寫(xiě)好朋友的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)好朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)好朋友的作文1
眼睛，我密不可分的朋友，有你真好，謝謝！
我想每一個(gè)人身邊都會(huì)有自己最相信的人吧！也許也會(huì)令你感覺(jué)到幸福和快樂(lè)！那么，接下來(lái)我就為大家講一下我的故事吧！
在一個(gè)炙熱的夏天，我們正在操場(chǎng)上跑步，而且，每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背，在前面有一堆沙土，可就在這時(shí)，后面的同學(xué)撞了我一下，使我摔在了那里，在這時(shí)，許多人都圍過(guò)來(lái)，可卻沒(méi)有人把我扶起來(lái)，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的好朋友王潔過(guò)來(lái)了，當(dāng)時(shí)，說(shuō)是遲，那是快，他一下子把我扶了起來(lái)，一開(kāi)始，我們到了醫(yī)務(wù)室，可醫(yī)生卻讓我們出校門(mén)到外面看，可是，一出校門(mén)必定會(huì)受處罰，可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因?yàn)�，前幾天我剛磕破了腿，這兩天也剛結(jié)上了疤，可今天又摔倒了，所以，使傷口加重了，連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院，可是，卻都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，這種情形下我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“王潔，別背著我去了，還是回去找老師吧！”可他卻也反駁道：“不行！如果回去我們一定會(huì)受處罰，到時(shí)候更耽誤你的傷�！�
就這樣他背起我，跑到了大醫(yī)院，當(dāng)時(shí)他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了，要是我?guī)c(diǎn)錢(qián)打車，他也沒(méi)那么辛苦了。
等我包扎完。他已經(jīng)睡著了，像一只小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學(xué)校，我們倆被學(xué)校批了一通，還好學(xué)�？次覀兪鲁鲇幸�，原諒了我們。
盡管我們吵過(guò)多少次架，可他依舊是我的號(hào)朋友，所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺(jué)到有朋友的好處了，當(dāng)時(shí)，我非常幸福和快樂(lè)，這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里，常常浮現(xiàn)出來(lái)，讓我記憶猶新。
寫(xiě)好朋友的作文2
小蔚是我的好朋友，今年十歲了。他個(gè)子不高，眼睛又黑又亮，皮膚有點(diǎn)黑，據(jù)他說(shuō)是因?yàn)榻?jīng)常旅游曬黑的。
他很外向，性格活潑。我覺(jué)得他也很聰明，因?yàn)槊看尾还芪覇?wèn)他什么問(wèn)題，或者請(qǐng)他幫助解決什么困難，都難不倒他。而且，越是緊急的時(shí)候，他越是顯得鎮(zhèn)定和智慧。
有一次，全校到科技館春游，我們倆在太空館流連忘返，對(duì)里面的太空望遠(yuǎn)鏡著了迷。過(guò)了好久，我們一抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生的面孔，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，這才明白我們和大部隊(duì)走散了。我著急得直跺腳：“怎么辦，怎么辦��？李老師要是找不到我們肯定很著急，再說(shuō)，我們過(guò)會(huì)兒怎么回家呢？”小蔚也急得滿頭大汗，但他還是鎮(zhèn)定地安慰我說(shuō)：“別急別急，我爸爸說(shuō)越著急越要冷靜，不然什么法子也想不到……要不，我們到那邊去問(wèn)問(wèn)保安伯伯試試看�！�
說(shuō)完，他向門(mén)邊的保安伯伯走了過(guò)去�？墒遣灰粫�(huì)兒，他滿臉失望地回來(lái)了，說(shuō)：“保安伯伯說(shuō)今天小朋，友太多了，他也不知道我們班到哪個(gè)場(chǎng)館去了�！�
唉，這可怎么辦？我們倆都站在原地徹底呆掉了。
突然，他拍拍腦袋，眼睛一亮：“有了！每個(gè)學(xué)校在科技館的參觀路線肯定是事先安排好的，我們問(wèn)一下場(chǎng)館里的講解員，不就知道我們班下一個(gè)參觀地點(diǎn)了嗎？”
“有道理！還是你聰明！”我一聽(tīng)可高興了。
果然，講解員告訴了我們下一個(gè)參觀地點(diǎn)在哪里。我們健步如飛，用最快的速度跑到了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)李老師正帶著同學(xué)們專心聽(tīng)講解呢�！耙�！”我們倆心里的那塊大石頭總算落地了，高興得互相擊掌慶祝，“成功返回大部隊(duì)！”
寫(xiě)好朋友的作文3
很久以前，有一對(duì)形影不離的好朋友，一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小亮。小亮去河邊打水。他的伙伴小明說(shuō)在石頭旁邊等他，把牛身上的繩接在樹(shù)枝上把牛放在那里吃草。他就在石頭上聚精會(huì)神地看書(shū)。
小明看書(shū)可是一流的快！一目百行都行，還沒(méi)等小亮打完水，他早就把一本書(shū)給翻了四五遍，而且講得什么都記住了，小明的特點(diǎn)，要求快，還要記住。
小亮還在一旁打水，他打水又慢又三心二意，不過(guò)一會(huì)又去抓蝴蝶了，但又抓不到，忙了大半天才打完三分之一的水，而且他打水時(shí)還發(fā)呆不動(dòng)，有時(shí)還打了一半，看水不好再換個(gè)地方挑，這就是小亮的缺點(diǎn)，慢，特點(diǎn)就是要求很高但小明不會(huì)去說(shuō)他很慢。
終于忙完了，他們要騎�；丶�，小明慷慨激昂地說(shuō)：小亮，我的速度太快了，一跳就上去，而你背著東西可能上不去。沒(méi)等說(shuō)完，小亮就試著上去，一跳，兩跳，三跳！都沒(méi)能上去。在后面的小明推他一把，但又失�。�
小明眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，他對(duì)小明說(shuō)：要不我先上去。好啊！我看你怎么上去！小亮心想，但他一跳就上去了，這時(shí)，小亮了一雙援助之手，是小明，小亮接過(guò)手，費(fèi)了較大力才上去。
其在牛上了，小亮喃喃地對(duì)小明說(shuō)：謝謝你！不用謝，因?yàn)槲覀兪桥笥�。然后兩人竟同時(shí)說(shuō)了一句：我們永遠(yuǎn)是朋友。說(shuō)完他們笑起來(lái)了
寫(xiě)好朋友的作文4
今天我看到了一幅精美的剪紙，在剪紙的左下方有“好朋友”這三個(gè)字，看著這幅精美的剪紙我不禁展開(kāi)了想象的翅膀......
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，好像想把大地烤干一樣。
老爺爺坐在涼椅上，扇著扇子，小狗趴在門(mén)口吐著舌頭，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊！”樂(lè)樂(lè)騎在大水牛背上，歡快的向前方走去。突然，樂(lè)樂(lè)猛的看見(jiàn)，自己的好朋友“小剛”陷在一個(gè)泥潭之中，樂(lè)樂(lè)連忙下了牛背，隨手拿了一根拇指粗的樹(shù)枝，遞給小剛大喊道：“小剛，抓緊樹(shù)枝，我馬上救你出來(lái)�！睒�(lè)樂(lè)卯足了勁使勁一拉，終于把小剛給拉了出來(lái)，兩人坐在草地上大口大口的喘著粗氣。樂(lè)樂(lè)好奇地問(wèn)小剛：“你怎么陷在泥潭里的？”
小剛嘆了一口氣說(shuō)：“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�！痹瓉�(lái)小剛的叔叔從城里來(lái)這度假，走到半路時(shí)，突然遇見(jiàn)了小剛，小剛熱情地給叔叔當(dāng)導(dǎo)游，看遍了村莊外的風(fēng)景，叔叔剛進(jìn)村莊，就覺(jué)得口渴了，小剛因?yàn)橹栏浇幸坏廊�，便自告奉勇地去接水，可不料，一不留神陷在了泥潭里，辛虧�?lè)樂(lè)來(lái)得及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。聽(tīng)完小剛的經(jīng)過(guò)后，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“看來(lái)我真是來(lái)得早，不如來(lái)得巧。小剛你趕快回家吧！”小剛有些為難的說(shuō)：“步行回家的話，大概要十多分鐘吧，媽媽會(huì)著急的�！薄澳悄泸T我的水牛吧，我們一起走�！睒�(lè)樂(lè)愉快的說(shuō)。小剛又問(wèn)道：“這樣好嗎？”樂(lè)樂(lè)回答道：“我們不是好朋友嗎，跟我還客氣啥�！�
說(shuō)完便把小剛拉上了牛背。牛角上的兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“真是一對(duì)好朋友。”
寫(xiě)好朋友的作文5
“朋友啊朋友，你可曾記起了我，如果你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便會(huì)想起以前幫助過(guò)我的好朋友——他們有的還在我們班，有的被分到了其他班級(jí)。
幫助過(guò)我的同學(xué)很多，被幫的事也很多，可我沒(méi)有忘記每一個(gè)幫助過(guò)我的同學(xué)，沒(méi)有忘記他們幫助過(guò)我的事。我十分感激他們。
又一次，我因被老師批評(píng)而悶悶不樂(lè)，心神不寧。每節(jié)課下課時(shí)間我都趴在桌子上，低著頭，十分傷心，眼角紅通通的，馬上就要涌出晶瑩的淚水了。我的朋友們看見(jiàn)了，都紛紛圍著我，安慰我，“別難過(guò)了，開(kāi)心點(diǎn)�！薄皠e再傷心了，振起精神來(lái)，下次在老師面前好好表現(xiàn)�！薄皠e想了，越想越難過(guò)�！薄门笥褌儾幌崛チ诉@短短十分鐘的休息時(shí)間，陪著我，安慰我，講些笑話讓我開(kāi)心起來(lái)……他們幾乎把這整天的下課的時(shí)間都“獻(xiàn)給”了我。
一次游玩時(shí)，我們互相追逐、嬉戲、打鬧。我高興地跑著，跑著，忽然，我的腳被一塊石頭絆了一下，“啊!”我摔倒了，膝蓋在地上摩擦，“哇！”我感到膝蓋火辣辣地疼，我不禁大叫起來(lái)“啊!好疼呀！”好朋友們聽(tīng)到了，連忙跑過(guò)來(lái)，手忙腳亂地說(shuō)：“褲腳掀開(kāi)看看�！边@一掀可不得了，只見(jiàn)膝蓋上掉了一大塊皮，馬上就要出血了。好朋友們馬上把我扶起來(lái)，又七手八腳地顯得有點(diǎn)夸張地把我抗進(jìn)了老師的辦公室，老師為我敷上了紫藥水。
真心的朋友是在你有困難時(shí)伸出援助之手；在你傷心時(shí)陪著你，安慰你；在你快樂(lè)時(shí)跟你一同分享……
“朋友啊朋友，你可曾記起了我，如果你……”這首歌永遠(yuǎn)在我心胸間蕩漾，幫助過(guò)我的朋友永遠(yuǎn)在我腦海中浮現(xiàn)。
寫(xiě)好朋友的作文6
她——一張瓜子臉和一頂過(guò)肩的秀發(fā)，一雙大眼睛嵌在潔白的臉蛋上，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)密的睫毛垂了下來(lái)，一個(gè)高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。她，就是我的一號(hào)好朋友——小燕。
小燕是我最最最好的朋友，一年級(jí)開(kāi)始，我們就成為了好朋友，直到四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的友誼還是那么的好，我十分堅(jiān)信，我們之間的友誼是純真的。小燕是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不但成績(jī)好，而且有著大公無(wú)私的品質(zhì)。
三年級(jí)時(shí)，小燕是班長(zhǎng)，一次課間操，小燕催促我檢查作業(yè)，“知道了……”我不耐煩地抽出作業(yè)本，打開(kāi)一看，上面卻是空空無(wú)一字，“怎么辦，我……我好像……忘記寫(xiě)了……”我低下頭，支支吾吾地回答，“是嗎，那好吧！”小燕拿出“作業(yè)情況本”，在上面寫(xiě)道：張喬沒(méi)有完成家庭作業(yè)……“喂！你還真的記了啊？”我急忙拿出橡皮擦，想擦掉上面的字，“不行！”小燕忙用雙手遮住，“喂，不是吧，這么不夠義氣？”我以為他在開(kāi)玩笑，便放下了橡皮擦，“哼！”小燕沒(méi)說(shuō)什么，徑直走向辦公室。我以為小燕在半途擦掉了我的名字，便沒(méi)把這件事放在心上，可沒(méi)想到小燕真的拿給了老師，害我被罰抄，還在全班同學(xué)面前丟了臉。事后，我問(wèn)小燕為什么真的把我的名字寫(xiě)上去，可小燕卻說(shuō)：“你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我就應(yīng)該記上去！”說(shuō)著，小燕回到了座位，我望著小燕的身影，一種敬佩之情油然而生。
小燕這種大公無(wú)私的精神值得我學(xué)習(xí)，我一定會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的！
寫(xiě)好朋友的作文7
我很想擁有許多朋友：活潑的，開(kāi)朗的，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然經(jīng)常和我玩的，學(xué)習(xí)在一起，但是，卻稱不上是知心朋友。知心朋友，無(wú)疑就是那種，在我快樂(lè)的時(shí)候，與我一起分享美好心情；在我悲傷的時(shí)候，與我一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè)，免去一半的憂愁�！甭�(tīng)了這句話，我就更想能有個(gè)知心朋友了！
假如我有一個(gè)知心朋友，那是一件美好的事。我可以與他一起學(xué)習(xí)，一起分享學(xué)習(xí)的心得。當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)時(shí)，我們可以互相幫助，教導(dǎo)對(duì)方，看見(jiàn)對(duì)方的成績(jī)進(jìn)步了，自己也開(kāi)心。然而，我最需要的不是那一些，而是一份關(guān)心，一份鼓勵(lì)。當(dāng)我成績(jī)考砸了！心情十分沉重，很失意時(shí)，知心朋友會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退，一起努力。而他發(fā)生了什么事時(shí)，我也可以逗他開(kāi)心，互幫互愛(ài)。記得在我剛剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我寫(xiě)篇作文去投稿，但是投稿失敗時(shí)，心情如給刀絞，好像一陣狂風(fēng)把我吹倒，我痛哭著，我感到無(wú)助，感到孤單。在那一刻，如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心，把我從風(fēng)雨中扶起，在漆黑的路上，點(diǎn)上一盞明亮的燈，我會(huì)是多么開(kāi)心！那時(shí)，我將會(huì)是世界上最幸福的人。
財(cái)富不是朋友，而朋友，一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我好想有一個(gè)知心的朋友。
寫(xiě)好朋友的作文8
我在三年級(jí)的一個(gè)周五認(rèn)識(shí)了你，我清楚地記著，那天我窩在家里無(wú)聊的曬著日光浴，聽(tīng)著朋友們?cè)谕饷嫱嫠５男β�，�?tīng)著一遍遍翻譯的英語(yǔ)，獨(dú)自在家的我終于體會(huì)到了無(wú)聊，在我的目光掃過(guò)你的那一剎那，就愛(ài)上了你——的外表：簡(jiǎn)潔的正方扁體，高調(diào)的屏幕，小巧的身姿，還有優(yōu)雅的紫色深黑。
你與我形影不離，你幾乎成了我的影子，我愛(ài)你愛(ài)成了病，到了瘋狂的境界。你一天的工作比我還要復(fù)雜、反復(fù)，你就是我的精神支柱這就是你——MP3！
點(diǎn)一首‘一首心歌“，我明白了世界上的東西多姿多彩；聽(tīng)一首’沒(méi)離開(kāi)過(guò)‘，體會(huì)堅(jiān)貞不渝的等待；來(lái)一首；'We own it’，狂野之聲蕩來(lái)蕩去，久久不散；再一首‘拆東墻’，搞笑之風(fēng)充斥著我的耳膜；哼一首‘逆戰(zhàn)’，律動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)令人熱血沸騰；念一首‘櫻花草’，清新的氣息令我放松沉浸其中；感一首‘Beat it’，外國(guó)情趣配上街頭氣息令我麻痹癡迷；想一首‘反轉(zhuǎn)地球’，急促而又不失和諧的旋律讓我瞬間放輕松；哼一首‘歌劇’高亢的海豚音令我祈望高空；醉一曲‘天下’充滿震蕩的音調(diào)瞬間讓你激情奮發(fā)！淋漓盡致！快感無(wú)窮！這就是音樂(lè)的真諦，這就是音樂(lè)的能力！
你是我的最愛(ài)，我是你的依賴，我可以放棄你，去買(mǎi)P4，P5。但是，老朋友，情義是比物質(zhì)高十，百，千，萬(wàn)，億，兆倍的。如果失去了情義，世界人就是冷血?jiǎng)游�，我不�?huì)忘記我和你的刻刻相依，那是我們的花年季節(jié)，也是你我相認(rèn)的季節(jié)：我愛(ài)的春！
如今我不得不棄下你去學(xué)習(xí)，不過(guò)時(shí)間是短暫的，你我還可以相依！
寫(xiě)好朋友的作文9
貪吃的好朋友她，有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā)，大眼睛不停的閃著。個(gè)頭不高，可特別能吃，要不是她貪吃這個(gè)原因，恐怕也不至于長(zhǎng)得這么胖。她就是陳曉菡，她的貪吃，可是有事實(shí)證明的。一天，我和陳曉菡一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了，她忽然好像想起什么似的，拼命的往回跑。我正納悶兒，只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里，買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食，這才心滿意足的往回走。買(mǎi)到了零食，陳曉菡整個(gè)人都放松了許多。閉著著眼，品嘗著美食，嘴不停的動(dòng)著。自己飽了口福還不夠，她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食，不惜多跑一段路，陳曉菡同志的這種精神真讓我佩服。到了家，可我家沒(méi)人，只好和陳曉菡，一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì)兒我的作業(yè)都快做完了，再看她，還在品嘗美味佳肴呢！品嘗完了，這才回過(guò)神來(lái)，忘情的舔了舔手指，不緊不慢地做起作業(yè)來(lái)，一次，陳曉菡無(wú)意中翻開(kāi)我的日記本，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)她的日記中把她丑化了，有一點(diǎn)生氣。回家路上，我試探地問(wèn)她：“你還生氣嗎？”陳曉菡小嘴一噘，有點(diǎn)不滿的說(shuō)：“當(dāng)然生氣了！”忽然，路邊的小攤散發(fā)出熱狗的香味，香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。陳曉菡停了一下，又說(shuō)：“生氣，也要吃玩了再生氣！”說(shuō)罷，飛奔到小賣(mài)部，買(mǎi)了一根熱狗，有滋有味地品嘗起來(lái)。瞧，這就是陳曉菡，我的好朋友，一只貪吃的小饞貓
寫(xiě)好朋友的作文10
俗話說(shuō)：「在家靠父母，出外靠朋友」。每當(dāng)我傷心或受委曲時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)「正義俠客」，那就是我的好朋友－－楊鈞棠。他個(gè)子矮矮瘦瘦，有雙烏黑、明亮的眼睛，配上高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，真是可愛(ài)。
我和他是分班后成為同班的同學(xué)，因?yàn)樵讪鐖?chǎng)激烈的月考中，原本是互不相讓的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，卻變成無(wú)話不談的同窗好友呢！他生性愛(ài)替人打抱不平，只要看到別人被欺負(fù)時(shí)，他總是伸出像天使般的援手爲(wèi)人解圍，令我佩服得五體投地。
他也是班上的「糗事大王」，常說(shuō)話太急而猛咬螺絲，記得有一次，他在臺(tái)上練習(xí)唸演講稿時(shí)，他將XX事件唸成流「ㄙㄝˊ」事件，惹得全班當(dāng)場(chǎng)哈哈大笑。下課時(shí)，我們常在一起聊天、游戲，所以，我們漸漸變成了形影不離的好朋友。有一次上體育課時(shí)，我因跑太快，不小心跌得四腳朝天，當(dāng)場(chǎng)血流不止、痛苦不堪，幸好，他及時(shí)把我?guī)У奖＝∈野幚�，才有驚無(wú)險(xiǎn)避免傷口惡化，否則后果不堪設(shè)想。
他也是繪畫(huà)高手，每當(dāng)老師將作品展示在墻壁時(shí)，我都搶先一步欣賞他的創(chuàng)作。他的作品色彩鮮艷、筆觸細(xì)膩，構(gòu)圖充滿豐富的想象力，所以他是班上公認(rèn)的「畫(huà)畫(huà)天才」，我常常請(qǐng)教他，他的畫(huà)畫(huà)技巧令我敬佩不已，久而久之，他成了我私人專屬的畫(huà)畫(huà)家教。
爸爸常對(duì)我說(shuō)：「近朱者赤、近墨者黑」，目的是為了要提醒我謹(jǐn)慎選擇朋友。我能交到這位「益友」又如「良師」的知心朋友真是三生有幸，所以我一定要珍惜這一份可貴的友情，希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久、友誼長(zhǎng)存。
寫(xiě)好朋友的作文11
”兒子，猜我給你帶什么了？“爸爸剛進(jìn)來(lái)就問(wèn)我�！辈恢馈！拔移炔患贝囊话褗Z過(guò)他手里的紙盒子。剛打開(kāi)就看見(jiàn)一個(gè)毛茸茸黑乎乎的東西探了出來(lái)又”喵“的一聲。你才睜開(kāi)朦朧的睡眼，”肯定是你剛剛一晃把它弄醒了，我剛剛在外面撿到時(shí)它還睡著呢！“爸爸略帶責(zé)怪地說(shuō)。幸好里面還有很厚的棉花。這就是你剛來(lái)我家那晚……那年我7歲你0歲。
你還記得么？那天我心疼你怕你睡得不睡舒服。一大早起便叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)纳w了一個(gè)小木屋�？墒悄阍趺匆膊豢蠌哪莻�(gè)鞋盒里出來(lái)！害得我吵你時(shí)爸爸媽吵醒了，他們把我吵了一頓。那年我9歲你2歲。
你還記得么？我第一次叫你四蹄雪你便活蹦亂跳的，從那以后我便叫你四蹄雪。那年我10歲你3歲。
你還記得么？反正我還記憶猶新。我是多么的喜歡你啊！每次我家吃肉時(shí)我便變笨了。經(jīng)常不小心把肉掉地上，因?yàn)槲蚁敫纳颇愕幕锸常看味急粙寢尦�，我看你吃的那么津津有味便一點(diǎn)也不煩了，什么作業(yè)啊，被吵啊都被我拋到九霄云外了。我是多么喜歡你�。∶看挝铱措娨暥家涯惚У轿彝壬�，讓你和我一起看。生怕你無(wú)聊，可是事實(shí)證明你不喜歡看動(dòng)畫(huà)片，你寧愿和隔壁的大黃狗打架也不和我看動(dòng)畫(huà)片，而且也不無(wú)聊……那年我11歲你4歲。
終于，我要走了。為了學(xué)業(yè)，為了前途。那天晚上聽(tīng)媽媽說(shuō)你一晚上沒(méi)睡一直”喵“的。然后第二天，你也走了。沒(méi)有原因……哎，你怎么怎么傻��？我走了還會(huì)回來(lái)��！可你走了再也沒(méi)回來(lái)。你——現(xiàn)在——過(guò)得——好嗎？我最好的朋友——四蹄雪？
寫(xiě)好朋友的作文12
一、郎璐媛
我的第一個(gè)好朋友是郎璐媛。她有很多地方值得學(xué)習(xí)，比如愛(ài)干凈講衛(wèi)生。她每天都穿得整整齊齊，漂漂亮亮的。每天都不一樣，發(fā)型就像一個(gè)小公主。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我要向她學(xué)習(xí)。成為一位優(yōu)秀的'學(xué)生。她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等。郎璐媛還提醒我說(shuō)，多讀書(shū)才能提高寫(xiě)作能力。我下定決心以后要好好讀書(shū)，讀一些有意義的書(shū)。
這就是我的好朋友郎璐媛。好朋友就就該，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
二、洪雅蘭
我的第二個(gè)好朋友是洪雅蘭。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她長(zhǎng)得黑黑的頭發(fā)，一雙亮閃閃的眼睛。高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她的身材瘦瘦的，很苗條。她喜歡跳舞畫(huà)畫(huà)，唱歌、看書(shū)。她平時(shí)不大愛(ài)笑，可是，她跳舞的時(shí)候就很開(kāi)心。我喜歡和洪雅蘭做朋友，你們喜歡和她做朋友嗎？
三、程若曦。
我的第三個(gè)好朋友是程若曦，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，次次考試都不低于90分。每次她笑容滿面地走來(lái)，就像一朵盛開(kāi)的花兒。我和程若曦還在一起學(xué)習(xí)舞蹈呢。每次她一看到我就非常開(kāi)心。她跳舞的時(shí)候特別認(rèn)真�？墒怯幸稽c(diǎn)做的不好就是，她倒立的時(shí)候一直到不上去，五秒鐘后就落下來(lái)了。她有時(shí)候活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還有點(diǎn)內(nèi)向。我喜歡和程若曦做好朋友，你們喜歡她嗎？
四、祖忻圓
今天我要給大家介紹我最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是祖忻圓。她的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還和我拌起嘴來(lái)，可是我們很快就和好了。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)唱歌，看書(shū)，彈古箏。我還記得和她在幼兒園玩的時(shí)候。我算了算，我和祖忻圓已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年了。這是大人口中的發(fā)小吧。
我希望以后還能還能和祖忻圓做同班同學(xué)，這就是我的老朋友祖忻圓。希望你們和我一樣喜歡祖忻圓噢。
寫(xiě)好朋友的作文13
在生活中是誰(shuí)愿意幫助你?當(dāng)然是你的好朋友，如果你有困難是誰(shuí)愿意助你一臂之力?當(dāng)然也是你的好朋友。下面，就由我給大家介紹我的好朋友.
我好朋友的名字叫柯偉謙，她有一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，她的身材非常苗條，不過(guò)，她的臉上以前長(zhǎng)過(guò)水痘，顯得很耀眼.她的外貌非常吸引人，她的成績(jī)?cè)诎嗌线�可以，她樂(lè)于助人.
記得有一回，美術(shù)要期末考試，要帶鉛筆，哎呀!不好我把鉛筆忘在家里，怎么辦?現(xiàn)在跑回去可來(lái)不急了，咦!我想了妙招，向人家借一支，就這么辦，不好同學(xué)只帶了一支，天啊!我的心一嚇子碎了，如果沒(méi)帶鉛筆來(lái)考試，一定會(huì)被美術(shù)老師罵一頓，因?yàn)檫@個(gè)老師就像一只豹子一樣兇.這時(shí)，我的好朋友看見(jiàn)我有心事，就輕輕地問(wèn)我為什么著急，我告訴了她這件事，她主動(dòng)地把一支鉛筆放在我的手心，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，連謝也顧不上。
還有一回，放學(xué)了同學(xué)們興高采烈地離開(kāi)教室，只有我一個(gè)人在教室里發(fā)愣著，是因?yàn)槲业逆i匙忘在家里，回不了家，我急得滿頭大汗，這時(shí)，一只手輕輕地拍了我一下，我猛地被嚇得摔了一跤，我還以為見(jiàn)鬼了，原是我的好友柯偉謙，她問(wèn)我干什么發(fā)呆呀，我說(shuō)我忘了帶鎖匙。她輕輕地說(shuō)可以來(lái)我家呀。YES，太高興了，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的好友柯偉謙，大家一定要記住她噢，告訴你一個(gè)秘密，她特別樂(lè)于助人。
寫(xiě)好朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友，名叫惠智。她今年十歲，和我是同班同學(xué)。
惠智比我略矮，身材很苗條，長(zhǎng)著一雙大眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她很喜歡穿裙子，幾乎每天都穿著裙子來(lái)上學(xué)。
惠智有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳等。她還很有愛(ài)心，愛(ài)幫助同學(xué)。
二年級(jí)上學(xué)期的一天下午，我們上體育課。老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)穿插跑步。輪到我和許家豪練習(xí)時(shí)，發(fā)生了意外——許家豪被破損的塑膠跑道絆了一下，身體失去平衡,一下子撞到了我身上，把我撞倒在地。我的胳膊一陣鉆心的疼痛，流出了鮮紅的血�；葜且�(jiàn)了，立刻說(shuō)：“快，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室！不然血會(huì)越流越多！”接著跟老師說(shuō)了一聲，便扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。一路上，她一邊小心翼翼地?cái)v著我的胳膊，生怕碰到我的傷口，一邊安慰我，讓我別擔(dān)心，說(shuō)她以前也曾經(jīng)磕傷過(guò)，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理很快就好了。
到了醫(yī)務(wù)室，我疼得有些說(shuō)不出話了�；葜蔷透t(yī)務(wù)室老師說(shuō)明了情況。老師幫我的傷口消毒時(shí)，惠智幫我挽起袖子，扶住我的胳膊，方便老師進(jìn)行操作。老師表?yè)P(yáng)惠智是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
出了醫(yī)務(wù)室，我充滿感激地對(duì)惠智說(shuō)：“謝謝，多虧了你！”惠智樂(lè)呵呵地說(shuō)：“舉手之勞，不算什么！”
這就是我的好朋友惠智，她樂(lè)于助人的好品德值得我學(xué)習(xí)。
寫(xiě)好朋友的作文15
瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)不大不小的眼睛，高高的鼻子，濃濃的眉毛，一張粉紅色的小嘴，蓬亂的頭發(fā)顯示出他超群的智慧，這就是我們班的高材生趙望。
在我們班，說(shuō)起趙望無(wú)人不舉起大拇指，他的智慧可以說(shuō)是無(wú)人能擬。數(shù)學(xué)是他的特長(zhǎng)，在這小學(xué)六年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，這小子總是拿第一，像一座泰山壓在我們身上，讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)。去年，在“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，雖然我倆都獲得了三等獎(jiǎng)，可他的成績(jī)一直都是那么優(yōu)秀，使我有一種感覺(jué)好像自己是瞎貓碰上了死耗子。唉，沒(méi)辦法，我在他面前總是變得那么的不自信。
最讓我佩服的還是他的速算能力。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)卷子進(jìn)行小測(cè)，碰巧我有計(jì)算器，所以我覺(jué)得做的比他們誰(shuí)都快，但當(dāng)我在做最后一道題時(shí)，趙望已經(jīng)交卷了。當(dāng)時(shí)我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哇噻，你出生時(shí)你媽是不是往你腦袋里移植了一個(gè)計(jì)算芯片呀!”后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)他的成功不只是依靠聰明，而是來(lái)自于勤奮。他告訴我，每天晚上他都堅(jiān)持做四、五道數(shù)奧題，只要努力，就一定有收獲。這真是印證了一句話：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的心血。我想如果我們每個(gè)人都能持之以恒，努力勤奮的話，也一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我們班的高材生趙望，一個(gè)聰明而又勤奮的人。
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