描寫(xiě)自己的作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)自己的作文1
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧，我是一個(gè)男孩，我喜歡知難而上。
記得在上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，我剛接觸英語(yǔ)，成績(jī)總是落在后面。在我第二次聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，老師聽(tīng)寫(xiě)了十個(gè)單詞，但是，我只寫(xiě)了一個(gè)單詞，我眼睜睜的看著其他同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)，我的心里非常不服氣。于是我天天回家背單詞，讀英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，我每天付出的比別人多很多。就這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)飛快地提高了，在英語(yǔ)班的家長(zhǎng)會(huì)上，老師還向所有的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我。
記得還有一次，班里的同學(xué)跳繩，我不會(huì)跳繩，同學(xué)們都嘲笑我，回到家里，我就奮力地練習(xí)跳繩，先是一次只能跳幾十個(gè)，然后慢慢得增多，經(jīng)過(guò)我的努力，到現(xiàn)在，我一次能跳一百七十多個(gè)呢，連我的媽媽都比不過(guò)我呢！
這就是我，一個(gè)不服輸，勇往直前，知難而上的小男孩。
描寫(xiě)自己的作文2
我想對(duì)自己說(shuō)一些話，說(shuō)一些平時(shí)總在心里想說(shuō)的話。
你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)名正言順的初中生了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容比小學(xué)的時(shí)候多了很多，你一定要盡快的讓自己適應(yīng)，不能再感覺(jué)到這種生活會(huì)給你帶來(lái)壓力了，這是你必須要面臨的一個(gè)人生階段，不能回避，只有更急努力的去面對(duì)。
你已經(jīng)不是小孩子了，平時(shí)媽媽爸爸對(duì)你說(shuō)的話都是為了你好，不要再總做一些叛逆少年做的事情，老是和他們頂嘴，不讓他們開(kāi)心了，這個(gè)世界上對(duì)你好的，沒(méi)有誰(shuí)能比得上自己的父母了，所以，以后你一定 要好好的管住自己的言行，不要再做令他們失望傷心的事情了。
這些都是你平時(shí)心里想的話，寫(xiě)在這里也算是自己對(duì)自己的一個(gè)監(jiān)督和激勵(lì)吧。所有的這些，希望你都能做得到。
描寫(xiě)自己的作文3
我有一對(duì)淡淡的眉毛，一雙亮亮的眼睛，一個(gè)翹翹的鼻子，還有一張紅紅的總是能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一頭烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā)。
我的身材苗條。別人說(shuō)我怎么吃也長(zhǎng)不胖，耳邊總也響起一陣話：“你這身材去跳舞再好不過(guò)了！”但我不同意。
我喜歡穿裙子。當(dāng)然，我也喜歡春天。我不是很愛(ài)美，只是偶然悄悄的照照鏡子。
我也喜歡看書(shū)。星期天的時(shí)候，本該寫(xiě)作業(yè)，但我卻不由自主的把身邊的書(shū)拿出來(lái)看，看著看著就入迷了，媽媽喊了幾遍寫(xiě)作業(yè)，我都是“左耳朵聽(tīng)右耳朵出”
別光聽(tīng)我說(shuō)好的，我也有不少的缺點(diǎn)。我總是愛(ài)忘東西，難道我記憶力衰退了么？后來(lái)我到書(shū)中看到了答案：晚上常常晚睡的人記憶力非常差。但有一個(gè)方法哦，只要早上起來(lái)跳繩五分鐘，保你記憶力超群�？晌夷挠袝r(shí)間��？
這就是我，可愛(ài)的我！
描寫(xiě)自己的作文4
大家好，我叫郭銀澍，今年10歲了，別看我是個(gè)男生，卻特別膽小。
有一次春節(jié)，我去奶奶家給弟弟送書(shū)。我邊走邊哼著歌。突然一只大狼狗像箭一樣朝我撲了過(guò)來(lái)，后面又來(lái)了兩只大狼狗，它們?nèi)齻�(gè)以泰山壓頂之勢(shì)朝我撲來(lái)，我明明知道它們不會(huì)咬人，但還是哭了起來(lái)。直到奶奶把它們趕走后我才松了口氣。
我不僅膽小，而且非常要面子。有一次，我的同學(xué)帶著我和小博去地下超市玩。忽然，他看見(jiàn)一家玩具店里面玩具琳瑯滿目。我的同學(xué)說(shuō)：“你們倆快過(guò)來(lái)!”聽(tīng)完，我們倆就飛一般地跑過(guò)去�！敖o你們每人買(mǎi)一個(gè)玩具吧。”他說(shuō)。小博拿了個(gè)積木，而我想要，卻沒(méi)有拿。然后，兩手空空地走了。
這就是我，一個(gè)膽小又要面子的男孩。
李老師一句話評(píng)語(yǔ)：
故事取材新鮮，讀后讓人耳目一新。
描寫(xiě)自己的作文5
我不愿好像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不愿好像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯小學(xué)三年級(jí)就讀，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋(píng)果。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。
我不脆弱，也不愛(ài)哭，但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民，或某些地方遭受災(zāi)難，我總有會(huì)哭的沖動(dòng)。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會(huì)掉下來(lái)。
我還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業(yè)寫(xiě)完，我就會(huì)和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時(shí)候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺(jué)。
這就是我，一位活潑可愛(ài)的女孩，你愿意成為我的朋友嗎？
描寫(xiě)自己的作文6
讀《我的哥哥爸爸》后有感 拉拉勾是世界上最純潔的約定方式，他凝結(jié)了孩提時(shí)代最天真的想法，最純真的語(yǔ)言。而小耳朵和哥哥爸爸約定要有一個(gè)溫暖的家，治好小耳朵的病。他們都在向目標(biāo)而努力，但老天不開(kāi)眼啊，做過(guò)手術(shù)的小耳朵病情再次惡化，在臨終前，他們約定，到時(shí)候在天堂相見(jiàn)。
在這些純潔的約定里，流露出一種多么偉大而又無(wú)私的愛(ài)啊。哥哥爸爸不像別人一樣，把小耳朵踢來(lái)踢去，而是像自己的親生孩子一樣對(duì)待他，甚至連自己的女朋友都可以拋棄。正所謂“人間處處有真愛(ài)”，我們要平等對(duì)待他人，既然選擇他，為什么要再次拋棄。我們要像哥哥爸爸一樣，雖然小耳朵是一個(gè)殘疾人，但他依然愛(ài)她，生怕別人搶了去。小耳朵也一樣，十分聽(tīng)他的話，生怕哥哥爸爸被別的小孩子搶了去。小耳朵去世之后，哥哥爸爸也沒(méi)忘記帶上對(duì)小耳朵思念和“小耳朵”去看他。他意外發(fā)現(xiàn)小耳朵其實(shí)“還在他的身邊”，只不過(guò)是化為了一只松鼠。這又體現(xiàn)出了一種偉大無(wú)私的愛(ài)啊。
雖然故事的結(jié)局是傷感的，但也為我們揭示了一個(gè)人生的道理：只要我們?nèi)巳硕汲錆M愛(ài)，熱心幫助他人，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗，更加美好！
描寫(xiě)自己的作文7
生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就是要充分展現(xiàn)出來(lái)的。不要總是窺探他人，活著就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個(gè)片斷，從不整篇背誦；還有開(kāi)放性的問(wèn)答，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的看法。因?yàn)�，我就是我，無(wú)人能夠替代。
我就是我，不愿意隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿意掩蓋缺點(diǎn)。我能歌善笑，讓別人了解我的本身。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾，但我更喜歡諍友不客氣地批評(píng)出來(lái)。我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開(kāi)拓，舞臺(tái)自己建造，人生自己擺渡，命運(yùn)自己把握。自己能做的事，我從不請(qǐng)人幫忙：自己能忍的苦，我從不請(qǐng)人幫忙。我喜歡親自實(shí)踐，因?yàn)檫@樣的生活才能活的有價(jià)值，活出風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。我開(kāi)創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)�，我就是我，世界需要我�?/p>
努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，給自己的人生白紙上涂上與眾不同的色彩，釋放自我活力，打破陳規(guī)，跳躍自我。這就是我。
描寫(xiě)自己的作文8
我姓曾，名旭金，長(zhǎng)相一半。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，橢圓形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面，有一張小嘴，這嘴會(huì)講故事，又會(huì)唱歌，還敢和父母爭(zhēng)辯......爸爸說(shuō)我嘴硬，我不服氣，媽媽說(shuō)我能說(shuō)會(huì)道，我心里樂(lè)開(kāi)花。
我屬鼠，可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園，我不敢一人呆在幼兒園，非得讓媽媽留下。
有一次，媽媽偷偷溜走，可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”，我一看，飛馳而上，可還是被老師的手?jǐn)r住，我的手在奮力掙扎著，我看著遠(yuǎn)去的身影，牛脾氣終于來(lái)了一次大發(fā)功，我用腳踢了幾下老師，快馬加鞭地跑道媽媽身邊......
我愛(ài)看書(shū)，看到一本好書(shū)，總纏著大人買(mǎi)下來(lái)。可我看書(shū)時(shí)，不注意保護(hù)眼睛，站著看、坐著看、躺著看、蹲著看，從書(shū)上得到了樂(lè)趣，也付出了代價(jià)———戴上了眼鏡。唉!
我的成績(jī)很不穩(wěn)定，語(yǔ)文好了，數(shù)學(xué)不太好;數(shù)學(xué)好了，語(yǔ)文又一落千丈......
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)寫(xiě)作文、動(dòng)手做一些小玩意兒、愛(ài)看書(shū)......缺點(diǎn)嘛，任性、驕傲、愛(ài)上網(wǎng)、對(duì)事情沒(méi)有信心、粗心有余、耐心不足......
描寫(xiě)自己的作文9
鏡子里那個(gè)瘦瘦的女孩子長(zhǎng)的特別可愛(ài)：水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣，櫻桃般的小嘴，把這張小臉襯托的更加俏皮，可愛(ài)。不信，你瞧——
我好久沒(méi)有去姥姥家了我就像住在那里不想走�！岸＿硕＿恕蔽荫R上去開(kāi)門(mén)，“姐姐”？我驚訝地說(shuō)“你怎么了來(lái)？”姐姐說(shuō)：“你大姨今天出門(mén)，讓我來(lái)姥姥家住”“姥姥姥爺，你們今天很榮幸呦！我和姐姐要在你們家住”。我笑呵呵的說(shuō)著，每當(dāng)我說(shuō)完這句話，姥姥姥爺都非常配合我們倆，就說(shuō)：“你們今天太榮幸了！”然后，我們就一起大笑起來(lái)。怎么樣？我是不是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女生呢？
我上了小哥家，因?yàn)榭偸遣宦?tīng)哥哥的話，我們倆每次見(jiàn)面就斗嘴皮，今天，我們倆又吵了起來(lái)，小哥威切的說(shuō)：“你要再跟我斗嘴皮子，我就把口香糖吐進(jìn)你嘴里！”“你吐�。∧阃掳�！”我一臉的得意，張開(kāi)了小嘴，一下子小哥直扔進(jìn)來(lái)，我生氣的把它吐了出來(lái)又跟小哥說(shuō)：“大沒(méi)大樣，欺負(fù)小孩！”“哼”然后，我就不停地說(shuō)著小哥，小哥也不生氣，小哥偷偷地笑了。怎么樣？我是不是一個(gè)非常能說(shuō)的女孩呢？
這就是我，這樣的我你喜歡嗎？
描寫(xiě)自己的作文10
我到今年已近十二歲了，但是我的身體長(zhǎng)得不高，手臂依然那么細(xì)小，顴骨照舊凸出，十個(gè)指頭像一支枯竹枝，仿佛一折就會(huì)斷似的；因?yàn)槲沂窒�，所以看起�?lái)身體輕飄飄的。
我是一個(gè)十足的馬大哈。有一次考試時(shí)，我僅用了 分鐘就把考卷做完了，剩下的 分鐘，我在座位上暗暗自喜：這張考卷這么簡(jiǎn)單，我肯定考滿分的啦！沒(méi)想到發(fā)考試卷的時(shí)候，我卻得了個(gè)9 分，自己一看，光是口算題 分，就被扣了 分�？吹娇季砩硝r紅的叉叉，都把我的腸子悔青了，咳，都是粗心惹的禍！
我的愛(ài)好很多，有游泳，玩游龍板，打電腦，打羽毛球等等。不過(guò)我最喜歡打電腦。我玩的有游戲可多啦： 堂，泡泡堂，跑跑卡丁車(chē)，夢(mèng)幻西游，穿越火線， 三國(guó)等等。這么多游戲，你們一定說(shuō)我是隨便玩玩而以，其實(shí)我什么游戲級(jí)別都很高，不信你可以來(lái)試一試。
這就是我，一個(gè)粗心，愛(ài)玩電腦，但學(xué)習(xí)又不錯(cuò)的我。
描寫(xiě)自己的作文11
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”的活動(dòng)。老師讓我們把自己需要?jiǎng)e人幫助的事情寫(xiě)出來(lái)，請(qǐng)求別人的幫助。我希望別人幫我的是：教我跳舞。因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，我想學(xué)跳舞，可一直未能如愿。
課間，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回頭一看，原來(lái)是我班的`“舞蹈公主”
金桐。只見(jiàn)她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)跳舞?我來(lái)教你，行嗎?”說(shuō)完，她還特意擺了造型，吸引我�！疤袅�!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。
在以后的日子里，我們學(xué)習(xí)舞蹈的活動(dòng)就開(kāi)始了，地點(diǎn)在她家。第一次只教了一些簡(jiǎn)單的站立、走位等，在音樂(lè)的伴奏下，我學(xué)得很起勁，很認(rèn)真。
學(xué)校搞的這次活動(dòng)，圓了我多年的舞蹈夢(mèng)。也讓我知道，在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助，今后我也要努力幫助別人。
描寫(xiě)自己的作文12
看這就是我。一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我一生下來(lái)，媽媽就說(shuō)我很可愛(ài)。白嫩嫩的臉，一張櫻桃小嘴隱含著無(wú)數(shù)的幽默，高高的鼻梁，一雙巨光的小眼睛。
我剛上一年級(jí)，寫(xiě)作業(yè)很慢。小朋友來(lái)找我玩，我都沒(méi)時(shí)間。記的有一次，下著雪。正是堆雪人的好時(shí)候，我的小伙伴都來(lái)找我去堆雪人，我說(shuō)：“一會(huì)兒就去�！笨僧�(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，天已經(jīng)黑了。當(dāng)我去到操場(chǎng)時(shí)，小伙伴們都走了，只有一個(gè)帶著歪帽子的雪人孤零零的站在操場(chǎng)上。我走過(guò)去，把帽子弄正，我說(shuō)：“小雪人，明天我在跟你玩�！蔽译[約聽(tīng)到小雪人在跟我說(shuō)：“芳芳，你真可愛(ài)！”
我上三年級(jí)時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)一道題用了兩種方法，老師說(shuō)他是全班最聰明的。我不服氣，把那天晚上的作業(yè)通通都用了兩種方法，唯有最后一道題，我想不出第二種方法，一直熬到晚上９點(diǎn)，媽媽一看，笑著說(shuō)：“傻孩子，這到題就沒(méi)有第二種方法�！蔽也幌嘈牛拗[著要第二種方法。
你們說(shuō)我可不可愛(ài)？如果覺(jué)的我可愛(ài)的話，就來(lái)我的博客里跟我交流吧！
描寫(xiě)自己的作文13
我感覺(jué)保護(hù)一只生雞蛋非常不容易。
當(dāng)我星期二領(lǐng)到這個(gè)超級(jí)任務(wù)的時(shí)候，我很興奮。當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備好了雞蛋，用柔軟的面巾紙把它包好、放進(jìn)一個(gè)小盒子里才放心地去睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候好像也在想著我的雞蛋怎么樣了。
星期三早晨我?guī)е@個(gè)小雞蛋去上學(xué)了，午會(huì)課上小廣播里說(shuō)護(hù)蛋不能用盒子，我就把雞蛋厚厚的外衣脫掉，改成薄薄的塑料袋了。一下課我就想看看我的雞蛋沒(méi)有碎吧。放學(xué)的時(shí)候我高興地告訴媽媽我護(hù)蛋一天成功。
周四我仍舊細(xì)心地關(guān)注我的雞蛋，并且成功地保護(hù)了我的雞蛋。
星期五我繼續(xù)保護(hù)我的雞蛋，可是中午我傷心地發(fā)現(xiàn)雞蛋有了一條小裂縫。我小心地用我的餐布毛巾把它輕輕地裹起來(lái)，但愿它不要碎掉。雞蛋堅(jiān)持到了周五放學(xué)沒(méi)有碎，總算護(hù)蛋成功啦！
我想了很多辦法精心保護(hù)我的雞蛋，可是它還是有了一個(gè)裂縫，保護(hù)一個(gè)小生命真是太難了。我只保護(hù)雞蛋三天已經(jīng)感覺(jué)這么不容易，爸爸媽媽照顧保護(hù)我七年多了，我知道她們一定很辛苦！
描寫(xiě)自己的作文14
那個(gè)在哼著歌的小女孩是誰(shuí)?她留著一頭烏黑光亮的短發(fā)，濃濃的漂亮俏麗的眉毛下有張櫻桃似的小嘴能言善辯，只要說(shuō)話一笑，就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩，這就是我。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我的愛(ài)好非常廣泛，跳舞、唱歌、寫(xiě)字，我樣樣在行。
一提到唱歌，我的心里就癢癢的不得了，真想放聲大唱，我還因此鬧過(guò)笑話呢。有一回，我在路上哼著歌，思緒隨著歌聲起伏，忘記了周?chē)囊磺�，完全沉浸在音�?lè)的世界。一不留神，摔了個(gè)底朝天。旁邊的幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了，不由自主地笑了。我一骨碌爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，沖他們我甜甜一笑，毫不在乎地繼續(xù)唱著歌，就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。你看，唱歌讓我到了忘我的境界。唱歌也總給我?guī)?lái)一個(gè)好心情。
愛(ài)唱歌的我最喜歡上音樂(lè)課。老師琴一按，我全身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。甜甜的噪音從我口中傳出。當(dāng)別人高聲唱不上去的時(shí)候，我就提高噪門(mén)，壓過(guò)了所有聲音。每當(dāng)我期末音樂(lè)是A的時(shí)候，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。
不管是在哪里，我都會(huì)唱歌，而且我可是憂郁王子的鐵桿歌迷，只要一上車(chē)，我就會(huì)聽(tīng)他的歌，百聽(tīng)不厭，這首歌我已聽(tīng)了五年了，只要不聽(tīng)他的歌，我就覺(jué)得要昏昏欲睡。
這就是我，這就那個(gè)愛(ài)唱歌的我自己!
描寫(xiě)自己的作文15
我叫金學(xué)堯，今年9歲，我長(zhǎng)著高高的身體，不胖也不瘦。我經(jīng)常梳一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，我的眼睛不算太大，但我眼里有兩顆黑寶石，一閃一閃的�？雌饋�(lái)非常聰明。
我在家愛(ài)幫媽媽做家務(wù)。星期天媽媽洗衣服的時(shí)候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗過(guò)衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸濕之后，拿出來(lái)開(kāi)始拖地，等媽媽洗完衣服，我把地也拖完了。有時(shí)候媽媽太忙，到了快做飯的時(shí)候還沒(méi)買(mǎi)菜，我就跑到樓下，幫媽媽把菜買(mǎi)回來(lái)，再幫媽媽把菜摘干凈，看著媽媽做飯，我心里真高興。
我也很有愛(ài)心。2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震，災(zāi)難過(guò)后，許多房屋都倒塌了，很多不幸的人們都被壓在廢墟下面，我知道了這個(gè)事情之后，很快從家里拿了錢(qián)、衣服、作業(yè)本和鉛筆捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。別人快樂(lè)，我也覺(jué)得快樂(lè)，雖然我失去了這些東西，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，把全世界最美好的東西都畫(huà)下來(lái)。我到草地上柳樹(shù)姑娘漂亮的辮子，到樹(shù)林里畫(huà)楊樹(shù)哥哥拍手鼓掌的表情，到游樂(lè)場(chǎng)畫(huà)小朋友們滑冰的快樂(lè)姿態(tài)……我一定要把它們?nèi)?huà)下來(lái)，送給親愛(ài)的老師。
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