優(yōu)秀桂花作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀桂花作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
每年的九月份都是桂花的世界。每個(gè)公園處處都開滿了桂花，可受人歡迎了。
小小的桂花，黃黃的，每一朵桂花都不及一個(gè)人指甲蓋的那么大，他雖然沒有梅花那么婀娜多姿，也沒有百合那么溫柔大方，但它靠著自己濃濃的花香，從百花叢中脫穎而出，在這桂花盛開的季節(jié)里，一顆桂花樹的花香，就可以香飄萬里。
一棵棵桂花的花香，不僅僅是只有一種，還是上百上千種不同的品種，在下雨前，空氣是干燥的，成片成片的桂花花海里，那濃郁的香氣彌漫在周圍的空氣中，我被包圍其中，陶醉不已。在下雨的時(shí)候，花香夾雜著雨水的清涼，桂花那花香帶著一絲絲的清新的空氣，飄進(jìn)我的鼻子里，我頓時(shí)清醒了許多，沒過多久，雨漸漸的停了，原來那干燥的空氣，在此刻間那濃濃的花香也變成了一種淡淡的香氣，像是被雨水清洗了一遍。
我推開窗戶，微風(fēng)夾雜著桂花的香氣，飄進(jìn)了我的房間，這股清香驅(qū)使著我穿好鞋，下了樓，可能是因?yàn)閯傁逻^雨，天地間都奔著桂花的清香，走進(jìn)桂花林中，湊近花朵聞一聞濃香撲鼻，一朵朵桂花散發(fā)的香氣回繞著我，就像一只只小精靈在我身邊撒了蜜一般。小區(qū)里有很多種桂花，我在這濃郁的花香中尋找著細(xì)微的差別。
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)桂花也是多種多樣，可以用花的顏色區(qū)分的，顏色較深的花，香氣較濃，顏色較輕的，香氣較淡，香味更持久。
如果讓我在千萬種花中選擇一種最喜歡的花，我唯獨(dú)鐘情于那散發(fā)著幽幽清香，讓人神清氣爽的桂花！
優(yōu)秀桂花作文 篇2
桂花樹黃星月今天，我和爸爸去院子里打乒乓球。突然，一縷幽香如輕煙繚繞，啊！好香�。∥也挥勺灾鞯仨樦阄蹲呷�，走著走著，香味越來越濃，抬頭一看，原來是一棵高大的桂花樹，正散發(fā)著濃郁的清香。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹用棕褐色的樹干支撐著碩大的樹冠，枝條縱橫交錯(cuò)，像惡魔的爪子，張牙舞爪；樹葉間的星星點(diǎn)點(diǎn)在陽光的照耀下，隱隱約約，像捉迷藏的小孩子的臉，向我們偷窺微笑。走近些，我能清晰地看見躲藏在樹葉間的花朵了。只見它們是那樣可愛而小巧，那么晶瑩而透亮。也許是因?yàn)闃淙~很茂密的緣故，那些跟我們捉迷藏的小花朵就像深綠色的天幕上綴著的小星星，漂亮而又神奇。我再向前走出幾步，爬上桂花樹旁的石坎。這時(shí)候，我已經(jīng)能觸摸到桂花樹深綠的'樹葉，也已經(jīng)能埋下頭，鼻尖貼著桂花深深地呼吸。�。∧且环萸逑�！沁人心脾！
突然間，我眼前一亮，原以為白色的桂花竟然是淡黃色的！而葉子也有些微黃，這，也許是秋天到來的信號(hào)吧。我把我的發(fā)現(xiàn)說給爸爸聽，爸爸笑著告訴我，桂花的品種很多，顏色不一，純白、乳白、黃白色的銀桂，檸檬黃、金黃色的金桂……爸爸看著我神往的神情，干脆帶著前往西三路。在法院宿舍樓下的街道上，我們真的看見了幾棵開著金黃色小花的桂花樹。站在樹下，聞著這清香，欣賞著這綠樹黃花，我久久不愿離去。我真羨慕住在這周圍的人們，同時(shí)我也為這有著默默奉獻(xiàn)精神的桂花樹而感動(dòng)。我愛桂花樹，更愛像桂花樹一樣無私奉獻(xiàn)的人們！
優(yōu)秀桂花作文 篇3
九月剛至，學(xué)校里的桂花樹漸漸開花了。有一次下課，我們的語 文 老 師林 老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹。
我們來到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。走進(jìn)桂花樹，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大，走近一摸，桂花樹的皮膚，像老人長滿老繭的雙手。桂花樹長得枝繁葉茂，桿上長出了細(xì)枝，細(xì)枝上又長出枝丫，枝丫上再長出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過，葉子蕩起波紋，好看的很。
人們常說：“八月丹桂滿枝黃”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園，滿眼都是黃色。走進(jìn)一看，桂花有四片花瓣。 有三根像螞蟻觸角的 花蕊，沒有開的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用樹葉遮住自己的臉，有的像調(diào)皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，還有的正在酣睡。在樹下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣，所以人們常說：八月桂花，十里飄香。
桂花還可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)那天一邊賞月，一邊吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。
我喜歡桂花樹，我也喜歡桂花的香，我更喜歡桂花對(duì)人的好處。 作文不會(huì)寫？請(qǐng)百度“小 學(xué) 生優(yōu)秀”
優(yōu)秀桂花作文 篇4
金秋九月，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄩ_，十分美麗。
桂樹高度在1.5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住，有的露出半個(gè)淡黃色的身子向過往的人們打招呼。
每當(dāng)你走到離桂花不遠(yuǎn)的地方時(shí)，你就能聞到濃濃的香味。只要一場(chǎng)雨過后，你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”，當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，原來是用四個(gè)花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛收集桂花。
桂花沒有別的花艷麗，但它沁人心脾的香味是獨(dú)特的。因?yàn)橛忻利惖墓鸹�，讓我更喜歡這美麗的秋天！
優(yōu)秀桂花作文 篇5
兩年前，奶奶從街上買來一棵桂花樹。買來的時(shí)候，還沒有大拇指那么粗。奶奶把它種在家門口的花壇里。一年后，長得比我還高了。 前年，別人家的桂花樹都開花了，可我家的桂花樹還沒開。我問奶奶，奶奶說：“這桂花樹要兩年才會(huì)開。”
去年，桂花樹果真開花了。早上，奶奶一打開門，淡淡的香味就迎面撲來。聽奶奶說，它每個(gè)月都能開花。第一次開的時(shí)候沒幾天，花就掉了，花期很短。第二次桂花又開了，開得很茂盛。它給我家?guī)砹诵迈r空氣，我非常喜歡這棵桂花樹，也特別愛護(hù)它。
優(yōu)秀桂花作文 篇6
走在街上，忽聞得那一陣清新?lián)浔堑奈兜�。一頷首，那一絲綠意冒出了幾抹嫩黃色，心中那一縷甜意又泛上心頭。
啊，又是一年桂花時(shí)節(jié)！
逢上周末，我隨父母一同上外婆家去。外婆在電話那頭興奮地告訴我們，院里那棵桂花樹開了。
每年十月初前后，我都能品嘗到那道心心念念的點(diǎn)心——外婆的桂花糕。不過每年這時(shí)候都不得空去親眼看看制作過程，都是外婆蒸好帶過來的。今年我有幸親身體會(huì)。
外婆住的還是獨(dú)幢的老房子，那棵十幾年的桂花樹茂盛得遮住了窗子。我緊跟著外婆屋里屋外跑。外婆拿上一籃今早采的新鮮桂花，用清水濾凈，沁出一縷縷淡雅的香味，我看得眼睛直放光，外婆輕拍了一下我的頭：“小饞貓，還沒做呢，這么急啊�！�
外婆將那一盤如白玉般的糯米粉用清水過了一下，輕晃幾下盆，待水濾透，就將糯米放進(jìn)蒸籠，蒸透。她將院里曬過三日的糕粉拿進(jìn)屋內(nèi)，要重新翻炒。白透的糕粉灑在炒鍋上，顆粒感的聲音隨著鍋?zhàn)拥拿恳淮螕u晃越發(fā)清脆，一顆顆飽滿圓潤，裝在竹簸箕里還散著余熱。
外婆一刻也沒停下來，蒸籠上開始冒出白煙，糯米粉蒸熟了。外婆端出被煙霧籠罩的盤子，只需細(xì)細(xì)嗅聞，就覺得糯米的甜香撲鼻而來。
外婆將兩盤做好的粉擺在一邊，開始炒糖。雖只是普通的白砂糖，里面的火候，時(shí)間都要控制得恰到好處。外婆執(zhí)著鍋鏟，一下一下翻著糖，直到化為黃色的稠狀物，拉起的糖絲順滑綿軟。傾倒在碗里，層層疊繞，頃刻融為一體，有如琥珀那般透亮。
外婆將所有準(zhǔn)備好的食材拌在一起，細(xì)小的桂花被糖粉裹在深處，手輕輕搖幾次，便緊緊包裹在一起了。外婆拿出那塊祖?zhèn)鞯哪举|(zhì)模具，手稍稍向上提，讓混合物自然下墜，鋪滿凹槽。只需等上一會(huì)兒，待它蒸熟蒸透就可品嘗了。
外婆輕叩模具，倒出蒸好的桂花糕，用長刀輕柔落下，切成整齊的方塊，擺在潔凈的盤上，一切完美落幕。
你細(xì)細(xì)看，看桂花凝固在糕點(diǎn)里，仿若即要流動(dòng)，又宛如凝固的天使。你輕輕嘗，柔軟的桂花糕融化在唇舌之間，恰到好處的甜，在你的心頭留下了恰好的溫暖記憶。
我們圍坐在桌邊。外婆格外開心，熱絡(luò)地招呼著，往每人碗里夾著桂花糕。每個(gè)人的臉上都凝著美麗的笑顏，如同那片片桂花融在那小塊糕點(diǎn)里，每一個(gè)部分都緊密貼合，成為那年今日最幸福溫暖的景色。
優(yōu)秀桂花作文 篇7
我們學(xué)校有片桂花林。
春天，桂花樹抽出新的枝條，小小的嫩葉點(diǎn)綴在這細(xì)長的枝條上，在春天里顯得生機(jī)勃勃。
夏天，太陽炙烤著大地，桂花樹上的葉子也變成了綠色，葉子層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹上的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大繡球，好看極了！在操場(chǎng)上玩的滿頭大汗的同學(xué)們，和一些愛看書的同學(xué)都喜歡來到桂花樹下乘陰納涼。
秋天，好多的花朵已經(jīng)慘敗了，而桂花卻亭亭玉立。不時(shí)來一陣風(fēng)，桂花的香氣就彌漫著整個(gè)校園。桂花掛滿了枝頭，有的花瓣才展開兩三片；有的花瓣全展開了，像一個(gè)個(gè)穿衣服金色短裙的姑娘；還有的是花骨朵兒，像是個(gè)害羞的小娃娃，遮遮掩掩。一陣風(fēng)兒吹過，小小的桂花紛紛飄落，就像下了一場(chǎng)桂花雨，落在地上的桂花給大地穿上了金色的“衣裳”。
桂花的作用可大了，可以用來做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材，它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花，就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥，
冬天，桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風(fēng)呼呼地吹著，樹干筆直地挺立著，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園！
我的植物朋友桂花，你使我們的校園變得更加美麗！
優(yōu)秀桂花作文 篇8
桂花樹下的微笑
一抹甜甜的微笑帶領(lǐng)她走進(jìn)了幸福的世界。因?yàn)檫@一抹微笑，這個(gè)永遠(yuǎn)被遺忘的女孩才從黑暗走向光明。愛，能改變一個(gè)人
“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過了花期花怪誰，花需要人安慰！”永遠(yuǎn)也沒有人會(huì)注意她，她就這樣永遠(yuǎn)躲在一個(gè)從來沒人經(jīng)過的角落。心里有委屈沒有人聽她訴說，也沒有人來安慰她!但她很樂觀，她每天都對(duì)著鏡子一遍一遍地唱歌。校園里的她，也是一個(gè)人靜靜地坐在花壇邊的桂花樹下看著同學(xué)們玩耍。
這個(gè)季節(jié)，桂花開得正旺。校園里到處散發(fā)著桂花的清香！鳥兒們都靜靜地停在桂花樹上，周圍一切都變得很安靜——上課了。但樹下的她，已經(jīng)躺在花壇邊睡著了。一絲絲甜甜的笑意掛在她那紅彤彤的臉蛋上，顯得格外美！
下課鈴聲把正熟睡的她從睡夢(mèng)中喚醒，她坐了起來柔了柔眼睛吃驚地發(fā)現(xiàn)自己睡了一節(jié)課
天真的她打算跟老師道歉，她知道她老是犯錯(cuò)而老師也一直批評(píng)她。但她就是這樣一個(gè)人。
推開老師辦公室的門，她喊了聲報(bào)告便進(jìn)了屋。老師看了她一眼，沒說話�！袄蠋熚覍�(duì)不起”不愛說話的她在老師面前永遠(yuǎn)都是語無倫次！還 是老樣子，老師批評(píng)了她
學(xué)校新來了一個(gè)美術(shù)老師，聽說長得非常漂亮，但不知道她嚴(yán)不嚴(yán)！
吃午飯時(shí)，沒有人愿意和她坐在一起吃。她顯得很低落。迎面走來一個(gè)人，她看得很模糊。
一個(gè)看起來很漂亮的“女孩”�！芭ⅰ弊谒磉�，笑著對(duì)她說：“怎么了？一個(gè)人？”她沒說話，只是微微抬起頭，對(duì)著那個(gè)“女孩”莞爾一笑。午飯后，她仍然像平常一樣坐在花壇下�！澳阍诟墒裁茨�？不去跟大家玩呢？”她朝后望了一眼，原來是剛才那個(gè)“女孩”！她注意到，“女孩”的手中拿著一本美術(shù)課本。她這才恍然大悟，原來她就是那個(gè)新來的美術(shù)老師！
老師放下了課本，坐在了她的身邊。握住了她的手，說：“你知道嗎？從前的我也和你一樣，但是你要從自閉中走出來，活潑一點(diǎn)。這樣大家不是會(huì)喜歡你了嗎？你說對(duì)嗎？”“相信自己！”她愣住了。陽光從樹葉縫中鉆了進(jìn)來，照亮了她，空氣中散發(fā)著陽光和桂花的清香。
老師抱起課本，給她留了一個(gè)甜甜的微笑，走了。那甜甜的笑容深深地刻在了她的心里。她目送著老師離開，看著老師那辛勞的背影，她默默地流下了淚！
就在那一刻起，她走出了自閉。微笑，真的能改變一個(gè)人！
在那桂花樹下，仍然保留著那個(gè)微笑。對(duì)她來說，這個(gè)微笑改變了她的一生！
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
優(yōu)秀桂花作文 篇9
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞她。
每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個(gè)葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁�。∥覍�(duì)著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色地欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞，她可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時(shí)才依依不舍地離開。她的用途也很廣呀，可以用她提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用她來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽��！
我愛牡丹爭(zhēng)奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花－－金秋的嬌子。我愛你！
優(yōu)秀桂花作文 篇10
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時(shí)，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點(diǎn)點(diǎn)，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點(diǎn)，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會(huì)面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級(jí)，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級(jí)，每當(dāng)有了煩惱，我還是會(huì)來到樹下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂；如今，六年級(jí)了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對(duì)校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
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