感恩青春作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的感恩青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩青春作文1
那是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的黃昏,黃昏的光線散了,鳥(niǎo)兒慢慢地往西飛,學(xué)校門口兩排楊樹(shù)的樹(shù)蔭被墨水染了。
你坐在電瓶車上,雙腿著地,靜靜地盯著校門。
我剛考完試就從校門跳了出來(lái),在擁擠的等待大軍中瞥了一眼。我發(fā)現(xiàn)了你,瘦弱的身體,灰白的頭發(fā),粗糙的臉被森林里的陽(yáng)光鍍上了古銅色。
我給爸爸打電話,揮揮手,你終于有了表情,笑著把我的書(shū)包收起來(lái)回家了。
身邊的楊樹(shù)徑直向?qū)W校走去,而我們則飄離學(xué)校,我嘴角掛著微笑。你好像察覺(jué)到了我的激動(dòng),于是你問(wèn):你回家有什么打算嗎?在我萎靡不振的時(shí)候,我小心翼翼的`問(wèn):是打算玩還是打算學(xué)習(xí)?你沒(méi)有說(shuō)話,只是盯著前方的路,仿佛有無(wú)盡的美景。
我知道這是你留給我思考的時(shí)間,所以我剛才算了一下考試的障礙,然后打破了長(zhǎng)久的沉默,調(diào)整、鞏固、豐富和完善了八字方針,并堅(jiān)決執(zhí)行。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在鏡子里看到你嘴角微微上揚(yáng),一路上一言不發(fā)。
回到家,廚房里擺滿了好吃的,媽媽和奶奶坐在桌邊等我。我知道我和食物之間還有一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。奶奶慈祥地看著我,碗里的菜沒(méi)動(dòng),顫抖著站起來(lái)給我?jiàn)A菜。你把菜切下來(lái),放回盤子里,小聲說(shuō):“孩子還不小,可以寫(xiě).他有自己的選擇!币环N說(shuō)不出的悲傷突然縈繞心頭。幸運(yùn)的是,一桌子的美食和溫暖的親情輕輕抹去了它。
在家里,我的思想很松散。吃完,我說(shuō)我上樓,踏上樓梯。找手機(jī)看小說(shuō),發(fā)現(xiàn)手機(jī)餓了,就把充電器接到手機(jī)上,插上電源,蓋上枕頭。
穿過(guò)陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)你在樓下院子里走,就和你一起下樓了。跟你聊時(shí)事政治,調(diào)侃美國(guó)新總統(tǒng),講了一個(gè)一點(diǎn)都不好笑的笑話。不知不覺(jué),夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),庭院清涼如水。你笑著說(shuō):難得清閑。你要記住,以后再忙,也要偷著活半天,享受這個(gè)小院子的寧?kù)o。
說(shuō)著,你好像想起了什么,直奔我的房間。突然想起來(lái)手機(jī)還在充電,不禁汗流浹背。我懷疑今晚會(huì)有一個(gè)上海黎明,因?yàn)槟阋恢庇憛捠謾C(jī)。
我在外面等了很久,終于敢走進(jìn)我的房間。我不禁大吃一驚。我手機(jī)充電器拔了,插頭插了蚊香。
我感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái),很輕,輕如貓步,輕如風(fēng)鈴。
我上了床,裹著被子,淚流滿面。我意識(shí)到了你的好意。我知道,最終,我們會(huì)像《目送》中的父子倆一樣站在人生道路的拐角處,你會(huì)把沉默而細(xì)致的父愛(ài)化作翅膀,帶我走上青春的道路。
感恩青春作文2
在時(shí)光縱橫的歲月里,匆忙走過(guò)的是微笑、是感動(dòng),但也許是其它,無(wú)非是化成回憶里等待拼接的碎石頭。
青春是什么?意味著什么?感恩到底怎樣才能做的很好?一串串的問(wèn)號(hào)沖進(jìn)了我的腦海中;蛟S大家都想過(guò)類似于這樣的一些問(wèn)題?我想到的是:對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)正是青春無(wú)限的時(shí)候,所以要趁美好的青春來(lái)盡自己最大的努力來(lái)感恩。這正令我想起了在小學(xué)六年里時(shí)常陪伴著我們的美麗和藹的班主任老師——李老師。
“老師”這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),更是一個(gè)多么神圣并圣潔的職業(yè)。老師就像一支細(xì)小的蠟燭,燃燒自己的生命就為了照亮出一小片微弱的光明,雖然是一小片光明,但對(duì)于黑暗中的.人來(lái)說(shuō)也是光明的一片。老師就像一棵大樹(shù),用自己高大的身軀給我們遮擋出一片陰涼,老師就像是一名辛勤的園丁,用自己勤勞的汗水換來(lái)鮮花的微笑。
我們都知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師教育了我們很多年,從幼兒園開(kāi)始我們就會(huì)常常見(jiàn)到許許多多的老師,也就是說(shuō),從幼兒園到中學(xué)我們就會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的老師在我們身邊。
還記得在小學(xué)時(shí),我們的班主任李老師是非常的負(fù)責(zé)任。當(dāng)然,現(xiàn)在的班主任也是非常的好。但我總是覺(jué)得李老師要更加負(fù)責(zé)任一點(diǎn),大概是因?yàn)槲覀兏罾蠋煷舻臅r(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)的原因吧,畢竟是整整的六年!我說(shuō)李老師負(fù)責(zé)任那是也有原因的。
那是在六年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。那時(shí),我們不知道李老師生病了。上課的時(shí)候,一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課,這節(jié)是語(yǔ)文課,是很枯燥的,但是李老師每次給我們講課都會(huì)很有趣,因?yàn)樗龝?huì)給我們講故事,還是她的童年趣事,所以我們才會(huì)喜歡上語(yǔ)文課。但在這天李老師卻生病了,來(lái)了個(gè)新老師代課,不知道是不是聽(tīng)李老師上課聽(tīng)習(xí)慣了才會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師上課很枯燥無(wú)味,所以我們都認(rèn)為這節(jié)課非常的煩躁,短短的四十分鐘,我們認(rèn)為就像過(guò)了四十年一樣。
好不容易過(guò)了這節(jié)課,因?yàn)榇蠹疫不知道為什么李老師沒(méi)來(lái),卻來(lái)了一個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課。我們問(wèn)了很多老師才知道李老師是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了才沒(méi)有來(lái)給我們上課,辛辛苦苦才能拜托這個(gè)高級(jí)教師來(lái)給我們上課的。現(xiàn)在想起來(lái)李老師的負(fù)責(zé)任的行為還很多,也許還有許多的行為是我們都不知道的。想想那些我們知道的負(fù)責(zé)任的行為,大家都會(huì)很感動(dòng)。
所以我們要趁美好的青春盡自己最大的努力來(lái)抓緊感恩。
感恩青春作文3
青春是一個(gè)閃閃發(fā)亮的詞語(yǔ),我覺(jué)得從一年級(jí)開(kāi)始,到高三,是一個(gè)人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事,我的校園故事。
一年級(jí),我七歲了,我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字,我本質(zhì)上是一個(gè)好學(xué)生,老師說(shuō)過(guò)我的字寫(xiě)得歪歪斜斜,我便買了千字帖,每天下課,晚上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),每天寫(xiě)夠十篇。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我記得別人都考了100分,我只考了90幾分,永遠(yuǎn)都比別人差幾分。我的成績(jī)雖然在班里都是前五名,可我還是不滿足。
三年級(jí),我們開(kāi)始寫(xiě)作文,我們學(xué)校的校長(zhǎng)教我們數(shù)學(xué)和社會(huì)。老師讓我們朗讀課文,每次都是我領(lǐng)頭。
五年級(jí),我們開(kāi)始上自習(xí),我作為課代表,每次自習(xí)我都是第一個(gè)背下來(lái),卻是最后一個(gè)走,我每次都聽(tīng)別人背。有次我背完偷懶,躲著那些沒(méi)背下來(lái)的同學(xué),他們告訴老師,老師再也沒(méi)讓別人給我背書(shū),撤掉了我的課代表。這時(shí),我們班的同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后不回家,就在教室寫(xiě)作業(yè),大家比賽,看誰(shuí)第一個(gè)完成,我每次都是最后一個(gè),但卻是最認(rèn)真的。我雖然不是最聰明的,卻是最用功的學(xué)生。
小學(xué)時(shí)代,我一直是前三名,到了初中,我的成績(jī)落后到了前十五名。
初中時(shí)代,我的野性收斂了,我成了一個(gè)淑女。我依然認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的語(yǔ)文,英語(yǔ),好的不得了,我的化學(xué),數(shù)學(xué)差的不得了。我?guī)缀鯖](méi)有課余生活,天天都在教室寫(xiě)作業(yè),所以眼睛疼的不得了。
到了高中,和初中一樣,沒(méi)有課余生活,生活節(jié)奏很快。我上的是重點(diǎn)初中,重點(diǎn)高中,我的班級(jí)是最好的班級(jí),教我們的化學(xué)老師是我們學(xué)校的校長(zhǎng)。他是一個(gè)很帥的`老師,我第一眼便喜歡上了他,可是我的好友說(shuō),他結(jié)婚了,妻子也是一個(gè)化學(xué)老師,長(zhǎng)的很漂亮。我也在想,是啊,我長(zhǎng)得這么丑,他根本不會(huì)看上我,我的成績(jī)也沒(méi)有那么好,我的成績(jī)虎落平陽(yáng)。在高中,大家都忙,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧別人。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生,老師和同學(xué)都注意不到我,我便對(duì)人際學(xué)和音樂(lè)感興趣。高中是一座鳥(niǎo)籠,我是一只小小小鳥(niǎo)。我給報(bào)刊寫(xiě)文章,越挫越勇。高一,高二,準(zhǔn)時(shí)每天五點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)。高三,我同每個(gè)人一樣,緊張上課,背水一戰(zhàn)。我們分班了,我有了一個(gè)很好的同桌,他會(huì)每天給我講我不會(huì)的題。我聽(tīng)說(shuō)我們班的班花戀愛(ài)了,我并不羨慕她,因?yàn)槲业纳磉呌幸粋(gè)最好最好的異性朋友,我們會(huì)一同考上大學(xué),一同做一輩子的好朋友。
我有時(shí)候會(huì)想念小學(xué)的時(shí)候。小學(xué)同學(xué)讀了幼師學(xué)校,她問(wèn)我,你后悔嗎?我用我的理科頭腦告訴她,不后悔。青春無(wú)悔。
我感謝我的青春,我的校園生活,它讓我成為了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感恩青春作文4
走在青春的這條路上,是很艱難的,上面充滿了荊棘,上面布滿了碎石,難道只有我們孤身一人在這條路上拼搏嗎?答案是否定的,陪伴我們的還有朋友,有朋友這一路走來(lái)就一定不會(huì)孤單。
而在青春的盡頭,就是感恩,感謝朋友同我一起走過(guò),感恩與青春同行。
還記得那天陽(yáng)光格外明媚,花草格外美麗,我們相約一起去爬山。那天我早早的出了家門,一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)中混雜著花草與泥土的味道,好生清雅,當(dāng)我來(lái)到山腳下時(shí),你們已早已等候,我不好意思的說(shuō)“哎呀,抱歉抱歉,讓你們久等了”“沒(méi)事,我們剛到,你看今天陽(yáng)光這么燦爛多等一會(huì)兒也對(duì)我們有好處呢!”“哈哈哈”我們一行人帶著歡笑出發(fā)了,而我內(nèi)心因遲到的那份愧疚也被這歡笑聲帶走了。
剛開(kāi)始的那段路走起來(lái)很輕松,路也很寬,我們并排著向上走,如同一堵城墻勢(shì)不可擋,道路兩旁種著各種各樣的花草,花與草不再是個(gè)體,它們彼此交融,草襯著花,花托著草,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就像一對(duì)要好的朋友,我想,那種植花草的一定是一位善良的人吧!我看了看我的朋友,在望了一眼這簇花草,嘴角露出一絲微笑,繼續(xù)向前方那未知的路走去……
早已是滿頭大汗的我們來(lái)到了一座涼亭,這座亭子建在山腰上,從這里可以清楚的看見(jiàn)從山腳到山腰所有的路,我不禁被眼前的景象所震撼了,一眼望去,這條路是那么的遙遠(yuǎn),猶如一條巨龍盤旋在山上,我們到底是怎樣堅(jiān)持到這里的,如果沒(méi)有他們,我們?cè)趺磿?huì)有往前走的意志?我向上望去,還有那么長(zhǎng)的路要走呢!但是,我并不畏懼,因?yàn)橛形业腵朋友們陪伴我走下去,“我們走吧!”我堅(jiān)定的說(shuō)道。
意外的事終究還是發(fā)生了,在下梯步的時(shí)候我一腳踩空了把腳崴了,劇烈的疼痛讓我一時(shí)站不起來(lái),朋友們連忙把我扶住,鞋一脫,我的腳踝處全紅了,“還能堅(jiān)持嗎?實(shí)在堅(jiān)持不下去我們背你”看著那一雙雙關(guān)懷而又著急的眼神,再回想這一路走來(lái)我們所灑的汗水,“繼續(xù)走”我作出了選擇,朋友們都感到十分驚訝,但這種驚訝隨后便轉(zhuǎn)化成了一種動(dòng)力和信心。
崴著腳走路比我想象的更要困難,但是有了朋友的鼓勵(lì)和不放棄,再加上這一路來(lái)對(duì)我的悉心照顧,就這樣,我們終于艱難的到達(dá)了山頂,那時(shí)已是黃昏,我的淚水早已忍不住,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,我們成功了!那段?jīng)歷讓我永生難忘,我想,青春也是如此,有著朋友的陪伴我們不再孤單,我們要感恩于朋友,有朋友,就有感恩,感恩的花,開(kāi)在青春的路上。
感恩青春作文5
青春是神秘的,青春是美麗的,青春是甜美的。有人說(shuō),青春是上帝給人們最好的禮物。何嘗不是呢?青春的我們有著強(qiáng)壯的身體,天真的面孔,敏捷的頭腦,豐富的想象力和每個(gè)人的特長(zhǎng)。
青春也會(huì)讓我們經(jīng)歷許多收獲,挫折,磨煉。
青春的收獲,從小時(shí)候開(kāi)始上學(xué),我就認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)們,和同學(xué)們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始玩耍,打鬧,建立了深厚的友誼。在小學(xué)生活中最讓我記憶深刻的就是同學(xué)們?cè)谡n間玩耍的時(shí)候。那時(shí)候我們小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子,這一聽(tīng)就是女生的專長(zhǎng),可它在我們的班上卻恰恰相反,我們班的男生都特別喜歡踢毽子,我們每次上體育課的時(shí)候要踢,每天早上要踢,課間的時(shí)候要踢,下午來(lái)的時(shí)候還要踢。我們踢毽子無(wú)論人多人少都可以踢,人少的時(shí)候可以看誰(shuí)先踢到多少個(gè),而人多的時(shí)候可以對(duì)踢。
我們每天早上都是比誰(shuí)先踢到一百個(gè),因?yàn)槊刻煸缟喜恢览蠋熓裁磿r(shí)候回來(lái),所以比誰(shuí)縣踢到一百個(gè)比較節(jié)約時(shí)間。而在下課的時(shí)候我們一般都是對(duì)踢,就是兩邊站兩個(gè)人,然后這邊踢過(guò)去,那邊踢回來(lái)。如果沒(méi)接到一次就是一分,誰(shuí)先到三分久算輸,就換下一個(gè)人。
我的小學(xué)生活就在和同學(xué)們的玩耍中度過(guò)了,這讓我們彼此之間建立了深厚的友誼。青春讓我收獲了友誼。
隨著小學(xué)生活的悄悄溜走,初中生活也悄悄來(lái)臨。
青春的挫折,在我的想象中初中生活和小學(xué)沒(méi)什么不一樣,最大的差別無(wú)非是初中放學(xué)晚一些而已,在初一的前半學(xué)期我在無(wú)憂無(wú)慮的生活中度過(guò),天天都在玩,因?yàn)樾W(xué)就是這樣的,成績(jī)也還過(guò)得去,所以認(rèn)為初中這樣子也可以考好,可在一次大考過(guò)后我的成績(jī)和我想象的差很多,那幾天我一直在失落的`陰影里面,幾天后我重新振作了起來(lái),覺(jué)得不再像小學(xué)那樣貪玩而是好好學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)了挫折,馬上面臨的又是下一個(gè)困難。
青春的磨煉,上了初二以后,我一直覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,初一平時(shí)上課的時(shí)候一節(jié)課聽(tīng)一會(huì)玩一會(huì),就算是這樣,平時(shí)的成績(jī)都可以上九十,可是一到了出來(lái)我還是像以前那樣聽(tīng)課,但成績(jī)卻不想以前那樣了,我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候連考了兩次六十多分,這之后我終于意識(shí)到了再這樣下去不行,我從此上課就認(rèn)真了許多,果然,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)回到了八十多分,到了后面的時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎耸喾址(wěn)定了下來(lái),但偶爾還是有點(diǎn)起伏,我相信我一直堅(jiān)持下去就會(huì)取得更好的成績(jī),雖然很辛苦,但是我一定可以堅(jiān)持住。
感謝青春,讓我收獲友誼,戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)歷磨練。
感恩與青春同行!
感恩青春作文6
青春的路,有感恩才會(huì)更精彩。
霍金先生是一個(gè)很好的例子。在他21歲時(shí)被診斷患得盧伽雷氏癥,只有三根手指能活動(dòng),他卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心。霍金先生認(rèn)為,他的手還能動(dòng),他還能思考;艚鹣壬幸活w感恩的心,讓他足以面對(duì)生活。所以,他成為了眾人皆知的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、宇宙學(xué)家,還有不少成名之作。我們正年輕,要感恩身邊的人。感恩父母養(yǎng)育我們,我們才懂得更多道理;感恩老師教導(dǎo)我們,我們才懂得更多知識(shí);感恩同學(xué)陪伴我們,我們才擁有更多樂(lè)趣。
人類最該感恩的是父母。父母給了我們生命,我們才得以品嘗人間的酸甜苦辣。從我們哇哇落地開(kāi)始,就成為了父母生活的重心與焦點(diǎn)。父母為我們付出了他們的畢生精力,甚至是讓他們付出生命都再所不惜。如2008年汶川大地震中無(wú)數(shù)的父母為了保護(hù)自己的孩子,用自己的身軀作為肉盾保護(hù)了孩子的'生命,而他們卻長(zhǎng)辭于世。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在青春的路上,給父母最好的回報(bào)不僅僅是學(xué)業(yè)上所取得的成績(jī),更重要的是要有一顆感恩的心。他可以體現(xiàn)在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,因此我們應(yīng)該注意從生活中的細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。古人云:“一日為師終生為父”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。老師就如同我們的再生父母,她們把我們當(dāng)作自己的孩子一樣的呵護(hù),一樣的淳淳教導(dǎo)。他們的艱辛付出,讓我們學(xué)習(xí)和掌握了更多的知識(shí),更多的道理。在青春的路上,給老師的回報(bào)不僅僅是成績(jī),更重要的是要有一顆感恩的心。也許一句“老師,您辛苦了!”就能化去她們所有的疲憊。
青春階段,我們同樣要感恩同學(xué)。和同學(xué)們?cè)谝黄,讓我們懂得了什么是集體,什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是包容。和同學(xué)們一起,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了更多的樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)不再那么枯燥,不再那么乏味。在青春的路上,給他們的回報(bào),不僅僅是互幫互助,更重要的是要有一顆感恩的心,要真誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互助、包容。
感恩自己的親人,感恩幫助過(guò)自己的陌生人,感恩祖國(guó),感恩世界……。讓我在短暫的青春年華中享受人生的無(wú)限美好。生活需要有一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,我們一定要有一顆感恩的心。
莎士比亞說(shuō):“不知感恩的子女比毒蛇的利齒更痛噬人心!彼裕梦覀冋(dāng)青春,不如學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的花,開(kāi)在青春的路上。
感恩青春作文7
感恩青春——奮不顧身的青春,如此漂亮
當(dāng)公汽投幣由五角變成一元,當(dāng)梧桐樹(shù)葉青了又黃,青了又黃,當(dāng)父母欣慰地喃喃“長(zhǎng)成了大姑娘”,我的青春一下子就擁住了我,猝不及防。感恩這單薄而又厚重的青春,引領(lǐng)著我,一路向陽(yáng)。
一
“要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。哪怕明日天寒地凍,路遙馬亡!薄咻滥
那時(shí)的我懵懵懂懂,卻始終堅(jiān)信著:每個(gè)人的青春,都該有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。于是啊,三年前我就立志成為一名FBI。對(duì)于功課幾乎沒(méi)有憂患意識(shí)的我,一得空就往書(shū)店里跑,輕車熟路地抽出有關(guān)FBI的書(shū),什么《讀心術(shù)》啦,《氣場(chǎng)修習(xí)術(shù)》啦,倚著書(shū)架就開(kāi)始如饑似渴地閱讀。書(shū)店實(shí)在是過(guò)于逼仄,就連蹲下來(lái)看書(shū)都會(huì)擋住過(guò)道;街上來(lái)來(lái)往往的車輛鳴起刺耳的喇叭聲,混合著小空間特有的悶熱,奇異地交融。本是令人躁動(dòng)的'氛圍,卻莫名讓我熱血沸騰!皩(duì),就是這樣!”“我一定可以!”
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)候的決心之大,仿佛整個(gè)世界都會(huì)為我讓路。感恩這份熱烈的激情,讓青春無(wú)悔,閃耀微光。
二
“誰(shuí)都愿意做自己喜歡的事情,可是,做自己該做的事,才叫成長(zhǎng)!
再次翻開(kāi)以前的日記,如今的我不免感慨與當(dāng)時(shí)的不舍與難過(guò)。蟄伏了兩年之久,功課終是顯出它的崢嶸。而我,面對(duì)抉擇猶豫不定著——又或許是誰(shuí)的青春不迷茫?
閉眼,再睜開(kāi)時(shí),我已堅(jiān)定:太陽(yáng)尚遠(yuǎn),但必有太陽(yáng)。
六點(diǎn)鐘起床,早自習(xí)扯開(kāi)嗓子拼了命去讀背,仿佛怕西樓的老師聽(tīng)不見(jiàn)我們東邊的讀書(shū)聲。各式各樣的套題,一天用完一支筆芯都是家常便飯。八點(diǎn)半回家,還怕一松懈就落于人后,硬是撐著寫(xiě)幾道題才肯安睡。有時(shí)困意襲來(lái),沉沉睡去,獨(dú)留臺(tái)燈猶自清明。猛然驚醒,往往凌晨。
挑燈夜戰(zhàn),三點(diǎn)一線,咖啡苦茶,書(shū)山題海。不逼逼自己,你就不會(huì)明白自己有多大潛能。真的,生活比小說(shuō)中的故事要來(lái)得精彩,當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí),日月星辰也會(huì)連成一線幫你完成。感恩生活的壓力,它逼趕著人成長(zhǎng)。那奮不顧身的模樣,我至今都覺(jué)得無(wú)比的漂亮。
三
現(xiàn)在,我仍有一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想和一個(gè)堅(jiān)定不移的理想。
《你好,舊時(shí)光》中說(shuō):年輕有追求一切的資格,過(guò)期不候。是的,挫折會(huì)來(lái),熱淚也會(huì)流下。但總有些更重要的事情,賦予我們打敗恐懼的勇氣。無(wú)需什么借口,青春?jiǎn)伪〉奈覀円粺o(wú)所有,而這,就是拼的理由。
感恩青春,它讓我去拼,去闖,去為了山那邊的山,看看究竟是什么模樣。
如同海浪不斷拍打巖石,只為使它堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間一圈圈疊加,內(nèi)心留下不可磨滅的年輪,而我終將在年少輕狂的時(shí)候,以?shī)^不顧身的漂亮姿態(tài),馬不停蹄地奔向遠(yuǎn)方。最終,長(zhǎng)成參天模樣。
感恩青春作文8
如果擁有感恩的情懷,青春路上便會(huì)像魔方一樣,充滿神奇的力量。
《讀者》上有一則故事:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時(shí),秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說(shuō):“捏死它,竟敢偷吃!毙悴艆s用手指輕輕地把小螞蟻放回地上,說(shuō):“去吧,小生命!笨纪暝嚭蠡乜蜅5耐局,秀才忽然記起考試時(shí)一時(shí)疏忽,將“玉石”寫(xiě)成了“王石”,于是大嘆“今年無(wú)望矣”,可發(fā)榜時(shí),秀才卻榮居榜首。原來(lái),那只被秀才救過(guò)的小螞蟻為了報(bào)答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩,更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來(lái)走動(dòng),但他仍能夠微笑地面對(duì)生活,為什么?因?yàn)榛艚鹣壬J(rèn)為,他的手指還能活動(dòng),他的大腦還能思考,他還有愛(ài)他的親人與朋友們,他還有一顆感恩的心,這些足以讓他勇敢地去面對(duì)生活。由此可見(jiàn),擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命;感激養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】档爻砷L(zhǎng);感激教育你的人,因?yàn)樗麄兘探o你知識(shí);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激傷害、藐視、欺騙過(guò)你的.人,因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵,喚醒了你的自尊,增長(zhǎng)了你的智慧……
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。這些事例,都能喚醒我們那顆沉睡已久的感恩之心。感謝翠綠的小草吧,它那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌讓我們學(xué)會(huì)了什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;感謝奔騰的流水吧,它那“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的決絕讓我們懂得了什么叫“奮進(jìn)”;感謝漫天飛舞的落葉吧,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的默默付出讓我們知道了什么叫“奉獻(xiàn)”。讓我們感謝森林,感謝四季,感謝地球,感謝社會(huì),感謝那些幫助過(guò)我們的或熟悉或陌生的人們吧!
親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你至少要由衷地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)以誠(chéng)摯的微笑。也許就是那聲簡(jiǎn)單的“謝謝”,那個(gè)淺淺的微笑,才讓我們的青春多一份幸福!
這是一篇敘事的文章,《讀者》上的一則故事以及“鴉有反哺之義”,“羊有跪乳之恩”的事例,盡顯小作者的博學(xué),細(xì)膩傳神的描寫(xiě)表達(dá)了小作者的感恩之情,稱得上是一篇成功的習(xí)作。
感恩青春作文9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴啻旱穆肪拖褚粭l飄滿鮮花的小路,我們應(yīng)該去感恩那些默默守望鮮花的人。
在青春的路上,我們有許多讓我們感恩的人:父母、老師、同學(xué)……
感恩青春路上“創(chuàng)始者”的鼓勵(lì)
父母,是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界,從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,默默奉獻(xiàn),一路扶持。記得有一次,我在練習(xí)跳高,跑,抬腿,跳!我右腳跨過(guò)去了,但左腳卻被繩子絆住了,一下摔得人仰馬翻,膝蓋上摔出兩道大口子。我搖搖晃晃地站起來(lái),膝蓋上的疼痛一下一下地刺激著我的心靈,我害怕,不敢再跳了。這時(shí),媽媽來(lái)了,說(shuō):“一個(gè)小坑,只能絆倒一個(gè)沒(méi)有自信心的人,但不能絆倒一個(gè)有夢(mèng)想的人。加油!”我還是有些膽怯,這時(shí),媽媽又給我一個(gè)堅(jiān)定的眼神,我咬著牙,助跑、踏步、起跳,我終于成功了。
感恩親情,就像冬夜里的一杯熱牛奶,給了我繼續(xù)向前的力量,我銘記于心。
感恩青春路上“引路人”的付出
老師,一個(gè)和父母同樣親切的名字。是他們將我們帶進(jìn)求知的'殿堂,暢游在知識(shí)的海洋。記得有一次,在上學(xué)的路上,媽媽將手機(jī)上老師的要求給我看,一條凌晨一點(diǎn)發(fā)的消息吸引了我,仔細(xì)一看,是楊老師發(fā)的考試成績(jī),我的心里頓時(shí)暖暖的,眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面——夜深了,楊老師桌上放著剛考完的試卷,她正一絲不茍地批改、排名、發(fā)成績(jī)……。窗外早已是漆黑一片,唯有桌上那盞泛著昏黃的臺(tái)燈陪伴著楊老師。一想到這些,我便暗下決心,一定不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望。現(xiàn)在楊老病了,我的心如同蒙上了一層寒霜,真期盼她能早日康復(fù),快快回到我們身邊。
感謝恩師,黑板上還未擦除的痕跡是您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的見(jiàn)證,我銘記于心。
感恩青春路上“同行者”的陪伴
同學(xué),是青春路上的同伴。互相關(guān)心,關(guān)系融洽,像兄弟姐妹一樣,F(xiàn)在的人們隔三差五地舉行同學(xué)會(huì),只為重溫當(dāng)年的友誼。在學(xué)校時(shí),借筆、借書(shū)、借草稿紙……“一方借物,八方支援”,體現(xiàn)了同學(xué)之間助人為樂(lè)的精神。
感恩同學(xué),一塊糖果、一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,青春作伴,不孤單,我銘記于心。
父母之愛(ài),在我心底種下親情之花,我感恩;恩師之愛(ài),在我心底播下求知之花,我感恩;同窗之愛(ài),在我心底開(kāi)出友情之花,我感恩。走在飄滿鮮花的小路上,滿滿的愛(ài)會(huì)伴我同行,陪我一路向前進(jìn)!
感恩青春作文10
感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自于生活的愛(ài)與希望,它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。
感恩父母,感謝他們把我們帶到人間,品嘗人世間的酸甜苦辣。
感恩朋友,感謝他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不再孤獨(dú)。
感恩老師,感謝他們?yōu)槲覀儽M心竭力,傳遞知識(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
感恩自然,感謝它的歲枯歲榮,春夏秋冬,山水相映,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
青春是每個(gè)人的黃金時(shí)期,它更像一張白紙,我們?cè)跒樗可仙,而感恩的心則勾勒出一幅未來(lái)畫(huà)卷。正是因?yàn)橛辛藧?ài)心,孝心,感恩之心,青春才變得更加精彩。
感恩是對(duì)恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的情感,是一種生活態(tài)度。正如下面這個(gè)故事:一位辛苦持家的主婦,操持了大半輩子,卻從來(lái)沒(méi)得到來(lái)自家人的任何感激。有一天,她問(wèn)丈夫:“如果我死了,你會(huì)不會(huì)買花來(lái)哀悼我呢?”她的丈夫聽(tīng)到這話十分驚訝,問(wèn)道:“當(dāng)然會(huì)!不過(guò),你在胡說(shuō)些什么?"妻子聽(tīng)到這話,認(rèn)真的'說(shuō):“如果我死了,你們買再多的花也沒(méi)有意思了,不如趁我還活著的時(shí)候,只送給我一朵就足夠了。”是的,恩惠不論大小,同樣,給予恩惠的人不會(huì)在意會(huì)有什么巨大的回報(bào)。有時(shí),或許一朵小小的花,亦或是一句“謝謝”,一張賀卡,一個(gè)電話,一條短信都能表達(dá)謝意,都能使那些幫助你的人感到人世間的溫暖。我們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期,理當(dāng)銘記“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)!
青春正當(dāng)盛年,感恩給予青春更光鮮的色彩。所以,不要失落于一次小考試,不要沮喪于一次小挫折,不要絕望于一段孤獨(dú)的失敗,永遠(yuǎn)要記住,我們,是幸福的!
感恩節(jié)期間,有一位失意落魄的先生來(lái)到教堂,他向牧師傾訴:“都說(shuō)感恩節(jié)要向上帝獻(xiàn)出自己的感恩之心,但我現(xiàn)在一無(wú)所有,失業(yè)許久了。又有什么可感激的呢?"牧師說(shuō):“你真的一無(wú)所有么?上帝是仁慈的,他為你關(guān)了一扇門,也為你開(kāi)了一扇窗……沒(méi)覺(jué)得么?那這樣吧,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你把答案寫(xiě)下來(lái)!
牧師問(wèn):“你有妻子和孩子么?”
他說(shuō):“是的,妻子很溫柔,哪怕是現(xiàn)在她也沒(méi)拋棄我,這讓我感到很愧疚,我有五個(gè)孩子,雖然偶有調(diào)皮,但還是挺努力學(xué)習(xí)的。”
牧師又問(wèn):“那么你又為何苦惱了?你有一個(gè)溫柔的妻子,五個(gè)孩子。你要知道,感恩來(lái)自于你所擁有的,而不是你所渴望的!
至此以后,那位先生變得豁達(dá)了起來(lái),找到了工作,一家人的生活變得更好了,最后,他再次見(jiàn)到了那位牧師,對(duì)牧師鄭重地說(shuō)了一句:“謝謝!”
我們?cè)谇啻褐谢钴S,在感恩中得到新生,沒(méi)有感恩的青春是不完整的,而沒(méi)有青春的感恩也是沒(méi)有活力的。讓在青春盛年的我們學(xué)會(huì)感恩,將青春補(bǔ)充完整,在感恩中邂逅青春!
感恩青春作文11
即使你忘記了過(guò)去所有,也從未忘記愛(ài)我。——題記 瓊瑤曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)!庇捌陡笎(ài)》讓我們體會(huì)到了濃濃的父愛(ài),父愛(ài)到底是什么,它是不同于母愛(ài)的溫柔,它是一種深沉的、寬厚的愛(ài)。
《父愛(ài)》從主人公“小燕燕”的童年對(duì)父親的崇拜開(kāi)始,描述了一個(gè)普通少女成長(zhǎng)過(guò)程中,與父親之間感情關(guān)系的變化。影片具有懷舊和平民化的特點(diǎn),故事中透露著小溫情。 影片催人淚下,但我知道我們不僅是被影片中的父親所感動(dòng),更是因?yàn)槲覀兿肫鹆俗约杭抑械睦细赣H。
有人說(shuō),世界上最愛(ài)你的男人是娶了你母親的那個(gè)人 。是的,無(wú)論發(fā)生了什么,天下所有父親都不會(huì)忘記愛(ài)自己的孩子。影片中的父親失憶了,可他對(duì)女兒的愛(ài)仍在。影片最令我感動(dòng)的是最后一段,病著的父親趕到了女兒的婚禮現(xiàn)場(chǎng),父親牽著女兒的手走過(guò)紅地毯,當(dāng)我們所有人都以為父親已經(jīng)恢復(fù)正常的時(shí)候,父親卻傻傻地說(shuō):“等你放學(xué),我再來(lái)接你”讓我們知道父親的病沒(méi)有好。父親是失憶了,可他對(duì)女兒的那份深切的感情令人感動(dòng),看著電影中的情景,體會(huì)著歌詞,我的眼淚就止不住了。我相信每個(gè)女生看到這都會(huì)哭
的.,至于哭的原因只有我們心里才知道,因?yàn)樗|動(dòng)了我們心底的那片柔弱。
我的印象中有一個(gè)皮膚黝黑、手腳長(zhǎng)滿厚繭,臉上布滿繆縐,兩腮又滿是剛冒出又不來(lái)及刮掉胡子的男人,他不是別人,他就是那個(gè)愛(ài)我的父親。父親用雙手撐起了我們的家,他總是竭盡所有,把最好的給我?墒俏覅s還有著種種的不滿和不理解。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪, 我在一天天長(zhǎng)大,父親卻在一天天衰老。父親已不再年輕,但他對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有消減。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的波浪滔天,父愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。父親的愛(ài)每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。我們應(yīng)該知道父母已經(jīng)老了,盡孝需盡早,不要在父母已經(jīng)享受不了的時(shí)候才后悔。俗話說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待! 讓我們祝福我們偉大的父母!
時(shí)光時(shí)光慢些吧 不要再讓你再變老了。
我愿用我一切, 換你歲月長(zhǎng)留。
一生要強(qiáng)的爸爸, 我能為你做些什么,
微不足道的關(guān)心收下吧 !
感恩青春作文12
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠,晶瑩剔透,純潔美好,卻又如此短暫,在太陽(yáng)升起后煙消云散。
青春,在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì)珍惜。
李大釗曾說(shuō),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春是人生中最好的韶光,我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上,酣睡的我,也像一個(gè)士兵,聽(tīng)到寢室催促起床哨聲,立刻一把掀開(kāi)被子,抓起昨夜準(zhǔn)備好的衣服,迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室,誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習(xí)之旅。各種季風(fēng)洋流新視野,宗教改革之乎者也還有characteristic,教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵,節(jié)奏越快,越顯得行云流水,躊躇滿志。
青春,在迷茫中學(xué)會(huì)自信。
青春的我承受著即將來(lái)臨的高考的壓力,壓力越遙不可及,越手足無(wú)措;青春的我體驗(yàn)著友誼的悲歡離合,可能是因?yàn)闆](méi)有和好伙伴一起去上廁所,她的態(tài)度就會(huì)360度大轉(zhuǎn)彎;青春的我承載著父母的關(guān)懷老師的殷切期望,懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,恨不得一下子長(zhǎng)大享受大學(xué)生自在,卻又被發(fā)下來(lái)的一張張?jiān)嚲韷赫ブ,鮮紅的分?jǐn)?shù)向我咆哮著,努力和回報(bào)不成比例的.淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。
可是,誰(shuí)的青春不迷茫?不迷茫的是青春?jiǎn)?郭小四說(shuō)過(guò),生活不是林黛玉,它不會(huì)因?yàn)槟愕亩喑钌聘卸L(fēng)情萬(wàn)種。
我的青春應(yīng)該是自信的。
自信的源泉滋潤(rùn)著夢(mèng)想之花,它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我,只有自信,你才能走向成熟的人生。是啊,青春就是要大膽嘗試!迷茫不可怕可怕的是心的墮落!青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼!遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎,不退縮,向身邊的同學(xué)請(qǐng)教,尋求老師的啟迪,探訪柳暗花明又一村。失敗了,我告訴自己不氣餒,失敗是成功的兒子,收拾心情繼續(xù)上路。勇于追夢(mèng),勇于挖掘自己的潛質(zhì),不辜負(fù)青春。
我的青春應(yīng)該是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。柯景騰的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習(xí),而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀,聽(tīng)著同寢生的呼吸聲,也會(huì)疲倦,就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(zhǎng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡,我會(huì)輕輕下床洗一把冷水臉,在漫漫黑夜里繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的理想我的堅(jiān)持就會(huì)幻化成熾熱的太陽(yáng),照耀在我的頭頂,比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。
每個(gè)人的青春都有著自己的符號(hào)。我的青春就是那高山上的雪蓮,它生存的嚴(yán)酷環(huán)境,折磨攀登者,卻也鍛煉著我。感恩青春,這便是青春贈(zèng)與我最美的禮物。
感恩青春作文13
時(shí)間,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,飛快地流逝著,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了;時(shí)間,時(shí)間就如瀑布一般迅速的流過(guò),絲毫不等待我們;時(shí)間,時(shí)間就如路過(guò)的行人一樣默默無(wú)聞的走過(guò),不給你任何提示。正因如此,人們才變得不懂珍惜,倘若真正等到我們明白的那一天,卻為時(shí)已晚,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去做任何事情了。
如果你不想浪費(fèi)人生中的每一秒,那就從感恩開(kāi)始吧!因?yàn)楦卸魇侨f(wàn)物的開(kāi)始。感恩孕育我們的父母;感恩每一個(gè)陪伴我們的人;感恩造福我們的家鄉(xiāng);感恩任何你需要的事情。在我們的父母決定了要養(yǎng)育我們的.時(shí)候,他們就在心里暗暗的埋下了一顆堅(jiān)定的種子。母親會(huì)想:我一定要照顧好孩子,打理好這個(gè)家庭,不要讓孩子負(fù)擔(dān)著來(lái)自家庭的壓力;而父親會(huì)想:將來(lái)我一定要更加勤奮的工作,就算自己再受苦受累,也不能委屈了我的家人們。而此刻,他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。當(dāng)我們剛剛降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候還是懵懵懂懂,不知道什么是壓力,只知道自己開(kāi)心就好,F(xiàn)在的我們回憶起小時(shí)候,才知道自己給家人帶來(lái)了多少麻煩,而這些在父母眼里卻是我們活潑向上的表現(xiàn),他們也沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)我們。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)城里有一個(gè)乞丐,乞丐的旁邊有一個(gè)賣花的小姑娘。有一天賣花的小姑娘要回家時(shí)還剩一枝花,他看了看旁邊的乞丐邊走到他面前并把那最后一枝花送給了他就回家了。那個(gè)乞丐當(dāng)那個(gè)女孩離開(kāi)后就決定回家今天不乞討了,回家!回家的第一件事就是把那只玫瑰花放在花瓶里?墒钱(dāng)他欣賞這朵花時(shí)心里想‘這么美麗的一朵花怎么能放在骯臟的花瓶里呢?’于是他就把那個(gè)花瓶刷干凈。這是心里又想這么干凈的花瓶怎么能放在這么臟亂的地方呢?于是他把他那臟亂的家收拾得干干凈凈。當(dāng)他站在鏡子面前時(shí)最不和諧的地方出現(xiàn)了——這么干凈的房間里怎么會(huì)有一個(gè)如此臟亂的人呢?于是乎他去了一個(gè)對(duì)于他很陌生的地方那就是理發(fā)店并且選了幾件比較干凈的衣服。這時(shí)他站在鏡子面前并且感慨道‘這一定就是愛(ài)的力量了吧!’
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己最美的地方——那就是我們的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)就是沃土,是撫育我們的沃土,俗話說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人!蔽蚁脒@就是為什么一個(gè)人的家鄉(xiāng)會(huì)使你擁有獨(dú)一無(wú)二的魅力,使你擁有其他人所艷羨的性格。家鄉(xiāng)是我們幼時(shí)成長(zhǎng)的地方,可能以后我們會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)、各奔東西,但是我們是不會(huì)忘記這片具有獨(dú)特韻味的地方。
也許世間的萬(wàn)物不會(huì)為你而生長(zhǎng),但是你會(huì)和他們一起成長(zhǎng)。世上有一樣?xùn)|西,它可小可大,卻十分珍貴,沒(méi)有了它,這個(gè)世界就會(huì)變得冷漠無(wú)情。這是什么?它就是能包容世間一切的“愛(ài)”,但是這份“愛(ài)”需要一個(gè)宿主,那就是人們感恩的心。
感恩青春作文14
有人說(shuō),風(fēng)過(guò)無(wú)聲,葉落無(wú)痕青春如風(fēng),如葉,如一位輕盈的少女,輕輕地來(lái),悄悄的走。青春,只是我們生命中的過(guò)客。
我說(shuō),風(fēng)過(guò)無(wú)聲,卻卷起樹(shù)濤陣陣;葉落無(wú)痕,卻化作一抔泥土,滋養(yǎng)樹(shù)根。青春來(lái)了,青春走了,卻在我們心中,留下累累刻痕。我們,只是青春的過(guò)客。
青春若刻。
當(dāng)大片的蘆葦抽出青綠的蘗芽,隨一瓢春水漫延到河堤彼岸。春季,這個(gè)新生之季,悄悄的降臨。在河流上匍匐了一個(gè)冬天的堅(jiān)冰開(kāi)始融化,小草沖破泥土,長(zhǎng)出嫩芽,窺探著奇妙的世界。我們來(lái)到青春的起點(diǎn)站,踏上一條神秘而美好的青春之路,此時(shí),縷縷春風(fēng)拂過(guò)心田,催生了叫“好奇”的種子。青春這個(gè)調(diào)皮的孩子,拾起一支畫(huà)筆,在我們的手上刻下—探尋。
第一只夏蟬的悠長(zhǎng)嘶鳴點(diǎn)亮日影間逐漸灼燙的天光,夏季,聒噪之季,來(lái)到身旁。曾近的草種,如今已生出翠綠的幼苗。走在路上的我們的步伐,也變得輕快。這時(shí)的.我們不再循規(guī)蹈矩,我們想要打破身邊的束縛,獲得自由。路上,我們會(huì)拋棄那條康莊大道,沖入路旁的幽徑—我們想要走出一條屬于自己的路!路上的我們會(huì)無(wú)數(shù)次跌倒,也會(huì)無(wú)數(shù)次爬起;我們被荊棘抽打得血肉模糊也不在乎;我們遇上狂風(fēng)暴雨,但我們從不放棄!只因一直有顆閃耀的辰星與我們相伴,為我們指明方向—它的名字叫“理想”。青春這位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,拿出一根粉筆,在我們的胸膛刻下—堅(jiān)韌。
流進(jìn)的日暮一絲絲消散在清遠(yuǎn)的天際,幾陣大雨湮滅了盛夏的暑氣,秋季,這收獲的季節(jié),逐漸接近。在一次次坎坷之后,在一次次暴風(fēng)雨之后,在一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的暗夜后,希望之光,隨著豐收的氣息降臨;厥走b望我們走過(guò)的路,崎嶇坎坷的路上,到處是我們的汗與淚;遙岑遠(yuǎn)望前方,那將是青春與成熟的界碑。在這豐收之際,我們收獲了自信、收獲堅(jiān)定、收獲勇氣……我們即將帶著這些,走向一段新的旅程。青春這憨厚的農(nóng)夫,拾起一塊堅(jiān)石,在我們心中刻下—穩(wěn)重。
飄飛的雪花,吻著墻角傲梅的臉頰,獵獵北風(fēng)呼嘯而過(guò),如一匹雄壯的戰(zhàn)馬,踏碎這一絲絲的溫暖—冬季來(lái)了。我們站在漫天飛雪之中,任由寒風(fēng)抽打著我們,我們回首遠(yuǎn)望,只有那被風(fēng)雪覆蓋的路程—那就是我們的青春。青春這位睿智的老者,最后一次用冰晶凝結(jié)出—感恩。
感恩這一路的困難與挫折,它給了我們力量!
感恩陪我們走過(guò)的親人,他們是我們的避風(fēng)港!
感恩著若刻的青春,它教會(huì)我們成長(zhǎng)!
我們終將離開(kāi)青春,走向成熟,也許那時(shí),青春會(huì)像一個(gè)默默的守望者,注視著我們走向遠(yuǎn)方。
感恩這若刻的青春!
感恩青春作文15
我們每個(gè)人都會(huì)感恩,我們應(yīng)該感恩父母,感恩老師,感恩幫助你的人。我們應(yīng)該深情的對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝您!
在一本故事書(shū)里,我曾看到了這樣一個(gè)故事:一個(gè)讀書(shū)人在外面休息了一晚,明天正準(zhǔn)備去學(xué)?荚嚒T绯康臅r(shí)候,他回頭看見(jiàn)一只螞蟻正在偷食物。朋友對(duì)他說(shuō):踩死它!他在偷食物。而讀書(shū)人卻把它捧在手心,對(duì)螞蟻說(shuō):走吧,你是自由的,小生命?荚嚵,讀書(shū)人每一道題都寫(xiě)得十分認(rèn)真?荚嚱Y(jié)束了,大家都七嘴八舌的議論著,讀書(shū)人回想著自己寫(xiě)的題,他忽然間想到,自己把大字寫(xiě)成了太字。他愧疚極了。當(dāng)考試的成績(jī)出來(lái)了,他卻是第一名,他才知道,其實(shí)是那只螞蟻將讀書(shū)人錯(cuò)誤的字給糾正了,這個(gè)讀書(shū)人最后變得很富裕。
就連一只螞蟻都懂得感恩,更何況我們這些有夢(mèng)想、有青春的少年呢。這讓我聯(lián)想到了一些人物。邰麗華是聾人,耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但她用微笑來(lái)面對(duì)生活,演繹了舞蹈千手觀音,她不放棄,勇于面對(duì)生活;霍金雖然只有兩只手指,他是偉大的科學(xué)家,他并沒(méi)有敗于生活之下,也是勇敢的面對(duì)生活。
我們應(yīng)該感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兘o了你生命;感恩養(yǎng)育你的人,因?yàn)樗麄冏屇憬】党砷L(zhǎng);感恩教育你的人,因?yàn)樗麄兘棠阒R(shí);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兒湍阃使部;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
青春是首歌,悠揚(yáng)而神韻,人生的路上難免有著曲折的路等你走,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能走到盡頭。這是青春的必經(jīng)之路。
記得在一本書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:黑暗能使他們更加珍惜光明,寂靜將會(huì)教他們真正領(lǐng)悟喧嘩的'快樂(lè)。邰麗華和霍金幸運(yùn)而又可憐,可他們正好給青少年們樹(shù)立了一個(gè)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的形象。生活在日新月異的變化著,但我們青春的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我們應(yīng)該把握生活,珍惜生活,不能浪費(fèi)寶貴的青春。青春既狂熱又可愛(ài)。
而我也是青春中的一員,我用我的平凡獲取真誠(chéng)的愛(ài),每一次實(shí)驗(yàn)都是我們青春的宣誓,青春路上并不全是淚,只要我們不放棄,再難走的路也能走過(guò)。青春我們浪費(fèi)不起我們也不能浪費(fèi),如果我們浪費(fèi)了青春,到時(shí)候追悔莫及也來(lái)不及了。在平凡的青春年代,我們像小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守著自己的崗位,直到脫落為止。在生活中,遠(yuǎn)航的帆船吹著號(hào)角,唱著青春的凱歌,讓我們讓感恩與青春同行,讓心中的洪濤沸騰起來(lái)。
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