【熱門】我的朋友寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的朋友寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友寫人作文1
紅寶石般的眼睛，長而又靈敏的耳朵，又短又小的后腿，奇特的三瓣嘴，雪白的皮毛——它就是我家的小兔子，蒂米。蒂米是一只可愛的垂耳兔，可聽話了。每當(dāng)我放學(xué)回家，它總是第一個跑來迎接我，用它濕漉漉的鼻子蹭著我的腿，好像在說：“主人，你可回來啦！我想死你了！你不在家，我好無聊呀！”
看，它多可愛！吃食物時，它總是先認真又仔細地嗅食物，再用它那兩顆堅硬、雪白的大門牙，“咔哧、咔哧”地啃著美味的食物。蒂米雖然很聽話，但它也是一只調(diào)皮的“壞家伙”一次，我將蘿卜送到它嘴邊，他居然破天荒地理也不理蘿卜，馬上扭頭跑了。我很奇怪：平時給它送食物，它總是撲上來，還嫌少呢！今天這么一小段蘿卜，它怎么不吃了？剛才也沒喂它呀！忽然一個想法閃過我的腦海：它不會是生病了吧？可我又一想，也不對，除了不吃東西，沒有其他異常了，這什么��？哎呀，不管了，先問問獸醫(yī)先生再說吧！我將蒂米抱到了獸醫(yī)院，向大夫反映了蒂米的情況，并請求幫助。醫(yī)生看了看蒂米，簡單的先檢查了一下，說：“可能是厭食癥，先檢查一下吧�！闭f著，將蒂米抱上了一個鋪著布的臺子，醫(yī)生掛上了聽診器，給蒂米做檢查。我擔(dān)心地在一旁看著，我可不希望它出什么事！醫(yī)生檢查完后，無奈地說：“它沒什么問題，很健康！”既然獸醫(yī)都說健康了，應(yīng)該是沒問題呀！可它又不吃東西，怎么回事呢？我把蒂米抱回家，無奈地坐在沙發(fā)上。蒂米和我一起生活已經(jīng)三年了，它如果生了病，出了什么事……我們可是建立了三年感情的好朋友呀！
忽然，趴在地上的蒂米好像發(fā)現(xiàn)了什么，飛快地跑過去。我一看，是一根蘿卜，蒂米正津津有味地啃著剛才那根蘿卜呢！“嘿！你這家伙！啥事都沒有，害我擔(dān)心了半天！調(diào)皮鬼！”我輕輕揪著蒂米的耳朵。蒂米好像知道我識破了它的“計劃”，跑過來，輕輕蹭著我的腿，好像在說：“主人，我錯啦！我只是想和你開個小小的玩笑，你別生氣嘛！”我看著它那可憐兮兮的眼神，撫摸著它的腦袋。我家的小兔蒂米真是可愛又調(diào)皮，多惹人愛�。∷褪俏易詈�、最親密的朋友，是陪伴我三年的好伙伴，我永遠忘不了它。
我的朋友寫人作文2
當(dāng)我在小學(xué)一年級的時候，我遇到了一個黑頭發(fā)、可愛的短發(fā)女孩。她的名字叫譚。她是班上的一名小干部，有一次，蔡老師在晚上對全班同學(xué)說：“明天，我要背誦一篇課文。只要我能背得好，我就獎勵一朵小小的紅花�！崩蠋熤v完后，全班都歡呼起來。當(dāng)然，我也是不利的。第二天，輪到我背書了，但我的背被鉤住了。談到朱筠，他滿臉不悅地說：“葉丹，你為什么不能背誦？”每個人都看著我，我低聲說：噓，談?wù)勚裨啤Ｐ÷朁c。我被迷住了，因為我太緊張了。我們也是好朋友，給我一朵小小的紅花吧。不，關(guān)于朱筠的聲明。放學(xué)后，譚來找我說：你好，。談竹云的時候我沒聽見跟我說話。然后他談到了朱筠，說道：“葉丹，你還在生我的氣。你為什么不給我一朵紅色的小花？我生氣地說。老師沒有說要做一個真實的人而不是朋友。我心想：朱筠說的也有道理。那么，我會原諒你的。然后我和朱筠回家了。
我的好朋友陳達是我最好的朋友。他個子不高，是個笨蛋，當(dāng)雙一看到電腦時，他的眼睛會發(fā)光。然而，盡管他又小又瘦，他實際上是一個好球員。一天，我去他家玩電腦。進入他的阿比倉庫，我昨天發(fā)現(xiàn)了他的皇刃，兔主人和阿什利�；蛘叱^80，為什么今天都變成了100？我迷惑不解地問，哦！原來他昨天一直在玩電腦，在戰(zhàn)場上玩Boss的經(jīng)驗，買了一套有100多星幣的夜貓子飛行服。
還大膽地挑戰(zhàn)我，我覺得他應(yīng)該主動挑戰(zhàn)我，這個被打敗的領(lǐng)袖真的很不耐煩活下去。在戰(zhàn)斗開始的時候，他很快就用夜王擊倒了我的幾只冷杉，這讓我措手不及�？磥硭娴挠袃砂阉⒆�！能見到你三天，真令人驚訝。經(jīng)過幾十輪這樣的戰(zhàn)斗，雙方都筋疲力盡，只剩下一個阿比。他的冰系也束縛了我古老的圣盾——奇靈王，一舉將我擊倒，讓我目瞪口呆�？磥砦也粦�(yīng)該低估他！
怎么樣，他是我最好的朋友陳達。
我的朋友寫人作文3
蒼天茫茫，廣玉無垠，涼風(fēng)凜凜，草木搖曳，心蕩然乎！心愴然乎！我的摯友，你飄在何方？你可曾憶起昔時？那道道的崎嶇坎坷，是我們攜手走過。
——題記
研·教室
你可曾記得？那時我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法，我們貌似是“心有靈犀一點通”，對問題的提出往往能想到一塊兒，倘發(fā)現(xiàn)問題，你的手指便自動、反復(fù)地搓揩著下巴；臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳，那條條的褶皺冒出在你的額頭上；眼睛本小，可見了問題，便更小了，像針線似的！嘴像是他的倉庫，若張開了，思緒、思想便要跑了！接著便舉起筆，在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆，好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的！你在寫，我可沒閑著，但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了，欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果；倘我們都好了，便我的給他看，他的給我看；我還不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神氣，早早地說：”喔！你錯了！”我把鴨子似的脖子收回來，正疑惑不解時，你說：“你這個……你這個方法，不大好�！钡降资俏易鲥e了，我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。
奕·陽臺
云靄飄飄，鳥群作飛；驕陽似火恰得陰，陰中博弈才得心；予看熠熠暉，爾得易易勝。那時我們博著這把不易取勝的奕，你下完一步棋，皺眉向外看了眼，且嘴唇時不時撅著，像是打著什么小算盤，或是心不在焉，“這恰好是個機會！”我心里算盤著，給你下了險招兒，你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我；我的勝后，你愕然吃驚地大說一句：“早知道多思考一會兒了！真！”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃，暖陽沐浴大地，鳥群愜意高飛。
膝·痛心
垢污緇塵驟飛，枯枝敗葉層堆。那時你的膝蓋疼痛極了，來到我的家中，我急急忙忙地找出藥水給你擦拭，你的眼皮與口久久不開，我連忙地說：“還好吧？還好吧？”你像是竭盡全力地站起來，乃至我也感受到那股猙獰痛苦，你才緩緩地說：“沒事了�！币姷剿菭N爛的笑容，我咧開嘴笑了，心卻濕潤潤的。
身臨繁塵，挺然而出，提筆把難解；堅忍意志，負傷前行，展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。
我的朋友寫人作文4
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來就會瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時，我逗她一下，她則像個惡作劇來作弄我、但她很會關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時老毛病——肚子疼犯了，大家都在認真的聽課，沒有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會就好，誰知，它不但沒有見好，反而有愈來愈厲害的趨勢，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無力地說：“沒事，不用告訴老師了�！蓖跤恢弊⒉话玻欀碱^，不時地轉(zhuǎn)過頭來看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說：“郭云飛，喝點熱水吧，說不定會好一點�！蔽医舆^杯，正要喝，但水實在是太燙了，她見此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會，她又遞給我，說：“喝一下，看看燙不燙�！蔽医舆^杯子，她又說：“小心點，慢慢喝�！痹谙抡n的十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時，他有關(guān)切地問：“郭云飛，好點了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈啊！我心里十分感動，有這樣的朋友，真好啊！
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
我的朋友寫人作文5
時間如掌中的沙，在我的不經(jīng)意間悄然逝去�；厥自�(jīng)的點點滴滴，記憶組成的畫面，清晰的浮現(xiàn)在我的腦海之中。即便在今日，我依然未曾忘記過你，我最好的朋友。
你有著一雙大眼睛，水汪汪的眸子里似乎閃動著兩顆黑珍珠。長長的睫毛，更是讓你散發(fā)出一種無法抗拒的靈氣。你總是留著長長的馬尾辮，粉紅色的蝴蝶結(jié)在頭頂一跳一跳的，可愛又富有靈氣。最令人記憶深刻的，是你深深陷進去的一對酒窩。每一次微笑，似乎都如同溫暖的春光一般，融化別人的內(nèi)心。
記得你最大的愛好就是讀書，你說每一個故事都折射著作者的心聲。通過書籍，可以與作者進行心與心的交流，這是人與人之間最真誠的方式。你還說，讀書是一個很享受的過程，在打開書本的那一刻，我們可以聞到淡淡的墨香，一張張紙頁的翻閱，都是一個靜心的過程。當(dāng)文字在眼前閃過的那一刻，我們的身心都能感受到一種久違的輕松與自由。
或許是因為你對書籍的喜愛吧，在我們分別的那一天，你送了我一本龍應(yīng)臺寫的《目送》，直到今日，她還一直保存在我的書架上。每每看到這本書，我就會想起你，想起我們之前在一起的每一段快樂時光。
每一段故事，都會迎來屬于它的結(jié)局，所以我們在故事開始的那一刻，就要試著學(xué)會告別。如今的你，已經(jīng)轉(zhuǎn)校到了另外一個地方學(xué)習(xí)，但是在遙遠的另外一個地方，我從未忘記你。未曾忘記過你的容顏，未曾忘記過你的一顰一笑，更未曾忘記你與我之間的美好回憶。
所以在文章的最后，我不會因為想念而落下淚水，我會送你最美好的祝福。祝愿你越來越漂亮可愛，祝愿你每一天都無比的開心快樂，祝愿你可以閱讀更多的書目，在書籍的海洋中快樂的遨游。
我的朋友寫人作文6
我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對我很好，我們都在學(xué)校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點使我十分感動。
我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個還玩這么好，這一只是個謎。
下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，我認為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說學(xué)習(xí)了，我們在學(xué)習(xí)方面，半斤八兩，語文方面我占優(yōu)勢，數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補作業(yè)，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！
我和他基本玩的'是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現(xiàn)了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應(yīng)該高興，應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。
我和他的友情，一本書也寫不完。
我的朋友寫人作文7
美麗莎，多美的名字，和你人一樣美。
莎莎。雖然，我們僅僅認識了一年的時間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學(xué)嗎 我們剛認識的時候 好傻。那時候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時候，咱倆就是二彪子闖天涯 （你的意見是二傻子闖天涯）咱倆還總打架，總不停的傻笑，之后把我們的彪傳給別人，他們也彪了，現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊，一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………
這些全部的全部都無法從我腦海里刪去，都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個人了，怎么辦，我想哭，更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得，六年級的時候她要走的時候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受。現(xiàn)在，你是第二個讓我有這樣感覺的人。你越來越忙了，因為媽媽的關(guān)系。我跟你說了好多好多有時候你可能沒有時間去回答。當(dāng)你回答了一句的時候，我都特別激動，眼淚會一直不停的留下來。我真的舍不得你，對于你，我真的特別珍惜。
不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系，是朋友，應(yīng)該是最好的朋友，最親的姐妹。
跟你在一起我會說好多好多的話，好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。
daling.你不許忘了我。莎莎，莎莎，去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你，都喜歡你，都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單，因為每時每刻我們都在陪著你，時時刻刻的在想你。
“好想好想 好想好想 ～
好想好想和你在一起�！�
去了北京要認真起來，要好好學(xué)習(xí)，把英語給我攆上來，不要辜負了我們。鐵！我永遠都愛你。當(dāng)你無助的時候，一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠都不會拋棄你的。
莎莎。
如果時光倒流
我希望你還是那個莎莎我還是那個瑩瑩
我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個小女孩，正在大馬路上打架
因為那個時候，你只屬于我自己
雖然是大白話 但卻最真實。
我的朋友寫人作文8
找呀找呀找呀找，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友……如果交朋友真的這么簡單，那該多好啊！不過我很幸運，遇到了一個朋友+知音。
瞧！站在那像我打招呼的女孩，就是我最最最好的朋友——蔣伊玲。她的眼睛水汪汪的，鼻子長得不高不矮，一張大嘴巴里總能吐出清脆的歌聲。一頭烏黑的秀發(fā)總是掛在她的耳旁，顯得特別有精神。
我哼著歌，踏著愉快的步子向她走去，蔣伊玲是我上小學(xué)以來第一個認識的朋友，那時，我們倆天天形影不離，就像魚兒離不開水似。的。不僅如此，我們還經(jīng)常為對方解圍呢！
一次英語課，我忘帶了英語書，我急得像熱鍋上的螞蟻。“叮鈴鈴”上課了，老師走了進來，結(jié)果可想而知。
大家都以為我被老師罵了一對吧！其實，在老師剛要批我的時候，蔣伊玲突然站了起來，對老師說自己沒帶英語書，我把書借給了她，結(jié)果遭到了老師的一頓批。
不過，老天爺嫉妒起我們了。一個風(fēng)和日麗的下午，我在座位上安靜地看書。
突然，我的右眼皮跳了起來，難道有什么不好的事！就在這時，蔣伊玲向我跑來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么這樣��！把我最心愛的本子涂的亂七八糟！”說完，便把一個本子扔到我的身上。
我邊翻這本子邊解釋：“我，我沒有涂�！�
“有人親眼看到的，你就別賴皮了�！笔Y伊玲提高了聲音。
“真，真的不是我�！逼綍r伶牙俐齒的我吞吞吐吐地說。
“哼，我要和你絕交！”蔣伊玲拿著本子跑了。
我心里的某個地方硬了一下，默默地想：哼，就知道冤枉人，絕交就絕交，明明就不是我涂的。
過了幾天，我和蔣伊玲的關(guān)系可謂水火不容。這時，邱佳慧跑來上氣不接下氣地說：“蔣伊玲，蔣伊玲，過，過幾天就要，要去美國了。”
“關(guān)我什么事！”我氣憤地說。
“蔣伊玲和你吵架的事我都知道了，其實她是故意讓你和她吵架，這樣他去美國的時候你就不會太傷心了�！鼻窦鸦鄣脑捠刮一腥淮笪�。
我紅著臉向蔣伊玲的位子跑去和她說：“蔣伊玲，對不起。無論你在世界各地，我都不會忘了你的。”
“我也是�！笔Y伊玲哭了……
蔣伊玲，我最親密的朋友，你什么時候能回來？
我的朋友寫人作文9
友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進;友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，她能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的信心和快樂。
她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，她就是我的好朋友--心怡，我和心怡認識已經(jīng)有七年多了，她給我?guī)須g樂，帶來……
心怡，她是我學(xué)習(xí)上最大的對手。她勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為她，我得更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標(biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次考試，要不是我第一，就是她第一。如果她沒考好，她肯定會總結(jié)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。她從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，她會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和她說：“心怡，我們要考同一所初中，到初中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎?”她說：“好啊!”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，她會詳細的和我講解，她有不懂的題，我也會講給她聽。因為有和心怡競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿�，越來越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和心怡爭第一。有時我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和她繼續(xù)競爭。有了心怡的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和心怡開始競爭了，這就是心怡給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對心怡說：“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
心怡，為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時她會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。
我們是同學(xué)還是朋友，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是心怡給我?guī)淼臍g樂!
我的朋友寫人作文10
我有一個好朋友，名字叫：國運！我們經(jīng)常叫他“運運”。他留首短短的頭發(fā)，長著兩只大耳朵，帶著一幅深度眼鏡，嘴上帶著微微的笑容……
我們是怎么樣交上朋友的呢？事情還得從我讀小學(xué)一年級說起：有一天下午，我在小區(qū)練習(xí)滑板車，發(fā)現(xiàn)不遠處也有一個男孩也在滑滑板車，他滑得可好了。我就跑過去，想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見面，都異口同聲地說：“是你，住在我家對面的鴻基宇”“是你，住在我家對面的國運”，“不要滂我說話”“不要學(xué)我說話”。說完這些，我們都哈哈大笑起來，真是心有靈犀哪！“國運，你滑滑板車那么好，能不能教教我？”我問道。國運說：“可以啊，滑滑板車，主要是身要站直，兩腿牢固在滑板上……”。這樣，在他的幫助下，我的滑滑板車水平有了很大的提高。從此以后，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，一起去學(xué)習(xí)乒乓球，一起去學(xué)習(xí)書法，一起玩游戲……成了一對無話不談的好朋友。
他玩游戲可入迷了。有一次，他約我去他家做客，剛一進門，我就發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，可入迷了：我輕輕到他后邊，靜靜去看他玩，十幾分鐘過去了，他也沒有發(fā)現(xiàn)我的到來�！皣\，鴻宇來代你了哦”，他媽媽喊道。他回頭看到我，退出了游戲，輕輕的打了我一下，說道：“你到了，又不喊我？”。我說：“你玩得太入迷了，不敢影響你”。他說，“你想玩游戲嗎？”，我說：“想”。那么，我們一起玩?zhèn)�雙人游戲。然后他在網(wǎng)上搜索起來。天啊，他打字的速度太快了，一行字，幾秒鐘就輸入完。到現(xiàn)在，我才知道他為什么從小就戴眼鏡，為什么打字的速度那么快了？原因是玩游戲多�。∷娴糜螒蚪小^地求生，是一個戰(zhàn)爭游戲，既要認真分析戰(zhàn)場形勢，排兵布陣，又要及時通過文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴，才能保證戰(zhàn)爭的勝利。天天在電腦上玩游戲，對眼眼肯定有影響了；天天打字，打字的速度肯定快了�？上ρ劬Σ缓茫乙院笠⒁夂侠碛醚劬陀醚坌l(wèi)生才行哦。
這就是我的好朋友——國運。
我的朋友寫人作文11
你的身邊有沒有這樣一個人，總是在你最無助的時候出現(xiàn)，寧可讓自己受委屈也要幫你解決問題。我的身邊就有這樣一個人，從幼兒園起，一條友誼的紐帶就連接著我們。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，是一對形影不離的好朋友。
她能歌善舞，多才多藝，跳起舞來烏黑的秀發(fā)，一甩一甩的。激情四射，唱歌也不錯，是校合唱隊的一員。常被家長小伙伴稱為“小白靈”。唱歌時隨著歌曲會有著不同的情感變化，時而高亢時而低沉，簡直是天籟之音，讓人如癡如醉。
她吃苦耐勞。炎熱的夏天，透藍的天空中懸掛著火球似的太陽。云彩好似被太陽燒壞了，也消失得無影無蹤。就是在這樣的環(huán)境下，她拍下了一部劇，她穿著厚厚的古裝服，演小時候的顏如玉。只聽導(dǎo)演一聲令下，她秒入戲，揮舞著劍，笑嘻嘻的。可因為另外一個人總是演不好。導(dǎo)演喊了一次又一次“卡”，他們來了一次又一次，一顆顆豆大的汗珠從她的額頭上落了下來。下一場是哭戲，導(dǎo)演一說開始，她由剛剛的高興漸漸失落，淚水像斷了線的珠子，嘩嘩地往下流，淚水和汗水融在一起，都分不清是淚水還是汗水了。
另外她還是一個路見不平拔刀相助的人。記得有一次一個高年級學(xué)生正在欺負一個低年級學(xué)生，她一下子沖了過去說：“你有什么資格說他，不要因為自己年紀(jì)大而欺負別人，你除了會欺負別人，還有別的本事嗎？”聽完她說的話，那個高年級的同學(xué)就灰溜溜地逃走了。她就是我的好朋友李子軒。一個吃苦耐勞，多才多藝的女孩子。
人們常說，友誼的小船說翻就翻，而我們的小船永遠不會翻，因為我們坐的是宇宙飛船，愿我們的友誼天長地久。
我的朋友寫人作文12
我的好朋友王舒萌，是一個善于思考，樂于助人的小姑娘。
王舒萌體型中等，皮膚略顯黝黑，但十分健康。她喜歡穿藍色的衣服，黑色或灰色的長褲，背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā)，頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月，眼睛像小鹿，讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒，顯得十分機靈。
星期六和星期日我們會一起上課。8點，我們一起來到了課堂。
這道題真難，怎么都做不出來。我眉頭緊皺，暗暗地想，要不去問問王舒萌吧。
突然，我感覺肩被人拍了一下，一個熟悉的聲音響起：“這道題你會做嗎？”王舒萌站在我的背后，眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。
“不會，我想了很久，剛想找你去，你就來了�！�
“那我來教你吧！”，說著，她興致勃勃地來到我旁邊的座位上，指著示意圖�！笆紫饶憧�，這個小圓柱的底面是不是可以升到上面來？”她畫了一個指向上方的箭頭，我點了點頭。“那直接求大圓柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來了嗎？”
我恍然大悟，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了，停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串?dāng)?shù)字。困擾我多時的難題終于解開了，我的眉頭舒展開來。
王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題，也可以用行動來幫助。
暑假時，我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事，她臉上寫滿了驚訝，并提出要教我騎自行車。
說干就干。下午，她便幫我把自行車充好了氣�！膀T吧！”我小心翼翼地跨上去，剛輕輕蹬了一步，車頭立馬向一邊斜，車子歪向一邊。重復(fù)幾次后，我灰心了，“還是算了吧，我學(xué)不會的�！边@時，頭頂?shù)奶柡孟褚苍跓o情地嘲笑我的笨拙�！皼]事的，我?guī)湍��！蓖跏婷茸搅俗孕熊嚨暮笞�，幫我調(diào)整好方向，帶著我開始騎行。當(dāng)車子向一邊歪時，她就把著我的手，將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下；當(dāng)車子走得慢時，她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側(cè)，用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時，她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下，我終于學(xué)會了騎自行車。
王舒萌就是這樣一個樂于助人的人，在我們班上，有很多同學(xué)都有這樣的良好品質(zhì)。
我的朋友寫人作文13
什么是朋友?你一定會回答：朋友，就是朋友呀!那么，什么是真正的朋友，你知道嗎?有人會說是狗，也有人會說是那種說話算數(shù)的人……想聽聽我的意見嗎?那就請聽我慢慢道來吧!
朋友，顧名思義，即陪伴你的友人。朋友當(dāng)然也有好壞之分。好朋友，將會帶領(lǐng)你進入一個品德高尚的生活境界;而壞朋友，則會帶領(lǐng)你進入一個惡劣、下流的地方。
曾經(jīng)，有一好友，名叫鄭心羽。她是一個成績優(yōu)秀、品德高尚、多才多藝的女孩。有一次，我忘了怎樣做寒假作業(yè)，嚴格說，我忘了寒假作業(yè)的格式，便打電話問她。她一次又一次地耐心告訴我，使我很快完成了作業(yè)，也十分感謝她。
曾經(jīng)，與她同桌一年，她總是在看一些我怎么也看不懂的書，還看得特別認真。有一次，她還對我說：“你也多看看這些書吧!從這些書中，我知道了很多知識，很多道理哦!”我隨手翻了翻書，瞧見封面上的那些字，竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家寫的散文書。那時，我們才三年級。
最令我難忘的，還是在小學(xué)五年級時發(fā)生的一件小事。
那時，我和我當(dāng)時的同桌吵得很兇，連老師也幫不上什么忙。當(dāng)時的同桌名叫馬佳倩，是一個自信、活潑，同時自尊性很強、嘴不饒人的女孩。我們吵著，誰也不讓誰，上課小組討論，討論著也會吵起來。雞毛蒜皮的小事更是吵得不可開交。心羽卻一直在旁邊看著，沒有說一句話，只是靜靜地看著。只有當(dāng)我們快吵完了，都吵哭了，她才開口說：“兩個人不要再吵了，這么點小事吵什么吵，俗話說，退一步海闊天空嗎!你們都讓對方一步，不就什么事都解決了嗎?”說完，還給了我們每人一張餐巾紙，讓我們擦擦眼淚。
這雖然只是一件小事，卻讓我久久不能忘懷。并不是那一張紙巾的問題，而是心羽的話和她處事、待人的態(tài)度。對啊!退一步海闊天空。多么簡單的道理!兩人吵架時，不管幫任何一人，都是對另一人的傷害!只有公正待人，公正處事，從第三方角度去看待事物，這樣才能不傷害到任何人。多么深奧的言論!可為什么心羽懂而我們不懂呢?哦，是那些課外書。
真正的朋友是什么?是一個能帶給你正確方向，給你做指路人的人!
我的朋友寫人作文14
下課了，同學(xué)們沖出教室，小許把書本慢慢堆好，放進書包……
這就是我的朋友—小許，他特別愛整潔、收拾，一眼看去，他穿著干凈的衣服，褲子和鞋子打理得非常整潔，頭發(fā)自然垂著。
記得有一次數(shù)學(xué)課后，我把書一把塞進書包里，走到小許跟前：“我們出去休息一下吧！”“別急�！敝灰娦≡S按下自動鉛筆，把它和橡皮一起放入文具盒，拉上拉鏈，他又合上草稿本和數(shù)學(xué)書，把它們堆在一起，然后把文具盒放在上面�！安畈欢嗔�，”小許看了看桌子，喘了口氣。他拉開書包，把這些東西放了進去�！巴郏 蔽仪屏艘幌�，“這么整齊！”小許的書包里書本有序地靠在一起，文具盒放在最前面。小許借給我看書包的時間整理了一下衣服，袖子和里面的衣服貼在一起，看著很麻利。之后，我和他便走出了教室。
小許不僅書包整潔，他的柜子也有條不紊。打開蓋子，柜子里的東西瞬間呈現(xiàn)在眼前。小許收拾東西很有辦法，他的書和大多數(shù)人的不同，他的書是豎著放的，方便拿，也很整齊。
還有一次，老師要上體育活動課，同學(xué)們一窩蜂擁出教室，我把書塞進抽屜準(zhǔn)備跑。只見小許一個人坐在位置上收拾東西。他合上一號本，又合上語文書，把語文書疊在一號本上，整齊得放入書包，又把尺子裝進書包，推好椅子。走前他又檢查了一下書包，“咦？什么東西沒收？”他看了看抽屜里，“原來是練筆本！”小許立刻把它放進了書包。
每次下課都能看到小許從容不迫收拾東西。小許這個收拾東西的習(xí)慣成了小學(xué)記憶里一道獨特的風(fēng)景。
我的朋友寫人作文15
我的好朋友多的數(shù)不過來，但最親密的，還得是我的同班同學(xué)——廖炫杰。
他有一張肥肥的臉蛋，跟發(fā)酵的包子一樣。他有一雙炯炯有神的眼睛，小燈泡一樣。他還開有一張齙牙的嘴，小兔子一樣，他還有短短的頭發(fā)，刺猬一樣。
雖然，他長得胖胖的，但卻跑得很快，跑的時候，臉上的肥肉一抖一抖，十分滑稽。它不僅跑得飛快，而且他的數(shù)學(xué)成績在班級里可是數(shù)一數(shù)二的。但他可有一個缺點，就是貪吃，每天見到我的第一句話不是什么，就是：“李承澤，有沒有帶好吃的呀？”，“李承澤，今天有什么吃的？”。哎，只要有一天我沒帶吃的，他就會沮喪地坐回位子上，安安靜靜的又開始看書……
他和我可是鐵哥么兒，按年齡來說，我是他的哥哥，但是如果看身高的話，我可就像他的弟弟了，當(dāng)我跟同學(xué)吵架時，他會為我打抱不平。當(dāng)我考試考不好時，他會過來安慰我……
有一天，我美術(shù)工具沒有帶，正急得團團轉(zhuǎn)的時候，廖炫杰似乎已經(jīng)看透了我的心思，把一盒嶄新的水彩筆借給了我。我正要跟他說聲“謝謝”，他就便對我說，咱們是哥們兒，這點小事不足掛齒。
還有一次，我因為賴床遲到了，下課后，他抱著數(shù)學(xué)書急急忙忙的，跑了過來，氣喘吁吁地說：“李承澤，那些題目你都懂了嗎？不懂的話，我來給你補課……”我說：“廖炫杰，我都聽懂了，你趕快下樓和他們打籃球吧！”……
從此，我們之間的友誼就像爬山一樣，一步一步的向上爬。
可是有一天，我和他因為籃球的事而吵架了，而且鬧得不可開交，我對這個問題想了很久，覺得自己也有不對的地方，準(zhǔn)備明天去道歉。到了第二天時，我來到教室，他就跑來向我道歉，說這都是他的錯，我也把自己的心里話都說了出來。于是，我們又和好如初了。又勾肩搭背地走出了學(xué)校
他就是我的朋友廖炫杰，我的哥們兒廖炫杰。
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