摸人游戲作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的摸人游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
摸人游戲作文1
今天我非常寂寞,真想找一個事情來做啊。突然,電話響了,我接起電話。哦原來是賴欣欣啊,她說過來她家跟許多好朋友一起玩游戲。
話音剛落,我的速度就像老虎似的沖出門外,不一會兒,我就到了賴欣欣家。賴欣欣帶我進入了一個房間,那里面有我們班的鄧悅和鄰居的小妹妹。我們先跳舞,跳了一陣子,我們覺得跳舞不好玩。又換了另一個游戲,游戲的名字叫:摸人!
剪刀石頭布,哈哈,是小妹妹來摸我們。小妹妹的耳朵想兔子的耳朵似的,專捉我!但還是捉不了我的,啊,天呀,怎么開始還沒一會兒就輪到我抓了呀?
“我摸”,我在摸,還是捉不到。啊哈!鄧悅被我抓到了,鄧悅可真有趣兒,不是撞臺柜,就是撞床頭。不是撞墻,就是撞凳子。鄧悅捉了很久很久,突然,賴欣欣家的電話響了。原來是我媽媽,媽媽說:該回家了,現(xiàn)在要吃飯了。
我爽快的說:好,我現(xiàn)在就回去,最后我興沖沖的回去了。
摸人游戲作文2
今天,我們正在上著生動有趣的課,老師突然說要玩一個摸人的游戲,這可把我們樂壞了。
老師說先選兩個人。我們爭先恐后得舉手,只可惜,小靜先舉的手,小文是第二個,自然也就沒有我的份。
游戲開始了,小靜踮著腳尖小心翼翼的走到桌子下邊,鉆成一個圈,蹲在下面。老師一松手,小文就毫不猶豫跑向前面的第三桌。咦,難道小文有特異功能?只見他趴在地上,伸出手,難道這么快就要結束了?但是,小文他伸出手摸了一會,就一點一點的退出來了。小靜呼了一口氣,見小文走遠,趕緊站起身,想跑向另一個地方,趴在地下。忽然,小文就像有雷達似的,一下子轉過身來,朝小靜跑來,小靜連忙用手捂住嘴和鼻,生怕一聲呼吸都驚動小文。但小文卻不給面子,抓了半天,也沒摸到小靜,可能是因為太靠里的原因。我們干著急。哎,小文為什么不仔細些呀!就這樣,周旋了幾個來回,終于有了結果———小靜再次轉移到了另一個桌子下,可惜,出了些聲音。小文跑了過去,伸手摸,忽然,有人說到:“前邊!”“后邊!”“對,再往左點!薄K于,小文終于抓住了小靜。
從這個游戲里,我知道了:做什么事情都要細致,不要粗心大意。
摸人游戲作文3
今天,老師帶領我們玩了一個有趣的游戲叫做“瞎子摸人”。
游戲開始了,老師剛拿出眼罩趙尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只見他弓著腰,搖擺著手,鉆到了桌子底下。這時全班同學都情不自禁的哈哈大笑起來。老師說:“別擔心,你動作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。這時趙尉宏好像有了點自信,回到座位上安靜下來。老師問道:“誰來捉哪?”剛才還怕的要死的趙尉宏自信的舉起了手,嚷嚷著:“我來 我來捉吧!”大家也一致贊同讓趙尉宏捉。他來到老師身旁帶好眼罩,我往后面跑,前面就是墻了,后面趙尉宏已經晃晃悠悠的向我這摸來,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向對面爬去,還好他并沒有抓到我,而是抓到了我旁邊的小男孩。
那位小男孩又帶上眼罩,朝人群中走去,手胡亂的揮著,捉到一個小女孩。我松了一口氣,還好沒有捉到我。我又選了一個墻角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戲持續(xù)了好久,班里像炸開了鍋,有的笑的合不攏嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰來。教室里成了歡笑的海洋。
時間像調皮的娃娃,就在同學們的歡聲笑語中不知不覺溜走了。
摸人游戲作文4
星期天作文課上,張老師笑著說:“今天我們來做一個有趣的游戲!蓖瑢W們一聽說要做游戲,高興得跳了起來。
我們由石頭、剪刀、布來判定誰來摸人,我們經過一番較量,終于有一個人來摸人了。真倒霉,居然是我。
老師先把我們全班分成兩組,每組9人。游戲開始了,張老師用一塊布蒙著我的眼睛,頓時我覺得眼前一片黑暗,我伸出手,東摸摸,西摸摸。不一會我就摸到了一個人,我慢慢地摸到了他的頭,我大聲說:“是一個男生,是吳冠宇!睆埨蠋熣f:“不對!你繼續(xù)摸清楚!蔽覕[了擺頭,又一次仔細地摸了起來,這次我摸到他的手表,衣服,還有寬寬的肩膀,感覺他比我高一些,我毫不猶豫地說:“是宋明昊。”老師說:“對。”我高興地摘下蒙眼睛的布,笑呵呵地又摸摸宋明昊的臉。同學們都哈哈大笑起來。
接著就是宋明昊摸李傲楓了,宋明昊摸了摸他的手表,是和他一樣的,宋明昊又摸了摸他的頭發(fā)和他圓鼓鼓的肚子,他確定了是李傲楓,就說:“是李傲楓,是李傲楓!崩蠋熣f:“猜對了,你真棒!”
這個游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一天。
摸人游戲作文5
12月7日星期三雨
復仇
今天下課,我們玩瞎子摸人的游戲。我看到肖同學,瞇著眼睛從石頭背后悄悄地鉆出來,又故意直對我撞,我趕快閃開,我是一流靈活的!誰知他還撞,一下子撞到了我鼻子。我用手摸了一下鼻子,見沒事,就又玩了起來。過了一會,我感覺有鼻涕在鼻子上流,于是我就拿紙去擦。誰知道擦出來的鼻涕是紅的!我想:哎呀,不好!流血了!這時我們組的兩個女同學把我?guī)У搅藢W校醫(yī)務室。醫(yī)務室里的老師剛好是我們班陳同學的大姨媽。我們進去之后,她拿棉球往我鼻子里一塞,就好了。之后我跑到醫(yī)務室門口,在門口嗥了一聲就朝肖同學奔過去......
肖同學不知道我來找他復仇了,還在那高興地玩著。我跑到他面前,把他推到了小墻角,打了他一下說:“誰叫你來撞我的?”他說:“我是閉著眼睛的!”我說:“我明明看到,你睜著眼睛故意撞我的!”然后我們就扭打了起來。最后上課了,我們才分開,各回各的組了。
摸人游戲作文6
一天,小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人的游戲。
小紅把一塊布蒙在小蘭的眼睛上,讓她在原地轉圈,小紅在小蘭轉得暈頭轉向的時候,走到河邊,躲了起來。小蘭想:小紅躲在哪里呢?我先摸摸看這一邊吧。小蘭走進那個地方,過了不到十分鐘,小蘭垂頭喪氣地回來了。小蘭又去那個地方,過了一會兒,還是沒摸著。
就在小蘭著急的時候,小明來了。小明說:“我來當瞎子吧!敝宦犎、二、一,游戲開始了。小明開始摸了起來。小蘭說:“我在你后面!”小明把手一揮,沒有人。小明又走向一棵大樹。小紅想出了一個辦法,叫小蘭一起躲在那棵大樹后面。小明摸了摸,就緊緊抱住了。他揭下布一看,原來是一棵大樹,他哈哈大笑。
雖然小明沒抓到小蘭和小紅,但他開心極了!
摸人游戲作文7
考完試后,我和辛桃,肖祺等同學一起在李思魏家玩“瞎子摸人”的游戲,可好玩了。
我們是在李思魏的臥室玩這個游戲的。先用“石頭剪刀布”方式找出“瞎子”,然后用被單把瞎子包起來,數(shù)三聲后,玩的同學陸續(xù)上床,玩的過程中要是有人掉下地,他就當“瞎子”,如果被“瞎子”捉住了,并猜出是誰,被捉的那個人也得當“瞎子”。
我先來當“瞎子”。我隔著被單,什么都看不見,于是小心翼翼地往前摸,沒摸著人,又往兩邊摸,還是撲了一個空。我心里有些著急了。忽然,一陣笑聲傳到我的耳邊,我仔細一聽,是從后面?zhèn)鱽淼模颐偷耐笠蛔,?果然抓到了一個人。她是誰呢?我先摸摸她的衣服,薄薄的短袖,她穿的是校服;我再摸摸她的手,瘦瘦小小的,我還是猜不出她是誰。最后我摸摸她的頭,頭上夾著一個夾子。哈!我知道她是誰了。我大聲說:“辛桃!”睜開眼睛一看,果然是她,我高興地笑出來了聲。
雖然我們玩得很開心,但卻把李思魏的房間弄得一團糟,我的心里可真過意不去。
摸人游戲作文8
今天,老師讓我們玩“摸人”游戲。
她先示范:她用一條五彩繽紛的絲巾,疊成寬約5厘米的長條,然后把眼睛遮得嚴嚴實實,大家像見鬼似得亂跑,老師左邊摸一下右邊摸一下,突然,她飛快地轉了過去,但還是撲了空,她悄悄的向右邊走去,大家趕緊往左躲,她猛地向左邊撲去,捉住了一個同學,她又捏捏同學的衣服大喊:“樓寒鈺!樓寒鈺!”猜對了,老師望著“戰(zhàn)利品”心里有說不出的高興。
輪到鑒鑒哥哥摸了,老師給他轉了個圈,就開始摸了,他飛快地跑來跑去,他停下了腳步,仔細聽聲音是從哪兒來的,他向我撲來,我機靈地往旁一閃,讓他撲了個空,他又向一個人捉去,很多同學一起蹲下,他突然往后一撲,又捉到了那個同學,喊:“樓寒鈺!”接下來輪到我摸了,我的眼前一片漆黑,分不清是白天還是黑夜,我被慢慢地轉了三圈,聽清了聲音在哪里,然后往一個地方捉去,嘿嘿,這回摸到的是窗簾,我左一下,右一下,還是沒捉到,氣得我直跺腳,還撞到了椅子。捉了大半天,還是沒捉到,我靈機一動,以閃電般的速度跑過去,突然,我捉到了一個人,仔細地摸了摸他的頭,但還是猜不出來。
今天真好玩!希望下次有更好玩的游戲!
摸人游戲作文9
一天,小蘭到小紅家里玩,她們來到院子里,小蘭找來一根布條蒙在小紅的眼睛上,并讓她在原地轉圈,等小紅暈頭轉向的時候,小蘭早就跑得無影無蹤了。小紅看不見東西,就滿院子亂跑,有幾次還險些撞到了墻。
就在這時候,小明來了,小紅和小蘭就讓他來當“小瞎子”。只聽見一聲“三、二、一,開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了!靶∠棺印奔敝猩牵氤隽艘粋好辦法。他豎起耳朵,仔細地聽了起來,如果小蘭和小紅發(fā)出了一點聲音,他就可以知道她們在哪里了?墒,他聽了半天,還是一無所有。這時小蘭突然跳了出來說:“快來快來,我在后面呢!”小明猛一轉身,朝那撲過去,可是小蘭往旁邊一閃,就躲過去了,小明呢,撲了個空,還摔了個嘴啃泥。小紅躲在一棵樹后面喊道:“我在你右邊呢!”小明又往右邊一撲,結果抱住了那棵大樹,他還以為是小紅呢!小紅和小蘭在一旁笑得肚子都疼了,小明聽見笑聲,也摘下布條,看到自己抱的竟然是一棵大樹也笑了出來。真是開心的一天!
摸人游戲作文10
星期天上午,張老師帶領我們全班做了一個有趣的游戲,游戲名字叫“摸人”。
首先,張老師說:“我先將你們分成兩組,男生一組,女生一組。我們用剪刀、石頭、布來決定結果,輸了的當然是要當摸的人!薄耙靡。”全班同學高興得似乎都要飛到天上去了,教室里熱鬧非凡。張老師一聲令下,游戲就開始了,經過一番較量,劉可心輸了,由劉可心摸人。張老師用一塊布把劉可心的眼睛蒙住了,用繩把布給拉緊,不讓布掉下來。劉可心伸出手,左摸摸右摸摸,她摸到了一個人,她自信地說“是朱程雨欣,是朱程雨欣!崩蠋熣f:“不是,你可摸一下她的頭發(fā)!眲⒖尚陌蠢蠋熣f的,摸了一下那個女同學的頭發(fā),劉可心像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,叫了起來,“是陳芷涵!睆埨蠋熯呎f邊給她摘下眼布:“摸對了!爆F(xiàn)在該是陳芷涵來摸了。
張老師把布又蒙在了陳芷涵的眼睛上面,擋住她的視線,陳芷涵開始摸了,劉雪綺當被摸的`人,因為劉雪綺有一點胖,所以陳芷涵立刻就猜出來是劉雪綺,張老師說:“陳芷涵,你真是太棒了。”陳芷涵高興地跳了起來。
這個游戲玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。
摸人游戲作文11
老師說下課后我們玩“瞎子”摸人的游戲。一下課,同學們像小蜜蜂似的,飛到平臺上。老師交待游戲規(guī)則:一、“瞎子”要把眼睛蒙嚴實,不能偷看;二、數(shù)字口令喊完了后,參加游戲的同學不能動;三、被“瞎子”摸到的同學當“瞎子”,原來的“瞎子”歸列。
游戲開始了,老師在旁喊:5、4、3、2、1的時候,同學們有的像無頭蒼蠅似的東奔西竄,有的害怕地躲到角落里,還有的緊緊抓住欄桿,生怕被“瞎子”摸到!跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯白咧,他張開雙臂在空中亂舞,像一只張開翅膀正在飛翔的小燕子!跋棺印眮淼揭晃荒型瑢W面前,那位男同學來不及躲閃,就被“瞎子”摸到了。按照游戲規(guī)則,兩人角色對換。游戲繼續(xù)進行,第一輪、第二輪。我們玩了很久,直到上課鈴響了,我們才依依不舍的回教室。不過,今天我們玩的太開心了!
摸人游戲作文12
“哈哈哈……”這是從哪兒傳來的聲音?哦!原來是從四年級4班傳來的聲音呀!讓我們一起去看看他們教室,發(fā)生了哪些讓人發(fā)出笑聲的事情吧!
看原來他們班在玩摸人游戲。∽屛覀兛匆豢从螒蛞(guī)則吧!哦!原來游戲是:先定好一個區(qū)域,然后找到一個“瞎子”,讓“瞎子”帶上眼罩轉三圈,最后讓“瞎子”去摸同學,如果有同學過定好的區(qū)域,“瞎子”將領一個獎品,如果“瞎子”抓到一位同學,“瞎子”將領一個獎品。原來摸人游戲,是這么的簡單。
游戲開始了,一位男同學當“瞎子”,看!“瞎子”先慢吞吞的走著,然后走進了定好的區(qū)域,便加快了腳步,不一會兒,時間就到了,突然有三位同學過了定好區(qū)域,于是游戲結束了,“瞎子”領到了一個獎品,看!“瞎子”那興高采烈的樣子,真叫人羨慕。又有一位男同學,自愿來當“瞎子”游戲開始了,看!他一下子就抓到了兩位同學,這個“瞎子”太厲害了!游戲就這樣結束了!他也領到了獎品,和先前的那個“瞎子”一樣興高采烈的,真叫人羨慕。
其實我是一臺攝像機,我是跟隨主人來到這個教室的,我看見今天他們玩的摸人游戲看起來真的很好玩。
摸人游戲作文13
“你快猜,快猜。 币?這是從哪兒傳出來得聲音?原來是我們正在體育課上玩“摸人”游戲哩!
我們先用紅領巾把鄭秀文蒙起來。然后開始偽裝被摸者吳笑笑。首先我們把殷妍的發(fā)夾戴在她頭上,再把辮子梳成一條,最后連劉宜霞的手表也掛在了她的脖子上?墒俏覀冏罂从铱,覺得還是不行。大家就讓吳笑笑披上汪穎的襯衫。最后讓鄭文秀摸,殷妍還在后面假裝偷笑。鄭文秀開始又摸吳笑笑頭發(fā),又摸她的臉還觸了觸她的衣服,最后她竟給了我們一個意想不到的答案:“是呂冰!”我們一陣哄堂大笑后,繼續(xù)由她摸。
這次的倒霉者又恰恰是呂冰,因為呂冰有著明顯的特征,那就是她的頭發(fā)。這一次我們在她身上做了和吳笑笑差不多的偽裝后,就在她的頭發(fā)上出主意。我想:把呂冰兩條長長的辮子合為短短的一條不就成了?我們將呂冰精心裝扮后,再讓鄭文秀摸。鄭文秀這回可精明了,雙眉緊皺,抿著嘴唇,摸了很長時間。這一次她終于猜中了,我們繼續(xù)游戲。一陣陣歡笑聲久久回蕩在操場上空……
一堂課不知不覺的過去了。我想;“摸人”游戲不僅有趣,還能讓我們在玩中增強記憶力和判斷能力,是個比較有意義的活動。
摸人游戲作文14
在一個風和日麗,天空藍的像藍寶石一樣的午后,我和收心班的小伙伴們在教室里玩瞎子摸人游戲。
游戲開始前,笑笑老師給我們分好隊伍,問:“誰來做摸人的人?”“我。我!蔽移炔患按呐e手向老師示意我想當那個摸人的人。于是老師便讓我來做那個“瞎子”。
我閉上眼睛,開始忽左忽右的開始摸人,忽然我的手碰到了一樣東西,摸著上去高高的、平平的,我睜開眼睛一看,原來我摸到了一堵墻壁。小伙伴們哈哈哈的笑成一團。我趕緊閉上眼睛,來了一個180度的大轉彎,像離弓的箭一樣一把抓住了手足無措的童思明,和東跑西竄的陳凱,這下終于可以輪到我哈哈大笑了。
老師換了童思明來做摸人的“瞎子”,可是經歷了前面的游戲我們漸漸的摸出了這個游戲的竅門,我們像一個個靈活的小兔子讓童思明一次次的撲了空?粗济髦钡臉幼樱蠹叶夹Τ闪艘粓F。
多么美好的一天,和小伙伴們在一起做什么都開心。
摸人游戲作文15
今天下午,我和同學們到院子里玩摸人的游戲。我們首先用出黑出白來選貓,結果是余沁和陳友怡輸了。他們倆猜拳爭勝負,最后陳友怡又輸了。
游戲開始了,謝佳言把布圍在陳友怡的頭上。我在陳友怡的后背上拍了一巴掌,他迅速轉過身來抓我,我馬上跑開了,結果陳友怡撲了個空,我們都笑了起來。后來陳友怡一把抓住了彭開宇,他怎么也掙脫不出來,陳友怡摸了摸他的頭和衣服,猜出他是彭開宇。沒有辦法,彭開宇只好無可奈何地表演了一個節(jié)目:學公雞叫。
游戲又在大家的歡笑聲中開始了。這次是我把布圍在彭開宇的眼睛上,他左摸摸、右摸摸,還是摸不著一個人。彭開宇發(fā)怒了,一下子轉身抓去抓到了一個人。她的臉有點胖,還有兩條小辮子。“一定是個女同學”,彭開宇大聲喊起來,但到底是哪個女同學呢?彭開宇又仔仔細細地摸了摸臉,有點胖,對,一定是她——謝佳言,彭開宇大聲地說出她的名字。于是謝佳言就給大家學了一個狗叫。
游戲繼續(xù)進行,我靈機一動,把一個玩具給了謝佳言,她摸了摸,感覺不對,就把玩具扔了。游戲在大家的歡笑聲中一直玩了下去,直到結束。
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