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讀書的幸福作文（通用45篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀書的幸福作文，希望對大家有所幫助。
讀書的幸福作文 篇1
書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
幼時的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的`；《十萬個為什么》使我認(rèn)識到外面的大千世界；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我?guī)нM快樂的游樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
讀書的幸福作文 篇2
清晨的縷縷陽光從我的發(fā)絲筆直地傾瀉下來，我捧起書好似看到很久之前我滿手捧起的美好時光。
想起年幼的時候，總喜愛捧著注音的童話故事。費力的拼讀著，眼神里閃著無比耀人的明亮。我認(rèn)為那翻開書時嶄新的墨香是那樣的迷人。翻開，我就翻開一個美麗的故事。里面只有純潔的美好，所有的結(jié)局都是美麗的。無論多費力的讀完一本書，但在最后我都喜歡大聲的`告訴母親：白雪公主和王子過上幸�？鞓返纳�!陽光照耀得我的臉龐無比的快樂。那書香就陪伴著我進入每一個夢鄉(xiāng)。
夢醒，我已告別做夢的年代。但那書香卻越加濃烈的陪伴著我的少年。我開始思考于夢想與現(xiàn)實。陽光依舊燦爛得炫目。我還是一樣熱愛讀書，從那白紙黑字中我開始學(xué)會分辨人間的是是非非，美惡善丑。我看著別人的故事，投入自己的情感，真切的感受著喜怒哀樂。雖然懵懂，但我依舊熱愛著那清新的墨水的香氣。那書本煽動時的香氣，使我陶醉。伴隨著那書香，我開始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識，還是真善美。
時光不留分說的流走，我已經(jīng)漸漸踏向成熟。夕陽的光彩籠罩著我的房間暖黃。我放下手中握得發(fā)熱的鋼筆。房間里充滿著鋼筆水的味道。我依舊熱愛著讀書，成長的時光中我開始懂得表達，我開始寫著我自己的故事，讓別人感受我的喜怒哀樂。我敘述著屬于我的青春的故事。夕陽如血，交織著云朵，那古老的城墻內(nèi)敲響一陣晚鐘。伴隨著那陣陣書香。
多少個年年歲歲，就那樣不經(jīng)意的從我手中溜走，改變許多的許多。但是不變的依舊是那對書的熱情。看著自己那成排成排的書柜，我終于明白。原來書教會我的不只是知識，還是做人，生活的道理。我閉上眼，最后一縷陽光那樣的燦爛，仿佛在對我微笑。
書香伴我成長，讀書讓我幸福!
讀書的幸福作文 篇3
本本書在我眼前，朗朗書聲在我耳邊，只只硬筆在我手中，我能讀書，我真幸福。
讀書的幸福來源于我的眼睛，眼睛能讓我看到千奇百怪的文字，睫毛彎彎能表現(xiàn)出書的內(nèi)容觸及喜悅，流出金豆能表現(xiàn)出書本讓我感受悲傷，光明使我讀書籍，是眼睛這扇窗戶讓光線穿透。
讀書的幸福來源于我的耳朵，當(dāng)我的嘴巴滔滔不絕時，是耳朵讓我感受“讀”的喜悅，當(dāng)?shù)谝淮温牭饺苏f話，第一次聽到“巧笑倩兮，美目盼兮”，第一次聽到教堂的.禱歌以及教室的書聲朗朗，莫名的喜悅，從此沁入心底。流傳下來的書籍難懂的，難認(rèn)的字，老師解讀時，能知曉這個字的深層意思是心中唯一的所想，帶著這種莫名的期待與耳邊傳來老師那沉穩(wěn)的聲音，使讀書變得更有意味；平平仄仄，帶入感情的朗讀傳入耳中，讀書的幸福是那么的綿厚深長。
讀書的幸福來源于我的手。當(dāng)手緊緊握住筆，將我的所思所想寫出來，我由衷地感到是書讓我能夠下筆從容，我感到深深的幸福。許多想讀書的孩子，因為家中很窮或因為其他原因不能讀書，我感到痛心；感謝上天，讓我出生在一個小康家庭，而且四肢俱全，我的手能寫字，能拿到我想看的每一本書籍，我感激父母，讀書使我的心靈清澈，使我的心充滿了感激。
眼前的書與手中的筆都在提醒我是名高三的學(xué)生，我讀書為自己而不是家人。如果僅是死讀書或許能考上大學(xué)，但是那又有什么作用？讀書是幸福地接受知識，是接受一顆顆幸福的種子。即便你是痛苦的，你也能在痛苦的中逆流而上。
“活到老，學(xué)到老”，從老祖宗輩傳下來的名言；“腹有詩書氣自華”，更是自古及今讀書人的切身感受。只有將全身心投入讀書之中，在茫茫滄海中找到屬于自己的島嶼，登上的那一瞬，你將會感到無邊的幸福。
讀書的幸福作文 篇4
讀書，也一種幸福。
書，就像一個家，里面有著溫馨的床，溫暖的爐，還有許多標(biāo)點兄弟與字體兄弟，讀書爺爺會賜予你喜樂哀樂，所以我認(rèn)為讀書，是一種幸福。
書，就像一道奧數(shù)題，它會給你一種莫名其妙的`神秘，當(dāng)你解開它時，它的好處總是許多許多，每一種，都是很精彩。所以，我認(rèn)為，讀書，就是一種幸福。
書，就像一道菜，吃到嘴里，油而不膩，甜而不粘，是上上等的極品，讓人要慢慢的品味，仔細(xì)品賞，所以，我認(rèn)為，讀書，就是一種幸福。
也許，書，也是一位老師，一位不說話的老師，在你遇到難題而絞盡腦汁時，只要你找它，更有了真正的正確答案。所以，我認(rèn)為讀書，就是幸福。
書��！你就好似一道門，需要我這把一樣，當(dāng)我輕輕打開你時，你給我的驚喜總是不一樣，不是讓我哭，就是讓我笑。所以，我認(rèn)為，讀書就是一種幸福。
書，你好似一個巨型漢堡，啃也啃不完，吃也吃不消；你又似一個孩子，逗得我哭，笑，樂；也許，我的書真是一個家，里面住著無數(shù)的小人，開心的句子，詞語，你知道嗎？當(dāng)我打開里時，我就想一下子看到結(jié)局，可是，我又擔(dān)心，中間的精彩段落會錯過，總而言之，是你！書，讓我找不著路，摸不著頭腦，讓我陶醉于你，謝謝你讓我幸福……
讀書，也一種幸福。
讀書的幸福作文 篇5
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路�！币仓挥小白x書破萬卷，下筆如有神。”也就是書籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上小學(xué)了。
我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑�！钡木辰�，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學(xué)，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應(yīng)用題中的`問號變成答題后面的冒號；他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文；他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色；他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀；他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績；他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標(biāo)。書籍給我?guī)淼闹R，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣�。從《基度山伯爵》里，我看到了一個正義者的復(fù)仇；從《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難；從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……
書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學(xué)，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧！
讀書的幸福作文 篇6
誰是最幸福的人？是在田野哼歌的農(nóng)人，還是在街上閑逛的游人？我認(rèn)為像我這樣的讀書人是最幸福的人。
書就像廣袤天空，有風(fēng)雨雷電，日月星辰。在書中，我能體味到另一個世界，這個世界中充滿了喜怒哀樂，悲歡離合。書把我們這個民族的精華濃縮在一個小小的冊子里。它是想象的翅膀，我最愛融進去，插上翅膀，在廣袤的天宇激情飛翔！
讀“壯志饑餐胡虎肉，笑談渴飲兇奴血”，岳飛的豪放令我感嘆；讀“王侯將相，寧有種乎”，陳勝的憤怒讓我憤慨；讀“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的`崇高理想讓我敬佩；讀“劍戟歸田用，牛羊繞塞多”國家的和平發(fā)展又讓我欣慰。我的心靈這樣在書中滋養(yǎng)。我的心靈因為書才早早地體驗了什么叫激情澎湃，什么叫傷感惆悵，什么叫豁然開朗，什么叫恬然舒暢。
書是引導(dǎo)我生活的智慧的鑰匙。它教我“有志者，事竟成”，它讓我明白“千里之行，始于足下”，它讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”它還告訴我“忠言逆耳利于行”。我真真地感受到“書是我最好的教師”，我在書的指引導(dǎo)下慢慢長大。
在生活中，我也會被絆倒，書中說“成功就是站起來比跌倒多一次”。于是我爬起來繼續(xù)前進。但我又走到了十字路口，我茫然了。書中又說“走自己的路，讓別人說去吧！”當(dāng)我爬到了山的頂峰，正洋洋得意時，書說“那兒還有一座更高的山�！本瓦@樣，我不斷追求更好的夢想。
書充實了我的內(nèi)心，書造就了我的智慧。
無論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的傍晚，拿起書就是一片新天地。拿起書的人，他便是一個快樂的人，一個幸福的人！
朋友！拿起書吧，快去爭當(dāng)幸福的人！
我是一個快樂幸福的讀書人。
讀書的幸福作文 篇7
夕陽如同一塊金子融化在遠處的高樓的后面，在高渺的天空上映出一抹余暉。我走在熙熙攘攘的街道，肩上沉甸甸的書包讓我的步伐格外緩慢。思緒在經(jīng)歷了一天的緊張之后，變得疲倦不堪。我默默地想：這也許是成長所必經(jīng)的痛苦吧。
直到有一天，午后在學(xué)校里漫步的時候，看見一群學(xué)生，坐在長廊里安靜地看書，臉上洋溢著幸福的微笑，那清澈的目光，仿佛讓白紙黑字都柔和了許多。一陣午后和煦的微風(fēng)拂過，身旁的樹輕輕搖動，仿佛將他們的微笑傳播了出去。
我獨自在路上走了一會兒，看見這幅唯美的畫卷展開在我面前。我心中不由得受了觸動，感受到了前所未有的喜悅，煩悶頓時消散，再也不見一絲痕跡。
幾天后，我跟幾個同學(xué)約著，一起去書城看書。上了二樓，是一家茶館，進去以后，在轉(zhuǎn)角處的.一張大桌子上，有四五個同學(xué)在安靜地閱讀。明亮的燈光輕輕灑在每個人的書上，化作一條溪流，在指尖與書頁間流動著。我們小心翼翼地坐在一旁，生怕驚擾了這份寧靜。
起初，我們還驚訝：他們怎能在這僻靜的地方待那么久？等我們也各拿起一本書，慢慢讀著，漸漸被這寧靜的氣氛所感染，沉下心來，仿佛超然物外，忘掉一切平日的煩惱，轉(zhuǎn)而成發(fā)自內(nèi)心的愉悅，臉上浮現(xiàn)出新月般的微笑。
時間如白駒過隙。夜色漸漸深沉，喧鬧的人聲也消失，然而誰也沒有注意到。直到有人起身離座，大家才發(fā)現(xiàn)時間不早。我們走出書城，身影消失在喧鬧的城市里。
有時候，幸福不是什么轟轟烈烈的大事，而是蘊藏在一些小事里。比如讀書，如果你能靜心讀書，在喧囂中獨守一方凈土，那么，幸福就悄悄地與你同在。
讀書的幸福作文 篇8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書為我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，令我著迷于陶醉。所以，讀書有時也是一種幸福。
記得小的時候，我特別愛看故事書。如：《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》等。而每當(dāng)我拿起書都會津津有味的讀著。書里面有彩色的圖畫，使我感到很新奇。那天早上，我高興地去逛書店。我走進書店，那里各種各樣的書使我著迷。我如饑似渴的讀著，外面不一會兒下起了大雨，我也就更有理由在這里繼續(xù)讀下去了。當(dāng)然，老板也不可能趕我走。雨停了，我讀完了書并把書擱回原處。你會問我為什么不買書呢？因為我喜歡這種竊讀的滋味。每當(dāng)我讀完書后都很滿足，因此我總是像聞到路旁飯店的菜香就饑腸轆轆地去讀書一樣。
在長大一點的時候，我剛從書店買完書，一邊走路一邊看書。而正當(dāng)我看到高潮部分的.時候，自己卻撞到了電線桿上。我發(fā)誓以后再也不走路看書了�；氐郊依�，我又仔細(xì)的讀起書來。不一會兒，媽媽又叫我吃飯了�！皨寢�，您先吃吧，我在看會兒啊！”就這樣，我又繼續(xù)地讀了下去……
現(xiàn)在，上中學(xué)了。我家有各種各樣的書：《西游記》、《愛的教育》、《伊索寓言》等等。像《伊索寓言》吧，它是世界文學(xué)史上流傳史上最廣的寓言故事之一。在每個故事的最后都會揭示一些深刻的道理。
讀書使我從中享受了教益和啟迪，是我擁有了一片藍天、一方樂土。讓我感悟到了讀書也是一種幸福。
讀書的幸福作文 篇9
我們每天都生活在幸福之中，如果用心體會，會感悟到很多幸福，然而，讓我們感覺最幸福的往往在我們心靈的一角，當(dāng)走進這一角，我們就能忘記所有的煩惱，從而盡情享受這其中的幸福，這就是我們每個人幸福心靈的家園。
有的煩惱，從而盡情享受這其中的幸福，這就是我們每個人幸福心靈的家園。
我的幸福心靈的家園是讀書。一拿到書，我就會進入一種癡迷的境界，會不自覺地融入書中的情節(jié)，與書中的主人公同喜、同悲！
書，賜予了我知識，給予了我智慧。對于書中講述的一些方法，我更是先試為快。《愛在語文》讓我學(xué)會了怎樣背誦速度最快，作文怎樣寫最好；《心靈感悟》讓我知道了許多感人的事跡，也讓我明白了如何善待別人，做一個善良的'人；《格林童話》中的壞主人公很多，有巫婆、繼母等，但他們最終都以失敗而告終，這讓我明白了這個世界上正義一定會戰(zhàn)勝邪惡的道理；《四庫全書》中有許多名人名言、歇后語、成語故事、寓言故事等等，對我都特別有啟發(fā)和教育意義；音樂書讓我在高興或煩惱時通過彈或唱來表達我的內(nèi)心世界；科學(xué)書讓我知道了靜電、磁鐵，也讓我更全面地了解到自己的身體，學(xué)會了講科學(xué)、不迷信。還有許多許多的書，對我的用處都特別大，就像磁鐵吸引金屬一樣吸引著我，讓我沉浸其中，盡情享受閱讀的樂趣。
書中的主人公有困難了，我會和主人公一樣著急、傷心；書中的主人公心想事成了，我也會覺得就像我自己完成了一件事情一樣高興、快樂。
讀書，是我幸福心靈的家園，在這個家園里我時時充實、快樂、幸福！
讀書的幸福作文 篇10
沏一杯清茶，慢飲；尋讀書之樂，享福。
幼兒之時，每當(dāng)奶奶忙完家務(wù)，她都會領(lǐng)著我到陽臺上讀詩。每當(dāng)橘子盛收之季，奶奶配著橘子給我讀詩。金黃色的橘瓣包裹著豐滿的橘肉，在嘴中爆破，引來一絲涼爽。每次，奶奶都會叮囑我：“橘子核可不能吃，吃了那可會長成大樹，變成怪物的�！便露疅o知的我只知道那甚是可怕，只好乖乖吐出橘子核。我隨著奶奶讀詩，而又享受著這般美味。金黃色的陽光，灑在奶奶臉上，是那么的和藹。
漸漸長大，便讀得《十萬個為什么》，書中講到“橘子核的奧秘”這才知道，奶奶當(dāng)年織籠的善意謊言。而我卻再也沒有吃到過盛過當(dāng)年橘子的美味。不管何來的橘子，可以說“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！�
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我也漸漸長大，而奶奶也漸漸變老。奶奶的文憑有限，況且奶奶的視力也很不好。這便大大的妨礙了奶奶讀書。讀書對于奶奶來說，可謂“一日不書，萬事荒蕪”。孔子的'《論語》為奶奶所愛。甚至就連睡覺，奶奶都喜歡聽書睡覺。
那日，我給奶奶誦讀此書，一字一句的把翻譯也讀給她聽，只見奶奶她認(rèn)真的聽著，似乎又對這孔老先生說的做人道理有所領(lǐng)會。時常，我為奶奶讀書，她又另教我做人的本領(lǐng)，而我，也漸漸的在讀書與聽教中成長起來。夜晚，鼾睡聲隨著而起，回頭望到，昏黃的燈光下你顯得格外滄桑，頭上的銀絲分外的刺眼，皺紋縱橫交錯在你的臉頰上，雀斑竟有那么突出。我受奶奶的教誨，從“床前明月光”到“報得三春暉”再到“德不孤，必有鄰�！蔽覞u漸長大，而您卻日漸衰老。
“書卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂每相親�！倍嘧x一點書，就多攢一點幸福。
縱觀往事，享讀書之福。
讀書的幸福作文 篇11
試問天下人什么是幸福？有人說是金錢，有人說是利益，還有人說是權(quán)力。但有沒有人想過，讀書也是一種幸福，難道不是么？讀書多的人知識淵博，注意自己的文談舉止，很有素養(yǎng)，受到別人的敬重和認(rèn)可，而沒讀書的人知識膚淺，認(rèn)識偏頗，臟話脫口而出，讓人厭惡。有一句話說得好，讀了書的人一定是十分幸福的，因為他除了有一個現(xiàn)實世界外，還有一個更為浩瀚，更加豐富多彩的的世界，這句話你如果細(xì)細(xì)去品味，你就一定產(chǎn)生共鳴，你想想看，如果我們不看,《愛的教育》，我們就不知道如何做一個正直的人，不知道如何對待自己的家人或朋友，甚至是如何保護和愛護好自己的國家。如果我們不讀《史記》，我們就不會了解以前的風(fēng)氣，就不會了解當(dāng)時的社會背景，那些英雄人物就不會銘記在我們心中。再想想看，沒讀過書的人就像是井底蛙，籠中鳥，精神上受到束縛，被限制在一個狹隘的`空間里，難道這還不可憐嗎？
歌德曾經(jīng)說過，讀書就是與一位高尚的人對話，是凈化心靈的境界，現(xiàn)在我們學(xué)校為我們開設(shè)了閱讀課，這是一個多么好的機會呀。我們不能把書當(dāng)成自己的玩物，不能把書當(dāng)做自己炫耀的資本，我們就不要把讀書當(dāng)做成一種負(fù)擔(dān)了！我們要換一個心態(tài)去讀書，讓我們爭做一個幸福的讀書人吧！
讀書的幸福作文 篇12
每一個人都有他的幸福。小狗他的幸福是有骨頭吃；小貓的幸福是有魚吃；老師的幸福是能教育人才；爸爸的幸福是賺很多錢養(yǎng)我們，但我的幸福是讀書。
讀書是每一個人都需要的，如果一個沒有讀書的國家就會衰弱，有人說，世界上什么都可以沒有，但不能沒有書，現(xiàn)在我們班出現(xiàn)一些同學(xué)討厭讀書，其實讀書是一件幸福的事，也是一件快樂的事。你看一些經(jīng)濟有困難的孩子他們多想讀書，但沒錢，所以沒讀書，所以讀書是件快樂幸福的事，如果你多看書，會對你的文化品德修養(yǎng)有很大的提高，所以要讀書。在我一生中，我最喜歡的書是，《中華上下五千年》，書中個故事叫《楚莊王一鳴驚人》，楚莊王本身是個荒唐無道，怎天花天酒地，不理朝政的君主，但之后一位大臣，對他說：“一只小鳥一個月不飛也不鳴，但一鳴就驚人，楚莊王聽后，再也不荒唐無道，花天酒地，不理朝政了。
如果我是一只書蟲，我覺得我是一只幸福的書蟲，因為我可以每天看許多的書，讓我成為了一位知識淵博的書蟲，不讓其他動物小看我們，讓他們見識一下我們的知識，這就是讀書的幸福。
如果我是一個小偷，我覺得我是一個幸福的小偷，因為我每天可以把書中的知識偷來，使用。在我的心里書是最寶貴的，因為我有了書的知識就可以擁有許多財富，所以讀書是幸福的。
如果我是一只老虎，我覺得我是一只幸福的`老虎，因為我每天都可以捕獵書中的知識，知識讓我重新得到萬獸之王的地位，并且要超越人類的知識，用書中的知識制造新武器戰(zhàn)勝人類，成為地球之王，所以，讀書是幸福的。
讀書不止讓我們文化修養(yǎng)提高，并且讓我們的想象力豐富，讓我們變聰明了。熱愛讀書吧！因為讀書是一件幸福的事！
讀書的幸福作文 篇13
夏末的傍晚，不知名的蟲兒低吟著，螢火蟲在草叢中飛舞，照亮了一方土地，在不遠處，飄來的花香撲入鼻內(nèi)，頓時間沁人心脾，填入四肢百骸。在鄉(xiāng)下的院子中，擺一個涼席，在上面讀書，該是一件多么幸福的事情��！
仍記得那時，來到鄉(xiāng)下的奶奶家，奶奶便提議我們?nèi)ピ褐袖佒鴽鱿�，坐上面講講故事。我們坐在上面，奶奶拿著蒲扇坐在我跟前，輕輕地?fù)u著，一下又一下，為我褪去了夏日的炎熱，帶來了夏末的涼爽。
奶奶沒什么文化，卻不知從哪里得來的這么多有趣的故事。每次她對我講時總能把我逗樂，我也會像看戲般連連拍手稱好。每當(dāng)她講完一個故事時，便會告訴我這個故事的真正意義之所在，也正是你教會了我如何為人處事，待人待事。以后，每當(dāng)我去奶奶家，便爭著吵著要奶奶給我講故事，夏天我們在院中乘涼，冬天便在暖暖的火炕上，享受著讀“無字之書”的幸福。
過了幾年，我上了小學(xué)，認(rèn)識的字逐漸多了，奶奶講的故事已經(jīng)不能滿足我的求知欲望了，《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學(xué)們講解其中的奧妙，同學(xué)們總是答不出所以然。所以，每當(dāng)?shù)叫瞧谔斓臅r候，便拿著它們向奶奶訴說，奶奶總是切中要害，對我的理解給予充分肯定，我頓時領(lǐng)悟到讀書的幸福。
如今，人已逝去，又有誰會如此認(rèn)真地傾聽我講那些有趣的故事呢？又怎會想到那讀書的幸福呢？
現(xiàn)在捧著那充滿時尚化的書里面有許多令我捧腹大笑的.情節(jié)，可我始終卻笑不起來，腦海中浮現(xiàn)著我與你共讀書的情景，那快樂，那幸福感由然而生，我的眼眶中不禁布滿了許多淚水。滄海桑田，世事變遷，唯獨不變的便是我同你讀書時的幸福！奶奶，我何時還能與你共讀書？何時還會與你再次體驗這讀書的幸福？
讀書的幸福作文 篇14
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我就是這么個人，很信奉這句話。一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍甚至幾十遍，幾百遍，再看也是津津有味呢！
一年級我喜歡上了名著，名著中的《西游記》和《水滸傳》都是我百看不厭的書。從豬悟能身上我學(xué)會不能貪心，從武松、魯智深那兒我明白了梁山好漢的義氣，嫉惡如仇的優(yōu)秀品質(zhì)。
二年級上冊，我經(jīng)常去楊紅櫻的書中做客，書中的笑貓虎皮貓，胖頭，二丫和三寶他們一個個驚險，有趣的故事深深吸引了我，陪我走過了漫長的秋冬……當(dāng)我看到大地震時我心驚肉跳，擔(dān)心他們分離。于是，我繼續(xù)往后看，后來，笑貓一家離散了，笑貓找到二丫，于是，父子倆人踏上了尋找家人的'旅行……
二年級下冊，《中華上下五千年》這本書成了我生活的伴侶，帶我走過歷史的長河，從中結(jié)識了足智多謀的管仲，豪氣沖天的項羽，誓死如歸的荊軻，他們鮮活的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。我忍不住想了解他們更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，無法自拔。
三年級，我與“幻想”交了朋友，我每天如癡如醉地看著，書似磁鐵對我有著致命的吸引力，一不看，我就心里癢癢，渾身難受，書中人物的探險故事，我一直牢記在心中。
在書中，你會感到一種快樂，我認(rèn)為這就是幸福。
讀書的幸福作文 篇15
瞧！樹下有一個小男生在讀書，他有一頭烏黑清爽的短發(fā)；仔細(xì)一看，左手上還有一個顯眼的疤。你們猜猜這個誰？就是我——李書帆。
就如我的名字“書帆”一樣，我最愛在書中揚帆起航，遨游書海。記得有一次周末，一大早，我一起床就奔向圖書館，從書架上拿了一本書，開始讀了起來。精彩的'故事內(nèi)容常常使我發(fā)笑。我看著書，仿佛我就是書里面的一個小人兒，跟著書中的主人公去體驗各種有趣的事。當(dāng)我體驗完，回過神來，天已經(jīng)有點黑了，我吞了一口唾沫，像把內(nèi)容消化了。把書放回了書架，戀戀不舍地離開了圖書館。
記得還有一次，一下課，我就跑向?qū)W校的圖書館，此刻，那里已人山人海，我只能踏著小小的步子，擠向書架，找上次沒看完的書。找了好幾分鐘，還沒找到，于是，我再找一遍，啊！終于找到了！我迅速走向沒人的位置仔細(xì)地讀著一頁頁精彩的內(nèi)容。在書海里，我感覺不到周圍的喧鬧聲，世界上只有我和書，當(dāng)讀完了這本書，肚子已“咕咕”地唱起歌了，我還沉迷在書的世界意猶未盡。鐘都響了好幾次，我還是沒反應(yīng)。直到管理員來提醒我，我才回過神來，依依不舍地離開了圖書館。
每天在書海里歡快地早暢讀，讓我的好詞積累庫多了不少“朋友”，大家都夸我是“智慧星”呢！你們記住愛讀書的我了嗎？
讀書的幸福作文 篇16
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我就是這么個人，很信奉這句話。一本書反反復(fù)復(fù)看了幾遍甚至幾十遍，幾百遍，再看也是津津有味呢！
一年級我喜歡上了名著，名著中的《西游記》和《水滸傳》都是我百看不厭的書。從豬悟能身上我學(xué)會不能貪心，從武松、魯智深那兒我明白了梁山好漢的義氣，嫉惡如仇的優(yōu)秀品質(zhì)。
二年級上冊，我經(jīng)常去楊紅櫻的書中做客，書中的笑貓虎皮貓，胖頭，二丫和三寶他們一個個驚險，有趣的故事深深吸引了我，陪我走過了漫長的秋冬……當(dāng)我看到大地震時我心驚肉跳，擔(dān)心他們分離。于是，我繼續(xù)往后看，后來，笑貓一家離散了，笑貓找到二丫，于是，父子倆人踏上了尋找家人的旅行……
二年級下冊，《中華上下五千年》這本書成了我生活的.伴侶，帶我走過歷史的長河，從中結(jié)識了足智多謀的管仲，豪氣沖天的項羽，誓死如歸的荊軻，他們鮮活的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。我忍不住想了解他們更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，無法自拔。
三年級，我與“幻想”交了朋友，我每天如癡如醉地看著，書似磁鐵對我有著致命的吸引力，一不看，我就心里癢癢，渾身難受，書中人物的探險故事，我一直牢記在心中。
在書中，你會感到一種快樂，我認(rèn)為這就是幸福。
讀書的幸福作文 篇17
我從小就有四本《十萬個為什么》，是我二叔給我買的。我非常愛看，每天總是捧著不放，看完第一本，就看第二本，天天不斷的看。因為我覺得書就像大海里的魚一樣，永遠也撈不干。
我從《十萬個為什么》這本書中得到了許多，我知道了牛有四個胃、我還知道了向日葵并不是向著太陽轉(zhuǎn)、還有，我知道了每天的人早晨都比中午或晚上高一點等許許多多的'知識。我還讀過許多童話書，有：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，等許多童話書。我還讀過許多動漫書，如：《西游記》、《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆兄弟》、《金鋼葫蘆娃》、《黑貓警長》等。
記得7歲的時候，我買了一本名叫《日記起步》的一本書，這本書是專門告訴怎樣寫日記的，從那時候起我就開始學(xué)寫日記了，并慢慢的寫，從開始的寫一段到后來五段，從原來寫不精彩到后來的精彩。
到了三年級我們開始寫作文了，我就買了一本《小學(xué)生新概念作文》天天看，月月看，年年看。正因為這樣的看，使我的作文水平得到了提高，當(dāng)時在我們我的作文次次是優(yōu)秀的。有的時候老師還會把我的作文在班上讀，我感覺我非常的自豪。
現(xiàn)在經(jīng)過老師的推薦我又買了一本叫《小學(xué)生滿分作文》的作文書，這里的優(yōu)秀作文很多，我相信我看完這本書我的作文水平會更高，會是全年級的前幾名。
我讀書，我幸福。
讀書的幸福作文 篇18
我讀過不少的書，其中有的書是同學(xué)。送的，還有的書是我自己感興趣，所以就買了。
我很喜歡看故事類和可笑的書籍。其中我最喜歡的有兩本兒，第一本是《寶葫蘆的秘密》，第二本是《裝在口袋里的爸爸》。它們?nèi)慷际枪适骂惖臅?/p>
每天晚上的閱讀時間我都會閱讀《寶葫蘆的.秘密》。這本書講述了一個夢，說主人公王葆在夢里夢見了一個寶葫蘆。它把寶葫蘆吊上來，寶葫蘆給它實現(xiàn)了很多愿望，但最后又給它帶來了許多麻煩。我作為這本書的一個讀者，我可是看得津津有味，而且這本書里頭還有它與讀者的互動，我非常喜歡。
接下來我可就要說我最喜歡的另一本書——《裝在口袋里的爸爸》。這本而書里金魚居然長了腿，豬居然長了翅膀。原來這都是爸爸搞的鬼！它又發(fā)明了動物形狀的餅干。吃了之后就會擁有這種動物的能力。但是制作秘方被一個瘋狂科學(xué)家盜取啦，危險又將發(fā)生。除了《寶葫蘆的秘密》也之外，我也非常喜歡這本書，每次我一到早上第一件事情就是看這本書。它講了一個一個有趣好笑的故事，還用了許多夸張的手法，使我更喜歡這本書了。
自從有了這些書，我每天的生活就充實啦。讀書讓我感到非常的幸福和快樂。我再也不是下課以后就橫沖直撞的跑了出去，而是坐在座位上安靜的看書。其中口袋里的爸爸這一本書我已經(jīng)看完了，以后我還要閱讀更多的故事書。
讀故事書是我最大的快樂。
讀書的幸福作文 篇19
瞧！樹下有一個小男生在讀書，他有一頭烏黑清爽的短發(fā)；仔細(xì)一看，左手上還有一個顯眼的疤。你們猜猜這個誰？就是我——李書帆。
就如我的名字“書帆”一樣，我最愛在書中揚帆起航，遨游書海。記得有一次周末，一大早，我一起床就奔向圖書館，從書架上拿了一本書，開始讀了起來。精彩的故事內(nèi)容常常使我發(fā)笑。我看著書，仿佛我就是書里面的一個小人兒，跟著書中的主人公去體驗各種有趣的事。當(dāng)我體驗完，回過神來，天已經(jīng)有點黑了，我吞了一口唾沫，像把內(nèi)容消化了。把書放回了書架，戀戀不舍地離開了圖書館。
記得還有一次，一下課，我就跑向?qū)W校的圖書館，此刻，那里已人山人海，我只能踏著小小的步子，擠向書架，找上次沒看完的書。找了好幾分鐘，還沒找到，于是，我再找一遍，��！終于找到了！我迅速走向沒人的位置仔細(xì)地讀著一頁頁精彩的內(nèi)容。在書海里，我感覺不到周圍的喧鬧聲，世界上只有我和書，當(dāng)讀完了這本書，肚子已“咕咕”地唱起歌了，我還沉迷在書的.世界意猶未盡。鐘都響了好幾次，我還是沒反應(yīng)。直到管理員來提醒我，我才回過神來，依依不舍地離開了圖書館。
每天在書海里歡快地早暢讀，讓我的好詞積累庫多了不少“朋友”，大家都夸我是“智慧星”呢！你們記住愛讀書的我了嗎？
讀書的幸福作文 篇20
高爾基曾經(jīng)講過：“熱愛書吧—這是知識的源泉。”沒錯，書是知識的源泉，當(dāng)你收獲到無窮的知識時，你感到無比的幸福。
我經(jīng)歷過，我感受過，書能讓我幸福！
三、四年級時，學(xué)校非常重視閱讀，推薦我們購買《南方分級閱讀》。從此，我把書當(dāng)成我的“偶像”，去到哪兒都要帶上它。記得那時是個炎熱的假期，一起床就拿起課外書“慢慢品嘗”。吃早餐時，也不忘帶著它，好像把書里的`知識也吃進去。一邊吃早餐一邊看書。就是這樣爭風(fēng)奪秒的學(xué)習(xí)，就因為這樣我的作文有了很大的提高。品味提高了，我的書也越來越多。書中的知識是無窮無盡的。書籍讓我受益不凡，書帶給我們是測量不到的奧妙。我知道，是成為我的好朋友。伴侶是我在人生道路上的最幸福的事情了。
在家中，有種種的問題存在�？墒�，我的“妙書”一出所有問題被書打敗了。爸爸媽媽都夸我很棒，我很幸福！我絕不驕傲，因為我要去閱讀更多書籍。書就是我的一雙翅膀，帶著我去翱翔，游覽中外歷史，尋找更多知識！
從一年級到現(xiàn)在，書帶給我的事說不盡的。是書讓我知道種種學(xué)問與知識奧妙……書像一片大海，我是一條小魚。試問我在海里能游得盡嗎？游不盡。所以說書的“草原”與“大�！笔菬o法去估計的。
我幸福，是因為我愛書；我幸福，是因為我讀書；我幸福，是因為書是我的好朋友！人生沒有書不行！書會陪伴我們一生，書會幫助我們，書會教導(dǎo)我們做人。
我讀書，我幸福！
讀書的幸福作文 篇21
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的.流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了，閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強執(zhí)著的精神而感動。一本好的書，能給予我們精神的力量。它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。
擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生！
讀書，會讓你、讓我，更自信更幸福！
讀書的幸福作文 篇22
試問天下人什么是幸福？有人說是金錢，有人說是利益，還有人說是權(quán)力。但有沒有人想過，讀書也是一種幸福，難道不是么？讀書多的人知識淵博，注意自己的文談舉止，很有素養(yǎng)，受到別人的敬重和認(rèn)可，而沒讀書的人知識膚淺，認(rèn)識偏頗，臟話脫口而出，讓人厭惡。有一句話說得好，讀了書的人一定是十分幸福的，因為他除了有一個現(xiàn)實世界外，還有一個更為浩瀚，更加豐富多彩的的世界，這句話你如果細(xì)細(xì)去品味，你就一定產(chǎn)生共鳴，你想想看，如果我們不看,《愛的教育》，我們就不知道如何做一個正直的人，不知道如何對待自己的家人或朋友，甚至是如何保護和愛護好自己的國家。如果我們不讀《史記》，我們就不會了解以前的風(fēng)氣，就不會了解當(dāng)時的`社會背景，那些英雄人物就不會銘記在我們心中。再想想看，沒讀過書的人就像是井底蛙，籠中鳥，精神上受到束縛，被限制在一個狹隘的空間里，難道這還不可憐嗎？
歌德曾經(jīng)說過，讀書就是與一位高尚的人對話，是凈化心靈的境界，現(xiàn)在我們學(xué)校為我們開設(shè)了閱讀課，這是一個多么好的機會呀。我們不能把書當(dāng)成自己的玩物，不能把書當(dāng)做自己炫耀的資本，我們就不要把讀書當(dāng)做成一種負(fù)擔(dān)了！我們要換一個心態(tài)去讀書，讓我們爭做一個幸福的讀書人吧！
讀書的幸福作文 篇23
幸福不是銀行賬號上不斷上升的數(shù)字，不是越來越多的人報來崇敬目光，不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯?fàn)N爛的薰衣草花海，幸福是像凡高一樣，用整整也是僅僅十年的光陰，將生命的價值體現(xiàn)得淋漓盡致。
二十七歲的凡高，不斷經(jīng)歷事業(yè)，愛情的失敗。生活的所追，成就了他不拘小節(jié)的性格與堅定不移的意志，二十七歲，他找到了自己熱衷并愿奉獻一生的事業(yè)。繪畫十年，不斷得得到了弟弟的精神支持和生活補貼，還有高等藝術(shù)家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最奪目的曙光，喚醒了他所有的藝術(shù)細(xì)胞，真正找到了創(chuàng)作靈魂，生活瞬間變擁有了充實感。三十七歲，凡高在美麗的田野上開槍自殺，死前賣出了唯一一幅作品，還與弟弟見了最后一面，然而，他的一切一切，讓他的生命匯聚了世人奢侈的'幸福。什么是幸福？也許，這就是真正的幸福。在我眼中，梵高最偉大的作品并不是他生前唯一賣出的《紅色的葡萄園》，不是《沉思》，甚至不是后來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》，而是他堅定、堅強的一生。這也許就是他的幸福生活。他為繪畫所付出的一切汗水、淚水、饑餓、疾病，甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象，站在所有鄙夷他的人之上，他是一個不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當(dāng)他在畫畫時擋住視線就相當(dāng)于擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線？那是他的幸福。
讀書的幸福作文 篇24
幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后，才提高了認(rèn)識。
這篇課文主要是寫了三個牧童來到森林清理噴泉，砌了一口小井，為過往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導(dǎo)他們，使他們通過10年親身實踐，明白了幸福的獲得是要靠勞動，要很好地盡自己的義務(wù).做出對人們有益的事情，為人們謀幸福。
以前，我認(rèn)為吃美味，穿漂亮衣服，整天高高興興地玩，比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下，我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪，可還要因我而忙得團團轉(zhuǎn)。每逢買菜，總要先問我想吃什么，凈買我愛吃的.。記得有一次，石榴新上市，又大又紅，我很想吃�？蓛r格竟是每斤10元!由于太貴，爸爸不太愿意買。我一著急了，眉頭一皺，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好給我買了。我當(dāng)時覺得十分幸福。
隨著年齡的增長，我漸漸覺得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后，我更覺得以前自己做得不對。
那天，我跟爸爸乘汽車去長沙玩兒。途中，一位白發(fā)老奶奶上了車，顯然她已經(jīng)沒有位置坐了。這里到下一站還那么遠，她能堅持得住嗎?于是，我毫不擾豫地站起來讓座。老人家先推辭了一下，可我還是扶她坐了下來，她一個勁兒地夸我。當(dāng)時，我心里充滿了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像課文中三個牲童那樣，從小有一顆為人民服務(wù)的愛心，從點點滴滴的小事做起，像智慧姑娘說的那樣去做:用自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造幸福!
讀書的幸福作文 篇25
我們每天都有父母的陪伴與呵護，感到非常幸福。但有些在孤兒院的孩子他們也能使自己幸福、快樂。今天我讀了一本國際大獎小說《幸福來臨時》。
書中的主人公是哈玲卡，她是一個生活在孤兒院的十二三歲的女孩，性格孤僻，內(nèi)心封閉，導(dǎo)致沒有朋友。哈玲卡非常善于總結(jié)，她有一個自己編寫的警句本，里面記錄了許多意味深長、發(fā)人深省的生活俚語�！坝肋h不要輕視別人，也不要小瞧自己�！边@句短語是她在與伊麗莎白打抱不平后，從中感悟出的，并把它記在了警句本里。也正是這件事情，使她獲得了尊敬與友誼。我也要向哈玲卡學(xué)習(xí)，要把自己的生活經(jīng)驗記錄下來，以后再碰到同樣的事情就能給自己提醒，不要在犯同樣的錯誤。哈玲卡還是個很有愛心的女孩，當(dāng)烏爾班小姐提倡募捐活動時，她沒有把以前的事懷恨于心，而是果斷地舉手報名。而且在募集捐款時，哈玲卡也非常努力，在路邊大聲吆喝，用自己的智慧募集更多的錢，最終，因為募捐款最多，她獲得了去城堡公園遠足的機會，當(dāng)她面對精美的石刻雕像，才認(rèn)識到，美雖然不像面包一樣是生活的`必需品，卻可以使自己的生活更有意義。我也應(yīng)該珍惜友情，還有不足五個月，我就可能要與同學(xué)們分開，在有限的時間里，我要與同學(xué)們和睦相處，開心度過每一天。最后哈玲卡帶著好朋友蕾娜特一起去了婁姨媽那里。
也許，只要點亮了愛的心燈，不論是在怎樣黑暗的夜里，我們都能期盼，幸福的花瓣片片灑落吧！
讀書的幸福作文 篇26
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我覺得幸福中國是靠創(chuàng)造、奮斗而來的。1949年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，建立了新中國，中國人民從此站起來了。1978年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實行改革開放，迎來了一個繁榮幸福的中國，使中國人民富裕起來。今天在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面建設(shè)小康社會，使中國人民幸福起來！
在這本書中，給我感受最深的是《老小區(qū)變花園》這篇文章，使我聯(lián)想到了我美麗的家鄉(xiāng)----濟寧。從2005年開始，我們市政府開始集中清理市區(qū)的各條河道，與大運河相聯(lián)系的都在范圍之內(nèi)。當(dāng)時把整個河底的污泥都清理出來，河水變清了，河兩岸栽上了柳樹，樹與樹之間種上了鮮花。茂盛的樹林，保護了河岸、美化了環(huán)境、擋住了風(fēng)沙。那里不僅可以健身、娛樂，還是我們鄰居交流感情的好地方。河道兩岸健身設(shè)施一應(yīng)俱全，七八個鄰居說說笑笑，共同享受著美好的幸福生活。
我們少先隊員是祖國的'未來，祖國的希望，并且是幸福中國的建設(shè)者。中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待著我們建設(shè)。我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華和人類文明成果,要加強思想品德的修養(yǎng),胸懷遠大理想,勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏與創(chuàng)新，把個人成長融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳瑐ゴ竺褡甯用篮玫拿魈於^斗！
讀書的幸福作文 篇27
這是我看過的最平淡，但也最感人的故事了。它沒有《泰坦尼克號》那么轟動，也沒有《霸王別姬》的悲壯，它很普通——富家女蘇珊愛上窮士兵，來到遠離人煙的偏僻荒涼的島嶼上度過了五十年。
不是任何千金小姐都能放棄高雅舒適的生活的。從一個高貴的`千金小姐到一個普通的農(nóng)婦，吃著甘藍土豆加肥肉的濃湯，睡在草褥上一下就是五十年�！耙晃慌空f道：‘她的理想太淺薄，需求太低級，愿望太簡單！’另一位女士說道：‘這有什么關(guān)系，只要她幸福就行了�！碧K珊當(dāng)然感到很滿足，她覺得自己的生活已經(jīng)完美無缺了，她放棄了她不留戀的富貴和她留戀的親情。
沒有什么詩句，詞語可以用來形容這個故事，因為它太平凡，一點都不出眾；也沒有什么可以與之相比，因為永恒沒有極限。平平淡淡生活才是真！在這個浮躁的社會里，越來越只追求物質(zhì)生活的社會里，只向“錢”看的社會里，看到這個故事，令我非常感動。我們應(yīng)該重新審視我們的幸福觀了。
有人會覺得蘇珊太可憐了，但是----也許她自己并不這樣認(rèn)為，她覺得她很幸福就足夠了。就像文章最后說到“一對簡樸卑微的愛人”，她的偉大之處就在于簡樸和卑微！
最后，我突然想到趙詠華在《最浪漫的事》中所唱的：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老得哪兒也去不了，你還依然把我當(dāng)成手心里的寶...”
讀書的幸福作文 篇28
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
我很小的時候，爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個故事，都會明白一個道理�！稘O夫和金魚》告訴我們不要太貪心，最終會空歡喜一場�！冻笮▲啞犯嬖V我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西，不管你看多少遍。
上個星期，爸爸帶我去圖書館看書。我一進大門，撲鼻而來的一股淡淡墨香，一個拐彎處，我的目光便投向了書柜上的以便粉紅色封面的書——《海倫·凱勒》。我急忙打開書，就像饑餓的人撲到了面包上，津津有味的讀著。這本書記敘了美國女作家海倫·凱勒的一生，海倫一歲因病喪失了視力、聽力、聲音在自己和老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，掌握了五種文字。一個盲聾人能取得這么大的成就，是何等驚訝。如果她屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的`寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，并作為人類做出了貢獻，成為了一個知識廣博的人。從中我受益匪淺，一個人只要有胸懷遠大的理想和我讀書 我快樂我成長
我喜歡讀書，我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺，書給予了我很大的啟示，讓我享之不盡，用之不完。
讀書的幸福作文 篇29
每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進教室，等著張老師來上語文課。
我們班的同學(xué)非常喜歡上張老師的課。因為，在張老師的課堂上，我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。張老師從一年級到三年級一直教我們語文。在一、二年級時，張老師為我鼓勵我們學(xué)習(xí)、鍛煉我們的勇氣，就在課堂上為我們送小紅花。到了三年級，她擔(dān)心這一妙招行不通了，就換成小組競賽的方式來鼓勵我們學(xué)習(xí)。張老師按座位把我們分成了6組，要是哪組成員上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言就給他們添上一顆“金蛋”，要是哪組成員開小差，就去掉“金蛋”。因而，每節(jié)課上，就連調(diào)皮、愛動的同學(xué)也認(rèn)真聽起了課。
記得有一次，老師讓我們表演《地球清潔工》里面的對話。一場激烈的競賽又展開了。各組成員為了給自己的小組爭光添彩，都積極地參加表演。當(dāng)然，我也被老師叫到了。表演完，老師夸獎我不僅聲音響亮，還加上了自己的動作和表情，就破例給我們組添上了三顆“金蛋”。當(dāng)時，我的心像灌了蜂蜜似的，甜滋滋的.。叮當(dāng)，下課了，老師公布我們小組以一票的優(yōu)勢奪得第一，我們高興地跳了起來。只見其他小組成員也不服輸，湊到一起討論著：“別灰心，下次還有機會，我們繼續(xù)加油。”
張老師用競賽的方式鼓勵著我們學(xué)習(xí)。不僅讓我們變得更加勇敢、好學(xué)，還培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力的好品質(zhì)。張老師，我想對您說：“謝謝您讓我在你生動、有趣的課堂上獲得知識、得到鍛煉。同時，也讓我收獲了———讀書是一種幸福�！�
讀書的幸福作文 篇30
書是燈塔，指引著我們前進的方向；書是鑰匙，開啟知識寶庫的大門；書是伴侶，伴隨著我們健康成長。書，常常讓我廢寢忘食。
有一天，媽媽送給我一本非常好看的《綠野仙蹤》。拿到這書，我就被這鮮艷的封面吸引住了。翻開它，沁人的書香頓時彌漫了四周，我迫不及待想將它讀完。捧起它，我更是愛不釋手。
記得有一次，爺爺奶奶要出門，就對我說：“中飯的時候，我們可能會晚點回來，如果肚子餓了的話，你自己先泡一包方便面吃�！彼麄儎傋撸揖婉R上拿起那本書細(xì)細(xì)地品味。慢慢地，慢慢地，我走進了羅西、稻草人他們的世界了。我越看越入迷，越看越入迷。稻草人雖然希望擁有智慧的頭腦，但在緊急情況下腦子比誰都轉(zhuǎn)得快；鐵樵夫希望自己有一顆跳動的心臟，但他很有“愛”心，時時助人為樂……正當(dāng)我沉浸在書海中時，“彤，吃過飯了嗎？”爺爺?shù)穆曇舸蚱屏宋业乃祭m(xù)。這時我才想起來，剛才看書看得入了迷，居然忘記了吃飯。奶奶走過來和藹地說：“你雖然很喜歡看書，但你總不能忘記吃飯呀，你這樣，可是很不好的'，你媽媽回來要罵我們的哦�！北M管奶奶說了我很多次，但我仍然會因為書而忘記吃飯、上學(xué)……
書，是我親密的朋友。因為它們，我可以在知識的海洋中暢游；因為它們，我體會到人生的快樂和智慧；因為它們，我過得很幸福。書，我的摯友，我將繼續(xù)探索在你的世界中。
讀書的幸福作文 篇31
幸福是什么？收獲是一種幸福，功成名就是幸福，淡泊寧靜是幸福，而我卻認(rèn)為讀書也是一種幸福。
俗話說：‘‘民以食為天�！覅s改為‘‘我以書為天�！跁愕奶炜罩�，我感受到了那種非同一般的美，我還會想象出‘‘物是人非事事休，欲語淚先流�！哪欠N凄涼，還能體會到‘‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’’的那種自信。是這樣我才覺得讀書就是幸福。
在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，也讓我漸漸懂得了世界上的真善美、假丑惡，所以讓我更加堅信人生綻放的美麗是永遠不會凋謝的。
在讀書的過程中我感受到了許多。我讀火柴的小女孩時，那個小女孩凍死在街頭而哭泣；讀到紅樓夢時，我為林黛玉的.含淚酒泉鳴不平；我還為復(fù)旦大學(xué)大哥哥大姐姐的精彩辯論而精彩。現(xiàn)在金庸先生的武林秘籍都讓很難忘記，讀書帶給我太多的幸福了。
記得有一次，我沒考的滿意的成績，媽媽從此不讓我看課外書啦。我只好去別人家看或者去衛(wèi)生間去看。為了讓我在自己看書，我還熬出了黑眼圈�？傊�，我最大的幸福就是和書成為朋友，以書為伴。
讀書是幸福的。我可以不去求利、金錢，我現(xiàn)在最大的愿望就是能讓書伴隨我一生。我也希望你們在書香中幸福、快樂、健康的成長。
讀書的幸福作文 篇32
幸福的小熊，小時候的我們可能都擁有過。其實幸福觸手可及，只要你愿意、你相信，擁抱泰迪就是擁抱幸福。
小念在童年時代，家庭發(fā)生了重大變故，陪伴和慰藉她的，只是一只小熊公仔和一個特別的男孩霍雨欣。在一場車禍中，小念幸免于難，在醫(yī)院里認(rèn)識了年輕的林醫(yī)生，送給她一只泰迪熊，并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸�！�。在霍雨欣的.鼓勵下，小念的固執(zhí)和信念感動了天使，終于有一天，奇跡發(fā)生了……
“擁抱泰迪就是擁抱幸福�！边@充滿著對一個天真的小孩的祝福及愛護，點點滴滴都流露出一份憐愛、善良。我們的心中都有一只“泰迪熊”，正如點亮了心中的蠟燭我們就能得到光一樣，只要我們擁抱、相信心中的“泰迪”，就會收獲幸福。
四川的人民，你們的心中也同樣有著一只“泰迪熊”不是嗎？那份幸福就在你們心底里那個最柔軟的角落。不要膽怯，不要害怕，伸出雙手擁抱“泰迪”，相信你們自己，相信全國的13億人民，只要心中有了信念，你們也能感動天使，創(chuàng)造奇跡。再大的困難除以13億，都會變得微不足道；再小的愛乘以13億，都會變成愛的海洋。
現(xiàn)在的你們，請不要對生活失去信心，相信自己，相信別人，把心中的泰迪熊緊緊地?fù)肀е�。幸福，觸手可及。
讀書的幸福作文 篇33
《裸婚》電視劇還沒完完整整的看一遍，偶然間卻看到了小說的《裸婚》續(xù)集。電視劇的結(jié)尾給人留下了懸念。然而結(jié)局卻在很多人心里都十分明白，可自己總想再找到些依據(jù)，于是便迫不及待地看起了小說，結(jié)局是眾望所歸，或許這只是作者個人的想法，卻讓我覺得實在。
繞過了一個大大的圓圈，童佳倩和劉易陽兩人回到了原點，但再一次的牽手相信他們會更加珍惜彼此，經(jīng)過一番磨礪的感情想必會開出更加幸福的花朵。小說中的主要人物有了完美的結(jié)局，相反的呢？杜毅對佳倩的百般呵護終究是竹籃打水一場空，也許有人會認(rèn)為他是可憐的，或者說這是他自找的，他會后悔嗎？不同的人有不同的看法，不過我覺得不會，因為他所做的一切都是為了自己心愛的人，即便是徒勞又怎樣，真正喜歡一個人時，付出是為了得到回報嗎？也許他早就看到了這樣的結(jié)局，可因為愛的太深，他不愿去輕易放棄，直到把自己傷到底，看到她傷心的淚水才下定決心。而另一方面，鐘情于劉易陽的何川，敢愛敢恨的'她讓劉易陽由最初的與他合不來轉(zhuǎn)變?yōu)橐c她結(jié)婚，她會為一點小小的幸福而流淚，只因為給予的人是他，而面對劉易陽的猶豫，她也主動去給他斟酌的機會，她想要的是一個一心一意只愛她的劉易陽。他們錯只錯在愛上的人有著比誰都更加幸福的回憶和比什么都堅定的承諾，只能給予他們最誠摯的祝福。
看完小說只想寫一些自己的想法，呵呵，算是自娛自樂吧。
讀書的幸福作文 篇34
今天我將《美麗中國》這本書全都看完了，這本書中主要說明了我們要做生態(tài)文明建設(shè)者，保護我們的 生態(tài)平衡，愛護我們的環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了人們的嚴(yán)重破壞，綠色在消退，枯黃在曼延。我們現(xiàn)在的植物都在嚴(yán)重地 缺少，可是人類還沒有從夢中蘇醒，所以我們要勸說大家，早點從夢中醒來，去保護我們的環(huán)境。讓我們 的家園―地球重新變成一個美麗的星球。不光是植物減少造成的問題，空氣也被破壞了。比如我家旁那條清澈的小河，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“垃圾山”。也不知道是誰第一個把垃圾扔到河里，之后人們就天天往河里 倒垃圾，從橋上過去，總會聞到一股難聞的氣味。搞得這里烏煙瘴氣，把清新的空氣變得渾濁。我勸大家 不要把垃圾再往河里倒垃圾了�，F(xiàn)在的水資源中有98%被海洋覆蓋，而且這2%的淡水中又有70%多被冰 川覆蓋，人類難以利用。我們能用的淡水這么少，怎么能浪費呢？ 現(xiàn)在不僅植物、空氣、水源遭到了嚴(yán)重的.破壞，連野生動物也走向了滅絕。
《美麗中國》這本書中滅絕的野生動物有渡渡鳥、賽加羚羊……將要滅絕的野生動物有江豚、鯊魚……所以我們要愛護野生動物，不獵殺野生動物，讓野生動物與我們和平共處吧！ 我們要保護環(huán)境和愛護動物這樣才能讓大家的生活更加美好，讓我們的祖國―中國更加輝煌吧！只要我們大家一起努力，就一定會成功的！ ，
讀書的幸福作文 篇35
寒假我用壓歲錢買了一套《笑貓日記》，我非常喜歡這套叢書�？戳藥妆緯螅渲小缎腋５镍喿印方o我留下了深刻的印象。
“麻花兒”，一看到這個名字，我以為是一種花兒，或者是我們吃的麻花兒，可是仔細(xì)一讀才發(fā)現(xiàn)是一只鴨子的名字。它不算只美麗的鴨子，卻很可愛！
“麻花兒”生活在一個美麗而芳香的村莊，這里的人們都很喜歡“麻花兒”。這里家家戶戶都種茉莉花，并且把它做成花環(huán)。每天麻花兒”經(jīng)過每家農(nóng)舍，都會停留一會兒，——人們都會把準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)套在“麻花兒”的脖子上，因為這里的人們相信這樣做會給他們帶來好運！
“麻花兒”收集來的花環(huán)一個疊一個，已經(jīng)堆到下巴那兒了，走起路來十分吃力。可它還是一路唱著歌，來到一位患有老年癡呆癥的老爺爺一家，為了給老爺爺帶來歡樂，它把花環(huán)取下來放到老爺爺手里，然后自己站在離老爺爺兩米遠的地方，老爺爺把手里的花環(huán)一個個向“麻花兒”扔去，“麻花兒”東倒西歪的把花環(huán)都套在脖子上，老爺爺高興地手舞足蹈，而“麻花兒”不斷地點頭對老爺爺表示贊揚。
“麻花兒”是可愛的！但我覺得它更是美麗的，因為它心靈美！“麻花兒”是幸福的'，它的幸福仿佛沒有邊界，在她的心中，充滿了愛和快樂！
我讀了《幸福的鴨子》這本書，明白了什么是幸福，并且明白只要有一顆感恩的心，幸福離我們每個人都很近！
讀書的幸福作文 篇36
書，是人們發(fā)展的臺階。列夫托爾斯泰那樣說。是呀！書中自有博古通今，書中自有顏如玉。讀好書但是非常有而無一害呀！而近期我也迷上《明代的那些事兒》這一套書。
你是否還記得。在一個秋意漸濃的中午，我走在街上。兩腿像注了鉛一樣厚重。而便是由于，我此次考試才考了77分。那鮮紅色的成績就好像印到了我的心里。使我更為難過。
回到家寫完工作后，我很早的上了床入睡，但我困意毫無。順手拿出床邊的一本兒書，《明代的那些事兒》第一部。一開始我只是想消磨時間。但我看了前兩頁后，就被這本書深深吸引住了。這本書關(guān)鍵講了朱元璋從只想要有一個家。到迫不得已起義，最后起義取得成功當(dāng)上皇上。這期內(nèi)他是要歷經(jīng)是多少艱難才可以坐上這一紅彤彤的桌椅上。而這把金鑾殿有幾個為了更好地他而去世。大家顯而易見朱元璋是歷經(jīng)是多少艱難困苦最后取得成功的'。在應(yīng)對比他強十倍的對手時，他搖擺不定過，但他從沒舍棄過。而朱元璋也是挨打的一邊一卒也不剩。但到最終他奠定了河山。或許贏并不會太難，難的是一次一次被擊敗，卻也有重頭再來的心……
想起這里，我十分后悔莫及。成績低又如何？授課之后好好地認(rèn)真聽講，好好地做課外作業(yè)仍然也可以拿高分?jǐn)?shù)。一時不成功不意味著一世不成功。因此我拿行筆來在試卷上改了又改，把不明白的題都弄懂了。
謝謝讀書，要不是讀書，我始終都搞清楚不上那么一個大道理。讀書讓日常生活更幸福。
讀書的幸福作文 篇37
幸福在家中——這是我無意中看到的一篇短小的文章，讀后使我萬分感動，熱淚盈眶。
俗話說：麻雀雖小，五臟俱全。這篇文章講了在一個溫馨、幸福的家庭中：孩子犯了錯誤，父母耐心教導(dǎo)；孩子考試不好，父母從不批評；孩子參加活動，父母大力支持。這個家中，沒有一件不愉快的事情。
而我和文中的小主人公，真是鮮明的對比：爸、媽你們還記得吧，那一次數(shù)學(xué)測驗后，你們滿臉堆笑問我考得怎么樣？得了多少分？當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考卷遞到你們面前時，你們死盯著那可憐巴巴的“76”，嘴角抽動著，橫眉豎起，眼里放出憤怒的光。我也被你們嚇得臉色蒼白，瑟瑟發(fā)攔。你閃指著考卷大發(fā)雷霆，責(zé)罵我，打我，使我羞愧、后悔，苦不堪言。你們的.話語刺得我心痛，我問自己：我為什么會生在這個家中……
還有一次，市里舉行一次大活動，舞陽縣選中了我們一實小。這可是個難得的機會，全校只選25人，我也被選上了，欣喜若狂的我，把這個重大的好消息告訴了你們，本想你們會支持我，沒想到，你們把臉一沉，說道：“小孩子家，應(yīng)該把精力都用在學(xué)習(xí)上。”說完，頭也不回地走了，留下了淚流滿面的我……
爸爸、媽媽，我的心里話說也說不完，寫也寫不盡。爸、媽，相信你們的女兒吧，她不是一個自暴自棄的姑娘，她要上進，要奮發(fā)，要有慈祥的父母愛，要有溫馨的家。我愿用最好的成績向你們匯報。相信我吧，一個不曾為你們臉上增光的女兒。
讀書的幸福作文 篇38
有一篇童話故事講的是，一個村子里有口唯一的老井，后來干涸了。沒有水，村里的許多人、森林里的動物都遷走了，可有三個牧童不分日夜辛勤勞動，最終把老泉又挖通了。走了的人們回來了，森林里動物們也回來了，干涸的樹木得到泉水的澆灌，長成了一片茂密的樹林。
這三個牧童挖通了老井，不僅為村子里的人們做了好事，讓人們都生活幸福，他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個牧童不挖井，和人們一樣遷走，村里的`人們將全部遷走，小動物們也將遷徙到其他的森林，植物也會枯竭，整個村子荒無人煙，將會變成沙漠。
就拿身邊的例子來說，有一個農(nóng)民，在家不扎扎實實地種田，而一心想去賺大錢。于是便到城里販毒，當(dāng)他賣出第一份毒品時就被警察抓住了，坐了十年牢。十年后回到家，只好重新拿起鋤頭種地，當(dāng)他種出的第一批糧食豐收時，正趕上糧食大漲價，他好好的賺了一筆，就這樣，他勤勤懇懇地勞動，終于過上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎？難道還不足以說明幸福是什么嗎？幸福就是要靠自己辛勤的勞動，盡自己所能，做出與人與已有益的事件，才是真正的幸福！
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過著飯來張口，衣來伸手的生活，但這不是真正意義上的幸福。我希望將來能用所學(xué)的知識，為國家，為人民做出貢獻后，才能明白什么是幸福！
讀書的幸福作文 篇39
在剛剛過去的這個暑假，我在家里讀了一本書，書的名字叫《幸福的鴨子》。讀完這本書后，我學(xué)到了許多人生的道理。 這本書的主要內(nèi)容并不復(fù)雜曲折，大概的內(nèi)容是：在一個暑假里，笑貓和馬小跳的好朋友張達、唐飛、毛超等幾個小伙伴一起結(jié)伴來到了住在鄉(xiāng)下的張達外婆家，并遇到了巨人阿空。馬小跳他們決定與巨人阿空一起摘桃子。
摘完桃子后，馬小跳他們認(rèn)識了一個叫麻花兒的鴨子，這個鴨子很特別，它的聲音很奇怪，就像打飽嗝一樣，說話聲音干干的。但是，不管遇到什么事情，這個鴨子都是開開心心的，好像永遠沒有煩惱，永遠都感覺生活是美好和幸福的'。
就這樣，馬小跳這幾個小伙伴和這個幸福的鴨子一起度過了一個難忘的暑假。 讀完這本《幸福的鴨子》，我覺得自己的收獲很大。我明白了成功并不容易，做什么事情都不能半途而廢，每一件事都需要一步一步地認(rèn)真去完成。
遇到挫折要勇敢面對，失敗乃成功之母。當(dāng)然，還應(yīng)該感謝身邊幫助過自己的人，因為自己一個人的力量是有限的，如果沒有別人的幫助，單靠自己的力量是很難成功的。只有人與人之間的互相幫助，大家就能夠一起獲得成功。
最后，我覺得每個人都應(yīng)該像幸福的鴨子一樣，每天都應(yīng)該開開心心的，去做自己覺得幸福和快樂的事情！ 在讀書的過程中，我仿佛身臨其境，與馬小跳他們一起度過了一個快樂的暑假！
讀書的幸福作文 篇40
幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是說我們不是他人的復(fù)印件，我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設(shè)定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質(zhì)生活的優(yōu)越這是個不爭的事實，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數(shù)人一生不可能大富大貴，但這并不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因為我們有充滿自力的'心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認(rèn)識它，你就覺得沒有幸福，所以說，明明白白的追求什么，正正確確選擇什么，這大約就能認(rèn)識到幸福了。有的權(quán)貴明星說，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇！有的大款說，要能象農(nóng)民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍天，腳踩著沃土，那該多么踏實啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結(jié)果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認(rèn)識它們罷了。
有位哲人說過這樣一句話，誰認(rèn)識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質(zhì)都無必然的聯(lián)系，它只是各自心中一只快樂的歌。
讀書的幸福作文 篇41
我是一個長相平凡的女孩，曾多次為自己平凡的長相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開始變得自信、陽光起來。我長著一雙圓溜溜的眼睛，或許因為我近視的緣故吧，本大大的眼睛竟越來越小了，再加上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒話說了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。進入小學(xué)后，因在第一天給老師留下了較好的映象，便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級瑣事時，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的'疲憊。回到家后，我照起了鏡子，我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了，又猛然明白了：其實世上沒有完美的人，也沒有十全十美的事物。容貌、身材，與生俱來，很難改變，如果總是耿耿于懷、悶悶不樂，還不如面對現(xiàn)實，學(xué)會接納自己的不足。其實生活就像一個圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因為我是世上的“獨一無二”！我也和他人一樣，眼前也是一片燦爛的風(fēng)景！
從今往后，我開始為自己加油，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒有的，要多看看自己擁有的，了解自己、肯定自己、喜歡自己，這樣就會感到，我們其實很富有、很幸福！是的，每個人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔剩瑸樽约杭佑停?/p>
讀書的幸福作文 篇42
我期待的寒假來了。在這個寒假我們班要共讀一本書《幸福來臨時》，剛發(fā)下來我就被封面上和諧的畫面給深深吸引了：在一個寂靜的夜里，一個女孩站在窗前，手里拿著一本書，仰望著外面美麗的仙女在撒花。 哈玲卡是一個十四歲的小女孩生活在孤兒院，性格孤僻，內(nèi)心封閉，因此她沒有一個朋友。哈玲卡從小就失去了母親，所以她很依賴婁姨媽，婁姨媽也非常疼她。在一次偶然中哈玲卡遇上了蕾娜特從此她們成為了一對好朋友。有一回蕾娜特被可惡的伊麗莎白欺負(fù)了哈玲卡不顧一切和她打斗，雖然最后兩敗俱傷但是她和蕾娜特的感情越來越深了。后來哈玲卡懂得了尊重別人與友誼。哈玲卡還應(yīng)為募捐的最多，獲得了去城堡公園的機會。她非常喜歡公園里的精美石像，也更懂得珍惜身邊的一切，珍惜來之不易的幸福。哈玲卡有一本警句本里面記錄著許多發(fā)自人內(nèi)心深處的生活警句如“吃不到時，不要露牙。寧在天堂五分鐘，不在地獄一輩子。人窮不怕賊惦記。夢想著宮殿，忘了茅舍。想要宰肥鵝，就得先喂食”等。他們蘊含著生活的`真理。 和哈玲卡比來我們幸福多了，有爸爸媽媽疼愛有老師同學(xué)的關(guān)愛，過著飯來張口衣來伸手的好日子。所以我們更本不在意幸福和友誼，覺得處處都有幸福的存在�！缎腋砼R時》這本書讓我明白了要時刻珍惜幸福珍惜友情。
讀書的幸福作文 篇43
獲得幸福的秘訣，并不在為了追求快樂而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂。 《幸福的秘密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里，去討教幸福的秘密。少年來到了，智者建議少年在他的宮殿里轉(zhuǎn)上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿著不能滴落一滴的故事。
在生活中人們一味的尋找快樂，而并沒有注重其實在尋找中，你已經(jīng)找到了快樂，在享受著那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯過了漂亮的風(fēng)景。 顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態(tài)，因而幸福經(jīng)常被認(rèn)為是可望而不可及的。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 智者說道：幸福的.秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺得同時永遠不要忘記學(xué)習(xí)。今天的學(xué)習(xí)是為明天的幸福打下良好的基礎(chǔ)。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。那一節(jié)課李亞娜校長問我們：你希望你以后能過怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想說的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪里來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學(xué)習(xí)得來的。
幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術(shù)殿堂的寶石！
讀書的幸福作文 篇44
我家最近有了幾本童話書，《格林童話》、《經(jīng)典中國童話》等等，我最喜歡《格林童話》，書中的《幸�？渴裁础方o我印象最深刻，這篇文章講述了一個窮人追求幸福的過程，他先從富人那里得到了兩百個金幣，他把十個金幣用來買菜買肉，另外一百九十個金幣藏在了頭巾里，結(jié)果被老鷹叼走了，后來他又從富人這里得到了一段棉線，他把這段棉線給了網(wǎng)缺一段棉線的鄰居，這位鄰居用網(wǎng)拉上來很大一條魚送給了窮一個人表示對他的感謝，窮人在魚身中得到了一顆水晶，他用水晶的錢造了制繩廠，不久就成了一個大富翁，給他帶來了無數(shù)的好運、巨大的幸福，這說明幸福不是金錢能買到的，而是辛勤勞動得到的。
在生活中也有這樣的.現(xiàn)象：有錢人并不幸福，我在電視里看到很多有錢人整天憂心忡忡，沒有一點幸福感，相反，沒錢人卻有幸福的生活。比如說我吧，雖然沒有生在富裕的家庭，但卻很幸福，因為我爸爸媽媽爺爺奶奶對我很好。幸福到底是什么呢？在我眼里幸福就是到杭州樂園玩“激流勇進”，吃一頓美味的魚排，看一部我喜歡的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，考試有進步了，是到媽媽的表揚，和爸媽一起散散步聊聊天。幸福就是我和媽媽爸爸一起快樂地生活、快樂的成長，其實幸福很簡單，只要你去做就一定能得到的！
“幸福在哪里呀，幸福在哪里？”其實幸福在我們心里、身邊我現(xiàn)在很幸福，我相信我能一直這樣幸福生活！
讀書的幸福作文 篇45
書，我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時，我想到了我的“好朋友”——書。這其中讓我最為著迷的便是那個有著人性，善良，有智慧的笑貓了。
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。習(xí)慣懶床的我，今天卻按時起床了——當(dāng)然是為了看笑貓了。輕輕翻開第一頁，便沉迷其中，無法自拔了……
這次笑貓來到了張達的奶奶家。在這里，他結(jié)識了一位外表丑陋，而卻熱情，善良，樂觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活，因為她能樂觀，積極地看待生活，把如意的不如意的都往好處想。而這，也是讓笑貓喜歡上她的一個重要原因。
生活中有太多的不如意，不順心的事情時刻困擾著我們。很多人都會去抱怨生活，甚至頹廢�？墒侨松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑�，不刻意去追求一些可有可無的東西。好好享受現(xiàn)在擁有的.生活，所有的不幸，在風(fēng)雨過后都會見彩虹。
以前，我總會抱怨父母給的不夠好，不夠多，不顧父母感受，經(jīng)濟條件，肆無忌憚地消費。但自從遇到了麻花兒，我覺得我之前的想法簡直愚蠢至極。是啊，我沒有的東西很多，可是我擁有的東西也很多。知足者常樂嘛。慢慢的，我看開了。
有些東西無法改變，那我們就要迎刃而上，樂觀地面對。所有的東西在樂觀面前都將不堪一擊。書，我的良師益友。
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