雨中的校園五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的雨中的校園五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨中的校園五年級(jí)作文1
雨落下來(lái),先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場(chǎng)上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩(shī)意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。雨絲輕拂著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒(méi)帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時(shí),我看到一位家長(zhǎng)手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見(jiàn)他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來(lái)的雨水……這溫馨的場(chǎng)面,令我十分感動(dòng)。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)了一首美妙的育才交響曲!
我愛(ài)育才,更愛(ài)雨中的育才校園!
雨中的校園五年級(jí)作文2
早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的`雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!
我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!
雨中的校園五年級(jí)作文3
小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹(shù)的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。
走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹(shù)枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹(shù)枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。
孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書(shū),既涼爽又有詩(shī)意
從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的,但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹(shù)更加濃郁
這是多么美麗的校園。
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