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          風作文600字

          時間:2022-12-20 21:16:37 我要投稿
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          風作文600字

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的風作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          風作文600字

          風作文600字1

            我喜歡你的聲音。雖然你自身不響,但能讓萬千物體發(fā)出聲音,仔細聽,風鈴上有你悅耳的彈奏;細雨中有你呢喃的夢語;窗欞中有你不服氣的韌性;曠野中有你狂野的轟嗚。白云悠悠,因你而匆忙起來;樹木寂靜,因你而熱鬧起來;小溪潺潺,因你而生動起來。落花因你而簌簌,梧葉因你而蕭蕭。馮緩彈劍因你而鳴,易水河畔壯士斷腕因你嗚嗚而有名。

            你如一幅歷史畫卷:面對不公,如二泉映月般的如訴如泣;面對壯麗的山河,如岳飛般如歌如嘯;面對外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉時如勾踐忍辱負重般的謹言慎行;高昂時,如文天祥高唱正氣之歌從容就義。面對傳唱不朽的親情、友情和愛情,或纏綿真摯,或鏗鏘舍身取義。生命不息,聲聲不止,只要靜下心來涵詠,一定會在萬籟俱寂之夜感受到不一樣的精彩,這精彩可讓心靈悸動,可像旭日般的升華,可如春筍的.般的旺盛。

            因為你,輕輕撥動了我心中的琴音。

            你借”春”字,染綠大江兩岸。蠟梅是你報信使者,縷縷芳韻隨風而致。桃花粉紅最是香艷,在你的懷中盡情綻放。梨花﹑杏花你不讓我,我不讓你的都在向你爭寵。綠草如茵,雜樹成陰,因為有你便顯得快樂起來,猶如旋轉(zhuǎn)三色板,又如千變?nèi)f化的萬花筒,借著陽光的七色,調(diào)呀調(diào),調(diào)出一個夢幻般的世界。

            你借“春”化雨,絲絲雨點,哺育蘇醒的大地,種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了,飽含著快樂的淚,柳條醉了,搖動著纖柔的腰肢,小溪樂了,漾起笑的漣漪……

            你不甘眼前的成就,不慕童話般生活,你高唱凱歌向前進,樹木因此茂盛蒼翠,果園因此碩果累累,冬雪因此也變的更加嫵媚。

            你用心去作畫,用人生去譜曲,一路灑下辛勤的汗滴。

          風作文600字2

            大家都知道,風是自然界非常常見的自然現(xiàn)象。有時候連跑步跑得快都能產(chǎn)生風?墒牵灰阕屑氁稽c觀察一下它的話,你就會發(fā)現(xiàn)風其實很美。

            春天的風我感覺很美,因為春天正是一個生機勃勃,萬物蘇醒的美麗景象。這時,只要春風一來,你不僅會感到有一股柔和溫暖的感覺,而且還能吹出那花香味給你聞呢!怎么樣,春天的風很美吧!我想夏天的風不但是一陣無人討厭的風,而且還有“救星之風”的'美稱!不信的話我就來舉一個例子給你們瞧瞧。在這個夏日炎炎的日子里,大家一定感覺很熱吧!這時有的人吃冰棒,有的人喝冰水,還有的人去游泳呢大家會用不同的方法來消暑,而你在外面熱的滿頭大汗的時候,即沒有冰棒,也沒有冰水,還不能去游泳,此時的你是不是多么的希望有一陣清涼的微風吹過來幫你解暑呢?

            再來說說秋風吧!秋天很多果實都成熟了,是一個大豐收的季節(jié),而且天氣也不冷不熱,只是一股清涼感。深秋時一陣瑟瑟的秋風吹過,你再看看那被秋風吹落下來的黃葉,是不是很美妙,有一股很強的親密感呢?我想一定是吧!秋天這一個美妙的季節(jié)再加上這溫馨的秋風,你不想有親切感都不行了,你是不是已經(jīng)深深的陶醉進去了呢?

            好了,四季之風的最后一風登場了,它就是冬風。冬風肯定是讓人討厭的風。因為在這寒冷的季節(jié)里再來一陣擾人心寒的冬風確實很討厭的,就連我以前都認為冬風是一個趁火打劫、幸災(zāi)樂禍、火上澆油所以我很討厭它,可是后來我換了個角度,就不再討厭冬風了。雖然冬天是個寒冷的季節(jié),但是會下雪,可是冬天為什么會下雪呢?那是因為溫度低,溫度正;蚋叩脑捑筒粫卵┝,于是我便不再討厭冬風了。看,每個季節(jié)的風各有各的用處,看了我這篇講述,你們一定覺得風很美吧!

          風作文600字3

            風,你真是個淘氣包,你看,你把小朋友吹起來的泡泡都吹走了;風,你把小朋友吹得都凍感冒了,你聽“哈秋!哈秋!”

            風,在秋天的呼吸中,是涼爽的;風,在冬天的呼吸中是嚴寒的;看,你把小朋友弄感冒了;風,在夏天的呼吸中,是忽涼忽熱的;風,在春天的呼吸中是溫柔的,她跑過來給人們一絲暖意。風在春夏秋冬,給了我們好處以及壞處

            我,帶著春天風的氣息,來給小朋友們?nèi)∨。春天,雖然是冷的,但是春風,卻帶著一絲暖意。我,給路上行走的人們獲取冷冰冰的身體,而我,給了他們暖和,讓他們從悲慘的經(jīng)歷里飄然而去。

            我,帶著夏天風的氣息。雖然夏天的風是忽涼忽熱的,但是至少在小朋友冷的時候,給他們一些溫暖的風;在熱的時候,我給他們一絲涼意,讓他們不再炎熱。

            我,帶著秋天風的氣息,來給小朋友們涼爽。夏天的`風是忽涼忽熱的,但跟秋天相比秋天更涼爽。正是這個季節(jié),正是這個豐收、碩果累累的季節(jié),它使我喜歡。秋天來了,金黃的落葉依依不舍地離開枝頭;在秋風中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風的聲音。奏出了秋風的華彩樂章。

            冬天來了,一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅,卻還是在雪地上打雪仗、堆雪人。雖然冬天的風是嚴寒的,但是卻給孩子們帶來了一片快樂?矗∫粋個雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,那是冬天的圍巾。其實,冬天一點都不令人討厭,只不過冬天很冷而已,不過,你仔細發(fā)現(xiàn),有可能就知道冬天的樂趣哦!

            四季的風不停地在吹動著,四季的風在大地上回蕩......

          風作文600字4

            新的一天又開始了,我在空中開心的奔跑,我的輕盈又變幻無窮。我的名字叫風,你看不見我,但我卻時時圍繞在你周圍,我也是有生命的。

            我是輕盈的,我是自由的。我時常在路上玩耍,無憂無慮、快快樂樂地奔跑。沒有人可以擋住我匆匆的.腳步,也不可以限制我的行程。我可以日行千里,可以使江河翻波涌浪,可以使雪花漫天飛舞。然而,力量驚人的我,有時卻連一片落葉都托不起來。

            我是滄桑的,我是漂泊的。沒有人知道我的年齡,也沒有數(shù)得清我走過了多少路程。我可以不知疲倦地從亞洲越過太平洋到達美洲,可以不分季節(jié)不分地點自由漂泊。我時而輕盈細步,時而飛奔疾馳,我從古走到今。我看到過人們的歡聲笑語,也看到過人們的離別哀愁。

            我是溫柔的,我是殘酷的。春天里,我會輕輕地吹醒大地,吹綠草木,吹紅群花,吹出一個多姿多彩的世界。我如同母親的手,輕撫著人們的臉龐,撫去人們的憂傷和痛苦。人們會尊稱我為“吹面不寒楊柳風”。冬天里,我蓬勃奮發(fā),呼呼作響。有時會刮斷樹枝,刮倒房屋,卷起漫天黃沙,把世界弄得殘破不堪。人們會憤怒地叫我“多事的狂風”。

            我就是這樣,也許你會喜歡我的輕盈、溫柔,會佩服我的滄桑、漂泊,厭恨我的冷酷、無情。無論人們怎么看待我,我依然笑著,無拘無束地奔跑著。

            瞧,那邊有幾個孩子在放風箏,但風箏卻怎么也飛不起來,讓我來幫他們吧!“呼……”我輕柔地吹過去,吹得孩子們都歡呼起來,都燦爛地笑了。瞧,那邊幾個農(nóng)民干活累得汗流浹背,讓我給他們帶來一點清涼吧……

            我是風,我悄悄來到人間,享受這世間的美好;我是風,我要把美吹到人們心中;我是風,我要吹出一片豐富多彩的世界。

          風作文600字5

            風是隱形的,也是多變的,還是自由的。

            風有時很調(diào)皮,會舞動著隱形的身子,在樹間來回穿梭,故意吹動樹葉們,讓樹葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度,樹葉互相拍打,發(fā)出“沙沙”聲。過了一會,風好像玩膩了,又跑到樹下,把一些枯葉吹飛起來,好像許多枯葉蝶從地上飛起,在空中翩翩起舞。

            風又像一位雕刻家,飛到空中,雕刻一朵大云。一會兒,一個“金字塔”便完工了。風兒又想到了一個好主意,便在“金字塔”上又加了一些改進。哦,是個背著金字塔的獅身人面像。風把尾巴一揮,把云朵揮成好多片“云魚鱗”,又把它們一片片鋪好。啊!獅身人面像又變成了一條大魚。

            風又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的浪花。風還會隨著季節(jié)的.改變而變化。春天,風兒暖暖的,柔柔的,吹在人身上真舒服;夏天,風兒熱熱的,速度有點快,感覺它很急躁,但一下雨,風便帶了一絲涼意;秋天,風有些涼,有時還可能帶著點冬天的寒冷;冬天,風兒的脾氣可就有點糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,還是能感到那股刺骨的寒意。

            風有時想給人們制造一些小混亂,它可能會悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,嚇她一跳。它還會在你家的窗邊吹動窗頂上布制的擋雨棚,讓它們像波浪一樣舞動,只不過發(fā)出的聲音不是“嘩嘩”聲,而是“噗噗”直響。

            風還是音樂家,它會看看哪家窗臺上掛著鈴鐺,看到了,便跑過去,有節(jié)奏地吹動它,吹的力度忽大忽小,一會兒就奏出了一首美妙的音樂。

            風在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔細觀察,便能找到它的身影。

          風作文600字6

            你是誰?你到底是誰?帶給人們涼爽的同時,又叫人寒冷!

            也許,我會想到的就這大自然的風吧!有時我們很需要你,但有時,我們會皺著眉頭手“真煩人”

            當大地枯沉著自己那身軀時,是你!給他以溫柔的撫摸讓他昏昏沉沉地醒了過來,開始讓他充滿活力和氣息,一起營造一個溫馨而又和睦的大自然,這時花兒、草兒、樹們都要感謝你,給他一次重生的'機會,但你!又親自斷送了他們,秋風瑟瑟,吹黃了他們那枝葉,嘩嘩嘩嘩,最后掃過的地方只有一絲幽靜和悲涼,你就這樣周而復(fù)始的工作著,快樂著也傷心著。

            伸出手想觸摸時,你并沒有同意,只是一笑而過,而人“可遠觀不可褻玩焉!”我們能夠感受得到!但是你卻如此得虛無縹緲,讓人卻而止步!望塵莫及!忽然想起追求你,驀然回首,卻早已放棄了追逐的權(quán)利,但我總是看到你的影子在我的腦海中回蕩!那是誰?究竟是誰?

            也許,我總能看見你媽身影纏繞在我的指間,記得那次生病的時候,你總是在我身邊轉(zhuǎn)!給我端茶送水,給我送菜送飯!但在我驕傲自大,自以為是的時候,你總是給我那嚴厲的刺激。也許,你就是我的母親!

            母親和風到底有什么聯(lián)系?也許母親是暖風,給我們溫暖,也許母親有時熱風,給我們警告!但風又是什么?也許是母親的影子!又也許是······

            而我們,也就像是被動的大地,等待著風的撫摸和埋葬!但重新開始的,又是一番別樣的風采!

            風!母親!我!這三個詞緊密的聯(lián)系在了一起!誰也離不開誰!誰都需要誰!它們形成了強而又立的大三角,不可分散,而又不可泯滅!

          風作文600字7

            夜晚,風呼呼地,夾著繁密的雨滴,落在南京城里的大街小巷,父親與我卻只有一個雨披。

            若只有父親一個人,那是夠的,可那只是備用的。我出來上課時,雨還不下,天氣晴朗,父親要在門口等三個小時。我下課時,天已全黑,外面的雨下得很大,父親披著雨披,在電動車上等我,我不確定能不能把身子完全藏在后座的雨披下。剛開始我把頭與上半身完全藏好,全身不會被雨淋濕一處?墒,悲劇來了,路上又刮起了大風,雨披被吹得要飄起來,突然的一個轉(zhuǎn)彎,我身后的雨披被拉到了脖子處,背后感到一陣涼氣襲來,顯然是被暴雨淋濕了。

            我生怕感冒,便用手把雨披拉到了半身處,就拉不動了,又用力拉了兩下,才拉到底。不一會兒,雨披就被前拉了一點。怎么回事?我心里正納悶,便從雨披下方把頭探了出去,瞥見父親的前部是被雨淋濕了。風又一次地把雨披吹起,我特意把雨披拉高了不少,但是這次它卻往下掉,難道父親察覺到了我故意把雨披讓給他?

            風一次次地吹起雨披,可雨披卻總是前前后后地緩慢挪動,這風吹起的是怎樣的兩顆父子赤誠的心啊!終于我們到家了,我發(fā)現(xiàn)父親的前面與我的身后都被雨淋濕了,看來,我的猜想是正確的。平時,我與父親的談話,言語之間的交流不多,但在這風雨的世界里,卻站立起一對不倒的'父子。雖然被雨淋濕了,但我們在風雨中連系起的情誼卻似圣火永不澆滅。

            窗外的風還在呼呼地吹著,把陽臺的雨棚的葉子吹得呼呼直響。我記得,雨棚上面好像有幾只鳥筑了巢。因此,每當刮風時,都能聽到它們的叫聲。它們需要的是雨棚給予它們的溫暖,而每一只雨棚都會照顧到一只鳥,每一對父子都會在絕境中體現(xiàn)最珍貴的父子情。風,一直在吹,卻吹不滅雨,一直在澆,也都澆不滅。

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