我的好朋友小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的好朋友小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友小學(xué)作文1
我最好的朋友是肖雅靜,我們經(jīng)常形影不離。
她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的,像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次,肖雅靜生病了,我得知這個消息后,趕忙用零花錢為買了些水果,又急忙向肖雅靜家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點了嗎?”她說:“能收到你關(guān)切的問候,我的病好多了!蓖砩,我連做夢也夢見了肖雅靜,夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿肖雅靜的病快點好起來。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)肖雅靜已經(jīng)來上英語課外班了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。
瞧,我們倆的確是最好的朋友吧?
我的好朋友小學(xué)作文2
章笑然,雖然他己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但是我對他還是十分思念。
章笑然有高高的個子,瘦瘦的身體,細(xì)細(xì)長長的手和腳,還有他烔烔有神的大眼睛架著一副黃色的眼鏡。
你們知道這張賀卡有什么故事嗎?我就慢慢講給你聽吧!馬上要到元旦了,按以前的話,我應(yīng)該給我最好的朋友一張賀卡了!我的頭腦中立刻浮現(xiàn)了章笑然這三個字,“對,好久都沒給他過他賀卡了!”我說,我立刻做了一張賀卡,我做的也別細(xì)致,外面還有紙包了一層,我悄悄地把賀卡放進(jìn)章笑然的課桌里,幾節(jié)課過后,我也發(fā)現(xiàn)了一張章笑然給我的一張7元了立體賀卡,我十分感動,還有人陸陸續(xù)續(xù)送給我賀卡,我心里暖暖的,我心想:這么多人送給我賀卡,尤其是章笑然。
我想對章笑然說:“不管我們相隔多遠(yuǎn),我們的心都是連在一起的!”
我的好朋友小學(xué)作文3
我的好朋友——小紅,她長著一頭長長的黑發(fā),靈敏的鼻子和水汪汪的大眼睛。
有一次早上上語文課老師讓我們寫話。突然,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里我的鉛筆沒有帶,估計昨天整理的時候忘了放進(jìn)去了。我推了推旁邊的同學(xué)說:“你有多余的鉛筆嗎?”“對不起,我沒有多余的!毙《』卮鹫f。我又推了推另外一邊的人,他們都說沒有帶多的鉛筆,那可怎么辦呢?我又看了看老師,老師正在專心地講課,根本就沒有發(fā)現(xiàn)我。我只好轉(zhuǎn)過頭問小紅:“你有多余的鉛筆嗎?”小紅連忙說:“有!有!有!”說完小紅連忙從書包里拿出一只又新又漂亮的鉛筆給我。我接過鉛筆,高興地寫了起來。
第二天,我把鉛筆還給小紅,小紅說:“這支就送給你吧!以后可不能這么粗心大意了,下次有什么忘帶了,可以問我借!
從此小紅成了我最好的朋友,她送我的每一樣?xùn)|西,尺子、橡皮、卡紙,雙面膠等等,它們現(xiàn)在都成了我最寶貴的東西,尤其是那只鉛筆,它時刻提醒著我:要做一個樂于助人的人。
我的好朋友小學(xué)作文4
我家有很多玩具:有遙控飛機,遙控汽車,各種各樣的拼裝玩具,但我最喜歡的還是那只不起眼的毛絨玩具小熊。
它的外形跟街上賣得小熊沒啥兩樣,都有胖乎乎的臉和身子,小巧玲瓏的鼻子和烏黑發(fā)亮的眼睛,唯一不同的是,我的小熊是迷你版的,它只有我爸爸的手掌那么大。
我隱隱約約得記得,媽媽說過,小熊是我出生時奶奶送我的禮物,那時候,小熊還是潔白的,可現(xiàn)在變成了灰色,盡管如此我仍然對它愛不釋手。
有一次,媽媽看小熊這么舊了,就說給我換一個新的,可我怎么都不愿意,媽媽只好做罷。
如今,我已經(jīng)三年級了,也沒太多時間管它了,但是我在晚上總會抽出一點時間陪它,和它分享我一天的喜。怒。哀。樂。
我對待小熊的態(tài)度經(jīng)常被爸爸媽媽取笑為幼稚,嘿嘿……幼稚就幼稚唄!
我的好朋友小學(xué)作文5
每個人都有朋友,和朋友發(fā)生的事都是非常難忘的。而我有一個好朋友叫:曹芳敏。
她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下,有著一雙小小的嘴巴。
她在學(xué)習(xí)中刻苦努力,勤奮上進(jìn)。上課積極舉手回答問題,膽子大,但她也愛樂于助人。
有一次,星期四,下午。班里開展了一個活動,名叫:成語故事大會。只見她快速地走上了臺,把道具擺在講臺上。然后帶上話筒,開始了表演,她大聲地說:“大家好,我叫曹芳敏。今天,我要表演的成語故事是掩耳盜鈴!彼鲿车卣f了許夂,還帶上了一些動作。然后,又過了一會評委評完分了。她就得了高分,我真為她而感到自豪。
還有一次,上體育課。有一個女生摔了一跤,被她看見了,她立馬跑過去說:“你沒事吧?”那個女孩立刻回笞:“沒事的`,謝謝你關(guān)心,你繼續(xù)上你的體育課吧!”她笑著說:“不用了,我來照顧你一會吧!”那個女孩不好拒絕就無奈地答應(yīng)了。
最后,我為有一個這樣單純、善良的朋友而感到驕傲。
我的好朋友小學(xué)作文6
在貳 年級四班,我有壹個最要好得朋友,她叫陳聽雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴,壹笑,就露出兩個可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙,漂亮極了。但她從沒說過壹聲:“看,漂亮嗎?”她學(xué)習(xí)很好,全班數(shù)第壹。她不但心地善良,還樂于助人。
記得有壹次,該上美術(shù)課了,可我忘記了帶畫筆,心里很著急,在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了,問:“蒿晨,你在干什么呀?”我著急得說:“我忘了帶畫筆!彼f:“給,我借給你,以后可不要忘帶呀,要不,你長大了會變成壹個沒頭沒腦得人!蔽医舆^畫筆,連忙說:“謝謝你!”她卻說:“本來就該這樣得嘛!”說著,甜甜地笑了。
下課了,她很渴,我把杯子遞給她,說:“喝吧!”可她卻說:“我有水,不喝你得!”說罷,拿出了自己得杯子。我壹看,呀!只有幾滴水了!我把杯子送到她嘴邊,她把杯子推開,說:“我不喝你得。”她把水喝完了,我趁她不注意,往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水,不由得驚叫起來:“咦?我得水怎么多啦?”她看我在壹旁偷笑,指著我說:“壹定是你搗得鬼,謝謝你啦!”說完,倆人都笑起來了。
現(xiàn)在還在放暑假,可是,我非常想念她。
我的好朋友小學(xué)作文7
我有許多的朋友,在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了,她愛看書,也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,珍珠般潔白的牙齒,長得非常漂亮!
她愛看書,是一個知識懂得多的女孩,每次我想他借書時問她有沒有,她會點點頭,代表她有這本書,同意借給我看。那次,我去她家玩,她在寫作業(yè),我一進(jìn)去就看到了那個顯眼的大書柜,里面 什么書都有,看到我眼花繚亂,不知道看哪一本才好?
她愛臭美,每個女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮,穿衣服不合適,不搭配就換了,光換衣服就要好久。她還要把頭發(fā)梳的光溜溜的他,頭上的配飾也要搭配。
看,這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣!如果你也想和她做好朋友,就來找我吧!
我的好朋友小學(xué)作文8
他,長的和我差不多高,頭上有一撮長長的劉海,眼睛炯炯有神,眉毛不濃不淡,身材有點兒瘦,沒有戴眼鏡,我倆名字最后都有一個杰字,我倆還有一個共同愛好,都愛看動畫片《海賊王》。
我來講講他的“英雄事跡”。運動會上跑接力賽時,他在我前面,拍了我一下手,我飛快的跑到圈面前,伸手就去拿棒,由于心急接力棒沒拿住,又掉回到圈里了,等我撿起接力棒時,后面的同學(xué)趕上來超過了我。跑回來時同學(xué)們便埋怨起我來了,“誰讓你掉的”、“拿不了前三全賴你!”“你把我們班害慘了,最傷我自尊的是我另一個朋友居然說:“老師就不該讓你上場”,大家七嘴八舌的說著的時候,唯獨他不說我,還幫我解了圍,“他又不是故意的,再說他也沒有用了,時間又不能倒退,還不如給后面的同學(xué)加油,興許還能拿到前三”。這話一出口,大家都覺的有道理,個個加油去了。我的心頭一熱,感激的淚水差點流出來。
我的好朋友小學(xué)作文9
李婷:你好!好長時間沒有見到你了,我非常想你,也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎?李婷,你要走的時候,都跟我說你在你的老家玩5天就會回來的,還拉過鉤呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟還沒有回來;等到了7天后,你們的爸爸媽媽回來了,但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨,他們說,你們要在老家玩一個暑假。我問你們,你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍。?/p>
你們知道嗎?現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了,院子里只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情后,覺得孤單或無聊時,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時候,我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉;有時候,我們會到公司的游泳池里游泳消暑;有時候,我們又會趁著天還沒有黑,一起到外面欣賞晚霞……但是大多數(shù)時間,我只能呆在家里,或者跟著爸爸一起上班。你們走后,院子里安靜多了,從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時候回來這里?我真
希望你和你的弟弟,還有其他小伙伴能早一點回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。祝你這個暑假過得愉快!你的好朋友:快樂寶貝二八年七月二十一日
我的好朋友小學(xué)作文10
我有個好朋友叫劉冠羽。他個頭不高,跟我的個頭差不多;頭發(fā)有的地方有些黃;黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛不大也不;低鼻梁;下面是一個薄薄的嘴唇。看來很適合吹笛子。
記的有一次,我和他一起去玩兒。我們在一片小樹林里,玩兒捉迷藏的游戲?赏鎯褐鎯褐乙徊恍⌒陌阉o絆倒了,看著他重重的摔在了地上半天沒爬起來,我趕快走過去,把他扶起來,這時我在看見他的膝蓋已經(jīng)磕破了,表情非常痛苦,我連忙對他說:“對不起,對不起,我不是故意的!蔽乙詾樗粫徫,可沒想到,他卻笑瞇瞇地對我說:“沒關(guān)系,我也不太小心!碑(dāng)他說到這兒時,我為我有這樣一個朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友劉冠羽,你愿意跟他作朋友呢?
我的好朋友小學(xué)作文11
她,有著短短的頭發(fā),圓圓的臉。她,有著胖胖的身材;她,就像我的開心果,時刻讓你發(fā)笑。她就是我的好朋友---肖夢馨。
她不像一些女生那樣,是媽媽的嬌嬌女。她經(jīng)常自己做飯,自已洗衣,獨立性很強,不管怎么樣,她總是笑一笑,我們班的同學(xué),沒一個能說過她的口才。
那次,我見肖夢馨正玩“警察抓小偷”的游戲,可她太胖了,無論怎么追也追不上靈活的“小偷”,我就過去湊熱鬧,說:“肖夢馨呀肖夢馨,真該減減肥了!”這下沒說的了吧,我暗暗地偷笑,想不到她竟為胖而夸起來:“告訴你,胖的作用可大了,第一,吃的多,力氣大;老二,不容易傷風(fēng)感冒,不像你三天兩頭就感冒;第三,胖了不會被欺負(fù),看作用多著吧?”我被她說的啞口無言。
那天,她不小心從樓上跌下來網(wǎng) ,正好跌在一塊青苔上,她沒哭,居然邊笑邊說:“耶,我跌在青苔上了,在城里,很少能見到一塊青苔,我可真是幸運!”她可真樂觀啊。
這就是我同學(xué),樂觀到極點的肖夢馨,她從不對任何事發(fā)愁,口頭禪就是“萬事向我低頭”。
我的好朋友小學(xué)作文12
人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。我最好的朋友她長著一雙會說話的眼睛,櫻桃小嘴,經(jīng)常扎著馬尾辮,愛穿帶格子的衣服,她可善解人意了,她就是我的朋友-----孫宇含。
有一次,我倆因為想玩的游戲不統(tǒng)一而吵架了,我很生氣,她也很生氣。我們恨恨的發(fā)誓說以后再也不理對方了。到了中午,我們兩個碰見了,內(nèi)心的怒火一下子燃起來了,我們都彼此看著對方,心中的怒火卻漸漸地平息了,我忽然想起媽媽對我說過:贏得爭吵,獲得自尊心只是一瞬間,輸了之后所維持的友誼卻會成為你長久的力量。不知是我們想到了一起還是別的什么,我們不約而同地說:對不起,我錯了!又一同回答道:沒事,我原諒你!說完我們就一起玩去了,我們真是心連心的好朋友。
朋友是無法用錢來估算價值的,同時友誼也是世界上最珍貴的東西,希望我們的友誼地久天長。
我的好朋友小學(xué)作文13
真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評朋友,當(dāng)眾表揚朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……
我也有我的朋友,他是一個活潑的小男孩,他是一個調(diào)皮有趣的小男孩,他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰
在體育課上,老師讓我們自由活動的時候,我跟同學(xué)吵架,他發(fā)現(xiàn)形式是我不利,他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候,他也不怕危險,勇敢地來幫助我。
在吃課間餐的時候,如果有他不要吃的點心,他就會主動跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點心,他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候,他就會主動問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會給別人了!
這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。
我的好朋友小學(xué)作文14
我是一個愛笑的小女孩,我有很多朋友,我們總是在一起玩,有好東西總是能一起分享。在這些朋友中,我最好的朋友就要屬史羽玲了。
她留著童花頭,濃濃的黑眉毛,那雙黑黑的小眼睛配上濃密的眼睫毛,忽閃忽閃的,就像星星一樣那么璀璨奪目。
一天,我和她一起玩游戲時,我一不小心撞到了她,沒想到,她立即就哇哇哭了起來,哭得傷心極了!我一直給她賠禮道歉,還好言相勸,但是她一直板著臉,絲毫沒有“陰轉(zhuǎn)晴”。哎喲,她可真難哄。∥抑缓糜仓^皮表演了一段滑稽的動作,她這才破涕為笑。
別看她有時候一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,有時候她卻是個實實在在的女漢子,她一瘋起來就到處亂竄,校園里到處都有她那脆脆的笑聲,大家也休想逮到她。她開心時亂蹦亂跳,像男孩子一樣。
她就是我最好的朋友,一個有時耍性子,有時愛瘋癲的女孩。我和她在一起,每天都是快樂的日子。
我的好朋友小學(xué)作文15
我是一個性格開朗的人,在實驗小學(xué)上學(xué)。在學(xué)校的我忠厚老實,但學(xué)習(xí)不太好。我有著非常好的朋友,劉凱文就是其中一個,他是我最好的朋友,不過他跟我不是一個學(xué)校的。他是一個瘦小的男生,瘦小但不被人欺負(fù),是一個愛打抱不平的人。
記得有一次,我在去學(xué)校的路上,碰上了一個以前欺負(fù)我的人,他看見了想要打我,于是上去就揍我,這時劉凱文來了,看我被打沒人管,很生氣,來了就拉架,看我還被打,他上來就打那人,然后就拉我就跑,說不能讓人打,也不能打架。我聽見了有點生氣,那不永遠(yuǎn)讓人欺負(fù)嗎?后來我和他找到了那個男生。和他仔細(xì)調(diào)解,他總算不打我了,他說以前打我是因為看我好欺負(fù),又沒骨氣,現(xiàn)在我和和氣氣的跟他講是因為他有膽子跟他講了,有骨氣了所以不打我了。
劉凱文真是我的好朋友啊,和氣有溫和。
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