關(guān)于讀書(shū)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書(shū)作文1
上星期,天長(zhǎng)有幸請(qǐng)著名作家—薛家柱講課。六點(diǎn)多,可容納600多人的禮堂里座無(wú)虛席,中間及兩旁的過(guò)道也坐滿(mǎn)了來(lái)聽(tīng)講的家長(zhǎng)。準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半,身材微瘦、頭發(fā)略白的老人健步主席臺(tái)。來(lái)人正是尊敬的薛家柱。他微笑著,向大家點(diǎn)頭鞠躬。
薛給講了為要讀書(shū)、讀書(shū)的意義與作用和讀書(shū)、讀書(shū)三大。
從薛的講解中了他小的故事。他小,能看的書(shū)父親的地圖和母親的辭海,,他好不容易從家里翻出西游記,在看了西游記,作家夢(mèng)就誕生了。
聽(tīng)完故事的我想:的孩子條件都很優(yōu)越,都意識(shí)到書(shū)的寶貴,我要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
薛,書(shū)決定你的。作家小看了書(shū),才決定要當(dāng)作家的,看書(shū)時(shí)要做筆記,把好的句子抄‘要廣讀精讀。
最后薛還留了半個(gè)小時(shí)給提問(wèn),大家的發(fā)言都很精彩。
聽(tīng)了薛的講座后,我受益匪淺。希望以后能多有幾次的講座。
關(guān)于讀書(shū)作文2
我讀過(guò)很多課外書(shū),有:《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥(niǎo)》、《讓路給小鴨子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書(shū)中我最喜歡看的還是《安徒生童話(huà)》,它是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的。這本書(shū)中記載著很多有趣有意義的童話(huà)故事,如:可憐的買(mǎi)火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ,不愿意跟它做朋友都叫它“丑小鴨”,甚至有的小伙伴?jiàn)到它就罵道:“丑八怪,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!逼鋵(shí)它的心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對(duì)它刮目相看,可它一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發(fā),沒(méi)想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個(gè)人都不是十全十美,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)不斷成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)能力均衡的人。
我要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的好孩子!
關(guān)于讀書(shū)作文3
我常常在想,讀書(shū)畢竟是有益的,讀書(shū)不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求,而且對(duì)我的實(shí)際生活也有很大的影響。
記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了一只來(lái)勢(shì)兇兇的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過(guò)來(lái),嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據(jù)說(shuō)狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒(méi)有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗,而狼狗看見(jiàn)飛來(lái)的石頭就怏怏地走開(kāi)了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。
經(jīng)過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。
關(guān)于讀書(shū)作文4
從古至今,有許多關(guān)于讀書(shū)的名言,如“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边有“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”而我,也十分喜歡讀書(shū)。
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常讀睡前故事給我聽(tīng),我童年的晚上幾乎都是在精彩的故事中度過(guò)的。而漸漸的,我不再滿(mǎn)足于奶奶給我講故事了。那是一天傍晚,我從奶奶的床頭柜里拿出了一本《安徒生童話(huà)》,那時(shí)的我并不識(shí)字,只能看上面的插圖,雖然只能看插圖,但我依然看得津津有味,當(dāng)我看到一個(gè)渾身不穿衣服的皇帝時(shí),情不自禁的哈哈大笑。當(dāng)我看到一個(gè)靠在墻邊不停劃火柴的小女孩時(shí),心中惆悵萬(wàn)分。
終于我在三歲半時(shí)進(jìn)入了學(xué)校,我開(kāi)始識(shí)字。每天都沉浸在書(shū)海里,我像一只魚(yú)兒一樣,在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游。讀了《西游記》,感受取經(jīng)路上的種種艱難,明白了面對(duì)困難,我們都要積極向前;在《水滸傳》中,更是看到了梁山好漢的英勇與被招降后的悲嘆……
據(jù)說(shuō),在很久以前,猶太人的父母就會(huì)將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上,讓他們的孩子蘸著口水來(lái)翻閱,父母這樣做的目的只有一個(gè),就是讓孩子知道書(shū)是甜的。不管你們是否愛(ài)讀書(shū),但你只要能認(rèn)真讀一會(huì)兒書(shū),就會(huì)徹底的愛(ài)上讀書(shū)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)品嘗甜美的書(shū)籍吧。
關(guān)于讀書(shū)作文5
星期天的早上,我巴八點(diǎn)就起了身,刷牙洗臉.吃早餐 ,我急忙向書(shū)店跑去,
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀名著,所以,我經(jīng)常去書(shū)店里看書(shū),書(shū)店里的書(shū)太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的一樣向書(shū)店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書(shū),走出書(shū)店回家去。
暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書(shū)店看書(shū)了,媽媽說(shuō),總會(huì)有時(shí)間給你去書(shū)店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書(shū)店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書(shū),但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。
讀了這一些有意義的書(shū),讓我從這一個(gè)小兒童懂得了,兇惡與善良,正義與邪惡,這些書(shū)給了我智慧,給了我快樂(lè)。
關(guān)于讀書(shū)作文6
讀書(shū)可以讓我們?cè)黾又R(shí)。
一本書(shū),總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書(shū),你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂(lè)趣......
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén);一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一處你想去就去的故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。
多看好書(shū)可以讓我們寫(xiě)作文時(shí)有與眾不同的手法,寫(xiě)得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫(xiě)生動(dòng)形象,語(yǔ)句流暢。
我們讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
讀書(shū)有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢?讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于讀書(shū)作文7
讀書(shū),是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū),從書(shū)里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。
讀書(shū)時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比,特別是從這次的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中,我懂得了賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)的不容易,也意識(shí)到了錢(qián)是來(lái)之不易的。活動(dòng)中,我把家里閑置的書(shū)賣(mài)掉,使許多同學(xué)受益非淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷(xiāo)技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書(shū),我也很愛(ài)書(shū)。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書(shū),只有讀書(shū)才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書(shū),仿佛書(shū)就是我的朋友。每一本書(shū)都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長(zhǎng)了,困了,不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂(lè)無(wú)窮呀!
我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
通過(guò)以上的述說(shuō),你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書(shū)名言吧!告訴你們,我的讀書(shū)名言是“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。
關(guān)于讀書(shū)作文8
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)籍是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)籍是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里,讀書(shū)仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書(shū)多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書(shū)籍是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,動(dòng)物和植物種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的'心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
關(guān)于讀書(shū)作文9
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長(zhǎng)——金徽就是這樣的。
金徽從小愛(ài)看書(shū),她讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,她可不是匆匆看過(guò),而是仔細(xì)的看,她每次都把好詞好句記下來(lái),所以她的嘴巴比我們厲害,我們大家都說(shuō)不過(guò)她。
不過(guò)我們大家都很喜歡她——我們的班長(zhǎng)金徽。
每次選舉三好學(xué)生、師范生,是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊(duì)活動(dòng)課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下直鼓掌,她露出了微笑。
仿佛在說(shuō)謝謝! 她個(gè)子高高的,又會(huì)拉丁又會(huì)恰恰,還會(huì)彈古箏,都有5、6級(jí)了。
她那大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),可愛(ài)極了!他一回家就看書(shū)做作業(yè),都成了一個(gè)“小書(shū)迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個(gè)“小書(shū)迷”怎們樣,不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí),就算山再高、再遠(yuǎn),我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
關(guān)于讀書(shū)作文10
書(shū),似一杯清香的茶水;書(shū),是一滴甘甜的露水;書(shū),又是一面鏡子,照出世間百態(tài)。
上了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了一堆文學(xué)類(lèi)的書(shū)。我每天利用剩余的的時(shí)間在書(shū)房里津津有味地讀。讀到感人的地方,我熱淚盈眶;讀到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地,我體會(huì)到了書(shū)的價(jià)值。
到了三年級(jí),我漸漸開(kāi)始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:讀了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空;讀了《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算;讀了《水滸傳》我結(jié)識(shí)了108梁山好漢,他們個(gè)個(gè)英明威武;讀了《紅樓夢(mèng)》,我體會(huì)到王熙風(fēng)阿諛?lè)畛、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒(méi)想到讀起來(lái)卻饒有趣味。讀書(shū)讓我體會(huì)到了做人處世的方法,讀書(shū)也同樣伴我成長(zhǎng)。
書(shū)是我的良師益友,劉向曾說(shuō):"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書(shū)是要品味出來(lái)的,生活中缺少不了一本好書(shū)。閱讀讓生活更充實(shí),讓生活更美好!
關(guān)于讀書(shū)作文11
在一個(gè)星期日的上午,我在家里閑的沒(méi)有事干,于是便決定到書(shū)店里買(mǎi)幾本放在家里看。
由于我奶奶比較節(jié)儉,所以她就讓我們坐公交車(chē)去。而我奶奶年紀(jì)大了不記事,竟然早下了一站,于是我們便約摸著走。走過(guò)來(lái)又走回去,搞得我是“腰酸背痛腿抽筋”,不過(guò)最后也找到書(shū)店了。在一排排花花綠綠的的書(shū)里,我的眼睛急切的尋找著:倒數(shù)第二排?不錯(cuò),就是第二排,終于找到了!于是我匆匆地買(mǎi)了三本,便回家了。
回到家,我便坐在我的房間里,如饑似渴地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,奶奶喊了我一聲:“吃飯了!”我充耳不聞,又過(guò)了一會(huì),奶奶又讓我吃飯,我仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。又過(guò)了一會(huì),奶奶實(shí)在忍無(wú)可忍,親自來(lái)喊我去吃飯,所以我便極不情愿地吃了飯。飯后,我休息了一下,便又“鉆”到書(shū)里去了。一連讀了三個(gè)多小時(shí),爺爺看到我這個(gè)樣子,便用食指輕輕點(diǎn)著我的太陽(yáng)穴,笑呵呵的說(shuō):“你呀,這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”我情不自禁地笑了。大家也都笑了起來(lái)。
怎么樣,這件事有趣嗎?
關(guān)于讀書(shū)作文12
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà),最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū),是一種愉快的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開(kāi)它,他是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。
記得有一次,我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū),津津有味的讀起來(lái),媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽發(fā)火了,把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了,沒(méi)吃幾口,就又去讀書(shū)了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書(shū),發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),就愛(ài)不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫(xiě)作能力;書(shū)是愉快的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀好書(shū),使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
關(guān)于讀書(shū)作文13
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!倍鸥Φ倪@句話(huà)流傳了好幾千年,想必書(shū)多么的重要。書(shū)是智慧的鑰匙,是進(jìn)步的階梯,是時(shí)代的生命,是心中的啟明星,還是我們的良師益友。
我看過(guò)一本名著——《西游記》。當(dāng)中有幾個(gè)令我印象非常深刻:七十二變的孫悟空,朝天鼻的豬八戒,扛著降妖寶杖的沙僧,還有一匹小白龍變成的白龍馬……這本書(shū)給我的幫助特別大。
有一次,我做完了前面的基礎(chǔ)題,一道奧數(shù)題卻攔住了我的去路。我絞盡腦汁都想不出來(lái)。突然,我的腦子里浮現(xiàn)出唐僧師徒四人遠(yuǎn)征西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難最終取得真經(jīng)……我心想,這道小小的奧數(shù)題還不足八十一難的一點(diǎn)點(diǎn),這么點(diǎn)攔路虎算什么?我反復(fù)推敲,在草稿紙上不停地計(jì)算,功夫不負(fù)有心人,終于算出來(lái)了。這得歸功于那八十一難呢!
說(shuō)到書(shū),我有千言萬(wàn)語(yǔ)。因?yàn)樗o我?guī)?lái)信心,我對(duì)它滿(mǎn)懷感激,它就是我的良師益友!
關(guān)于讀書(shū)作文14
如果說(shuō)書(shū)是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥(niǎo);如果書(shū)是一片大海,那我就是在海中游弋的小魚(yú);如果書(shū)是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果書(shū)是一個(gè)花園,那我就是園中的花朵。
記得有一次,晚上十點(diǎn)多了我還在書(shū)房看《老人與!,可是,這美好的時(shí)光被媽媽毀了,媽媽說(shuō):都幾點(diǎn)了,還不睡覺(jué)。唉!母命難為,我只好放下書(shū),回到床上。躺在床上,我的腦海里就浮想聯(lián)翩,老人有沒(méi)有釣到魚(yú)?會(huì)不會(huì)釣到一些小魚(yú)?我的心里不平衡了:憑什么要九點(diǎn)睡,你還不是很晚才睡覺(jué),對(duì)了,可以偷看。我高興的自言自語(yǔ)的說(shuō),于是,我躺了一會(huì)兒,不知等了多久,我看見(jiàn)媽媽房間的燈滅了,我墊起腳尖輕輕走著,為了保險(xiǎn)我還聽(tīng)了一下,聽(tīng)到我爸呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書(shū)房,好不容易掏出手電筒打開(kāi)慢慢看了起來(lái),莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望全世界人民都喜歡閱讀。
盡管這些年來(lái),讀書(shū)的內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒(méi)有變的就是我的看書(shū)習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本的書(shū),書(shū)已經(jīng)成為我一生中最重要的朋友,它能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的文字與我交流,啊!書(shū),我一生的好伙伴,我們永遠(yuǎn)不分離。
關(guān)于讀書(shū)作文15
朋友,你喜歡什么?喜歡彈琴還是喜歡唱歌?跳舞還是打球?這些我都喜歡,但是我比較喜歡看書(shū)本。
小時(shí)候,我每天晚上睡覺(jué)前,總纏著媽媽給我講故事,從小白兔怎樣智斗大灰狼,到猿猴怎樣變成人的,真是應(yīng)有盡有,我常常聽(tīng)得入了迷。
有好幾個(gè)晚上,我睡過(guò)一陣醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽在燈下聚精會(huì)神地看書(shū)本,我想:書(shū)本里一定有什么好東西,要不媽媽怎么那么用心找呢?
有一天白天,趁媽媽媽媽出去了,我便像只敏捷的小猴子,爬上高高的書(shū)本柜,一層一層,一本一本,一頁(yè)一頁(yè)地把書(shū)本都翻遍了,可就是找不到什么有趣的東西,只有密密麻麻的小黑字。
長(zhǎng)大了,上了學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,于是便能自己看書(shū)本了。小黑字在眼里變成了美麗的符號(hào)。小人書(shū)本,連環(huán)畫(huà)已不能滿(mǎn)足我的需要,于是開(kāi)始讀起童話(huà)、寓言,讀報(bào)紙、雜志……在文字的海洋里,我不知疲倦地暢游著,我為安徒生爺爺筆下的海的兒子落淚,我為快樂(lè)王子的善良而感動(dòng),我為孫悟空的機(jī)智勇敢而贊嘆……
書(shū)本像磁鐵,像泉水,吸引我滋潤(rùn)我。
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