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          面對(duì)錯(cuò)誤作文

          時(shí)間:2022-12-16 23:01:41 錯(cuò)誤 我要投稿

          面對(duì)錯(cuò)誤作文通用15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文通用15篇

          面對(duì)錯(cuò)誤作文1

            學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯(cuò)字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

            學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的'不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

            人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

          面對(duì)錯(cuò)誤作文2

            記得那是我8歲春節(jié)的時(shí)候,電視上正在播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),家里也來了一些親朋好友,而我就在臥室里一個(gè)人做手工,準(zhǔn)備送給大家。

            做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點(diǎn)零食。不料“嘭”的一聲,一個(gè)別樣景致的碗摔碎了!斑@可怎么辦?”我喃喃自語起來!氨粙寢尠l(fā)現(xiàn)可怎么辦?”雖然我這樣說,但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進(jìn)一個(gè)黑塑料袋里,急忙跑進(jìn)臥室,放進(jìn)書中的.抽屜里。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒,沒,沒怎么!蔽覒(yīng)付道!澳蔷秃谩!眿寢屨f。

            但到了臥室做了手工沒多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來越小,但不知道如何處理。當(dāng)我走到房間門口,我卻又停下來了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。

            “媽媽,對(duì)不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我沒有敢承認(rèn)!闭f著,我低下了頭,小臉像個(gè)漲紅了的蘋果,等著媽媽的批評(píng)!皼]事,知錯(cuò)就改就是好孩子!甭牭綃寢尩倪@一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負(fù),感覺媽媽好溫暖。同時(shí)我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯(cuò)誤,做事仔細(xì)認(rèn)真,并和媽媽

            “小錯(cuò)可以防大過。”每個(gè)人不可能不犯小錯(cuò),只有犯了小錯(cuò)才能防止犯更大的錯(cuò)誤。通過這件事,我明白了:做錯(cuò)了事不要緊,只要知錯(cuò)就改就是好孩子。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文3

            上學(xué)期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來,我的心情也壞到了極點(diǎn)。

            有一次上體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,規(guī)則是這樣的:老師做一個(gè)手勢(shì)(代表數(shù)字的),同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的組。游戲開始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒參與到別人的組里去,于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。

            但這回,不單是我,其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

            看到別的被“孤立”出來的'人,看到他們茫然無措的表情,看到他們的“無依無靠”,我靈機(jī)一動(dòng),決定做回主心骨,去“穩(wěn)定民心”!翱靵,我們?cè)谝黄穑 甭牭胶奥,那些個(gè)體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務(wù),還但收獲還是不錯(cuò)滴~

            從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無價(jià)之寶。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文4

            記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚,我跟媽媽說謊了,接著又反思了一晚上,那一晚一直沒有睡好。

            在這一天晚上,媽媽讓我寫兩篇語文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學(xué)黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數(shù)學(xué)的,因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過了大約10分鐘,我把數(shù)學(xué)給做完了。我抬頭一看表,居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了,那我就不做了吧!苯又,我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì)兒,就去找媽媽交差了!皨,我做完了。”我低著頭向媽媽匯報(bào)著。我感覺我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說完,我覺得已經(jīng)很安全了,但安靜的心情并沒有持續(xù)多久,因?yàn)閶寢尯孟裰懒怂频,一直用懷疑的眼神去望著我。果然,他說:“你怎么做的'這么快呀,是不是語文沒有做?”聽她說完話,我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了,只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說完之后,那股悔意和內(nèi)疚的情緒,依舊在心頭盤旋。我又自責(zé)的對(duì)媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說了!眿寢屄牭搅宋疫@話,也說道:“沒事,知錯(cuò)就改也是可以的。再說,古人說道“吃一塹,長(zhǎng)一智”嗎”聽了媽媽的話,我就又從新抬起頭來,拿起筆,把剩下的兩頁給做完了。

            從那以后,我就在沒有說過謊。

            經(jīng)過了這一次事后,我得到了一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)——人不要說謊,說謊會(huì)讓你感到內(nèi)疚,還會(huì)讓別人感到你欺騙了他。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文5

            每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

            今年暑假,媽媽給我買了一條速干面料的 黑色短褲,當(dāng)?shù)谝淮未┥峡粗R子里超酷的'自己,我擺出各種造型,欣賞著自己的帥氣,感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它,上午我在媽媽單位復(fù)習(xí)功課,媽媽去會(huì)議室開會(huì)了。坐了一會(huì),我就感覺褲子里面的里襯勒著大腿不舒服,看見媽媽桌上的剪刀,我突發(fā)奇想,拿起剪刀翻過褲腿,就開始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉,突然我發(fā)現(xiàn)褲子外邊被我剪了一個(gè)蘋果那個(gè)大的洞,我嚇得手一抖,看著大腿上那個(gè)雪白的大洞,心里突然忐忑不安,害怕媽媽批評(píng)我,后悔自己沖動(dòng)的行為。我偷偷把褲腿卷起來企圖掩蓋破損的地方。

            很快媽媽回來了,我眼神亂瞄不敢看她,媽媽覺得了我的異常,就問我發(fā)生了什么事情,我低著頭,心里糾結(jié)急了,最后還是坦白一切。沒想到,媽媽聽了她竟然沒有罵我,而是急切的問我:“傷到自己沒?”看著媽媽急切而又關(guān)懷的神情,我慚愧的低下了頭,過了好久才內(nèi)疚的說:“媽媽,我錯(cuò)了。”

            從這件事上,我懂得了,人非圣賢,孰能無過,犯錯(cuò)了要敢于面對(duì),而不是掩藏錯(cuò)誤,自欺欺人。只要敢于面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文6

            有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個(gè)招呼,然后我們兩個(gè)一起看書。

            我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開始看,可是我看完了,你要給看下頁的時(shí)候小明還沒有看完,他不愿意翻,于是我倆開始吵了起來,我用力將書往我這邊拉,小明也開始反擊,我倆同時(shí)用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來。

            我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個(gè)電話,約了一個(gè)地方跟小偷一樣商量好誰也不容許將這件事情說出去,就讓它過去。我們商量好就各自回家了。

            晚上我睡覺的時(shí)候竟然夢(mèng)見了小熊來找我,他說他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見所有的人都開始嘲笑我、指責(zé)我,我校地大聲哭了起來驚醒了爸爸,爸爸問我是怎么回事,然后我就將事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸就說那你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?我告訴爸爸知道錯(cuò)了,都是我不好當(dāng)時(shí)沒讓小明看完才會(huì)發(fā)生這樣的`事情,爸爸說知道錯(cuò)了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J(rèn)錯(cuò)。

            第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文7

            我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當(dāng)我犯錯(cuò)誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!

            有一天,我獨(dú)自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開水瓶。我拿了一袋薯片,正準(zhǔn)備撕開時(shí),手腕不小心把開水瓶碰了一下,一聲響,開水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì)兒爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開水瓶碎片撿起來,放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我打碎開水瓶這件事情,頓時(shí),我覺得時(shí)間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了,我緊張起來,不敢看爸爸媽媽的眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說:“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說:“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開水瓶不在,對(duì)媽媽說:“我沒有找到開水瓶!”后來,我仔細(xì)想,老師經(jīng)常說,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對(duì)爸爸媽媽說:“我錯(cuò)了!”爸爸媽媽說:“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的`。覺得犯了錯(cuò)誤,反而讓我知道我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)。

            犯了錯(cuò)誤,我得到了一個(gè)教訓(xùn):永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理事情

          面對(duì)錯(cuò)誤作文8

            五年級(jí)剛開學(xué),我有些飄飄然,滋長(zhǎng)了驕傲情緒,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,老師很看重我,同學(xué)也很佩服我,使我有些放縱自己。

            那一天上英語托管,老師說要背課文,背不完不能走。我一聽,心里有一些發(fā)慌,想:完了,我肯定會(huì)被留下來的,我平時(shí)都背得不熟,如果真被留下,同學(xué)們都會(huì)嘲笑我。突然一個(gè)不好的念頭從我腦子里冒了出來——“逃跑”,跟老師說自己有事兒,然后到樓下玩兒。嗯,不錯(cuò),就這么辦。

            下去了之后,我做著思想斗爭(zhēng),是回班呢?還是接著玩,想來想去,我還是上去了,結(jié)果正好碰上了班主任。沒想到老師已經(jīng)了解了情況。我很緊張,臉羞得通紅,心里像拴了一只兔子似的,跳得厲害。她批評(píng)了我,使我更加難受;氐郊遥艺J(rèn)真復(fù)習(xí)英語,把英語課文背得滾瓜爛熟。

            第二天,我主動(dòng)找到老師,把課文背了一遍,老師表揚(yáng)我知錯(cuò)就改。從此我再也不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這次的'重大錯(cuò)誤,以膈,我要認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),要辦事謹(jǐn)慎,我再也不能放縱自己。所以,我變了,又變回了那個(gè)討人喜歡的女生。

            這是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了正確地面對(duì)錯(cuò)誤。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文9

            “肯承認(rèn)錯(cuò)誤,則已改了一半!笔茄,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

            記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí),又邊學(xué)著喜羊羊的動(dòng)作揮舞著。正當(dāng)我們玩得開心又吃得起勁的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了……

            只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的.碗摔破了。此時(shí),我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會(huì)罵我,心里忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來了。

            當(dāng)媽媽過來時(shí),發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時(shí)候,生氣地問道:“誰干的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當(dāng)我翻開課外積累本時(shí),發(fā)現(xiàn)了周恩來說的一句話——錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,承認(rèn)了,又有什么可怕的呢?

            于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒有罵我而是告訴我:“你承認(rèn)錯(cuò)誤是好的,但以后不能把錯(cuò)誤推往別人身上來……”

            通過這件事,我感受到了:不要怕犯錯(cuò)誤,只要你勇于承認(rèn)、改正,那成功的大門一定向你敞開。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文10

            錯(cuò)誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯(cuò)誤是一陣噪音,雜亂而又嘶。淮煺凼且粭l大海,艱難而又兇險(xiǎn)。在錯(cuò)誤和挫折面前,只有堅(jiān)持著翻過山峰淌過大海,才能到達(dá)成功的彼岸。

            在錯(cuò)誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的胸襟;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡膲阎;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信。才能到達(dá)成功的彼岸。

            在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的雄心;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強(qiáng);“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的氣勢(shì);“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達(dá)成功的彼岸。

            在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來”的'堅(jiān)持;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達(dá)成功的彼岸。

            在錯(cuò)誤和挫折面前,我們不僅要有面對(duì)失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄,才能到達(dá)成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文11

            錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo),錯(cuò)誤也是財(cái)富。錯(cuò)誤能使自己變得聰明、成熟。錯(cuò)誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標(biāo)!}記

            記得有一次英語晚自習(xí),我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯(cuò)誤。

            上課鈴一打響,田老師便進(jìn)來了。她讓我們先做練習(xí)冊(cè),隨后又評(píng)講作業(yè),多么無聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jī)很好的劉睿昕的英語書藏了起來。干完“壞事”的.我假裝什么都不知道,就又開始專心聽課了。不一會(huì)兒,課講完了,老師讓我們拿出英語書開始記單詞,我一聽,樂了,心想:嘻嘻,你永遠(yuǎn)也找不到你的英語書了,哈!等著被老師批評(píng)吧!

            果然,劉睿昕找不到他的英語書了,他開始左看右看,到處找英語書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì)兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。

            就在這時(shí),田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他,批評(píng)了他,他很難過,看著他委屈巴巴的樣子,我覺得很對(duì)不起他。

            其實(shí)他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒有這樣,而是默默忍受批評(píng)。

            我很內(nèi)疚,我對(duì)不起他!下課后,我找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,又向劉睿昕道了歉。

            人誰無過,過而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文12

            我學(xué)習(xí)好,在一次學(xué)校評(píng)比比賽中,我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)。我真是好開心啊!

            昨天,數(shù)學(xué)老師上公開課,我想:我是學(xué)習(xí)之星,做起來一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來,驗(yàn)算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長(zhǎng)來檢查,檢查到我有一題錯(cuò)了,就告訴我。我非常感激校長(zhǎng),就改正了過來。

            今天,剛踏進(jìn)教室,就看見數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識(shí)相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評(píng)了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個(gè)同學(xué),可是出我所料的是,老師居然連我也數(shù)落起來。我只好乖乖的挨批評(píng)了。老師說:“你啊,真是太離譜了!居然做錯(cuò)了題目,驗(yàn)算也驗(yàn)錯(cuò),你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長(zhǎng)特地批評(píng)了你,說我們班就那么差,連最棒的.也那么差。你說,我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時(shí)是羞得頭也抬不起來了!”

            我聽了為之一振。是啊,是我害了大家。那時(shí)侯,我不知道自己自責(zé)過多少遍了,可我還是無法原諒自己。

            是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯(cuò)誤了嗎?這個(gè)問題使我一直不安。是啊,人,誰沒有過錯(cuò)?難道一定要一生沒有犯錯(cuò)誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認(rèn)我是錯(cuò)了的,沒有認(rèn)真去做?尚iL(zhǎng)對(duì)嗎?我在思考著。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文13

            每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

            那是一天晚上放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個(gè)角,這下糟了,媽媽知道了肯定會(huì)非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實(shí)心里卻忐忑不安。對(duì)了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的'放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。

            可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對(duì)媽媽說:“我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣,心里如釋重負(fù)。

            通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文14

            “人誰無過,過而能改,善莫大焉!边@是一句人人熟知的名言。是的,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤,不要再犯。

            有一次晚上我到心心家玩,姥爺說“早點(diǎn)回來,別太晚。”我在心心家玩呀玩,不知不覺就過了很長(zhǎng)時(shí)間,我忽然想起來,該回家啦,這才拿起書包往家跑,等到了家已經(jīng)很晚了。一進(jìn)門姥爺就問:“怎沒這么晚才回來呀?姥姥一直擔(dān)心你路上的安全,要去接你。”“我……”我支支吾吾的`說不出來,看著姥姥擔(dān)心的眼神,心里忐忑不安,心想下次不會(huì)再晚了,讓姥姥、姥爺安心。

            還有一次冬天,我和全家一起去什剎海滑冰,我換上冰鞋,飛快地沖上冰面,高興地滑起來。由于我剛剛學(xué)會(huì)滑冰,興奮的情緒停不下來,在冰面上滑了一圈又一圈,忽然看見媽媽站在冰上的背影,想過去推著媽媽一起滑,當(dāng)我靠近媽媽身后,用力一推,沒想到媽媽“啊”的一聲,摔在冰面上,最后媽媽的腰被摔傷,一個(gè)月后才好,我心里很難受。通過這件事我知道了,做事情要考慮后果,不能太冒失了,無意中也能傷害別人,后悔莫及。

          面對(duì)錯(cuò)誤作文15

            “大的失敗是失敗了不覺悟!边@是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。

            記得那是三年級(jí)的一個(gè)早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會(huì),我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們?cè)缇蛼咄甑刈诎嗌献稣n前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會(huì)便上課了。老師來后,我們這組組長(zhǎng)立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應(yīng)了。

            第二天早晨我還是完了一步,這件事像長(zhǎng)了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長(zhǎng)時(shí)間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地!蔽野褐^一句話不說!拔蚁M隳苤e(cuò)就改,做老師心中的好孩子,努力作一個(gè)全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的'語言所感動(dòng)了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時(shí)到校值日,為了彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò)我一個(gè)人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時(shí)老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

            我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。

            我們要勇于去面對(duì)錯(cuò)誤;錯(cuò)誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會(huì)成熟。希望大家像我一樣面對(duì)錯(cuò)誤克服錯(cuò)誤,做一個(gè)敢于面對(duì)錯(cuò)誤的好孩子。

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