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          夢(mèng)想起航作文

          時(shí)間:2024-10-19 17:34:33 晶敏 夢(mèng)想 我要投稿

          夢(mèng)想起航作文(精選36篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想起航作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          夢(mèng)想起航作文(精選36篇)

            夢(mèng)想起航作文 1

            校園,一個(gè)美麗而又承載著許多人夢(mèng)想的地方。每一個(gè)人的夢(mèng)想,都起航于校園。我們?cè)谛@里一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步!}記

            每個(gè)人的夢(mèng)想都是五花八門的,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——讓我們的祖國(guó)明天更加強(qiáng)大,讓我們的地球更加和平而又美麗!梁?jiǎn)⒊嬖V我:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。今天我是如何做的,關(guān)系到我們祖國(guó)的未來發(fā)展。只有我今天的努力,才有我們祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)!他時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我要努力學(xué)習(xí),讓自己的明天更加光明。

            每當(dāng)上課的鐘聲響起,老師總是邁著輕快的步伐,準(zhǔn)時(shí)來到教室;每當(dāng)那歡快的下課鈴響起時(shí),總是有老師留在教室,每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有許多同學(xué)抱怨老師不準(zhǔn)時(shí)下課。而那時(shí)我只想說,老師為了更多的傳授給我們知識(shí),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。有人說老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。我覺得老師更像辛勤的園丁,帶給我們知識(shí)的花海。

            我們美麗的三十四中學(xué),是我的母校,是一所有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和頂級(jí)的教學(xué)設(shè)備的學(xué)習(xí)。我下定決心要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

            校園成就我們的明天,我要完成我的夢(mèng)想。有人說:“我也在學(xué)校,為什么我就沒有完成我的夢(mèng)想?”我苦笑!夢(mèng)想,不是嘴邊說說就可以實(shí)現(xiàn)的'。如果夢(mèng)想只要敢想,就能實(shí)現(xiàn),那要老師要學(xué)校是做什么的?夢(mèng)想,需要自己不懈的努力,需要自己的敢想敢做,需要次次失敗并總結(jié)失敗的原因加以改正,才能獲得成功。

            寫到這里突然想起現(xiàn)在很火的00后組合TFBOYS一首《夢(mèng)想起航》中的幾句:夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)以無(wú)可阻擋……歌曲中多次提到了夢(mèng)想起航,我告訴自己,我要在學(xué)校中放飛我的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)的我們夢(mèng)。

            時(shí)間飛逝,我要把握住我的未來,把握住我的青春,和我的夢(mèng)想。讓我的夢(mèng)想在校園中起航!

            夢(mèng)想起航作文 2

            夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。

            家里,墻上,時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過了零點(diǎn)。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工:瞧!那破萬(wàn)倦書的眼皮和睫毛開始了無(wú)數(shù)次的親密接觸,而后是做千份作業(yè)的雙手開始不聽使喚,緊接著,坐億秒時(shí)的屁鼓開始麻木?墒沁@時(shí)候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)?M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優(yōu)美的旋律,思緒展開雙翅,開始它的旅程……

            童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我也逐漸意識(shí)到:母親的夢(mèng)就是我的理想。

            上初中前,媽媽帶著羽毛未豐的我去了一趟北京,特意參觀了我魂?duì)繅?mèng)縈的北京大學(xué),包攬了那里具其他名勝所不具的文學(xué)氣息和幽隧的風(fēng)景:澄清的未名湖深處,沉淀著我心弛神往的藍(lán)圖:無(wú)與倫比的北大圖書館內(nèi),我悄悄投下一顆永恒的心愿:獨(dú)具古典風(fēng)韻的北大西門折射出我一聲了渴盼:規(guī)模宏大的理科教學(xué)樓前土地里成長(zhǎng)的小草間絮繞著我綿綿不斷的幽思。從那一刻起,北大的倩影就留在了我思想的場(chǎng)合中,而且伴隨著歲月的流逝,一天天的清晰起來。在現(xiàn)實(shí)中,我常常舞文弄墨的書畫著北大的形象,也常常在夢(mèng)醒時(shí)分呼喚著北大的名字。母親的.夢(mèng)也鐫刻在我的心坎上,讓他作為我寒窗苦讀的動(dòng)力系統(tǒng)。

            我無(wú)時(shí)無(wú)刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽(yáng)光,為了幫媽媽圓夢(mèng),放非我新中國(guó)的夢(mèng)想,赴湯蹈火也在所不辭。

            初中三年,我將付出心血汗水換來卓越的佳績(jī),我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月,空中樓閣。

            當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí),北大是一盞航標(biāo)燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地.

            夢(mèng)想起航作文 3

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間時(shí)光的沙漏已倒轉(zhuǎn)了三次。三年了,那么長(zhǎng),卻也那么短。

            臨近中考,物理老師讓我們寫下自己心中的理想分?jǐn)?shù)。她還特地做了一個(gè)板報(bào),板報(bào)上有一艘巨型的艦,空白的船艙部分留給我們貼上自己的目標(biāo),這艘船叫“夢(mèng)想號(hào)”。我暗笑:“老師還挺有才的,這名字取得真應(yīng)景。” 可接下來我卻陷入了糾結(jié)之中,老師發(fā)下來一張紙,讓每個(gè)人寫下自己的目標(biāo)。我遲遲不能下筆?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),他們的物理成績(jī)很好,寫的都是九十多分,這讓多次考七十多分的我很是自卑。寫,卻不知該寫多少;不寫,老師已在催促著上交。情急之下,我在紙上寫下了九十便交了上去。

            下課后,同學(xué)們一窩蜂擠在已制作完成的“夢(mèng)想號(hào)”前,七嘴八舌地議論著!澳愕哪繕(biāo)貼在哪兒了?”“這兒呢,這兒呢!薄按蠹铱磪,她竟然敢寫九十分!”不知是哪個(gè)多事的同學(xué)高聲叫道!肮苯淌依镆魂嚭逍。叫聲、哄笑聲,聲聲鉆進(jìn)了我的耳里、心里。我漲紅了臉,坐在位置上,一言不發(fā)。我多想把那紙條撕下來,但我不敢。我多想據(jù)理力爭(zhēng),但我又無(wú)力還擊,因?yàn)槲业奈锢沓煽?jī)確實(shí)不理想。

            我也不知道自己是怎么熬到放學(xué)的;丶液螅鎸(duì)豐盛的.晚餐,我難以下咽。那嘲笑聲像釘子一般釘在我耳邊,疼痛著,時(shí)刻提醒著我今天的窘態(tài)!皦(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,一路上少不了質(zhì)疑,但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言!彪娨曋械囊粍t廣告語(yǔ)吸引了我的眼球。陳歐是聚美優(yōu)品的CEO,他年紀(jì)輕輕卻已取得了令人矚目的成就。他的這則廣告語(yǔ)讓我沉重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。此時(shí)教室里的叫聲、笑聲,似成了動(dòng)力推著我前進(jìn)。我的嘴角勾起了一個(gè)弧度,對(duì)自己說:“加油!”便大口吃起飯來,還不忘稱贊一下:“媽,今天的飯菜真好吃!”媽媽那不解的眼神讓我再次發(fā)笑。是的,我對(duì)自己充滿了信心!

            第二天物理課上,我上得比往常還投入,聆聽、思考、動(dòng)筆、發(fā)言。“畢竟距離中考還有一段時(shí)間,只要拿出宋濂那虛心好問、勤且專的精神,離夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)!泵鎸(duì)“夢(mèng)想號(hào)”,我在心里說道。

            在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中總不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣,即使沒有風(fēng),我也要乘著夢(mèng)想揚(yáng)風(fēng)起航。

            夢(mèng)想起航作文 4

            人們常說:“家,是溫暖的港灣!蔽页3O胂笾谝蛔察o的島嶼上,有一間簡(jiǎn)陋的小木屋,旁邊放著一艘小小的獨(dú)木船。晚上,我們一家人坐在海邊,聽著潮聲的起落,吹著清新的海風(fēng),一起仰望燦爛的星空。不過現(xiàn)實(shí)總是離夢(mèng)想就一步之遙。我有一個(gè)精明的老媽。我總是覺得媽媽好像披著華麗斗篷,就像個(gè)至高無(wú)上的女皇,走起路來特別有威力。

            一轉(zhuǎn)身都是一片唏噓聲,讓我覺得老媽更像是遠(yuǎn)在天邊的,讓我望而生畏。在家中,我與媽媽說話基本都是以不敢違抗的尊敬的態(tài)度去仰望這個(gè)高大,精明的女人。她是一個(gè)地地道道的地主,而我也是一個(gè)地地道道的小仆。我每天都必須盡心盡力去完成她命令我做的事,如:“字帖一頁(yè)、奧數(shù)兩課、硬筆30個(gè)字……”如果我一不小心走了神,恐怕等結(jié)賬時(shí)就會(huì)來一場(chǎng)地動(dòng)山搖的暴風(fēng)雨。我希望老媽能矮一點(diǎn),哪怕只和我卑微的目光齊平,我也心滿意足。這樣我就不用再整天仰著脖子的仰望著她。我可以和她面對(duì)面的聊天,談心。也許這樣,我的目光里將不再有那絲細(xì)微的自卑。是的,心有多大,未來的舞臺(tái)就有多大。

            可是滿滿的心,她創(chuàng)造出來的可能只有芝麻大點(diǎn)的天空。所以我希望您能矮一點(diǎn),收回一點(diǎn)您壓在我身上的擔(dān)子。您知道到嗎?那擔(dān)子可是鉛一般的重啊!我希望您的目光能柔和一些,馬虎一些。這樣我面對(duì)您就不再像小雞面對(duì)老鷹一般了。多一些柔和更好,不是嗎?您每天回家用那樣銳利的'目光掃視我,以及我的作業(yè),讓我覺得好恐怖。馬虎一些,不行嗎?這樣也許我們之間能更親近。作業(yè)算得了什么呢?親情才是最重要的吧。你有一大堆的道理,可以讓我無(wú)言以對(duì)。你說的沒錯(cuò):你對(duì)我的嚴(yán)厲,也是為了我好。

            但是,我想日子過得更自由自在些,讓作業(yè)、分?jǐn)?shù)、小升初都拋之腦后,盡情過一個(gè)沒有任何負(fù)擔(dān)的寒假,這就是我新年小小的愿望! 老媽后記:實(shí)際上要求孩子每天做的作業(yè)很少:背誦一篇英語(yǔ)小短文,8道奧數(shù)題,字帖一頁(yè),熟讀一篇小短文并完成課后習(xí)題而已。但是,孩子能偷懶就偷懶,只想盡情地上網(wǎng)、玩游戲、看電影。于是,那天,在檢查她作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)完成質(zhì)量不高,于是就責(zé)罵了幾句。結(jié)果,晚上讓她寫新年愿望的時(shí)候,她就寫了這篇文章,好像我很虐待她一樣。哎!大人的苦心,孩子永遠(yuǎn)不懂!

            夢(mèng)想起航作文 5

            聽過一首歌,甚是喜歡。

            “夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑,綻放要讓全世界看到,”仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道,讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒,擁有夢(mèng)想,我們才能擁有熱情。

            “一路有你的記號(hào),是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造”熱情,為我們贏來真心的友情,讓我們的青春充滿激情。

            “唱唱唱是我們的訊號(hào),就是追逐永不放慢步調(diào),筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀”夢(mèng)想,為我們帶來成功和閃耀的人生。

            “我要讓全世界看到,夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,要為彼此護(hù)航,放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來綻放!钡氆@得成功,就必須付出堅(jiān)定的信念和勇氣。

            這首歌的歌詞中,充滿了對(duì)追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定和勇氣。即使有再多的險(xiǎn)阻和風(fēng)浪,我們也不能放棄夢(mèng)想,追夢(mèng)的勇氣和力量是不可阻擋的,在這條路上,我們一旦選擇了前進(jìn),就要一直一直堅(jiān)定地走下去,絕不放棄。

            記得,唱這首夢(mèng)想起航的,只是三位少年。

            短短的一年時(shí)間,對(duì)于那些沒有目標(biāo)沒有夢(mèng)想的人,真的很短暫,然而就是在這短短的一年時(shí)間內(nèi),他們紅遍大江南北。

            他們倍受爭(zhēng)議,有人支持,亦有人不屑。有人認(rèn)為他們文舞雙全,也有人認(rèn)為他們只不過是天生麗質(zhì)而毫無(wú)實(shí)力。而我,無(wú)法對(duì)哪一方進(jìn)行批判,但我認(rèn)為,他們是十分了不起的。至少,我可能連登臺(tái)面對(duì)觀眾的`勇氣都沒有,更別說唱歌跳舞了。

            我想,他們最美的地方就是,他們沒有虛度時(shí)光,他們懷著對(duì)音樂的熱愛去實(shí)踐自己的夢(mèng)想,在我們都還在做夢(mèng)的年紀(jì),他們已開始了追逐夢(mèng)想的腳步。

            擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,這甚至不需要學(xué)習(xí)。但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s很困難,不是夢(mèng)想本身?yè)碛卸啻蟮碾y度,而是擁有夢(mèng)想的人,往往都無(wú)法堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從而使自己的夢(mèng)想,理想最終都變成了幻想。

            夢(mèng)已在前方,只等我們勇敢的踏出腳步。

            讓夢(mèng)想起航。

            夢(mèng)想起航作文 6

            偌大的操場(chǎng),夕陽(yáng)慢慢隱去,看著它嫵媚的身影,就這樣安靜地,在我身邊不留痕跡地消逝……

            有人說,當(dāng)你不斷回憶過去的時(shí)候,就證明你已經(jīng)慢慢變老了,接著就可能是死亡的來臨。我想不是,這些人可能不是真正的老了,而是年輕的身體擁有了一顆蒼老的心。

            身邊的同學(xué),有些就處于這個(gè)狀態(tài)吧!在這個(gè)洋溢著青春活力的地方,在這個(gè)充滿激情斗志的場(chǎng)所沉默了,沉淪了。我知道每個(gè)人都會(huì)變老,只不過記憶會(huì)隨時(shí)間的流逝而慢慢地沉淀。我們長(zhǎng)大了,記憶反而越來越清晰,掛在記憶閘門上的那道鎖總是躲不開時(shí)間的鑰匙。無(wú)論情愿不情愿,歲月都會(huì)公平地在每一個(gè)人的身體和心靈留下深深的烙印。即使這樣,春華秋實(shí)的輪回還是我們無(wú)法掌控的規(guī)律,我知道心老不老,與我們經(jīng)歷的事、與我們的回憶無(wú)關(guān)。

            曾經(jīng)的歲月,有甜蜜,有苦澀。備戰(zhàn)高考的日子,曾幾度迷茫,面對(duì)一張張蒼白的考卷,仿佛我的人生已沉浸在黑白色間,不知通往成功的路有多遠(yuǎn),不知夢(mèng)想的花何時(shí)會(huì)開放。夜間,那微弱的燈光下有個(gè)奮筆疾書的我,身影顯得格外的孤單。

            我們之所以開始變得誠(chéng)惶誠(chéng)恐,變得驚慌失措,變得茫然惆悵……很多時(shí)候,都是我們那顆經(jīng)不起雕琢的心在作祟。水中的虛幻,鏡中的殘影,年少時(shí)的輕狂和自負(fù),是否真的在自己的人生軌跡上,留下一絲可以從頭翻閱的筆錄?只是有些人心虛,不斷地掩飾那歲月留下的痕跡,女人用價(jià)格不菲的化妝品遮擋臉上的褶皺,男人用名牌用品來掩飾滄桑,但是事實(shí)擺在眼前,老不老與你用來掩飾的'東西無(wú)關(guān)。

            面對(duì)這一切,我曾思考:為什么會(huì)是這樣?時(shí)間能磨滅人的軀體,哪能磨滅得了人的心?一個(gè)沒有年輕心態(tài)的人,無(wú)論多么年輕都不過是行尸走肉而已,在人世間沒有目標(biāo)地前行著,像無(wú)頭的蒼蠅……人的生命之所以珍貴,就是因?yàn)榫`放的美麗。對(duì)抗不了時(shí)間,所以我們應(yīng)該在有限的生命里早點(diǎn)讀懂生活的真諦,理解生命的意義。

            現(xiàn)在面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓這顆被歲月摧殘的心舞動(dòng)起來。別讓歲月老了你年輕的心,請(qǐng)裝點(diǎn)自己的人生吧!

            夢(mèng)想起航作文 7

            如果說夢(mèng)想是一座高山,那我們就是那永不放棄的攀登者;如果說夢(mèng)想是一條河流,那我們就是那跨越激流的勇士。夢(mèng)想是要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈區(qū)爭(zhēng)取的。

            夢(mèng)想就像星辰,你能看得到,卻摸不到。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏演奏家和音樂家,成為舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。

            我曾做了一個(gè)夢(mèng):打開一扇神秘的門,門里有舞臺(tái)與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺(tái),走向我的古箏。當(dāng)我演奏出一首行云流水的曲子后,全場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家贊揚(yáng)著我——著名的古箏演奏家。此刻,我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。夢(mèng)終究是幻想,如果能讓夢(mèng)里的東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),那,一定是十分艱難的。只有付出實(shí)際的.努力,夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。

            所以,從現(xiàn)在開始,我規(guī)定自己每天彈兩小時(shí)古箏,當(dāng)然,每天讀1小時(shí)課外書也是必要的,因?yàn)檫@樣可以提升自身修養(yǎng),可以更好的、更快的向著夢(mèng)想前進(jìn)?沼鄷r(shí)間還 可以練練自己的嗓子。哦,忘了,每天還 要背誦一首詩(shī)和一篇古文,要求股瓜爛熟?臻e下來,還 可以聽聽音樂,跟著輕輕哼唱。

            在古箏老師那兒,經(jīng)過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細(xì)心的指導(dǎo)下,我已經(jīng)能彈出一首首完整動(dòng)聽的曲子了。這讓我想起了:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩(shī)。家里,當(dāng)我彈完一首《瀏一陽(yáng)一河》,自認(rèn)為談得很不錯(cuò),便問了一聲爸爸:“我彈得好嗎?”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這不禁讓我有點(diǎn)兒失落。爸爸對(duì)我說:“按照普通的水平來說,你確實(shí)彈得不錯(cuò),但按照演奏家的水平來說,你彈得差了那么一點(diǎn)兒。”我的心里有底了,因?yàn)橐獜椀醚葑嗉业乃揭膊皇悄敲慈菀椎。于是,我?yīng)該繼續(xù)朝著“完美”前進(jìn),希望有那一天,我能夠登上舞臺(tái).......

            追夢(mèng)路上總少不了“絆腳石”,所以,要相信自己,邁起堅(jiān)定有力的步伐前進(jìn),避開“絆腳石”,不要灰心,一步一個(gè)腳印,再回過頭來看看這些一深一淺的腳印,你會(huì)感覺很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己,和自己一起歡笑,一起努力過的小伙伴們。

            我仿佛駛著一條小小的船,一路上,我曾經(jīng)迷失過方向,曾經(jīng)想過放棄夢(mèng)想,但最后,我還 是駛向了成功的彼岸......

            夢(mèng)想起航作文 8

            度過兩年的初中時(shí)光,我們踏著初中最后沖刺的旋律,奮斗著,學(xué)習(xí)著……

            今天,我們背負(fù)著父母的目光,承載著師長(zhǎng)的希望,我們的夢(mèng)想即將起航!

            初三的學(xué)習(xí)不是一般的緊張,我們天天埋頭在卷子和書本堆里,找不到喘息的機(jī)會(huì),但我們沒有人抱怨,我們大家都在拼搏著,努力著,希望自己能在明年的六月笑得燦爛。

            現(xiàn)在的我們,天天重復(fù)著一模一樣的事情,沒有一天例外。

            比如,今天早上,我們正在拼命地背英語(yǔ),教室的門突然開了,語(yǔ)文老師“不緊不慢”地走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天呢,是我的早讀,全都給我讀語(yǔ)文,把《出師表》都給我背會(huì),上課提問!不會(huì)背的后果自負(fù)!”

            所以,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出語(yǔ)文書:“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分……”

            大約過了十五分鐘,英語(yǔ)老師姍姍來遲:“我不是昨天說讓你們背英語(yǔ)嗎?都會(huì)背了嗎?”

            ……

            然后的然后,教室的門一共被推開五次……

            我們拼命加班,誰(shuí)讓我們是初三呢!正所謂”天欲降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……”

            我們就是這樣的“重任降身者”。

            在這個(gè)拼成績(jī)的初三,成績(jī)是我們的追求,亦是我們的全部。

            我們有時(shí)考得好,有時(shí)考得不好,盡管“勝敗那兵家常事”,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功者和失敗者,但我們?nèi)詴?huì)沮喪。

            但是這不代表我們會(huì)放棄,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗!

            日子一天天流逝在時(shí)間的激流中,片刻不會(huì)因?yàn)槲覀兊牡÷鵀槲覀兺A,我們必須把握好時(shí)間,不能讓它悄無(wú)聲息地被時(shí)間老人偷走。

            留給我們的時(shí)間已所剩無(wú)幾,我們必須努力,完成我們的挑戰(zhàn)與夢(mèng)想!

            三年的磨礪,我們立志要“凌絕頂”,我們有著百倍的信心,我們有著昂揚(yáng)的.斗志,我們有著滿腔的激情!

            我們將要揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。

            我們不懼怕風(fēng)雨和大浪,不懼怕困難和險(xiǎn)阻;我們追求卓越,我們百煉成鋼!

            今天的我們,已不同于昨日的我們,我們志存高遠(yuǎn),我們敢于挑戰(zhàn),我們有夢(mèng)想,我們有擔(dān)當(dāng);我們將與雷霆碰杯,我們將同日月爭(zhēng)光,我們將讓青春閃光,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

            明年的六月屬于我們,我們將會(huì)綻放最燦爛的微笑!

            我們的夢(mèng)想——起航!

            夢(mèng)想起航作文 9

            每個(gè)人都有個(gè)美麗的夢(mèng),它讓我們永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和追求,就像美好的希望樣,直擁有,未曾消失。中華民族五千年的悠久歷史傳承著個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)大大的夢(mèng),它就是中國(guó)夢(mèng)。

            前不久G20峰會(huì)在美麗的杭州西子湖畔召開,它向世人展示了中國(guó)今天所取得的偉大成就,給各國(guó)來賓留下了難忘的印象。美麗的杭州不僅給人留下了千年古都、鐘靈疏秀的自然風(fēng)光,同時(shí)還 展現(xiàn)出它銳意進(jìn)取的創(chuàng)新活力和海納百川的開放胸懷。則“喜迎G20,做文明有禮浙江人”的倡議書在浙江大地上傳開,借助G20的東風(fēng),我們溫州各地也相繼展開“喜迎G20,志愿講文明”活動(dòng)。

            8月1日晨曦,我們“滿天星”公益組織的小志愿者們加入到“紅領(lǐng)巾尋找‘文明禮儀’城市標(biāo)桿路”主題活動(dòng)中。首先,社工向我們20多名小志愿者解讀宣傳文件,并細(xì)致的介紹了G20的成立時(shí)間,20個(gè)國(guó)家的組成,以及今年的峰會(huì)召開時(shí)間、召開地點(diǎn),向我們普及相關(guān)的知識(shí),并希望我們能用文明禮貌迎接G20峰會(huì),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明溫州人。接著,社工帶領(lǐng)我們到附近的街頭發(fā)放宣傳單,我們身穿紅馬甲,面帶微笑,積極的'向周邊的居民群眾宣傳G20,成為街道上道靚麗的風(fēng)景線,我們用自己的方式鼓勵(lì)大家以文明風(fēng)尚的方式來營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛,讓志愿服務(wù)成為種時(shí)尚的、健康的生活方式,為迎接G20峰會(huì)的到來貢獻(xiàn)自己的份力量。

            整個(gè)過程下來,我們都很開心,通過這次活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于G20峰會(huì)和些相關(guān)國(guó)際組織的知識(shí),還 能通過自己的志愿行為讓更多的人知曉和了解G20并在今后生活中講文明,樹新風(fēng)。

            同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)未來的棟梁,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在追逐夢(mèng)想的道路上,我們要在修煉中不斷前行,不斷給自己樹立更高的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的路上。此時(shí),我忽然想起紀(jì)伯倫說過的句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人。”愿我們都心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!

            夢(mèng)想起航作文 10

            擁抱夢(mèng)想,我在路上。希望終點(diǎn)還是最初的信仰,不怕道路上的坎坷,不畏困難,不懼風(fēng)雨,徜徉在最美的路上。

            萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)送爽。陣陣秋風(fēng),夾著豐收的味道輕輕拍打著我的臉頰。清早一陣秋雨,洗去了塵埃,送給我們一個(gè)嶄新的世界。仿佛出水芙蓉,一塵不染。剛出家門,一股新鮮的空氣沁入我的鼻腔,洗滌了我的五臟六腑。再一次踏上那條小路,騎向了夢(mèng)開始的地方……

            那熟悉而又陌生的地方映入我的眼簾,仿佛一日不見如隔三秋的老友般。進(jìn)入校園,熟悉的一草一木,一徑一路,一捧陽(yáng)光傾灑在我身上,遍布全身,一股暖意涌入心扉。

            老朋友,好久不見!一句句熟悉的話語(yǔ)回旋在耳畔。我亦笑著一一回應(yīng)他們:“是啊!好久不見了!”一會(huì)兒,人漸漸多了。我們?nèi)逡蝗旱木墼谝黄鹋d奮地說著假期新奇的見聞。一聲聲或銀鈴般或粗曠的笑聲漾在教室中,我也同他們說著,說我假期去旅游時(shí)的所見所聞。每個(gè)人的臉上都溢滿了歡喜與激動(dòng)。

            開學(xué)典禮開始了,一排排學(xué)生精神抖擻地站著,從我們身上迸發(fā)出一種只屬于青春的昂揚(yáng)與激情。只見七年級(jí)的新生臉上充滿了好奇與期待。同那時(shí)的我們一樣,一切都是新奇的,充滿了對(duì)未來無(wú)限的.遐想。心中不禁慨嘆到:“一年已經(jīng)過去,迎接我們的將是充滿未知的新生活!毙∮赇冷罏r瀝地下著,落在我們的臉頰上,頓時(shí)感到絲絲涼意。整個(gè)世界仿佛都變得朦朧了。這時(shí),國(guó)歌響起,我們肅然而立,而國(guó)旗莊嚴(yán)的行禮。紅旗飄飄仿佛是在為我們加油。

            在會(huì)上,校長(zhǎng)展示了上學(xué)期許多師生共同努力取得的驕人的成績(jī)。其中校長(zhǎng)也提到了我,她說我在北大培文杯中取得了全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這突如其來的表?yè)P(yáng)讓我有些措手不及,但更多的卻是對(duì)我的激勵(lì)。正如諸葛亮說的“不傲才以驕人,不以寵而作威”。未來的路更要風(fēng)雨兼程。

            新學(xué)期即將開始,夢(mèng)想的帆也迎風(fēng)招展,我們整裝待發(fā)。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”經(jīng)歷風(fēng)雨都是為了成就更好的自己,我們應(yīng)在新學(xué)期繼續(xù)揚(yáng)帆起航離夢(mèng)想近一點(diǎn)。不忘初心,砥礪前行。

            再短的距離,要是不走也會(huì)顯得漫長(zhǎng);再長(zhǎng)的路,只要走就能到達(dá)終點(diǎn)。——尾記

            夢(mèng)想起航作文 11

            天空中的每一顆明星,都是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

            ——題記

            今天是新學(xué)期的開始,迎著早起涼爽的清風(fēng),我再次跨入了那個(gè)熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

            只是與往年不同的是,我們又迎來了一位新的班主任—許老師。她雖然沒有那么漂亮,也不是那么溫柔,但我相信在她的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)迎來一段非常美好而又難忘的校園生活和一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

            新學(xué)期,新氣象,當(dāng)然新學(xué)期的開始也要有滿滿的儀式感。這不,在報(bào)道的這一天,我們就迎來了本學(xué)期的第一次考試。雖然大部分的題都還不錯(cuò),但因?yàn)闇?zhǔn)備的倉(cāng)促,很多部分都沒有復(fù)習(xí)到。這也證實(shí)了一句話“暑假的自己有多么懶散,那么校園生活就會(huì)多么緊張急促”所以在接下來的時(shí)間里,就更要努力學(xué)習(xí),把假期落下的知識(shí)盡數(shù)補(bǔ)回。

            新學(xué)期,剛開始時(shí)間也比較充裕,有更多的時(shí)間可以讓我們把假期中的懶散糾正過來。經(jīng)過一學(xué)期的相處,同學(xué)們?cè)僖娒鏁r(shí)也沒有了剛開始的生疏,氣氛也很輕松。但我知道,隨著時(shí)間的推移,這種休閑的狀態(tài)也會(huì)越來越少,取而代之的是緊張與急促。升了一個(gè)年級(jí),多了一門課程,學(xué)習(xí)任務(wù)也增大了很多,便要花費(fèi)更多的時(shí)間與精力。

            上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的.知識(shí)盡量消化,對(duì)于疑難問題要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,精益求精,課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。還要與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛,樹立正確的價(jià)值觀,豐富自己的生活,也要適當(dāng)放松自己,給予自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑,每個(gè)人的一生都在編寫實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差別的。人人說這個(gè)世界是不公平的,許多人以此為借口停止了前進(jìn)的腳步,而我堅(jiān)信,只要我們有自信,肯努力,為自己的夢(mèng)想找回方向,就是那么一瞬間就可以激起你成長(zhǎng)的浪花。

            有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就有了要努力的方向。讓我們一齊起飛,讓我們的夢(mèng)想從這里啟航。

            夢(mèng)想起航作文 12

            每一個(gè)小小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空,聚集到一起便會(huì)發(fā)出刺眼的光芒。而我,也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

            說起我的夢(mèng)想,你可千萬(wàn)別哈哈大笑。我的夢(mèng)想是:是親眼看到波瀾壯闊的大海。從小到大,我從未親眼見過,只從電視上見過那碧波蕩漾的水。記得一個(gè)國(guó)慶,我們?nèi)幉糜,寧波本有大海,可大人們卻不準(zhǔn)備看海。最終我們?nèi)チ嗽S多美麗景點(diǎn),但我卻抱憾歸來,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過了一次看海的機(jī)會(huì)。這個(gè)夢(mèng)想雖然不創(chuàng)新,但它是我真實(shí)的心愿,并不空洞。我想在看海時(shí),買一個(gè)精美相冊(cè),把看海的照片存放在里面,回去后,把它們化作文字記錄在本子上。這個(gè)夢(mèng)想雖平凡,但是,它同樣也能點(diǎn)亮一片璀璨星空,同時(shí)照亮別的夢(mèng)想。

            舉個(gè)例子:曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,他的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)和安銳一起上廁所。別以為很可笑,原因是:安銳是他幼兒園的同學(xué),患了一種病,因此行動(dòng)不便,但他也得上廁所。有許多人幫助他,但他卻不想接受。直到小男孩對(duì)他說他愿意幫助他,不要獎(jiǎng)勵(lì),安銳便接受了他的`幫助。現(xiàn)在你總該明白了吧,這是多平凡的一個(gè)夢(mèng)想,卻有讓人感動(dòng)的力量。

            現(xiàn)在說創(chuàng)新。

            大家都以為創(chuàng)新是發(fā)明出一件前所未有的物品,實(shí)際上不止呢。創(chuàng)新,不僅指發(fā)明出物品,還指文學(xué)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新等;比如:我也有一個(gè)創(chuàng)新夢(mèng)想,我想發(fā)明一種杯子,屬于聲控類。它內(nèi)部裝了一個(gè)神秘部件,只要把水灌進(jìn)去,說一聲“可樂”或別的酒水名字,從杯子里流出的就是你想喝的飲料。這樣方便多了,也用不著花時(shí)間到超市去買了,多好!這就是我創(chuàng)新的夢(mèng)想,我想,它以后會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

            以上就是我對(duì)創(chuàng)新的理解,因?yàn)槲易约阂灿幸粋(gè)創(chuàng)新的夢(mèng)想,雖小,但它也會(huì)照亮一片星空的,你說呢?

            說了這么多,也許你會(huì)認(rèn)為我的第二個(gè)創(chuàng)新夢(mèng)想有些難以實(shí)現(xiàn)吧?杯子就是杯子,怎么能把水變成飲料呢?哈,夢(mèng)想,有了創(chuàng)新的翅膀,才能展翅高飛!同學(xué)們,讓我們?cè)趧?chuàng)新與夢(mèng)想的鼓勵(lì)下,飛得更高更遠(yuǎn);讓創(chuàng)新與夢(mèng)想,照亮我們前進(jìn)的道路!

            夢(mèng)想起航作文 13

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后,有的想當(dāng)教師、作家、警察、醫(yī)生等,每一個(gè)夢(mèng)想都那么美好。

            我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到自己的夢(mèng)想。我曾記得:幼兒園時(shí),我想成為體面大方的明星;到了小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我想成為知識(shí)淵博的作家;可是現(xiàn)在我卻想成為一位救死扶傷的醫(yī)生!這是我最大的夢(mèng)想,是我努力的方向,我會(huì)用我最大的力量,使它成為我心中的驕傲!

            人難免會(huì)生病,少不了去醫(yī)院。每當(dāng)看著醫(yī)生慈祥和藹的臉,我便全身充滿著力量。有一次,我去醫(yī)院看病,正巧看見躺在推車上的一位老伯伯,面露死色,樣子非常嚇人,痛苦不堪,被家人急忙推進(jìn)了急診室。出于本能,我既擔(dān)心又害怕地走過去偷偷地看著,只見醫(yī)生動(dòng)作利索地用聽診器診斷心跳,還翻眼皮觀察眼睛,緊接著量血壓,家屬們哆嗦著身體非常擔(dān)心老伯伯有事。我呆了一會(huì)兒,由于自己還要看病要緊,便回自己要去的診室。我排了如同長(zhǎng)城般長(zhǎng)的隊(duì)伍后,等我看完病,已有1小時(shí)左右的時(shí)間了。我放不下心,又跑去急診室瞧瞧,剛好那位老伯伯被家屬扶著,可以下地走路了,氣色也好多了。此時(shí),只見他用那感激的'目光,盯著正向他迎面微笑走來的醫(yī)生,醫(yī)生告訴他怎么用藥,還特意叮囑飲食方面該吃什么,不適宜吃什么的,家屬用信任的口吻連說:“謝謝!謝謝!”

            解除了病人的痛苦,醫(yī)生微笑著。他的笑并不是出于禮貌性地笑,而是我看到了作為一名醫(yī)生盡到自己責(zé)任后才有的自豪感、成就感!每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人,我心里非常佩服,不由得暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。

            于是,我準(zhǔn)備從現(xiàn)在起要加倍努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取,每個(gè)學(xué)習(xí)階段一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后希望考上理想的醫(yī)科大學(xué),深入地研究醫(yī)學(xué)。其次,我要學(xué)會(huì)體諒別人,因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。我明白:醫(yī)生這不僅僅只是一種職業(yè),更是一種責(zé)任與義務(wù)!這是我執(zhí)著的夢(mèng)想,我一定要去追尋!

            夢(mèng)想起航作文 14

            在廣闊深邃的夜中,一顆星子從天邊滑落,墜到沉靜的湖水中,滌蕩起了層層漣漪,那是生命的律動(dòng),是夢(mèng)想在悄然綻放—題記

            每個(gè)人的生命都是一直小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

            我的夢(mèng)想是成為一名“白衣天使”。我要幫助那些被病痛折磨的人走出困境,重拾健康。

            記得曾在新聞中看到這樣一則事例,一個(gè)南平的16歲女孩因醫(yī)生的誤診而斷送了她的花樣年華。那天中午,女孩因?yàn)榘l(fā)燒嘔吐到社區(qū)醫(yī)療所治療,卻沒想到這正是她噩夢(mèng)的開始。心肌炎被誤診為急性腸胃炎,輸液治療使她一度劇烈嘔吐,醫(yī)生卻不以為然,還安慰她說沒事。最后女孩漸漸失去意識(shí),昏厥過去。當(dāng)送到醫(yī)院時(shí),一切都已經(jīng)來不及了。由于診斷失誤搶救無(wú)效,一個(gè)16歲的年輕生命永遠(yuǎn)離開了人世。

            在世界上有多少這樣的事例,因?yàn)檫@些事例,我更堅(jiān)定了我的.夢(mèng)想。

            我有夢(mèng),亦要圓夢(mèng)。我知道這個(gè)夢(mèng)想并不是屈指可達(dá),也知道我需付出百倍的努力與辛勞。所以從現(xiàn)在開始,我更要努力學(xué)習(xí),盡我所能學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)療的知識(shí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,帶那些受病魔困擾的患者走向健康。

            我知道通向成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。前方可能是向上的臺(tái)階,鮮花的誘惑,抑或是萬(wàn)丈深淵。我必須鍛造堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和百折不撓的決心。我堅(jiān)信:有志者事竟成。如果我有幸成為了一名“白衣天使”,我一定會(huì)履行以全心全意救助患者為宗旨,用自己的耐心、愛心平等對(duì)待每一個(gè)病人,終身純潔,忠貞職守。我還要努力鉆研醫(yī)術(shù),造福后代,為大家的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

            光明與希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。我堅(jiān)信夢(mèng)想只要能持久,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

            我會(huì)揮起夢(mèng)想的翅膀,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始,我們的夢(mèng)想?yún)R聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。放飛夢(mèng)想,為愛起航!

            夢(mèng)想起航作文 15

            每年的九月一日,全中國(guó)的小學(xué)生都在看著同一個(gè)電視《開學(xué)第一課》。

            今年的九月一日,我還是像往常一樣守在電視前,等待著《開學(xué)第一課》這次的我已成為了一名六年級(jí)小學(xué)生。

            主題是“夢(mèng)想”開始聽讓驚訝的,因?yàn)槲覐膩頉]想過自己的夢(mèng)想,覺得夢(mèng)想只是你的憧憬罷了。

            首先給我們帶來精彩故事的是一位女航天員,她叫“王亞平”她在太空曾經(jīng)給大家上過一次別開生面的物理課,她也同樣有著美麗的夢(mèng)想,那個(gè)關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想。她也曾經(jīng)有過一段非常難熬的日子,但她沒有選擇放棄。她在電視上告訴我們,她曾經(jīng)做過的最難熬的是“離心機(jī)訓(xùn)練”他做的`這種訓(xùn)練相當(dāng)于背上了八個(gè)自己,想想吧,八個(gè)啊,兩三個(gè)也就算了,可那時(shí)八個(gè)啊!可她最終還是沒有放棄她的藍(lán)天夢(mèng),使她一畏的堅(jiān)持,就是因?yàn)樗闹械膲?mèng)想,驅(qū)使她有了這樣大的動(dòng)力!

            夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力就一定能觸摸得到!

            在第一課不僅有王亞平老師給我們講述她的美麗夢(mèng)想,還有一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的女跳傘員,她在跳傘隊(duì)中年齡最小。跳傘員要進(jìn)行的磨練是殘苦的,每天的長(zhǎng)跑讓她最難熬。但當(dāng)她第一次跳傘時(shí)她才發(fā)現(xiàn)她愛上了跳傘,不管要付出多大的代價(jià),她都要堅(jiān)持,從此跳傘就成了他生命中重要的一部分。他的艱辛,和訓(xùn)練中的殘酷,是常人無(wú)法感的而使她堅(jiān)持的動(dòng)力就是“夢(mèng)想”由此可見夢(mèng)想是有多么大的力量啊。

            夢(mèng)想的力量,是巨大無(wú)比的,只要你期盼著你的夢(mèng)想,并付出自己的行動(dòng),我相信你心中美好的憧憬一定能出現(xiàn)在你面前!

            夢(mèng)想起航作文 16

            在我琳瑯滿目的書柜中,擺放著我喜愛的所有書,但我最喜歡的莫過于《小學(xué)生時(shí)代了》了。它不但是我通向知識(shí)的大門,還是我小學(xué)時(shí)最忠誠(chéng)的伙伴。

            我剛上了小學(xué)就接觸了《小學(xué)生時(shí)代》,當(dāng)時(shí)每個(gè)人都定了這本書,那時(shí)候我對(duì)書也沒什么好感,不太喜歡看書,大多數(shù)的書都是當(dāng)當(dāng)擺設(shè)的,翻幾頁(yè),看幾幅圖,這本書就沉睡在書柜里了。但《小學(xué)生時(shí)代》這本書每次一發(fā)下來,我都會(huì)如饑似渴的閱讀起來,雖然我是第一次看著本書,但我已經(jīng)被里面的內(nèi)容深深的吸引住了。

            沒當(dāng)這本書發(fā)到座位上,我都會(huì)立刻拋棄小伙伴,跑回座位,愛不釋手的將它捧在手中端詳著。《小學(xué)生時(shí)代》的封面設(shè)計(jì)得十分有創(chuàng)意,里面的內(nèi)容更是有趣:其中,“科學(xué)松鼠會(huì)”講了許多我們一直以來聞所未聞的科學(xué)知識(shí);而“魔幻實(shí)驗(yàn)”里有許多神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn),可以讓我們?nèi)?dòng)手實(shí)驗(yàn);“品按護(hù)照”是用漫畫的`形式給你講述一些生活中的安全知識(shí)、生活常識(shí);“爆笑超市”里有讓你捧腹大笑的笑話;還有“西子姐姐的信箱”,這是西子姐姐和同學(xué)們聊天的地方,聊煩惱、聊趣事,是個(gè)放松的好去處。“趣味豆”’“故事連載”、“校園風(fēng)”等都很有趣。這本《小學(xué)生時(shí)代》僅僅只有幾十頁(yè),但它卻收納了不少知識(shí),給我?guī)砹藷o(wú)窮的智慧,他是我播下的讀書的種子。從此以后,我也越來越愛讀書了。沒有了書籍,我覺得生活變得空虛,變得無(wú)味,書籍成了我人生中不可缺少的一部分。

            《小學(xué)生時(shí)代》,是我夢(mèng)想的起航,它好像小船,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰;仿佛伙伴,陪伴這著我成長(zhǎng)。所以我非常喜歡這本書——《小學(xué)生時(shí)代》

            夢(mèng)想起航作文 17

            每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,特別是我們青少年。夢(mèng)想是很美好的,也是很遠(yuǎn)大的,相信我們每一個(gè)人都憧憬著長(zhǎng)大后,當(dāng)國(guó)家元首、科學(xué)家、作家、明星、心理學(xué)家等等,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?墒,同學(xué)們是否想過,怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想呢?也許你會(huì)說,那都是長(zhǎng)大以后的事情,我們這么小,是不可能實(shí)現(xiàn)理想的。不!你錯(cuò)了!要想實(shí)現(xiàn)我們心目中的夢(mèng)想,就必須從小做起,從小事做起。

            雖然我們現(xiàn)在還實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,但是萬(wàn)丈高樓平地起,我們要像蓋房子一樣,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),比如:你立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)作家,除了要認(rèn)真學(xué)好老師所教的知識(shí),認(rèn)真寫好每一篇作文,努力做到?jīng)]有錯(cuò)別字,用詞恰當(dāng),語(yǔ)句通順;在這基礎(chǔ)上,還要多看好的課外書,寫出自己的讀書心得,這樣可以增加一些的優(yōu)美詞句,學(xué)習(xí)別人的寫作技巧,增添自己的`知識(shí)面。持之以恒,漸漸的你就會(huì)喜歡上作文、喜歡上寫作,還可以通過寫作抒發(fā)自己的情懷。經(jīng)過不斷的練筆,等你長(zhǎng)大了,文筆一定會(huì)很優(yōu)美,這樣就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的作家夢(mèng)想。

            作為21世紀(jì)的青少年,我們一定要有夢(mèng)想,還要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。因?yàn)槲覀兪呛诺幕ǘ,我們是祖?guó)的希望和未來,我們的肩上擔(dān)負(fù)著中華民族復(fù)興的重任。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,嚴(yán)格要求自己,從小事做起,努力做好每一件小事。付出終有收獲,通過自己的努力,夢(mèng)想將不再是遙不可及,再過十年、二十年,我們會(huì)成為國(guó)家元首、科學(xué)家、心理學(xué)家、醫(yī)生、老師的,最終實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

            小夢(mèng)想,成就大精彩!讓我們認(rèn)真做好學(xué)習(xí)、生活中的每一件事,為自己的夢(mèng)想而奮斗!讓夢(mèng)想起航!

            夢(mèng)想起航作文 18

            人類文明薪火相傳的數(shù)千年里,汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印,夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿,那么,請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,就從今天的早晨處罰,開始鋪滿的起航。

            人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”,裝載著希望和憧憬,而描繪著的,無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船,整整齊齊地停泊在港口,勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首,擰緊松散的螺絲,增加船體的木板,使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中,能夠受得住海水的腐蝕,巨浪的拍打。

            而我們就是這樣一群群的“造船匠”,小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后,要做的,便是一絲不茍地將船鑄牢。

            這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓,不是一只普通的大木頭塊,它是我們僅有的能與困難斗爭(zhēng)的武器,失去它,毫無(wú)疑問,輸?shù)舯荣,更葬送掉未來?/p>

            所以,從船首,船身到船尾,我們都要增加它的厚度,使之不被暗流擊垮。桅桿的'固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭,我們都必須仔細(xì)認(rèn)真,因?yàn),那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和的后盾。

            對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意,充分劃分利用好空間,能讓前進(jìn)的道更加輕捷,從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。

            當(dāng)然,想要行的更遠(yuǎn),除了一只堅(jiān)固的船外,還需一具如海洋般廣闊的心靈容器,他的廣,足以盛得住任何挫折,他的闊,讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

            朋友,如果你在每一天的晚上,都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分,那么,你已在成功的道上!

            夢(mèng)想起航作文 19

            夢(mèng)想從這里起航,人兒在這里成長(zhǎng)。

            題記

            走在這條已經(jīng)走了快五年的校道,第一次覺得它是如此的漫長(zhǎng)。輕風(fēng)迎面吹來,讓人覺得舒服。此時(shí),已是傍晚時(shí)分。校園里少了上課時(shí)的讀書聲和下課時(shí)的喧鬧,更多的是寧?kù)o,心情也跟著沉寂下來。

            操場(chǎng)上不時(shí)地傳來同學(xué)們打球的歡呼聲。教學(xué)樓里許多同學(xué)在學(xué)習(xí),此時(shí)的校園祥和而靜謐。想想自己在這里的生活。從懵懂、無(wú)知的`孩童變成一名初中生,在從一名初中生升級(jí)為一名高中生,母校它見證了我們的成長(zhǎng)。在這里我們笑過、哭過、瘋狂過。這些都是美好的存在。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里成長(zhǎng)。默默地我們已在無(wú)形之中對(duì)它產(chǎn)生了感情,對(duì)它形成依賴。

            在這里,我們收獲了友情,師生情,這些都是無(wú)價(jià)的,也是獨(dú)一無(wú)二的,我們感謝母校,是它給了我們這些意外的收獲。為我們的人生添上絢麗的色彩。

            爬上教學(xué)樓,俯瞰整個(gè)校園,在金色的夕陽(yáng)下,寂靜而祥和。而此時(shí),教室里高三的師兄師姐們正埋頭做練習(xí),手中的筆也不停地?fù)]動(dòng)著。他們正是為六月那個(gè)畢業(yè)季沖刺,為高靠而奮斗著,為自己的理想而拼搏著。只是為了不讓自己留下遺憾。

            母校是我們?nèi)w匯璟學(xué)子共同的家,我們的故事從這里開始,我們的友誼之歌也從這里交匯著上演著,永不落幕。我們的夢(mèng)想從這里啟航,從這開始追逐我們渺小卻不平凡的夢(mèng)想。

            就如校歌唱的那樣,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。就讓我們?cè)谕瑢W(xué)的陪伴下,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng),讓匯璟之歌越唱越嘹亮。

            夢(mèng)想起航作文 20

            夢(mèng)想,在大運(yùn)河畔放飛;希望,在我們腦海點(diǎn)燃。黑暗中,一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名萬(wàn)眾矚目的航天英雄。

            當(dāng)我來到2035年,便在一陣陣喝彩聲中清醒。哦,原來我正在“地球1號(hào)”的駕駛艙內(nèi)。這時(shí),一個(gè)嚴(yán)肅的話語(yǔ)和一個(gè)調(diào)皮的臉龐同時(shí)出現(xiàn):“周純純同志,你準(zhǔn)備好了嗎?”我立即回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,請(qǐng)指示!”

            “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!發(fā)射!”

            在“地球1號(hào)”發(fā)射的一瞬間,大地震顫,驚天動(dòng)地,紅色的火焰劃破了長(zhǎng)空。

            我在駕駛室內(nèi)感到有一股強(qiáng)大的力量束縛著我的全身,使我動(dòng)彈不得。我瞄了一眼窗外:啊,云朵像輕紗一樣,不一會(huì)兒,天空由藍(lán)而變成了黑色。天空中有無(wú)數(shù)顆星星。忽然,一個(gè)紅色的大火球映入我的眼簾,“這應(yīng)該就是太陽(yáng)吧!好,全速前進(jìn)!”我推動(dòng)操縱桿,按了一下防熱按鈕;鸺窳餍且粯,“嗖”地一下飛了過去。在出艙前,我穿上超級(jí)防曬服,載上黑墨鏡,手提著冰凍箱,踏上這個(gè)熊熊燃燒的巨大火球。

            我剛把一只腳放在太陽(yáng)上,我的防曬服就彈出一條消息:溫度已達(dá)到80℃,我驚訝得下巴都快搬了家!我走進(jìn)太陽(yáng)中心,用激光槍打掉一小塊太陽(yáng)碎片,放進(jìn)冰凍袋中,再打開24層冰凍箱后,才把它裝進(jìn)去。我拿出一種普通溫度計(jì)想測(cè)測(cè)它的`溫度,誰(shuí)知,我剛一拿出來它就爆炸了,水銀都飛濺出來。我又拿出一種高級(jí)溫度計(jì),可是它也沒經(jīng)受住考驗(yàn);我拿出超級(jí)溫度計(jì),一測(cè),呀!原來這里的溫度是1000℃!我暗想:哦,還好,這防曬服真是名符其實(shí),不然我可就一命嗚呼了。我趕緊回到火箭上,不一會(huì)兒,我飛回了地球。

            這就是我——一名航天英雄在2035年的一次特殊的經(jīng)歷。

            夢(mèng)想起航作文 21

            夢(mèng)想起航夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo),它是一路光明,指引我們通向人生的道路。有了它,生活才會(huì)有方向夢(mèng)想也是跟著年齡而變化,小時(shí)候天真的我想:夢(mèng)想為什么不是一場(chǎng)夢(mèng)呢?這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的“歷史”。那是我7歲那年,我們村有一位非常善良的奶奶,人生都很尊重她,因?yàn)樗?jīng)常幫助別人,村里的人有事,她就幫助村里的人,有的人家田里長(zhǎng)出了許多雜草,孫奶奶就把它們給除掉,每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西,她都一一拒絕,奶奶一直把我當(dāng)孫女,只要一有好吃的,就拿給我,自己卻舍不得吃。有一次我把別人家的菜給拔了,是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑,派了一位使者給她施了魔法,使孫奶奶得了重病,醫(yī)生也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)我哭得眼睛都紅了,我傷心地問媽媽:“醫(yī)生不是治病的嗎?為什么治不了孫奶奶的?”

            “因?yàn)槟棠痰昧私^癥,沒有辦法治。”媽媽眼含熱淚地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的,惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的'孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生,這樣就能救活奶奶了。想成為一名醫(yī)生從小就要努力,看醫(yī)生怎么治病人,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后考醫(yī)學(xué)系。我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生,不求別人的回報(bào),只求別人能夠健康。讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明,讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧!放飛自己的夢(mèng)想吧!

            夢(mèng)想起航作文 22

            冬天的風(fēng)又吹向你,在耳邊輕語(yǔ),這次也要勇敢努力。

            學(xué)校舉行的招聘大會(huì),激起了同學(xué)們的興趣,大家都積極為此籌備著。這新奇的活動(dòng),讓日子變得鮮活起來,我對(duì)此也越發(fā)上心。首先,我們得想好自己要應(yīng)聘的職位是什么。于我而言,這確實(shí)是個(gè)很難回答的問題。從兒時(shí)開始,我幻想過服裝設(shè)計(jì)師、翻譯官、模特等等職業(yè),但總不是堅(jiān)定的選擇。直到現(xiàn)在,對(duì)未來的期待中摻雜著迷茫。這次,學(xué)校給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)去靜心思考——夢(mèng)想。

            回到家中,我照舊播著歌單,想象著各類職業(yè)的生活。當(dāng)我很愛的那支樂隊(duì)的歌響起時(shí),“夢(mèng)想”這倆字后有了內(nèi)容;趯(duì)樂隊(duì)的興趣,我選擇了樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人這一行業(yè)。接著,就上網(wǎng)查閱資料,關(guān)于崗位職責(zé)、要求、工作前景等!耙虚_朗大方的性格;具有良好的溝通能力,積極主動(dòng)解決工作中出現(xiàn)的問題;有一定的媒介資源以及經(jīng)紀(jì)人經(jīng)驗(yàn)……”一系列文字映入眼簾,讓我對(duì)這一行業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),眼前的霧霾漸漸散去。

            事物皆有兩面性。樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人,雖說前景是很好的,同時(shí)也面臨著一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。例如自身礙于面子過不去、團(tuán)隊(duì)間的矛盾、樂隊(duì)的市場(chǎng)資源,這些都需要經(jīng)紀(jì)人去攻破外界帶來的壓力,有極強(qiáng)的'應(yīng)對(duì)能力與協(xié)和能力。

            眼前,如擦拭過一般,明亮。在這次的職業(yè)調(diào)查中,我堅(jiān)定了自己的想法。正值青春年華,我會(huì)提高自身素質(zhì),以最好的姿態(tài),積極參與各種活動(dòng),為將來積累經(jīng)驗(yàn)。

            或許哪天,我真的成長(zhǎng)為理想中的模樣,還會(huì)想起育英,想起這段鮮活的日子。

            夢(mèng)想起航作文 23

            2013年9月28日—10月27日中國(guó)第八屆花卉博覽會(huì)在武進(jìn)區(qū)西太湖旁舉行,這一場(chǎng)家門口的花博會(huì),激起了許多同學(xué)的中國(guó)夢(mèng),與此同時(shí),這也同樣激起了在我心中的中國(guó)夢(mèng)。

            這一場(chǎng)花博會(huì)凝聚了多少人的心血,多少人的汗水,這又一次為中國(guó)的里程碑刻上了一筆光輝。每個(gè)星期一到星期五,我們瞻仰著鮮艷的五星紅旗,記起了為改革開放戰(zhàn)斗的英雄們,唱起莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌,想起了戰(zhàn)士們?yōu)閯倮麉群暗穆曇,看著飄蕩在自己胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,要知道這就是紅旗的'一角,也代表著你是中國(guó)這個(gè)大家族中的一分子,我們一定要為我們中國(guó)這個(gè)大家族添上一點(diǎn)光彩。小到個(gè)人夢(mèng),大到中國(guó)夢(mèng)。相信每個(gè)人都會(huì)有著自己的一個(gè)夢(mèng)想。小小的我,卻有著一個(gè)大大的夢(mèng)想,想到這一個(gè)夢(mèng)想,說到這一個(gè)夢(mèng)想,別人看并不是夢(mèng)想,有人會(huì)說這是中國(guó)早已實(shí)現(xiàn)的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。但是,我們的祖國(guó)不是已經(jīng)很繁榮,很昌盛了嗎?那你就想錯(cuò)了,對(duì)于我們祖國(guó)來說辦一場(chǎng)花博會(huì)并不算什么。這就說明了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)方面已經(jīng)沒有問題了。當(dāng)然,在事業(yè)方面也沒有什么問題。那其它的方面呢?只有不斷得去完善,不斷得去求索,不斷得去創(chuàng)新,不斷得去追求更好,才能十全十美,祖國(guó)就可以更加繁榮昌盛。我希望我能成為一個(gè)對(duì)中國(guó)這個(gè)大家族有用的人,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。總而言知,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,都需要踏實(shí)、認(rèn)真的努力和堅(jiān)忍不拔的意志去實(shí)現(xiàn),你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就一定要有自己的行動(dòng)。

            盛世花博,夢(mèng)想起航,你準(zhǔn)備好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎?讓父母,讓老師,讓每一個(gè)人都不要忽視小小的你所蘊(yùn)藏的巨大能量,為了自己的夢(mèng)想前行,同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!

            夢(mèng)想起航作文 24

            人生的道路常常有這樣的情況,逆境使人有所進(jìn)步。若人生中沒經(jīng)歷過一次挫折,就如同一棵樹從未風(fēng)吹雨打過;若在逆境中找不到正確的方向,就如同人迷失在困難之中,如何在逆境中成長(zhǎng)呢?

            沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難;挫折是人走向成功的絆腳石,阻擋你前進(jìn)的腳步。前者會(huì)吧腳印留在身后,腳步才能不斷前進(jìn)。他喜歡抬頭挺胸,不畏困難、不畏挫折、不畏失敗。他認(rèn)為在逆境中受到挫折,是最好的鼓勵(lì),最終是困難敗在前者的腳下。而后者永遠(yuǎn)只會(huì)低頭無(wú)心辦事,游手好閑。他懼怕挫折,在挫折面前仿佛看到猛獸一般,挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻地向他招手,然而他卻膽怯地低頭請(qǐng)求讓路。前者和后者形成鮮明的對(duì)比,前者對(duì)挫折都是積極樂觀的,而后者在逆境中只會(huì)變得軟弱無(wú)力,這就是逆境中成長(zhǎng)!

            海倫·凱勒幼年時(shí)就喪失了視覺和聽力,這是一般人來說是不可能想象的,不可忍受的痛苦,然而海倫并不沒有向命運(yùn)屈服,在老師的指導(dǎo)幫助下,她憑頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折,學(xué)會(huì)說話,用手指掌握了5種語(yǔ)言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。之后她把畢生的精力投入到了世界盲人,聾人利益的.事業(yè)中,受到了許多國(guó)家政府、人民的贊美和嘉獎(jiǎng)。海倫成功的根本是敢于正視人生的痛苦和磨難,正是如此,卻憑頑強(qiáng)的意志力多次出版書籍,被人們稱為殘疾人的驕傲!

            劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來!想要擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一切困難才能得到的。就如朱熹所說的銳利是不斷磨礪出來的,梅花飄香來自它度過的寒冷。人也是一樣,不經(jīng)歷一次挫折哪來的成功呢?

            夢(mèng)想起航作文 25

            今天晚上,二舅來我們家吃飯,正吃著二舅對(duì)我們說:“你們知道嗎?給你們推薦個(gè)地方,你們知道廈門大學(xué)嗎?那里不僅僅是985大學(xué),風(fēng)景也是很好的呢,那是什么樣的風(fēng)景都有喲!”說罷后,便又對(duì)我們說:“廈門大學(xué)簡(jiǎn)稱廈大,被譽(yù)為中國(guó)最美的校園之一。校園依山傍海,附近有南陀寺以及胡里山炮臺(tái),風(fēng)光秀麗,必定讓你沉醉其中,畢竟,我也是去過的!”

            廈門大學(xué)的創(chuàng)辦者是由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1921年所創(chuàng)辦,更重要的是:這附近的名景點(diǎn),以及小吃都是很有名的!并且,這里不管是山還是水,隧道還是樓群,全部都是游人免費(fèi)觀光的呢!我們先來談?wù)剬W(xué)校的`風(fēng)景吧!

            首先,美的就是他們的宿舍了:教師的房間,窗外便是茫茫無(wú)際的海洋(真正的海景房哦);學(xué)生的房間窗外,便是迷人的高山了(真是依山傍水了)。再說,就是廈門大學(xué)的必逛景點(diǎn)了:芙蓉隧道,這個(gè)隧道位于大學(xué)的內(nèi)部,是中國(guó)最文藝,而又最長(zhǎng)的涂鴉隧道。這條隧道長(zhǎng)達(dá)1.1公里,寬8米,高4.5米。這條隧道的精髓之處就在于,它上面的涂鴉。如今,這條隧道已經(jīng)成為了一種特有的文化和開放的文化,一種創(chuàng)作與心靈的碰撞,一種學(xué)子與游客的交流。另外,大學(xué)中還有芙蓉湖,情人谷,魯迅紀(jì)念館,群賢群樓群,人類博物館……好玩的地方。

            說完廈大,再說濮陽(yáng),那里是去的地方太多,多的玩不完;而濮陽(yáng)卻沒有太好的景色,除了龍湖、濮上園、綠色莊園以外,也沒什么好玩的地方了(這是舅舅說的)。

            ……

            現(xiàn)在,廈門大學(xué)已經(jīng)成為我的一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,努力的去學(xué)習(xí),為我的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠定好基礎(chǔ),加油!向著夢(mèng)想起航!

            夢(mèng)想起航作文 26

            每個(gè)人都可以有夢(mèng),一旦有夢(mèng),就要實(shí)現(xiàn)它,別讓它只是夢(mèng),要讓它成為現(xiàn)實(shí)!蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!比绻阋恢睘閴(mèng)奮斗和前進(jìn),那么你的夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。

            夢(mèng)想是永不言敗和堅(jiān)持不懈的信念;夢(mèng)想是勇于不斷地突破;夢(mèng)想是豐富地想象和大膽地創(chuàng)作。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后做一名老師。我從小就很喜歡這個(gè)職業(yè)。在我讀二三年級(jí)時(shí),我就經(jīng)常玩一個(gè)游戲:把我所有的布娃娃都整齊地?cái)[在床上,我則捧起一本書,津津有味地讀起來,把布娃娃當(dāng)做學(xué)生,我則是老師。那時(shí)候,因?yàn)橐o布娃娃“上課”,所以我每一節(jié)課都非常認(rèn)真地在聽。放假后,我將我聽的知識(shí)都一本正經(jīng)地說給布娃娃聽,F(xiàn)在想起來,真覺得那時(shí)候的我又傻又有趣。記得有一次,老師帶病來上課,我們發(fā)現(xiàn)她看上去十分憔悴,聲音沙啞,班長(zhǎng)說:“老師,您坐著上課吧!”可老師搖搖頭,堅(jiān)持著給我們上完了課。這節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽得特別認(rèn)真,就連平時(shí)上課調(diào)皮的幾個(gè)男同學(xué)也沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。此刻我對(duì)老師是又愛又敬佩,我仰慕老師身上的那種無(wú)私的信念,我的老師稱得上是“最美園丁”了!因?yàn)槔蠋煂幵缸约憾嗍茳c(diǎn) “罪”,也不會(huì)對(duì)工作敷衍了事,這就是我眼中的.老師。這件事更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。我要為當(dāng)上老師的那一刻而努力,我必須好好學(xué)習(xí),這樣長(zhǎng)大才能有資格做老師,有資格為“祖國(guó)的未來服務(wù)”!

            都說青少年們是祖國(guó)的花朵,將來要為祖國(guó)爭(zhēng)光,所以責(zé)任重大,可身為園丁的老師必須要千方百計(jì)地把大量知識(shí)灌溉給“花朵”,又何嘗不責(zé)任重大?所以我一定要當(dāng)老師!為祖國(guó)出一份綿薄之力!

            夢(mèng)想起航作文 27

            雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。

            ——題記

            人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……

            我總會(huì)沉醉在筆和紙的摩擦中,目光從一個(gè)文字跳躍到另一個(gè)文字上。筆隨著“唰唰”聲扭動(dòng)身軀,跳起了舞。而我的心,也隨著舞的.節(jié)奏,輕快地跳動(dòng)著。

            初次與寫作課接觸時(shí),內(nèi)心充滿了好奇和神秘的感覺。它像一股清泉,涌入了我平靜的心田,使我體會(huì)到了筆桿下的動(dòng)律是如此的美妙,它像一只百靈鳥,在爛漫天空中奏響天籟的聲音……

            人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,往往總是在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間才能找到光明。寫作亦是如此,會(huì)困難重重。想想,由于找不到靈感,氣憤地將桌子上的草稿紙撕個(gè)粉身碎骨。就這樣失敗一次次的向我靠近,我一次次地勇敢接受挑戰(zhàn),因?yàn)槟且粋(gè)作家夢(mèng),充滿盎然生機(jī),給我前進(jìn)的力量。

            寫作途中有許多陡峭的山峰等待著我,充滿荊棘的道路總是在前方召喚著我。面對(duì)著這一切的困境,我們不能退縮,只能拍著自己的胸膛大聲地說:“相信自己,一定可以”。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才會(huì)更迷人,更絢麗。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!寫作的道路是自己走出來的,心中有夢(mèng)面對(duì)困境不逃避,迎難而上,接受新的挑戰(zhàn),成功就會(huì)咫尺在目。

            蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想,花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹,它渴望飛,并敢于掙脫溫暖的束縛;于是果對(duì)花說,要樂于結(jié)果,勇于凋落枝頭,輾轉(zhuǎn)成泥。我相信,我的堅(jiān)持,我的信心,我的執(zhí)著,我的未來都會(huì)因夢(mèng)的飛翔更加精彩!

            夢(mèng)想起航作文 28

            “媽!我去寫數(shù)學(xué)課外作業(yè)了!敝苋,我在家中不停地寫著課外作業(yè),因?yàn)槊魈炀鸵獢?shù)學(xué)考試了,我以數(shù)學(xué)課代表為“對(duì)手”,想這次考試超過他。

            周六早晨7:00起床,走進(jìn)房間,拿出作業(yè),我奮筆疾書起來,遇到不明白的題目時(shí),立馬拿起數(shù)學(xué)書,翻到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,遇到不懂的`概念時(shí),就拿著書問媽媽?墒怯幸淮,我遇到了一個(gè)“攔路虎”,我一直過不去這個(gè)坎,解方程,分布計(jì)算,加、減、乘、除全都用上了,卻依然被“打敗”了。見自己做不出來,我便想戛然而止,可是,又一想,如果半途而廢,豈不是竹籃打水---一場(chǎng)空?不行,我不能放棄!我又繼續(xù)“鉆研”著。終于,我成功啦,那心中有著說不出的喜悅,就好比劉翔當(dāng)然雅典奪冠般的激動(dòng)!作業(yè)完成后,媽媽又會(huì)為我找出一些試卷,讓我練習(xí),我也會(huì)不厭其煩地一一寫著,因?yàn),我是在追?mèng)。

            周日早晨,我吃完了早飯又開始寫起來,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,我必須多練才能有收獲。

            周一到了,老師雙手握著試卷,背在后頭,走進(jìn)了教室,我見狀,立刻準(zhǔn)備就緒,等待著試卷的到來!巴郏∵@么多!”“好難呀!”“怎么又是這種題目呀!”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是愁眉苦臉,就是唉聲嘆氣,都因試卷而感到憂傷,我拿到試卷后,先掃一眼題目,就拿起筆“奮斗”起來,這些題目我都練習(xí)過,所以,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度“奔跑”著。幾分鐘過去,我回頭一看,課代表也才剛寫好,正準(zhǔn)備檢查,我自然也不例外。公布成績(jī)的一天來了,果真,功夫不負(fù)有心人,我取得“100”分。

            雖然這次,我和課代表并列第一,但是我知道,努力終究會(huì)有收獲!

            夢(mèng)想起航作文 29

            學(xué)校是我童年的搖籃,我喜歡聽老師的講課聲,我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠#瑢W(xué)校生活給我增添了無(wú)盡的樂趣。學(xué)校也是我夢(mèng)想起航的地方,我是一個(gè)愛唱歌的小女孩,我唱歌的夢(mèng)想就是從學(xué)校開始的。

            我有一個(gè)非常好的同學(xué),我們兩個(gè)有著共同的夢(mèng)想——唱歌?墒怯幸惶,在六一即將來臨之際,我們因?yàn)檫x擇唱什么歌曲,意見不一致,所以我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來。最后,兩個(gè)倔強(qiáng)的小女孩誰(shuí)也不理誰(shuí),冷戰(zhàn)開始了。可是偏偏我們兩個(gè)又是同桌,時(shí)刻都會(huì)見面,上課時(shí)我不由自主的瞟了她一眼,沒想到我們兩個(gè)的眼神碰撞在了一起,我們不約而同的把頭向相反的方向轉(zhuǎn)去。這時(shí)候,我是多么盼望能有一個(gè)人在我們中間緩解一下啊,為什么我覺得不主動(dòng)和她說話好像對(duì)不起她,可能是平時(shí)我們的關(guān)系太好了,直到一個(gè)下雨天。

            雨水,敲打著教室的'玻璃窗,外面下著傾盆大雨,突然,門響了,是她走進(jìn)了教室,她的手里握著歌詞,那張歌詞已經(jīng)被她淋成“落湯雞”了,此時(shí)我的眼淚也情不自禁的留下了來,然而她用手一抹臉上的雨水說:“對(duì)不起,我們還是唱你選的歌曲吧,我已經(jīng)練習(xí)過了!蔽矣悬c(diǎn)害羞的說道:“好吧!”那天下午我們練習(xí)了好久,好久。第二天早上,她沒有去上學(xué),課下我才知道,她發(fā)燒了,一直燒到39度。我的眼淚又流下來了。等她身體好了之后,我們重復(fù)的練習(xí)歌曲。

            六一這一天來到了,我們整裝,梳發(fā),我們的夢(mèng)想從這里起航了。我們兩個(gè)的歌聲贏得了全校師生的好評(píng)。從那時(shí)候起,我一直不會(huì)忘記這個(gè)愿意為我淋雨,愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。

            夢(mèng)想起航作文 30

            小時(shí)候,無(wú)知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船,望著周圍的層層的霧紗,迷茫了,始終找不到屬于自己的方向。時(shí)間一分一秒的過去……霎時(shí)間,一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾,慢慢的,濃霧沒了,金光也沒了,只見門上寫著兩個(gè)大字:夢(mèng)想。 深夜,家家戶戶都已享受著夢(mèng)的舒適,而我卻還在書桌旁學(xué)習(xí),因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫,我的理想不再隱藏,我的夢(mèng)想不再是虛實(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航,那就是奮斗。

            奮斗是成功的前聲,困難并不可怕,當(dāng)你遇到時(shí),鼓起勇氣,用雙手為自己開辟出一條嶄新的天地,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空,這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán),你的海洋才會(huì)更闊,你的信心才會(huì)加滿。

            夢(mèng)想就像是一粒種子,埋藏在人的心靈深處,即使埋藏?cái)?shù)百年,也終蘊(yùn)藏生的希望,只要你不斷努力奮斗,這粒種子就會(huì)發(fā)芽,開花,為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。

            現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地,踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡,永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來奮斗,將自己最滿意的足跡留給它。

            每個(gè)人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是三有差別的。人人說,這個(gè)世界是不公平的`,許多人以此為借口,停止了前進(jìn)的腳步,然而我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗,我們都有自己的智慧,力量和勇氣來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,只要我們自信。握起拳頭,為自己的理想奮斗吧,為自己創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶,為自己的夢(mèng)想鋪好墊腳石,為自己的夢(mèng)想找回方向,就是那么一瞬間,就可以激起你成長(zhǎng)的浪花。

            有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就去要我們?nèi)^斗。加油,讓我們一齊起飛,讓我們的夢(mèng)想從這里起航!

            夢(mèng)想起航作文 31

            夢(mèng)想是什么?是人們未來的里程碑,是通向成功的鑰匙,是人們奮斗一生也要完成的偉大抱負(fù)。

            人不可以沒有夢(mèng)想,萬(wàn)物也皆有夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的目標(biāo)。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南M?/p>

            為了夢(mèng)想,我們要學(xué)會(huì)努力,努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來越清晰,越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的.是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。

            一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒有意義。

            讓我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆起航,追逐自己那心中的理想!

            夢(mèng)想起航作文 32

            有一株百合花,為自己的發(fā)芽作著準(zhǔn)備,待到它睜開雙眼的那一天,它發(fā)現(xiàn)自己生長(zhǎng)在懸崖邊,周圍寸草不生,山脈勸它不要做無(wú)意義的奮斗,而百合卻沒有退縮,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想:只要發(fā)了芽,就一定要開花,它要成就一道屬于自己的風(fēng)景。一晃三個(gè)季節(jié)過去了,百合終于長(zhǎng)出了花苞,在巖石的縫隙中,它經(jīng)歷著風(fēng)和雨的洗禮。經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏和努力,百合終于完成了生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,它孕育著一代又一代花開的芬芳,也真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

            更有那么一個(gè)人,她面臨艱難生存的困境,毅然踏上了自己追求文學(xué)的道路,她面對(duì)一片漆黑的世界,靠摸索著盲文學(xué)完了所有的課程,她耳邊是鴉雀無(wú)聲的'世界,卻總有一絲希望在腦海中旋轉(zhuǎn),她雖然是個(gè)殘疾人,卻有著比正常人更高的夢(mèng)想和追求。她和夏洛蒂一樣,用自己智慧的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造出了著名的巨作《假如給我三天光明》,她,就是家喻戶曉的海倫·凱勒。

            作為一位寄托著希望的少年兒童,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的作家,像“世紀(jì)老人”巴金那樣謙遜;像不屈不饒的夏洛蒂那樣執(zhí)著;像身殘志堅(jiān)的霍金那樣探索!我要用小說暢談我兒時(shí)的夢(mèng)想,我要用詩(shī)歌描繪出大自然的風(fēng)光,我要用散文抒發(fā)我的愛國(guó)情感,我更要用筆下的文字?jǐn)⒄f我們的國(guó)富民強(qiáng),讓后人為之驕傲!

            夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要你有轟轟烈烈的壯舉,不需要你有舉足輕重的地位,更不需要你有令人矚目的成就,只要有想法,有追求,并且朝著自己的目標(biāo)勇往直前,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持夢(mèng)想,為夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

            夢(mèng)想起航作文 33

            夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo),它是一路光明,指引我們通向人生的道路。有了它,生活才會(huì)有方向。

            夢(mèng)想也是跟著年齡而變化,小時(shí)候天真的我想:夢(mèng)想為什么不是一場(chǎng)夢(mèng)呢?這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。

            使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的歷史。那是我7歲那年,我們村有一位非常善良的奶奶,人生都很尊重她,因?yàn)樗?jīng)常幫助別人,村里的'人有事,她就幫助村里的人,有的人家田里長(zhǎng)出了許多雜草,孫奶奶就把它們給除掉,每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西,她都一一拒絕,奶奶一直把我當(dāng)孫女,只要一有好吃的,就拿給我,自己卻舍不得吃。有一次我把別人家的菜給拔了,是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑,派了一位使者給她施了魔法,使孫奶奶得了重病,醫(yī)生也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

            這時(shí)我哭得眼睛都紅了,我傷心地問媽媽:醫(yī)生不是治病的嗎?為什么治不了孫奶奶的病? 因?yàn)槟棠痰昧私^癥,沒有辦法治。媽媽眼含熱淚地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的,惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生,這樣就能救活奶奶了。

            想成為一名醫(yī)生從小就要努力,看醫(yī)生怎么治病人,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后考醫(yī)學(xué)系。

            我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生,不求別人的回報(bào),只求別人能夠健康。讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明,讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧!放飛自己的夢(mèng)想吧!

            夢(mèng)想起航作文 34

            每個(gè)人的心中都有一顆夢(mèng)想的種子,要不斷努力,才能不斷成長(zhǎng)。夢(mèng)想,總是會(huì)有一次次的失;夢(mèng)想,總是會(huì)遇上種種考驗(yàn),但,只要不斷創(chuàng)新,就能夠朝夢(mèng)想起飛!

            愛迪生發(fā)明電燈的故事,就是一個(gè)例子:愛迪生在1877年開始了改革弧光燈的'實(shí)驗(yàn),提出了要搞分電流,變弧光燈為白光燈。這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿意的程度,必須找一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲,這種燈絲要經(jīng)住熱度在兩千度一千小時(shí)以上的燃燒。愛迪生先是用炭化物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),失敗后,又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn),還做過上質(zhì)礦石和礦苗共一千六百多種不同的試驗(yàn),但都失敗了。到了1880年的上半年,愛迪生的白熱燈試驗(yàn)仍無(wú)結(jié)果,就連他的助手也灰心了。

            有一天,他把試驗(yàn)室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細(xì)絲,經(jīng)炭化后做成一根燈絲,結(jié)果這一次比以前做的種種試驗(yàn)都優(yōu)異,這便是愛迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈用了好幾年,直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。不僅愛迪生發(fā)明電燈的故事是個(gè)例子,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的故事也是一個(gè)例子。萊特兄弟從1896年就開始研究飛機(jī),他們一邊開自行車店賺錢,一邊還要積累航空知識(shí),觀察老鷹飛翔,反復(fù)設(shè)計(jì)圖紙,經(jīng)過三年多的準(zhǔn)備,制成了滑翔機(jī)。此后,萊特兄弟開始琢磨用發(fā)動(dòng)機(jī)做動(dòng)力的飛機(jī)。又經(jīng)過三年多的反復(fù)試驗(yàn),終于,在1903年12月17日試飛成功了有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)……

            愛迪生做了一千六百多次試驗(yàn),發(fā)明了電燈;萊特兄弟用了幾年時(shí)間,發(fā)明了飛機(jī),他們都因?yàn)閯?chuàng)新,所以有了成功,有了這兩個(gè)例子在我人生中,我堅(jiān)信,夢(mèng)想,就從創(chuàng)新起航!

            夢(mèng)想起航作文 35

            夢(mèng)想起航夢(mèng)想是我們從小奮斗的目標(biāo),它是一路光明,指引我們通向人生的道路。有了它,生活才會(huì)有方向夢(mèng)想也是跟著年齡而變化,小時(shí)候天真的我想:夢(mèng)想為什么不是一場(chǎng)夢(mèng)呢?這樣夢(mèng)想不就很快實(shí)現(xiàn)了嗎?

            現(xiàn)在我的夢(mèng)想是一名了不起的醫(yī)生。使我想當(dāng)醫(yī)生的原因是一段傷心的“歷史”。那是我7歲那年,我們村有一位非常善良的奶奶,人生都很尊重她,因?yàn)樗?jīng)常幫助別人,村里的人有事,她就幫助村里的人,有的人家田里長(zhǎng)出了許多雜草,孫奶奶就把它們給除掉,每當(dāng)村民知道后感謝她就會(huì)給她一些東西,她都一一拒絕,奶奶一直把我當(dāng)孫女,只要一有好吃的,就拿給我,自己卻舍不得吃。

            有一次我把別人家的菜給拔了,是孫奶奶向別人道歉的。然而上天好像跟她開了一個(gè)玩笑,派了一位使者給她施了魔法,使孫奶奶得了重病,醫(yī)生也無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)我哭得眼睛都紅了,我傷心地問媽媽:“醫(yī)生不是治病的嗎?為什么治不了孫奶奶的病?” “因?yàn)槟棠痰昧私^癥,沒有辦法治!眿寢屟酆瑹釡I地說。我大顆的淚水像細(xì)珠一樣滾動(dòng)著。命運(yùn)終究是殘酷的.,惡魔使者的腳步正在漸漸地向奶奶走近。黑暗終究還是伴隨著奶奶離去了。眼淚再也喚不起沉睡的孫奶奶了。我多么想如果我是一名了不起的醫(yī)生,這樣就能救活奶奶了。想成為一名醫(yī)生從小就要努力,看醫(yī)生怎么治病人,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后考醫(yī)學(xué)系。我的夢(mèng)想是一名出色的醫(yī)生,不求別人的回報(bào),只求別人能夠健康。

            讓面對(duì)死亡的人重新獲得光明,讓得了絕癥的人重新燃起希望的火苗。夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始起航吧!放飛自己的夢(mèng)想吧!

            夢(mèng)想起航作文 36

            新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了!一想到在新學(xué)期會(huì)學(xué)到新的課程,新的知識(shí),新的藝術(shù),我的心情就非常激動(dòng)!我離我的夢(mèng)想越來越近了!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。8歲時(shí),媽媽和我一起看了一部?jī)和拕,叫《丑小鴨》,這部劇的主角——丑小鴨的演員,表演感情飽滿,臺(tái)詞流利,動(dòng)作到位。這部童話劇,令我深深地感動(dòng),看這部劇時(shí),我的眼淚在不知不覺間悄然滑落。正是從那時(shí)起,我的心中就萌發(fā)了一個(gè)小小的綠芽——我要成為一名演員!媽媽說,想要成為一名好演員,要有深厚的文學(xué)功底、藝術(shù)修養(yǎng)和淵博的知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想,我要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前要預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后要復(fù)習(xí)。我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)時(shí)不馬虎,不亂扔?xùn)|西,力所能及的事都要自己做。

            為了提高文學(xué)素養(yǎng),我有時(shí)間就會(huì)讀書。不管讀什么,我都會(huì)精讀、細(xì)讀。讀散文時(shí),我仿佛見到了翠綠的山坡,清澈的小溪,嘰喳叫的小鳥和廣袤的森林。那綠水青山雖是幻想,但卻讓我難以忘記。讀小說時(shí),我好似進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。在這里,我看到騎鵝旅行的尼爾斯,漫游仙境的愛麗絲,荒島求生的魯濱遜,第七條獵狗赤利……讀詩(shī)歌時(shí),或激情四射,或清新明媚,或大氣磅礴,或意義深遠(yuǎn),伴隨著文字,心情似乎也變得豐富多彩。現(xiàn)在,“多讀書,讀好書,精讀書”已經(jīng)成為了我的座右銘。要成為演員,還要有超強(qiáng)的藝術(shù)修養(yǎng)。不僅要學(xué)習(xí)音樂、舞蹈,還要在美術(shù)世界中細(xì)細(xì)研究,這樣才能在演出時(shí)有精準(zhǔn)的藝術(shù)表現(xiàn)力。我還要多參觀博物館、藝術(shù)館、科技館,拓展自己的視野,培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。

            夢(mèng)想從現(xiàn)在起航!從五年級(jí)的學(xué)習(xí),從改變自我開始!我要張滿夢(mèng)想之帆,駛向廣闊的星辰大海!

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