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          尋找雷鋒作文

          時(shí)間:2021-09-04 20:51:50 雷鋒 我要投稿

          【推薦】尋找雷鋒作文10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的尋找雷鋒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          【推薦】尋找雷鋒作文10篇

          尋找雷鋒作文 篇1

            如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片角落?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?——題記

            花開花謝,轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人,緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié),在這特殊的季節(jié)里,一個(gè)高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎?噢,對(duì)了——雷鋒!

            帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事,卻從不留下自己的姓名。他幫隊(duì)友補(bǔ)衣服,幫隊(duì)長(zhǎng)洗被子,暗地里給隊(duì)友的母親寄生活費(fèi)……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭,他果決地指揮隊(duì)員們離開,而他卻犧牲了。有人說,現(xiàn)在,有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢?看到殘疾人跌倒,不去扶他們一把,反而哈哈大笑起來;看見有人在雨中淋濕了衣服,不但不給他們雨具,反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

            帶上一顆明亮的心,去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我站在車上亭下,等候著公交車的到來。等了好久,好久,終于看見公交車從遠(yuǎn)處蝸牛似的行駛過來。車剛停下,我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中,只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫,顧不了那么多了,先上車為妙!等我上了車,轉(zhuǎn)身一看,只見一位解放軍叔叔小心翼翼地?cái)v扶著那位老奶奶上車。上車后,解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下,找了靠窗的位置,筆直地站在那里。哼,做了好事想顯擺自己,有空位也不坐。這時(shí),不知誰喊了一聲:“真暖和呀!”過了一會(huì)兒解放軍叔叔下車了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風(fēng)的玻璃,一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入,我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間,我朝解放軍叔叔遠(yuǎn)去的方向望去,回想起剛才的所作所為,我羞愧得無地自容,毅然起身站在了那個(gè)地方。當(dāng)人們投來贊許的目光時(shí),尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥,我心里比吃了蜜還甜,竟忘記了寒冷,噢,原來幫助他人是一件非?鞓返氖卵剑

            帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡,鐫刻下一段有一段美好的故事,譜寫一曲又一曲和諧的樂章!

          尋找雷鋒作文 篇2

            “徐醫(yī)生,我家老伴因?yàn)檠倒钦郏P床已經(jīng)一個(gè)禮拜了,肚子特別難受,你能過來給看看嗎?”20xx年11月的一天,家住西寧市西川南路紫薇麗都小區(qū)60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話,徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。

            徐英華仔細(xì)檢查了老人的身體,并讓護(hù)士送來了藥,老人服藥幾個(gè)小時(shí)后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應(yīng)老人有啥情況隨時(shí)聯(lián)系她。第二天,當(dāng)?shù)弥先瞬∏楹棉D(zhuǎn)后,便囑咐如果再有不舒服要去醫(yī)院做個(gè)檢查。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對(duì)徐英華說:“太謝謝你了,我們自己出門不方便,有你在,安心多了。”

            做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高明、更重要的是誠(chéng)實(shí)守信;⑴_(tái)社區(qū)服務(wù)中心全科主治醫(yī)生徐英華就是按照這個(gè)人生信條為患者服務(wù)的。

            “社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要細(xì)致入微,盡管有多方面原因讓一部分居民患者對(duì)我們還不了解,但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作,我們會(huì)贏得越來越多群眾的信賴!毙煊⑷A感慨道。

            虎臺(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。為了把誠(chéng)信行醫(yī)做到極致,徐英華努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí)的積累,使自己具備更加專業(yè)的知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),無論患者病情輕重,她都用自己誠(chéng)懇的態(tài)度取得患者的信任。

            為了方便轄區(qū)居民,徐英華建立了“虎臺(tái)中心慢性病俱樂部微信群”,加入的群眾目前有95人。去年2月的一個(gè)周末,徐英華在群里分享了兩篇醫(yī)學(xué)知識(shí),一時(shí)間群里就有五六個(gè)人咨詢她,徐英華答應(yīng)會(huì)一一解答。說到就要做到,隨后她便利用自己休息的時(shí)間耐心細(xì)致地解答了所有患者的問題。

            在平凡的崗位上,徐英華用一顆熾熱的心對(duì)待每一位患者,懷著對(duì)工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,數(shù)十年如一日,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。她心中最大的快樂,就是盡己所能,幫助患者,也為自己的誠(chéng)實(shí)守信而感到欣慰。

          尋找雷鋒作文 篇3

            學(xué)雷鋒說難不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無所作為,但他們卻不知道他在無意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。

            我見過兩種,雖然意義、做法不同,但目的是一樣的。

            一個(gè)愛玩的貴陽女孩,一個(gè)從沒想過自己會(huì)成為什么英雄的女孩,在冬天時(shí),她約好友出游。8點(diǎn)時(shí),聽到了斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著一個(gè)小男孩的時(shí)候,她想也沒想就跳下河去了,左手換右手,右手換左手,用力的向前劃去。15分鐘后,旁人將她拉上岸。當(dāng)別人問起她的名字,她卻擺擺手,離開了。那是發(fā)自內(nèi)心的欲望,靈魂的督促,使她堅(jiān)定自己的信念勇敢的去做的。

            這些人的做的事,會(huì)讓別人心中甜甜的,有種說不出的感覺,幸福的感覺?就像吃了糖似的。我記起了那一句話:“‘糖’這個(gè)字啊,說的是,一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶,扛著十字架去唐國(guó)的事!爆F(xiàn)在想想也對(duì),冒著可能會(huì)犧牲的危險(xiǎn),互相幫助,唐不就是大唐嗎?不就是中國(guó)嗎?中國(guó),是一個(gè)有著濃濃人情味的國(guó)度。

            有些人學(xué)雷鋒圖名圖利,虛假的為了錢財(cái)名譽(yù)去做所謂的好事;而有些人嘴上說著學(xué)雷鋒什么的最最煩了,但當(dāng)別人真正困難時(shí),那人的天性卻會(huì)迫使他去幫忙。人這東西吶,就是個(gè)矛盾的存在啊,一撇一捺卻訴說人間真情。

            而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的,身邊最亮麗的一束光。

            秋天,落葉紛紛,旅人們到處用攝像機(jī)聚焦那片片美麗的瞬間,落葉承載著大家對(duì)秋天的期盼,彩色的落葉,彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí),接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí),卻不知道,一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人,卻在默默地掃去那些,被人們已欣賞過,絢麗過一時(shí)的,現(xiàn)在已掉落地上的落葉。

            除夕夜,爆竹、煙花聲響徹云霄,人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí),卻不知道翌日清晨,一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人,在輕輕地掃去,那些人們玩過,曇花一現(xiàn)的,煙花的空殼。

            酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人涼爽的泳池里玩耍,水花四濺,水滴在空中跳出華麗的圓舞曲,美麗得不可言喻。但大家卻不知,在馬路上,在這干燥的大馬路上,有個(gè)人的手慢慢揮,也揮出了,也濺出了,那不亞于水滴的,優(yōu)美的華爾茲。

            他們只是,只是默默的。炎夏時(shí),那一棵小樹映出的小片陰影,是他們唯一的依靠;寒冬時(shí),那一句輕輕的,短短的問候,是他們唯一的寄托?

            做這種好事啊,比的不是外表的魅力,而是靈魂的美麗!很多人都在背后說他們的丑陋的樣貌,但,我覺得,他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著無暇靈魂的,漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來說,讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。

            我知道,有個(gè)東西比我的心臟還重要,雖然我看不見它,但是它確實(shí)在我的體內(nèi),貫穿我的脊梁。因?yàn)橛兴,我才能站的直,坐的穩(wěn),就算心臟停止跳動(dòng),它也必須挺直,就算步履蹣跚也能筆直往前走。

          尋找雷鋒作文 篇4

            你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的,他就是雷鋒。

            在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。

            辛勤的園丁,她們每天認(rèn)真的批改作業(yè),幫助我們,關(guān)心我們。就比如我們班的`向老師,批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次,我的語文試卷上,有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫,向老師的火眼金睛,一下子就發(fā)現(xiàn)了,她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了,她用嘶啞的嗓音,堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作,也愛我們,給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?

            環(huán)衛(wèi)工人,那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,她們沒有星期天,沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)侯,當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們?cè)趻叽蠼帧K齻兠刻旖o街道洗臉,我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎?

            解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn),抗震救災(zāi),總是沖在前面。他們是最可愛的人,這不正是雷鋒嗎?

            在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難,我一定要幫助他。在教室里,我看見同學(xué)的書掉到地上了,就會(huì)給他拾起來。有一次,同學(xué)打了預(yù)防針,放學(xué)的時(shí)候,我?guī)退脮。這些都是小事,不知道算不算好事,但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。

            敬愛的老師,環(huán)衛(wèi)工人們,解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧!我想對(duì)他們說,你們是最可愛的人。

          尋找雷鋒作文 篇5

            小姐姐笑了

            20xx年中秋節(jié),陽光燦爛。

            我和班里“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué),去城郊看望一個(gè)小姐姐,她的爸爸在一次車禍中去世了,媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困,小姐姐卻十分堅(jiān)強(qiáng)樂觀,不僅學(xué)習(xí)好,每天還幫媽媽做很多家務(wù)事呢。

            我和同學(xué)們把各自準(zhǔn)備的小禮物送給小姐姐,她的嘴邊露出了笑容。她的媽媽說,自從車禍發(fā)生以后,她很少笑過。接著,我們把小姐姐圍起來,歡快地唱起《荷塘月色》,她嘴邊那一絲笑容,逐漸擴(kuò)散開去。

            陪小姐姐玩到傍晚,我才回到家。爸爸媽媽早已準(zhǔn)備了豐盛的團(tuán)圓飯?jiān)诘任遥肫鹦〗憬,我卻沒什么胃口,走到陽臺(tái),望著天空?qǐng)A圓的月亮,我默默許下一個(gè)愿:希望全天下的小朋友有一個(gè)幸福圓滿的家。

          尋找雷鋒作文 篇6

            三月的春風(fēng)

            那么溫柔多情

            把一個(gè)偉大的名字

            有一次融匯在我們的心中

            那就是我們的時(shí)代楷模

            那就是雷鋒

            我

            帶著思念

            懷著崇敬

            迎著明媚

            捧著熱情

            去尋找我最愛的人

            雷鋒

            我走到村口

            輕輕的呼喚著

            雷鋒

            一聲喚處處應(yīng)

            心海泛起浪層層

            那位老奶奶深情的告訴我

            他剛才還在

            你看他剛給我

            把水缸挑滿

            把房屋打掃干凈

            我走到城里

            輕輕的呼喚著

            雷鋒

            一聲喚齊響應(yīng)

            車水馬龍?zhí)柤t

            一位大媽告訴我

            他剛離去

            你看這是他

            剛給我補(bǔ)買的車票

            他這是正在火車站

            打掃衛(wèi)生

            我

            來到高山上

            來到大海邊

            來到田野里

            來到古長(zhǎng)城

            振臂呼喚

            雷鋒

            啊

            處處回音

            處處相應(yīng)

            雷鋒在我們的行列中

          尋找雷鋒作文 篇7

            “對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱!边@是雷鋒叔叔在自己日記中寫下的詞句,它是用來鞭策自己的警言。有人說,現(xiàn)在已經(jīng)沒有這樣的好人了,還有人說,現(xiàn)在的社會(huì)只有冷漠。

            的確,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有許多對(duì)他人冷漠的人,做出了讓人心痛不已,甚至讓人痛恨的壞事,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的好人好事,依然在你我的身邊可尋。

            在我們的學(xué)校里,我每天都可以見到一個(gè)熟悉的身影——楊子鈺同學(xué),他是我們班的設(shè)備委員兼電腦課代表。楊子鈺同學(xué)長(zhǎng)得牛高馬大,總喜歡瞇縫著雙眼,嘴角掛著一絲微笑。這位和善的男生總能在校園里,讓我們看到這樣的動(dòng)人情景:

            某位同學(xué)在教室里不小心摔了一跤,是他伸出一雙有力的手將這位同學(xué)扶起;上美術(shù)課時(shí),某位同學(xué)忘帶水彩筆,是他將一打鮮艷的彩色鉛筆遞到這位同學(xué)的手中;同學(xué)們無意中落下的垃圾,常被他用掃帚輕輕地打掃干凈;剛改好的作業(yè)本凌亂地堆在講臺(tái),又是這熟悉的身影把它們疊得整整齊齊;一位老師搬著沉重的教具從教室門前經(jīng)過,又是他用稚嫩的肩膀幫著老師將教具扛到辦公室……這就是四(1)班的楊子鈺同學(xué)時(shí)常主動(dòng)助人的好事。這四年來,楊子鈺同學(xué)做了差不多20xx件好事。他的事跡贏得了全校師生的欽佩。他的善舉不正體現(xiàn)了“助人為樂”的雷鋒精神嗎?

            有“雷鋒式的學(xué)生”,當(dāng)然也會(huì)有“雷鋒式的老師”。李文老師就是這樣一位“雷鋒式的老師”。

            李文老師是全國(guó)聞名的小號(hào)演奏家,他的演技極為精湛,多次在全國(guó)舉辦個(gè)人的巡回演出,是中國(guó)管弦樂交響樂團(tuán)的首席小號(hào)手。如果你聽過他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就會(huì)被出神入化的演奏技巧所折服。

            李文老師這非凡的本事靠的是釘子般的毅力。他每天都要練三個(gè)小時(shí)以上的小號(hào)練習(xí)曲,常常練得手酸嘴麻,甚至練到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒來暑往,從不間斷,方能練就這非凡的演技。

            李文老師身材魁梧,剛毅的“國(guó)”字臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,透出慈祥又有些許嚴(yán)厲的目光,洪亮的聲音猶如嘹亮的號(hào)聲,總讓人感到精神振奮。

            作為我們學(xué)校特聘的鼓號(hào)隊(duì)老師,李文老師會(huì)不會(huì)像常理那樣趾高氣揚(yáng),讓常人難以接近?尤其是像我們這樣的小學(xué)生。

            我第一次進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)試樂時(shí),就萬分緊張:“小號(hào)吹得不好,這個(gè)大塊頭怕是要K得我狗血淋頭啦!”當(dāng)我結(jié)束了一段難聽得像屁聲一樣的吹奏之后,李文老師沒有像我想象中的那樣怒罵或者是貶叱,而是和善地對(duì)我和同學(xué)們說:“不要緊,再來一次!一定要控制好肺部的氣流!”他的鼓勵(lì)就像一股暖流通過我的心田,流轉(zhuǎn)我的全身。我按照李文老師教的方法吹練,烏拉!我也能吹出小號(hào)的曲調(diào)啦!

            鼓號(hào)隊(duì)的練習(xí)曲譜要時(shí)常更新,每次樂譜更新時(shí),李文老師總是熬夜選譜。熬紅的雙眼,略顯疲憊的神情,卻絲毫沒有改變李文老師對(duì)同學(xué)們練習(xí)鼓號(hào)的嚴(yán)格要求。我們練習(xí)的每張樂譜,都浸透了老師的心血。

            在李老師身上,我們感受不到名聲顯赫的音樂家所擁有的光環(huán)與孤傲,卻看到了雷鋒的“釘子精神”,也體會(huì)到了雷鋒“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”,還感受到了雷鋒“對(duì)待工作要像夏天般的火熱”,以及他的平易近人和謙虛謹(jǐn)慎。

            我們鼓號(hào)隊(duì)也有這么一位同樣是“謙虛謹(jǐn)慎”的同學(xué),他就是我們班的張峻源同學(xué)。

            張峻源的數(shù)學(xué)算得又快又準(zhǔn),深受老師贊賞;語文的知識(shí)扎實(shí)又全面,他寫的作文文筆流暢又優(yōu)美,他可是我們年級(jí)有名的“作文大王”呢!特別是他的英語,棒得連美國(guó)人都聽不懂!

            最讓我欽佩的是,他每天都能從繁重的學(xué)業(yè)中擠出1小時(shí)時(shí)間學(xué)練鋼琴!這位四級(jí)鋼琴大師面對(duì)眾多的贊譽(yù),總能以謙遜的態(tài)度對(duì)待所獲得的榮譽(yù)。我想,這應(yīng)該就是“釘子精神”和“謙虛謹(jǐn)慎”的雷鋒精神吧!

            你看,在我們的身邊,是不是有很多的“活雷鋒”啊?他們或者像雷鋒叔叔一樣樂于助人,做了好事不留名;或者像雷鋒叔叔一樣,在學(xué)習(xí)或者工作中像釘子一樣,又?jǐn)D又鉆;或者像雷鋒叔叔一樣,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約……只要你用心地尋找,就不難發(fā)現(xiàn)這些身邊的“活雷鋒”。

            其實(shí),你我也能成為“雷鋒式”的學(xué)生、公民,只要我們大家以雷鋒叔叔為榜樣,從現(xiàn)在做起,從自身做起,永不懈怠,就能讓人世間有更多的友愛愛和互助。社會(huì)主義的和諧社會(huì)需要千千萬萬個(gè)“雷鋒”來齊心建設(shè)!

          尋找雷鋒作文 篇8

            媽媽告訴我,在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個(gè)敬老院,里面住著一群無依無靠的老人,平時(shí)都是由政府和社會(huì)上的好心人來照顧、幫助他們。這個(gè)周末,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。

            一到敬老院門口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫(yī)療儀器和藥品,開始忙碌起來。媽媽和一個(gè)阿姨在幫老人量血壓,一個(gè)叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導(dǎo),還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛(wèi)生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

            義診結(jié)束了,望著老人們感激的笑臉,雖然有點(diǎn)累,可我感覺幫助別人真是一件快樂的事。!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽,雷鋒就是我,雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。

          尋找雷鋒作文 篇9

            雷鋒,這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說的簡(jiǎn)樸的話語,曾經(jīng)感動(dòng)了無數(shù)人,我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。

            一個(gè)星期天,我上完興趣班正往家趕,突然,看見一個(gè)人正攙扶著另一個(gè)帶著墨鏡的人走路,我十分詫異,走上前想一探究竟。剛剛上前,就聽到他們的對(duì)話。

            “小伙子,真感謝你,幫了我這么大的忙!”一個(gè)蒼老的聲音傳來。

            “不用謝,老爺爺,這些都是我該做的。每個(gè)人看見了,都會(huì)上前幫忙的。您眼睛不適,以后出門要慢著些呀!”一個(gè)雄渾的聲音傳來。

            我跟在他們后面,聽了這些話,十分感動(dòng)。剛想走時(shí),卻聽見一種奇怪的聲音,我上前一看:原來是這條路上正在修水管,水管修好了,井蓋卻還沒蓋上,放在一旁,以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。

            那個(gè)小伙子見狀,連忙說:“爺爺,您慢著點(diǎn)兒,這兒的井蓋還沒蓋好呢,咱們繞一繞再走吧!”小伙子說完,扶著老爺爺就走。

            誰知,老爺爺推開小伙子的手,“爺爺,您怎么……”

            “這兒的井蓋沒放好,必然會(huì)讓更多人摔跤,而如果每個(gè)人都繞道走,那么什么時(shí)候才能擺好呢?不如由我把它放回原位,這樣也保護(hù)了更多人的安全,我也沒多大損失!崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤(dǎo)盲棍指點(diǎn)著坐下,用手找到井蓋的具體方位,再摸索到井口的地方,用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕,老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠,也沒挪動(dòng)多少。見狀,我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后,老爺爺還連聲謝我和小伙子,我羞愧地直往家跑。

            老爺爺?shù)囊环捠刮曳浅8袆?dòng)。是啊,不只是搬井蓋這件事,一切需要幫忙事情也一樣,從這些事中,往往能看出一個(gè)人的道德和修養(yǎng)?赡軇e人一不小心掉了一張紙,不要以為這是別人丟的,不關(guān)我的事,其實(shí),這時(shí)的上前一步只是舉手之勞罷了,又何樂而不為呢?

            每當(dāng)我們看到那些助人為樂的人,總會(huì)先想到“活雷鋒”這個(gè)詞。而那個(gè)小伙子和老爺爺都是助人為樂的人。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事,讓我感動(dòng);但是,盲人老爺爺?shù)脑捳Z和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱呼——“活雷鋒”!老爺爺雖然眼睛不好,但他沒有自暴自棄,反而一心想著社會(huì)對(duì)他的好,想著如何去回報(bào)社會(huì),我不禁為此熱淚盈眶了。

            我想,在今后的歲月里,我也要向老爺爺和雷鋒一樣,首先端正自己的思想和態(tài)度,然后幫助每一個(gè)需要幫助的人。狄更斯說過“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒!蹦敲,我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢,何樂而不為?

          尋找雷鋒作文 篇10

            有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

            雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

            記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

            在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?

            “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

            我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

            “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

            如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會(huì)提上一盞燈籠嗎?也許你會(huì)不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開了自己的不幸,也方便了別人的行走。同時(shí),也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

            人生的旦夕禍福,誰都預(yù)料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)的愛和關(guān)懷,就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。

            朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)集體中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會(huì)干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),自己也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖!

            非典中,如果沒有人與人之間的互相幫助,沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎么會(huì)戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎么會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重建?

            學(xué)會(huì)幫助,它會(huì)使你的人生充滿希望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈,幫助身邊每一個(gè)需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

            還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒?jiǎn)?他的舉動(dòng)讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠(chéng)的助人之心?我想:其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以,不管你的能力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠(chéng)的心!只要你是真心實(shí)意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助,那到最后,這個(gè)幫助還會(huì)是以“小”來結(jié)束嗎?

            勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的“活雷鋒”吧!

            我們每個(gè)人的心靈都是好的,但是由于在不同的環(huán)境中長(zhǎng)大,所以待遇也不一樣,心靈的變化也不一樣。每個(gè)人都有一個(gè)榜樣,而我的榜樣也是大家的榜樣,還是中國(guó)人民的榜樣—雷鋒。

            雷鋒叔叔是個(gè)有愛心的人我們也要向他學(xué)習(xí)。我在書上看過他做的事情,在泥濘的小路上看到一個(gè)熟悉的面孔在幫助一個(gè)老人。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

            所以,我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個(gè)有用的人。先生為雷鋒至詞了呢,可惜了雷鋒去世得早,因國(guó)而生,為國(guó)而死,是每個(gè)人的榮幸。

            我們的民間有這樣的一首歌曲:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!笨傊痪湓捓卒h叔叔是我們所有人的好榜樣。

            雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助,他就會(huì)出現(xiàn),我們也要一樣,只要有人需要我們也會(huì)出現(xiàn)。

            我們都要“因國(guó)而生,為國(guó)而死”在所不惜。

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