我的大名作文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的大名作文，歡迎大家分享。
我的大名作文 篇1
相信大家都有一個(gè)震名遠(yuǎn)揚(yáng)的名字吧？我的響亮大名叫：張凌瑜。
提起我的名字，我又會(huì)情不自禁地滔滔不絕：張，當(dāng)然是爸爸的姓；而凌，是因?yàn)槌錾鷷r(shí)，算命先生滿口胡言地說(shuō)缺水，所以全家人忙不疊迭地翻爛字典，終于找出一個(gè)“凌”，既有水，又有凌空翱翔的意思；最奇妙的還要算“瑜”，老虎頭上的王人人皆知，老虎愛(ài)吃肉也是婦孺皆知，我屬虎，這“瑜”字把兩層意思全囊括了。
我這奇怪的名字還有一次不小的風(fēng)波呢！
在我上三年級(jí)時(shí)，一位新來(lái)的同學(xué)聽完我的介紹，在位子上喃喃地說(shuō)：‘真好記，不就是個(gè)姓張的在‘淋雨’嘛！’雖然只是喃喃細(xì)語(yǔ)，可是我們班個(gè)個(gè)都是出了名的順風(fēng)耳，新同學(xué)的自言自語(yǔ)引得全班哄堂大笑，連老師也禁不住“咯咯”地笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真想找?guī)讉�(gè)死黨上前把那‘臭小子’教訓(xùn)教訓(xùn)，不幸的是老師在也，我不敢發(fā)作。
不知啥時(shí)候，我的名字從‘張淋雨’的爆料變成了‘落湯雞’的綽號(hào)，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！漸漸地，我的‘落湯雞’又變成了‘落山雞’，不過(guò)，我倒是挺喜歡‘落山雞’的，因?yàn)槊绹?guó)不是有個(gè)洛山基嗎？從那以后，我對(duì)‘落山雞’一見鐘情，這兒喊‘落山雞’，那兒喊‘落山雞’，我樂(lè)的像開心果似的，這象征著我將來(lái)能當(dāng)上洛山基的州長(zhǎng)。
我愛(ài)我的怪名，我愛(ài)我的綽號(hào)。
我的大名作文 篇2
說(shuō)起我的大名，真有點(diǎn)慚愧，實(shí)在太通俗了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：姓王名柱。真想不出當(dāng)初奶奶會(huì)給我取這個(gè)名，這個(gè)“柱”有什么含義呢？
為這個(gè)名字我也曾有過(guò)不少煩惱，因?yàn)椤爸迸c“豬”諧音，有幾個(gè)壞小子就在背地里給我起綽號(hào)為《西游記》里的名人——豬八戒，我為此苦惱不已。
一天，我坐在椅子上看電視，忽然，我看到了一個(gè)號(hào)碼：90008132，是可以用來(lái)解釋名字含義的聲訊號(hào)碼。我想：既然自己猜不透“柱”有什么含義，那就讓別人來(lái)幫我解決吧。
“心動(dòng)不如行動(dòng)�！蔽伊⒖虛艽蛄嗽撎�(hào)碼，報(bào)上了自己的大名，里面就有的一位小姐開始為我講解：“柱，古代神話中常有擎天柱之說(shuō)，它高大威武，頂天立地，具有神靈之氣。父母為了讓自己的孩子長(zhǎng)大后成龍成鳳，常用一些具有靈氣的字眼來(lái)取名……”
真的嗎？我掛掉了電話后，細(xì)細(xì)品味電話中的話。原來(lái)奶奶是希望我長(zhǎng)大后能像擎天柱一樣頂天立地，成為一個(gè)堂堂男子漢，用自己的雙手撐起一片天來(lái)，成為國(guó)家的棟梁之材吧！
于是，我再也不去理會(huì)那些煩人的綽號(hào)了，“走自己的路，讓別人去說(shuō)罷。”
我的大名作文 篇3
取名字是讓很多父母撓頭的事情，因?yàn)橐粋�(gè)人的名字是要跟隨他一輩子的，所以名字總不能瞎取吧。不然，男的叫男孩，女的叫女孩，那豈不亂了套？名字，就是一個(gè)人的代碼，獨(dú)一無(wú)二，所以父母給我們?nèi)∶植艜?huì)煞費(fèi)苦心。
我出生后，五花八門的名字紛沓而來(lái)，弄得我爺爺奶奶暈頭轉(zhuǎn)向。乍一聽，好像每個(gè)名字都很好聽，又好像每個(gè)名字都不合適。
某天，奶奶下車，無(wú)意間看到自己家的車牌號(hào)，她尋思片刻，突然大喊：“我孫子就叫NE吧！”媽媽思考一下說(shuō)：“這個(gè)名字不錯(cuò)，N的中文恩，有感恩，恩惠，恩德的意思；E的中文憶，有回想，記得的意思。就是讓孩子會(huì)在回憶中懂得感恩。”經(jīng)這么一解釋，全家人拍手叫絕，這個(gè)名字一致通過(guò)。
我這個(gè)軍事迷，對(duì)于造武器這件事非常癡迷，每天晚上都畫圖紙研究。一天，我畫了一支槍的剖視圖，并在紙上反復(fù)進(jìn)行改造。畫完，我信心滿滿的交給了爸爸。他仔細(xì)看了我的圖紙，大聲說(shuō)：“你畫的武器，若要實(shí)現(xiàn)，需要N億才可以啊！”我的名字是恩憶，又有很多同音字，我條件反射的應(yīng)了一句：“唉，叫我干嘛？”爸爸說(shuō)：“國(guó)家就靠你們這一代了�！焙髞�(lái)才知道，他說(shuō)的是需要N個(gè)億的意思。我的名字看來(lái)還有很多種叫法啊。我和爸爸哈哈大笑！
從一個(gè)人的名字，就能體現(xiàn)出一個(gè)家族的精神傳承和對(duì)他的殷切希望。我的名字雖簡(jiǎn)單，但又包含了家里人對(duì)我的愛(ài)。最后，祝我以后真的有N個(gè)億人民幣啊！哈哈哈！
我的大名作文 篇4
今天的家庭作業(yè)，劉老師給我們出了一個(gè)題目《百度“我的大名”》，讓我們?cè)诰W(wǎng)上查了之后寫一篇日記。
一回家，我就迫不及待的打開電腦，查一查我的名字，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，輸好了我的名字“談東”，輕輕的點(diǎn)了一下鼠標(biāo)，馬上進(jìn)入搜索。
我想，我的名字在網(wǎng)上一定是一個(gè)大人物，億萬(wàn)富翁，幾千萬(wàn)粉絲，身價(jià)值100個(gè)億，有著100家大公司，全世界首富，拿過(guò)很多體育比賽冠軍，智商是普通人的兩倍。
正當(dāng)我做白日夢(mèng)時(shí)，電腦已經(jīng)搜到結(jié)果。我一看，什么呀？結(jié)果和我想象中的完全相反。我不信，一定有一個(gè)被我想到的，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我搜出來(lái)的是一些什么“鄂東百貨商場(chǎng)”之類的，還有“柯震東吸毒”。最讓我怒火的是一個(gè)廣告，上面寫著“談東談西談戀愛(ài)”，要知道我這一身的清白全毀了，我恨不得將這個(gè)廣告商告上法庭。他們談戀愛(ài)管我什么事？
真沒(méi)想到我的名字一點(diǎn)兒也不出名，還臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，我對(duì)我的名字是又愛(ài)又恨啊！
我的大名作文 篇5
俗話說(shuō)：尊姓大名。可是，這是客氣話，對(duì)人尊重而已。世界上有多少名字能夠稱得上大名呢？很少，要么是名人。但是我的名字真的是大名！
我的大名是樓天宇，姓樓，樓房的樓，樓房，又叫高樓大廈，大不大？李白說(shuō)：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
我的大名樓天宇，第二個(gè)字是‘天’，天比樓更大，有詞語(yǔ)天大地大海闊天空，還有比天還大的嗎？
比天大的還有，就是我名字的第三個(gè)字宇。宇就是宇宙，大家一定目瞪口呆了吧！對(duì)，我的名字雄偉、高大，我自己也為我這個(gè)名字感到自豪！
爸爸媽媽為什么給我取這個(gè)名字呢？哦，我知道了，一天天長(zhǎng)大，不能一步登天，從小到大。志氣比天高，放眼全世界，立志宇宙，到宇宙上去，開發(fā)月球、開發(fā)星星。
這就是我名字的意義，我為我的大名感到自豪！
我的大名作文 篇6
四五歲的那個(gè)亭亭玉立的我，從我上學(xué)起，變成小胖墩了。你說(shuō)，不到一米三的個(gè)子，八十多斤的體重，能好看嗎？由于我胖，從上學(xué)起經(jīng)常有同學(xué)叫我“豬”啦，“胖姐姐”啦……有一次，比我高一年級(jí)的張東當(dāng)眾叫我“芋頭”。我質(zhì)問(wèn)他：“你怎么叫我‘芋頭’？你憑什么叫我‘芋頭’！”“你叫姜鈺彤，鈺彤，鈺彤——芋頭，芋頭，不就成芋頭了嗎？你本來(lái)就像芋頭！”他揭了我的短處，我頓時(shí)氣得說(shuō)不出話。
不止這些，我這個(gè)名字還引起一次誤會(huì)。有一天下午，李敏到我家玩，送她走后，我聽到利民在窗前教我的名字。我打開窗應(yīng)了一聲問(wèn)：“有事嗎”“沒(méi)有啊。”李敏說(shuō)。“你不是在叫我嗎？”“沒(méi)有�！薄澳钦l(shuí)叫我了？”我納悶了。李敏想了想，指著身旁的一位大姐姐，說(shuō)：“哦。剛才，蔡萍姐姐問(wèn)我去哪了，我說(shuō)‘我去找姜鈺彤了’，蔡萍姐姐沒(méi)聽清，說(shuō)‘我去找姜鈺彤了’她才聽明白”原來(lái)那位姐姐把我的名字聽成“垃圾桶”了，才造成一場(chǎng)誤會(huì)。
其實(shí)我的名字是我姥姥費(fèi)了好大心思給我起的。我爸爸姓姜，媽媽姓于，姥姥想結(jié)合爸爸媽媽的姓給我起名�？墒牵x起來(lái)真不通順，還有些別扭，于是姥姥把“于”換成“鈺”。因?yàn)椤扳暋焙汀坝凇蓖簦�，“鈺”還是寶物的意思呢！姥姥說(shuō)我出生時(shí)皮膚可好了，白里透紅，于是再取一個(gè)“彤”字，反映了我出生時(shí)紅潤(rùn)的皮膚，更是寓意著我將來(lái)在各方面都紅紅火火。從此，我就有了現(xiàn)在這個(gè)名字。
為了讓大家不再給我取外號(hào)，我就下定決心減肥。開始我決定早飯一點(diǎn)也不吃，可是，上第二節(jié)課的時(shí)候，我的肚子咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。這可難受死我了，于是只好放棄節(jié)食計(jì)劃。一到放假，我便和媽媽約好，早晨出去鍛煉，全當(dāng)減肥。可是，早晨五點(diǎn)媽媽叫我起床時(shí)，我還沉浸在夢(mèng)中，我就是懶得起床。
為了不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，也是為了同學(xué)不再因?yàn)榕侄υ捨遥瑥娜昙?jí)起，我在各方面努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在家里，我?guī)桶职謰寢尫謶n解難。我喜歡畫畫，在四年級(jí)，我在區(qū)、市、省的繪畫比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的到了老師和同學(xué)的肯定。我當(dāng)選了小組干部，后來(lái)又當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)，之后被選為學(xué)校的大隊(duì)委員，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有人叫我“胖姐姐”、“芋頭”、“豬”了大家都叫我的大名――姜鈺彤。
我的大名作文 篇7
有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)一個(gè)城市，還不是從幾幢頂尖的建筑開始的？”那么，認(rèn)識(shí)一個(gè)班級(jí)，就要從班上的幾個(gè)名人開始的。我班的三大名人個(gè)個(gè)都身手不凡。
“胖博士”—林博涵
林博涵這個(gè)“胖博士”的雅號(hào)不是說(shuō)著玩的，可要有一番真功夫喱！他的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，考試經(jīng)常名列前茅，深得老師的喜愛(ài)，同學(xué)們的羨慕。同學(xué)們一有什么不會(huì)的問(wèn)題就去找他，他準(zhǔn)能給同學(xué)們一個(gè)滿意的答復(fù)。同學(xué)們都稱他是一本活的百科全書。數(shù)學(xué)語(yǔ)文一有什么競(jìng)賽，總少不了他，害得其他數(shù)語(yǔ)高手都暗自悲嘆好像與他同在一個(gè)班級(jí)是一種“不幸”。上學(xué)期，他參加數(shù)學(xué)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽均榮獲一等獎(jiǎng)，還在光榮榜上登記了下來(lái)，大大地提高了他的知名度。
書畫家—黃劍
也許是遺傳基因吧，黃劍從小就喜歡上了書畫，三歲開始就跟他爸爸學(xué)習(xí)書畫，他的書法是我們班的“搶手貨”，每個(gè)人都以有他寫的字而感到自豪。我看他得收點(diǎn)費(fèi)用，不然他倒要成書法免費(fèi)供應(yīng)商了。還好這陣風(fēng)很快就過(guò)去了，他也松了一口氣。他還特別喜歡畫畫，尤其是人物畫，每一位教過(guò)他的老師都在他的本子上留了影。有一次，一位新來(lái)的教師來(lái)為我們講課，剛剛上了一會(huì)兒，他的手又癢癢了起來(lái)，就開始畫了起來(lái)，不一會(huì)兒就畫好了，瞧他的畫，逼真極了！就像用照相機(jī)照出來(lái)的。他又拿給同桌欣賞，還在一旁當(dāng)解說(shuō)員。這時(shí)，他感到有一只手拉住他的肩膀，他以為是后面的同學(xué)也要看，忙說(shuō)：“別鬧！下課后再讓你開眼！”突然，他感到有點(diǎn)不對(duì)勁，回頭一看，糟了！原來(lái)是老師！只見老師微微一笑：“畫得還不錯(cuò)，挺像我，就是不能在上課畫哦！”然后，又若無(wú)其事地講起課來(lái)了�！�
體育標(biāo)兵—林志業(yè)
你別看林志業(yè)腿短，他跑步的速度可快了！還是我們年段的400米跑冠軍，別班的體育健將都自嘆不如！有一次，上體育課，體育老師讓我們練習(xí)跑步，發(fā)令哨一響，他就像離弦的箭往前沖，不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)，回頭一看，“胖博士”剛剛跑了一小班半，而且還在在喘息呢！
當(dāng)然，我們班的名人還多著呢！我為班上有這么多身手不凡的名人而感到自豪。
我的大名作文 篇8
古代有四大美女，我們班出現(xiàn)了四大名人。
第一位：野蠻老虎―譚文杰。一次，我和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)教室，突然聽見一聲慘叫“哎喲，哎喲，大姐，大俠，饒了我這一次吧！以后我再也不搶您東西了，求求你了�！蔽覀冺樦曇艨催^(guò)去，吳英威正在向譚文杰求饒，而譚文杰卻不領(lǐng)情，揪著吳英威的耳朵不肯放。我看了，十分同情吳英威，要知道，譚文杰可是不輕易饒人的，只要誰(shuí)把她惹毛了，哎，后過(guò)不堪設(shè)想，把你打的你媽媽都難認(rèn)出你，這次吳英威死定了。譚文杰先冷笑一聲，全班都知道她要開始折磨人了，都閉起眼睛，要不然，晚上做起噩夢(mèng)可不好受。譚文杰伸出她那長(zhǎng)指甲，不挺的挖著吳英威那胖胖的手臂，頓時(shí)，他的手上出現(xiàn)了一條條痕跡，像被貓挖了似的，好在譚文杰折磨不久后，上課了，要不然吳英威非得嚇?biāo)啦豢伞?/p>
第二位：“抄人”―宋冰玉，說(shuō)她是抄人，一點(diǎn)也不假：早上，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子下來(lái)，讓我們第二節(jié)課交上去，說(shuō)完便回辦公室了，我正做的津津有味，宋冰玉神不知，鬼不覺(jué)的跑到我身邊，看著我的答案，我一抬頭，嚇了一大跳，宋冰玉跑回自己的座位上，把我的答案寫在上面。這還不要緊，下課了我就慘了。果然不出所料，一下課，宋冰玉拿著卷子和筆正大光明的走到我位子上，嘻皮笑臉的沖我笑了笑，一把手把我的卷子搶了過(guò)去，說(shuō)：“不要那么小氣嘛，你大人有大量，就借我抄一抄，上課了還你就是，別再搶了。”說(shuō)完，便拿著我的卷子回座位了，我只好眼睜睜的看著她離去，誰(shuí)叫我不是她的對(duì)手呢？可悲��！
第三位：“絕世大美女”―楊帆，要知道，我們班的美女可不多��！楊帆每天被那些男生圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓我們這幾個(gè)女生太不服氣，十分嫉妒，氣的直咬牙，每天一下課，班上一大半男生跑到她的位子上去，和她搭茬，和她聊天。楊帆在中間耐心的回答他們的話，我和別的女生則像是被遺忘的角落，看著楊帆那開心的模樣，譚文杰真想把她揪過(guò)來(lái)好好打一頓，好解心頭之恨。
第四位，也就是最后一位，就是――我，我可是班上獨(dú)一無(wú)二知識(shí)分子，老師十分寵愛(ài)我，同學(xué)們也十分愛(ài)和我在一起玩，每次學(xué)期考試，我總是班上的第一名，每到這時(shí)，我就會(huì)熱淚盈眶，感謝老師。
我的大名作文 篇9
提起我們班的“四大名菜”真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。
第一道菜是“北京烤鴨”。其實(shí)指的是我們班的`盛菲亞嘍！我想她父母給她起名字時(shí)的良苦用心，也許是希望她不做第二只作第一吧。我們把她的“亞”字當(dāng)作“鴨”來(lái)念，當(dāng)然是“北京烤鴨”嘍！
第二道菜是“烤全豬”啦！這當(dāng)然指得是肥肥胖胖的李哲啦！你看他長(zhǎng)得又白又胖，并且又屬豬。所以“烤全豬”非他莫屬了。
第三道菜不用說(shuō)也是“水果沙拉”啦。這道菜又酸又甜。有時(shí)酸得讓你受不了；有時(shí)甜到你的心窩里。水果沙拉是誰(shuí)呢？其實(shí)就是顧興碩��！她是一個(gè)甜心女孩，有時(shí)又酸得讓你受不了。
第四道美味可口的菜又是什么呢？這第四道閃亮登場(chǎng)的是——清燉湯圓！這道菜又是指誰(shuí)呢？顯而易見她就是我得好朋友——湯春園。也不知道她和湯有什么緣分，她即喜歡喝湯又姓湯，名字中又有“園”。您說(shuō)“清燉湯圓”不是她又能是誰(shuí)呢？
怎么樣，我們班的四大名菜夠你好好吃一頓的了吧？
我的大名作文 篇10
孫悟空會(huì)七十二變？哼！有什么了不起的，七十二變對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我可是會(huì)九百九十九變呢！其中，我最拿手的就是治病，還被當(dāng)?shù)厝朔Q為納米醫(yī)生。
“納米醫(yī)生，納米醫(yī)生，手術(shù)室有位病人身體虛弱，麻煩您來(lái)看一下。”瞧，又有一位病人需要“本大王”的幫助，我必須馬上趕過(guò)去。
我來(lái)到手術(shù)室看見有一個(gè)大約10歲的小姑娘，她像一個(gè)天使靜靜地躺在手術(shù)臺(tái)上。我心想：這個(gè)小朋友真可憐，才這么一點(diǎn)大就上手術(shù)臺(tái)，我一定要救活她。于是，我搖身一變，變成了一只迷你蟲，從小姑娘的鼻孔里鉆進(jìn)去，來(lái)到了細(xì)胞管理處。
“哎呀，糟糕！小姑娘的白細(xì)胞增了很多，看來(lái)小姑娘得的是白血病。”于是，我趕忙拿出了一瓶裝滿紅細(xì)胞的小瓶子，倒入小姑娘的體內(nèi)，紅細(xì)胞抵過(guò)了白細(xì)胞，小姑娘得救了。
“醫(yī)生，醫(yī)生，這里有個(gè)病人需要您的幫助，您快點(diǎn)來(lái)吧！”“哦，來(lái)了來(lái)了�！卑�，我剛剛才坐到椅子上，怎么又有一名病患啊？沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是大名鼎鼎的納米醫(yī)生呢！我心里想著就又來(lái)到了手術(shù)室。
這個(gè)病患是個(gè)男孩，年齡大約在12歲左右。我看他手捂著肚子不斷呻吟著，一副很痛苦的樣子，便趕緊又變成迷你蟲飛進(jìn)男孩的體內(nèi)。
飛著飛著，“呯”……“哎喲”……，我怎么就撞到了一塊巨大的石頭。我摸了摸撞疼的腦袋，又看了看四周。我找到了病因，原來(lái)這個(gè)男孩得的是腎結(jié)石。于是我拿出一把小錘子將石頭砸碎，把石頭渣滓倒入隨身攜帶的垃圾袋里。小男孩立刻停止了呻吟，開始活蹦亂跳的游戲起來(lái)。
“醫(yī)生，謝謝您，謝謝您救了我們的孩子！”
“納米醫(yī)生，您真有本事，我們都很需要您！”
“呵呵，不用客氣……”我話還沒(méi)說(shuō)完，仿佛又聽到有人好像又在叫我，“納米醫(yī)生，納米醫(yī)生，趕緊來(lái)啊……”
我的天啊，這一整天下來(lái)，我都做了28臺(tái)手術(shù)。
雖然累，但我很快樂(lè)，誰(shuí)讓我是個(gè)會(huì)九百九十九變的納米醫(yī)生呢！我更希望生病的人越來(lái)越少，健康的人越來(lái)越多！
我的大名作文 篇11
古人云“名師出高徒。”在人才濟(jì)濟(jì)的個(gè)舊二中，我不是“高徒”。但我有很多名師，姑且稱之為“四大名師”。
我的四大“名師”之首，是我最尊敬的林青祥老師。
我第一次見到林老師，就被他的笑容所感染。林老師愛(ài)笑，跟我們?cè)谝黄痣S時(shí)都是笑口常開，林老師用他的好心態(tài)影響了一屆又一屆的學(xué)生，言傳身教，教會(huì)學(xué)生笑對(duì)人生！
聽林老師的課，是心靈的啟迪，是智慧的傳播。這讓不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的我，有一次月考居然成績(jī)名列年級(jí)第一呢！但后來(lái)我的成績(jī)不論怎么考都沒(méi)有名列前茅了。我的自信心受到沉重打擊。這時(shí)林老師熱情地幫助了我。他說(shuō)，只要認(rèn)真就行了，因?yàn)榈谝恢挥幸粋�(gè)，一流卻有一批，人都渴望成功，害怕失敗，但是容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。是的，在人生的道路上，每一次成長(zhǎng)總是伴隨著挫折、失意、教訓(xùn)，如是能坦然接受，往往會(huì)有意想不到的收獲。
最大的遺憾是高二分班后林老師不再教我了。更難過(guò)的是開學(xué)三天后我才見到林老師，林老師笑容依舊，我卻有些傷感。喊一聲“林老師”，我的眼眶濕潤(rùn)了，不過(guò)我的眼淚中有了堅(jiān)強(qiáng)，我在眼淚中學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……
我的四大名師的第二位，就是我的“仇人”——物理老師張偉。
高中物理對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“自由落體運(yùn)動(dòng)”，張老師上課不喜歡寫黑板，只是希望學(xué)生注意力集中專心聽講，課后自己整理筆記。我的物理不好，經(jīng)常被他叫上黑板做作業(yè)，做不出來(lái)盡出洋相，課后作業(yè)也抄其他同學(xué)的，所以我把他當(dāng)作“仇人”。
有一天，張老師把我叫住了，他只說(shuō)了一句話：“要學(xué)好物理，獨(dú)立完成作業(yè)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的方法是正確對(duì)待自己，正視自己，清醒地認(rèn)識(shí)自己�！闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，從此我的物理成績(jī)有了很大提高，張老師也成了我學(xué)習(xí)路上的路燈。
我的四大名師之三是全能的化學(xué)老師——沈平。
沈老師在個(gè)舊二中是以風(fēng)趣幽默、多才多藝而著稱的。他經(jīng)常給我們上“政治課”：失敗成為習(xí)慣是最可怕的！逃避也會(huì)形成習(xí)慣！原諒自己是墮落的開始！他還給我們上“音樂(lè)課”：他教的一首《明天會(huì)更好》深深的鼓勵(lì)著同學(xué)們努力拼搏，實(shí)現(xiàn)人生理想。他也教我們“體育課”：什么足球、籃球、羽毛球等等的奇聞佚事，都是他講給我們聽的。當(dāng)然，最重要的是他的本職工作：化學(xué)課。我只記得他在我的好多張?jiān)嚲砩隙紝懼癈ome on！”（加油�。�，正是他這些不經(jīng)意間的鼓勵(lì)，我才隨時(shí)提醒自己：好好讀書！好好做人！
我的四大名師中的最后一位——漂亮嚴(yán)格的王艾老師。
王老師是我的班主任，她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出了名的。她也是我的英語(yǔ)老師，她教學(xué)方法的靈活性也是出了名的，她培養(yǎng)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的興趣，使我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科愛(ài)不釋手，成績(jī)直線上升。王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)英語(yǔ)就是要靠死記硬背，只有先死去，才能活過(guò)來(lái)！”單詞、句子、課文、許多經(jīng)典的格言，她都要求我們背下來(lái)，我印象最深刻的是：成功的人，即使在不情愿的時(shí)候，也可以做自己應(yīng)該做的事！
我也要追求成功，有時(shí)雖然不想讀書，但這是我應(yīng)該做的事，所以我要認(rèn)真讀書！
在高中生涯中，還有許多我敬重、愛(ài)戴的名師，我要衷心有感謝他們對(duì)我的諄諄教誨！我要力爭(zhēng)做一個(gè)老師們的“高徒”！
我的大名作文 篇12
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，每當(dāng)我看到這本書，總會(huì)想起那個(gè)兒時(shí)令我恨得咬牙切齒的諸葛亮，他給我的童年留下了陰影，讓我想逃也逃不出去。
我的爸爸特別喜歡諸葛亮，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他總會(huì)拿我和諸葛亮比，讓我自愧不如。記得有一次，我忘了關(guān)水龍頭，結(jié)果搞得家里地面上都是水。爸爸便開始批評(píng)我：“你怎么這么健忘，你看看諸葛亮做事，從不馬虎，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)，你這個(gè)大老粗怎么跟人家比！”我一臉不滿地看著我爸，心里想著：“如果劉備不去臥龍崗請(qǐng)諸葛亮就好了，那樣我也不用和誰(shuí)比了�！苯又B續(xù)好幾次，我都被爸爸嘴中的諸葛亮狠狠地踩在腳底下，無(wú)法翻身。于是，我開始痛恨諸葛亮。
記得我五歲生日時(shí)，爸爸給我的生日禮物是一幅長(zhǎng)3米寬2米的諸葛亮畫像。爸爸將諸葛亮畫像貼在我的房間里。我站在旁邊看著，雙手不自由自主地握起拳來(lái)，眼里流露出兇狠的眼神，恨不得馬上把畫撕了。爸爸說(shuō)：“這諸葛亮真帥，他的本事更厲害！”但我感覺(jué)畫面上的諸葛亮就像一個(gè)乞丐，他手里的扇子就像一個(gè)破舊的飯碗。到了晚上，我拿起碳素筆，在畫上又捅又畫，頓時(shí)感覺(jué)舒服了很多。最后將畫撕成碎片，扔進(jìn)垃圾桶，這才將心里的氣氛發(fā)泄完了。雖然第二天被爸爸說(shuō)了一頓，并且又拿諸葛亮狠狠地批了我一頓，但在我心里，諸葛亮已經(jīng)不存在了……
隨著年齡的增長(zhǎng)，以及對(duì)《三國(guó)演義》的了解，我開始佩服諸葛亮了，佩服他的聰明智慧，也佩服他料事如神，上知天文下知地理。諸葛亮，從我痛恨的歷史人物變成了我的偶像。
我的大名作文 篇13
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著仨徒弟�！睂�(duì)《西游記》的了解，從這首歌開始。和《西游記》的故事，也從這里啟航。
小時(shí)候?qū)ξ饔斡浀睦斫夂芎?jiǎn)單，無(wú)非是師徒四人和小白龍克服重重困難，到達(dá)西天求取真經(jīng)，最后成功的故事。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)《西游記》有了不一樣的理解。
從最初的一個(gè)問(wèn)題開始：孫悟空一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里，明明一下子就可以到西天，他為什么不帶著唐僧去呢？帶著問(wèn)題，我又再一次打開了《西游記》。我注意到，悟空在化齋前經(jīng)常在地上畫一個(gè)圓圈，這代表什么呢？更有趣的是，一旦出圈就會(huì)遇到妖怪，我似乎找到了答案，孫悟空就是人的內(nèi)心，而那個(gè)圈就是人給心的界限，一旦逾越，就會(huì)被“心魔”——妖怪所劫。
而豬八戒又代表了什么呢？我從他的名字下手，八戒即戒欲，在山珍海味，美色的誘惑下，八戒總是不能克制自己，在遙遠(yuǎn)的取經(jīng)道路上，時(shí)常喊累的不也正是八戒嗎？可就是這樣，唐僧卻也不懲罰她，可以見得，八戒所代表的，就是人的欲望。而人一旦被欲望牽著走就會(huì)離開內(nèi)心的界限。
沙悟凈和小白龍，是故事中最默默無(wú)聞的角色，他們一個(gè)踏實(shí)肯干，一個(gè)堅(jiān)定不移，在取經(jīng)的道路上，一路無(wú)言卻十分重要，悟凈所代表的就是人的本性，而小白龍就是支持人前進(jìn)的意志力。
唐僧一路無(wú)言，或許就是人的身罷，心，身，欲，本性，意志，構(gòu)成了一個(gè)完整的人。吳承恩通過(guò)這樣一個(gè)故事，告訴人們什么是自我救贖，取經(jīng)的路就是人生的路，只有不斷克服內(nèi)心，抗?fàn)幮哪�，才能成就人生�?/p>
唐僧帶著四人一路降妖除魔，事實(shí)上就是去除心魔，磨煉心性。用一句話來(lái)說(shuō)：“他們五位一體，取經(jīng)即修心�！�
我的大名作文 篇14
大碗喝酒，大口吃肉，愛(ài)恨分明，武藝高超，獨(dú)戰(zhàn)猛虎——武松，是《水滸傳》中我最喜歡的好漢之一。他徒手打老虎的故事家喻戶曉，從小我就崇拜武松，總是想象著，自己也能徒手打一次老虎。
我家有一只仿真老虎，是毛絨玩具，身長(zhǎng)一米五左右。前腿著地，后腿翹起，一雙眼睛像兩個(gè)乒乓球似的，這是老虎的攻擊形態(tài)，十分逼真，我決定用它來(lái)過(guò)過(guò)癮。我坐在客廳里，將那只仿真老虎放在正前方，旁邊放著翻到了《水滸傳》第二十三回《橫�？げ襁M(jìn)留賓景陽(yáng)岡武松打虎》，準(zhǔn)備開始打虎。
我看著書上武松打虎的過(guò)程，老虎應(yīng)該是先從高處撲下來(lái)的。于是，我把老虎放在立式空調(diào)上，用力一推，那仿真老虎十分笨拙地向前俯沖了過(guò)來(lái)，把我撲倒在地上。繼續(xù)對(duì)照“教材”，按照“教材”上說(shuō)的：“一按按將下來(lái)。那只大蟲急要掙扎，被武松盡力氣捺定，那里肯放半點(diǎn)兒松寬？”我沒(méi)那么大本事，干脆翻了個(gè)身，把老虎壓在身下。朝著老虎的假眼，用拳頭狠狠地打。嘴里念念有詞：“我讓你再跑，我讓你再咬”。說(shuō)罷，又騎在那仿真老虎的背上，用手摁著頭，嚴(yán)格按照武松的動(dòng)作，朝仿真老虎的嘴，鼻子處猛打。我十分賣力，仿佛自己真的變成了武松，還得時(shí)不時(shí)模仿下老虎的慘叫聲來(lái)讓自己入戲。
那仿真老虎只剩下“不多的氣力了”，我看了看“教材”，與那“大蟲”在地上撕扯。我將那仿真老虎的頭扭了個(gè)360度，越打越起勁，越打越解恨，仿佛把武松的拳腳功夫全部都安到了自己的身上。
終于，我翻到了“教材”最后一頁(yè)，“大蟲”死了。而我那仿真老虎，兩個(gè)眼睛被我摳掉了，左耳朵被我扯下來(lái)了，那被我扭了360度的頭也不能回正了，客廳滿地都是被我扯下來(lái)的“虎毛和虎須”，我成功戰(zhàn)勝了我的“老虎”，我還不忘學(xué)著武松的樣子，“背”著老虎離開了客廳。
就這樣。我真正領(lǐng)略了武松的勇猛無(wú)畏，做了一回武松。我想，這就是好漢的形象吧�，F(xiàn)在，那只被我“打死”的“老虎”還在我家的衣柜上，沒(méi)了眼睛，沒(méi)了耳朵，歪著個(gè)頭，“惆悵”地“眺望”遠(yuǎn)方……
我的大名作文 篇15
那天晚上，我想從電視上看三國(guó)，可是老爸搶先了一步。我又來(lái)到了電腦室，想用電腦看，可是媽媽和外婆占領(lǐng)了電腦，正在看紅樓夢(mèng)呢！我又以風(fēng)一般的速度去搶唯一的機(jī)會(huì)——投影儀。正準(zhǔn)備搜索，卻被突如其來(lái)的外公搶走了遙控器，外公直接看起了水滸傳，我真的好想看三國(guó)啊！嗚嗚~~沒(méi)有辦法，我只好拿出《西游記》，讀著讀著，我就睡著了。
“孫悟空，哪里逃�！庇腥私械�。我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，一閃，一把三叉戟？我居然變成了孫悟空？扔三叉戟的原來(lái)是楊戩呀！和楊戩打了好幾個(gè)回合，他就被我打跑了，我飛上天，到了南天門，用金箍棒把南天門給一分為二了。楊戩被我嚇得跑進(jìn)了天宮。這時(shí)，如來(lái)佛祖用五指山一壓。把我壓進(jìn)了紅樓夢(mèng)里。
我走進(jìn)了紅樓夢(mèng)的大觀園，里面鮮花怒放，綠樹成蔭，竹子是那么綠，假山是那么高。我來(lái)到海棠詩(shī)社，看見探春她們正在寫詩(shī)取樂(lè)，賈寶玉和眾人在大觀園里放風(fēng)箏，就連賈母和王熙鳳都領(lǐng)著劉姥姥在園子里賞花呢！一片生機(jī)勃勃的景象。我也在橋上看荷花，荷花真美麗呀！有的是未開花的花苞，有的已經(jīng)展開了五六瓣，還有的甚至全開了，真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖啊，正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，一不小心掉進(jìn)了湖里，可我還能呼吸，于是奮力向上游去，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)入了三國(guó)。
我急忙上了曹軍的船。東風(fēng)呼呼地刮著，江面上波濤洶涌，黃蓋的船只向我們駛來(lái)，我軍的船被他們點(diǎn)燃了，瞬間被大火包圍，結(jié)果把我糊里糊涂的燒進(jìn)了水滸傳。
上了岡，看到了吊睛白額大蟲，我變成了武松！一開始，我并不打算進(jìn)攻，我要把大蟲的力氣耗盡再打死它。它撲我閃，它掀我閃，它剪我再閃。大蟲怒吼一聲，震得那山崗地動(dòng)山搖，大蟲鬧騰了一會(huì)兒，沒(méi)了氣力。我趁此機(jī)會(huì)掄起梢棒朝大蟲打去，可我卻打到了樹枝上，真倒霉，梢棒折了。而此時(shí)大蟲朝我撲了過(guò)來(lái)，我死死的抓住大蟲的前爪，往背后一扛，向地上用力一甩，大蟲癱倒在地。我坐到那大蟲身上，打了五七十拳，大蟲的眼里，口里，耳朵里，鼻子里都迸出鮮血來(lái)。我也筋疲力盡了，若此時(shí)再來(lái)一只大蟲，我就真的完蛋了�？晌艺媸翘蛔哌\(yùn)了，這時(shí)又從草叢里躥出一只大蟲，我跑也跑不動(dòng)，看來(lái)只能硬著頭皮上了。感覺(jué)就像雞蛋碰石頭。我和這大蟲打了三個(gè)回合不到，就敗下陣來(lái)。那大蟲向我一步步逼近，將我按倒在地，我沒(méi)有一絲力氣反抗了，我想大叫，可若有相救，我就算不得好漢。所以不能叫，我喝的酒全當(dāng)汗出了，瞬間被驚醒！
“噢！嚇?biāo)牢伊�，原�?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我喃喃自語(yǔ)道。
我的大名作文 篇16
一部佳作，令人深受感悟；一部巨著，令人蕩氣回腸；一部經(jīng)典，令人永世難忘。
品紅樓。湘云醉臥花陰，黛玉悲痛葬花，寶玉看破紅塵……這些畫面曾讓我扼腕嘆息，也曾讓我陶醉其中，如今再此捧起這本書，依舊心波蕩漾，久久不平。品紅樓，我品出人生命運(yùn)的坎坷，兒女情長(zhǎng)的纏綿；品出主人公“剪不斷，理還亂”的思念；品出“人比黃花瘦”的憔悴；品出“無(wú)可奈何花落去”的悲哀。紅樓似一枝傲骨的梅花，不畏寒冷，凌寒開放，卻芬芳如故。
道西游。悟空降妖除魔，八戒憨態(tài)誠(chéng)信，沙僧勤勞踏實(shí)，唐僧善良無(wú)畏。道西游，我悟出了不畏挫折，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，感受到信心的力量和團(tuán)結(jié)的偉大。西游似一座山，在我的心中偉岸蒼翠，它時(shí)刻警醒著我不怕困難，不畏艱辛，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
賞水滸。梁山好漢一百零八將，個(gè)個(gè)狹義柔腸，替天行道。時(shí)常會(huì)想起梁山水泊旁蘆葦繁茂之時(shí)，英雄們大步流星，高歌壯語(yǔ)的情景，是那樣豪邁，那樣瀟灑�！爸侨∩骄V”“魯智深倒拔楊柳樹”……令人難忘的畫面讓我涌出的不僅僅是激動(dòng)與高亢，還有對(duì)他們的仰慕。也許結(jié)局讓人有“斷腸人在天涯”的悠悠傷感，會(huì)有其中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲寥，但賞水滸，我賞出做人之道。水滸，似一條俠義之氣不息的長(zhǎng)河，流進(jìn)我心中那片寧?kù)o的心湖，濺起漣波依依……
論三國(guó)�！皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，但回首往事，歷史的畫卷徐徐展開，三國(guó)中鼎立于世的人物依然風(fēng)采永存。諸葛孔明足智多謀，上知天文，下通地理；曹操霸氣十足，雄立天下；劉備沉穩(wěn)精明，情誼綿長(zhǎng)……三國(guó)給我的不只是人物的風(fēng)姿，也是智慧的詮釋，“赤壁之戰(zhàn)”的紛爭(zhēng)迭起；“草船借箭”的詭詐心機(jī)，帶給我深思之余，是人情的冷暖和淡泊。三國(guó)似一壺酒，郁香濃厚，回味悠長(zhǎng)。
名著，是山，是河，是酒，是梅，會(huì)是很多很多。但最重要是她教會(huì)我做人之道，處世之理。名著依舊郁香飄遠(yuǎn)，愈飄愈遠(yuǎn)，愈飄愈香……
我的大名作文 篇17
“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿�！边@是我最喜歡的讀書名言。我愛(ài)讀書，常常沉浸在書海中，去品味文字帶給我的心靈上的震撼！
參加“書香中國(guó)”讀書活動(dòng)以來(lái)，我讀了不少好書。最喜歡的就是中國(guó)的“四大名著”。
回味《西游記》，常常讓我感動(dòng)于其中的“努力”：唐僧師徒不怕艱難險(xiǎn)阻，努力執(zhí)著的到西天取回了真經(jīng)。你看，努力了就會(huì)有回報(bào)。這就是我從《西游記》中得到的道理！故事可以改變，但道理是不變的�？纯次覀兊纳磉�，有多少“努力而有所獲得”的事例？我們的中國(guó)，從當(dāng)年的“東亞病夫”到今天的“繁榮昌盛”，何嘗不是國(guó)人努力的結(jié)果？地震，洪水，泥石流……面對(duì)種種天災(zāi)人禍，我們沒(méi)有怕過(guò)，而是在共同的努力下，重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)，快速發(fā)展！人心齊，泰山移，只要努力，就會(huì)有回報(bào)。
再來(lái)看看《三國(guó)演義》里的“忠義”。關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎，憑的是什么？是赤膽忠心，是兄弟之義，那叫大丈夫！而呂布，則空有一身武藝，卻幾次認(rèn)賊作父，賣主求榮，被人稱作“三姓家奴”，身后哪留下了好評(píng)？所以，做人要做那種頂天立地、有情有義的真丈夫！
閱讀《水滸傳》，我更看重里面的“仁義”。那種能救濟(jì)天下，扶黎民于水火之中的大義！梁山好漢們不畏權(quán)貴，扶危濟(jì)困，除暴安良俠肝義膽的精神令人佩服！敢問(wèn)世間，這番大義有幾何？
要說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》，我的腦海中便只留下了一個(gè)“情”字。為情而生，為情而死，這樣的真情真愛(ài)，不應(yīng)該為之感嘆嗎？世間多一些這樣的真情實(shí)愛(ài)，就多一份溫馨，多一份精彩！
風(fēng)格迥異，精彩紛呈的四大名著讓我百讀不厭！而其中彰顯出的言語(yǔ)智慧、人生哲理更是讓我受益匪淺！閱讀，使我的生活更加豐富多彩，使我的精神更加愉悅健康，使我的人生更加充滿智慧！我愛(ài)讀書！
我的大名作文 篇18
花開了又落，落了又開；雁兒去了又飛回來(lái)了；歷史的羅盤不知疲倦的旋轉(zhuǎn)，你們卻仍然纖塵不染，在濤濤文海中折射出五彩的斑斕，把每一顆心兒照亮……
——題記
你是百花園中的一朵奇葩，是碧藍(lán)天幕中的一道彩虹，是我心中永遠(yuǎn)讀不完的詩(shī)，是我眼中永遠(yuǎn)看不完的畫。臥于躺椅做“紅樓之夢(mèng)”，聽“壯烈之聲”，觀“神奇之旅”品“忠義之聲”……
紅樓之夢(mèng)
淚珠滾滾沖跨了紅樓，雕梁畫棟堆滿了石頭，昔日的富貴溫柔埋進(jìn)了野冢，多少鏡中花，水中月，盡演繹在這一樓紅夢(mèng)之中。
你，可憐的顰兒，眼中多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏呢！青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。在這個(gè)人情淡泊的賈府，寄人籬下的痛楚在這兒蔓延，最終“木石前盟”終不能實(shí)現(xiàn)，只能任秋風(fēng)帶走你最后的一滴眼淚。試問(wèn)，在這人情淡泊的賈府中能夠多一點(diǎn)關(guān)懷，多一份體諒；少一點(diǎn)機(jī)關(guān)算盡，少一點(diǎn)爾虞我詐。那最后還會(huì)散了散，亡了亡，飛鳥各投林嗎？家是一個(gè)小港灣，只要每一個(gè)人多付出一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)計(jì)較，少一點(diǎn)爭(zhēng)斗，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小港灣團(tuán)結(jié)在一起，不就是個(gè)和諧美好的大社會(huì)嗎？
壯烈之歌
“滾滾長(zhǎng)江東失去，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中�！焙靡粋�(gè)“古今多少事”，英雄事，興亡事都付之魚樵的談笑中，這是怎樣的一種氣魄呀！
三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)是斗志斗勇的，它是一個(gè)金戈鐵蹄的競(jìng)賽場(chǎng)，勝利的桂冠只有有能者才得以居之，我們現(xiàn)在不也身處于這樣的一個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)嗎？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)中，我們不就是那一只只過(guò)海漂洋的小舟嗎？——不進(jìn)則退，在滄海之中，隨時(shí)都會(huì)有大風(fēng)大浪的挑戰(zhàn)，我們要敢于戰(zhàn)斗，善于戰(zhàn)斗，在大海中乘風(fēng)破浪。
神奇之旅
它是天帝孕育的神奇之果，是潘多拉魔盒中的秘密，美麗且神奇。一只小石猴把我們引進(jìn)了水簾洞天。它是勇敢，力量，正義的化身，敢于反抗一切的不平等。在西天途中，它降妖除魔，保唐僧修得正果，它就是美猴王——孫悟空。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“唐僧”是金錢。利益的“羔羊”，各路的“妖魔鬼怪”盡饞涎于此，而孫悟空則是正義的化身，力掃各路妖魔，然而最終卻總因妖魔身后有“神仙”庇佑，而不得不棒下留人，這不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影射嗎？難道正義的天平就這樣傾倒了嗎？
忠義之聲
可歌可泣的贊歌凝聚了它，金銀寶石造就了它；鮮花是它的花冠，雨露是它的珠環(huán)，它，大忠大勇的——“義”。
還記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常因小事而與人發(fā)生沖突，甚至搞出命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義，對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光看待，就是大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本的鐵蹄侵踏我中華大地，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了我蒸蒸日上的中華。董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用自己的胸腔堵住了敵人的槍口，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
花開了又落，落了又開；雁兒去了，又飛回來(lái)了；歷史的羅盤不知疲倦地旋轉(zhuǎn)，你們——《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，《水滸傳》卻仍然在歲月時(shí)空中大放光彩，在濤濤文海中折射出五彩的斑斕，把每一顆心兒照亮……
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