讀書的快樂小學(xué)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀書的快樂小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的快樂小學(xué)作文1
我覺得世間許多事情都有樂趣,其中最有樂趣的就是讀書了!
為什么讀書有樂趣呢?第一,讀書讓人安靜、平靜。爸爸曾對我說:“你在書面前靜的像一股清泉!比绻阌行┰,可以看一會兒書,就好多了。
第二,書中有許多情節(jié),你的心情會隨著主人公的情緒變動。比如在《明天是豬日》這本書中,主人公“十元便宜貨”出了一張豬報,他說明天是豬日。結(jié)果第二天,同學(xué)們都在討論抓住的事,電視上說下午一點到二點是豬時間,大大小小的豬都會出來讓我們捉,他很驚訝,我也被驚呆了。書就有這種魔力。
第三,書能幫助你寫好作文。書會給你許多靈感,讓你明白許多道理,還有許多好詞好句可以用。
讀書是在任何地方都能讀的。比如在車上,床上,沙發(fā)上,秋千上……讀書使我快樂,使我平靜,使我變得多情,使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書中的情節(jié),談?wù)勛约旱母邢耄牧闹魅斯谀硞緊要關(guān)頭可以怎么做等等。
讀書,讓世界更美好,讓我們的知識更淵博。讀書是一件最有樂趣的事了,我愛讀書!
讀書的快樂小學(xué)作文2
讀書是一項既增強記憶力,又提高自身的素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書是要有方法的,比如隨時做筆記;拿個本子記錄好詞好句;遇到不會的字查字典;結(jié)合上下文說出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來;在想想有哪些修辭方法,說明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之后我會再多看幾遍,以便記住。
會看書的人看書就會感到快樂,不會看書的人看書就會感到厭倦?磿鴷r跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。
我看書就會感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學(xué)得越多,學(xué)得越多,會的越多,會的越多,素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。
人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!
讀書的快樂小學(xué)作文3
通過這一段的讀書 ,對我的感觸很深。
從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀律紅旗。就在這時候,王老師想出了一個好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀律。這其中就有我一個。剛開始,前幾個星期不起效,可是通過我們五個人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法。可是現(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點也不假,我每天都能從書中漲到新的知識和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識,還是我永遠的良師益友。
讀書的快樂小學(xué)作文4
“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,可以貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當(dāng)我們一不小心弄臟它時,它每次都微笑面對。
書是多么平凡的字眼,又是多么的不平凡。
無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,現(xiàn)在我就準備拜訪我們的朋友了。
讀書的快樂小學(xué)作文5
小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份珍惜。打開書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落。在書里,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!
有一次,爸媽要加班,只有我一人在家里。我特別的孤獨,于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn),書其實并沒有我想象的那么無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時,我總會在心里暗喜。
我愛讀書!
讀書的快樂小學(xué)作文6
每個孩子都有自己的課余生活,有的很單調(diào),有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花,有畫畫、下棋、游泳……其中,我最喜歡的是讀書。
每當(dāng)我路過書店時,看到令我喜愛的書,便會央求媽媽給我買幾本。有時候看到同學(xué)手中的好書,我便會忍痛割愛用自己最心愛的東西去交換。當(dāng)我得到書后,我就會如饑似渴地看起來。不浪費空閑的每一分鐘,哪怕是課間十分鐘,上廁所的時間也爭分奪秒地看了起來。
閱讀的時候,我總會隨著書中的故事情節(jié)改變自己的情緒。當(dāng)讀到悲痛的語句時,我便會心情沉重地同情故事里面的主人公;當(dāng)讀到憤怒的語句時,我就會緊握拳頭,準備與敵人廝殺;當(dāng)讀到了歡樂的語句時,我便會情不自禁地“咯、咯”地笑起來,甚至手舞足蹈。我有時著了迷,連媽媽叫吃飯我都沒注意到,直到媽媽過來揪我耳朵時,我這才戀戀不舍地放下書。
這些年,我讀了許多書。通過閱讀,我開闊了視野,增長了知識,充實了大腦,同時也給我?guī)砹撕芏鄻啡?
我喜歡讀書。
讀書的快樂小學(xué)作文7
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書可以增長人們的見識,也可以讓我們更加有文化,書的題材也有許多,如科幻類,文學(xué)類,百科知識類等等。那么書的好處更是不勝枚舉。
書猶如人精神的糧食,它在人餓的時候可以填飽肚子,在人傷心的時候可以讓人開心起來,從小媽媽就告訴我要多讀書,這樣才可以使你的學(xué)習(xí)進步起來。但當(dāng)我拿起書來看的時候,我卻怎么也看不進去,因為我沒有找到看書的方法。自那以后,我就開始慢慢的找方法,慢慢的找到自己喜歡讀的書的類型,然后多去找一些這樣的書來讀。這樣就會是你慢慢的喜歡上讀書。
讀書,既可以增長人們的見識,也可以讓你更加的有情商。因為書就如猶如一個黃金屋,可以在那里有無窮無盡的財富,只有在那里,你才有永遠也花不完的錢。所以你要想喜歡上讀書必須先找到方法,然后再慢慢的品味這樣說就是你的朋友了。
讀書是好的,但是你要讀有對自己有益的書,對自己有幫助的書。
走遍天下書為侶,不管你走到哪里,書永遠都是你的朋友。因為書可以給你帶來了無窮無盡的好處,無窮無盡的力量。讓我們一起拿起書來,走進這個知識的黃金屋吧!
讀書的快樂小學(xué)作文8
我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣,平時我沒事就看幾頁。
在讀書的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會贏烏龜?shù)模睦锩雷套痰。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達了終點。當(dāng)兔子睡醒來的時候,烏龜早已到達終點了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。
我從這里體會到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識。我愛讀書,我真快樂。
讀書的快樂小學(xué)作文9
大家說:“閱讀一本書,就像打開一扇心靈之窗!遍喿x可以讓你進入一個幻想的世界,大家都是被故事灌溉長大的。
你喜不喜歡閱讀?雖然我不是很喜歡閱讀,但是當(dāng)進入了閱讀世界,我才體會到閱讀不單調(diào),閱讀是幸福的,閱讀是樂趣無窮的!沒有看書的人,他的心靈就像一片一望無際的沙漠,什么都沒有。很多童話故事都告訴我們一些道理:小紅帽告訴我們,不要和陌生人說話;白雪公主告訴我們,不要吃別人給的東西;三只小豬告訴我們,不要隨便開門。
喜愛閱讀的人,可以把書當(dāng)成最好的朋友,只要一把故事書拿起來,就會看得很入迷,也不會有闔起來的時候;不喜歡看書的人,當(dāng)他打開書,好像進入了惡魔的手中出不來。
讀書是最廉價,最永恒的快樂。書中的世界讓我在文字中飛翔,讓我進入了新的世界,讓人的心靈不會枯燥。我真是太喜歡閱讀,雖然每次都不想打開,但只要一打開,就讓我精神奕奕!
讀書的快樂小學(xué)作文10
讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因為他們不懂得欣賞,不懂得細細地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”它讓我體會到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因為故事情節(jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時,我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
讀書的快樂小學(xué)作文11
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識,還可以豐富生活。在你讀書時不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會飛到書里所講的世界,什么事情都會拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書。可是有一天我徹底改變了我的想法。
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點,當(dāng)我把插頭插起來時,我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電!蔽艺f:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因為電是光的一種,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的',都去翻書,從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識,其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識,讓我們在書的海洋里徜徉!
讀書的快樂小學(xué)作文12
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”聽了這句話,我從此沉浸在書的海洋中。
一天,我吵著要去看書,媽媽便帶我走進了圖書館,原來應(yīng)該十分安靜的圖書館今天異常吵鬧。我像一個“吃瓜群眾”詢問了原因以后才知道一個人買書討價還價,結(jié)果和售貨員吵了起來。我心想:即使在吵鬧的環(huán)境也干擾不了我一顆迫切想閱讀的心。便走到一旁,拿起一本《彼得·潘》津津有味地看了起來。
在書中,我仿佛和主人公彼得一起飛到了“永恒島”上,一起打敗盜寶小偷,一起對抗黑胡子海盜胡克;還和美人魚一起嘻嘻,晚上還和小精靈共度晚餐。
我沉浸在無盡的幻想中,但媽媽用一句“該走了”打破了我的幻想,我拉著媽媽的衣角懇求地對媽媽說:“等我一會兒,讓我再看一點。”不知不覺中,媽媽等了一個小時,只好無奈的把書奪走,將書放上書架,把我“拖”了回去。
因為這一次閱讀,我買下了《彼得·潘》,一遍又一遍的享受讀書的樂趣,作文水平也因此提高了一點,這時再回想起高爾基的話,還真有道理哩!
讀書的快樂小學(xué)作文13
“一日無書,百事荒蕪…….”一本好書,可以讓我們更加聰明。每當(dāng)我讀到這個名言,我和書的故事就像潮水般向我涌來。
記得是在童年的一天,書加入了我的生活。一天,我如饑似渴地讀著我的第一本書《格林童話》,讀著讀著我就進入了故事。小美人魚的故事讓我難過;青蛙王子的故事讓我覺得故事中的小主人公有些過分,讓我生氣;忠實的漢斯讓我知道了一個大道理:諾言是彼此之間的信任,所以一定要遵守諾言。正當(dāng)我讀的津津有味得時候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了。”我不理會媽媽,心里生媽媽的氣,生媽媽打斷我的氣。
“萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門,我依舊不理會,剛才的氣還沒消呢,我才不會搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來找我,我藏了起來,小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細細地讀姐姐找了我半天,我都沒有被發(fā)現(xiàn),我偷偷笑了起來,一不小心竟發(fā)出了聲。我的笑聲被姐姐聽見了,我極力止住了笑聲,還好沒被姐姐發(fā)現(xiàn),太險了。
媽媽把飯拿進屋,故意說:“萌萌呀萌萌,這么香的飯吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道這是詭計,我被媽媽騙了出去。
我愛讀書,因為它會帶給我無窮的知識和奧秘。
讀書的快樂小學(xué)作文14
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進步的速度可是驚人的快!而這也是平時讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實在是太多了。那些關(guān)于書的名言,可真是太對了!讀書又能長見識,又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識,比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……
我愛讀書!
讀書的快樂小學(xué)作文15
在一個陽光明媚的早上,寫完作業(yè)的我伸了個懶腰,陽光射進了小屋里,照到了我半邊臉,紅彤彤的。
在這個陽光四溢的早上,能干什么呢?無聊的我走進了書房,翻看了幾本書,都看過了。用眼睛再掃掃,突然掃到了一本從買下還沒動過的書,名叫《哈利波特與魔法書》,是英國的羅琳寫的。
拿起這本書,帶到書桌上。我看看這個書的封面,瞬間被這個奇幻的世界給吸引了!映入眼簾的是一座陰森恐怖的城堡,一個高大的巨人穿著厚重的棉衣,掛著沉重的皮包,手里舉著一盞明亮的夜燈,就是黑夜里的一盞明燈。哈利戴著一副沉重的眼睛,充滿善意得看著鏡頭,仿佛就是在看著我,旁邊有兩個小孩穿著魔法衣看著那座陰森的城堡,仿佛就要發(fā)生什么,令我忍不住想要往下看。
打開這本書,我就被“大難不死的男孩”這個標(biāo)題吸引住了,往下看,忍不住大笑一聲,一只貓竟然在看地圖,這是多么荒謬的事啊!這下可好,我徹底迷住了,忘記了吃飯。
媽媽叫了我好幾次:“快吃飯啦,快吃飯啦!”我都沒有聽到,甚至已經(jīng)到了沉迷的境界。等我吃完飯,再看上一天一夜!
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