我的朋友寫人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友寫人作文1
有一天，我發(fā)明了一架可以到外星球的飛船，我乘坐著飛船去火星看一下。不知不覺來到了火星，那里熱乎乎的，真難受，我頓時熱得滿頭大汗。 我下飛船時，被那美麗的景色迷住了，原來還有這么美麗的世界��！突然，一群外星人走了過來。我心里害怕極了，我以為它會吃了我，就急忙的躲了起來，剛松了一口氣，每想到還有一個外星人朝我走來，逼得我無路可逃，那腳步漫漫地走來。不好，我被發(fā)現(xiàn)了，我頓時閉上了眼睛，只聽到一聲：“你好，我是火星的首領(lǐng)，我叫布德拉，你是哪里來的。”我緊張的回答：“我是從地球來的�！�
它說：“來我家里一起玩吧�！彼鼛业剿依锿妫�介紹了它的家人及朋友，過了不久， 我已經(jīng)和很多外星人交上了朋友，布德拉經(jīng)常帶我到很多地方玩，這些外星人都把我當(dāng)做朋友。一眨眼一個月過去了，我得回我的地球了，我真舍不得走，可是必須要走，我要啟動飛船回家了�？陕牪嫉吕屯庑侨苏f：“有空常來玩�！蔽艺f：“一定還回在來的�！� 雖然我和它們分離了，但我永會記得它們的。 “起床了，你這頭豬�！蔽覐堥_眼睛一看，原來是一場夢，但布德拉這個名字我永遠不會忘記。
我的朋友寫人作文2
每次當(dāng)我受到老師的批評時，你總是最興高采烈的那一個；每次我被同學(xué)說閑話時，你卻又是幫我發(fā)言的哪一個梧樺，這就是你，不知是敵還是友的你。
自從物理老師任命我為物理課代表，我就開始成為了你的小兵。話說那課代表本就是平等的，而你卻大權(quán)獨攬，一手遮天。你讓我收北排的作業(yè)本，每次收完竟不是給老師，而是讓你所謂清點人數(shù)然后送到老師辦公室那里去邀功。相較之下我就顯得很尷尬，老師自是偏向你，竟然半學(xué)期了都不知道我的名字。你是如此的自負(fù)，嘲笑別人，以至于沒有一個的知心朋友�？赡阍谖业氖澜缰械呢暙I卻是不容小視的，是你教會了如何我隱晦地表露自己的想法，如何在兩不傷害的情況下保護自己，如何討的老師的歡心，感謝你使我成長，補我之短，你讓我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的東西，這---算敵吧。
可你總是盛贊我，字體華麗鋒韌，自有風(fēng)骨，總是嘉獎我琴棋書畫無一不通，總是慷慨大方地連贈我十幾張紙……如此如此，我又應(yīng)將你當(dāng)做友來看待。那日，我?guī)驼Z文老師改作文時，無意見翻到了你的作文myself--原來，你的一切都是偽裝，你把自己熾熱的心圍上冰涼的籬笆，看似無堅不摧得你卻有如此脆弱的心靈。從此，我吝嗇我的的贊美，也希望你可以把內(nèi)心的雪融化，變成手心中暖暖的水。
梧樺，我的朋友，原諒我一直以來都沒有告訴你原因，你大概也認(rèn)為只有葛老師知道。希望你走出陰影，撥開陰霾，那時，你會感受到太陽的溫暖，看到新一天的黎明。
我的朋友寫人作文3
阿劉是我在托管班認(rèn)識的一位新朋友，他是隔壁十一班的一位同學(xué)。阿劉他個子不高、身材胖胖的、濃眉大眼，看上去很精神。阿劉喜歡踢足球，我們經(jīng)常在一起踢足球。
阿劉的足球踢得非常好，特別是守門技術(shù)，除了一些用很大力氣踢的球他接不到以外，差不多全部的球他都接的到。有一次，在星期五的時候我和阿劉一起去足球場。剛到足球場，阿劉就立刻，戴上手套跑到球門前做好準(zhǔn)備。球賽剛開始對方就開了一個大腳，直接把球踢到了我方的球門前，我上前準(zhǔn)備一腳把球踢出去，可是對方突然一個人沖上前把球往球門的死角踢了過去，眼看球就要進了，這時阿劉做出了一個飛身撲救的動作，用拳頭把球撲了出去，阿劉這一次漂亮的撲救瓦解了危機。還有一次，對方改變了戰(zhàn)術(shù)，直接帶球壓了過來，攻破了我們的最后防線，直撲球門，只看這時阿劉用腳攔下了對方的單刀球，然后阿劉來了一個猛虎下山式的大腳開球，一腳就把球開到了對方的半場。雖然阿劉的守門技術(shù)非常好，但對方的進攻非常厲害，我們最終還是失去了比賽的勝利。
阿劉這一個人，守門技術(shù)是相當(dāng)?shù)暮�，可是進攻不怎么樣，就是離完美只差一步了。
我的朋友寫人作文4
我有一個朋友叫點點，她是那么乖巧可愛呀，在朗誦方面也有所成績。我們是多么希望她一直乖巧下去��！可事實并不是這樣的，有一件事，我一直認(rèn)為她做得不對。
她是一位身材高而瘦的12歲女生，高高的發(fā)際線下面，是濃濃的眉毛，寶石般的眼睛里，好似能發(fā)出光芒，小巧玲瓏的鼻子，從側(cè)面看，就像彎彎的月亮。一張櫻桃小嘴，說出來的話總是甜甜的，讓我們感到溫暖和快樂。我們都很喜歡她。
但是她也有一些缺點，有一次她故意藏了班上一個同學(xué)的水杯，她覺得很好玩。讓那個同學(xué)在班上找了好久好久，其他的同學(xué)也在幫忙一起找。而她，抿著嘴笑，一直在旁若無其事地看熱鬧，她還是不肯拿出來，沒找著水杯的那個同學(xué)急得哭了起來。
這時，點點走過來對那個同學(xué)說：“你在你同桌的書包里找一找。”這個同學(xué)真的在同桌的書包里找到了，同桌解釋說：“不是她干的�！倍c點，還在得意地笑著。那個同學(xué)知道是點點藏起來的。那個同學(xué)很善良，也很大氣，并沒有和點點計較。
但是我認(rèn)為，應(yīng)該向那個同學(xué)說聲對不起。我覺得點點這樣做是不對的，給別人帶來了很大的困擾，那個同學(xué)還哭了一場。而點點，甚至還在幸災(zāi)樂禍，漫不經(jīng)心的，我真的希望她以后不要隨便開玩笑，做一個善良，知錯能改的好學(xué)生。
我的朋友寫人作文5
去年寒假，我去外婆家。在那里，我結(jié)識了一位新朋友。
她是外婆鄰居家的孩子。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，給人一種忠厚的感覺。開始我對她的印象并不好。她穿著一件褪了色的衣服，一雙破舊的皮鞋，給人以種土里土氣的感覺。后來發(fā)生了一件事，使我改變了對他的看法。
有一天，她和我一起到街上去玩，晚上回來時，在街轉(zhuǎn)角處的地上，無意間看見了一個惹人喜愛的“大嘴猴”錢包。她撿起來說：“這是誰丟的錢包？”看了一下四周并沒有人。我說：“要不打開看一下里面有沒有線索�！彼蜷_一看，里面有一沓100元面額的錢和一串鑰匙，其它什么也沒有發(fā)現(xiàn)。我看著這沓100元的錢眼睛直發(fā)亮，心想：這么多錢可以買好多東西呢！她似乎看出了我的心思。忙說：“不可以，別人丟了這么多錢一定很著急，我們要在這里等失主回來�！蔽铱纯刺栆崖�，寒風(fēng)刮起，外婆他們一定在等我吃晚飯呢，我就獨自先回去了。第二天我才知道，原來她堅持在寒風(fēng)中等了四個小時后，才看到有一位阿姨著急萬分的一路搜尋過來，那個阿姨看到瑟瑟發(fā)抖的她手里拿著的“大嘴猴”錢包后，雙眼含淚，感激不知道說什么才好。她核對后把錢包還給了阿姨，才急忙跑回家吃晚飯。
這就是我的新朋友文文，一個善良、懂事，雖然家庭條件并不好，但拾金不昧的小女孩。
我的朋友寫人作文6
今天，我要給大家介紹一個我在月芽兒歌認(rèn)識的新朋友，他就是張嘉鑫。
張嘉鑫長得很可愛。他臉圓圓的，眼睛小小的，櫻桃小嘴，耳朵上還長了個小球兒，很好玩。他一笑起來，眼睛就瞇成了一條線，臉上還會露出兩個小酒窩。
他不僅可愛，還很聰明，總是我們班第一個能背下兒歌的人。
就說上一節(jié)課吧，我們學(xué)習(xí)《心理描寫法》這首兒歌，郗老師生動地結(jié)合具體例子給我們講解了每一句兒歌的意思，讓我們做了筆記，然后就讓大家競賽背兒歌，還說如果誰是第一個背會兒歌的就可以得到一個小禮物。
老師話音剛落，大家都躍躍欲試，想做第一名。誰知，這時候我的好朋友張嘉鑫從座位上站了起來，響亮地自信地說：“我現(xiàn)在就能背下來！”啊，他是說大話吧？我們都不相信，幾乎異口同聲地說：“不可能！”張嘉鑫不理睬我們，自顧自地就背誦起來：“心理描寫映內(nèi)心……”聽著他流利地背誦著，我們?nèi)俭@呆了。他背完后，我們都發(fā)自心底地佩服他，一起為他做了鼓勵的手勢，還對他說：“棒！棒！棒！你真棒！”
他不僅上課發(fā)言積極，作文也寫得很好，有兩次被老師評為優(yōu)秀作文，貼到了“月芽兒歌大比拼”上，有一次作文他竟然寫了兩頁多，而且內(nèi)容很生動。
這就是我們班可愛的張嘉鑫，我要學(xué)習(xí)他那勤奮好學(xué)的精神。
我的朋友寫人作文7
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。芳芳對我說：“我們進去看看吧！可能有我們班的同學(xué)�！薄斑�是算了吧，別進去了�！蔽依Y(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手，跑了進去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳?xì)夂艉舻貙ξ艺f：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲�！薄皠e，他還是我們班的打人狂�！蔽仪笾挤肌？伤宦�，直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去�！薄拔覟槭裁匆鋈パ剑俊标愋l(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走�！标愋l(wèi)爭拿起書包，跑出了游戲機房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報復(fù)嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會更不好的�！狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對不良行為要指出。
一個學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會向她學(xué)習(xí)，不會向班長王紫珊一樣壞！
我的朋友寫人作文8
一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級就在同一班級。剛開始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊的一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊的人圍著那個大漢，與他對質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：你還好吧。說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：我沒上級。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競爭。
在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，
我的朋友寫人作文9
歲月如歌，老師是我成長之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說起話來頭頭是道，讀起書來搖頭晃腦，可鄭老師最大的特點是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時還用開玩笑的方式鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級下學(xué)期的期末考前，老師讓每個同學(xué)們都為自己的期末考訂個目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說：“95分！”老師也興奮地說：“希望你能取得好成績！”
可是當(dāng)老師微信群里把成績公布后，我才知道我語文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校�？蓻]想到見著老師，老師微笑地說：“你這次考試成績比訂的目標(biāo)低啊，不過沒關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來考好了再還給我�！边@親切的話語像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。
我的朋友寫人作文10
身材高挑而微胖，笑起來露出一排牙，鼻子下面若隱若現(xiàn)幾根小胡子老狼，這便是你給我長久以來多我的印象了。
每次你總隱藏在教室最深的哪個角落，卻總要辦一些驚天動班的大事；每次你總是跟肉湯、獅悟、耗子，雛鳶他們幾個同流合污，像膠水一樣粘在一起，跟狗皮膏藥似的。但在初二上學(xué)期，我徹底的改變了對你的看法，如此徹底。
那天發(fā)布語文成績時，我印象中你的語文成績真的不怎么樣，看著105分的成績單被勝利感團團包圍，自負(fù)定能拔得頭籌�？僧�(dāng)獅悟，雛鳶告訴我你考了106。5分時，我簡直難以相信。不甘心地在傍晚住宿生大部隊到來之前鬼使神差的拿出拿出了你的卷子，（先給你道個歉別生氣哈）：一處處的勾勾叉叉，原來是我小瞧了你。于是我向你發(fā)出了挑戰(zhàn)。千幸萬幸，你再也沒有超過我，但我也從此學(xué)會了關(guān)注他人，謝謝你，老狼，默默無聞卻獨自努力地老狼，看似喧擾卻內(nèi)心平和地老狼，教會我奮斗的老狼的同學(xué)，我的朋友，明天雨天，記得帶把雨傘。
我的朋友寫人作文11
有一天，媽媽的朋友送了我一只毛茸茸的折耳兔，這個折耳兔跟別的兔子不一樣，它的耳朵始終垂在圓乎乎的腦袋的兩側(cè)。每當(dāng)我出去給它喂食的時候，它都會把兩只小腳搭在籠子上，看著我。我每一次回家，都要迫不及待的去看它。
每天早上，我起來的第一件事就是去看它，看它的身上有沒有掉毛，有沒有受傷，確定它完好無損，就回去給它拿點吃的。星期天，我還像往日那樣打算出去給它喂食。突然，我看到了驚訝的一幕，它竟然“越獄”了！這時，我的腦袋里一片空白，沒有來得及穿一件外衣，從十樓飛奔到一樓，又從一樓跑到十樓，還是沒有看到它的身影。我驚慌失措，急得淚珠都從眼睛里流了下來……不知道它會不會朝樓上跑去呢，我又趕快跑到樓頂，頓時我的腳步慢了下來，媽媽也從后面跟了上來，她看到我嘴角露出一絲微笑，就知道兔子找到了。我看到小淘氣蜷縮著身體躲在一個小角落里，混身發(fā)抖，就知道它很害怕。我連忙抓住它的耳朵，小心翼翼地把它放回到籠子里。我心想，這次一定要把籠子鎖好，不能再失去它了。
這就是我在動物世界里最好的朋友——折耳兔小淘氣！
我的朋友寫人作文12
朋友是我們成長的伙伴，在成長中如果沒有朋友，那你將是孤獨的，不快樂的，所以在你成長的每個階段中，都會有個令你難忘的朋友，為你添上一道美麗的彩虹，讓你的成長多姿多彩。在我們班，有一位讓我為之敬佩的同學(xué)，她就是黃奕。她有一雙大的眼睛，雖然她矮小，但我覺得她很漂亮。
還記得上個學(xué)期剛開學(xué)時，我們這兩位女生被有幸的分在一個組，剛開學(xué)我覺得她是一個比較內(nèi)向，很文靜的小女生。于是，我主動與她做朋友，很快，我們便成為了好朋友。
一個學(xué)期下來，我們基本沒吵過幾次架，我們相處得很好，就在不知不覺中，我喜歡黏著她，無時不刻都想與她聊聊東聊聊西。我們幾個女生甚至都親切地叫她婆婆。那為什么要叫她婆婆呢?因為我們都喜歡和刀子一起玩，黏著她，要是有什么煩惱，就去找婆婆。還有一點就是因為她比較淑女，以至于有點過了，所以我們就親切地叫她“婆婆”，現(xiàn)在婆婆，婆婆都叫慣了，都要忘了她的名字了。
我之所以敬佩婆婆，是因為她的歌喉。婆婆唱歌很好聽，還記得那一次班級十佳歌手海選中，她就是以她完美的唱腔而入選的。她選唱的歌曲是《泡沫》，這可是巨肺小獅子鄧紫棋的歌，有一定的難度的。而婆婆卻將這首歌控制得很好。她起先是有點擔(dān)心怕控制不好，但她還是冒著有點被不看好的`心態(tài)，唱了起來，我覺得這是又一個值得我敬佩的地方。她戰(zhàn)勝了自己，完美地唱完了這首歌。
我的好朋友黃奕，希望你永遠都當(dāng)我的“婆婆”。
我的朋友寫人作文13
小好你就這樣離開我了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你離開我的時候我哭了，我發(fā)現(xiàn)原來你一直以來都在包容我身上的缺點，然而現(xiàn)在你離開了，你也是發(fā)現(xiàn)我沒救了吧。
有很多的重要的人離開了才會想起你是那么的重要，以前你一直是我聊天的特別關(guān)注，如今你卻不在我的好友列表里，我以前會偷偷的存下你的照片，現(xiàn)在我也只能看看曾經(jīng)你的照片了。你就這樣從我的世界里消失，我有你的回憶，然而我現(xiàn)在依然思念你。你是我最好的一個朋友，你會無微不至的照顧我，然而我卻一直在索取你的愛，我一直以來都沒有付出過，我也明白了原來以前的我是那么的自私。
現(xiàn)在我明白了，可是你就這樣離開我了，我再也聽不到你的聲音了，最好的朋友就這樣散了，我們曾經(jīng)說過要一起看雪的，如今都變了。小好的人和心就這樣離開了，離開的時候一點話都沒有留給我，在我的心里小好留給我了很多美好的記憶，如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來，小好的離開讓我成長起來了。 小好的離開，我漸漸得成熟了，我要好好學(xué)習(xí)，小好曾經(jīng)陪伴過我學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在我每一次學(xué)習(xí)的時候總是能夠想起小好，想起小好的樣子，想起小好的聲音。小好曾經(jīng)是我最好的朋友，如今小好從我的世界里消失，我學(xué)會了成長，也學(xué)會了要正確的對待感情。
我以后對待感情的時候決不能向?qū)π『靡粯�。不過小好我會記住你的，記住你的離開告訴我的道理。
我的朋友寫人作文14
我有一個要好的朋友，我只可以用一個字來形容她——瘦；她的手指可像一枝竹子一樣，臉狹兩邊好像凹了進去，讓人覺得她有一種冷漠、孤獨的樣子，但她的性格恰恰相反，她是一個善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小薰。
有一天，她在班里走了走，發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便拿起掃把掃起來；過了一會兒，有一個同學(xué)走過來對她說：“唉！班長淪落到這種地步啊，真可憐。”他微笑著說：“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，我是這個班的班長，更應(yīng)該帶好頭做起。就算我不是班長，我也會這樣做�！�
不一會兒，整個班被她打掃得干干凈凈，我過去問她：“你不累嗎？”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子，而是開心的說：“能夠在一個這樣好的教室里學(xué)習(xí)，再累也值得。”
她的行為和說話讓我感到慚愧，我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下；她說得對，要每一個同學(xué)做好，自己必須做好。
我的朋友是一個非常懂事的班長，她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動，從這里我知道：她的一舉一動都為班級增添美麗，她讓大家因為她的存在而感到幸福。
我的朋友寫人作文15
要說我的好朋友，那當(dāng)然是我的哥哥了，他的大名叫余苗，在區(qū)實驗小學(xué)三（4）班讀書。
我這個朋友呀，長得可有個性啦！瞧，他來了：一雙黑葡萄似的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，牙齒潔白整齊，皮膚白里透紅，眼睛炯炯有神。我們是小時候成為朋友的。那一次，我們認(rèn)識的情形，我至今還很難忘記，因為我的爸爸和余苗的爸爸是好朋友，余苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人，我的爸爸也向余苗的爸爸介紹我的家人。那個時候我們倆還很小，我們認(rèn)識后，就在床上搶橡皮鴨玩，后來又經(jīng)常在一起，就這樣我們慢慢的長大，長大以后我們就成了好朋友。
我的好朋友的優(yōu)點有很多很多，其中他最突出的特點是非常可愛，我們常常形影不離，有一次，我們在公園里玩，看見一個小朋友把香蕉皮往草木上面扔，哥哥連忙拉我跑過去叫小朋友不要亂扔垃圾，小朋友聽了連忙把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我們保護了花草，心里非常高興。
在我心中，我的朋友是一個好可愛的人，我好喜歡他啊！
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