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          描寫同桌的作文

          時間:2021-08-30 09:29:04 同桌 我要投稿

          描寫同桌的作文(精選15篇)

            在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫同桌的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          描寫同桌的作文(精選15篇)

          描寫同桌的作文1

            在陽光明媚、晴空萬里的一天,陽光小學準備大掃除。

            同學們好不容易做完了,累得夠嗆,才把工具收起來。突然,大家就聽見一聲尖叫,隨后,劉欣說“這是誰扔的紙?”

            王麗麗說“這是誰呀,我們這么累,他卻在這扔垃圾,真不講公德!比缓,抓耳撓腮,不知怎么辦。

            李兵這時候發(fā)話了“身為班長,我有必要查一下這件事,如果這個人被我查到了,我一定要報告老師,讓老師狠狠地批評他!

            同桌正在看書,因為他的學習在班上名列前茅。從剛才開始,他一直在看書。忽然抬起頭來,習慣性的扶眼鏡,輕輕關(guān)上書,站起來,走到紙團前,彎腰撿起了紙團,扔進了垃圾桶。他又回到座位,繼續(xù)認真看書。

            劉欣又說“剛才大家都在玩,就他一個人撿,應該是做賊心虛了!闭f完,還小的前仰后合。

            王麗麗也說“:別人都沒有撿,就他撿了,而且他最可疑,說不定真的是他干的呢。”

            李兵清了清嗓子說“:應該就是他!崩畋D(zhuǎn)過身去“走,我們?nèi)蟾胬蠋煛!?/p>

            同桌生氣了,站起來,桌子被他拍了一下,關(guān)上了書,眉頭皺了起來,漲紅了臉,還咬著牙說“:你們……你們也太欺負人了吧!闭f著,眼中還有淚花。同學議論紛紛。

            “肯定是他扔的!

            “不是他吧,他學習這么好!

            “那也不一定!

            “到底是誰?”

            這時,老師來了,大家安靜下來,老師說“:紙團是我扔的!

            大家都用訝異的目光看著老師,老師說“:這是一個小測試,你們一個個都推卸責任,只有他(指同桌)撿起垃圾,你們還都冤枉他,這該嗎?”聽了老師的話,大家知道錯了,同桌破涕為笑。

            這就是我的同桌。

          描寫同桌的作文2

            我的同桌是個長著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實她是個許多方面的“能手”呢!說起她那真是人見人哀,再見更哀。

            抱怨大王

            說起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數(shù)學老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,回到班里后,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個抱怨大王呢!

            欠作業(yè)大王

            我的同桌還是個欠作業(yè)大王呢!這個稱號來源于這件事:每天早上語文課代表都要拿著“帳本”(其實就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細聆聽“賬本”的內(nèi)容來了。。∥医K于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

            這讓我感受頗深,同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀!連上學期的寒假作業(yè)也欠著。經(jīng)過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就說:“呦!欠作業(yè)大王來啦!”

            這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌!哎!希望她好好學習,真正獲得校級榮譽!

          描寫同桌的作文3

            你們看過韓國電影《我的野蠻女友》嗎?在我的生活中也有一個野蠻同桌,每當班里的男生看到她時,都會懼怕三分,一個人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定會說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我先賣個關(guān)子,待你們看完下文后,就知道她是誰啦。

            她可是十大魔女之首。她一生氣,我們班可是遭殃了。她有著一張可愛的臉蛋,可是她的外貌與性格可謂是截然不同,一點也對不上號。接下來,我就給大家說說她的特點。

            愛臭美

            廁所里照鏡子——臭美。這句話是對她再適合不過啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齊劉海也讓她弄成斜劉海,而且她穿衣服也只會穿自己喜歡的衣服,從來都是這樣。

            她把全班男生都當出氣筒,每當自己沒考好,或者心情不好,她都會去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那個人吃飽了撐的。再說,誰讓她是十大魔女之首呢?

            愛吃

            愛吃,也許是她生下來,上天賜給她的吧,這不,班里最近流行一股跳跳球風?墒,每個人都有跳跳球,就她沒有,原來她都買了吃的啦。什么“熊寶貝”,“九鬼花生”啦,她都愛不釋手,一個也不會放過。不是有一句歌詞嘛——“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!彼赡芫褪歉柙~中的這位老鼠吧?

            她就是這樣一個人,雖然稱不上完美,但也算完美,你們知道她是誰了嗎?她就是大名鼎鼎的郄思穎。

          描寫同桌的作文4

            我,這個大千世界的一個平凡小女子。每天會有許多人與我擦肩而過。而命運的安排和緣分的相識卻讓我認識了你——我的好同桌。

            你像一株小草,讓我看到了你的倔強與頑強,和你相處的每一分,每一秒都充滿著感動與喜悅。面對生活的困難,挫折,也許你落過淚,但是你沒有輕易的放棄過,你就像偉大的保爾一樣,一次又一次的在困境中堅強的爬起來。

            你像一汪清泉,盡管只是那細小的一股 ,但你卻挽救了岸邊那棵生死垂危的大樹。每當我失意,難過,放棄時,你會用一句短暫且有力量的一句話激勵著我,告訴我我一定可以。是你,是你讓我擁有了重拾信心的勇氣。

            你像一朵朝氣蓬勃的向日葵,向著太陽茁壯的成長,追求著美好與光明。

            而我,作為一個不是很好,甚至每天把你暴打一頓的同桌,你帶給我的不是那無聊的一拳,而是在黑暗中的那雙援助之手。、你可以無私的犧牲自己的時間幫助我。你可以為我那空蕩蕩的杯子里默默的接上滿滿的一杯水。

            面對你,我有說不出的感動與喜悅,給你的一張不起眼的生日賀卡,換回的不是別的,而是你彌足的珍貴。你,這塊深山中的金礦石,幸運之神讓我發(fā)現(xiàn)了你。

            你是一個隨叫隨到的開心果,當我以及大家都悶悶不樂的時候,你會丟下男生最在意的面子,千方百計的逗大家開心。

            是你,是你讓我對友誼不再陌生,是你讓我渴望擁有友誼。

            你將會是我人生中最美麗的一次邂逅——同桌。

          描寫同桌的作文5

            我的同桌——阮舒悅 我的同桌長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),五官端正,眼睛前面架著一兩個圓圓的鏡片,人很高是女生中的高個子。不過你別看她戴個眼鏡,好象是個書呆子一樣,但她還在校運動會奪過冠軍呢!當時正是一百米的預賽,雖然我承認她跑的很快,但這種比賽還指不定哪個選 手跑出匹“黑馬”一舉奪冠呢!這時,我看他們準備起跑了,當裁判員將手舉到天上時,只聽砰的一聲,比賽開始了。但是,讓我們感到絕望的情況出現(xiàn)了:他滑倒 了!由于當天凌晨剛下過雨,所以,塑膠跑道上很滑,容易摔跤。

            不過還好,只是滑了一下,并沒造成大礙,就立刻做出他跑步時的習慣動作:頭一歪,嘴巴一扭,立刻大步流星地沖向鐘點,鐘于,阮舒悅用她的絕對實力闖進決賽,真是佩服她。【谷豢梢栽谀溺娗闆r下反敗為勝。我送她兩個字:厲害!不過你別看她體育很強,其實在學習上也勝我一大截,不信!那我給你看看她的成績:這此英語考試她考了98.5的高分,而我卻考了個不及格,真是慘敗 啊;還有語文期中考試,她考了96,而我卻雖然有進步了,考了個90,但還是和她差一個層次。不過她也有“馬失前蹄”的.時候,數(shù)學期中考試她考了90.5 的歷史低分,但我也好不到哪去,只考了83分。

            這就是我的同桌,她是文武雙全的同桌,也是個冷酷的同桌。

          描寫同桌的作文6

            我的同桌是一個快樂的小女生,她有一個好聽的名字叫王語涵。

            個子不高、胖胖的,扎著一條馬尾辮,走起路來左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說起話很溫柔,一點也不兇,說起故事來卻妙語連珠,她還有一雙能干的巧手呢。

            她平時說活的聲音不大,但說個笑話、講個謎語卻頭頭是道,是我們的開心果。課間休息,一有空就會給我們講,講的時候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。

            她的愛好是畫畫。中午一做完作業(yè),就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫呀,己經(jīng)畫了四五十本作品了,每樣作品都畫很逼真。有一次,她畫了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長長的有好幾層,上面綴著亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫的呀?""很簡單的,我來教你畫。"說著,她就熱心地教我畫起來。

            她不光畫畫很逼真,看書也很認真?磿臅r候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書!

            聽了我的介紹,你認識我這可愛又熱心的同學王語涵了吧!

          描寫同桌的作文7

            記得有一首歌叫做《同桌的你》,歌里面那位男生浪漫的情懷至今我還感動不已?上У氖牵F(xiàn)實生活中的我并沒有那般“羅曼蒂克”的同桌,我的同桌是一位比較欠扁的“毒舌男”。

            我和同桌是一對很徹底的冤家,情況概括就是:我暴力,他嘴欠。至于為什么,我和他已吵了很多遍了。我說我暴力是因為他嘴欠,他說他嘴欠是因為我暴力?傊,為何“暴力嘴欠”的問題應該和“先有雞還是先有蛋”一樣列為世紀難題。別看我同桌黑頭發(fā)戴眼鏡,整天嘻嘻哈哈當和事佬,他的嘴要真狠起來,可不是一般的毒!下面讓我們看一個事例:XX年XX月XX日,同桌突然說“鄭凌子你是豬!薄笆裁?”我火大了,“我給我們家豬取名鄭凌子,不給?”“不給!不許取我名字!”“你管得著?”“當然,取我名字我就管!”“切,zheng是正常的‘正’,ling是零點的‘零’,zi是紫紅的‘紫’,又不是‘鄭凌子’,喊什么喊?!”“你……”碰到這種情況,我有什么辦法?明知他在暗指我,又無法辯倒,只好——拳頭上!日復一日,我就被附上“暴力女”的“美稱”。

            同桌除了嘴較欠以外還有一個特點——不怕打,打了不疼。也不知這是真是假,反正據(jù)他說他小時候被爸爸打慣了,現(xiàn)在面對我的“刀削面式砍人法”都沒感覺了。不過有的時候我的確覺得他挺神,我打他,把我的手都打疼了,他還一點知覺都沒有,可謂“鋼筋鐵骨”。

            現(xiàn)在我的嘴皮子已厚多了,有時還能回上兩句嘴,揮拳頭也沒那么頻繁了。在吵架的問題上,我還得努力呀!如果有哪一天不再暴力,而是吵架把他吵倒,那該多好!

          描寫同桌的作文8

            9月是一個開學季,嶄新的學期,嶄新的校園,嶄新的教室,還有一個嶄新的同桌。

            機緣巧合下,小志成為了我的同桌。小志是班里有名的“小霸王”,好些人都領(lǐng)略過他的霸道。平常,我都是敬而遠之?墒沁@次,我想避開他也不行了。于是只能近距離地感受他的種種“惡行”了:上課在課桌底下看課外書、講空話,罵人、打人,老師在上面講課,他就在下面偷偷地做起課堂作業(yè)來……

            最讓我受不了的是他上課在課桌底下玩魔方。記得那一次,我們正在上英語課——英語課是小志不喜歡的科目,小志就拿著魔方在課桌底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我瞄了一眼小志,只見他緊鎖著眉頭,把魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也轉(zhuǎn)不出什么個之所以然來。過了一會兒,我又去看了一眼,只見他的魔方上出現(xiàn)了一個藍色的十字。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……竟然被他轉(zhuǎn)完整了一面,他緊鎖的眉頭霎時疏散開來,只見他輕聲地對我說:“看!我轉(zhuǎn)好了一面!”還非要讓我看過,他才滿意。我禮貌性地提醒他不要講空話了,誰知他并不領(lǐng)情,還很兇地說:“關(guān)你什么事啦!”我本以為他終究會放下那個他視為珍寶的魔方,也就不去搭理他了。接下來,更令我瞠目結(jié)舌的事發(fā)生了:小志竟然把他的魔方拆了,干脆拼起魔方來了。隨即,在我耳邊傳來“噔咯,噔咯……”的聲響,擾得我一節(jié)課不得安生。

            人無完人,當然,小志也是有優(yōu)點的,他最大的一個優(yōu)點就是大方。我的作文不是很好,他不但主動教我寫作文的好方法,還借我看他寫的作文……

            有時就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心;有時也是我最恨的“敵人”,這就是我的新同桌。

          描寫同桌的作文9

            從小學到現(xiàn)在,不知換了多少同桌,但她卻使我改變了。

            她是我上小學時的同桌,長著一雙不大的眼睛,頭發(fā)短短的有些發(fā)黃,兩片嘴唇薄薄的,面頰上有幾顆雀斑?傊,她相貌平平。

            一天下課,我看見她正在做作業(yè),便走過去,故意捅了一下她的手臂。本來,我只是想和她開個玩笑,讓她把字寫錯而已,沒想到她的鋼筆在紙上一戳,隨即在她的手指上留下了一道長長的傷痕,血一點一點地溢出來。這下我可不知所措了,好半天才語無倫次地吐出了幾個字:“對……不起……”她眼里含著淚水,抽泣著說:“沒關(guān)系,下次注意一點就行了!蔽易⒁獾搅怂哪抗。那是怎樣一種目光啊,飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁,這目光令我終生難忘。

            又是一個課間,她找到我,支支吾吾地說想借我的鋼筆用一用。當時,我正同別人玩得起勁兒,不想去拿,便隨口說:“沒帶,忘在家里了!甭犃诉@話,她失望地走開了。

            下午,老師說要進行單元測試,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了,怎么辦?難道是上天對我的懲罰嗎?我想向她借,但又不好意思開口。

            正當我急得不知所措的時候,一枝筆從天而降。抬頭一看,是她遞過來的。我紅著臉問:“筆給了我,那你用什么呢?”她笑著說:“沒事,我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢,真對不起,我錯怪你了!甭犃诉@話,我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆,我似乎覺得它有千斤重。

            從這件事后,我漸漸改變了對她的看法,我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點,她對每一個人都是熱情真誠的。她使我改變了許多,變得樂于助人。

          描寫同桌的作文10

            “呲呲……”是誰在叫?不用猜,準是紳紳。紳紳是我養(yǎng)的一只倉鼠,品種是布丁,已經(jīng)7個月了,是一個小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因為紳紳渾身是脂肪,走路時肥肉一抖一抖的,是個典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。

            紳紳可是個不折不扣的小淘氣,有家不回,總喜歡占領(lǐng)我家沙發(fā)下的地盤。晚上,是紳紳的第三次進食時間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開籠子,都不見紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把,就往沙發(fā)下掃。于是,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復幾次動作,還是被紳紳戰(zhàn)敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒抓著,卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說:“主人啊,我和你無怨無仇,放過我吧!”我無語了,我這么“龐大”的身軀,還比不過一個小倉鼠?再來吧,(掃把,對不起啦)可掃把剛剛一掃,倉鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來了個“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會功夫,我真買了只神鼠啊,看來,這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會,紳紳探出頭來,猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來吃瓜子,我就趁機把它抓住,放回籠子。

            這就是我可愛的小紳紳,你喜歡嗎?

          描寫同桌的作文11

            自從初一開學到現(xiàn)在,我已換了五次桌,陸續(xù)和五個人坐過同桌。第一個是個女生,是張樹萌,當時,我們都不認識,老師說:“大家隨便坐!蔽液锖康鼐捅粩D進了第一排,陰差陽錯地就坐在了張樹萌的身邊,當時,我還不知道她叫張樹萌,只是看到午后的陽光照在她玲瓏的身上,她翹著小小的嘴,梳著馬尾辮,穿了一個深藍的吊帶背心,說話嘰里咕嚕的,很可愛,我頓時對她產(chǎn)生了好感。

            誰知第二天,老師開始調(diào)座位,我就這樣和她“分別”了。然后我遇上了我的第二個同桌,我一生最不想見的人——尤暢,我上輩子一定是欠他的了,他不時用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”,不過,有時,他又“忠厚老實”的過了頭,記得開學第一次運動會結(jié)束時,他舉手,老師走過來:“尤暢,你有問題嗎?”尤暢說:“老師,我可以吃口蘋果嗎?”老師聽了,怒發(fā)沖冠地說:“不——可——以!”尤暢待老師走后,忿忿地咬了口蘋果,表情既委屈又不滿,可笑極了。

            但不久,老師又進行調(diào)座大工程,把我調(diào)到了一個小胖子旁邊,我的同桌——一個小胖子,就是成達,成達很有趣,每當音樂課上,別人表演節(jié)目,他總是先把臉捂住,趴在桌子上,片刻后才抬頭,似乎還需要一些時間適應。他的歌聲很是“嘹亮”,他一唱歌,桌子椅子都震動著,似乎要地動山搖,偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”,偏偏他們倆一個在我的左邊,一個在我右邊,一個學期下來,我的耳朵就“未老先衰”了。幸好,老師及時為我換位,才留下了兩只耳朵,這次,我被換到了一個臉紅紅的家伙旁邊,這個家伙無論何時何地,臉上永遠保持著充滿活力的鮮紅色,這就是于洋,于洋還戴有一個瓶底大眼鏡,梳著小平頭,他說話像速讀課文,一口氣下來,什么也聽不清,所以,我經(jīng)常建議他找個翻譯,現(xiàn)在我還是這么認為。后來,我的同桌居然又換成了尤暢,我真害怕再來一次同桌無限循環(huán)。

            我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓,開始,我們坐在一桌還很不適應,他不小心撞一下我,還要很有禮貌地說:“對不起”。我也很有禮貌地說:“沒關(guān)系”。慢慢地,我們之間的趣事就多起來了,我經(jīng)常把他整得魂不守舍,他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻,不過,每次,我們的爭吵和辯論,我都以無賴的形式占上風,嘻嘻!這五個可愛又可怕的同桌給了我幸福,贈予我快樂與勇敢,教會了我怎樣去愛別人。

            無論今后會發(fā)生什么樣的事,我都希望我可愛的同桌們能夠記得我,我會在遠方祝福他們。

          描寫同桌的作文12

            提起我印象中最深的那個人,當然,是父母。但是,除了父母還是另有人選的。

            我印象中最深的那個人是我的小學同桌白天屹,他樂于助人,大方還很堅強。

            如果班里出了些什么事兒,肯定有白天屹在。上次我的手被后門夾住,他拉我到醫(yī)務室擦了酒精,為此,他還被班主任訓了一番,嫌他上課遲到了。

            還有,在天拳跆拳道管里,透過玻璃窗,我看到他與一個男生對打。先是行禮,我覺的那個姿勢很風度。然后出手的時候,他縷縷不占上風,但他依然咬著牙反擊著,無論對方的拳頭來的多無情。在他的身上,我看到了堅不可催的精神。

            三年級的時候,游戲機成了班里男生的精神物資。他也帶來了新買的游戲機。不久,就吸引來了一堆男生的討論“白天屹買游戲機了!”、“白天屹的游戲機比我的好!”、“白天屹的游戲機還帶寵物咧!”一會兒便被一個男生借走了,還他的時候,游戲機上出現(xiàn)了一道裂痕。那個男生低著頭說:“剛才好多人從這兒過,不小心把你的游戲機碰掉了,摔成這樣了,但是里面沒壞!”白天屹笑著說:“沒事兒,都是朋友了,改天我用502粘一下就行了!蹦猩吆,我看到他拿起游戲機端詳了一陣后,然后嘆了一聲氣。我想,此時他的心中一定很難過。他的游戲機我在商店見過,標價六十二。這么好的游戲機被摔了,虧他笑的出來。唉,他這人,有時就是挺大方的,有時卻為一題而斤斤計較。

            從他的身上,我學會了大方,樂于助人,并懂得堅強。他就是我生活中的榜樣,也是我印象中最深的一個人。

          描寫同桌的作文13

            同學,多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學習,陪我成長。

            有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            描寫同桌的六年級作文應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

            最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起!毙√m走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

            時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。描寫同桌的六年級作文的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜描寫同桌的六年級作文的點點滴滴。

          描寫同桌的作文14

            我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。

            有一次,中午的時候,老師剛離開教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點兒了沒不在乎,那臉上堆滿了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點都沒有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來是這樣,我打錯地方”,我簡直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰(zhàn)斗 力是很高,我要和霸王真的打起來,我肯定被打的滿臉是傷,霸王說:“小樣,你想和我打架還早著,我不把你打個鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去!闭f完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過了一會兒,我又看起了書,霸王回來,拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過去,我調(diào)味汁不讓你進,我氣死你,霸王給我踢開高興的說小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來,點頭哈腰的說:“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過,你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開眼,我有機會消消氣了,我高興的說:‘我不會告你的”,霸王說:“謝謝你,說吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......

            我的同桌真是一個十足的霸王。

          描寫同桌的作文15

            暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺邊,往事就像潮水一樣涌進腦海之中。

            記得那是上五年級的時候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個同學的身邊,他沒有父母,只有一個爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認真了,胳膊過了一點,我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。

            考試那天,我仔細的檢查了一遍該拿的東西,一個也沒少拿。然后去上學,我坐在教室里,一會試卷發(fā)了下來,我認真仔細的開始寫卷子。

            只差一點就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我一看表之差半個小時就下課了,這時同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會不會這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點了點頭示意我去拿,時間緊迫我接過筆在最后的時間里寫好了卷子,并認真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對他的,就心里好不是滋味。

            下學了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說 還你筆,以前的事對不起,他報以一個理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。

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