我的理想的六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的理想的六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想的六年級(jí)作文1
在我小的時(shí)候有著許多的幻想，但在長(zhǎng)大之后，我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌，我的理想是當(dāng)一名歌手。
在我六歲的時(shí)候，我也曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于理想的作文，那時(shí)候我寫(xiě)的理想是當(dāng)宇航員，那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空，很好奇，所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級(jí)，我才明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望，不會(huì)被其他因素所影響。于是我開(kāi)始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來(lái)的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。
那是一個(gè)周末，電視里放著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，而我更喜歡動(dòng)畫(huà)片的片尾曲，我就一直坐在電視機(jī)前看，以至于忘了寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái)，大聲嚷道“看什么看，趕緊寫(xiě)作業(yè)去，都看多長(zhǎng)時(shí)間了，自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)不知道嗎？寫(xiě)不完就不準(zhǔn)看電視！”我看到媽媽發(fā)火了，趕緊的關(guān)上電視寫(xiě)作業(yè)了。但寫(xiě)了一會(huì)了，我就耐不住性子了，又不敢去開(kāi)電視，所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲，這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來(lái)，批評(píng)到：“誰(shuí)讓你又打開(kāi)電視了，不是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能看電視嗎，反應(yīng)還挺快的，看我出來(lái)，馬上就關(guān)上了。”我對(duì)媽媽解釋說(shuō)是我唱的，可是媽媽不相信，讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片之后再寫(xiě)作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興，從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的理想，為了我的夢(mèng)，我決定改掉以下對(duì)我的'聲音有害的壞習(xí)慣；
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過(guò)量的辣的東西，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過(guò)度的用嗓。只要做好這幾點(diǎn)，我的嗓音一定會(huì)變得更好聽(tīng)的。
我喜歡唱歌，我想當(dāng)歌手，這就是我的理想。
我的理想的六年級(jí)作文2
張聞天說(shuō)過(guò)：“生活的理想，就是為了理想的生活�！倍业睦硐氲穆殬I(yè)。在生活中簡(jiǎn)單又平常，特別的常見(jiàn)。與此同時(shí)，這個(gè)職業(yè)也是不可缺少的，它就是醫(yī)生。
我想當(dāng)醫(yī)生這一想法，在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，那是我在小的時(shí)候生病時(shí)，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)大醫(yī)院，我看到了那些身穿白大褂的人，媽媽告訴我，他們可以救死扶傷，幫助人們驅(qū)趕病魔。這些人有著共同的名字“醫(yī)生”。從那時(shí)起我對(duì)這個(gè)名字就有了崇敬之心，我也是在那時(shí)就想學(xué)醫(yī)了。不為別的，只為他們濟(jì)世救人，這種好的品質(zhì)深深影響著我。自那時(shí)起，我也正朝著醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)看。
為了這個(gè)理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大考上一個(gè)好的，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的大學(xué)。這樣我就可以在大學(xué)畢業(yè)之后直接到醫(yī)院工作了，成為一個(gè)好醫(yī)生。俗話說(shuō)得好：“抓住現(xiàn)在就是抓住未來(lái)”在此之前，我更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從此刻做起。我可以多翻閱一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍，也可以上網(wǎng)，多搜集一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)，我還得多了解一下，在病人就診時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該注意什么，以便在別人就診時(shí)，我可以做出正確的.對(duì)策。
在20xx年的那一次非典。，對(duì)我國(guó)所有人來(lái)說(shuō)幾乎都都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是一次浩劫。在那個(gè)艱難的時(shí)刻，有無(wú)數(shù)“白衣戰(zhàn)士”挺身而出。他們都在醫(yī)院這個(gè)站地上戰(zhàn)斗著，拼搏著，同死神競(jìng)爭(zhēng)，跟時(shí)間賽跑，就住著無(wú)數(shù)的病人，時(shí)間仿佛被他們遺忘，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他們也不知救了多少人的生命，當(dāng)然一些戰(zhàn)士也因此累倒下了，永遠(yuǎn)的倒下了……
在我長(zhǎng)大之后也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為人民造福，長(zhǎng)大之后，希望能夠習(xí)得精湛的醫(yī)術(shù)，可以妙手回春。
我的理想的六年級(jí)作文3
生活因理想而豐富多彩，人們常這樣說(shuō)。
我也有自己的理想——成為一名作家，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)想象文章的作家。
有些人想成為作家，是因?yàn)閷?xiě)一些能讓大家學(xué)到很多知識(shí)的作品。還有的人是想成名。而我卻不同，我想成為一名作家是出于對(duì)一些知名作家的羨慕和欽佩。最近，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在看鄭淵潔的童話。一開(kāi)始，我很好奇鄭淵潔的童話竟有這么大的吸引力。我便想方設(shè)法找來(lái)鄭淵潔的書(shū)來(lái)看，果然我情不自禁的被童話中的故事情節(jié)深深地吸引住了。再上網(wǎng)一查鄭同學(xué)的資料，我不禁佩服起他來(lái)。暗自下決心：一定要成為一名更出色的作家。
我知道我現(xiàn)在的實(shí)力要實(shí)現(xiàn)理想，還差的很遠(yuǎn)。所以，我就一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。豐富我的知識(shí)面，讓我向中國(guó)文學(xué)的深處，鉆！更重要的是我要勤奮，夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。其次，我要多練筆，提高我的水平。
我想成為一名作家，而且還專(zhuān)寫(xiě)想象文章的作家,還是另有原因的。我想讓那些心靈被冷凍的`人們，從文章中找到另一片自由的天地；我想讓想象文章更美麗地裝點(diǎn)我們的現(xiàn)實(shí)生活；我想讓想象這一片空間越來(lái)越寬廣，越來(lái)越豐富多彩，越來(lái)越生機(jī)勃勃！
有一句話說(shuō)的好：“理想是人生的太陽(yáng)”，每一個(gè)人的理想都是他的太陽(yáng)。照耀著他前行的道路。我的理想太陽(yáng)能激勵(lì)著我勇往直前，能鼓舞著我永不言敗。
我的理想，就是一顆太陽(yáng)，照耀著我前行的道路。
我的理想的六年級(jí)作文4
沒(méi)有理想的人，就相當(dāng)于是一直沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。但是，我相信你們都有理想吧！想聽(tīng)聽(tīng)我的理想是什么嗎？哈哈，還是讓我來(lái)告訴你吧！
我我小的時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家，我覺(jué)得當(dāng)科學(xué)家很好玩，可以發(fā)明一些有趣的東西。但是，當(dāng)我看完了一個(gè)電視，它對(duì)我的心靈震撼很大，使我打消了那個(gè)念頭。
那是一個(gè)周六，當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候，畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了，那些醫(yī)生和戰(zhàn)士在抬著一個(gè)個(gè)傷員從山上抬到山下�？赐炅酥�，我對(duì)自己說(shuō)：長(zhǎng)大之后我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，給人們帶來(lái)健康，使每一個(gè)人都快樂(lè)地活著，讓人們以后注意點(diǎn)，不要再生病了。
可是，醫(yī)生可不是誰(shuí)想當(dāng)就能當(dāng)?shù)昧说摹Ｋ�，我今后一定要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。我們現(xiàn)在的`任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，如果你不好好學(xué)學(xué)習(xí)，將來(lái)你當(dāng)了醫(yī)生，連個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，你還怎么當(dāng)�。∥覀儸F(xiàn)在要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，為將來(lái)做好準(zhǔn)備，在現(xiàn)在，就要樂(lè)于助人，幫同學(xué)的忙。從小養(yǎng)成愛(ài)幫助人的好習(xí)慣，還要每天干一些力所能及的事情。
我相信，在我的努力下，夢(mèng)想將不是夢(mèng)想，將變成事實(shí)。我一定會(huì)為我自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗！我也相信，有許多人也跟我一樣，都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧！
我的理想的六年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。就讓我打開(kāi)我的百寶箱——告訴你我的理想吧！
我的理想是當(dāng)一名山區(qū)的老師，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)那里的孩子特別可憐，我也想讓那里的孩子能夠?qū)W習(xí)，變得更好。我不怕那里條件艱苦，我非常想要山區(qū)的孩子得到溫暖，所以我勵(lì)志要當(dāng)一名山區(qū)的老師。
上課時(shí)，看見(jiàn)老師嗓子痛，也要硬撐著給我們講課，我當(dāng)老師的信念就愈發(fā)堅(jiān)定。俗話說(shuō)得好：“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”為了這個(gè)理想，我要更加努力，努力學(xué)習(xí)，別人在玩耍，我就要學(xué)習(xí)，為了我這個(gè)理想，我要奮斗！奮斗！奮斗！
假如我當(dāng)上老師，我會(huì)布置較少的作業(yè)，使同學(xué)們有很多的課余時(shí)間，我也會(huì)跟著同學(xué)們一起做游戲，讀書(shū)……并且我還會(huì)每星期準(zhǔn)備一節(jié)課外生活分享的時(shí)間，讓同學(xué)們分享自己多姿多彩的課外生活，既可以分享自己的課外生活，又可以提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，因?yàn)檫@節(jié)課，同學(xué)們會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文課。
假如我當(dāng)上老師，我會(huì)組織很多活動(dòng)，比如，會(huì)讓學(xué)習(xí)較差的人把不會(huì)的題抄寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)上臺(tái)講解，既可以讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)，又可以讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)加深印象。
理想是一把鑰匙，打開(kāi)我未來(lái)的`大門(mén)；理想是一盞路燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是一把火焰，燃燒我實(shí)現(xiàn)理想的激情。我會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上繼續(xù)奔跑下去……
我的理想的六年級(jí)作文6
何為理想？理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是人生的希望。我的理想是當(dāng)一名教師。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，我想當(dāng)教師的這個(gè)理想來(lái)自于我的老師。
老師像辛勤的園丁，無(wú)怨無(wú)悔地呵護(hù)著我們，給我們澆灌名為“知識(shí)”的甘泉。在我眼里，老師的知識(shí)淵博，上知天文下知地理。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板寫(xiě)字，看著老師的'背影，我心里的這個(gè)理想更加堅(jiān)定。我多么希望有一天，我也能像老師一樣，把自己所知道的一切教給下一代。
當(dāng)然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才會(huì)有收獲。我曾經(jīng)看過(guò)老師的教科書(shū)，可是我壓根就看不懂，像在看天書(shū)一樣。我心想：既然我看不懂老師的“天書(shū)”，還不如先把我現(xiàn)在的知識(shí)學(xué)好，為了以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
為了這個(gè)理想，我從今以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和父母的期望。我要為了教師這個(gè)目標(biāo)奮斗！上課我要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，下課預(yù)習(xí)課文、準(zhǔn)備學(xué)具……
史立茲說(shuō)過(guò)一句話：理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以想航海者一樣，借著星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝著理想前進(jìn)，總有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師，將知識(shí)傳授給下一代。
這就是我的理想，這就是我人生導(dǎo)航的燈塔，我將追隨者它奮力向前沖！
我的理想的六年級(jí)作文7
有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。
古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索著這美麗的廣寒宮，著實(shí)令人著迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。
曾記得20xx年，中國(guó)第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功，全國(guó)上下無(wú)一不激動(dòng)落淚，說(shuō)明我國(guó)航天工業(yè)又進(jìn)了一大小，又上了一個(gè)臺(tái)階。其中，無(wú)數(shù)焦點(diǎn)都關(guān)注著這一群中國(guó)人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝?guó)家的強(qiáng)大繁榮，貢獻(xiàn)出自己的力量，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜工作著。他們有的甚至一年都沒(méi)有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時(shí)間也沒(méi)有。直到他們把工作勝利完成，看著火箭勝利升空，才露出難得的微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國(guó)家的航天航空事業(yè)做出自己的力量，成為一位航天方面的'科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢(qián)學(xué)森一樣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，汲取知識(shí)的養(yǎng)份，像鄧稼先一樣，為祖國(guó)的航天帶來(lái)竭盡余力。
中國(guó)航天，從無(wú)到有，激勵(lì)著所有中國(guó)人為此而奮斗。
我將會(huì)設(shè)計(jì)一艘太空飛船，載著國(guó)人去翱游太空，看牛郎和織女相會(huì)，去太空深處探索生命，去火星度假……
為此，我什么苦、什么難都能挺。理想，不是空話，是一個(gè)人奮斗成果的結(jié)晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國(guó)的航天事業(yè)奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。
我的理想的六年級(jí)作文8
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。理想，是人類(lèi)不可缺少的一樣?xùn)|西。人有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，一旦沒(méi)有了理想，前進(jìn)的路就會(huì)一片迷茫。
我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，然后一步步發(fā)展成一個(gè)出色的頂尖的設(shè)計(jì)師。我不管設(shè)計(jì)什么：衣服、褲子、大廈、櫥窗......什么都行，因?yàn)槲蚁矚g。
你也許會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)有這個(gè)理想？其實(shí)，我自己也不知道什么時(shí)候會(huì)有相當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想？只是，每當(dāng)我和媽媽一起逛街的時(shí)候，我看到一些很有特色的櫥窗設(shè)計(jì)和店內(nèi)不同風(fēng)格的切合總是很感興趣，不由自主的停下腳步觀賞一番。還有那些非主流的'衣服、褲子，包括掛墜，雖然比不上百貨大樓中昂貴的名牌服飾，但是別具一格，非常具有設(shè)計(jì)感。每每這個(gè)時(shí)候，相當(dāng)設(shè)計(jì)師的念頭愈加強(qiáng)烈。
通向理想的路很漫長(zhǎng)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì)摔得頭破血流，許多人在離線的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力，再宏偉的目標(biāo)、再遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)工具：鉛筆、橡皮、白紙，還有尺子之類(lèi)的工具。幸好我有一點(diǎn)兒畫(huà)畫(huà)功底，不用從基礎(chǔ)做起，不過(guò)基本功可要扎實(shí)。然后嘗試著繪制一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)稿。比如：服飾。這看起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易。要從美感、上下搭配、視覺(jué)協(xié)調(diào)等多反面改良。
通向理想的路是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，但是，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就猶如一堆空話，一文不值。
我的理想的六年級(jí)作文9
在我的童年里，有過(guò)許許多多的理想�？吹紧骠嫫鹞枵�，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫(yī)生，我立志做白衣天使�？墒牵�(dāng)我看到當(dāng)老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當(dāng)老師，還要從我第一次聽(tīng)媽媽為大哥哥大姐姐上課說(shuō)起，那是我六七歲時(shí)，跟著媽媽去上課，看到媽媽左手拿著書(shū)，右手拿著粉筆，正準(zhǔn)準(zhǔn)教導(dǎo)著學(xué)生，小小的我竟也聽(tīng)得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長(zhǎng)大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來(lái)看望媽媽了，他們談笑著，學(xué)生的笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說(shuō)當(dāng)老師累，可媽媽的`笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當(dāng)老師的理想更堅(jiān)定了。我要讓更多的學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)海中盡情遨游！
為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒(méi)有豐富知識(shí)是不行的，我開(kāi)始閱讀許多課外書(shū)籍，拓展知識(shí)，從此我喜歡上了看書(shū)。光有知識(shí)還是不行的，我開(kāi)始培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)里，我學(xué)會(huì)做好帶頭作用。
有時(shí)，我還幻想著自己長(zhǎng)大后給學(xué)生上課的樣子，手里拿著書(shū)，親切著教著學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書(shū)聲，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，多么美好。
我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報(bào)，而是為了讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為了這個(gè)理想，我要繼續(xù)努力向前走！
我的理想的六年級(jí)作文10
理想是你心中的一部分，沒(méi)有理想，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，就不會(huì)成功！
小時(shí)候，奇思妙想的我，有過(guò)許多理想，先是歌手，然后是老板，接著是演員、科學(xué)家，更可笑的是，我小時(shí)候還說(shuō)，“我要當(dāng)主席”呢！嘻嘻，我很天真吧！但是，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，心里有一個(gè)奮斗的目標(biāo)一直堅(jiān)持：英語(yǔ)教師。
最開(kāi)始，我的英語(yǔ)不上九十分，我有些難受，因?yàn)槟菚r(shí)的我，成績(jī)都是名列前茅，可是，英語(yǔ)卻成了“扯后腿”的科目。我很努力地背單詞，天天早晨起來(lái)讀英語(yǔ)，就是希望有一天，英語(yǔ)不會(huì)成為“扯后腿”的科目。終于，我如愿以償，高興地拿著九十一分的卷子回家，家里人為我也高興。
之后，我更加努力，終于，英語(yǔ)成為了我最驕傲的科目。這時(shí)，我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭，如果我長(zhǎng)大以后能當(dāng)英語(yǔ)老師，那該有多好�。∮谑�，我就朝著這方面發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了，我甚至是愛(ài)上了英語(yǔ)。英語(yǔ)教師成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。媽媽看我如此喜歡英語(yǔ)，便給我報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班，讓我對(duì)英語(yǔ)有更進(jìn)一步的了解。
我還曾模仿老師上課的`樣子，還做了ppt，唉，只差一班的學(xué)生了。不過(guò)，模擬課堂，可不是件容易的事，我發(fā)現(xiàn)，老師也不是輕松當(dāng)?shù)�，要站著一�?jié)課，很累的，我從這也體會(huì)到老師的辛勤以及希望我們多學(xué)的那顆心。
我如果真的當(dāng)上了英語(yǔ)老師，我一定不能讓學(xué)生枯燥地上課，要讓他們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中玩”讓他們愛(ài)上英語(yǔ)。
其實(shí)，英語(yǔ)是很有趣的，只要你肯去探索它的奧秘所在。
我的理想的六年級(jí)作文11
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，也許現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng)，但那卻是任何東西也無(wú)法代替的，獨(dú)一無(wú)二的。
我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)情感。我還記得，那是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的。
那時(shí)，我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹，去看了一部動(dòng)漫。結(jié)果，我被迷住的不是它的情節(jié)，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫(huà)出來(lái)該多好啊。于是，我就開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆，照著圖片畫(huà)下來(lái)。“看，這是我畫(huà)的，怎么樣？”我常這樣問(wèn)我朋友�！岸鳎�行，比以前畫(huà)的好多了。”聽(tīng)了這句話，我高興得不得了，于是畫(huà)了一張，又畫(huà)了一張……當(dāng)某一天再次拿出一張照著動(dòng)漫人物畫(huà)下來(lái)的人時(shí)，那位朋友一看見(jiàn)我拿出來(lái)，立即搶了過(guò)去，一邊拿著左看右看，一邊不住的贊嘆�！斑@張畫(huà)給我吧！”朋友堅(jiān)決的說(shuō)�！鞍。恍邪 蹦强墒俏倚列量嗫喈�(huà)出來(lái)的'。在我的堅(jiān)持下，朋友把畫(huà)還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心里甜甜的。又過(guò)了半年，我已經(jīng)不再照著別人的模仿著畫(huà)，而是開(kāi)始自己嘗試設(shè)計(jì)出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來(lái)越精細(xì)、生動(dòng)。我終于可以自豪的說(shuō)：“我又向著自己的理想進(jìn)了一步！”
如今，上了初中，老師說(shuō)要招集出黑板報(bào)的人，我立刻報(bào)了名，當(dāng)畫(huà)插圖的人。我想，我正向著自己的理想，一步步走進(jìn)……
我的理想，終究有一天不再是夢(mèng)。
我的理想的六年級(jí)作文12
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，展開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……”。每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的旋律，優(yōu)美的歌詞，我都會(huì)想到：只要向著自己的理想努力，就會(huì)成功的。
音樂(lè)是人類(lèi)表達(dá)感情的一種方式，也是人類(lèi)的另一種“語(yǔ)言”，它能溝通人與人之間的感情，使人們學(xué)會(huì)從另一個(gè)渠道來(lái)理解世界，美好的音樂(lè)不僅給人生帶來(lái)極大樂(lè)趣，使人愉快健康，還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂(lè)有關(guān)，那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲，我有了一架屬于自己的電子琴，我高興極了，還報(bào)了琴班。在學(xué)琴以來(lái)，它豐富了我的生活，促進(jìn)了身心健康，大概這是我的理由之一吧�；蛟S，有些人認(rèn)為，當(dāng)個(gè)鋼琴家有什么好�？晌疫�是會(huì)堅(jiān)持我的理想，不會(huì)改變，也不會(huì)放棄。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)一句名言 “走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
我的理想是當(dāng)一名鋼琴家，第二個(gè)理由就是我從小就喜歡音樂(lè)。我經(jīng)常在電視上看到、聽(tīng)到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時(shí)手指在琴鍵上多么的靈活、自如，像美麗的女神在翩翩起舞，迷人極了！所彈奏的'曲子如被狂風(fēng)吹起的潮水，嘩啦，嘩啦，忽高忽低。每當(dāng)有鋼琴演奏時(shí)我都會(huì)聽(tīng)得非常入迷。好像進(jìn)入了一個(gè)音樂(lè)般的世界里。
人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿�，理想需要奉獻(xiàn)。童年的夢(mèng)想，總使人覺(jué)得一種淳樸的感覺(jué)，但也正因?yàn)檫@種淳樸，會(huì)讓你有更大的信心和毅力去實(shí)現(xiàn)。我相信當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想，已經(jīng)在我心靈深處開(kāi)始發(fā)芽了，秋天里它一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的理想的六年級(jí)作文13
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗；理想像美麗的花朵，讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。
這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候，特別喜歡警察這一角色，因?yàn)槟菚r(shí)候的我認(rèn)為：警察很威風(fēng)，幫助大家抓壞人，除惡揚(yáng)善。還經(jīng)常和小伙伴玩扮演警察的游戲。隨著時(shí)間的流逝，我上了小學(xué)，而做一名警察的這一理想并沒(méi)有消失，但我對(duì)警察這個(gè)職業(yè)的看法卻有不同�，F(xiàn)在我認(rèn)為，警察不僅抓壞人，還維持交通秩序，幫我們找遺失的`物品。
有了理想而不去實(shí)現(xiàn)是不行的，然而實(shí)現(xiàn)理想也不是一天兩天能實(shí)現(xiàn)的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起。首先，做警察要考上警校，需要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上一所好的警校；其次，警察應(yīng)該機(jī)智勇敢，我從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該見(jiàn)義勇為，遇事不慌張，靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法。再者，還要懂得豐富的法律知識(shí)，這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說(shuō)。警察有很多種崗位，如果做了刑警，不會(huì)推理知識(shí)就無(wú)法破案，就做不好一名警察。最后，還要有強(qiáng)壯的身體和持久的體力，因?yàn)樵谧ゲ斗溉藭r(shí)無(wú)法避免追捕和肉搏，那我現(xiàn)在能做的就是有一個(gè)健康的體魄。
我相信：只要我努力，就一定可以成為一名優(yōu)秀的警察！
我的理想的六年級(jí)作文14
理想是石，敲出星星之火，理想是燈，照亮夜行的路，理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人是希望當(dāng)醫(yī)生為的是救死扶傷，有的人是希望當(dāng)警察為的是除暴安良，我也有我的理想。當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我知道，要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師是不容易的。首先，我要寫(xiě)一手好字，我可以讓媽媽幫助我買(mǎi)字帖，讓媽媽監(jiān)督我，每天都練上那三十分鐘，我相信只要我肯努力我終將會(huì)像我的老師一樣，寫(xiě)得一手好字。還有啊，我的膽子很小，上課不敢積極發(fā)言，從今往后我再也不能這樣了，為了我的理想，我要改變自己，成為一個(gè)勇敢的人，積極發(fā)言，積極參加學(xué)校的一些活動(dòng)。最最重要的是我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。努力的豐富自己的`知識(shí)面，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)全面發(fā)展，我才能一步步接近我的理想，實(shí)現(xiàn)理想！
我記得我曾經(jīng)看到過(guò)一則感人的故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)里，因?yàn)闂l件不好，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺(jué)得不會(huì)再有老師愿意留下來(lái)了。后來(lái)，學(xué)校里分配了一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)代課。一個(gè)月后，大學(xué)生被分配到了城里工作。當(dāng)大學(xué)生準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他背后傳來(lái)了孩子們的讀書(shū)聲，那是他第一次教給孩子們的挽留呀！大學(xué)生決定留在這個(gè)學(xué)校，這一留就是整整二十年。他送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔校细咧�，讀大學(xué)，后來(lái)這位大學(xué)生因?yàn)榉e勞成疾而去世了。她用那無(wú)私的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，激起了我要當(dāng)老師的想法！
這就是我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。給學(xué)生們傳播優(yōu)秀的知識(shí)！
運(yùn)用排比句來(lái)加強(qiáng)對(duì)自己理想的向往，更添加真實(shí)事件來(lái)肯定自己確定理想。理想是美好的努力讓自己成為理想中的自己！加油！愿你能早日實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)教師的理想！
我的理想的六年級(jí)作文15
我知道在每一個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)這個(gè)目標(biāo)就是—理想，有些人的理想是:當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察等等......
當(dāng)然我也不例外。我也擁有自己的人生理想，而我的人生理想就是當(dāng)一名醫(yī)生，一名手到病除，救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)祟拜的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的本職。醫(yī)生救人就是從小到門(mén)診，大到手術(shù)。因?yàn)橐粋�(gè)關(guān)系到病人的生命的職業(yè)，從來(lái)都不敢一絲馬虎，是一個(gè)專(zhuān)心致志，所以他們知道一個(gè)醫(yī)生只要有一絲的小錯(cuò)，就一定會(huì)惹來(lái)大禍。所以現(xiàn)在我要努力讀書(shū)。長(zhǎng)大后成為一名手到病除，救死扶傷，專(zhuān)心致志的.好醫(yī)生。
你知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎？其實(shí)我現(xiàn)在本來(lái)的理想是當(dāng)一名軍人或是一名警察，這樣如果再有人欺負(fù)我，我就去扁他，此中我還是覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)理想好，就是因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)是一個(gè)手到病除，救死扶傷，關(guān)系到人的生命的職業(yè)，從來(lái)都不敢一絲馬虎而專(zhuān)心致志的職業(yè)。因?yàn)樾r(shí)候我生病了都是爸爸媽媽在自己?jiǎn)挝簧险?qǐng)假帶我去醫(yī)院看病，所以我知道他們總有一天也會(huì)生病，所以現(xiàn)在要好好讀書(shū)將來(lái)成為一名醫(yī)生為大眾看病，同時(shí)也可以為父母免費(fèi)看病。
我知道現(xiàn)在以我的成績(jī)還不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但我還會(huì)繼續(xù)努力下去直到實(shí)現(xiàn)為止，俗話說(shuō):不怕苦心人，只要肯攀登。
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