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          秘密五年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-08-20 18:14:11 五年級(jí)作文 我要投稿

          秘密五年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的秘密五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          秘密五年級(jí)作文

          秘密五年級(jí)作文1

            “真好!小表妹這次受傷沒(méi)白受!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。你看到這句話一定會(huì)很驚訝或覺(jué)得我很傻吧!怎么會(huì)有人這樣說(shuō)自己的好朋友呢?如果你想知道怎么了,就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

            前天中午放學(xué)后,我和小表妹走在路上,忽然耳邊傳來(lái)一陣急促的“嗡嗡”聲。這時(shí),只見(jiàn)一輛大卡車緩緩開(kāi)來(lái),眼前的一幕把我驚呆了,一大群蜜蜂像一片烏云向我們襲來(lái)。“媽呀!”我慌忙用手中的衣服罩住了腦袋和雙手,才算躲過(guò)了這一劫。可小表妹就沒(méi)有我這么幸運(yùn)了,我從衣服的縫隙中看到了一個(gè)可怕的畫面:只見(jiàn)小表妹正在奮力用棍子驅(qū)趕這些迎面襲來(lái)的不速之客。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只蜜蜂朝她的鼻子狠狠地蜇了一下,她簡(jiǎn)直嚇壞了,邊哭邊往家里跑。我卻沒(méi)有走,而是一直盯著那只蜇了小表妹的小蜜蜂。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只蜜蜂跌落在地上,死去了。這使我百思不得其解。

            下午一放學(xué),我便忙著查找有關(guān)蜜蜂的資料,終于讓我找到了答案。書上是這樣寫道的:“蜜蜂之所以會(huì)死去,是因?yàn)槊鄯溆酶共磕┒说拇提橋厝,刺針由一根背刺針和兩根腹刺針組成,后面接著內(nèi)臟,腹刺針尖端有幾個(gè)倒掛鉤,當(dāng)蜜蜂蜇入人體后再出時(shí),小鉤鉤住了皮膚,致使刺針和內(nèi)臟脫落,所以它在蜇完人后會(huì)死去。“現(xiàn)在你該明白了吧!開(kāi)始我為什么會(huì)說(shuō)那么一句沒(méi)頭腦的話。

          秘密五年級(jí)作文2

            今天沈老師給我們上了一節(jié)非常有趣的課,如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。

            我小心翼翼地從書包里拿出兩個(gè)雞蛋,它們一只是生的,一只是煮熟的。遠(yuǎn)看像一個(gè)白生生的小胖娃娃,正在悄悄地朝你微笑;近看活像一個(gè)橄欖球,又像一滴放大的小水珠,一頭較尖,一頭較圓。

            首先,我們先從外表區(qū)分生熟雞蛋。你只要把這兩個(gè)雞蛋放在眼前仔細(xì)觀察,如果一個(gè)雞蛋的毛孔大得像老太太的皮膚的話,那就是熟雞蛋了。因?yàn)樵谥箅u蛋的時(shí)候有許多調(diào)皮的熱氣淘氣地鉆到雞蛋里,熱氣多了,雞蛋的毛孔也就變大了。相反,如果雞蛋的毛孔像小娃娃的皮膚一樣細(xì)膩,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)有水滲出來(lái),那就是生雞蛋了。這個(gè)方法也不是萬(wàn)能的,品種不同,對(duì)錯(cuò)也不同,還是試試下一個(gè)方法吧。

            “搖一搖”這個(gè)方法靠譜多了。如果生雞蛋搖一搖,便會(huì)聽(tīng)到“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音,聽(tīng),它們?cè)诤啊熬让,別搖了,我暈車的。 币?yàn)榈扒迨且后w,搖動(dòng)的時(shí)候撞到了蛋殼就會(huì)發(fā)出聲音,而熟雞蛋因?yàn)榈扒、蛋黃早已煮熟凝固,所以無(wú)論怎么搖動(dòng)都不會(huì)發(fā)出聲音來(lái)。

            “讓我們來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,沈老師的話音剛落,同學(xué)們拿起雞蛋就轉(zhuǎn)起來(lái)了。兩個(gè)外表一樣的雞蛋,卻一個(gè)轉(zhuǎn)得快,一個(gè)轉(zhuǎn)得慢。這是為什么呢?原來(lái),液體的重心是不穩(wěn)定的,所以才轉(zhuǎn)得慢,而煮熟的雞蛋變成固體,重心是穩(wěn)定的,所以轉(zhuǎn)得快。

            當(dāng)然,還有最后的殺手锏,那就是敲開(kāi)來(lái)看一看到底哪個(gè)是熟雞蛋,哪個(gè)是生雞蛋。

            通過(guò)這節(jié)課,我不但掌握了區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的方法,更讓我明白了,只有仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),掌握更多知識(shí)的道理。

          秘密五年級(jí)作文3

            “唉,今天的菜這么難吃,還不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)呢!那里聽(tīng)說(shuō)天天有雞腿吃!蓖瑢W(xué)們看著一碗碗堆積如小山的菜抱怨道。“嗯!”我也點(diǎn)頭表示贊同。今天的菜的確不好吃,尤其是那碗雞蛋炒番茄還被炒焦了呢!可是,為了填飽肚子,我還是吃點(diǎn)吧!于是,我低頭大口吃了起來(lái)。

            吃著吃著,我覺(jué)得有人搭了一下我的背,我連忙扭過(guò)頭去。原來(lái)是一直望著飯菜發(fā)愁的深深。只見(jiàn)他豎著大拇指,說(shuō):“你真厲害啊,這么難吃的菜你都咽得下去!”正說(shuō)著,我們桌突然發(fā)出了“沙沙”聲,回頭一看,原來(lái)是妮妮在使用她的“小絕招”呢!她先用勺子把菜扒開(kāi),再把飯倒在扒開(kāi)的菜中間,最后她把原先扒開(kāi)的菜重新夾回來(lái),剛好蓋住了中間的飯。看起來(lái)真是天衣無(wú)縫啊,只是原來(lái)的“小山包”又長(zhǎng)了點(diǎn)個(gè)!凡凡見(jiàn)了妮妮的“超級(jí)絕招”,眼珠一轉(zhuǎn),也想出了一個(gè)妙計(jì)!他的勺子像是不聽(tīng)使喚,勺子左一推,右一擠,菜頓時(shí)都掉到了桌子上。他自已安慰自己地說(shuō),“這是大媽媽不小心放菜時(shí)掉外面的!可惜了,不干凈了。”同學(xué)們見(jiàn)了,也紛紛學(xué)起了他們的“好辦法”。

            我看著同學(xué)們興高彩烈的搗鼓著自己的飯菜,抬頭看見(jiàn)食堂柱子上的標(biāo)語(yǔ):一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。我曾經(jīng)在書上看到過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),說(shuō)是一個(gè)人一年浪費(fèi)的糧食可以讓一個(gè)饑餓地區(qū)的一個(gè)人足足吃上五年。這些,同學(xué)們?cè)缇屯靡桓啥䞍袅。我想?duì)同學(xué)們說(shuō):“龔老師讓你們盡量多吃些也是為正在長(zhǎng)身體的你們著想,請(qǐng)不要浪費(fèi)糧食!再說(shuō)不吃飽,得餓上整整一個(gè)下午,到時(shí)頭昏昏沉沉的,上課時(shí)的精神肯定受影響,到時(shí)什么都學(xué)不會(huì)了。所以我們就先從自己做起吧,盡量光盤,拒絕浪費(fèi)!”

          秘密五年級(jí)作文4

            我小時(shí)候可貪玩了,一看見(jiàn)什么新奇的東西,總會(huì)搶過(guò)來(lái)看看,玩玩。

            記得五歲時(shí)的一個(gè)星期天,爸爸媽媽去醫(yī)院探望親人了,我留著看家,坐著坐著,便開(kāi)始打盹睡覺(jué)起來(lái),“真無(wú)聊呀!”我想,“去衛(wèi)生間找找樂(lè)子!”我站在板凳上,拿起手電筒,把它高高舉起,照在鏡子上,“唰”衛(wèi)生間一下子亮堂堂的,好刺眼呀,我想:“用半透明的紗布蒙住眼睛,就不會(huì)那么刺眼了!庇谑,我蒙上紗布,還能隱隱約約地看見(jiàn)外面的一切,打開(kāi)電筒,突然,鏡子里出現(xiàn)一道“彩虹”,我“哇”的尖叫一聲:“鬼呀!”這時(shí),紗布從頭上脫落,“鬼”又不見(jiàn)了,我很好奇,又把紗布蒙上,“彩虹”又出現(xiàn)了,“原來(lái)不是鬼呀!”我自言自語(yǔ)道:“這是怎么回事?”

            一年、兩年、三年,足足過(guò)了五年,這個(gè)謎才被我揭開(kāi)。

            20xx年8月8日,當(dāng)我打開(kāi)我們愛(ài)科學(xué)6上時(shí),看到“佛光”的秘密,我才明白:這種現(xiàn)象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過(guò)程中經(jīng)過(guò)微小障礙物邊緣或孔隙時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生彎曲,這種現(xiàn)象就是光的衍射現(xiàn)象。不同波長(zhǎng)的光彎曲程度不同,實(shí)驗(yàn)中,光遇到紗布發(fā)生衍射現(xiàn)象。由于不同顏色的光波長(zhǎng)不同,彎曲程度不同,所以各種顏色就從白光中分離出來(lái),形成了七色光環(huán)。

            科學(xué)是無(wú)處不在的,小科學(xué)大奧秘,我們一定要做個(gè)有心人,多做做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

          秘密五年級(jí)作文5

            星期天,我在小區(qū)的花園散步。我看見(jiàn)湖面有蜻蜓在低飛,螞蟻在搬家,不久后,就下起了雨。我產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么下雨前蜻蜓會(huì)低飛,螞蟻會(huì)搬家呢?

            我決心要解決這個(gè)問(wèn)題。我先去問(wèn)了爸爸媽媽,他們只解答了蜻蜓低飛的問(wèn)題。原來(lái)蜻蜓低飛是因?yàn)橄掠昵疤鞖獬睗瘢兴荩撬菡吃隍唑训某岚,翅膀有了重量自然飛不高了。

            現(xiàn)在只剩螞蟻為什么搬家這個(gè)問(wèn)題了,我決定要仔細(xì)觀察螞蟻搬家的過(guò)程再下定論。我特地看了天氣預(yù)報(bào),選了一個(gè)下小雨的一天。到了那天,快下雨的時(shí)候,我到了花園,看見(jiàn)了有很多螞蟻排隊(duì)搬家,它們從一個(gè)土地搬到了樹(shù)洞里。它們搬完家后,就下起了小雨。

            我看不出什么,但我不死心。下完雨后,我跑回那個(gè)地方,看了一下,土里面那個(gè)洞不是很深,可以看見(jiàn)底。我又走到樹(shù)洞旁邊,樹(shù)洞不是很大,只能伸進(jìn)一只手。我用眼睛看了看樹(shù)洞里,有一個(gè)洞,但我看不清楚。我想了一個(gè)辦法,我先把手機(jī)伸進(jìn)去,拍了一張照片,照片里面洞深不見(jiàn)底。觀察到這里,我推斷出了一個(gè)結(jié)果:螞蟻原本的家很淺,下雨的水會(huì)透到里面去,而它們搬到的那個(gè)家很深,雨水不會(huì)進(jìn)去,所以它們才會(huì)搬家;丶液,我上網(wǎng)搜了搜,果真和我推斷的差不多。

            經(jīng)過(guò)了我的探索和研究,我終于知道了原因,原來(lái)自己發(fā)現(xiàn)奧秘那么有趣。

          秘密五年級(jí)作文6

            螞蟻是動(dòng)物界微不足道的小家伙,說(shuō)起來(lái)本領(lǐng)還不小哩。

            你是否注意過(guò)外出覓食的螞蟻無(wú)論走到"天崖海角'',它都能很快找到自己的家。螞蟻是靠什么來(lái)辨別方向的呢?靠四周的景物?除了四周的景物能幫螞蟻辨別方向外,它們還有一個(gè)自身法寶,這就是在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方都會(huì)留下一種特殊的氣味,掉隊(duì)的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向。

            說(shuō)那小螞蟻是個(gè)大力士你肯定不相信,那么我們就請(qǐng)大象、駿馬,黑熊、螞蟻------來(lái)舉行一場(chǎng)負(fù)重比賽。以其單位重量來(lái)拖運(yùn)貨物重量大小勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。比賽結(jié)果令人出乎意料:體魄高大的大象垂下了頭,它只能拖走比自身重四五倍的東西;雄資勃勃的駿馬也無(wú)精打采,它只能拖走比自身重量重四五倍的貨物;而傲慢的黑熊也不得不靠邊站了,它所能拖動(dòng)的東西還不到自身的四倍呢------而螞蟻卻輕易扛走了超過(guò)白身重量十倍的東西,獲得了冠軍。

            螞蟻不僅是一個(gè)大力士,還是個(gè)小小氣象員哩!

            在秋天里,螞蟻越往高處爬,說(shuō)明這年冬天很冷。我們還常常昕農(nóng)民伯伯念叨:"螞蟻上樹(shù),漫天風(fēng)雨","螞蟻下山,必有干旱"的諺語(yǔ)。懂得這些,有利農(nóng)民及時(shí)做好預(yù)防自然災(zāi)害的工作。

          秘密五年級(jí)作文7

            雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步?匆(jiàn)了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看,原來(lái)是一只蝸牛。我特高興,看了好一會(huì)兒,一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動(dòng),想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí),于是,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí),咦?怎么不見(jiàn)了?!原來(lái)是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。

            我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是,我猜想蝸牛們還沒(méi)習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái)上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí),發(fā)現(xiàn)肉上根本沒(méi)有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜,看看蝸牛會(huì)不會(huì)去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒(méi)有時(shí),蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒(méi)有時(shí),它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著這個(gè)問(wèn)題我去書中查找。原來(lái)蝸牛真的是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著,也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。

            大自然中的萬(wàn)物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。

          秘密五年級(jí)作文8

            做小實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂(lè)方式。我常常在網(wǎng)上查找一些有趣的實(shí)驗(yàn),再回家去做做。

            這天,我在網(wǎng)上又看到了一個(gè)令人半信半疑的實(shí)驗(yàn):火柴棍會(huì)在水中跳舞。

            一根火柴棍會(huì)在水中跳舞?我懷著好奇心,回到家就做起了實(shí)驗(yàn):我先端來(lái)一盆清水,又拿來(lái)一根火柴和一瓶“萬(wàn)能膠”。我先在火柴頭上涂上一層“萬(wàn)能膠”,然后小心地把火柴棍放入清水中,等了一會(huì)兒,沒(méi)見(jiàn)什么反應(yīng)。我竭力調(diào)整自己好的情緒,耐心等待奇跡的出現(xiàn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,又過(guò)了幾分鐘,奇跡真的出現(xiàn)了!只見(jiàn)火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來(lái)了。正當(dāng)我的意忘形時(shí),好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒,火柴居然又浮在水面上了。這時(shí)的我像斗敗的公雞,別提多氣餒了,誰(shuí)知那火柴又跳起舞來(lái)了。這樣的情形循環(huán)了七八次,火柴便趴在那兒,再也不動(dòng)了。

            是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢?我小小的心靈中充滿了疑問(wèn),怎么也想不明白,最終還是那無(wú)聲的老師——電腦幫了我:原來(lái)當(dāng)“萬(wàn)能膠”與火柴頭上的磷接觸后,就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多,會(huì)使火柴站立起來(lái),而當(dāng)這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí),火柴就被帶動(dòng)著“舞蹈”起來(lái) 。一會(huì)兒,火柴最外面產(chǎn)生出來(lái)的物質(zhì)揮發(fā)完了,火柴也就不動(dòng)了。等過(guò)一段時(shí)間,產(chǎn)生出來(lái)的這種物質(zhì)又聚集起來(lái),火柴便再一次“跳舞”,直到“萬(wàn)能膠”和磷的反應(yīng)結(jié)束。

            看完實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,我才恍然大悟:原來(lái)火柴棍會(huì)跳舞,這是真的!

          秘密五年級(jí)作文9

            每個(gè)人心中都會(huì)藏著一些不為人知的小秘密。每個(gè)秘密就像是人心里的一朵小小的浪花,每當(dāng)記憶的微風(fēng)吹過(guò),這朵小浪花就會(huì)微微泛起漣漪。今天,我要和大家分享一個(gè)屬于我的小秘密。

            記得我還是7歲的時(shí)候,爸爸興高采烈的買回來(lái)一副暫新的象棋,說(shuō)要教會(huì)我下棋。象棋在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了!什么走“車”、架“炮”、什么飛“象”跳“馬”、什么挺“兵”撐“士”......把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,連僅有的一點(diǎn)好奇心都逐漸消失了。于是當(dāng)天晚上我偷偷地把一只“馬”藏在了抽屜里。自以為是地認(rèn)為少了一個(gè)棋子爸爸就不會(huì)再教我了?烧l(shuí)知這點(diǎn)雕蟲小技竟然沒(méi)有難倒聰明的爸爸,他用一枚硬幣代替了“馬”,“馬”又重新出現(xiàn)了,爸爸再次教起了我下象棋。

            現(xiàn)在,我漸漸愛(ài)上了下象棋,棋法也是越來(lái)越精。象棋可以讓我集中精神、讓我學(xué)會(huì)思考、讓我收獲了無(wú)窮的樂(lè)趣?擅慨(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那只“馬”,我總會(huì)有一絲不安和恐懼,覺(jué)得自己犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,也覺(jué)得對(duì)不起爸爸!

            這個(gè)秘密藏在我心里很久了,今天說(shuō)出來(lái)之后我感到輕松了許多。我不僅得到了爸爸的原諒,也深深地明白了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)時(shí),不能半途而廢、投機(jī)取巧,一定要腳踏實(shí)地、努力用心,只有這樣,才會(huì)取得最后的成功!

          秘密五年級(jí)作文10

            有一次,我和姐姐到書店買書,走到書店門口時(shí),有個(gè)盲人坐在地上,他看起來(lái)40多歲的樣子,頭發(fā)亂糟糟的,衣服也有好幾處補(bǔ)丁。

            看他可憐兮兮的,我便掏出5元紙幣放在他裝錢的鐵盒子里。我原以為姐姐多少會(huì)施舍一些給這個(gè)可憐的乞丐,可沒(méi)想到姐姐卻把我拉進(jìn)了書店,找了一個(gè)僻靜的地方,對(duì)我說(shuō):“妹妹,你上當(dāng)了,這個(gè)乞丐根本就不是盲人,我剛才看見(jiàn)他飛快地把你給他的5元錢裝進(jìn)了口袋,你給的是紙幣,如果他是盲人,怎么知道你給了他錢呢?” 我將信將疑地跑到了乞丐旁邊,朝他的盒子里望了望,果真,那5元錢不翼而飛。

            我剛想和這騙子理論,便被姐姐拉住了,并示意我不要吵。姐姐在我耳邊小聲說(shuō)道:“算了吧,錢都已經(jīng)給了,哪有要回之理?”“可是,可是,那是我積攢了好幾天的零花錢。 薄翱蓯旱尿_子!如果再遇到這種情況可一定要謹(jǐn)慎,不能再大意了!無(wú)巧不巧,有一次放學(xué),我纏著媽媽給我買烤紅薯,媽媽拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。就在我們提著香噴噴的紅薯準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)蓬頭垢面的阿姨走了過(guò)來(lái),對(duì)我媽媽說(shuō):“兩位好心人,我錢包丟了,已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了,你們能不能給我?guī)讐K錢去買吃的啊?”媽媽毫不猶豫的拿出錢包,準(zhǔn)備給錢時(shí),我眼疾手快地?cái)r下了媽媽。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,給你吃的,可以,但不能給你錢,不如,我給您買幾個(gè)肉包子吧!”那個(gè)阿姨見(jiàn)詭計(jì)被識(shí)破,便灰溜溜地走了。

            通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:有愛(ài)心固然好,但不能被利用,只有給懂得珍惜的人,才能體現(xiàn)它真正的價(jià)值!

          秘密五年級(jí)作文11

            今天,媽媽叫我把雞蛋洗一下,然后拿去煮。我端了一盆水,把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋為什么會(huì)沉下去呢?我突然想起,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游泳時(shí)并不是很費(fèi)力,總是往上浮,是不是那里有鹽的原因呢?我決定實(shí)驗(yàn)一番。

            于是,我另外找來(lái)了一只雞蛋,把它放進(jìn)裝滿清水的杯子里,只見(jiàn)它還沒(méi)來(lái)得及喘氣,就一個(gè)勁地沉到水底去了,真像個(gè)貪睡的娃娃。看到這種情形,我就狠了狠心,舀了一大勺鹽放進(jìn)水里,并用筷子攪了攪,直到鹽完全融化,但雞蛋還是在杯底紋絲不動(dòng)的。

            我看著有點(diǎn)著急了,于是,我繼續(xù)往水里放“清醒劑”,原來(lái)清清的水都快變成白色的了,可是雞蛋還是按兵不動(dòng)。

            我有點(diǎn)生氣了,想把這個(gè)貪睡的娃娃煮了吃掉。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“要有所發(fā)現(xiàn),就要有耐心,像你這樣,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密的!

            我聽(tīng)了媽媽的話,趕快把這個(gè)受驚的“娃娃”放了回去,繼續(xù)往水里加鹽,這時(shí),“娃娃”好像醒了,卻在杯子里看著我,好像怕了我似的,不敢出來(lái)。

            不久,奇跡出現(xiàn)了,慢慢地,“娃娃”探出了頭,我用手把它摁下去,可是它起來(lái)后就不肯再待在水里了,一直漂浮在鹽水中,我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦!

            通過(guò)這次的試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了鹽水的浮力有多大,甚至能把雞蛋也浮起來(lái)。而且,我還懂得了一個(gè)道理:要發(fā)現(xiàn)秘密,必須要有耐心。

          秘密五年級(jí)作文12

            書,是人類終生的伴侶。它在我們難過(guò)時(shí)給予我們安慰,在我們驕傲?xí)r教會(huì)我們謙虛,在我們失望時(shí)又給我們意想不到的驚喜。

            有一天晚上,外面下著傾盆大雨,樹(shù)葉碰在一起,發(fā)出“沙沙”的聲響。野花看著這如此大的雨,也害怕得低下了頭。而我剛和爸爸吵了一架。當(dāng)時(shí)的我感到很委屈,便跑進(jìn)臥室,一頭栽倒在床上哭了起來(lái)。爸爸則在外面不停地念著:“這孩子太不像話了!”這句話就如同一根針一樣,深深地扎進(jìn)了我的心里,我委屈得更厲害了。

            我在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,忽然碰到了一本書——《秘密花園》。!我想起來(lái)了,那是媽媽前幾天給我買的書,我還沒(méi)看呢。我覺(jué)得好奇,便擦干眼淚,靠著墻看了起來(lái)?粗粗揖统两诹藭氖澜缋。我非常同情這本書的小主人公——瑪麗的悲慘命運(yùn)。父母的離開(kāi)使她變得暴躁起來(lái),看什么都不順眼。我也非常擔(dān)心,擔(dān)心她又會(huì)遇到什么不幸的事,但故事的情節(jié)往往不是你想的那樣。后來(lái),瑪麗誤打誤撞到了一個(gè)神奇的花園,花園中的花朵朵爭(zhēng)芳斗艷,美麗極了!瑪麗被這場(chǎng)面驚呆了。從此,瑪麗每天都偷偷地去給花園里的花澆水、施肥,這使她又變回了以前活潑的性格?吹竭@里,我真高興。

            忽然,媽媽叫我出去吃飯。我這才醒悟過(guò)來(lái),趕忙跑出去向爸爸道歉,爸爸也原諒了我,我們又成了幸福的一家人啦!

            看,書是多么的奇妙!它就是我的秘密花園,書中開(kāi)滿了知識(shí)的鮮花朵朵。所以,快快捧起一本書,進(jìn)入那個(gè)美妙的世界中去吧!

          秘密五年級(jí)作文13

            雪,扇動(dòng)著它晶瑩剔透的翅膀,似精靈在旅行,又悄然回到大地的懷抱中,給大地披上一層潔白無(wú)瑕的地毯。

            我是一片晶瑩剔透的雪花,在一個(gè)寒冷的日子里被冬姑娘叫醒了,開(kāi)啟了人生的第一次旅途。瞧,我隨著好伙伴們簌簌落下,像爭(zhēng)先恐后的.降落傘。朋友們,走吧!去旅行!找到有需要我們幫助的人,冬姑娘正在等我們的成果呢!

            飄啊飄,我們看見(jiàn)了一臉迷茫的獨(dú)角獸,它正在尋找著什么!班耍笥,需要我們的幫助嗎?”“你們是誰(shuí)?你們從哪里來(lái)?”“我們是從仙境國(guó)雪世界來(lái)的!走,我們帶你回家!”我和朋友們跳躍著舞姿,扇動(dòng)著翅膀,做著獨(dú)角獸的向?qū),飛到了它的家,看見(jiàn)它心急如焚的媽媽。獨(dú)角獸媽媽看見(jiàn)自己的孩子來(lái)了,很高興。冬姑娘幫我們記錄下了這個(gè)場(chǎng)景,我們繼續(xù)向前飛,尋找著。

            飛過(guò)稻田,稻草們冷得凍僵了,不得不用微弱細(xì)小的聲音來(lái)問(wèn)我們——哪里有棉被?我呼喚著:“嗨,朋友們!我們來(lái)幫他們做棉被!讓我們降下來(lái)吧!冬姑娘,叫醒我更多的朋友吧!”稻草們望了望天空,瑞雪飛來(lái)。慢慢的,我們聚集在一起,給稻草們蓋上了白被子。稻草們從垂頭喪氣變成了昂首挺胸,再也不怕冷了。“謝謝你們!雪花!來(lái)年我們會(huì)把你們的精神繼續(xù)傳遞下去的!而且我們要長(zhǎng)得更加飽滿,讓人們吃上最好的米,做成香噴噴的米飯。為人類服務(wù)!”春天似乎要來(lái)了,我們和稻田道別……

            “你們要去哪兒?”我聽(tīng)到了大地的呼喚聲,聽(tīng)到了小動(dòng)物對(duì)我們的依依不舍。不過(guò),這可是我們雪花族的秘密,不能說(shuō)出去。

          秘密五年級(jí)作文14

            每個(gè)人的心中都有一些小秘密,這些小秘密有地讓我無(wú)法面對(duì),有的讓自己感到悲痛,有的讓自己覺(jué)得甜蜜……我心中也有一個(gè)小秘密,每次想起,總有說(shuō)不出的滋味。

            四年級(jí)的時(shí)候,吃完中飯,英語(yǔ)老師宣布第一節(jié)課上默寫英語(yǔ)單詞。正和同學(xué)有說(shuō)有笑的我一下變得目瞪口呆,因?yàn)樽蛲硗祽袥](méi)有背單詞,這叫我怎么過(guò)關(guān)呀?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然,我想到一個(gè)兩全其美的點(diǎn)子,我把幾個(gè)復(fù)雜的單詞抄在了桌子上,又迅速將書蓋在上面,若無(wú)其事地等待著第一節(jié)課的默寫。

            上課了,我緊張得像拉滿弓的弦,手不住地發(fā)抖。真是太幸運(yùn)了,我抄在桌上的幾個(gè)單詞都默到了。我雙眼悄悄地看了看周圍的同學(xué),乘沒(méi)人注意,迅速移開(kāi)了書本,把單詞抄好。不好,老師好像注意到了我,我忙把書本移到原來(lái)的位置,裝作認(rèn)真默寫的樣子。待老師轉(zhuǎn)移了視線,我才如釋重負(fù)地寫了起來(lái)。唉,好險(xiǎn)!但總算幸免于難。下課了,老師宣布了今天默寫的成績(jī),我竟然得了一百分,而且是全班唯一的一個(gè)一百分。

            老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也用羨慕的目光望著我,并給了我響亮的掌聲。

            我思前想后,覺(jué)得用作弊換來(lái)的一百分有何意義,正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備講出真相時(shí),老師表?yè)P(yáng)了一句:“你是我們班中的榜樣!甭(tīng)完老師的話,我吞了下去,但我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

            也許是虛榮心作怪,我沒(méi)有勇氣去承認(rèn)那次作弊,但它將永遠(yuǎn)警示著我,讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)秘密吧!

          秘密五年級(jí)作文15

            每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)角落,那里充滿著歡笑、淚水和永遠(yuǎn)不可抹滅的記憶,在那里我們不需任何的掩飾,而是真正的自我!

            那充滿著我的秘密角落,就是陪我從小到大,給我支持、給我依靠的房間,一個(gè)最溫暖的地方,我的狗窩。這里可以是我歡樂(lè)的天堂,也可以是我傷心療傷的地方,每當(dāng)我讀書讀得疲憊不堪,被沈重的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái),我便躺在床上,玩著父母送給我的掌上游戲機(jī),在這一個(gè)手掌大的銀幕里,我可以有天馬行空的想像,我正拿起武器與兇猛的魔王對(duì)抗,打得惡魔落花流水、逃之夭夭;或拿起球棒在球場(chǎng)上發(fā)光、發(fā)熱,擊出最叫球迷歡呼的一擊;或在繽紛的花園里,種出許多奇花異草,叫人嘖嘖稱奇……這一刻,堆積如山的煩惱早已忘得一干二凈,拋到九霄云外去了。在自己的狗窩里,不但可以使我放松身心,更是我快樂(lè)的源頭。

            當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),遭受挫折打擊時(shí),這里就是我療傷的最佳去處。沖進(jìn)被窩,將全身窩在被單中,此時(shí)我卸下沈重的盔甲,卸下沈重的壓力,放聲大哭后,打開(kāi)隨身聽(tīng),悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),將我原本雜亂、走音的心情音樂(lè),拉回優(yōu)美的旋律上,我聽(tīng)得渾然忘我、如癡如醉!在這里,我重整旗鼓,讓我重新燃起希望和信心,面對(duì)所有問(wèn)題。這里充滿了我的童年記憶、我傷心的淚水、我努力的一次次挑燈夜戰(zhàn)。

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