考試小學(xué)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的考試小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試小學(xué)作文1
星期五下午，我們準(zhǔn)備上電影課，我高興的想：不知道這節(jié)課老師會(huì)給我們放什么有意思的電影呢！
可是，語(yǔ)文老師突然進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天下午的電影課不上了，進(jìn)行語(yǔ)文考試”我們都不開心的說(shuō)：“為什么？”語(yǔ)文老師扯著嗓子說(shuō)：“還為什么，快考試了，我們不考試干什么？”我們只好低下頭很不開心的.同意了。
語(yǔ)文考試終于結(jié)束了，我們都?xì)g呼起來(lái)，可這時(shí)，數(shù)學(xué)老師又突然進(jìn)來(lái)了，皺著眉說(shuō)：“叫喚什么呀，趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了”霎時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都愣在了那里，數(shù)學(xué)老師又一本正經(jīng)說(shuō)說(shuō)：“你們不光考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還有體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德和科學(xué)呢！”聽(tīng)完數(shù)學(xué)老師的話，我們都灰溜溜地回到自己的位置上做準(zhǔn)備，試卷發(fā)下來(lái)，我覺(jué)得這次的題真的是太難了，我只好絞盡腦汁地做起來(lái)，考完試后，我們幾個(gè)趕緊聚在一起對(duì)答案，才對(duì)了兩個(gè)，小王就唉聲嘆氣的說(shuō)：“哎，這次肯定又沒(méi)考好”
終于把這幾門都考完了，我無(wú)精打采的背上書包，慢慢往校門口走去……
哎，真是令人頭疼的考試呀！
考試小學(xué)作文2
“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。
“這道題是不是A�。俊薄澳隳�？”“我也A�！薄霸懔�，我錯(cuò)了一道題�！痹瓉�(lái)同學(xué)們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)的對(duì)答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。
“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個(gè)�！闭媲�，我也是第二個(gè)。
說(shuō)完，我們隊(duì)的一位同學(xué)去別人隊(duì)里對(duì)題，不一會(huì)他苦著臉回來(lái)了，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！怪我太馬虎了，錯(cuò)了三道題，扣了六分。
前面的題都能和隊(duì)友對(duì)上�！蔽倚睦锇蛋底韵玻墒顷�(duì)友指著一道題問(wèn)：“你這道題得的`是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九�！蔽矣謫�(wèn)其他同學(xué)們對(duì)題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒(méi)有心情往下對(duì)了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對(duì)題，我沒(méi)有理他，他轉(zhuǎn)身給后面的同桌對(duì)，我聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)題的聲音，又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣，這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)我的好朋友王運(yùn)樂(lè)來(lái)安慰我：“誰(shuí)都不知道題是對(duì)是錯(cuò)，你怎么能知道是你錯(cuò)了呢？”說(shuō)不定真的沒(méi)錯(cuò)呢。我看到周圍有的同學(xué)垂頭喪氣，有的眉開眼笑。唉！都說(shuō)考試緊張，但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。
考試小學(xué)作文3
“周唐潤(rùn)９８分，周琪９０分，陳李子秋９８分……”考試成績(jī)出來(lái)了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的滿面笑容，考的差的垂頭喪氣，低頭不語(yǔ)；“顧將鎵８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡(jiǎn)單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開一看，不得了，錯(cuò)的怎么都是很簡(jiǎn)單的題目啊，再仔細(xì)一看，１５+１７=３３，我怎么這種簡(jiǎn)單題目也錯(cuò)了，昨天晚上還對(duì)爸爸保證一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。
我也不知道怎么到家的，快到家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爸爸站在門口，看到我就問(wèn)，昨天考試成績(jī)出來(lái)了嗎？我低著頭說(shuō)：“我考了８７分”，聲音低得我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，爸爸的.臉晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)變就變，但他好像又壓住了火，對(duì)我說(shuō)：“把你的試卷拿過(guò)來(lái)，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯(cuò)題，對(duì)我說(shuō)，一次考試代表你這個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，成績(jī)肯定考不好，同時(shí)給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我暗想，從現(xiàn)在開始，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取期中考個(gè)好成績(jī)。
這次失敗的考試，讓我懂得了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
考試小學(xué)作文4
話說(shuō)上次考試本是沒(méi)有的，只因某位家長(zhǎng)太過(guò)于愛(ài)孩子勒，說(shuō)人家一中天天考試，二中都不考試?yán)�。呵，既然一中那么好，為何不讓你家寶貝孩子上一中呢？呵，不用說(shuō)，想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績(jī)不咋地！既然如此，你怎有資格說(shuō)二中？！呵，或許你會(huì)說(shuō)，人家一中是省重點(diǎn)，應(yīng)該像他們學(xué)�？待R！省重點(diǎn)怎么勒？懂不懂得什么叫做各具特色，知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”！哈哈，別跟我說(shuō)�！爱吋铀魇钦l(shuí)？”那就太失敗勒吧！再說(shuō)，怎么好是人家的，管好你自己的“嘴”就行勒！他們有他們的驕傲！我們有我們的'格調(diào)！為何非逼著我們學(xué)習(xí)他們——“所謂的好學(xué)生”！不就我們二中給你了你炫耀的資本么，上一中就是！不就兩萬(wàn)塊錢的事么，想必你這如此關(guān)心且深愛(ài)孩子的不會(huì)舍不得吧？上安大不也就幾十萬(wàn)么！不行花個(gè)幾百萬(wàn)到美國(guó)上就是！我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地！免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢！不喜歡，就離開！
呵，發(fā)言到此為止。望某學(xué)生家長(zhǎng)在做事之前先了解情況后，再“關(guān)心”我們二中的學(xué)生！不，還少勒一句：過(guò)多的關(guān)心叫做干涉！
考試小學(xué)作文5
今天上午，我們考了數(shù)學(xué)越策、英語(yǔ)背寫、語(yǔ)文寫字這三科，首先，我們考了數(shù)學(xué)越策，然后，我們考了英語(yǔ)背寫，最后，我們考了語(yǔ)文寫字，這次的考試我們用了兩節(jié)課的時(shí)間，來(lái)寫這些。
首先，老師講了兩節(jié)課注意事項(xiàng)，還給我們調(diào)了座位，接著打了下課鈴，我們就準(zhǔn)備好東西去考場(chǎng)，那時(shí)候，我很激動(dòng)、緊張和高興，激動(dòng)緊張是因?yàn)椋遗逻@次考不好，高興的是這次的考試可以展現(xiàn)出我們的.水平，我們來(lái)到考場(chǎng)就按照老師調(diào)的座位去做，老師給我挑的座位是挨窗戶的，非常的熱，教考老師來(lái)我就給我們發(fā)卷子，依法減資我們就開始寫數(shù)學(xué)題了，等70分鐘過(guò)后，我們就寫完了，后面的人就考試收了，那時(shí)候，我有幾道題不會(huì)都蒙了，生怕寫不對(duì)，接著我們上完廁所，就回到考場(chǎng)，準(zhǔn)備英語(yǔ)背寫和語(yǔ)文寫字，這回的考場(chǎng)老師是一個(gè)男老師，他給我們發(fā)了卷，我們就開始寫了，謝謝和個(gè)英語(yǔ)單詞，只有20分鐘的時(shí)間，非常緊張，必須要寫的又快又對(duì)，很快我們英語(yǔ)單詞寫完了，一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲，老師就給我們后了，我們就開始寫字，這給很簡(jiǎn)單，不一會(huì)就寫完了可是，我有三個(gè)抄錯(cuò)的。
我根絕我這次考不好。
考試小學(xué)作文6
昨天我們賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)三年級(jí)開展了一次與眾不同的考試。
三年以來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)老師問(wèn)同學(xué)答的考試，也經(jīng)歷過(guò)做試卷的考試；可是這次既不是老師問(wèn)同學(xué)答，也不是做試卷，而是像游園一樣的考試。
昨天，我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。
我和我們組的同學(xué)先來(lái)到一個(gè)非常大的教室，一進(jìn)門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球，它們都整齊地靠在墻上，有的在空中飛舞著，也有的坐在椅子上面，還有的靠在舞臺(tái)的下面休息，有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了，有些同學(xué)把歌詞改了，也有些同學(xué)在想用什么歌作伴奏，另外有些同學(xué)在想用什么旋律唱······
開始表演了，有的同學(xué)一邊唱一邊用腳打拍子，有的同學(xué)唱得搖頭晃腦，還有的同學(xué)唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試！
“校園好聲音”考完后，我們又去考“校園好寶貝”了。
我們來(lái)到一條走廊上，走廊的兩旁放著各種各樣的樹，有的比盛老師還高，有的'剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”，這些“寶貝”一共有兩百個(gè)，有的寫著一個(gè)身份證號(hào)問(wèn)你是男的還是女的，有的寫著一串?dāng)?shù)字讓你破解其中的規(guī)律，還有的寫著一個(gè)應(yīng)用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學(xué)考試呀！
還有一些其他有趣的考試，我最喜歡這樣的考試了！
考試小學(xué)作文7
在我的腦海中，留藏著許多故事。這些故事就像夜晚天空中的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清。
記得那是20xx年的'一件事，那件事使我終身難忘。
那天夜晚，我忐志不安，因?yàn)?.....
上午，我們進(jìn)行了英語(yǔ)單元測(cè)試，第二天早晨就見(jiàn)分曉。可是我這次考的并不理想，于是我的心里就打起了壞主意：要不要把試卷藏起來(lái)，不讓媽媽知道？自己冒名簽字，不就大公告成了！把試卷給媽媽看那多麻煩，還要挨一頓批。
第二天早晨最后一節(jié)課，英語(yǔ)老師拿著一堆試卷走進(jìn)教室。
開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心里像十五只吊桶——七上八下。報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，天哪，我才89分，連90分都考不到，我無(wú)地自容。心想：早知道我就多檢查幾遍......
中午回到家中，我悄悄地從書包里拿出試卷，正準(zhǔn)備簽字，媽媽進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)來(lái)得及把試卷藏起來(lái)，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“最近考試了嗎？我怎么不知道，你沒(méi)告訴我�！爆F(xiàn)在想藏也藏不住了，我把試卷拿了出來(lái)，紅紅的89分映在媽媽的眼簾里，她又說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下一次繼續(xù)努力吧！”邊說(shuō)邊在試卷上寫了一行評(píng)語(yǔ)。
我沒(méi)有想到媽媽竟然說(shuō)了我意料之外的話，我心中那塊大石頭終于落地了！
考試小學(xué)作文8
難，極難！一個(gè)個(gè)英文單詞似曾相識(shí)，一句句口語(yǔ)聽(tīng)力似懂非懂。我難以下筆。
此時(shí)此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”�？删褪菦](méi)有一張紙條傳過(guò)來(lái)……
天不逢時(shí)，地又不利，雖是群雄必爭(zhēng)之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關(guān)頭，怎么“人和”全都沒(méi)了影兒？真是氣憤！
我呆呆地望著前排，咦！這濃濃黑發(fā)中怎會(huì)有一絲白色？細(xì)看，原來(lái)是一張微型紙條，嘻嘻！技術(shù)真不錯(cuò)，這叫“攻其不備”！
再看，旁邊一位，哇！高，非內(nèi)行決不會(huì)看出一絲馬腳。只見(jiàn)她從考試時(shí)就開始用紙巾擦鼻涕。誰(shuí)曾想，一個(gè)個(gè)袖珍文字，暗藏其中。只見(jiàn)她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書。厲害！準(zhǔn)備如此充分，計(jì)劃如此周密，動(dòng)作如此嫻熟！好一招“瞞天過(guò)�！�！
“老師，試卷掉地上了。”“哦，你撿一下�！毕窠拥教厣饬�，只見(jiàn)仁兄從容不迫地?fù)炝似饋?lái)。慢，仁兄怎么多了一張?jiān)嚲恚恰�！行�?dòng)如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實(shí)屬罕見(jiàn)！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉(cāng)”竟使得如此淋漓盡致！
哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數(shù)，盡收眼底！
各位慘也！
早知如此，何必當(dāng)初……以后還是認(rèn)真聽(tīng)課為上��！
考試小學(xué)作文9
今天，五點(diǎn)多鐘我就起床洗臉漱口了。因?yàn)橐獏⒓訃?guó)家文化部舉行的文化藝術(shù)等級(jí)考試。我申報(bào)的是“二胡五級(jí)”。說(shuō)實(shí)話我還是有“心思”的�？疾缓脮�(huì)受爸爸的教訓(xùn)。
我是第一個(gè)到培訓(xùn)學(xué)校的。我自己練習(xí)了一段時(shí)間，老師來(lái)了。他聽(tīng)了我的練習(xí)后指出我的'缺點(diǎn)，讓我繼續(xù)練習(xí)。半個(gè)小時(shí)后，他幫我調(diào)弦定音。八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到考場(chǎng)。二十分鐘后我和一位大哥接受來(lái)自北京的專家測(cè)評(píng)考試。首先是大哥，他考的是七級(jí)。大哥先拉了練習(xí)曲再演奏“二泉映月”�？吹贸鰜�(lái)大哥好緊張哦。最后考評(píng)老師對(duì)他說(shuō)“-----還得好好努力啊。”
接著輪到我了。你說(shuō)能不緊張嗎？不過(guò)還好，只是一會(huì)兒，我就進(jìn)入了狀態(tài)。我首先拉了二段練習(xí)曲，接著演奏了一曲“蘇南小曲”。測(cè)評(píng)老師聽(tīng)著我的演奏，打著節(jié)拍并不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。最后測(cè)評(píng)老師說(shuō)“行！”結(jié)束了考試。
我的老師對(duì)我今天的表現(xiàn)還比較滿意。當(dāng)然我也一樣。
明年準(zhǔn)備申報(bào)“二胡八級(jí)”。學(xué)習(xí)將會(huì)更艱巨。我要更加刻苦努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。
考試小學(xué)作文10
緊張的時(shí)刻到來(lái)，時(shí)間彷彿一分一秒的在和我短兵相接，把握最后的黃金時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳也會(huì)有用，盡管隔天就要月考，瞌睡蟲卻不領(lǐng)情，或許上一秒坐在書桌，下一秒便趴在書桌，帶我遨游屬于周公的世界。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)”經(jīng)過(guò)兩天苦不堪言的百般折騰后，終于考完試了！不過(guò)，還有一件比考試更苦的事情—考卷的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高的`同學(xué)當(dāng)然安然無(wú)恙，可以松一口氣，但是，分?jǐn)?shù)低的同學(xué)，可就慘啰！不但皮要繃緊，還會(huì)吃不完兜著走，兩者真是天壤之別呀！
“勝不驕，敗不餒”，有些同學(xué)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，便開始對(duì)其他同學(xué)冷嘲熱諷，驕傲的像天狗；也有同學(xué)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想，因此，哭喪著臉，“勝敗乃兵家常事”，沒(méi)有永遠(yuǎn)的壞成績(jī)，當(dāng)然也沒(méi)有永遠(yuǎn)的好成績(jī)，希望這些同學(xué)能看開一些，因?yàn)椋吘惯@種心態(tài)也不是件好事。
其實(shí)，我覺(jué)得考試并不是件壞事，主要是要透過(guò)考卷來(lái)了解我們的程度，所以應(yīng)該要保持平常心才可以發(fā)揮實(shí)力，“考試”對(duì)每個(gè)人而言都有不同深遠(yuǎn)的意義，但是，許多人因?yàn)榭荚嚩斐删窬o繃、壓力太大，往往會(huì)因?yàn)樯眢w不適而導(dǎo)致成績(jī)不理想，你有什么看法呢？
考試小學(xué)作文11
周三我們考了一場(chǎng)考試，一起筆就順手的寫了起來(lái)。
前面的題寫的都還不錯(cuò)，一直到第四題難題來(lái)了。第四題是一個(gè)圓柱與圓椎換算的.一道題目。開始看這道題的時(shí)候數(shù)據(jù)都比較簡(jiǎn)單，看起來(lái)不算很難，可是一算起來(lái)真正的難題來(lái)了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過(guò)其中有一個(gè)是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計(jì)算公式算。лR的平方算出來(lái)是50.24，算到這看來(lái)接下來(lái)的不會(huì)很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個(gè)1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫分?jǐn)?shù)，我被沖昏了頭，我想算了，寫分?jǐn)?shù)吧。我寫了一個(gè)216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來(lái)，就認(rèn)為算完了。接著做下一題了。交卷時(shí)，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，申老師正好講那一題。
申老師說(shuō)：“在這一道題，要靈活運(yùn)用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計(jì)算出來(lái)，可以把它留在那。最后計(jì)算的的時(shí)后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過(guò)這一題我明白了，要?jiǎng)幽X運(yùn)用數(shù)學(xué)。
考試小學(xué)作文12
期中考試還是來(lái)了，我復(fù)習(xí)的也差不多了，有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來(lái)，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺(jué)得題目挺容易的，只要自己細(xì)心一點(diǎn)，就絕對(duì)能答好。“開始答題！”老師說(shuō)道，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，有的.同學(xué)在奮筆疾書，有的同學(xué)邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對(duì)他們來(lái)說(shuō)很容易，當(dāng)然也有的同學(xué)咬著筆、皺著眉頭，覺(jué)得題很難似的。
我做前面的基礎(chǔ)題時(shí)很容易，那些詞語(yǔ)、成語(yǔ)還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時(shí)，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒(méi)復(fù)習(xí)到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)都寫出那道題時(shí)，自己就認(rèn)真回想那篇文章的主題、內(nèi)容，再與老師上課講的，書上的筆記都結(jié)合起來(lái)，總結(jié)出一個(gè)完美的，使我非常滿意的答案。
我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語(yǔ)交際，作文是寫“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。
考試小學(xué)作文13
20xx年3月7日 星期六 晴
今天，我們進(jìn)行了一次考試，是關(guān)于第一單元的考試。
考試時(shí)，我胸有成竹，要知道，我昨天一直復(fù)習(xí)到10點(diǎn)，怎么可能錯(cuò)呢？
考完試之后，我跟平常一樣，在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午，我回到家看到門檻上有只大蜘蛛，說(shuō)來(lái)也怪一向膽小的我居然沒(méi)害怕這只蜘蛛，就拿了一張紙，包住它，把它放了。
下午，該發(fā)卷了，老師一來(lái)，辦理輕松的氣氛立刻變了，只見(jiàn)老班面色陰沉，令人不寒而栗，老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說(shuō)：今天我們考得非常差我嚇壞了，莫非我也在內(nèi)？
老師點(diǎn)了幾個(gè)人名，問(wèn)他們?cè)摽级嗌俜�，按照我半年的�?jīng)驗(yàn)，這些人應(yīng)該都是這次考試的筆下厲鬼。不過(guò)幸虧沒(méi)有我。就在我稍稍安下心來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)：下面我讀讀成績(jī)名單！我剛剛咽回肚子里的心，瞬間又提到了嗓子眼。
XXX，99分。全班驚呼聲四起，要知道，這個(gè)XXX在班里頂多是中等生，居然考得這麼好！
下面，便是一個(gè)個(gè)令人覺(jué)得恐怖的'分?jǐn)?shù)，那些昔日的優(yōu)秀生、尖子生的成績(jī)都只等有倆字來(lái)代替：夠慘！我只拼命祈禱，不要進(jìn)入70強(qiáng)、60強(qiáng)。
就在我嚇得要虛脫的時(shí)候，XX，87分如同炸雷一樣在我耳邊震響，我的心瞬間得到了解放，呼，全班43人，排名第8，還算可以吧。我長(zhǎng)舒一口氣，用桌子支撐著我的腦袋，才發(fā)現(xiàn)，我全身都是冷汗
老師講的題，我只聽(tīng)進(jìn)去了一兩句重點(diǎn)，其余的，都在我耳旁做了消音處理。
唉，嚇?biāo)牢伊?/p>
考試小學(xué)作文14
緊張的期末考試之后，我身上的包袱一下子輕松許多�？墒呛镁皡s不長(zhǎng)啊，又要知道成績(jī)了。我想：這一次考試成績(jī)是關(guān)于升那個(gè)中學(xué)的，哎，如果考不好，又要挨罵了！那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問(wèn)我：“女兒，考卷簡(jiǎn)單嗎？”我說(shuō)：“簡(jiǎn)單！小菜一碟！”爸媽又問(wèn)：“考試考的靠咋樣？”我說(shuō)：“不知道�！钡搅诵瞧谖�，我猜想考試成績(jī)應(yīng)該出來(lái)了，便打給尹老師，那時(shí)是上午11點(diǎn)半。電話通了，我低低地說(shuō)：“尹老師好，我是干晨欣，我想問(wèn)考試的成績(jī)�！薄安缓靡馑迹以诔燥��！币蠋熣f(shuō)�！安缓靡馑�，打擾了。”到了12點(diǎn)，我又打電話給尹老師，我說(shuō)：“尹老師您好，我是干晨欣，我想問(wèn)期末考試的成績(jī)�！薄芭�，是這樣啊。”尹老師說(shuō)�！斑@次你考得不好，語(yǔ)文86.5分?jǐn)?shù)學(xué)91分英語(yǔ)96.5分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)沒(méi)有達(dá)到平均分！”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時(shí)，我覺(jué)得天昏地暗，垂頭喪氣地說(shuō)，便掛了電話。晚上，爸爸問(wèn)我：“女兒，你考得好嗎？幾分？”一連串的問(wèn)題讓我無(wú)法解決，便說(shuō)煩死了�！霸趺戳耍畠�？”爸爸疑惑的問(wèn)道�！拔摇摇嫉腵……不好�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)，“語(yǔ)文才考了86.5分，數(shù)學(xué)考了91分，英語(yǔ)考了96.5分�！鳖D時(shí)，淚水像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子從眼里流了出來(lái)，我十分傷心。而爸爸卻安慰我說(shuō)：“女兒，別哭了，一次考不好沒(méi)關(guān)系，但要體會(huì)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)�！笨荚嚭蟮某煽�(jī)，讓我體會(huì)出父愛(ài)是多么的偉大。
考試小學(xué)作文15
期考完以后,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的卷子，心里慚愧極了。平時(shí)媽媽叫練習(xí)的時(shí)候，我為什么不練？爸爸、媽媽對(duì)我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習(xí)呢？
回到家里，我獨(dú)自一人躲在一個(gè)僻靜的角落里哭泣。媽媽回來(lái)了，我趕緊擦干傷心的眼淚，滿臉笑容地說(shuō)：“媽媽，你回來(lái)了�！眿寢尶匆�(jiàn)我的眼睛紅紅的.，就問(wèn)：“你的眼睛怎么這么紅？”我焦急地說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢屃⒖套兞四樕�，然后就去做飯了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。爸爸興致勃勃地問(wèn)我：“考了多少分��？”我遲鈍地說(shuō)：“語(yǔ)文91.5,數(shù)學(xué)80......6,英語(yǔ)99。”爸爸晴轉(zhuǎn)陰，對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)怎么這么退步�。俊蔽业拖骂^，什么話也不敢說(shuō)。本來(lái)我準(zhǔn)備了一肚子話要解釋，可現(xiàn)在半個(gè)字也吐不出來(lái)。只好低下頭，挨批評(píng)了。可是，奇跡出現(xiàn)了。媽媽并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不在乎你的成績(jī)是多少，只要你盡全力就行了�！甭�(tīng)了這番話，一股母愛(ài)之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，開心地笑了。
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