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          蝸牛的啟示作文

          時間:2021-09-01 17:58:52 啟示 我要投稿

          蝸牛的啟示作文(集錦15篇)

            在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          蝸牛的啟示作文(集錦15篇)

          蝸牛的啟示作文1

            暑假的暴雨總是突如其來,讓人措手不及,下完雨的天氣還是炎熱,但是總算涼爽了一些,這時,我在院子里的花盆旁看到了一些小蝸牛。

            這些蝸牛是棕黑色的,身子小小的,很可愛。一眼看去,它們背著重重的殼,就像背著一個大海螺。蝸牛頭上長了兩對觸角,一對是它的鼻子,還有那對長長的、黑黑的、針尖似的觸角是蝸牛的眼睛。蝸牛可是個大近視,看不清食物,只有它撞到了食物,它才知道吃。

            蝸牛爬得很慢,一秒鐘只能爬一毫米,它的身上有一種粘粘的液體,它爬過的地方都會留下淺淺的痕跡。聽爸爸說蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方,比如:大樹下、屋頂下、曬不到太陽的地方等等。蝸牛還是個“膽小鬼”,只要你用手輕輕地碰一下它的觸角,它就會迅速地縮回去,又小心翼翼、試探著伸出觸角,真滑稽。

            看著在地上艱難爬行的蝸牛,我想起了一個傳說。’蝸牛以前有一對翅膀,能在天空自由自在地飛行。有一次,蝸牛在比賽中取得了冠軍,從此以后蝸牛非常得意,就成天背著獎杯,炫耀著自己的成績。不久,蝸牛和獎杯連在了一起,就再也飛不上藍天了。

            蝸牛因為驕傲而失去了翅膀,我們不能像蝸牛一樣驕傲自大,我們要做一個謙虛的人。

          蝸牛的啟示作文2

            咦,我的蝸牛呢?我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢?假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學分一定會被扣完的!

            我 的蝸牛很淘氣,從帶回家開始它就不停的拉屎,如果它聽得懂人話我真想對他說:“不可隨地大小便!”它呀除了拉屎就是逃跑,滿腦子都是逃跑的道,可能是想多 拉屎,讓我討厭它把它給放了吧。真是個聰明的小家伙?墒撬僭趺绰斆饕矡o濟于事,因為它每次逃跑都被我給抓回來,它每次被我抓回來它都會伸長脖子好像在 說:“真倒霉!只差一點就可以逃走了 !”真是個脾氣很倔的小老頭子!

            我的蝸牛就像是14課我們學的那個道理一樣,“通往廣場的路不止 一條 ” 。它這個辦法要是行不通 ,它就會換一個辦法,真是一位智多星。小蝸牛很會趁火逃跑,有一次,我回來晚了被老媽給臭罵了一頓,可是小蝸牛,卻悄悄地準備逃跑,好在我是初犯,所以媽 媽只罵就一會兒還原諒了我。哎,我又要去把小蝸牛抓回來了?烧媸悄贻p無極限啊!

            算了,找不到小蝸牛被扣分就被扣分,但是我從小蝸牛的身上明白了一個道理:堅持不懈地做一件事,總會成功的。(道理)用1分換一個令我終生受益的道理,可真是值了!

          蝸牛的啟示作文3

            在一個雪花飛舞的冬天,我吃完午飯,就來到花園里堆雪人。

            突然,我看到一只蝸牛在艱難地爬著,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)它的目標是前面的一個小洞。這個洞口很小,我的小手指頭都伸不進去;洞的外表很光滑,雪落到上面都會滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠,但對它來說,是很遠的一條路。

            那時,我還只有五,六歲,對一些有趣的東西都會感到特別好奇,包括蝸牛,于是,我一直蹲在旁邊看它,旁邊還有堆到一半的雪人,我早就忘記了。

            兩點一刻,兩點半,三點,它還是沒有爬進它的小洞里。我有點不耐煩了,迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面,就是不進去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我,又看了看它原來的位置,頭上的須不停的伸縮,好像在說:我就差一點就能通過自己的努力到家了,你卻要在關(guān)健的時候把我放到這來,還不把我放回去?過了幾秒鐘,它又向原來的地方爬去。

            我有點想不明白,為什么它要返回呢?我擦了擦眼睛,以為自己剛才看錯了,不過當我睜開眼睛的時候,它仍然在努力返回。我頓時覺得自己是個壞蛋,破壞了它的夢想自己走回家!我又把它放回了原處,它頭上的須再次伸縮,像是在感謝我。

            那時,是那只蝸牛告訴我,很多事情只要努力,不需要別人的幫助也可以完成!

          蝸牛的啟示作文4

            在結(jié)業(yè)典禮的這一天,我的心情原本是十分高興的,可是我自從知道了我沒當上“四好少年”之后,心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進,因為我和爸媽賭我這次有“四好少年”,如果我沒當上,我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊但不回家也不是辦法,偷偷的溜進了家門,沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,第一句話就是問我有沒有當上“四好少年”。我什么話也沒說,上了樓,躲在客廳里。

            我默默地流淚,默默地擦干。過了好久,我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬,就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么,阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”想著想著,我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩啊!

            于是我拿出一本本子,在本子的封面寫上“目標”兩個醒目的大字。我翻開那本本子,寫下了自己下學期的目標,里面有一條就是下學期努力當上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅持不懈,永不放棄。媽媽上來了,我說了實話,我還把自己下學期的目標告訴了媽媽,媽媽不但沒收我的錢,還鼓勵我。

            蝸牛給我的啟示是:自己期盼的目標,不能放棄,要不然你什么也得不到。

          蝸牛的啟示作文5

            蝸牛是最不起眼的動物,它只有在下雨的天氣才出現(xiàn),我喜歡捉它來玩。

            可是,有一次下過雨后,我拿著小花傘到樓下找蝸牛,我找了兩只差不多同樣大的蝸牛,顏色也一樣,都是綠色和黃色混合起來的,殼都是圓圓的,是黃色的,還帶著灰色,但是其中一只蝸牛的殼是大的,我給它編為1號,另外一只蝸牛的殼比1號小,編為2號。

            接著,我找來一條線,然后在線前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子,葉子上有小露珠,還閃著光呢!線是起點,這片葉子是終點,我想讓它們比賽,看看哪只跑得快。

            開始比賽了,我把兩只蝸牛放在線上,1號“跑”的速度真讓人驚訝,一秒大約能前進六厘米,2號卻慢吞吞的,接著2號不由自主地主動退出了,它望了望1號,用觸角指著1號,好像在說:“唉!你太傻了,這么遠,你不可能會到達的,但1號蝸牛還是沒有停止,堅持往前爬。

            “一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了,1號蝸牛終于順利到達了!”慢慢地享受這片嫩葉吧!這時,我忽然想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。原來,只要堅持不懈地努力,才能獲得收獲!而且做任何事情,我們都要有信心!

          蝸牛的啟示作文6

            大自然是個“萬花筒”,里面藏著許許多多的秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們多加留心,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

            記得有一次假期,我們?nèi)胰艘黄鹑ス珗@放風箏。在我們收拾東西準備返回時,弟弟從小河邊撿了個稀罕之物。弟弟拿著它來問我:“哥哥,你說這是個什么東西?”我回答道:“這可能是個田螺吧!钡瑫r心里卻在疑惑,這真的是田螺嗎?如果是田螺的話,為什么它會出現(xiàn)在這里呢?我和弟弟小心翼翼地把它放進瓶子里,當它露出腦袋和觸角時,我才發(fā)現(xiàn)它原來是一只蝸牛,一只不怕水的蝸牛。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“蝸牛是不怕水的,你去仔細觀察觀察!蔽掖穑骸八慌滤欢ㄊ且驗樗型鈿ぁ!眿寢尷^續(xù)分析:“當然是因為它有堅硬的外殼啦,但是你知道其他的原因嗎?”我想了想,無可奈何道:“不知道!庇谑俏议_始動腦筋思考。

            回到家后,我還不停思考著,心想:難道蝸牛是兩棲動物?于是我立刻動身上網(wǎng)查找,原來是因為蝸牛身上的粘液可以使蝸牛漂浮在水面上,再加上它輕便的體型和圓形的外殼,所以才導(dǎo)致它不怕水。

            由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,哪怕一棵小草,也有它的奇妙之處。所以在我們享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,并合理利用它。在科學寬廣的“花!敝,留心觀察周圍事物,希望能夠摘下一朵小花;在知識浩瀚的“海洋”中,希望能捕獲一條小魚。

          蝸牛的啟示作文7

            大自然的每一個生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會找到一個屬于你的老師。

            在三年級時,科學老師讓我們觀察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動著,使蝸牛前進。原來,蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無論路是多么陡峭,它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西,一摸,感覺冰冰的。這時,又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個黏液有什么用呢?能干什么呢?對蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個小實驗。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來?

            于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。

            蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的'黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機能夠平穩(wěn)滑行。

            沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

          蝸牛的啟示作文8

            下午,大雨過后,彩虹姐姐露出了笑臉。我在院子的花盆里抓了幾只蝸牛,把他們帶回家養(yǎng)在瓶子里。

            蝸?偸潜持淮薄靶》孔印。小房子是土黃色的、透明的,螺旋形的貝殼,殼上面有一圈圈細細的波紋,像樹的年輪,更像老人臉上的皺紋。它有兩對又細又長的觸角,好像盲人的拐杖。蝸牛的身體軟軟的、滑滑的,像一塊吸了水的海綿。

            中午放學回家的時候,我看見蝸牛正在慢慢地往上爬。小家伙很吃力,不時地停下來喘氣。我好心地說:“算了,別爬了!闭l知小蝸牛眨眨眼,堅決地搖搖頭:“不,我只是休息一會兒!毙菹⑼旰,小蝸牛又繼續(xù)往上爬。這樣爬爬停停、停停爬爬,反反復(fù)復(fù)了好幾個小時,可是連一半也沒爬到,我于心不忍,想幫它一把。

            我一把抓住蝸牛,把它放在瓶頂,令我沒想到的事情發(fā)生了,它居然直接掉到了瓶底。只見小蝸牛很艱難地把房子拖起來,又慢慢地往上爬,它爬過的地方都留下了淡淡的痕跡,這也許就是蝸牛的腳印。第二天早上,我去上學的時候,看見小蝸牛只爬了瓶子的三分之二。中午我回家時,小蝸牛總算爬上了瓶頂。

            小朋友們,我們也要像蝸牛一樣,一步一本腳印,一天一點進步,堅持不懈,永不放棄。即使摔倒了,也要爬起來,勇敢地面對困難,微笑地面對每一個失敗,這樣勝利就會屬于我們。我就是用這種方法學會了踢毽子,學會了跳繩,學會了面對學習上的任何困難。

          蝸牛的啟示作文9

            在奇妙的大自然中,尋常的點點滴滴都蘊藏著一個個啟示!只要認真體會,蝸牛也能給我們啟示。

            老家雖然植物不多,但螞蟻和蝸牛卻少不了。一到夏天,空地上時常有三五成群的螞蟻出行,可這時卻看到蝸牛的影子,它到底上哪兒去了呢?

            看,熾熱的陽光正把墻壁“洗”得锃亮,不留意的話,似乎什么也沒有,仔細一瞅,卻讓人有新的發(fā)現(xiàn)——只見蝸牛們正分散地趴在墻面上,似乎每只蝸牛都有一條寬敞的“跑道”,讓它們自由爬行,不過它們并不像短跑運動員一樣輕裝上陣,而是準備著歷經(jīng)春秋的“長征”?刹皇锹,它們連房子都帶上了。

            蝸牛們正在歷經(jīng)一場漫長的比賽,但我們卻很少看到蝸牛正在向上攀爬的身影,它總是不緊不慢地貼在墻上,也許是在家里睡覺,也許還在“看電視”?這個“懶蟲”的腳步雖慢,卻始終不渝地向上扎營,你無論什么時候去瞧它,它都不會退縮,而是循序漸進,不知不覺中,它們都到達了成功的頂峰。

            何不向這些“慢騰騰”的小家伙們學習呢?許多人在忙碌的工作與學習中疲憊不堪,效果卻不理想,而蝸牛們從來不把目標抓得緊緊的,它們只是將目標視為生活中一件平常的、該做的小事情,一天完成一點,最終完成全部任務(wù)。在輕松的堅持中完成目標,這應(yīng)該才是最好的“堅持”精神吧。

            蝸牛通過爬行給我們這有趣的啟示。大自然真像一座文學館,每一項小事物,只要你認真去解讀,就能領(lǐng)會到其中的智慧與精神。

          蝸牛的啟示作文10

            昨天,在上學的路上,我路過一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學校里觀察。

            下語文課后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢?”老師笑著對我說:“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的!崩蠋熤v的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水!

            放學后,我心里又產(chǎn)生了另一個疑問,蝸牛能在水里移動嗎?我加快步子往家里趕。一進門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。

            我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。

            雖然實驗失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進。

            看來,大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學習。所以,我們更要保護大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā),為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西!

          蝸牛的啟示作文11

            早晨,在一陣陣細雨的“嘩嘩”聲下,我從夢中醒來,懶洋洋的走到窗邊,借著日光讀起自己喜歡的書本。過了一會兒,眼睛有些累了,就向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)一個東西黏在窗戶上,我去拍拍窗戶,它依然頑固

            的黏在上面,我左瞧瞧右看看,才發(fā)現(xiàn)這是一只小小的蝸牛! 我盯著那只蝸牛,眼里有些許的敬佩。因為一只小蝸牛,從一樓爬到四樓,這八九米的高度,對它來說,已經(jīng)是一個極限,更何況是在這個風雨交加的日子里,它卻成功了!外邊的雨下得更大了,風吹的更加猛烈了,但小蝸牛卻像膠水一樣,穩(wěn)穩(wěn)的黏在玻璃上,絲毫未動。我就這樣一動不動的看著他,驚奇地發(fā)現(xiàn),它好像還在移動呢!雖然步子很小,小的都有點看不出來,但是,它每一步都用盡了全力,努力的去爬,沒有放棄!它終于爬了一段,但是一個大雨滴又將它打回原位,它仍舊用力地、努力地去爬每一步,從未退縮!雖然蝸牛無數(shù)次的被風雨打到,但蝸牛又無數(shù)次的從新起步,一步一步的挪動著。

            我望著蝸牛,眼里已充滿敬佩!這只蝸牛努力了,雖然失敗了,但它收獲了,得到了!在生活中,有時候努力、堅持并不一定成功,但是你放棄了,就意味著100%不會成功,如果你努力了但卻失敗了,你肯定

            也會從中收獲很多!

            這只蝸牛給我的啟示,我會終生銘記!

          蝸牛的啟示作文12

            今天,在科學上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。

            同桌把5只蝸牛放進準備好的賽場上,我開始用心想像著,似乎走進了2008北京奧運的賽場上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個運動員,我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲,這時,槍聲啪啪的響了5個運動員齊齊起跑,5號運動員處領(lǐng)先位置,我猜測五號會贏,快到終點時,奇跡出現(xiàn)了,2號運動員連續(xù)超過了4個運動員,眼看只跟五號相差一點距離了,我激動的跳起來了,到了最后還是2號贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。

            這時才重新仔細觀察運動員蝸牛,頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有一對小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠,蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會吃肉,只會吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體,一遇到危險,他就縮回殼里。

            我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場上堅持不懈的小蝸牛!

          蝸牛的啟示作文13

            前幾天,我在院子里玩游戲,一個小小的、慢慢蠕動的小物體映入我的的眼簾,我蹲下身子,仔細一瞧,原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼,一點一點向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。

            小蝸牛一點一點的,朝著家里的小菜園爬去。我心想:小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手,把它拿到了小菜園里,它卻回過頭來,朝著我所在的方向望去,好像在說:你為什么要幫我?我自己會爬到的!它竟負氣地轉(zhuǎn)過身,又向原來的位置爬去。大約過了半個小時,它終于爬到了小菜園的門口。或許是太累了吧,它停滯不前,休息了一會兒。接著又重新振作精神,向著那綠油油的白菜爬去。

            此時,已經(jīng)是中午了,我回屋吃飯。當我再次出來時,小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細尋找,在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于,在一片鮮嫩的菜葉上,我又一次看到了小蝸牛那堅定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。

            是啊,小蝸牛那堅持不懈的精神值得我們每個人去學習,只要堅持,就一定可以到達夢想的彼岸。

          蝸牛的啟示作文14

            小時候,我最喜歡在萬物復(fù)蘇的春天讓媽媽帶我去公園玩了。每次去,我都會看見許多可愛的小蝸牛在柱子上慢慢地往上爬,從不見它們在中途休息。

            陽光明媚的一天,我和好朋友寫完作業(yè),在玩游戲。突然,一位朋友驚訝地叫道:“快過來看,這里有一只小蝸牛!”我們迅速圍了上去,仔細地觀察著小蝸牛。它背著沉重生硬的殼,因為害羞,把頭縮了進去,我提議把蝸牛放在大樹底下,在大樹底下觀看它爬得有多高。我們用手捧著小蝸牛,像捧著珍貴寶貝似的小心翼翼地將它放在大樹的枝干底下。

            小蝸牛探出腦袋,環(huán)顧了一下四周,似乎找到了自己的目標——向上爬。然后,它堅定地向上爬著,一分鐘過去了,小蝸牛大概只爬了四厘米,兩分鐘過去了,小蝸牛又向上爬了四厘米……我們看得都有些不耐煩了,但小蝸牛仍不緊不慢朝目標堅定不移地前進。漸漸地,小蝸牛爬了很長一段距離,因為樹干上留下的黏液痕跡就是勝利的證據(jù)。我們被震撼了,對于蝸牛來說,這相當不容易。

            小蝸牛為什么不放棄,堅持向著勝利前進呢?我的心頭怦然一震,很快就明白了:只要有恒心,什么困難都能戰(zhàn)勝。在學習與生活中,我們要學習蝸牛的毅力,堅持到底,終點一定陽光燦爛!

          蝸牛的啟示作文15

            大自然的奇妙是無處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實面目,并發(fā)明出各種物品。

            周六下午,我去下鄉(xiāng)的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾只蝸牛,拿來玩兒,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會從墻壁上掉下來,而且蝸;^的地方粘粘的,這究竟是怎么回事呢?這粘粘的東西是什么呢?令我百思不得其解。我趕緊做起了實驗。

            第一次試驗,我把蝸;^的地方用紙片放著,不一會兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗,把蝸牛粘粘的東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來?墒,他的粘粘的東西好像用不光似的,掉都掉不下來;我又進行了第三次試驗,把蝸牛用手扳下來。我用手一板,他居然掉不下來。經(jīng)過三次試驗,我還是不明白蝸牛的滑行。

            我翻閱了各種書籍和資料,終于明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會被粘住,所以,蝸牛也可以在墻壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會融化。

            大自然,是無奇不有的,大自然,必須要讓我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯,就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情,就會讓我的知識更豐富。大自然真是無比神奇!

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