我的朋友小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)作文1
我有很多好朋友，但最最要好的朋友萱萱是一個(gè)比我出生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個(gè)樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現(xiàn)在一直在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同感受著成長(zhǎng)中的快樂。她從小就特別懂禮貌，見到人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就打招呼，樓里的鄰居特別喜歡她。我倆從小一起長(zhǎng)大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。
她比我矮一些，和我比起來有些瘦�。凰幸浑p炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樯⒐夂腿跻曉趫A圓的小臉上帶著一副眼鏡，特別可愛；她鼻子高高的，有一個(gè)櫻桃小口，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，總喜歡扎一個(gè)小辮子。
她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，是我們班里的中隊(duì)長(zhǎng)。她情格比較溫和，還特別有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學(xué)不小心跌倒了，她見到同學(xué)腿上跌破出血了，馬上跟老師說陪著同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)檢查，校醫(yī)為同學(xué)包扎后，她才放心的把那位同學(xué)送回班級(jí)休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表?yè)P(yáng)她并讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)。
她有很多特長(zhǎng)，她在課余時(shí)間學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴和美術(shù)，喜歡唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受新鮮事務(wù)較快。我媽媽就特別喜歡她，總是逗她說“給我當(dāng)女兒吧”？每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)用羞澀的笑容來回答。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互幫互助，成長(zhǎng)中相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我相信我們的友誼之樹會(huì)一直長(zhǎng)青。
我的朋友小學(xué)作文2
我要感謝朋友。為什么呢？原因有很多很多……
第一，有朋友不寂寞。有時(shí)，我會(huì)很寂寞，這時(shí)，朋友就會(huì)走過來，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就會(huì)再也不孤單了，我們一起學(xué)習(xí)，互相請(qǐng)教；我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我們一起游玩，開心玩樂；我們一起游玩，開開心心。你說，有了朋友，誰(shuí)還獨(dú)自一人？
第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業(yè)要抱，朋友就會(huì)說：“我來幫你吧！”我就會(huì)快快完成任務(wù)了。如果朋友沒帶水彩筆，我就會(huì)對(duì)她說：“我借你用吧！”這樣，人人都會(huì)方便一些了，你說呢？
第三，有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好，我可以教她，我的數(shù)學(xué)太差，她就可以教我，互相學(xué)習(xí)也可以讓人進(jìn)步啊！你有你的長(zhǎng)處我有我的長(zhǎng)處，相互學(xué)習(xí)一下，成績(jī)也會(huì)一起上升的！對(duì)不對(duì)？
第四，快樂一起享。我呢？有一個(gè)快樂，如果給朋友說了，她也會(huì)為我快樂�？鞓放c人分享會(huì)變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會(huì)快樂啦！是不？
第五，傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說一說。傷心與人分享后會(huì)減半。為朋友說一說自己為什么傷心，讓她聽后給你一起說說有希望的話語(yǔ)，傷心立刻會(huì)減半！難道不是嗎？
有了朋友，有這么多快樂，我在此感謝我所有的朋友，因?yàn)樗瑤Ыo我了許多快樂！
我的朋友小學(xué)作文3
她，一雙美麗的大眼睛，撲閃撲閃，很有智慧的樣子；皮膚白白嫩嫩，大家總愛擰她粉嘟嘟的臉，好可愛；她喜歡黃色，黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾，連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融，熱情活潑，善良大方，樂于助人，經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn)，及時(shí)幫助我。
記得有一次我生病，一個(gè)人孤零零地呆在家里，正吃著媽媽煮好的稀飯，突然門鈴響了，趕緊跑去開門，“怎么是你？”不等我問完，韋融融便急切地詢問道：“今天怎么沒去學(xué)校上課啊？”“我拉肚子了�！薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生啊！”她關(guān)切地說著，走進(jìn)了房間。“我是來給你送作業(yè)本，順便幫你補(bǔ)課的�！薄疤昧耍艺盥湎碌恼n呢！”我興奮起來。
書桌前，韋融融打開數(shù)學(xué)書，指了指書本上的幾張圖，開始清晰地講解……終于講完了，她提議說：“我們一起做作業(yè)吧，也好檢查一下我講課的成果�！庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè)，沒多久都完成了，互相核對(duì)了答案，相視而笑�！澳氵@個(gè)小老師不錯(cuò)，我的接受能力也不賴。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門口，深情地說：“謝謝你！”“客氣啥，誰(shuí)叫咱倆是朋友！好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀！”她沖我嘻嘻一笑，下樓去了。我的朋友就是這樣，常常無私地把快樂帶給別人，熱情大方，樂于助人。
昨天逛街，我看到一條漂亮的黃色圍巾，一下子就想到了她，特意買下來打算送給她，要讓這條圍巾作為我們友誼的見證，讓友誼之花越開越絢麗。
我的朋友小學(xué)作文4
“禮物”是一個(gè)十分神秘的東西,如果你不打開它的包裝,你就永遠(yuǎn)不知道里面藏著什么驚喜。世界上有幾千幾萬(wàn)個(gè)人，但并不是每個(gè)人都拿過禮物，所以會(huì)有人渴望收到一份“驚喜”;也會(huì)有人對(duì)禮物感到厭倦,甚至是個(gè)負(fù)擔(dān)。由此可知,每個(gè)人對(duì)禮物的看法,會(huì)因各個(gè)人的處境、個(gè)人的態(tài)度與期盼而有所不同。而禮物對(duì)我來說,則是一個(gè)短暫又美好的回憶。
我收到過最珍貴,也是獨(dú)一無二的禮物,那就是-黏土。一定會(huì)有人問:“那只是一個(gè)不起眼的黏土而已,那有什么價(jià)值可言啊!”,你們有所不知,這一個(gè)黏土,可是我的知心好友送給我的“離別禮物”.那個(gè)知心好友是誰(shuí)呢？那可是我結(jié)交兩年的好友──陳小如。這個(gè)“離別禮物”，是她要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給我的，當(dāng)時(shí)的我和她，都是一把鼻涕、一把眼淚的，心中有再多的不舍也是無濟(jì)于事，只能相約保持聊絡(luò)。所以，這個(gè)禮物對(duì)我來說是十分珍貴而少有的。
小如不僅給了我一個(gè)珍貴的禮物，也給了我一個(gè)我最盼望的禮物，那就是友誼，她曾用這份禮物，讓我了解到我并不孤單，她帶給我許多的歡樂，我曾想回報(bào)她，覺得對(duì)她最好的回報(bào)，也是友誼，我便把自己的事和自己的心情與感受，毫無遮掩的告訴她，希望她可以做我的好朋友。她給了我一生中最可貴、最美好的友誼，讓我了解，這份友誼，是朋友與朋友之間，最不可取代的。
在收到禮物時(shí)，里面的物品，也許會(huì)使你生氣、使你傷心或使你露出笑容。而且，禮物不管是好是壞，在這些禮物中，都是包含了送禮者真誠(chéng)的心意，不是三言兩語(yǔ)就可以得來的�？偠灾远傊盏蕉Y物不只是要好好謝謝對(duì)方，也要好好的珍惜喔！以免辜負(fù)對(duì)方的心意。
我的朋友小學(xué)作文5
世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個(gè)學(xué)期的'期中考試時(shí)：
我被一道應(yīng)用題難道，這應(yīng)用題就像一只紙老虎，任我怎樣也無法戰(zhàn)勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時(shí)，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問的題寫下來，揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過去。就在這時(shí)，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽“嗖”的一聲，紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們兒，哥們兒哪有這樣見死不救的�！�
交卷的鈴聲已經(jīng)打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會(huì)的題。我想：“現(xiàn)在又來拉攏關(guān)系，切！晚了。”誰(shuí)知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因?yàn)檫@是考試，不能作弊�！彪S之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽，聽到正確答案時(shí)，我歡呼雀躍，沒想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說：“你看，你自己還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。
放學(xué)時(shí)，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“這才是真正對(duì)我有益的好朋友��！”王博文
我的朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，我們形影不離，我對(duì)她了如指掌。下面，我來介紹一下她的尊容：她有一個(gè)圓圓的腦袋，鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，它不柔軟，不嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上，一雙大眼睛就像兩汪泉水，充滿著天真和稚氣，也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮；一雙又黑又亮的眼睛，眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部分都顯得柔動(dòng)俏媚。她的嘴唇極薄，透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩，花一樣美。。。。。。
她是一個(gè)十足的小網(wǎng)迷，每次上電腦課，我們這群小菜鳥們都要爭(zhēng)她這個(gè)寶貝。不過，她們爭(zhēng)也爭(zhēng)不著，因?yàn)樗呀?jīng)花落我家了。提起別的課，她可能昏昏欲睡，可以提起電腦，她就眉飛色舞，打起精神，侃侃而談。當(dāng)我們這些菜鳥們只知道玩4399時(shí)，她在玩QQ；當(dāng)我們玩QQ時(shí)，她在玩百度hi。可以說，她是我們班電腦潮流的弄潮兒。現(xiàn)在，她那天才的腦子，又想開BLOG，開雅虎郵箱，弄得我這只小菜鳥暈暈乎乎的。
有一次，她睡覺，一個(gè)同學(xué)說咋了，結(jié)果她聽成卡了。說，按電腦的某某鍵就行，我們哈哈大笑，她有安然睡去……
她很愛玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通，而且很會(huì)玩。我們和她玩，每一次都要敗下陣來。她更奇思妙想，發(fā)明了一套很好玩的游戲，叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂乎，直到上課才肯罷休。她也很野蠻，經(jīng)常用排山倒海，排男同學(xué)，成了名副其實(shí)的“母老虎”……
說了半天，還沒說她的名字，她就是——我不告訴了，否則，我會(huì)變成沙袋。
……
我的朋友小學(xué)作文7
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！碧K軾爺爺?shù)脑?shī)句說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，意思就是把以前學(xué)過的東西再學(xué)幾遍，其中的道理自然就知道了。
媽媽說我是個(gè)小書蟲。那次出門前，媽媽對(duì)我說：“我出去一會(huì)兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周圍的一切，我的癡迷差點(diǎn)惹了禍。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她走進(jìn)廚房，伴隨著媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對(duì)了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著就聽見媽媽的喊叫聲：“你怎么沒有煮米飯？”媽媽回頭看見我手中的那本《哈利·波特》，又無可奈何的說了一句：“小書蟲啊，看在你讀書的份上就不收拾你了，唉！”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，大概寫作的年紀(jì)了，讀書又給我?guī)砹撕艽蟮膸椭�。以前看書看了一遍就不�?huì)再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這樣看書過一段時(shí)間就會(huì)忘記，我想：這可不行啊！看來，得“回讀”。從那以后，我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步，一本書讀了很多遍，果然，真的不會(huì)忘記了。
再后來我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫作上也就得心應(yīng)手了。
我悟出了一點(diǎn)道理，讀書時(shí)心思要在書本上，眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀，做到心到，眼到，口到。
我的朋友小學(xué)作文8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來，我結(jié)實(shí)了很多朋友，和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。
記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，我們寫完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球，之后我們感覺沒意思，中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課，我們只好離開了塑膠操場(chǎng)。來到了操場(chǎng)邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀(jì)憲一在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí)，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼，一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我疼的眼淚都快流出來了，他不事的安慰我說：“堅(jiān)持一下，我們?nèi)タ瘁t(yī)生�！边�沒有走到醫(yī)務(wù)室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。
這就是樂于助人的好朋友——紀(jì)憲一，我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛心。
我的朋友小學(xué)作文9
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我有一個(gè)形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍，一起吃飯，一起放學(xué)，甚至連上廁所都是手拉著手一起進(jìn)去的。
想知道她誰(shuí)嗎?嘻嘻!先給你們一點(diǎn)小提示：她1米5幾的個(gè)子，豎著一個(gè)馬尾辮，走起路來一蹦一跳的，后面的辮子甩來甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑，一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!
張舒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。如果你有不會(huì)的題目，問她，保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師出了一道題目，那道題很難。題剛寫出來的時(shí)候，全班頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會(huì)兒，教室里就舉起了一只手，那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來，流利地說出了算式。“回答正確!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚(yáng)的目光。
張舒不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還很樂于助人。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問同學(xué)借，問了幾個(gè)同學(xué)，給我的回答都是只有一把尺子。當(dāng)我問到張舒時(shí)，只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半，遞給我一半說：“曉迪，給。雖然我只有一把尺子，但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把，我一把，正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說道�！安挥每蜌狻＿@是我應(yīng)該做的，朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因?yàn)橛辛藦埵娼杞o我的尺子，那次考試我考得很好。
張舒就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?
我的朋友小學(xué)作文10
是它讓我打開了心靈之窗，遨游在知識(shí)的海洋里；是它讓我知道了大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是它讓我領(lǐng)略祖國(guó)文化的博大精深；是它告訴我即使面對(duì)一望無際的黑暗也要勇往直前毫不懼怕；是它帶我環(huán)游世界……它就是我的好朋友—書。
高爾基說"書是人類進(jìn)步的階梯”，在我的書架上擺滿了各種各樣的書。楊紅櫻的小說里告訴我們，用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心�！遏敒I遜飄流記》告訴我們，一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄�！吨腥A上下五千年》帶著我們穿梭到過去，探索從古至今文化的奇妙�！洞斑叺男《苟埂废蛭覀冎v述了一個(gè)發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前，東京的一個(gè)小女孩的真實(shí)故事……其中我最喜歡的還是美國(guó)作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。
可憐的海倫·凱勒在一歲半時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病中使她喪失了視覺。即使命運(yùn)多么不幸的她，最終還是在黑暗中站了出來，頑強(qiáng)地與“惡魔”作斗爭(zhēng)。在沙利文導(dǎo)師的幫助下，讓她懂得了“愛”的真諦，使她的精神受到了解放。同時(shí)，海倫·凱勒通過超人的努力和毅力，最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的全部課程，震撼了全世界。
海倫·凱勒還在著作《假如給我三天光明》中給人們忠告：請(qǐng)善用我們的眼睛，就好像你明天就會(huì)失明；聆聽美妙的樂曲，鳥兒的歌唱，猶如明天你就會(huì)失聰……請(qǐng)盡量運(yùn)用我們身體的每一種感覺，從各個(gè)方面盡情體會(huì)這個(gè)世界的美好和快樂，這都是大自然賜予我們的寶物。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，在我??成?L的路上，我們要與書作伴，讓書滋養(yǎng)我們的精神世界！
我的朋友小學(xué)作文11
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多，但他心細(xì)、善良，助人為樂。
有一次，我數(shù)學(xué)考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī)，一會(huì)兒畫畫……這時(shí)候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！笨粗@句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認(rèn)真聽了起來。
小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤，而且還很關(guān)心我。
有一次，放學(xué)時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去�！薄澳呛棉k，我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊�？吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀�，調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀！你都濕了！你不會(huì)生病吧？快把傘撐到你這邊吧�！蔽殷@呼起來。
“沒事，我身體強(qiáng)壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······
有這樣的朋友真是多么幸福�。�
我的朋友小學(xué)作文12
如果把我們的新概念（2）班說成馬戲團(tuán)的話，我的朋友阮萌欣，就是一個(gè)十足的小丑！
小丑是快樂的使者，總是得給人快樂。阮萌欣整天快活的像個(gè)神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因?yàn)闆]有考好而被miss陳“請(qǐng)”到辦公室說教了一通，還讓我們寫滿滿一整本的練習(xí)。經(jīng)過一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見我不動(dòng)，就又回來，向拉我跑，我甩開她的手，問她：“都埃批評(píng)了，你還這么高興？！”她收起了笑容，板著臉，有點(diǎn)做出來的嚴(yán)肅：“因我的分?jǐn)?shù)不允許我那樣做！“你的分?jǐn)?shù)？”我不解的問�！皩�(duì)！”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂吧！多吉利！”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來，“你別忘了還有練習(xí)呢！”她不以為然地撇了撇嘴：“對(duì)我來說，就算做一萬(wàn)本練習(xí)，也比身處監(jiān)獄強(qiáng)！況且寫練習(xí)還能讓咱們的英文更漂亮些！你知道嗎？剛才我在經(jīng)受嚴(yán)刑拷打的時(shí)候，差點(diǎn)就暈過去了！你說說當(dāng)年唐僧咋就沒有miss陳這口才呢？要有還不把孫悟空管得乖乖的？我就不信還用緊箍咒！”“咳咳……你咋能這么說話？多不好……哈哈哈……”我本想責(zé)怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實(shí)在繃不住了，終于笑了出來，小丑看見我這般模樣，拌了個(gè)鬼臉，也笑了：“對(duì)！快樂些嘛！”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了！我哼著歌向前跑去，只聽她在后面大叫：“喂！你太不夠朋友了！忘恩負(fù)義，過河拆橋的家伙！”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時(shí)，她都會(huì)開心地笑起來，瞧，又成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑！
我的朋友小學(xué)作文13
我的朋友是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們，但關(guān)系還是不錯(cuò)的。
他長(zhǎng)得瘦瘦的，看起來文質(zhì)彬彬，很是紳士。他讀書很多，屬于我們班的讀書名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯，我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來斗，誰(shuí)的橡皮先掉在地上，誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式：打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗，而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小，所以，每次他都很快敗下陣來，但他仍然十分喜愛這個(gè)游戲。
一天中午，我們又像往常一樣，吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn)，今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟，鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來?yè)v亂，老是擠我，我說：“沒和你玩，請(qǐng)你走開�！彼硪膊焕恚謱�(duì)陳昊天說：“看，這個(gè)是***，誰(shuí)碰我，誰(shuí)就死！”陳昊天又對(duì)他說：“請(qǐng)你走開！”王澤宇嬉皮笑臉地說道：“這是流星雨，砸到誰(shuí)，誰(shuí)就死�！标愱惶旖K于火了，說：“不玩了！”于是，我們只好各拿各的東西走了。你瞧，他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次，我們玩橡皮大戰(zhàn)，陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景，就對(duì)大家說：“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度，和我現(xiàn)在說話的聲音一樣。”他的幽默，令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來。
這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度，又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚！
我的朋友小學(xué)作文14
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個(gè)最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。小兔這個(gè)名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時(shí)，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風(fēng)，鬼點(diǎn)子很多，你總不知道她在想什么。
上課時(shí)，她會(huì)認(rèn)真聽講，總不分神；下課時(shí)，她也會(huì)很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時(shí)，總是有一點(diǎn)羞澀；放學(xué)時(shí)，她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地�！昂冒��！蔽掖饝�(yīng)了。她高興地把它抱起來，輕輕地?fù)崦怂鼛紫�，說：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點(diǎn)餅干，喝了一點(diǎn)水，我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地?fù)u搖尾巴，淘氣的沖我們叫個(gè)不停，似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢！常凱麗
我的朋友小學(xué)作文15
王永乾胖胖的，肥肥的，她最喜歡的事就是笑了，只要我一給她講笑話，她就不停的咯咯地笑，笑起來眼都成一條縫了。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。她長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一開心臉上就泛出了紅暈，可愛極了。她一直都穿著一件白色的馬甲，上面的毛卷卷的像小綿羊似的，他和王永坤是一對(duì)姐妹，她們倆長(zhǎng)得差不多，王永乾是姐姐，王永坤是妹妹，王永坤比王永乾胖一點(diǎn)，王永乾比王永坤高一點(diǎn)。
她們倆動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架，有一次我們?nèi)W(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵了起來，剛開始聲音還不大，吵著吵著，突然王永乾大吼一聲，超過了老師規(guī)定的分貝——40分貝，我們?cè)趫?chǎng)的所有人都被嚇了一跳，然后我們的老師也跑了過來，把王永乾狠狠地訓(xùn)了一頓，從此以后王永乾再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。
她也和我一起學(xué)畫畫，她經(jīng)常去，所以我也經(jīng)常給她帶一點(diǎn)東西玩，她也經(jīng)常給我一點(diǎn)吃的。她和我一樣，也很喜歡畫畫，她畫的也很好看，他最喜歡讓我給他畫小熊，我也會(huì)很細(xì)心地給她畫，她也會(huì)給我畫。
她的英語(yǔ)也不錯(cuò)，我一直叫她PP，她也叫我小T。參加了第三屆“道真杯”的英語(yǔ)比賽，她最后闖進(jìn)了復(fù)賽，不過今年她沒有參加，我參加了今年的第四屆，最后我好像也進(jìn)了復(fù)賽。
這就是我的朋友——王永乾。
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