朋友小學(xué)作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友小學(xué)作文1
有一只美麗又傲慢的小蝸牛，她的脖子上掛了一個(gè)漂亮的小鈴鐺，那是牽�；ㄋ徒o她的生日禮物，小蝸�？上矏�(ài)啦。
有一天，小蝸牛來(lái)到小溪邊玩耍，溪邊還有蟋蟀和小鳥(niǎo)。然后他們見(jiàn)到蝸牛脖子上的小鈴鐺，很是羨慕，就迎了上去，想請(qǐng)蝸牛一齊玩，可是蝸牛不愿意，她高傲地說(shuō)：“和你們一齊玩？太沒(méi)意思啦！于是，小鳥(niǎo)拍著翅膀飛走了，蟋蟀也消失在溪水邊的草叢里了。小蝸牛并不在意，還是自顧自地?cái)[弄著她的小鈴鐺。
可是，誰(shuí)能料到，這只不愿意和伙伴們一齊玩耍的小蝸牛一不留意就把小鈴鐺從脖子上甩了出去，剛好掉進(jìn)了小溪里，看著心愛(ài)的小鈴鐺孤零零的漂浮在小溪上，小蝸牛的心里別提多著急了。她想找朋友幫忙，可是小鳥(niǎo)和蟋蟀都不見(jiàn)人影，這時(shí)小蝸牛有點(diǎn)后悔了。“蝸牛你怎樣啦？”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣熟悉的聲音，原先是老樹(shù)爺爺啊，小蝸牛吃力的爬到老樹(shù)爺爺身邊，委屈地說(shuō)：“我的小鈴鐺掉進(jìn)小溪里去了，可是我又不會(huì)游泳，怎樣辦才好��？”說(shuō)完小蝸牛的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。慈祥的老樹(shù)爺爺不忍心看著小蝸牛悲哀，就叫來(lái)春風(fēng)姐姐幫忙，很快從身子上抖落下一根細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝：“小蝸牛，給！用這個(gè)估計(jì)能夠夠到你的小鈴鐺的，快去吧�！毙∥伵Ｒ幌伦酉窨吹搅似谕粯�，她趕忙接過(guò)樹(shù)枝，都沒(méi)來(lái)得及多謝老樹(shù)爺爺，就跑到溪邊打算撈她的小鈴鐺�？墒�，小蝸牛真是太粗心了，腳一滑連人帶殼咕嚕一聲掉進(jìn)了小溪里。“救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我��？”小蝸牛使勁的叫喚著，小溪聽(tīng)到了，可是他也很無(wú)奈：“小蝸牛，我?guī)筒涣四惆��！薄袄蠘?shù)爺爺，你救救我吧”小蝸牛又向老樹(shù)爺爺求救，可是老樹(shù)爺爺說(shuō)：“哎，我年紀(jì)大了，一把老骨頭動(dòng)不了了。”聽(tīng)到這些，小蝸牛更悲哀啦，沒(méi)人救她，誰(shuí)叫她沒(méi)有朋友呢？于是，小蝸牛悲哀地大哭起來(lái)。不遠(yuǎn)處
，蟋蟀和小鳥(niǎo)聽(tīng)到了小蝸牛的哭聲，他們商量著到底要不要去救小蝸牛，蟋蟀好像不樂(lè)意，因?yàn)樗麑?duì)剛才小蝸牛的行為還耿耿于懷。小鳥(niǎo)卻說(shuō)：“媽媽總是教育我，然后在別人有困難的時(shí)候要伸出援手，那么，在你需要幫忙時(shí)，才會(huì)有朋友�！斌坝X(jué)得小鳥(niǎo)媽媽的話是對(duì)的。于是他倆，一個(gè)拍拍翅膀飛到了小溪邊，還有一個(gè)迅速跳了過(guò)去，手忙腳亂的擺弄了好一陣子，費(fèi)了九牛二虎之力才把笨重的小蝸牛給拖上岸來(lái)。
渾身濕淋淋的小蝸牛耷拉著腦袋，像個(gè)泄了氣的皮球，滿臉通紅，她羞愧的說(shuō)：“多謝你們救了我，你們，還……還愿意，和我玩嗎？”蟋蟀和小鳥(niǎo)樂(lè)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后，小蝸牛和蟋蟀、小鳥(niǎo)成了最要好的朋友，而且總是幫忙別人，大家可喜愛(ài)他們了。
朋友小學(xué)作文2
“誰(shuí)還記得
誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)
永遠(yuǎn)的愛(ài)我
以前的一句話
是我們以后的傷口……”
這首校園時(shí)常能聽(tīng)到的歌，讓我們擁有了，那段共同的回憶。
“親愛(ài)的，來(lái)當(dāng)我第三個(gè)老婆吧！”當(dāng)初你這么對(duì)我說(shuō)。我心里在想：老婆？你一個(gè)女孩子要老婆干什么？那時(shí)我只是笑笑，說(shuō)：“當(dāng)?shù)谝粋�(gè)我就愿意。”你似是思考了一會(huì)，便用對(duì)誰(shuí)都一樣的那賤笑對(duì)我說(shuō)：“不行，你大夫人是我的真愛(ài)�！币�(jiàn)我沒(méi)回答，又補(bǔ)充道：“你后面還會(huì)有很多人的！”我心中不屑，但還是笑笑對(duì)你說(shuō)：“等我后面有人了，你再娶我吧！”你卻一臉認(rèn)真：“不行的，別人當(dāng)了我老婆就是三夫人了，就不是你了！”
之后的一個(gè)月里，我在不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，看見(jiàn)你對(duì)不同的人驕傲地說(shuō)同一句話：“我娶了我們班班花當(dāng)老婆，你有嗎？沒(méi)有吧！”我知道你沒(méi)有看見(jiàn)我，因?yàn)樵谖颐媲澳銖膩?lái)不敢這么說(shuō)，因?yàn)槲視?huì)打你。但我沒(méi)有告訴你，你也不知道：我每次聽(tīng)到你這么說(shuō)，心中都會(huì)有感到暖暖的。我知道你不知道，但是，我知道就夠了。
現(xiàn)在，你總抱怨我，說(shuō)我總是有小任性，你為我付出這么多，我卻什么都沒(méi)有給你。
你說(shuō)，你每天上學(xué)放學(xué)時(shí)都等我，我卻不理你。你每天給我買飯，跟我一起吃午飯，我卻只是默默的不說(shuō)話。我的所有東西都都是你幫我拿的，我卻從來(lái)不說(shuō)謝謝。
我沒(méi)說(shuō)話，只是靜靜地聽(tīng)著，我沒(méi)告訴你，老師發(fā)現(xiàn)你的作弊，上課吃零食，是我跟老師保證說(shuō)你一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。你干的所有惡作劇，我都會(huì)在你走了之后，把你不小心留下的痕跡悄悄地解決掉。你更不會(huì)知道，因?yàn)槟�，和你的壞行為壞�?xí)慣，我?guī)湍銚跸铝怂邪崖闊┱疑祥T來(lái)的事情。
我們之間就在那火石之間，友誼從此斷裂，但我感到開(kāi)心，不只是開(kāi)心還是感謝，因?yàn)槟鞘�，我們能從修于�?
我在和你分開(kāi)之后，你另一個(gè)要好的朋友去了美國(guó)，我像所有的好朋友一樣在你身邊沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候，我輕輕地抱著你，安慰你，靜靜地聽(tīng)著你的抱怨：“還是你好，別人都不理我，你還理我！我就知道你還是喜歡我的！”多幼稚，多可笑，但是誰(shuí)的青春不幼稚可笑呢？
朋友嘛！有很多，但是我知道，我真的在乎你，不會(huì)在你放棄我的時(shí)候放棄你，所以也請(qǐng)你不要在我在乎你的時(shí)候不在乎我，不然我會(huì)恨你的。
你可能不知道，我說(shuō)的這些，要是你知道了，你肯定又笑我了“愛(ài)有多深，恨有多深”�。∮忠謩e了，多年以后，再聚在一起，唱
“誰(shuí)還記得
誰(shuí)還記得是誰(shuí)先說(shuō)
永遠(yuǎn)的愛(ài)我
以前的一句話
是我們以后的傷口……”
朋友天長(zhǎng)地久
朋友小學(xué)作文3
提起我的好朋友呀，一種敬佩之情便油然而生。她，就是胡瓊超。說(shuō)起她的“二大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“機(jī)關(guān)槍”。發(fā)射起來(lái)“噼噼啪啪”響個(gè)不停，任誰(shuí)都受不了，最后只好求饒投降。如果你不幸被她逮到，那你可就遭殃了。這不，就有一個(gè)人遭殃了。那個(gè)人就是我啦，我在擦教室里的書柜時(shí)，一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見(jiàn)了，這時(shí)她的嘴巴又開(kāi)始發(fā)射了：“你怎么這么不小心呀！是不是沒(méi)長(zhǎng)眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。。。。。。。。�！币贿B串的子彈還在噼里啪啦的發(fā)射，而那個(gè)倒霉的我，感到非常生氣，卻又招架不住她那強(qiáng)烈的攻勢(shì)，只好轉(zhuǎn)身就走。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。風(fēng)兒在我臉上輕輕拂過(guò)，吹亂了我?guī)捉z頭發(fā)，路上的行人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有人注意到我的不幸。就這時(shí)，瓊超恰好經(jīng)過(guò)這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過(guò)來(lái)問(wèn)我。霎時(shí)我的眼淚奪眶而出，泣不成聲。細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書包�？伤檎麄�(gè)書包，卻不見(jiàn)一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂�？粗囊谎砸恍�，我感動(dòng)的淚流滿面。此時(shí)的我不知道該說(shuō)什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，突然轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)兒又在我耳邊響起，路上的行人依舊匆忙，紅紅的晚霞照在我身上。在美麗的晚霞中，那熟悉的身影又一次出現(xiàn)在我的眼前�？�！她背著書包，手中拎著一袋東西向我走來(lái)。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎？噢，原來(lái)她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來(lái)的路上幫我把書包撿了回來(lái)。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無(wú)限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。風(fēng)兒再一次在我耳邊響起，而且越來(lái)越響，太陽(yáng)也急著下班了。冬天的旁晚很冷，可瓊超汗水淋漓，步伐踉蹌，顯得有些吃力。風(fēng)兒更加猖狂，云兒躲進(jìn)了云層，拉下了幕布，似乎她也不忍再看了。瓊超越來(lái)越吃力了，她走三步放下我，停一下，再背起我。再走三步放下，再背起我。。。。。。聽(tīng)著她噓噓的喘息聲，我心疼地說(shuō)：“瓊超，放下我吧，我能走�！笨伤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)停停放放地背著我，一直把我背回家。
你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個(gè)說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍一樣，卻又樂(lè)于助人的人。
朋友小學(xué)作文4
和動(dòng)物做朋友，千萬(wàn)別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡(jiǎn)單。所謂“寵物”，不過(guò)是對(duì)他偏愛(ài)的一個(gè)萬(wàn)玩物，而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說(shuō)，你遇到了某些自己也解決不了的困難，寵物只會(huì)對(duì)你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心；而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來(lái)挽救你。
也就是說(shuō)，和動(dòng)物做朋友，就要把動(dòng)物當(dāng)成人對(duì)待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密�；蛞黄鹑ビ瓮妗⒁黄鹑ラ_(kāi)闊視野……朋友，就是值得信賴的伙伴。
《虎娃金葉子》這本書中，六指頭把金葉子當(dāng)成女兒看待。這時(shí)作為父親的他從以前的無(wú)牽無(wú)掛到現(xiàn)在的日思夜想，就是因?yàn)樗辛艘粋�(gè)值得信賴的伴侶金葉子！做一個(gè)好父親很難，他不可能會(huì)虎語(yǔ)，但是他們會(huì)心靈溝通，從彼此之中學(xué)會(huì)了找個(gè)、體諒、安慰、關(guān)心、和一身的保護(hù)能力……最可貴的是那份情誼。故事主要是這樣的……
六指頭在森林里撿到一只虎娃，取名叫金葉子。金葉子小的時(shí)候會(huì)在葫蘆洞（六指頭的住處）里安安分分地等六指頭打獵回來(lái)；六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子，每次都盡量早些回來(lái)，不讓金葉子等急了，同時(shí)他也保護(hù)自己，盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長(zhǎng)的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬(wàn)難。金葉子健健康康的長(zhǎng)大了！也陪同六指頭一起打獵，卻在這段期間發(fā)生了很多事：六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子；六指頭被象群圍攻，金葉子巧妙應(yīng)對(duì)救出金葉子……之后，金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后，六指頭被莫爺抓上了法場(chǎng)，女兒金葉子舍身救父，六指頭脫險(xiǎn)而出，帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友，真好！信任是互相的金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面，而原因就是兩個(gè)字：友誼。
動(dòng)物，就是最好的朋友，不會(huì)背叛你的，一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。
可是，看見(jiàn)這一幕，我就為人類感到汗顏。
“小斌，快點(diǎn)！”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板，其中有一個(gè)牽著一只很可愛(ài)的狗，看的我心癢癢的，因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然，那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去，小狗都跟不上他的速度了，男孩依然加速，還不斷地左拐右拐，，似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的，小狗的脖子該有多痛啊！你知道嗎？就在我憤憤不平時(shí)，他說(shuō)了一句話：“嘿嘿，正好，這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛！！”我在心里冷笑一聲，呵，好一個(gè)減速器！狗是有生命的，不是你的奴隸啊。頓時(shí)，我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上，讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味！
什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友，朋友的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是無(wú)法取代的。和動(dòng)物做朋友吧！
朋友小學(xué)作文5
在人生路上走過(guò)十幾年，怨悔有過(guò)，酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]也有過(guò)。我不敢渴求過(guò)多，也不愿多說(shuō)什么，只想有個(gè)知心朋友。
小時(shí)候，朋友也曾有過(guò)，但稚嫩的童心還不懂友情，只圖玩得快樂(lè)，玩得投合，不合就吵，一吵即分，幾天后又和好。不知煩惱，也不知去珍惜友誼，跟不知去管對(duì)方是否傷心。孩時(shí)交友就是這樣，沒(méi)什么之心可言。
也曾孤獨(dú)過(guò)。只是慢慢長(zhǎng)大后，煩惱悄然走進(jìn)心扉，因看不慣世俗，看不慣人們互相利用、勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。]、爾虞我詐[注: 爾：你；虞、詐：欺騙。表示彼此互相欺騙。]，于是厭倦了生活，大有看破紅塵[注: 舊指看透人生，把生死哀樂(lè)都不放在心上的消極的生活態(tài)度。現(xiàn)也指受挫折后消極回避、無(wú)所作為的生活態(tài)度。]之感。欲找人一吐為快，又苦于找不到，誰(shuí)能讓我相信呢？我開(kāi)始沉默，變得冷漠、顯得孤單。可有誰(shuí)能明白，我正因內(nèi)心火熱，才變得冷漠無(wú)情，正因渴望友誼，才變得寂寞孤單！
好想有個(gè)知心朋友，把煩惱傾訴于她，有她傾聽(tīng)，憂愁就會(huì)減半，快樂(lè)與她分享，歡樂(lè)就增添幾分，快樂(lè)時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)一段。有了知心朋友，有苦卻不痛，有樂(lè)則更興。
我試著去看朋友的優(yōu)點(diǎn)，包容她的缺點(diǎn)，滿指望她成為我的知心朋友，可誰(shuí)曾想到，她竟出賣了我、遠(yuǎn)離了我，只留下嘲笑。我的心傷透了、涼透了，但我沒(méi)哭，因?yàn)檫@不值得我哭。我開(kāi)始懷疑，這世界到底還有幾成真？人活著卻欲海難填，人生究竟有何意義？
生活告訴我：現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你不可能脫離它，這世上沒(méi)有世外桃源[注: 原指與現(xiàn)實(shí)社會(huì)隔絕、生活安樂(lè)的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的美好世界。]，藍(lán)天能包羅萬(wàn)象[注: 包羅：包括；萬(wàn)象：宇宙間的一切景象，指各種事物。形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有。]，大海能容納百川，試著學(xué)習(xí)它們的胸懷，回到現(xiàn)實(shí)中，找回屬于你的一切吧！人活著終究會(huì)有意義，否則，世上還要人干什么？我心服了，也迷茫了，怎能去找那個(gè)屬于我的“知心朋友”？
最近比較煩，我開(kāi)始遠(yuǎn)離人群，把苦往肚子里咽，開(kāi)始喜歡孤單，孤單讓我的心得以平靜，讓我把生活看得更清楚。我把煩惱傾訴給小草，把思緒放飛藍(lán)天，生活中又出現(xiàn)我活動(dòng)的身影，又重現(xiàn)了我的笑臉。有人說(shuō)我是個(gè)怪人，摸不透。我一怔，我真的怪嗎？有誰(shuí)知道我樂(lè)觀開(kāi)朗的背后，有多少無(wú)奈、有多少痛苦和憂傷？又有誰(shuí)知道我臉上掛著笑容，內(nèi)心卻在流淚？
我，渴望擁有許多。但我沉默著，不多說(shuō)什么，將一切渴求拋之腦后，只想有一個(gè)知心朋友！
朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒(méi)有一出不具有鮮明的地方。我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。我認(rèn)為，她的成績(jī)算好的了。一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，天天6點(diǎn)半起床早讀一個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)�？晌夷�？7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到看清楚……我聽(tīng)了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她�！边�有一次上英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把（自然）這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“Science（自然）”全班同學(xué)為她和彩�？伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。��！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆，。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
朋友小學(xué)作文7
我和書算得上是老朋友了.我從很小的時(shí)候就開(kāi)始看書了,那是因?yàn)槲覑?ài)書,渴望書,讀書使我的世界變得生機(jī)勃勃.無(wú)法想象,人的一生中如果沒(méi)有書的陪伴,人生將會(huì)變得多么可怕!記得著名的科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)知識(shí)的熱心,猶如在黑暗中遠(yuǎn)征.”我認(rèn)為書是我一生中不可或缺的,書就像一把金鑰匙,只有它才能打開(kāi)知識(shí)的大門。
記得我兩歲時(shí)第一次捧起一本書時(shí),我就被吸引住了.我小心翼翼地翻開(kāi)第一頁(yè),突然有個(gè)玩具士兵跳了出來(lái).接著玩具士兵四個(gè)字也跳了出來(lái).它們整整齊齊地排好了隊(duì),都向我鞠躬,媽媽告訴我,那些字讀玩具士兵”,我照著這四個(gè)字的樣子畫了一遍,就成了那四個(gè)字,當(dāng)時(shí)我太高興了,我第一次學(xué)會(huì)了寫字.我第一次感覺(jué)到書原來(lái)這么奇妙!打那一刻起,我便強(qiáng)烈地愛(ài)上了書,因?yàn)闀鴰Ыo我的不僅僅是知識(shí),更是一種快樂(lè).
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸地可以看些注音讀物了像《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等。它們?yōu)槲抑v述了一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的故事，展現(xiàn)了一幅幅色彩鮮艷的圖畫，這其中有美若天仙的公主，有聰明勇敢的王子，還有老實(shí)憨厚的農(nóng)夫，它們都使我對(duì)書情有獨(dú)鐘，愛(ài)不釋手!
上了小學(xué)三年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，閱讀量就更大了，我什么都看，像《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《東周列國(guó)志》、《水滸傳》都成為了我最好的朋友。我尤其喜歡《西游記》和《愛(ài)的教育》�！段饔斡洝分饕v述了唐僧師徒四人跋山涉水，歷經(jīng)磨難，終于到了西天，取到了真經(jīng)!這個(gè)故事告訴我們：要勇于面對(duì)困難，努力克服困難，才能走向成功!《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，，記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，就是在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思。
我讀書簡(jiǎn)直可以說(shuō)是廢寢忘食了,一連能看五六個(gè)小時(shí)呢!有一次,我看性大發(fā),看得津津有味,正在緊要關(guān)頭,我的書突然被一只大手奪走了。我的心不禁一顫,“啊,是媽媽!”我不敢抬頭,不敢面對(duì)媽媽那雙嚴(yán)厲逼人的眼睛,我只是明白一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了。果然不出我所料，我又挨了一頓罵，我第一次感覺(jué)到原來(lái)專心看書也會(huì)帶來(lái)煩惱，不過(guò)也怪我自己只顧看書，連吃飯都忘了，媽媽不發(fā)火才怪呢!可是，無(wú)論怎樣，我還是愛(ài)看書。
好書，就像一位慈祥的長(zhǎng)者，引領(lǐng)我們探尋人生的真理;好書，就像一位真誠(chéng)的朋友，舒展我們的心靈，讓我們變得更純、更真、更美;好書，就像一個(gè)智慧的精靈，為我們開(kāi)啟科學(xué)宮殿的大門……
書是我的好朋友，它陪伴我度過(guò)了多少個(gè)不同尋常的日子，讓我盡情享受讀書帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。在我心中，書是一件無(wú)價(jià)之寶，是人類最大的財(cái)富!
有人愛(ài)奇花異草，有人愛(ài)小動(dòng)物，有人愛(ài)財(cái)如命，而我卻偏偏愛(ài)書，愛(ài)讀書，書將是我一輩子的好朋友!
朋友小學(xué)作文8
我的好朋友——俞蘇珊——就住在我家隔壁。我們同年，我們一起上的幼兒園，我們還經(jīng)常一起唱歌，一起折紙，一起滑滑板車，一起學(xué)溜冰，一起學(xué)騎自行車，一起……
慢慢地，我們長(zhǎng)大了，我們都步入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)上了一名光榮的少先隊(duì)員。看到這里，有些人會(huì)羨慕地說(shuō)：“你真幸運(yùn)，有這么一個(gè)經(jīng)常能在一起玩的朋友!”唉，不是這樣的�，F(xiàn)在我們雖然近在咫尺，卻好似遠(yuǎn)在天邊。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗羌乃奚�，平時(shí)都住在學(xué)校，而星期六和星期天時(shí)，不是她去學(xué)畫畫，就是我去學(xué)鋼琴或跳舞，所以即使我們都很想念對(duì)方，可現(xiàn)在我們真的很難碰面，不過(guò)只要見(jiàn)了面，我們一定會(huì)跳著來(lái)一個(gè)久久的擁抱。
告訴你，我們還有一個(gè)約定，每年的7月20日是我們的好朋友紀(jì)念日。記得去年的好朋友紀(jì)念日，我們帶著各自的零花錢，一起到街上去買小吃，一起到書店里看書，一起到飾品店里買喜愛(ài)的小玩意，嘻嘻，還互相贈(zèng)送了呢�？傊�，我們都盼望著假期快點(diǎn)到來(lái)，那樣我們就經(jīng)常能在一起玩了。
可是，去年的夏天，她出了意外。
有一天，樓下的阿姨問(wèn)我：“晨晨，你的好朋友俞蘇珊被車撞了，你知道嗎？”
什么？珊珊被車撞了？！不可能，這絕對(duì)不可能。這條壞消息如同一條閃電，刺進(jìn)我的心。
我懷著一顆忐忑不安的心立刻跑向她以前充滿歡聲笑語(yǔ)的家，可她家的門關(guān)著，家里沒(méi)人，我隱隱覺(jué)得事情好像是真的，跌跌撞撞跑回家，讓媽媽打電話去證實(shí)一下，結(jié)果是真的。但媽媽已幫我了解到，珊珊雖然在杭州醫(yī)院治療，但沒(méi)什么大礙，應(yīng)該過(guò)一段時(shí)間就能回來(lái)了。我提著的心終于緩緩放下了。
之后，我天天往她家跑，看看門是否開(kāi)了，珊珊是否回來(lái)了。過(guò)了幾天，她家的門開(kāi)了，我見(jiàn)到了她爸爸，便期待地問(wèn)：“叔叔，珊珊回來(lái)了嗎？”“還沒(méi)有，不過(guò)快了�！苯又暮脦滋�，她爸爸都是這樣回答。
我多么希望珊珊能早點(diǎn)康復(fù)回家啊！可這么遙遠(yuǎn)，我不并能為她做些什么。對(duì)了，水不是在流動(dòng)嗎，它一定能將我心底里深深的祝福捎給我的好朋友。于是，我就將寫了祝福語(yǔ)的紙，折成一艘艘小船，放在了水面上。
終于有一天，見(jiàn)她出現(xiàn)在了桌子邊，我猛地就沖進(jìn)去，和她抱在一起。她滿臉堆積著笑容，還是這么討人喜歡，這么天真無(wú)邪。
“讓我看看，讓我看看，你有沒(méi)有變？”從頭到腳，除了光光的頭上遮蓋著一頂粉紅色的太陽(yáng)帽，其他都沒(méi)變。太好了，謝謝老天爺。
這算是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的意外吧。
珊珊，不管以后我們距離有多遠(yuǎn)，愿我們一輩子都是好朋友！
朋友小學(xué)作文9
有一天，貓?jiān)僖膊荒苋萑汤鲜罅�，它決定離開(kāi)這里，去尋找新的家和朋友。
它在路上無(wú)精打采的走著，正好聰聰博士拿著筆記本電腦、動(dòng)物語(yǔ)言翻譯器、友誼開(kāi)心丸，出來(lái)找實(shí)驗(yàn)對(duì)象，他正好看見(jiàn)了貓，便給它耳朵上插上了動(dòng)物語(yǔ)言翻譯器，然后博士給自己也插上了動(dòng)物語(yǔ)言翻譯器，它們開(kāi)始對(duì)話了。博士說(shuō)：“你怎么了？”貓說(shuō)：“我煩透了老鼠�！辈┦空f(shuō)：“我可以讓你們成為一對(duì)好朋友�！必堈f(shuō)：“太好了，我這次出來(lái)就是找朋友的，有什么高招，教一教我！”博士把筆記本電腦的用法告訴了它，讓貓和老鼠聊天。并服用友誼開(kāi)心丸，以后它們就可以成為好朋友了。
貓對(duì)博士道了謝，便興高采烈的回家了。老鼠正在偷吃冰箱里的食物，它見(jiàn)貓回來(lái)了，急忙逃回了洞里。貓看見(jiàn)老鼠把廚房搞的亂七八糟，它十分生氣，但它忍住了，它對(duì)洞里的老鼠說(shuō)：“出來(lái)吧，我今天絕對(duì)不傷害你，而且還要送給你一樣禮物�！崩鲜笤诙纯诿曰蟛唤獾目粗垼�(tīng)說(shuō)有禮物，就大著膽子走了出來(lái)。貓遞給它了一封信、一杯水和筆記本電腦。貓對(duì)老鼠說(shuō)：“我給你的這杯水沒(méi)毒，不信我喝幾口！”貓說(shuō)著就喝了幾口，老鼠見(jiàn)沒(méi)什么反應(yīng)，它自己也喝了。貓為什么要讓老鼠喝這杯水呢？因?yàn)槔锩嬗杏颜x開(kāi)心丸。
老鼠喝完水就準(zhǔn)備進(jìn)洞，可是一想，還有一個(gè)電腦搬不進(jìn)來(lái)，它便把洞
口砸大了一些，把電腦拿了進(jìn)去。它首先看了那封貓給自己寫的信，里面寫著怎么用電腦聊天，還說(shuō)有一個(gè)老鼠想和它聊天，其實(shí)是貓自己想和老鼠聊天。老鼠過(guò)了一會(huì)兒便和貓聊了起來(lái)，它沒(méi)想到對(duì)方原來(lái)是自己的敵人，卻聊得很投機(jī)。
過(guò)了幾天，友誼開(kāi)心丸起作用了，貓和老鼠整天在一起瘋狂的玩耍，它們成了一對(duì)非常好的朋友。
老鼠和貓相處后，老鼠也變好了，它懂得人、動(dòng)物要和諧生活，互相關(guān)愛(ài)，擁有友誼，誠(chéng)實(shí)守信，所以它不偷東西，也不偷吃了，因此聰聰博士和它們也成為了好朋友。
有一天，貓和老鼠在一起看電視，看見(jiàn)了新聞，美國(guó)打伊拉克，只見(jiàn)戰(zhàn)火紛飛，無(wú)數(shù)老人、小孩殘死在炮彈下，房屋被炸毀。看著那些殘死的人們，貓和老鼠流下了眼淚，它們懂得了和諧的重要性。之后電視上出現(xiàn)了一個(gè)廣告畫面，一個(gè)老人上車，沒(méi)有一個(gè)人讓座，最后一個(gè)小孩讓了座，它們也知道了今天要給老、弱、病、殘、小讓座，和人、動(dòng)物之間要互相關(guān)愛(ài)。
還有一天，它們?cè)诳磿�，是關(guān)于宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事。故事主要講：宋慶齡把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位。貓和老鼠看了之后，也決心誠(chéng)實(shí)守信。
當(dāng)有一天，友誼開(kāi)心丸失效了，貓和老鼠也懂得了和諧、互相關(guān)愛(ài)、友善、守誠(chéng)信的重要性，它們真正的成為了好朋友。
朋友小學(xué)作文10
我有很多小伙伴，我們?cè)?jīng)一起玩快樂(lè)的游戲。
一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的游戲。開(kāi)始玩游戲了，我來(lái)找他們，首先我從1數(shù)到10，就開(kāi)始去找他們，我大聲地喊道：“你們躲好了嗎？”我喊了半天，也沒(méi)有人回答，真是瞎子點(diǎn)燈———————白費(fèi)蠟呀！于是我便去找他們，可是找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有找到，突然，小伙伴叫了一聲，“我在這兒呢！”唉，我沒(méi)有找到他們，下一盤又該我來(lái)找他們了。
還有一次，我們來(lái)玩一二三木頭人，游戲規(guī)則是上面的人說(shuō)一二三木頭人，下面的人一邊走一邊做動(dòng)作，如果上面的人說(shuō)完了，向后看的時(shí)候，你還在動(dòng)的話就上來(lái)說(shuō)。開(kāi)始玩了，首先是我來(lái)說(shuō)一二三木頭人，話音剛響時(shí)他們就走了幾步，我向后看的時(shí)候，他們卻一動(dòng)不動(dòng)地站著，第二次說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，于是我便讓他上來(lái)說(shuō)，他非常機(jī)靈，沒(méi)等我下去就就說(shuō)了，這時(shí)候我還在走，卻被他發(fā)現(xiàn)了。
我們玩的游戲真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。
捉迷藏這個(gè)游戲可是同學(xué)們百玩不厭的，今天，陳柏蓉和李博蓉來(lái)我家，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)捉迷藏比賽。
雖說(shuō)是比賽，其實(shí)范圍也挺寬，一個(gè)人抓，另外兩個(gè)人躲，數(shù)兩分鐘，不允許躲在陽(yáng)臺(tái)和衣柜里。我們家的房子不大，但躲兩個(gè)人還有綽綽有余，第一輪，由我來(lái)抓。
我在廁所了等了好長(zhǎng)時(shí)間，我探出頭問(wèn)：“好了沒(méi)？！”只聽(tīng)見(jiàn)李博蓉和陳柏蓉對(duì)我說(shuō)：“我們還在觀察地形�！蔽易屗齻兛煨┒悖瑪�(shù)了一分鐘后，我開(kāi)始抓了，哼哼，捉迷藏中，抓的人是最占優(yōu)勢(shì)的，嗯，對(duì)面我的房間的窗簾很鼓，很可疑，我立刻將目標(biāo)定位，像貓一樣輕輕的走過(guò)去，她們定時(shí)躲在那里了，我盡量不要讓地板發(fā)出聲音，想給她們一個(gè)大大的“驚喜”。三步，兩步，一步，我剛打算撩開(kāi)窗簾的時(shí)候，陳柏蓉自動(dòng)把窗簾撩開(kāi)，哇，天哪，自投羅網(wǎng)？！緊接著，李博蓉也從另一個(gè)窗簾中現(xiàn)身，哈哈，第一盤，我贏了！
第二盤，我和陳柏蓉藏，李博蓉來(lái)抓，要知道，我可是著名的捉迷藏高手，其一是因?yàn)槲覀�(gè)子較矮，而且很瘦，其二是因?yàn)槲姨舻牡攸c(diǎn)都不錯(cuò)。開(kāi)始了，我首先安頓陳柏蓉，嗯，陳柏蓉那么高，讓她藏哪呢？我想了想，有一個(gè)很好的位置，就是沙發(fā)靠墻的那一邊，我叫陳柏蓉蹲下去，結(jié)果陳柏蓉太高了，蹲下去實(shí)在有困難，而且還會(huì)露出半個(gè)腦袋，唉，個(gè)子高也不是什么好的，我?guī)е惏厝亍八奶幈疾ā保貌蝗菀渍业搅艘粋�(gè)位置——冰箱旁邊，冰箱和墻、柜子形成了一個(gè)圈，陳柏蓉先進(jìn)去，然后我拿了一個(gè)塑料袋擋著陳柏蓉的腳，卻發(fā)現(xiàn)陳柏蓉的影子會(huì)印在微波爐蓋子上，不得已中，在微波爐前面放了一個(gè)袋子，遮擋一下子，這時(shí)，李博蓉抗議了：“好了沒(méi)！我來(lái)抓了！”我趕緊叫她在數(shù)一分鐘。關(guān)。我慌慌張張的跑到剛才的那個(gè)沙發(fā)旁邊，做下去，然后拉一張茶幾擋在前面，擋住我的身子。
朋友小學(xué)作文11
三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)思品課，老師在講新課前讓同學(xué)們猜了一個(gè)謎語(yǔ)：“鐵面鐵腿鐵身體，規(guī)規(guī)矩矩站整齊。教室就是它的家，天天陪伴你學(xué)習(xí)。”老師話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)：“桌椅。”老師笑著對(duì)我們說(shuō)猜對(duì)了。然后老師又說(shuō)：“學(xué)校的桌椅，是為了給同學(xué)們上課學(xué)習(xí)用的，那么如果我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不用桌椅行不行呢？我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熛茸屛覀冋酒饋�(lái)，不借助桌椅寫幾個(gè)字，然后又讓同學(xué)們坐在椅子上借助桌子再寫這幾個(gè)字，接著讓同學(xué)們對(duì)比一下，在什么狀態(tài)下寫出的字更好一些，同學(xué)們又異口同聲地說(shuō)：“借助桌椅寫得好�！崩蠋熡中χf(shuō)：“既然桌椅給了我們這么大的幫助，我們應(yīng)該如何對(duì)待桌椅呀？”同學(xué)們積極舉手回答，有的說(shuō)不要在桌椅上亂寫亂畫，有的.說(shuō)要把桌椅當(dāng)成朋友來(lái)愛(ài)護(hù)，有的說(shuō)要給桌子穿上新衣服，給椅子穿上小鞋套……同學(xué)們的回答贏得了其他同學(xué)熱烈的掌聲和老師贊許的目光。接著老師又教給我們一首兒歌：“課堂桌椅好伙伴，讀書寫字真方便。人人愛(ài)護(hù)不損壞，一班一班往下傳�！�
接下來(lái)的一些日子里同學(xué)們表現(xiàn)得確實(shí)非常好，給桌子自覺(jué)地穿上了“衣服”，給椅子穿上了“鞋套”�？墒沁@樣的日子沒(méi)過(guò)多久，由于我們的學(xué)校要建新樓房，所以將原來(lái)學(xué)校搬遷到中學(xué)后面的學(xué)生宿舍里。由于缺少教室，我們的三年級(jí)三個(gè)班合并成一個(gè)班，在一個(gè)教室里上課，所以無(wú)論老師怎么強(qiáng)調(diào)，還是有同學(xué)故意去破壞桌椅，在桌椅上亂寫亂畫，用涂改液在桌子上寫名字……每當(dāng)看到被同學(xué)們惡意破壞的桌椅，我就會(huì)覺(jué)得很心疼，所以每天我都會(huì)拿著一塊抹布，去默默地擦掉同學(xué)們對(duì)桌椅的傷害。每次擦的時(shí)候，我都好像聽(tīng)見(jiàn)桌椅朋友們?cè)趯?duì)我說(shuō)謝謝呢。
一年后，我們搬遷回新樓房，我們70多人的臨時(shí)班級(jí)又回到了原來(lái)三個(gè)班級(jí)的狀態(tài)，同學(xué)們都很高興�；貋�(lái)的第二天，班主任就組織同學(xué)們開(kāi)展了一次給課桌椅“洗臉”的活動(dòng)，接著又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套讓同學(xué)們把桌椅打扮起來(lái)，同時(shí)還成立了班級(jí)課桌椅維護(hù)小組，制定了班級(jí)愛(ài)護(hù)桌椅規(guī)章制度，同學(xué)們一致推選我XX護(hù)桌椅的愛(ài)心小組長(zhǎng)。
以后的每一天同學(xué)們都會(huì)在我的“監(jiān)督”下自覺(jué)地把桌椅當(dāng)成好朋友去愛(ài)護(hù)、去關(guān)懷�？粗瑢W(xué)們的表現(xiàn)，我這個(gè)桌椅愛(ài)心小組長(zhǎng)的心里好像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，學(xué)校還以廣播的形式向同學(xué)們宣傳愛(ài)護(hù)桌椅公用品的好處，這樣同學(xué)們愛(ài)護(hù)桌椅公用品的自覺(jué)性就更加高了。
現(xiàn)在每當(dāng)走進(jìn)嶄新的教室，看著那一排排干凈、整潔的桌椅，我的心情就無(wú)比的舒暢。有了桌椅這樣的好朋友的陪伴，我有信心好好學(xué)習(xí)，我也有信心讓更多的同學(xué)去關(guān)愛(ài)桌椅，讓愛(ài)永遠(yuǎn)縈繞在我們嶄新的教學(xué)樓的每一個(gè)角落。
朋友小學(xué)作文12
20xx年年初，媽媽帶我去醫(yī)學(xué)院拜訪一位外國(guó)教授，在那里我有幸認(rèn)識(shí)了一位美國(guó)大男孩Dan（丹），那年他22歲，大學(xué)剛畢業(yè)，帶著對(duì)中國(guó)功夫的深深迷戀和對(duì)神秘東方古國(guó)的好奇來(lái)到了我們這個(gè)小城。他在一中擔(dān)任英語(yǔ)教師，我和他的友誼就是從這里開(kāi)始的。
我還記得我們倆第一次見(jiàn)面時(shí)的情形：為教授開(kāi)門的是一位又瘦又高的年輕人，他長(zhǎng)相英俊，眼睛深深地凹陷下去，閃著藍(lán)色的光芒，鼻子高高地翹著，頭戴一頂“印第安納•；瓊斯”的帽子，真像一名西部牛仔，他友好地微笑著，做了一個(gè)請(qǐng)進(jìn)的手勢(shì)。和教授一樣Dan來(lái)自美國(guó)，我和他一見(jiàn)如故，不一會(huì)就鬧成了一團(tuán)，那時(shí)我還不會(huì)說(shuō)很多英語(yǔ)，但雙方的交流一點(diǎn)也不費(fèi)勁，有不明白的地方就請(qǐng)媽媽做翻譯。
后來(lái)，我們與Dan交往多了，Dan流露出他特別喜歡中國(guó)功夫，所以爸爸、媽媽幫Dan介紹了一位在武術(shù)界很有名的太極師傅――梅家新，他現(xiàn)在是太極功夫其中一個(gè)派系的掌門人，每個(gè)星期六Dan都會(huì)去梅老師家學(xué)功夫，Dan上課時(shí)，媽媽在旁邊為他翻譯，我就在一邊擺著花架子，也想學(xué)上兩招，經(jīng)常惹得大家哈哈大笑，課堂氣氛因此也十分活躍。
Dan教了我許多英語(yǔ)，每到星期六他就會(huì)來(lái)我家大吃一頓，他獨(dú)自生活在蚌埠，飲食沒(méi)有規(guī)律，經(jīng)常腸胃不適，只有在我家吃飯，他才感覺(jué)舒服一些。吃完飯后，他就和我比試五子棋，當(dāng)他贏的時(shí)候就會(huì)擺出勝利的手勢(shì)，嘴里還說(shuō)著：
“yeah！Yeah！”，輸?shù)臅r(shí)候就會(huì)低著頭用手捂著臉說(shuō)：“ohmy!ohmy!”。外出玩的時(shí)候，他喜歡把我架到他的脖子上，我很調(diào)皮，坐在上面很不老實(shí)，總是東倒西歪，Dan有時(shí)也有意左搖右晃，我就做飛鳥(niǎo)狀，我們都非�？鞓�(lè)……
不知不覺(jué)，Dan來(lái)蚌埠已經(jīng)快半年了，他的中國(guó)功夫進(jìn)步得飛快。每次回課時(shí)，梅老師總是向他豎起大拇指，面露喜悅之色，向爸爸、媽媽夸贊Dan，說(shuō)他不僅刻苦勤奮，而且很有靈氣，這樣的年輕人在中國(guó)也不多見(jiàn)，因此他特別喜愛(ài)這個(gè)外國(guó)學(xué)生。Dan回國(guó)之時(shí)，梅老師還送給他一件特別的禮物――一把精致的中國(guó)寶劍，以示鼓勵(lì)和紀(jì)念。后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，梅老師布置作業(yè)時(shí)，只要求Dan把學(xué)過(guò)的每一個(gè)動(dòng)作練習(xí)300遍，可Dan每次都認(rèn)認(rèn)真真地練上1000遍，就連感冒發(fā)燒時(shí)也不例外，功夫不負(fù)有心人，難怪他進(jìn)步這么快呢！直到現(xiàn)在，每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈的時(shí)候，爸爸媽媽就用Dan刻苦練功的事例鞭策我。
現(xiàn)在Dan已經(jīng)回美國(guó)兩年多了，我們倆還經(jīng)常通過(guò)E―mail保持著聯(lián)系，我很想念他，他說(shuō)他會(huì)再次來(lái)中國(guó)看他的老師和朋友，我希望這一天早日到來(lái)！
朋友小學(xué)作文13
他今年十二歲，圓圓和尚頭，短短的發(fā)茬，可以看見(jiàn)頭皮。白里透紅的臉上，淡黃色的眉毛若有若無(wú)，一張像涂了口紅的小嘴兒，惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手，活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生-“東東”。
為什么說(shuō)他是我的影子呢？東東的作業(yè)很多，很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然，有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯桨司劈c(diǎn)鐘.幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè)，有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢！
這學(xué)期，我定下軍令狀：誰(shuí)要是作業(yè)拖拉，東張西望，就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候，作業(yè)班的孩子們：有的吐出舌頭做痛苦的樣子；有的做出要死的樣子，我看到東東，注視著自己的胖手，臉都紅了 。從此東東的作業(yè)，總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績(jī)還由原來(lái)的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候，我高興地笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò),努力��！”心里想：小祖宗啊，數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年，總是在七十分上下，現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了！
在作業(yè)班里，東東是個(gè)有眼色的小男孩，喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后，他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽(yáng)臺(tái)上，我呢，就靜靜地拿來(lái)拖把拖地，把教室打掃的干干凈凈地才離開(kāi)。然后，我就拉起他胖乎乎的小手一起離開(kāi)教室。
東東的媽媽和我是教會(huì)唱詩(shī)班的同工。所以，東東自然就跟著我來(lái)到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候，已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘了，此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩(shī)歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我，累得不想說(shuō)一句話了，只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候，東東就像我的兒子一樣用他的小胖手，拉著我的手。過(guò)馬路，他不時(shí)地提醒我：“老師，車來(lái)了注意！老師我們往前走“我大步流星地往前趕，他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快！他眉飛色舞地跟我說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。
到了教會(huì)我就囑咐東東：“快到燈比較亮的地方去，把剩下的作業(yè)寫完。他就快樂(lè)地跑到二樓，在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫完作業(yè)以后，他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里，走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了，東東就像放出籠子的小鳥(niǎo)玩得很快樂(lè)。
他就像我的小尾巴，小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里，我看到他長(zhǎng)高了，我看到他如一棵小白楊，在陽(yáng)光下枝繁葉茂、！此時(shí)我望著他，仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹(shù)屹立在我教育的花園之中，我默默祝福：東東愿你成才！
朋友小學(xué)作文14
時(shí)光飛逝，日月如梭。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間里，隨著時(shí)間的流逝，很多人，很多事都會(huì)被遺忘在記憶的長(zhǎng)河里。只有一個(gè)人，我忘不了她，因?yàn)槲疫�欠她一個(gè)道歉，一個(gè)道歉！
記得那時(shí)候我才一年級(jí)，有個(gè)好朋友于靜。每天一起上學(xué)，一起上課，課間一起玩耍，密不可分。期末前的周末，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就約了幾個(gè)安靜的小朋友去公園跳繩。我們先做熱身訓(xùn)練，準(zhǔn)備好了再開(kāi)始比賽。為了贏，輪到我悄悄比賽的時(shí)候，我用跳繩偷偷摸了摸她的跳繩，她不得不停下來(lái)。比賽結(jié)果可想而知。當(dāng)時(shí)她氣得什么也沒(méi)說(shuō)，氣沖沖地走了，也不看我一眼。
她走后，大家不歡而散。我想：我錯(cuò)了嗎？我只是輕輕地碰了一下繩子。有錯(cuò)嗎？回到家，連飯都吃不下，就早早睡了。我躺在床上睡不著，只好數(shù)著羊，直到數(shù)了八百多只才睡著。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)她很生氣，和我分手了。很久以來(lái)，我一直擔(dān)心這件事。漸漸地，我的成績(jī)直線下降。后來(lái)連90分都拿不到。我醒來(lái)時(shí)額頭冒冷汗。發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了什么，傷害了和朋友的感情。我決定第二天向她道歉。
第二天看到沉默，我又猶豫了：我向她道歉，她會(huì)原諒我嗎？不接受我的道歉我不會(huì)尷尬嗎？或者再等幾天。轉(zhuǎn)眼期末考試結(jié)束了，我想如果我不及時(shí)道歉，暑假就要到了，也不會(huì)像以前那樣玩得開(kāi)心了！于是，我又鼓起勇氣。但是走到她身邊，看到她冰冷的臉，我又氣餒了。我想：都這么多天了，道歉肯定來(lái)不及，放假再說(shuō)吧。
假期快到了。我調(diào)整了幾天心情，然后去了我安靜的家。我打算邊走邊道歉，計(jì)劃假期活動(dòng)。但是敲了半天，沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。隔壁一位奶奶說(shuō)，她一放假，媽媽就帶她去和爸爸一起玩，爸爸出去上班了。我聽(tīng)完很郁悶。
沒(méi)有一個(gè)安靜的陪伴，整個(gè)假期我都是心情灰暗，對(duì)一切都感到厭煩。新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我背著書包開(kāi)心的上學(xué)，想著終于可以見(jiàn)到我的好朋友了，這次一定要鼓起勇氣和她和好。走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，我甚至沒(méi)有看到靜態(tài)的影子。經(jīng)詢問(wèn)，她得知母親與父親團(tuán)聚，因此她不得不被轉(zhuǎn)移到她工作的地方上學(xué)，以便相互照顧。當(dāng)時(shí)腸子都悔青了，失望的眼淚早就順著臉頰流了下來(lái)。
我知道由于我的猶豫，錯(cuò)過(guò)了道歉的機(jī)會(huì)，也怕失去了一個(gè)真心的朋友�，F(xiàn)在除了錢山，我們什么時(shí)候還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面？我只能這樣真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，朋友，那天是我的錯(cuò)，真的對(duì)不起！
朋友是個(gè)奇怪的東西，在你難過(guò)的時(shí)候他會(huì)安慰你；當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)陪你開(kāi)心。但是如果你有一個(gè)真正的朋友，你一定要珍惜你的朋友，不要誤會(huì)我，不然你會(huì)像我一樣后悔。
朋友小學(xué)作文15
親愛(ài)的馬蘇晟：
你好！
我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了，并且成了形影不離的好朋友，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。
合肥的風(fēng)景名勝有很多，如包公祠、濕地公園、天鵝湖等，其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。
春天，是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候，天鵝湖也一樣，嫩嫩的小草開(kāi)始發(fā)芽了，迎春花張開(kāi)了笑臉，向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上，讓我感到一陣溫暖的感覺(jué)。天鵝湖的春天是橙色的。
夏天，是烈日炎炎的季節(jié)，人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑，小孩子們有的在沙灘上堆沙堡；有的打水仗嬉鬧；有的甚至下水游泳；讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。
秋天，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，風(fēng)一吹，落了下來(lái)，風(fēng)一吹，天鵝湖被吹出陣陣水波，楓樹(shù)看了這場(chǎng)表演，把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。
冬天，天上的雪花紛紛落了下來(lái)，好似鵝毛大雪，雪花落在手上，紛紛融化了，天鵝湖的沙灘上一片白色，十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。
如果你玩累了，街頭有許多小吃，最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等，其中我最愛(ài)吃肥西老母雞，隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了，有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋，保證你吃了一碗還想再吃一碗，讓人流連忘返。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：劉啟航
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