把握自己作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的把握自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
把握自己作文1
在這個(gè)不平凡的六月，我們企盼已久的世界杯足球賽終于開賽了。眾多媒體的關(guān)注，使我由先前的“門外漢”變成今日的小球迷。我多么希望每一支球隊(duì)都能把握住短短的九十分鐘，實(shí)現(xiàn)自己的理想啊。
年輕有為的歐文、“外星人”羅納爾多的出色表現(xiàn)，使球迷興奮不已。他們不愧為世界頂級(jí)球星，就是有很強(qiáng)的“門前嗅覺”，能把握隊(duì)友一次次創(chuàng)造的良好機(jī)會(huì)，以最佳方式將足球送人對(duì)方的大門。
令我欣喜的是，在剛剛結(jié)束不久的最后一場(chǎng)淘汰賽中，韓國(guó)隊(duì)以2：1險(xiǎn)勝老牌勁旅意大利隊(duì)。上半場(chǎng)韓國(guó)隊(duì)表現(xiàn)并不出色，經(jīng)過下半場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪，韓國(guó)隊(duì)終于贏得一次反攻的機(jī)會(huì)，在最后嘆分鐘將比分扳成1：1平。加時(shí)賽中，韓國(guó)隊(duì)員良好的體能表現(xiàn)出來(lái)，踢得更加有斗志。在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下，他們以一個(gè)“金球”結(jié)束本場(chǎng)比賽，連我都興奮得睡不著覺。
面對(duì)這個(gè)不大不小的“冷門”，我不免吃了一驚。以前表現(xiàn)不很突出的韓國(guó)隊(duì)為何能成功?仔細(xì)回想，情況并不是偶然，而是必然。韓國(guó)隊(duì)以往只是防守好，這次教練派出三個(gè)前鋒全面進(jìn)攻，其他隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)破門機(jī)會(huì)。三個(gè)前鋒也十分認(rèn)真盡職，牢牢地把握住一次次機(jī)會(huì)，是這次勝利的重要原因。
人生猶如一場(chǎng)球賽。人們?cè)谥袌?chǎng)奮力搶球、傳球，目的都是為了最終的起腳射門。如果沒有把握住球，就沒有機(jī)會(huì)沖人禁區(qū)。小小的足球牽動(dòng)多少球迷朋友的心，我希望大家在為球隊(duì)吶喊助威的同時(shí)，也能努力開發(fā)自己的潛能，把握眼前的一次次機(jī)遇，擁抱心中的大力神，邁向自己理想的殿堂!
把握自己作文2
沒有人愿意留下后悔，也沒有人愿意將遺憾儲(chǔ)存!
我們生活是為了自己，我們處事也是為了自己，而我們現(xiàn)在要做的是把握自己!
首先，我們不要留下遺憾，不要留下讓自己后悔的事.為什么要留有遺憾?為什么要存有后悔?我不明白，也不懂.所以我常對(duì)自己說(shuō)，把握住自己.當(dāng)我們老的時(shí)候在追憶現(xiàn)在的時(shí)光我希望我們流下的淚，是幸福的淚，是感動(dòng)的淚，而不是后悔遺憾的淚.
怎樣才不會(huì)讓自己留有后悔呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單--做自己想做的只要你覺得這件事值得，那么你就去做，不管這件事在別人眼中是對(duì)還是錯(cuò)，只要你想做，愿意做，那么就不要再有任何的顧慮，做吧!做過之后，不管結(jié)果如何，我們也會(huì)無(wú)愧，因?yàn)槲覀冏隽宋覀兿胍龅�，做了我們喜歡做的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，結(jié)果已經(jīng)并不重要了，我們可以對(duì)自己說(shuō)，我不后悔!因?yàn)槲野盐樟俗约旱娜松兔\(yùn)
其次，就是面對(duì)現(xiàn)在。昨天已經(jīng)成為過去，明天也只是個(gè)未知數(shù)，所以把握自己，就是把握住今天，面對(duì)現(xiàn)在。如果我們還沉醉在對(duì)昨天榮譽(yù)的回憶中，如果我們還迷戀于對(duì)明天美好的幻想中，那么我要說(shuō)，朋友，醒一醒吧，因?yàn)槲覀兓钤诂F(xiàn)在，沒有回憶和幻想的存在。失去現(xiàn)在，就等于失去了自己，失去了自己，又怎么還會(huì)有昨天和明天?昨天和明天只不過是對(duì)今天的一種裝飾，讓我們珍惜今天珍惜現(xiàn)在吧!因?yàn)闀r(shí)間太匆忙了，它不給我一點(diǎn)的考慮時(shí)間別讓我們白了少年頭后，在空悲切......
我們現(xiàn)在不在是孩子了，我們自己會(huì)思考，我們現(xiàn)在做的任何決定都要為自己的一生負(fù)責(zé)。
讓們把握住今天，讓我們的生命不在像流星一樣縱似，我們要像流星雨那樣照亮整個(gè)宇宙，相信自己，你我可以......
把握自己作文3
英雄不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人，也不是一枚英雄獎(jiǎng)?wù)�，更不是一個(gè)冷冰冰的墓碑。它所代表的是一種精神的象征。
諸葛孔明淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，自從劉備三顧茅廬后，便許下“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿�！叭龤庵荑ぁ�、“智取漢中”、“七擒孟獲”最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世，但“復(fù)漢一統(tǒng)”的宏愿未實(shí)現(xiàn)。有曰：“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟�！卑�，雖可悲，但孔明乃英雄也！項(xiàng)羽不屑于死讀書、學(xué)劍法，熱衷于學(xué)兵法。曾指秦王說(shuō)：“吾將取而代之。”誰(shuí)敢比之？有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。從一個(gè)草民一躍成為西楚霸王，有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣，雖自刎于江邊，但仍有曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！彪m可泣，但項(xiàng)羽乃英雄也！韓信不屈胯下之辱。天生我才必有用！他得到蕭何的賞識(shí)。但蕭何的推薦卻沒有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開始重用他，韓信便造就了一個(gè)“運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉，但這位英雄幫一介草莽之輩創(chuàng)下了大漢的天下！
英雄荊軻的成功，不會(huì)因圖窮匕首現(xiàn)而抹滅，相反他的勇敢與忠誠(chéng)傳唱了一首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。英雄岳飛的成功，不會(huì)因風(fēng)波亭受害而結(jié)束，相反，他的精忠報(bào)國(guó)、他的仰天長(zhǎng)嘯，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。難道他們不應(yīng)被稱為英雄嗎？無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。無(wú)論是金戈鐵馬，氣呑萬(wàn)里如虎，還是夢(mèng)回連營(yíng)，醉里挑燈看劍，還是一蓑煙雨任平生，還是留取丹心照水汗青，這些英雄，無(wú)一不用他們的或成功或失敗的一生在歷史上留下了絢爛壯麗的篇章。
失敗的英雄雖未能實(shí)現(xiàn)自己孜孜以求的理想，但也壯懷激烈，并且最終血肉豐滿。英雄是民族的火把，他失敗了也有資格永垂不朽；英雄是一個(gè)時(shí)代的斗士，他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名，他生死由己，成敗由己，把握著自己的命運(yùn)。
把握自己作文4
旅行總能使開拓我們的眼界，開闊我們的心胸，從而或許達(dá)到改變自己的目的。
最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。
在旅行開始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個(gè)藏式酒店。異域的風(fēng)情、廣闊的藍(lán)天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專注轉(zhuǎn)經(jīng)的人，三步一長(zhǎng)頭的朝拜者，坐在古樹下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò)繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠(chéng)、淳樸，心中沒有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門口，我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡(jiǎn)直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來(lái)——我也虔誠(chéng)地拜了拜。
這種感覺如同納木錯(cuò)給我的感覺：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個(gè)迷茫、渺小的迷路者，無(wú)意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅(jiān)毅、無(wú)畏與開闊。
我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅(jiān)定的眼神與語(yǔ)氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的心胸又開闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們?nèi)⒂^一個(gè)藏族民俗村，村民告訴了我們?cè)S多：藏民一出生，就會(huì)請(qǐng)高僧幫算其一生要磕幾個(gè)頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準(zhǔn)進(jìn)入的。每個(gè)藏族人在三十歲之后都要拜到布達(dá)拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無(wú)懼無(wú)畏。
我總算到過納木錯(cuò)、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。
把握自己作文5
有時(shí)總是覺得時(shí)間過得很快，眨眼間就一天過去了。
有時(shí)又總覺得時(shí)間過得很慢，等待久了還是那樣子。
一天，在網(wǎng)上瀏覽一篇文章的時(shí)候，它說(shuō)“把握好今天就是把握住昨天�！毕胂胍彩牵墒巧械�28480的天數(shù)，我也在不知不覺中度過了八分之一的時(shí)光�；叵胍幌逻^去的日子也沒有文人筆下的詩(shī)句那樣精彩，也沒有文人所說(shuō)的那樣耐人尋味。只是普普通通的，活著�？鞓返囊惶煲彩且惶�，它會(huì)過去；傷心的一天也是一天，它也會(huì)過去。
記得上次學(xué)校舉行的六一歡慶活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)。因?yàn)槲覀兪且冗^最后一次兒童節(jié)，所以我們?nèi)巳硕挤浅Ｍ度�。廣播中的響聲一起，人人都?xì)g快的應(yīng)和著，將自己班的東西搬下來(lái)擺好。叫賣聲、砍價(jià)聲、笑聲在我的耳旁此起彼伏，時(shí)間就那么一點(diǎn)點(diǎn)的過去了。每個(gè)攤檔的人都使盡了渾身解數(shù)，比比誰(shuí)站的高，看看誰(shuí)喊的好。當(dāng)廣播中的聲音再次響起，帶來(lái)歡慶活動(dòng)結(jié)束的尾聲時(shí)，人人都依依不舍的不肯離開，不住的抱怨時(shí)間為什么過得那么快，1小時(shí)也會(huì)過得那么快。那天的情景深深的印在我的腦海里。
“哎！明天要放假了！”在班里，同學(xué)揚(yáng)著手中好似圣旨一樣的放假通知單，臉上露出掩飾不住的喜悅之情。
當(dāng)最后一節(jié)課的上課鈴打響時(shí)，大家都乖乖的坐在位置上，等待一節(jié)1小時(shí)的自習(xí)課下課鈴打響。剛開始，同學(xué)們都忙忙碌碌的在做作業(yè)，可是等到還有10分鐘的時(shí)候已經(jīng)有人等不急了，一個(gè)勁的抱怨時(shí)間怎么過得那么慢，有的還懷疑鈴是不是壞了。在吵吵嚷嚷中度過了那10分鐘。
時(shí)間是公平的，同樣都是一個(gè)小時(shí)，卻好像截然不同。因?yàn)橐�，專注的過好這一天的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)如流水一樣，當(dāng)你停止你的專注時(shí)，時(shí)間就會(huì)慢悠悠的過去。
把握住今天，就是專注的過好這一天。也同等于過好昨天。
把握自己作文6
把握，一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而，有人說(shuō)過人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，而今天是禮物。我們應(yīng)該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的，所以我們要把握自己的青春，把握自己的時(shí)間!
然而有一次，那一次的事情之后，讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的一次大考上，我試卷上空空如也，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白，但現(xiàn)在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字，那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個(gè)禮拜里，我媽媽特別著急，這是為什么呢?因?yàn)樵谖业囊粚W(xué)年里，大考是最重要的一次考試，然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當(dāng)?shù)�，一副無(wú)所謂的樣子!因此，媽媽買了堆積如山的復(fù)習(xí)資料，但我卻一直在敷衍，不是抄抄答案，就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次，我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上，我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí)，就連我外婆的話也不聽了，媽媽終于看不下去了，就開始大發(fā)雷霆：“你還不趕快去寫作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道：“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒事沒事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后，“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒復(fù)習(xí)怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我，甩過頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過這件事情，我才懂得了時(shí)間的寶貴，然而漢樂府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時(shí)再也不敢浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰了!
把握自己作文7
桃花謝了，還有再開的時(shí)候;燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候;但機(jī)會(huì)失去了就不再來(lái)了。
《最大的麥穗》一文是寫蘇格拉這位哲學(xué)家領(lǐng)著弟子來(lái)到一片麥地。他讓弟子們?cè)谶@塊麥地中摘一個(gè)最大的麥穗，但只許進(jìn)不許退，直到麥地盡頭。弟子們進(jìn)入麥地試著摘了幾穗，不滿意扔掉了，總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，不必過早定奪。弟子挑挑撿撿地過了一段時(shí)間，蘇格拉底對(duì)他們說(shuō)，已經(jīng)到頭了。兩手空空的弟子這才如夢(mèng)初醒。
這篇文章告訴我們：人的一生仿佛也在麥地里行走，也在尋找那顆最大的一穗。有的人見到了那粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。
思緒將我拉回了那天。競(jìng)選班干部了，我們班幾個(gè)同學(xué)胸有成竹地跨上了講臺(tái)，好象勝券在握，侃侃而談。清晰的口齒，流暢的語(yǔ)句，自信的神情，都讓人敬佩。我想當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在看來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，非得經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)不可。我望而卻步了，如坐針氈，實(shí)在沒有勇氣能走上講臺(tái),原些的自信幾乎要土崩瓦解。此時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。教室里一會(huì)兒傳來(lái)一陣掌聲，隔一會(huì)兒，又傳來(lái)一陣更熱烈的掌聲，而我卻猶豫不決。忽然，我發(fā)現(xiàn)，臺(tái)上演講的竟是我們班并不起眼的同學(xué)。雖然他講得并不流利，一會(huì)兒撓撓頭皮，一會(huì)兒吐吐舌頭，但他還是搏得了一陣掌聲。哦，我的確不如他，他能有勇氣走上講臺(tái)，而我呢?難道我就這樣坐以待斃，原先精心準(zhǔn)備的演講稿會(huì)派不上用場(chǎng)?不，我義無(wú)返顧地走上了講臺(tái)。我講完了，臺(tái)上傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。此刻，無(wú)論結(jié)果如何，對(duì)我已經(jīng)并不重要了。
追求的目標(biāo)，應(yīng)該是遠(yuǎn)大的。但把握住眼前的機(jī)會(huì)，這才是實(shí)實(shí)在在的。
機(jī)會(huì)不等人，讓我們把握身邊的每一次機(jī)會(huì)，哪怕是上課一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，一次幫助同學(xué)的機(jī)會(huì)，一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……都不要錯(cuò)過。
生命的厚禮，只給那些善于把握住機(jī)會(huì)的人。
把握自己作文8
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來(lái)給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽?zhēng)執(zhí)起來(lái)，大打出手，最后“達(dá)成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結(jié)果導(dǎo)致一人死亡，經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來(lái)，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì)克制自己，小事不忍的話就有可能釀成大禍。
當(dāng)然，不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn)，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說(shuō)小偷小摸�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒有被抓到，從而心存僥幸，認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國(guó)家的法律，更不可知法犯法。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來(lái)。所以，我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠(yuǎn)離犯罪，做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后，讓我們一起隨著青春奔跑，把握自己，創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
把握自己作文9
自己的路自己走，自己選擇的方向自己探尋，面對(duì)人生的多條路口，我們只有自己去選擇。自己掌握方向，相信自己所走的路是正確的。
每當(dāng)我們徘徊不定的時(shí)候，身邊都會(huì)有人為我們指引方向，他們是老師、父母、朋友，他們的一句簡(jiǎn)短的話或許能激發(fā)你的靈感。但某一天，你孤身一人在野外，再也沒有人為你指引方向，你該何去何從呢？
自己掌握方向，我們要相信自己。相信自己，它就像一縷燦爛的陽(yáng)光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅(qū)趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來(lái)了溫暖。當(dāng)我們?cè)跒槟臣屡腔矔r(shí)，應(yīng)想清楚該怎樣理解它，然后再去判斷它，一旦我們想出一個(gè)答案，就應(yīng)該相信自己，并朝著自己的方向前進(jìn)、探索。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是一種給人以無(wú)比強(qiáng)烈的力量，它使人們?cè)诶щy面前更加堅(jiān)定。高中的考試很多，尤其是在高三，無(wú)數(shù)次大大小小的考試已使我們明白了“堅(jiān)強(qiáng)”二字的真正道理。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。只有不斷經(jīng)歷失敗，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。一次考試失敗，并不意味著你的失敗，或許因?yàn)檫@次的失敗而使你更加努力。
自己掌握方向，我們要學(xué)會(huì)傾聽。每當(dāng)我們與別人交談的時(shí)候，其實(shí)就是一種傾聽。平時(shí)注意傾聽，或許在某個(gè)時(shí)候它會(huì)起著很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點(diǎn)一線上，我與媽媽的溝通已越來(lái)越少，已不愿傾聽媽媽所說(shuō)的話。每當(dāng)媽媽問我一些生活或?qū)W習(xí)上的事情時(shí)，我總是不耐煩地回答道：“你煩不煩��？還讓不讓人吃飯��？”每當(dāng)媽媽聽到我所說(shuō)的話時(shí)，總是緊皺眉頭，然后獨(dú)自走進(jìn)廚房。我知道媽媽所說(shuō)的話都是為了我好，但我由于不能靜下心來(lái)傾聽而總是與媽媽發(fā)生矛盾。學(xué)會(huì)傾聽別人所說(shuō)的話，或許這句話很簡(jiǎn)短，或許這句話在現(xiàn)在看來(lái)毫無(wú)意義，但它值得我們珍藏。
人生的船兒已起航，自己掌握好下一站的方向；波浪已激起，自己踏平浪花；號(hào)角已吹響，你還在等待著誰(shuí)？自己去探索生命的花朵，自己去采摘生命的果實(shí)。
把握自己作文10
我曾聽老師說(shuō)；“人的一身只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來(lái)，而今天是命運(yùn)。你要掌握的是今天。”是的。我們需要掌握今天，把握自己的未來(lái)。
在我小學(xué)時(shí)。我的成績(jī)很差，因此我從不想要提高分?jǐn)?shù)，要怎么去好好的去學(xué)習(xí)。那時(shí)我是沒有父母的關(guān)心照顧。只有一個(gè)疼我的奶奶。我奶奶不認(rèn)識(shí)字沒辦法管我的學(xué)習(xí)，我自己也不想學(xué)了。直到我奶不在了。奶奶一直希望我能好好的學(xué)習(xí)，可我卻是一個(gè)廢材。我那時(shí)是六年級(jí)了。表哥把我從傷心走向奶奶的希望，我開始努力的學(xué)習(xí)，不在玩不在浪費(fèi)一分一秒。終于在期末我超過了第5名。來(lái)到了現(xiàn)在的重點(diǎn)班。
因?yàn)槲以谛W(xué)的成績(jī)很好，到了初中沒有了以前的那股學(xué)習(xí)的意志，不但心學(xué)習(xí)。在校時(shí)，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎么認(rèn)真寫作業(yè)，不抓緊時(shí)間去看書。
終于在一次月考我失敗了。班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學(xué)那一點(diǎn)成績(jī)就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識(shí)是無(wú)限的，但你不去溫故知新，好好的學(xué)習(xí)的話你的知識(shí)就會(huì)離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來(lái)，你只能把握今天，不要在浪費(fèi)時(shí)間了，好好去學(xué)習(xí)，我想你的成績(jī)會(huì)提高的。我的話就這么多，你若想學(xué)好習(xí)就先把握自己的時(shí)間，去努力�！薄班�！我會(huì)的�！�
走出了辦公室，我心里涌現(xiàn)出老師的話，嗯！沒錯(cuò)，我不應(yīng)該自己小學(xué)的哪一點(diǎn)成績(jī)就自滿，好好的去學(xué)習(xí)把握好今天就是把握了自己的未來(lái)。我懂了。我不該浪費(fèi)時(shí)間，我開始努力的去學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的去聽，認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)。我開始把握自己的時(shí)間，在一次的其中考試我突破了400分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時(shí)間。
把握自己很重要，不僅促進(jìn)了自身的潛力，也提高了對(duì)人生意志
把握自己作文11
在于心靈的交叉之間，欣賞自己無(wú)非是最好的解脫。欣賞自己，心靈也便成了放縱的對(duì)象。但，這并不是對(duì)身心的放縱。在于身心的放手，必然須知“天生我才必有用”。上天給了你生命，贈(zèng)于你公平，便要好好把握自己。
我，身上有無(wú)發(fā)光之處？在于你，我是否發(fā)現(xiàn)自己。在于行云流水的鋼琴聲中，我無(wú)議于對(duì)鋼琴有所情。它可以隨時(shí)隨地傾聽你一次又一次的發(fā)泄，作為我的知心朋友，它與我無(wú)言的對(duì)話，對(duì)與此，我花了更多的精力和它交談，生身入其境，心新感其奇。終于，它成為我最先的欣賞。我欣賞自己，我欣賞我高超的琴藝。
在于飄飄灑灑的飛雨中，我有所感悟，惟一能表達(dá)我自己的心情的，只有我的字。字字入心，句句入心，那飽含我豪云壯志的筆墨，在紙張中延開。為此，我感到自豪！我感到驕傲！好一番字，字正心正，雨中，那張紙，那些字，飛入天空，似乎雨也有了墨香味，似乎雨也能表達(dá)我的心情了。字切切，雨蒙蒙，欣賞我的一手好字，字字滴入我心……
對(duì)于作文，我無(wú)言。因?yàn)槟菬o(wú)非是對(duì)我心靈的放手，無(wú)憂無(wú)慮，何時(shí)有愁何時(shí)傾訴，鎖在肚子里的悶語(yǔ)被打開，是一切的一切都隨紙而化，成為我心里永不打開的回憶。幾千字與幾百字有何別，都是解脫罷了。作文，我欣賞，因?yàn)槲夜P下的一切都是活的，我可以隨心所欲。十五而立，我未立；三十而成，我未成。但我可以幻想將來(lái)的一切。作文中的人物，是我的童話，欣賞自己的文章，段段樂也。
天生我才必有用，我要把握自己，時(shí)刻欣賞自己，在心靈的灰暗處打開光明……
把握自己作文12
荀子說(shuō)：“自知者不怨人，知命者不怨天�！泵\(yùn)由我們自己主宰，命運(yùn)把握在自己手里。
個(gè)人的命運(yùn)把握在每個(gè)人自己的手里。曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫智曼的孩子，非常聰明，便仗著自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨，卻勤奮刻苦。長(zhǎng)大后，愚公成為一個(gè)卓有成就的人。而智曼卻十分平庸，碌碌無(wú)為。智曼死后，問上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了，而自己卻淪為平庸之輩。上帝說(shuō)：“我給每個(gè)人人生的布袋里裝的東西是一樣的，只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面，所以你輕而易舉發(fā)現(xiàn)了它，卻沒有好好利用；我把愚公的智慧裝在后面，他通過自己的努力發(fā)現(xiàn)了它。我對(duì)待每個(gè)人都是公平的，命運(yùn)掌握在你們自己手里。”命運(yùn)只能由自己決定，人生沒有唾手可得的晚餐，一切都需通過自己的努力所得�！睹献印分姓f(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！比绻\(yùn)給了你逆境，那么做命運(yùn)的主人，凌駕于命運(yùn)之上，逆境將成為墊腳石，終會(huì)走出逆境。反之，逆境就會(huì)成為絆腳石，你將會(huì)淪為命運(yùn)的俘虜，只能平庸無(wú)為一輩子。
國(guó)家的命運(yùn)把握在每個(gè)國(guó)家自己手里。新中國(guó)成立之初，我們正是由于堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的方針，不僅鞏固了新生政權(quán)，而且把一個(gè)“一窮二白”建設(shè)成一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó)。雖然蘇聯(lián)也曾給我國(guó)很多幫助，但在中蘇關(guān)系惡化后，蘇聯(lián)撤走所有專家與物資，那幾年正趕上三年自然災(zāi)害，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)特別困難時(shí)期。然而，中國(guó)沒有被命運(yùn)主宰，而是不斷探索，在挫折中成長(zhǎng)，終于找到了一條適合我國(guó)發(fā)展的道路——中國(guó)特色社會(huì)主義道路。如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，人民生活水平日益提高�？梢�，只有把握了自己命運(yùn)，才能不斷發(fā)展。
不論是個(gè)人還是國(guó)家，命運(yùn)都要把握在自己手里。
把握自己作文13
為什么總要問別人“是怎樣成功的”；為什么總?cè)ハ雱e人是如何走到成功的巔峰的。
你相信嗎，其實(shí)成功只握在自己手中，他人是給予不了的。
慵懶地躺在門前的草地上，沐浴著清晨溫和的陽(yáng)光，正享受著柔柔日光親吻著臉頰的舒展，媽媽又來(lái)嘮叨：“你就只知道天天偷懶，怎么不去問一下樓下王阿姨的兒子是怎么考到那么高的分?jǐn)?shù)的`喲！”唉，正值高考出分。于是依舊不滿：為什么總要問人家怎么成功的，明明就只能靠自己。
一直是崇拜者諾貝爾的。曾看到一篇故事是說(shuō)他發(fā)明TNT炸藥的經(jīng)過。多少次的失敗及朋友家人的勸說(shuō)都沒有讓他退縮，有一次的實(shí)驗(yàn)失誤引起的爆炸甚至差點(diǎn)奪去他的生命。家人以與其斷絕關(guān)系為要挾，妻子以離婚為借口逼他放棄，卻仍割斷不了諾貝爾的決心，他知道成功掌握在自己手中，如果接受別人的勸阻則會(huì)讓它溜走，于是諾貝爾不顧一切地扎身在實(shí)驗(yàn)室，終于因完成了TNT炸藥的研制而震驚了世界。
又想到新聞里曾說(shuō)的“蘋果皮”創(chuàng)業(yè)者，他們從最開始別人認(rèn)為的異想天開，沒什么路子的計(jì)劃，到現(xiàn)在蘋果皮問世后的熱銷，也是在幾多搖擺之中把握了自我，于是堅(jiān)持著走向現(xiàn)在的成功。
驀地想起自己曾經(jīng)的一次“小成功”。媽媽公司要舉行周年慶，部門都得出節(jié)目。于是媽媽半開玩笑的要我去參加她部門的舞蹈，莫名其妙的居然答應(yīng)了。而在學(xué)舞時(shí)，才發(fā)現(xiàn)盡管有幾年舞蹈底子但難度仍有些高，媽媽考慮說(shuō)還是找人代替，可我覺得自己能行。于是一個(gè)月的苦練，當(dāng)我正式表演完之后聽到熱烈的掌聲，不由眼眶濕潤(rùn)，沒想到我也能擁有得到眾人稱譽(yù)的輝煌。只因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒有輕言放棄，最終把握緊了成功的杯盞。
陽(yáng)光依舊溫暖，只剩下血液在脖頸起伏，于是笑而不語(yǔ)，緊握雙手，我會(huì)把握住自己，堅(jiān)定地向成功走去的，不迷惑，不慌張，不猶豫。
因?yàn)橹Z貝爾的那句話已經(jīng)深深烙進(jìn)我的心靈：把握自己，你就會(huì)走向成功。
把握自己作文14
“態(tài)度決定一切！”——Milu
在生活中，我們總是面臨一些挫折和失敗。然而，面對(duì)這些困難，我們應(yīng)該首先做什么？魔術(shù)教練米盧說(shuō)過“態(tài)度決定一切”，所以我們要做的不是利用外界別人的力量，而是選擇一個(gè)好的態(tài)度
那么，什么是良好的生活態(tài)度呢？我想應(yīng)該是貽貝忍受沙粒的痛苦而選擇養(yǎng)殖珍珠的心態(tài)，蠶蛹為了突破重重障礙而努力破繭的選擇，在草頭上巨石的壓力下挺起脊梁的堅(jiān)毅，海燕在藍(lán)色的日子里不畏洶涌風(fēng)浪毅然飛翔的勇氣.
貽貝、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命還能達(dá)到這樣的境界，那我們作為萬(wàn)物的靈魂呢？我們必須掌握自己的命運(yùn)，創(chuàng)造生命的榮耀。正因?yàn)槿绱�，我們選擇了積極向上、努力工作的生活態(tài)度。
良好的生活態(tài)度往往能讓我們走出逆境，把握自己的命運(yùn)
忍受宮刑的司馬遷，寫出了名篇《史記》《史家絕唱，離騷無(wú)韻》；雙耳失聰?shù)呢惗喾�，錄制了震驚世界的《第九交響曲》；而海倫，什么也聽不見，看不見，說(shuō)不出，成了美國(guó)歷史上最受尊敬的女教育家。所有這些讓我們普通人看起來(lái)幾乎不可能的事情都發(fā)生了。為什么？一切都是因?yàn)樗麄儗?duì)生活的積極態(tài)度，把困難當(dāng)作墊腳石的勇氣，把缺陷當(dāng)作上帝賜予的禮物的氛圍
良好的生活態(tài)度往往會(huì)使我們的人變得生化、遲鈍和神奇
每個(gè)人可以有不同的命運(yùn)，但每個(gè)人都可以有自己的榮耀。關(guān)鍵在于你對(duì)生活的態(tài)度。劉翔從小就刻苦訓(xùn)練。通過不懈的努力，他終于獲得了世界“跨欄之王”的稱號(hào)。如果他沒有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)，沒有為國(guó)爭(zhēng)光的想法，他能成功嗎？他能有如此輝煌的一生嗎？今天的“籃球之王”姚明不是在表演這個(gè)道理嗎？
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”是的，誰(shuí)不想擁有屬于自己的輝煌人生？但是，請(qǐng)先有一個(gè)良好向上的人生態(tài)度！別忘了“態(tài)度決定一切”！
把握自己作文15
把握自己的腳步即把握好自己對(duì)每件事的態(tài)度。明智之人一步踏入了光明的未來(lái)，昏庸之人一步跌入了黑暗的深淵。因此，把握自己的腳步非常重要。
在滾滾烏江之前，項(xiàng)羽兵敗。一位老者愈將他載過烏江，但項(xiàng)羽拒絕了�！傲Π紊劫鈿馍w世”的他因無(wú)言見江東父老而放棄了生的機(jī)會(huì)。但他可知“勝敗乃兵家常事”，可知“星星之火可以燎原”？因?yàn)橐淮尉薮蟮拇煺鄱货瓴徽竦乃麤]能認(rèn)真地把握好自己的腳步，斷送了他重拾舊山河的希望，斷送了他“生亦為人杰，死亦為鬼雄”的生命。再看看與他爭(zhēng)天下的劉邦，雖然他文不如人,武不精，但面對(duì)項(xiàng)羽時(shí)，他絲毫不膽怯。他召賢納士，身邊總有人為他出謀劃策，在他人幫助下，擁有了抵抗項(xiàng)羽的能力。在項(xiàng)莊舞劍的險(xiǎn)境中，他又珍惜自己的生命，走出了明智一步。終于，在他正確的步伐下，擊敗了似乎不可匹敵的項(xiàng)羽，成了漢朝的皇帝。設(shè)想一下，若劉邦在與項(xiàng)羽對(duì)抗時(shí)沒能把握好自己的腳步，在項(xiàng)莊走了與項(xiàng)羽一樣錯(cuò)誤的腳步，他能統(tǒng)一天下，成為漢高祖嗎？
把握好腳步，不僅能讓你獲得成功，也能讓你走出誘惑，擁抱你所向往的生活。
你看那五柳先生陶淵明，走出了官場(chǎng)，告別了名利與金錢，回到了自然的懷抱中。只要一壺酒，便與清風(fēng)明月一起，抒寫出自己的志向，描繪出自己歸隱田園的快樂�！耙抡床蛔阆�，但使愿無(wú)違”就襯出了他平靜的內(nèi)心。在他破舊的茅屋中，他以天為被，地為床。他與鴻儒親切交談。他在與大自然親密擁抱。在苔痕上階經(jīng)，草色如簾青中，他正確的腳步帶他進(jìn)入了自然的懷抱，帶他踏入了“安能摧眉折腰發(fā)事權(quán)貴“的心境，帶他進(jìn)入了他向往的生活。
因此把握好自己的腳步吧，把握好了自己的人生扁舟，它定能渡你過那沉浮的生活之河。
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