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          我想對你說五年級作文

          時間:2021-08-31 12:37:28 五年級作文 我要投稿

          我想對你說五年級作文

            在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我想對你說五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我想對你說五年級作文

          我想對你說五年級作文1

            第一個期待你來到這個世界上的人肯定是你的父母,最愛你的人也是你的父母,沒有一個父母是不疼愛自己的孩子的。爸爸,您也不例外,我感覺您對我的愛是最無私的。

            從我很小的時候你就帶我學畫畫,從那時候你就對我要求十分嚴格,老師只讓畫一張作業(yè),而你卻讓我每次畫兩張,我每次畫完你還為我提出很多不足。有一次因為下雨,我說:“爸爸,今天我不用去畫畫了吧!”你問我說:“為什么呢?這點雨能算什么?”你下定決心堅持要帶我去,但是我一直不愿意去,你生氣了,抱著我走出了家門,邊走邊說:“做事情一定要堅持,哪能遇到一點困難就退縮。”那天我很傷心,同時又嫉妒其他畫畫的同學,有一點事情就可以不去畫畫了,下著雨還讓我去,我懷恨在心,好長時間都記得這件事,心想唉!我的爸爸怎么這么狠心,怎么一點也不愛我?

            一直到后來我畫出一幅幅令我滿意的畫,當別人都夸贊我的畫作時,當我的畫一次次獲獎的時候,突然我的心中明白了許多,我撲到你的懷里,我的眼淚不由自主的流了下來,我不住的在說:“爸爸,謝謝你!蹦銋s說:“不要這樣,你是一個男子漢,要堅強,要繼續(xù)努力,快點繼續(xù)畫吧!我相信你會畫的越來越好的”。

            你一直這樣要求我,但是我知道你的嚴格是對我好,是的,做什么事情都要堅持認真,才能取得好的成績,爸爸,我會繼續(xù)按你的要求去做,我為有你這樣的爸爸而驕傲。

          我想對你說五年級作文2

            媽媽,我想對你說聲“謝謝”,因為是你給了生命,媽媽,我還想對你說聲”對不起“,因為我有時脾氣的確太強了,我很慚愧。但是,媽媽你有些事的確做得太過分了。今天,就讓我借此機會,跟你好好講講吧!

            記得有一次,我和媽媽準備乘地鐵一號線到錦江樂園去游玩。我們來到了地鐵站,開始查票了,我用媽媽給我的交通卡刷了有刷,可是,那跟桿子還是攔著我不讓我過去,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,在另一邊的媽媽對我說:“寶貝,刷不了就別刷了,媽媽給你想了一個好辦法:你就從桿子下面鉆過來吧!”“不行”。我堅決反對,“這是逃票呀,要犯法的,我是不會這樣做的。”

            “沒事的,如果你不鉆過來,你怎么去錦江樂園呀!”我無語了,無奈之下,我只能從下面鉆了過去?墒,我心里很不是滋味,心想:遵守交通法規(guī)有什么不好,你為什么要讓我不遵守交通法規(guī)啊?

            媽媽,我想對你說:“逃票是不對的,你如果一直讓我逃票,會讓我養(yǎng)成壞習慣的。家長是孩子的第一任老師,如果你教我養(yǎng)成這種壞習慣,以后我也會學壞的!

            媽媽,我想對你說:“老師教育我們要做一個文明守紀的人,你現(xiàn)在怎么又不遵守交通法規(guī)了呢?從現(xiàn)在開始,就讓我們一起做一個文明守紀的人,好嗎?”

          我想對你說五年級作文3

            老鼠,在自然界中是四害之一 ?墒抢鲜笠灿锌蓯鄣囊幻。

            小老鼠,我想對你說:“人類往往會把你稱為“可恥的小偷”,還有一句專門來罵你的俗語 :老鼠過街——人人喊打!你是不是非常生氣呢?其實,你也是生物鏈中不可缺少的一員,如果少了你,也許會使許多以你為食的動物失去食物而滅絕。你說人們?yōu)槭裁匆獙⒛阆麥缒??/p>

            在這里,我向大家呼吁,少消滅老鼠,老鼠也是一條生命 ,中國--一個泱泱大國,讓小老鼠吃一些食物那有什么呢?

            “小老鼠,說到你我想到朋友講給我的一個故事。有一個叫月月的小女孩發(fā)現(xiàn)了一個饑餓的小老鼠 ,而且給了它一些食物,從此,月月飼養(yǎng)起了小老鼠。可是,突然有一天,小老鼠發(fā)瘋似的`沖進月月家咬了月月一口,家里人氣憤極啦!立刻拿起棍子追著老鼠跑了好久好久,當他們一家追到一片空地時,小老鼠被爸爸打死啦,,一家人正要大罵小老鼠時,大地震來啦,直到這時,月月一家才知道小老鼠的用心。聽到這里,我的眼眶濕潤了,小老鼠為了救月月而死的。 原來老鼠也有一顆感恩的心呀!”

            人們,愛每一個生命吧!包括小老鼠!

          我想對你說五年級作文4

            媽媽,我想對你說一件事,這件事我一直埋藏在心里。我一直想對您說。但是,總找不到時機,要是說的時候不好的話,我真就可能給您"火上澆油“了。

            四年級時的一天,我作業(yè)早早完成了,因為那次作業(yè)很少,所以我就明目張膽的把電腦打開了,看了一集動畫影片。我正”入迷“的看著影片的時候,媽媽您回來了。我自豪的對您說:”我寫完了作業(yè)“而您卻不相信我完成了作業(yè),而且還大發(fā)雷霆,我把作業(yè)拿給您看,又把作業(yè)條遞給您,您一見到作業(yè)條就大聲嚷道,:”作業(yè)怎么這么少?平常的作業(yè)量比這些還要很多呢!今天的作業(yè)量怎么這么少?完全和平常的作業(yè)量不吻合!“我又跟媽媽解釋道:”媽媽,作業(yè)就是這些,老師布置完作業(yè),我還和同學們對了一遍,我以我的人格保證,!拔业脑捯魟偮,媽媽您就說我沒有人格,而且是個撒謊大王,撒謊不帶放屁的。還說作業(yè)得多寫幾遍,到明天就當做作業(yè)交上,我想反駁,但是又不敢,就怕給你:”火上澆油“我也只好按著您的”圣旨“來做了,這一寫就寫到了晚上九點多,睡覺時躺在床上,心里煩惱的很,不停地在床上輾轉,還低聲哭泣?磥磉@都是我平時偷懶的結果啊。

            但是當時,我說的都是實話,而媽媽您卻不相信,有時我說的實話也經(jīng)常引起戰(zhàn)爭。

            媽媽,媽媽,您什么時候才能不這樣。课覡幦∫院,把現(xiàn)在的毛病改掉,媽媽,我深情地對您說:”對不起!“

          我想對你說五年級作文5

            尹老師,上學期結束了,今天開始放寒假了,我有很多話想跟您說,請您在今后幫助我改正我身上的缺點。

            記得一次上語文課的時候,您正有聲有色地講課,全班同學都在聚精會神地聽您講課,而卻在下面不是玩橡皮,就是玩鉛筆。您講的課我一點也沒聽進去,您顯然已經(jīng)注意到我了,可是,我卻一點也沒有發(fā)覺,繼續(xù)全神貫注地沉迷在我的鉛筆和橡皮王國中。一節(jié)課下來,我什么也沒有學到,下課了,我的同學告訴我,老師您一直在看著我呢。尹老師,我是一個好動的孩子,經(jīng)常不能約束我自己,今后如果您再發(fā)現(xiàn)我上課開小差,請您大聲地提醒我,或者讓我站起來,請您對我嚴厲點!

            這次課后,我進行了認真的反思,我回想起平時上課的一幕幕情景,同學們在爭先恐后地舉手發(fā)言,而我卻心不在焉,從不主動舉手,我想,如果我能經(jīng)常舉手發(fā)言的話,我也就不會再有機會去開小差了!

            上第二次課的時候,我嘗試著全神貫注得挺您講的每一個字,每一個詞,搶著舉手發(fā)言不管是否完全正確,只要我發(fā)言了就表示我在認真地聽講,一堂課下來,我回答了好幾個問題。時間過得飛快,我居然沒有開一次小差,我也為自己感到高興!

            看來舉手發(fā)言就可以讓我慢慢改掉自由散漫的毛病。尹老師,下學期,為了能讓我保持認真聽講的學習習慣,您能嚴格要求我,并經(jīng)常鼓勵我舉手發(fā)言嗎?

          我想對你說五年級作文6

            湯文杰,你是活潑開朗,樂于助人的“大熊貓”。四年級時,你轉進了我們班。我一見就很討厭你!瞧,那個皮膚喲,黑得不能再黑了,還特別胖?衫咸煺娌还。涯阏{到了我旁邊,那時我真恨你,所以我只能把你當成“出氣筒”。如果老師那時不把你調到我旁邊,也就不會有這么多麻煩事發(fā)生了。

            那時,我們是明里爭暗里斗,一副水火不容的樣子,同學們是看在眼里,喜在心里,因為他們又有好戲看了。聽,我們又吵起來了,“湯文杰,你給我站住!薄熬筒徽咀,怎么了?有本事就來抓我。 薄澳恪ぁぁぁぁぁぁ蔽耶敃r就被氣壞了,不顧一切地追。眼看就要追到了,沒想到,你突然來了個急轉彎閃進了男廁所。我來不及“剎車”,便摔了個“狗啃泥”,我的火氣又上升了。

            上課時,我們也會背著老師偷偷地打,以至于三天兩頭地被老師罰。這不,又來了,一開始還好好的,可過了一會,我有點坐不住了,便伸出我的手給你來了個“九陰白骨爪”。你也不是吃素的,還了我一招“佛山無影腳”!鞍!”我不禁慘叫一聲,就這樣,我們又被張老師抓了個現(xiàn)行。

            我們就這樣一直”戰(zhàn)斗”到了五年級,到現(xiàn)在咱倆還是這樣.你的手上經(jīng)常會出現(xiàn)一些傷痕,那就是我們“戰(zhàn)斗”后留下的杰作了。當然,我也畫花了你的書。我想對你說聲“對不起!”當然,再次聲明:我是“火爆辣椒”,一碰就會“爆炸”,所以還是不要惹我,否則后果自負!

          我想對你說五年級作文7

            未來的我,你到底是什么樣子的呢?你又是干什么的呢?……一連串的問題引發(fā)了我的思考。

            未來的我,你好!我是你十歲那年的孩子,我希望我的未來,也就是你那一代的社會,沒有戰(zhàn)爭,只有和諧。我希望你身邊的朋友,能對你友好,不要像我一樣,總是和朋友之間產(chǎn)生矛盾,所以,才會沒有一個對我很好,不會計較的朋友。但我相信,你一定有這樣的朋友,或許還會有很多現(xiàn)在的我所渴望,但是沒有的東西吧!你的孩子應該性格開朗,活波可愛。你和孩子之間可能不只是父子關系,還是朋友關系。有你的幫助,孩子的各方面都很不錯,他一定會像你一樣優(yōu)秀,我想你們的生活一定幸福吧!

            你一定要告訴你的孩子,誠實,是人與人之間最基本的關系。只有這樣,老師、同學才會信任你,大家才會喜歡你、幫助你,才會和你一起努力,共進退。

            未來的我,你是多么地給力,只要看到別人有困難,一定會毫不猶豫地幫助別人;只要哪里有不公正,你一定會毅然挺身而出。

            未來的我,為了一切美好的事情,加油!

          我想對你說五年級作文8

          親愛的爸爸、媽媽:

            你們好!

            當你們有空閱讀兒子這封信的時候,相信你們又為工作和家里的事情而勞累一天了。多年來,你們早出晚歸的背影和面容,從小就深深地烙在我的心里……爸爸、媽媽你們真的辛苦了!兒子在這里向你們致以深深的問候!

            1996年8月25日。媽媽,您堅強地忍受著劇烈疼痛,而急性子的爸爸,很有耐心地靜靜等待著我的出生。真的很慚愧,讓媽媽受了這么多苦,讓爸爸望眼欲穿的盼望,我那遲來的哭聲,才千呼萬喚地從產(chǎn)房內緩慢的響起來。爸爸媽媽,你們用偉大的愛把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界上!當時,你們的臉上一定是掛滿了燦爛的笑容,那一刻,你們無疑是世界上最幸福的人!其實,真正最幸福的人是我才對呢。因為,從此我便擁有了你們給予我無限的、情深似海的愛!

            你們是寬闊的藍天,而我卻是藍天下那渺小的白云。你們的養(yǎng)育之恩就如戰(zhàn)艦一樣,承載著我在大海中航行;你們的拼搏精神就如航標一樣,指引著我前進;今天,我再也抑制不了心中那濃濃的感恩之心,發(fā)自內心地對你們說:爸爸媽媽,感謝你們!我會永遠地感激你們對我的養(yǎng)育之恩!

            或許,夜已深了,想必你們明天又會有很多事情要處理的。那么,親愛的爸爸媽媽,女兒就在這里向你們道聲晚安了……

            祝:

            身體健康!工作順利!

            永遠愛你們的:xxx

            20xx年6月24日

          我想對你說五年級作文9

            你曾注意過腳下的泥土嗎?那咖啡色或黑色的泥土,每天被千百個人踩踏,卻不索取回報。這是一種多么高尚的精神!

            你曾注意過小區(qū)的保潔阿姨嗎?他們每天身穿天藍色工作服,每天埋頭維護小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境。默默無聞。

            負責我們這棟樓的保潔員是一名安徽籍的胖阿姨,大概40多歲,黝黑黝黑的臉上寫滿了樸實,巨大的手臂揮動間透出一股勤快。在電梯里遇見誰,他總是一臉微笑。

            冬天的一個早晨,冷風呼呼地吹著,窗戶上結了一層霜,地上好像披上了銀紗。我哆嗦著走出電梯,角落里一個小弟弟一臉壞笑地站在垃圾桶旁,飛快地把垃圾桶推倒,就想逃跑,阿姨也看見了這一幕。她故意做出生氣的樣子,瞪了一眼小男孩,隨即走過來摸著他的頭,露出微笑說:“下次不要再這樣了!比缓筠D過身,仔仔細細一點一點地打掃。

            我剛想走上前幫她,突然一股腥臭味撲面而來,不由猛地捂住了鼻子。而保潔阿姨卻平靜而從容地掃著。

            你注意過腳下的泥土嗎?保潔員不就像泥土一樣嗎?他們?yōu)樾^(qū)付出了很多,從來不留下名字,常常被人們忽視,卻用自己的身心和精力維護小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境。

            保潔阿姨,我想對你說:謝謝你!

          我想對你說五年級作文10

            媽媽,我知道你的辛苦,你的付出就是為了讓我考上好的學校,但你不能不顧及我的感受。

            媽媽,你還記得那一次嗎?我和弟弟爭遙控器,爭執(zhí)中弟弟哭了,您急忙趕過來不問原因,狠狠地訓斥我一頓,說:“你看你多大了,還跟弟弟爭遙控器,弟弟還小,快給弟弟!眿寢,您不顧我的感受,也不問清事情的原因,就訓斥我……

            每一次在我和弟弟的爭吵中,您都是不問清事情原委,不管誰對誰錯,每次都是訓斥我。我最討厭聽到您說:“你比弟弟大,要讓著弟弟。”而我只比他早出生幾秒鐘而已。媽媽,您每次都說讓我和弟弟比成績,可他只比我多考幾分呀,難道你忘了有時候我也比弟弟考得好嗎?

            媽媽,您每天一到家就問我一句話,考試考多少分和作業(yè)寫完了嗎?一換了衣服就玩手機,從來不顧我的感受。在我寫作業(yè)的時候,你不是在我面前玩手機,就是看一些娛樂節(jié)目。

            媽媽,我想對您說,您每次在我和弟弟吵架時,總幫著弟弟。希望你能弄清事實。還有,請您別一到家就玩手機,這樣對眼睛不好,而且對身體也不好。希望您能多和我們交流、談心,聽聽我們內心的想法。”

          我想對你說五年級作文11

            朱華義,我想對你說:你會做高難度的奧數(shù)題;你也會流利的朗讀英語;你還會寫出讓人驚嘆的文章;你可你又一項你暫時不會——那就是用和平的方式解決矛盾。

            “打鈴了呵,收呀么收作業(yè)!”我?guī)е悬c唱腔的說道。“做完了,真爽!”張雨菲一邊說,一邊伸著懶腰。不一會兒,小組上其他四人的作業(yè)都交齊了,可只剩下你了。看看別的小組要領先我們了,不由心里急呀!我連忙催促你:“快,快,快!”“馬上,馬上!”我靜靜的等著你。過了好久,你終于做完了。我的心里仿佛揣著一只小兔子,急急忙忙的把作業(yè)交了上去。可,我們組只得了第三名!鞍!”我?guī)е瘋恼Z氣,“再快那么一秒鐘,哦不!0.1秒,我們就可以為我們小組加上珍貴的一分,就可以比天翼組多一分了!可是,哎!”張雨菲添油加醋的說:“就是就是!你以后做快一點嘛,否則會拖小組的后腿的!”我看張雨菲有點想火上澆油,連忙想挽回。我嘆了口氣,輕輕的說:“算了,不論怎么說,你以后做快點就行了!”我話音剛落,你竟然臉色大變,輕蔑的說:“你這個人啊,是不是想打架呢?”我先是一愣,隨后就是氣憤。我便說:“你怎么這樣呢?我再給你講道理呢!”“去你的!你別以為我不知道,你就是在說我拉了小組的后腿!”你朝我翻了翻白眼,便頭也不回的走了。我氣得無話可說,也氣呼呼的走了。

            朱華義!假如你能是用和平的方式解決矛盾的話,以你的聰明才智,當個班長還不容易嗎?

          我想對你說五年級作文12

            我一直想對一個人說一些話,但是卻不知道如何開口說這些話。所以就只能把它們一一寫下來。

            媽媽,我想對您說:“其實我并不想上補課班,但是您說是為了提高成績。可我并不情愿,但是我不想讓您生我的氣,所以,我只好順著您答應上補課班!

            媽媽,我想對您說:“我不想去學毛筆字,可是你讓我考十級一定要學下去。我并不喜歡毛筆字,因為學毛筆字要站著,所以必須站一個上午才可以。但是我一點也不喜歡寫毛筆字!

            媽媽,我想對您說:“對不起,你為我做的太多了,這些可以從您頭的一根根白發(fā)就可以看出來?墒俏业某煽儏s不是數(shù)一數(shù)二的,我在心里問了許多次自己,為什么我的成績只屬于一般,不屬于頂尖,所以我在這里說一聲對不起!

            媽媽,我想對您說:我愛您,我每次看您回家都是一副累的不行的樣子,可您知道嗎?這些我都看在眼里,痛在心里。所以,您每次回家我都會幫您捶背。

            媽媽,我要對您說的太多,這些話根本寫不完,總有一天,我會把這些話通通和您說。

            ●作文點評:

            小作者在這篇作文中,對媽媽說了自己的心里話?粗鴭寢尯苄量,小作者不想讓媽媽失望,但是又很不愿意上補課班、毛筆字班。小作者還對自己學習成績不拔尖感到不安。小作者心里的矛盾和糾結,反映了當今小學生一種真實的情緒,很有現(xiàn)實意義和代表性。從內容看,這篇作文具有反映生活真實的較高價值,但文字上還比較幼稚、粗糙,還可以加工,寫得更感人一些。

          我想對你說五年級作文13

            你可知道,我一直把你的笑容藏在心房,讓窗口開向你會回來的方向。把等待當作明天的力量。

            她是我的好朋友——吳彤。

            吳彤,你在哪里?

            你可知道,當正月十五,我在窗口看著月亮時,總是想到你,那次我和你在小區(qū)坐下,互相笑而不語。終于你打破沉靜,給我一個月餅,那是我十幾年來,吃過最甜的月餅。這個時候,我總是拿出月餅分成兩半,先吃我的一半,另一半,我放在那里,久久吃不下。

            吳彤,你在哪里?

            你可知道,當我拿古詩書,看到《采薇》時,時間停住了,一秒、兩秒……那次,我剛學會說話,她拿來這首詩:昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。那時,我們讀的歡快,甚至編出兒歌,唱起來。然而,七歲以后,我理解了詩意,每當?shù)揭荒曛械倪@一天,我卻歡樂不起來,深吟地念了一遍又一遍。

            吳彤,你是不是也在這樣的想念我?

            那次過年,我們偷偷跑出去,接受雪的沐浴,又是打雪仗,又是堆雪人,看誰堆得好看,越比越賣力,媽媽來了都不知道。

            我一個人堆雪人,用雪球砸雪人,寂寞極了。頭腦總是閃過一個片段,是你和我堆雪人,打雪仗的片段。難過卻忍不住笑出聲:真好,我有這樣的朋友。

            昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏。吳彤,你在哪里?

          我想對你說五年級作文14

            小陳老師,有些話茂在我心里很久了,可是我很膽小,想告訴您,幾次都咽了下去,今天,借寫作文的機會,把放在心里的話寫出來吧。

            您在學習中,無微不至地照顧我,我不會的題目您仔細跟我講解,我知道您為了我們學業(yè)有成,為了明天能給我們好好上一堂課,經(jīng)常熬夜備課,批改作業(yè),謝謝您對我們付出的汗水和努力。

            對了,我還有煩惱要向您傾訴呢,我是個害羞的女孩子,每次舉手發(fā)言我都怕我說錯,會很不好意思,所以很少舉手。但我知道您很希望看見我每次都能高高舉起手。

            于是我暗暗給自己打氣,“這節(jié)課我一定要舉手!”可是到了您的提問發(fā)言時間,我的心就怦怦直跳,胳膊像注了鉛似的總也舉不起來,甚至我的眼都不敢和您對視,生怕被您看穿我的心事,每次下課后我都暗暗自責,“上課前不是想好了嗎?怎么如膽小,老師肯定很失望吧……”其實我也知道您常說重在參與,要積極投入討論,可我就缺少了那一份勇敢。

            記得有一次,我去上學時,突然踩空了樓梯摔倒了,這時您看見了,急忙小跑過來,把我扶起來問到:“怡橙,你有沒有受傷?”望著您那關切的眼神,我紅著臉說:“小陳老師,我沒事,謝謝您的關心!逼鋵嵥さ锰鄣貌坏昧耍路鹩幸浑p火眼金睛,看出了我的疼痛,并把我扶回到教室?赡苓@事情您早就忘了,但對我還是記憶猶新,時刻溫暖著我的心。

            我以后一定會努力,多一份勇敢、自信,請您等待我的變化吧,再次對您說聲:“謝謝”!

          我想對你說五年級作文15

          親愛的爸爸:

            您好!

            爸爸,我之所以給您寄這封信,是因為近段時間,您誤會我了,每次我們家有關于您的東西,只要您那頑皮的東西不知跑到哪里去了,您就誤會我,大發(fā)雷霆的說:“然然,把東西還給我!”

            記得有一次,我們父女都愛看電視,明媚的陽關照射著我們的軀體,但是,我們家卻洋溢著父女‘殺雞’似的爭吵,我們倆你一言我一句,恨不得把家里的屋頂掀了,吵得周圍的街坊領居都不敢來我們家了。不知過了多久,我們倆平靜了下來,這時,我在看動畫片,但您從臥室走來,說:“你多大了,還看動畫片,給我,我要看新聞!”說完,您就用遙控器找了臺。我氣沖沖的說:“你不會去電腦里看嗎?電腦里的還比電視里的多哩!別跟我搶了!”突然,媽媽說:“別吵了,都給我反省去!”媽媽說完,就去別的地方了?匆妺寢屪吡耍覀兙推疵卣疫b控器,卻都是兩手空空,您就誤會我:“你是不是藏遙控了?……”我們家又陷入了父親罵女兒的情景……爸爸,您誤會我了,您真的誤會我了,我沒有私藏您的東西,請您以后不要愚味的誤會我,爸爸,也請原諒不懂事的女兒。

            祝您

            身體健康,萬事如意!您可愛的女兒

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