小烏龜小學(xué)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小烏龜小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜小學(xué)作文1
今天家里來了兩位小成員。你們猜是誰呢？沒錯，就是我的兩只美麗的小烏龜。
它身披一件青綠色的鎧甲。上面還有十幾個幾何圖形，整體是一個軸對稱圖形；它的兩只小眼睛，像鉆石一般閃閃發(fā)光； 它的嘴巴像一條線，不大引人注意；它的尾巴短的出奇，大約只有一厘米。它有四只腳，都是扁扁的，像一把把小扇子。這種形狀的腳有助于小烏龜游泳。
小烏龜不但外形可愛，吃食也很有特點。瞧，我先把香椿拿到烏龜面前，見它沒有反應(yīng)。于是我拿著香椿在烏龜面前晃了幾下，它還是沒有反應(yīng)。我想：烏龜可能不喜歡吃香椿。然后，我把火腿腸切成片，放烏龜旁邊。烏龜對火腿腸呆若木雞，沒有興趣。我和媽媽非常納悶，心想： 它到底吃什么呢？于是媽媽在網(wǎng)上查了一下，這才知道：原來小烏龜喜歡吃生肉。緊接著，我立刻切了一些肉片，用牙簽把肉片送到烏龜嘴旁邊。烏龜突然把肉片咬住，頭伸縮了兩下就吞進(jìn)肚子里了。
我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員。它們給我?guī)砹藷o限的快樂和有趣。
小烏龜小學(xué)作文2
我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜，·· 它背著一身堅固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的；頭靈活自如地伸縮著；小腳在水里劃動著，開心的時候，小腳簡直就像安上了馬達(dá)似的不停地劃。小尾巴在水里擺動著，好玩極了�！ぁ� 每次吃食物時，我往魚缸里放了肉后，就在一旁一動不動地守著，因為只要有一點風(fēng)吹草動，小烏龜立即把脖子縮回去，一點兒也不遲疑，小烏龜先用頭碰了碰了碰肉，確定沒有了危險再吃。
只見它嘴巴張得想打哈欠時那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“氣吞山河”呀。一會兒工夫，所有的肉絲都被它“殲滅”了，我很驚訝，它的胃口可真大。·· 在沒有人的時候，小烏龜爬上石頭，脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣，向四處張望著，它看到外面的東西，游到魚缸邊，扒在魚缸壁上，想要出去。我用手敲了敲魚缸，它嚇得腳亂劃，要爬到石頭底下。哈哈，猖狂逃命，真是膽小鬼。·· 我喜歡這只可愛的小烏龜。
小烏龜小學(xué)作文3
森林學(xué)校放學(xué)了，小動物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來了。路上有一只烏龜它并不象其它小動物一樣急著往家趕，因為它可以縮進(jìn)它的殼里，它的殼可是它的第二個家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來一根粗細(xì)剛合適的木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說。于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
瞧，小烏龜多開心啊!小朋友們，當(dāng)你們的同伴遇到困難時，你們一定要幫助他們，助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。
小烏龜小學(xué)作文4
要說我喜歡的小動物是什么，我不喜歡毛絨絨的貓狗，也不喜歡小巧玲瓏的倉鼠，就喜歡我家的小烏龜。
我家的小烏龜才是烏龜，其他品種的只能叫甲魚。小烏龜全身都是深綠色的，它的頭呈筒狀，鼻子尖尖的；看似很短的腿伸直了也很長；他的尾巴不可以伸縮，但可以貼在一側(cè)；它還有一個厚厚的殼，可以用來保護(hù)自己，看起來非常憨厚。
雖然它看起來動作非常遲鈍，但捕食時可是非常敏捷的。
我愛捉蚱蜢。一次，我把捉來的蚱蜢放進(jìn)了小烏龜?shù)母桌�。不一會，小烏龜便把其中一個逼進(jìn)了死角，它先把頭伸出了一點，接著，“刷”地伸出了它那長得驚人的脖子，叼住了蚱蜢。很快，所有的蚱蜢都被小烏龜消滅了。
記得有一次，我的父親在湖邊撈了幾條小泥鰍。他把泥鰍放在烏龜缸里。起初小烏龜有一點害怕，但是，很快就發(fā)生了驚人的變化：小烏龜悄悄地潛伏在泥鰍的旁邊，突然，以迅雷不及掩耳之勢，咬住了泥鰍的脖子，使泥鰍一擊斃命！就這樣，小烏龜再一次成為了缸中唯一的王者！
小烏龜小學(xué)作文5
一天放學(xué)后，我看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲，扎了兩個羊腳辮，皮膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個小竹籃，里面盛滿了沉甸甸的筍。
突然，一個聲音從我身后傳來，“我來二斤！要好的！”一位胖大嫂擠到小姑娘面前，挑選了幾個筍，讓小姑娘秤了秤，剛好兩斤，計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什么？這么貴！便宜一點！”小姑娘想了想說“好，就兩元！”胖大嫂付完錢就走了。
過了一會兒，那個胖大嫂怒氣沖沖地回來了，指著小姑娘的鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀(jì)就學(xué)會坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有啊？”“還敢說沒有，我剛剛秤了秤，竟少了三兩！”小姑娘看看周圍的人，希望人們幫她一下。這時一位大媽說：“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了！”“對，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準(zhǔn)備溜時，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對，應(yīng)該和她講道理！可是小姑娘卻從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當(dāng)成兩元給了我，這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接過錢，灰溜溜地走了�！靶」媚锬阏姘簦∷澞愕谋阋�，你卻這么厚道！”
小烏龜小學(xué)作文6
我家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，我非常喜歡它。
小烏龜穿著一件堅硬的“盔甲”，“盔甲”上有許多格子，每個格子里還有21個小格子，這說明小烏龜有21歲了。呵！它比我還大呢！小烏龜?shù)纳砩线�有一條條黃色的花紋，彎彎曲曲的，好像植物的藤蔓，伸延到小烏龜身體的各個部位。更引人注目的是小烏龜?shù)摹靶〖t臉”，那火紅火紅的，讓人見了就覺得全身暖烘烘的。
小烏龜?shù)募揖驮谝粋�大魚缸里，魚缸里有一塊大石頭，那是小烏龜?shù)拇�。小烏龜一天都懶得動一下，難怪不得它那么胖。小烏龜十分貪吃，吃東西也永遠(yuǎn)都吃那一樣?xùn)|西——肉，而且必須要瘦肉，如果肉上有一丁點肥肉，它也要用爪子把它撕掉扔在一邊，小烏龜特別能吃，它一天吃的東西比我吃的還多。
別看小烏龜又懶又貪吃，其實它還挺聰明的呢！
記得有一次，我故意拿了一塊肉，放在小烏龜夠不著的地方，想逗一逗它，小烏龜見了肉，先向往常一樣，等待我把肉放下去給它吃，殼我卻遲遲沒給它，于是小烏龜伸長脖子，撐起身子，張大嘴巴，想要咬住肉，可無論如何它都咬不到。我見它那樣子忍不住笑出了聲，真在這時，我的手好像有人在往下拉似的，再一看小烏龜，它居然咬住了肉。原來小烏龜爬上了大石頭，一伸脖子，便不費(fèi)吹灰之力就咬住了肉。呵！多么聰明的小龜啊！
小烏龜是我的好朋友，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜?shù)念^呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒有鼻梁，也沒有鼻尖，只有眼睛下的兩個小孔。它的脖子能伸能縮，有時會伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的甲殼，呈灰褐色，非常堅硬。甲殼的邊緣，長著短短的小刺。烏龜剛到我家時不吃不動，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣烏龜?shù)氖迨搴孟裾f過你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會伸出頭來吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來吃了。過了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環(huán)境，便開始活動了。一天，我故意把它們放在一個缸里，看看它們又會鬧什么別扭。只見大烏龜幾乎占著整個缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒有棲身之地。小烏龜靈機(jī)一動，跳到大烏龜?shù)呢悮ど�，兩只爪子好像緊緊地抓住大烏龜?shù)纳碜铀频�，無論大烏龜怎么甩都甩不下來！
大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說：“你再不下來，我對你不客氣！
”小烏龜還是絲毫不動，好像在說：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來！
”大烏龜沒辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜。看到這情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來。小烏龜多么機(jī)靈呀！
我但愿它早日長大！
小烏龜小學(xué)作文8
外公給我買了一只小烏龜，我喜歡得不得了，給它取名叫：“豆豆”。
我和外公用附近工地上找來的廢木板給豆豆在大水盆里搭了一個小屋子，里面鋪上我最喜歡的雨花石。
我抓起小豆豆，它或許是害怕了，猛地縮回了頭。我連忙把它輕輕地放回水盆里，只見它又一點一點伸出長長的腦袋，左看看，右看看，最后終于伸出四肢，緩緩地爬進(jìn)小房子，滿意地伸了個大大的懶腰，睡著了。
每當(dāng)我做作業(yè)時，我就把小豆 豆 放在課桌上讓它陪我寫作業(yè)。一開始它把頭緊緊地縮進(jìn)殼里，見我不去傷害他，就慢慢地爬了起來，每爬一步就要看一下我的臉色，躡手躡腳的，生怕驚動我。我不動聲色地寫著作業(yè)，它就更大膽了，爬過來用爪子摸摸我的手，我也友好地對經(jīng)笑笑，相處地十分 和睦。
久而久之，豆豆就知道了我放學(xué)的時間，每當(dāng)我一下家門，小豆豆就會從角落里一步步爬向我，我見它嘴角上揚(yáng)，應(yīng)該是在微笑地歡迎我吧！、
我喜愛我的小豆豆，小豆豆也十分依賴我，我們生活地十分快樂！
小烏龜小學(xué)作文9
今天，是我為我的小烏龜舉行葬禮的日子。因為我的小烏龜被凍死了，我心里說不出的難受。葬禮，冷冷清清的，送葬的人只有我，只有我一個人默默地為死者悲痛。我呆呆地在地上挖著坑，手指甲里挖得都是泥，卻完全沒有停下來，直到我為它準(zhǔn)備好了安息的地方。當(dāng)我為死者那小小的身體，撒上一層黑土?xí)r，我鼻子一酸，眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。
還記得兩只小烏龜初次來到我家時，對一切事物都感到非常陌生。它們左瞧瞧，右看看，對什么東西都好像特別好奇。它們不時伸長脖子，睜大眼睛四處掃視，只要人影一晃，它們就立刻把頭縮了回去。過了好半天，才又緩緩的把頭伸了出來，向四周張望。后來，它們漸漸熟悉了家中的生活，膽子也大了起來。它們有時這里逛逛，那里待待，那看似笨拙的姿態(tài)，反而別有一番情趣。我每每看到這些情景，便會被它們憨態(tài)可掬的滑稽相逗笑。而今天，以往的一切都化成了泡影。另一只小烏龜雖然還在人世間，但它失去了伙伴，在孤獨寂寞中，它還能生存多久？想到它孤獨無助的樣子，我心里不免又是一陣酸楚。
我抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，在云的深處，我仿佛看到了小烏龜那頑皮可愛的身影。小烏龜，你是否能看到我的眼淚，是否能感受到我對你無限的懷念呢？啊，安息吧！我的小烏龜，我永遠(yuǎn)的`伙伴！
小烏龜小學(xué)作文10
‘’椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內(nèi)收，走起路來慢又慢，有誰比它更長壽�！∨笥褌�，你們知道這則謎語的謎底是什么嗎？啊，猜對了，謎底正是烏龜！說起烏龜，我就想到了我家那只有趣、可愛的小烏龜。
那只小烏龜有一條和大拇指差不多長短、粗細(xì)的脖子，一雙又大又突出的黑眼睛；兩個跟針尖一樣的小鼻孔，腦袋的左右兩邊還各有一條水滴形的大紅斑。在它那橢圓形的龜殼上，有序地排著一些幾何圖形，活像一個大蜂窩，而這些幾何圖形上畫著一些似漩渦的圖案，十分漂亮。在這龜殼下藏著四只短小但有力的腿，每只腿都有五個腳趾，腳趾上有銳利的爪子，兩只后腿上還有蹼。尾巴跟蜥蜴的一樣。
它非常膽小。只要有一點兒動靜，它也會被嚇得躲回殼里，甚至有一次從桌上掉到椅子上時，它竟然嚇尿了，尿像噴泉一樣射出來，弄得到處都是。
它也非常聰明。有時，它不小心翻了身，它會用一只后腿用力一蹬地，把自己翻回來。可它又是那么笨，明明有顆食物在這兒，它卻看不見。
它總是那么可笑。瞧！它又在游它的改版蛙泳了，雖說是蛙泳，但經(jīng)它這么一改版，就像是在跳一支滑稽的舞，逗得我哈哈大笑。它經(jīng)常伸長脖子，用呆呆的眼神望著我，弄得我又忍不住笑了起來……總之，關(guān)于它搞笑的事多得數(shù)不清。
這就是我的小烏龜，我很喜歡它，你喜歡它嗎？
小烏龜小學(xué)作文11
我家的小烏龜，沒有笑容，只會睜大眼睛，聚精會神地看著我們。
我覺得它很可愛，它的頭和嘴都是三角形的，嘴巴挺大，嘴里長著尖尖的小牙，密密的；它的耳朵是紅色的，緊緊的貼在頭上，幾乎看不見；它的尾巴也很可愛，小小的，細(xì)細(xì)的，非常短。
烏龜?shù)男愿窈芄殴郑f它老實吧，它有時的確很乖，它會找個角落躺在那里，一聲也不吭；可當(dāng)它肚子餓了的時候，就會在盆里亂爬，發(fā)出非常大的聲音，可以把人的耳朵吵得耳聾�？墒�，他聽到一點動靜，又是那么的安靜，那么集中注意力地聆聽。
我家小烏龜還有一個特點，就是每到冬天，它就會睡上很長時間的覺，一直睡到第二年的春天才能醒過來，當(dāng)它醒后就什么都忘記了。比如，我剛把它買回來的那年，每天都會和它說話閑聊，慢慢地，它好像有些明白我說的意思了，可是過了一個冬天，它睡覺醒來后，我跟它說什么它都啥反應(yīng)也沒有，讓我傷心了好幾天，真是“龜心莫測”啊！
這就是我們家的烏龜，我非常喜歡它。
小烏龜小學(xué)作文12
小烏龜?shù)膲粝?/p>
在動物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒什么別的優(yōu)點。
小烏龜?shù)膵寢寣λf：“孩子，你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點本領(lǐng)”。于是，小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步�？墒�，他身上的殼實在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長時間過去了，小烏龜都沒有什么長進(jìn)，小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹林里，跟小松鼠學(xué)爬樹。還沒爬到大樹的一半，可憐的小烏龜就掉了下來�！巴�！好疼呀！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說：“你連爬樹都不會，還能學(xué)會什么別的本領(lǐng)？”
小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來到老鷹的家里，請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說：“孩子，你永遠(yuǎn)飛不上天的，你這輩子只能在地上爬。”
小烏龜很傷心，悶悶不樂地回到家，這時小鴨子來找他玩，看見小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說：“每個動物都有一技之長。雖然你學(xué)不會跑步、爬樹、飛翔，但你會游泳呀！”
于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊，快樂地跳入水中。他倆一會在水面游來游去，一會又潛入水中，和水底的魚兒玩耍，
回到岸上的時候，小烏龜自信地露出了笑容！
小烏龜小學(xué)作文13
我們家有一只小烏龜，它叫斑比，媽媽把它買回來后，我十分喜歡它。它總是那副憨憨的樣子，可愛極了！它的龜殼總是那么臟，好象刷多少遍都刷不干凈似的。我輕輕地敲敲它的龜殼，它便緊張地把頭、腳、尾巴全縮了回去，我再輕輕撫摸一下它的龜殼，它又緩緩把頭和腳伸了出來，如果它的前面放幾條小魚呀，它伸頭的速度才快呢！
它身上的花紋好看著呢，尤如一位大畫家畫出來的《龜殼圖》一般。它喜歡在我的胳膊上爬，那感覺舒服極了，它給我做的”按摩“比按摩師的技術(shù)高多了！
對它來說，溫暖、舒適的家就是那只小的魚缸，那也是只屬于它的空間，想怎么游就怎么游，世界就是這么大，為了讓它看看外面的樣子，我把它掂出來，放到窗邊，讓它看看外面的世界有多大，它不會說話，但我看著它的樣子好象要被眼前的景象嚇暈了！它會想：哇！這是什么？這么大！我在做夢吧！那邊看不到邊的東西是什么？它那副有些疑惑的樣子真讓人覺得可笑！
它總是那么淘氣，我把涼臺讓給它散步，它卻和我玩起了捉迷藏。沒幾分鐘就”啦啦啦“地跑到花盆后邊去了，讓我找了半天，剛把它找到，正想把它放回到魚缸，一扭頭功夫，它又不見了，找來找去，原來它跑到桌子下面涼快去了，這下可好了，我還得跪在地上，拿著掃帚，把它”緝拿歸案“！這家伙真是淘氣！
它雖然很淘氣，但帶給我的快樂也不少，在我無聊的時候候和我一起玩耍，我喜歡它——我家的小烏龜！因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
小烏龜小學(xué)作文14
我家養(yǎng)著一只烏龜。
它有一個三角形的頭，頭上有許多不同顏色的條紋，非常好看。那小而有神的眼睛出奇的亮，像一顆夜明珠，像一顆夜明珠�！耙姑髦椤鞭D(zhuǎn)得很慢，但很警惕。“夜明珠”下面有兩個鼻孔，這兩個鼻孔又小又圓，好像是用針扎出來的針孔似的。“針孔”下面有個大大的嘴巴，嘴巴緊閉的時候，就像一條細(xì)縫。它有一個三角形的頭，頂上的條紋深淺不一，像刻上去一樣。身上穿的那副鎧甲由許多六角形組成，異常的硬，好像用再鋒利的寶劍也穿不進(jìn)去似的。它的四條腿都有三個尖尖的鋒利的刺，身子后面還有一條短短的可愛的尾巴。小烏龜?shù)谋强撞淮�，好像是用針扎出來的針孔似的�！搬樋住毕旅嬗袀�大大的嘴巴，嘴巴緊閉的時候，會往下撅成一條細(xì)縫，不茍言笑的樣子，看上去深沉而威嚴(yán)。
它身上披一副青銅色的鎧甲，異常的硬，好像利劍也穿不進(jìn)去似的。它的四條腿都有三個尖尖的利刺。它爬行的時候，像一個遠(yuǎn)古的勇士威武走來。但不能細(xì)看，它身后面一條短小尾巴，卻少了一些英雄氣概，略煞風(fēng)景。我時常把它叫做青銅武士。這就是我家的烏龜，那只又可愛又有趣的烏龜。我愛我我家的烏龜！
小烏龜小學(xué)作文15
我家來了三個小客人，是三只可愛的小烏龜。它們背上的紋路各不相同。一只背上的紋路呈蝸牛殼狀，一圈一圈地繞進(jìn)去，殼中間有一個菱形的小方塊。方塊里的花紋是相對應(yīng)的；一只背上的紋路很有特色，殼上的方塊里都會有一個小白點，像是一滴滴眼淚。它的殼呈土黃色，上面的紋路呈不規(guī)則圖形，我叫它懶懶；還有一只烏龜背上的花紋更加奇特了，整個背上的圖形都是對稱的，我叫它祥祥。
今天，我給小龜們的家里倒了些沙子。只見小龜們一個勁地往沙子里鉆，我疑惑地想：它們想干什么？瞧，動動用四肢飛快地?fù)軇由匙樱彀鸵岔斨匙�，它已�?jīng)有一半沒在沙子里了。祥祥和動動爭著搶一個沙坑，它們兩個都想鉆進(jìn)沙坑里，后來，祥祥贏了，它爬到動動的背上。突然我看到一幕搞笑的情景，它們竟然在親嘴。它們嘴對嘴，臉對臉地碰了一下。祥祥不高興了，用小爪子拍著動動的臉，好像很嫌棄動動。懶懶懶洋洋地躺在沙堆上，一副悠閑自在的樣子，對動動和祥祥的爭執(zhí)毫不關(guān)心。
我把臉貼在魚缸的壁上，對著懶懶瞅，突然，祥祥游過來，靠在懶懶身邊，好像對他說：“懶懶，你看，外面的大怪物是誰呀？”我在缸外看小龜，小龜們在缸內(nèi)看我。哈哈！我家的小龜真有趣！
【小烏龜小學(xué)作文【精】】相關(guān)文章：
【精】可愛的小烏龜小學(xué)作文02-10
可愛的小烏龜小學(xué)作文【精】02-07
【精】我和小烏龜作文12-20
我和小烏龜作文【精】12-22
兩只小烏龜作文【精】12-16
小烏龜小學(xué)生作文01-11
我喜歡小烏龜小學(xué)作文12-21
小烏龜小學(xué)作文(通用15篇)12-26
【熱門】可愛的小烏龜小學(xué)作文03-04