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          老師,我愛你作文

          時間:2021-09-03 17:35:13 老師 我要投稿

          老師,我愛你作文(集錦15篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師,我愛你作文,歡迎大家分享。

          老師,我愛你作文(集錦15篇)

          老師,我愛你作文1

            我的老師有很多,但我最喜歡的是六年級叫我的那位老師--黃老師。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識,您像一棵小草,犧牲了自己,留下了開啟道路之門。

            記得有一次,班上的一位同學因為衣服穿了一個洞,上課時,總是遮遮掩掩,生怕被別人看到而嘲笑他,他一節(jié)課都沒用心在上。下課后,您把他叫到辦公室,叫他脫去外套,您從抽屜里拿出針和線,小心翼翼地給那位同學補衣服。這時,我看到一頭烏黑的長頭發(fā)中間露出幾根猶如霧一般的頭發(fā)。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚尾巴,!這目光只有慈母才有呀!這神情,和別人的與眾不同。

            您不僅是我們的母親,也是我們的老師。

            當初,我只是一位插班生,成績不是很好。而且我對語文課不是很感興趣,所以這一課的成績也不好,上課也不愛聽講。有一次上語文課,您提問我,但我回答不出來,您讓我坐下。下課后,您把我叫到辦公室,用親切而又認真的語氣對我說:不是因為不感興趣而不學,你學了才發(fā)現它的真正的美;因為你嘗試過失敗的滋味,所以不想學,人生之中難免會遇到一些挫折,你不要讓挫折打敗你,你先要學會打敗它就是因為不你害怕它,而不敢前進。聽了這番話,頓時感覺渾身的血液在沸騰。

            以后的日子里,不管挫折再大,我都沒有選擇放棄的余地,因為我始終記得老師的話:只要努力,就會成功!又失敗才會有成功的滋味。失敗乃是成功之母。

            我其實很想對您說:老師您辛苦了,謝謝您!老師我愛您!

          老師,我愛你作文2

            您是園丁,呵護滿園的花朵。

            深夜里,您還在燈下批改我們的作文,一股寒風從窗戶中鉆了進來,您全然不顧,只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴大了,一定是看到了什么精彩的佳句。您時不時還寫些評語,一個個紅鉤鉤都包含著您的心血呀!改完我們的作文,已是10點多鐘了,您的雙眼疲勞地快打架了,但您還是堅持著。窗外,滿天的星星似乎也困了,都躲到云層里睡覺去了。只有您的窗戶口還亮著燈,您又開始備課,不知過了多久,您累得實在不行了,伏案睡著了。早上,您又那么早醒來,草草吃完飯,又來到學校等同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了,您才休息一下,聽著同學們瑯瑯的讀書聲,您開心地笑了……多少個日日夜夜呀!您為了我們付出了多大的代價呀!

            您的敬業(yè)精神可敬,關心學生的精神更值得令人敬佩。

            上次,王小剛發(fā)了高燒,39.5℃,本應該下午您休息的,您又來到他家,背起他,上醫(yī)院。太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從您的額頭上流下來,您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫(yī)院,您又是掛號,又是急診,忙得不可開交。醫(yī)生說:“你這個當媽媽的,孩子高燒,怎么到現在才來?幸好他已經脫離了危險!倍鷧s不顧這些,連忙說了聲“謝謝”,一笑了之。王小剛急忙說:“她不是我媽媽,是我的老師!蹦莻醫(yī)生滿臉慚愧,也對您豎起了大拇指,醫(yī)院的男女老少,也向您投來敬佩的目光…………

            老師,您是園丁,呵護滿園的花朵,老師,您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩,我愛您啊,敬愛的老師!

          老師,我愛你作文3

            在美好的小學四年時光中,我認識了一位老師。她已經不教我們了,可是我的腦海里仍不時地浮現出她的身影,她的微笑。

            她個子不高,微胖,長著一對炯炯有神的眼睛,卷卷長發(fā)繞在胸前。夏天經常穿一條黑白相間的花格子裙子。她就是我三年級的語文老師——趙老師。

            老師對我們的學習很負責。記得有一次,我正在全神貫注一筆一劃地練字,不知不覺間,老師踏著輕盈的腳步來到我的身邊。她俯下身,注視著我寫的字。這時,恰巧我也練完了字,正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光,心里倍感溫暖。

            老師彎下腰,和藹地說:“蘇卓越,你的字寫得真漂亮!就是這個‘額’字呀,左半邊偏大!蔽易屑毧戳丝磿,馬上意識到錯誤,發(fā)現了不足之處。老師的手輕輕按在我的背上,飄逸的長發(fā),從我的肩頭滑落,柔柔的,軟軟的,讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。

            老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個“額”字,隨后輕輕拍了我的后背,像在告訴我以后要留意每個字的結構。從此,每當我寫字時,時常會回想那溫暖的一幕。

            老師也很嚴厲。有一次做練習題時,我做錯了一道題,老師狠狠批評了我并用嚴厲的目光告訴我,馬虎做錯題是決不應該的,F在,我已經養(yǎng)成了認真的習慣,無論做什么作業(yè),都會很仔細地檢查,每次考試中,我很少有因為馬虎做錯題的現象。我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的。

            我感謝我的老師。 老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,走向灑滿陽光的成功之路,我愛你,我的老師。

          老師,我愛你作文4

            記得剛開學那會,我笑著問她我坐哪里時,她卻面無表情,只是示意我自己去找座位,這是我第一次與她的接觸,并不是令人愉快的。

            她,很嘮叨,一件并不起眼的小事在她的嘴邊馬上便成了一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不整齊也會受到她“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人產生一種莫名的的生疏感。。。我想,我是討厭她的吧。

            但是,忘記從什么時候開始,我漸漸習慣了。。。

            我漸漸習慣看到她在講臺上忙碌的身影;習慣她在黑板上寫的那些干凈漂亮又整潔的板書;習慣她講課時神采飛逸的模樣;習慣她講課時美妙動聽的聲音;習慣她講課時不由自主的笑,就像二月的春風,拂過我燥熱的心靈;習慣她講課時不由自主的笑,就像二月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習慣她講課時不由自主的笑,就像二月的陽光,溫暖我冰冷的心靈。

            漸漸地,我發(fā)現,我喜歡她!在不經意間,在我還沒發(fā)現時,她正一點點的走進我的心。

            我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表述不完她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看到我們的時候,就全部消失了。有的只是那溫柔可人的眼睛,清澈的不含一絲雜質。她那清澈的眸子里總是像光芒般釋放著。那光芒是熱情的,溫暖人心的。都說眼睛是心靈之窗,我想,她眼睛所呈現的就是她的內心吧!

            我剛開始以為,我是討厭她的,但是漸漸地,我才明白自己的無知和幼稚。那所謂的討厭,不過是一個無知幼稚小孩的仍性罷了!

            如果多年以后,再回想她,我一定還會記得她。記得那個外表冷漠,內心如火的,嘮叨的,嚴厲的她!我想,我應該說一句:陳老師,我愛你!

          老師,我愛你作文5

            在歲月的星空里,有著我與您——孫老師那美好的回憶,它們就像天空中那閃亮的星星,閃爍在我的心里。

            記得開學的時候,黑板上寫著您的名字——孫麗美。我第一次見您,就覺得您和我之間有一種奇妙的關系,既是師生關系,又是朋友關系,又是像母女一樣的關系。剛到學校的我們,對一切中的一切都很陌生。是您,細心地帶我們在學校里轉,是您,讓我們熟悉了學校,熟悉了這個大家庭。

            雖然您現在對我們嚴厲了一些,可一年級的那件事,仿佛在昨天,歷歷在目!

            那天,我一到學校就頭有些痛,看著急急忙忙走的爸爸媽媽,我有些不忍心再打擾每天忙前忙后的爸爸媽媽,我就強忍著來到了班里,您走了過來,看到臉色發(fā)黃的我,叫了我一聲。

            我抬頭一看,原來是您——我親愛的孫老師,我忙叫了聲老師好,您問我難不難受?我不想讓您擔心,就搖了搖頭,您不相信,貌似看穿了我的心思。

            “快說實話,你的身體最重要!”您對我說。

            我就把事情都告訴了您,您夸我是個懂事的孩子!雖然我很難受,但我的心里卻是暖暖的!

            回來后,我落后下了一些課程,可是,我跟同學的關系都不熟,也不好意思去問,我有些害羞。我擔心自己會有一些課跟不上,正當我擔心時,您過來了,說要我去辦公室補課,我很感激您!我敬愛的老師!看您為我補習那副認真的樣子,我發(fā)誓,要好好學習,天天向上!

            轉眼間,五年過去了,在這里,我想對您說:“老師您辛苦了!我愛你!”

            馬上我們就要畢業(yè)了,我總告訴我自己:“珍惜與同學老師在一起的時光!”五年,您為我們付出了許多,您就像辛勤的園丁,讓我們更上一層樓!

            老師,我愛你!

          老師,我愛你作文6

            有人說:“我愛老師的嘴!币驗槔蠋煹淖熳屛覀冋J識到了錯誤。有人說:“我愛老師的手,因為老師的手教給了我們許多知識!蔽艺f:“我愛老師,更愛老師那雙明媚的眼睛!崩蠋煹难劬γ髁粒蠋煹难劬季加猩,老師的眼睛充滿智慧。

            老師的`眼睛是心靈的窗戶,就像公園里的噴泉,把愛灑給了我們。上課時,老師那雙警覺的眼睛觀察著我們,好象在說:“現在上課了,請大家認真聽課!彼派涑鰜淼耐䥽朗刮覀冋J真聽課,這時老師的眼閃爍著明亮的眼光。當老師尋找到有開小差的同學時,老師沒有用嘴說,而是用他那雙嚴厲的眼睛盯著那些開小差的同學。那些開小差的同學知道老師在警告他們就立刻臉紅起來,并認真聽課了。

            老師的眼睛是無聲的媽媽,它總是默默地教育著我們。每當有人取得成功的時候,老師總是用恭喜的眼神望著我們,并且還告訴我們:“不要驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。”這時,我們便下定決心,下次一定更努力。每當有人受到挫折,遇到困難時,老師總是用深情的眼神鼓勵我們,就像溫暖的陽光灑在我們的身上,使我們再度振作起來,跨過高山,去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。

            老師的眼睛是慈母的關懷,它總是相信我們每一個人。有一次,別人的東西丟了,他懷疑是我的同桌偷的,這時老師走過來了,他用他那信任、鼓勵的眼神凝望著我的同桌。最后那位失主在自己的書包最底下找到了東西。我永遠忘不了它那時的眼神。

            是!老師的眼睛是一臺會說話的顯示器,老師的眼睛也是一盞能照射出她內心世界的夜光燈,我愛老師的眼睛,更愛她看著我的時候……

          老師,我愛你作文7

            光陰似箭,時間過的真快,眨眼就到了五年級,在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師.

            顧老師中等身材,有一頭黃色的頭發(fā),月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿著智慧.還架著一幅眼鏡,顯的特別有學問,一張嘴巴總能講出動聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓服同學,這是讓我最敬佩的一項本領.顧老師從不打罵學生,但仍然可以教出好班級. 顧老師對同學不僅重視學習成績,還關心同學身體.我在四年級的時候,由于我想在車上支撐一下,老爸就快速關門,正好把我的手指夾壞了.到了學校,老師讓我的作業(yè)量減少,但把能做的盡量做了,不聸誤學習任務,令我感動的是,在我手上受傷的地方長泡了,老師在藝校里詢問我有沒有好一點了,還讓我暫時不要寫作文,多看點書,我十分感動,真想變出世界上最好的東西送給顧老師,表示我對她的敬意.

            顧老師也很關心同學.有一次,老師發(fā)下了新數課,而我卻沒發(fā)到,于是,我向前向后又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學之前一定能發(fā)到,不知不覺到了放學的時候,我仍沒發(fā)到,由于一時有事,忘記了作業(yè)本的事.過了一會兒,同學們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數課本還沒發(fā)到,放松的神經又一下子緊張起來,翻箱倒柜的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學的課桌,也沒有,再找講臺里面外面,格外精細,因為這是最后的一點希望了,可是結果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉.就在這千鈞一發(fā)的時候,顧老師用一雙善于發(fā)現眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫著找,可一無所獲,于是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室里找了一本本子,微笑著給了我,我鄭重地接過,簡直覺的是無價之寶.當時,我的心情十分激動,我是多么感謝老師啊!

            這就是一個對學生的成績重視,關心學生身體樂于助人的好老師,真希望顧老師能教我們到小學畢業(yè),讓我們在一起的時間多一點呀!顧老師我愛你.

          老師,我愛你作文8

            老師,傳授于我們知識,教會了我們如何做人。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵……

            老師的愛,很簡單,卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛,就像溫和的陽光,我們在陽光下快樂地成長。

            轉眼間,六年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了,在仔細想想六年來我們做了什么啊!但我記得我在這所學校里學到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!

            老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因為有您的鼓勵,才有了今天的我,老師我愛您。 老師的愛,往往意味著付出。老師,您總把時間用在我們身上,有時好久才會有那么一點休息的時間,您卻將這一點時間用于批改我們的作業(yè)。有的同學不愛學習,在本子上亂做作業(yè),可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛,再翻翻作業(yè)本,那上面一個個紅的字體,其實就是您對我們無微不至的關懷呀!

            如果畢業(yè)后再相見時,那回事什么時間,是不是那時我已經有了自己的事業(yè),這些問題,整天縈繞于心,那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎?

            老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。

            裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

            老師!我學會的已經太多太多了,這還要感謝你,您的愛已成為了心中永遠的誓言——努力成長,向更遠的地方眺望。我愛您,老師!

          老師,我愛你作文9

            校園是我成長中的一片綠地,老師是綠地中的一棵棵大樹,張老師是滋潤我成長的那棵最大的一棵樹。

            五年來,張老師一直教我們數學,和同學結下了深厚的感情。她的個子不高,眼角深深地印了幾條皺紋,同學們都知道,她為了教學事業(yè)是多么操勞。她和藹可親,樸實大方,深受同學們的愛戴。

            張老師是一位嚴格要求學生的老師。有一次,我數學測驗只有90分,對于不少同學來說,這個分數已經不低了,但是對于我——一個平時成績不錯,參加奧數訓練的人來說,是一個非常不理想的成績。試卷剛發(fā)下來他就把我叫到辦公室,我心里想:這次一定挨批評了。我來到黃老師辦公桌前,她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤,最后,我不得不承認是粗心大意丟分。這時,張老師意味深長地說:“奧數的題目你都可以一一解答出來。你只是太驕傲了,沒有認真對待這次測驗,但是你要知道平時的智慧不能在考試上展現出來,你就無法展現自己的實力。你要知道老師在你的身上寄托了無限的希望。你真是讓我太失望了!敝車黄澎o,張老師耐心地教育著我!袄蠋,我。我……”不知為什么,一時間我什么也說不出我再也忍不住了,悔恨的淚水奪眶而出,我無言以對,默默地看著老師,默默地看著試卷,只覺得眼前越來越模糊。此時我才知道張老師對我的愛與希望,知道了自己的錯誤。我抽泣著說:“老師對不起,我會改正的。”老師微笑地說:“我相信你。”

            張老師不但關心我的學習,而且關心我的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,我踢得最帶勁。快上課了,張老師見我汗流浹背,就對我說:“衣服濕了,容易著涼,快去廁所換件衣服!边@時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心里卻熱乎乎的,這么微小的事,黃老師都放在心上,她是多么關心、體貼學生呀!

            張老師我愛你,我永遠愛你。

          老師,我愛你作文10

            魏老師是我們的數學老師,也是我們的科學老師。她和藹可親,平易近人,如果用一個詞語來形容她,那就是“愛生如子”。

            我是插班生,開學第三天才轉到五八班。上課了,一位老師走進教室,她中等個子,身體略微發(fā)胖,身穿紅色衣服。我抬起頭,偷偷地打量著她,清秀的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁的下面有一張會笑的嘴巴。

            她一眼便看見了我,于是詢問我。我支支吾吾地回答道:“我……我是才轉……轉……來的!彼宦,笑瞇瞇地遞給我一個本子,說:“這是今天上午的數學課堂作業(yè),補一下吧,不會的題問我!蔽衣牭竭@溫暖關切的語言,心里覺得很溫暖,下定決心要把數學學好。

            一次,老師給我們布置了作業(yè),我的本子丟了,我心急如焚,想向左鄰右舍的同學借一個本子,我對前桌說:“借一個本子吧,明天上午還給你。”可是前桌卻不耐煩地說:“我沒有多余本子,別煩我寫作業(yè)。”我又向其他三個同桌借,可是他們給我的卻是兩個字,“沒有”。看著別的同學寫作業(yè),我只能干坐著,心急如焚,急的要哭。這時魏老師看見我的異常,問我怎么了。我?guī)е耷徽f:“我的作業(yè)本……不見了!”老師聽了,走上講臺大聲問:“誰愿意借給李冠錦同學一個本子?”可能其他同學也沒有新的作業(yè)本,教室里無人應答。老師便在窗戶邊的桌子上找了半天,拿了一個本子給我,微笑著拍了拍我的肩膀說:“快起寫吧,”我心里頓時暖洋洋的。

            老師,你的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,老師,我愛你一直到月球,不!還要再繞回來。

          老師,我愛你作文11

            在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內心似乎也有很多話想對老師您說。

            老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

            老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們,后隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

            老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。

            人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。

          老師,我愛你作文12

            老師,還記得那次下課,你大展雄威的時候嗎?我們在那乒乓球桌旁目瞪口呆。使我產生了拜你為師的念頭。

            那天寒風刺骨,但同學們都生龍活虎,我和幾個同學來到乒乓球旁,不知為什么,打乒乓球的人特多,一眼掃去,人山人海,人頭攢動。突然,我們在一個角落發(fā)現了你,我們快步走上前去,你雖白發(fā)飄飄,但那揮拍的力量,速度絕對不比那些小伙子差,只見你的對手——一位體育老師,可是那老師比你年輕,強壯。但面對飽經風霜久經沙場的你,簡直是小菜一碟呀!你那一抽球,就令他痛失一分,盡管你失了那么幾分,但那對手就那么被你Game over了,那乒乓球拍被老師精湛的技術下的從我手上掉了下來了。陳鑫說:“帥呆了酷斃了!”我連點了一下頭,這時,你的對手變成了一個小女孩,我們笑著說:“一個黃毛丫頭怎么能打得過我們大名鼎鼎的張老師呢?”誰料那小女孩是乒乓界高手,漂亮發(fā)球,完美扣殺,堪稱極品。有些人做了漢奸,說你一定會輸,但我堅信你會贏的。張老師你與她經過激烈的角逐,終于扳回了2分,那個小女孩也木不甘示弱,也贏了幾分,他又一次發(fā)球,速度極快,發(fā)球極低,你情不自禁的說了一聲:“漂亮”。她開心的笑了,風水輪回轉,你越打越有勁,打得對手抱頭鼠串,難以招架,正所謂老將出馬一個頂倆,你開始了強勁的反攻,這一場乒乓球賽真是驚天地,泣鬼神,你憑真功夫,解決了那位小姐,姜還是老的辣呀!

            老師你真厲害,我愛死你了,不僅愛你的球技,還愛你這么多年教導我們,我愛你張老師。

          老師,我愛你作文13

            在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內心似乎也有很多話想對顧老師您說。

            顧老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。

            顧老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了,正是由于您嚴格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

            顧老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。

            人們都說:教師是人類靈魂的工程師是辛勤的園丁。古代有一句詩春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠愛你,我會以優(yōu)異的成績報答你的恩情。

          老師,我愛你作文14

            誰站在講臺上不厭其煩地給我們講課?誰在深夜批改我們的作業(yè)?誰像爸爸媽媽一樣關心我們...誰站在講臺上不厭其煩地給我們講課?誰在深夜批改我們的作業(yè)?誰像爸爸媽媽一樣關心我們?當然,毫無疑問,我們的班主任江小姐。

            當我在一年級或二年級時,我的成績并不理想,我也不自信和內向。但是你沒有提到我,而是每天放學后花一些時間教我讀拼音和寫字。在你的鼓勵下,我漸漸大膽地開口了。雖然這些都是簡單的問題,但你會在課堂上表揚我。我知道你在鼓勵我。你在課堂上非常嚴格。當一個學生逃課時,你會批評他,但我知道你們都盡力了。休息時,你是我們的好朋友,和我們聊天。萬一有什么傷心的事,只要對你說幾句話,你的煩惱就會被忘記。

            時間不等人。我們明年畢業(yè)。回顧過去的五年,你教會了我們很多知識,偉大的原則,如何做人,如何學會感恩,如何熱愛祖國,為祖國的繁榮而努力學習。尊敬老師、團結學生是你在小學為我打下的最堅實的基礎。當我想到這些事情時,我忍不住哭了。我不能忍受你。我必須珍惜過去的一年!

            蔣先生,我記得有一次學校組織了一次燒烤會。你很高興加入我們的團隊。點火時,你總是告訴我們,以免我們受傷;馂陌l(fā)生后,你很快就把它煮熟了。我們都以為你自己吃的,但你給了我一串。天啊。突然一股暖流進入我的身體。原來江老師一直在想我們!雖然這是一件小事,但它將永遠留在我的腦海里!

            你給了我知識和人生哲學。我永遠不會忘記你在教育方面的善良。我會記住你的教誨,努力學習,以優(yōu)異的成績回報你!

            你的愛像陽光一樣溫暖。你的愛像春風一樣溫暖。你的愛像小溪一樣清澈。你的愛像清澈的泉水一樣甜美。江小姐,你的愛是我心中最美的!老師,我愛你!

          老師,我愛你作文15

            我的家鄉(xiāng)新疆烏魯木齊——是個美麗富饒、多民族聚居的省區(qū)。春天,陽光明媚;夏天,百花齊放;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪茫茫。四季在變,但永遠不變的,是生活在這里的各族人民之間的深情。我就是這里土生土長的一個維吾爾族小姑娘。

            我就讀于烏魯木齊市第五中學八年級(3)班。猶記得,七年級剛進校的時候,我還是個什么都不懂的小幼苗,但在我語文老師——呂老師的培養(yǎng)澆灌下已茁壯成長。

            呂老師長著一頭秀發(fā),濃濃的眉毛,櫻桃般的小嘴上長著一對會說話的眼睛,看起來無比親切,和藹可親。她在我的心目中不僅是一名人民教師,更像是媽媽般的存在,因為她給了我極大的鼓勵和支持。

            記得有一次,呂老師教我們朗讀課文,我由于太過緊張,再加上一個假期沒用漢語聊天,我的發(fā)音大幅度“偏折”,我張開嘴的那一刻,全班哄堂大笑。我緊張的不知所措,眼淚溢上了我的眼眶,這時候耳畔傳來呂老師親切的話語:“不要緊張,慢慢來,再來一遍!蔽衣奶痤^來,看到了老師溫暖的笑容,聽到了老師耐心的講解,這時候我忽然有了信心,張開嘴巴,朗朗的讀書聲贏得了同學們的掌聲,老師,謝謝您!

            在呂老師的指導下,我的朗讀水平見長,可是書寫還是會出現很多問題。尤其是每次到了古文默寫的時候,都會錯一大堆,但每次拿到我的本子,我都會有滿滿的感動,上面的錯誤會清清楚楚的標注出來,并且在旁邊工整的寫上了正確的答案,不僅如此,當作業(yè)本發(fā)下來之后,呂老師還會把我叫到辦公室,問我有沒有不明白的地方,再問問我學習中有沒有問題,就這樣日復一日,年復一年,老師耐心的給我糾正,為我指導。我的語文成績總能名列前茅,老師,您,功不可沒。

            呂老師,您和我雖然是不同的民族,但我們生活在一個和諧團結的大家庭里,您用溫暖的笑容,耐心的話語,細心的教導澆灌著我這顆小樹苗,我一定會健康茁壯的成長,老師,您不是媽媽,但勝似媽媽,我愛您,我的老師;我愛你,我的媽媽!

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