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找回自信作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的找回自信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回自信作文1
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)困難挫折,最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
“哦!MyGod!”五年級上學(xué)期英語第一單元的卷子發(fā)下來了,我嚇得目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛:35分,可是“全班倒數(shù)第一”。這竟然是……是我的英語成績!唉,這也難怪,誰叫我是一個新生呢?!剛來不到一個月,在原來的學(xué)校里并不重視英語,當(dāng)時我連“A、B、C、D……”26個字母也默寫不下來。轉(zhuǎn)來新學(xué)校后,一看英語書,便傻了眼,這哪叫英語呀,分明就是“天書”么!看到自己的英語成績,我?guī)缀踅^望了,對自己失去了信心。
那天傍晚放學(xué)回到家后,我趴在床上痛哭,家庭作業(yè)也沒有心思做了。我每天都在看英語、讀英語、學(xué)英語,卻只考了這么點分?jǐn)?shù)。我的心好像被一捆線纏住似的,怎么想也想不明白,幾乎要崩潰了。這時的我就像是一只失去方向的鳥兒,在雨霧中徘徊。窗外,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對我眨眼睛笑。看,連星星都比我好,可以無憂無慮地,哪像我啊,一個失敗者......
晚上,爸爸回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語考試卷子,立即明白了一切。他沒說一句話,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面寫了四句話:再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人?戳撕,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:堅持不懈、勤奮學(xué)習(xí)才可能取得成功。
于是,我給自己定了個計劃:上課認(rèn)真傾聽,下課不懂就問,回家溫習(xí)前邊學(xué)過的課文并預(yù)習(xí)下一課。就這樣,我每天堅持學(xué)英語。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的`英語得了83分,但與別的同學(xué)相比,還是有一些差距。
我按照自己制定的目標(biāo)繼續(xù)努力。期末考試到了,我發(fā)揮出了自己的最高水平,英語得了91分,也就是A。從此以后,整個五年級我的英語成績沒有再低于90分。經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在五年級英語最后一次考試中,令我意想不到的是,我竟得了滿分100分!100分,它是我每天晚上熬夜換來的,是我用辛勤的汗水換來的。
我現(xiàn)在終于明白了爸爸的意思:當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!
找回自信作文2
我們平時作文,多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手,寫得具體生動,內(nèi)容充實;而另一些同學(xué)卻覺得無話可說,寫得干巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,為什么會這樣不同呢?主要塬因在于平時是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會得心應(yīng)手,具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心,作文的時候就會感到腦子空空的,無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時常會于某個溫暖的午后,一個人獨自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點滴……
“歲月在無聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的'話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。
她,一個有極強好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢?墒,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。
固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文3
在我童年的生活中,值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻,深深地銘刻在我的記憶中,讓我難忘。因為,那一刻,讓我找到了勇氣,找回了自信。
我學(xué)習(xí)跆拳道,風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年,最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定,我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作,不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境,教練都會給予我鼓勵與厚望。
有一次,道館舉行跆拳道實戰(zhàn)對決。那次對決,我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的對手相遇。對手當(dāng)然對我的實力也是了如指掌,不敢小覷。為了這場對決,我做了很充分的準(zhǔn)備,練力氣,練眼力,練耐力,練反應(yīng)......沒有一點敢疏忽和大意。
比賽時間到了。那天,我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強相遇,狹路相逢,表情凝重,殺氣騰騰,大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲,屏住呼吸,定睛凝視,似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1,2,3,開始!”裁判一聲令下,我來個先發(fā)制人,滑步橫踢,加上反身后踢的一組連環(huán)動作,擊中對手身體的要害部位,先得1分。對手也不示弱,瞄準(zhǔn)我的要害頻頻出擊。我機敏躲過,還擊對手。對手也巧妙躲閃,主動出擊。觀眾席上,掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個回合下來,沒有進展。為了加快決勝的速度,我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里,也毫不讓步,爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進入了白熱化。激戰(zhàn)中,對手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞,突然來了個下“劈”,恰好我剛抬起左腿,躲閃不及,“噗”正好“劈”到我的.右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體,倒在場上,嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”,對手反敗為勝。
然而,這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我,如果在規(guī)定的時間內(nèi)起不來,就沒有挽回敗局的機會了!10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時,我?guī)缀跏チ俗孕,打算放棄比賽!罢酒饋!堅強些!”教練吶喊道。隨之,“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時,我似乎被注射了一針強心劑,全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計時數(shù)到“4”時,我“噌”地站了起來,抖擻抖擻精神,以迅雷不及掩耳之勢,猛出連環(huán)組合拳,讓對手只有招架之功,沒有還手之機。幾套組合下來,我擊中對手要害部位數(shù)次,連得3分。“嘩——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。
“當(dāng)——”一聲鑼響,比賽時間到。
“哇,我贏了!”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲,讓我在倒地的那一刻,讓我找回了自信,鼓足了勇氣,反敗為勝!
找回自信作文4
成功,是每個人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
“什么。∥业囊荒DM化學(xué)竟然得了55分,有史以來最低的分?jǐn)?shù)。。 蔽冶谎矍斑@個成績嚇傻了。以前,我的化學(xué)成績非常優(yōu)秀,一直在班級前三名。唉,這也難怪,誰叫我最近迷上了電腦游戲呢?!這學(xué)期開學(xué)后,我學(xué)會了電腦游戲。每天放學(xué)后的
就像是一只失去方向的鳥兒,在雨霧中徘徊。窗外,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對我眨眼睛笑?,連星星都比我好,可以無憂無慮地,哪像我啊,一個失敗者......
晚上,媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學(xué)考試卷子,立即明白了一切。本以為他要大發(fā)雷霆,但他沒說一句話,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面寫了四句話:再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的'不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人?戳撕,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:堅持不懈、勤奮學(xué)習(xí)才可能取得成功。
于是,我給自己定了個計劃:上課認(rèn)真聽講,下課不懂就問,回家溫習(xí)前邊學(xué)過的課文并預(yù)習(xí)下一課。就這樣,我每天堅持做一套化學(xué)真題。按照自己制定的目標(biāo)努力。轉(zhuǎn)眼又一次考前熱身考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的化學(xué)得了74分。經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在最后的一模考試中,令我意想不到的是,我竟得了73分!73分,年級排名63。!它是我每天晚上熬夜換來的,是我用辛勤的汗水換來的。
作為學(xué)生的我們,誰沒有在學(xué)習(xí)上遇到過挫折?在挫折面前,我現(xiàn)在終于明白了媽媽的意思:當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!
找回自信作文5
小學(xué)是人們受啟蒙的地方,我一直認(rèn)為小學(xué)的生活,一定十分漫長,上一年級時,就常常會羨慕高年級的大哥哥、大姐姐,總感到自己長的太慢。然而,時光如水,不能倒流,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了,在這啟蒙的六年中,我們共同經(jīng)歷了許多事情,但大多數(shù)我都淡忘了,然而,影響了我很長時間,也可能還將繼續(xù)影響下去的一次掌聲,卻讓我永遠(yuǎn)無法忘記。
我剛上小學(xué)的'時候,膽子很小,不愛多說話,上課從來不積極主動地發(fā)言,有時老師把我叫起來,才肯發(fā)言,而且一說話就臉紅,總是扭扭捏捏不大方,一至四年級差不多都是這樣。直到五年級上半個學(xué)期,在一次“積累.運用”練習(xí)中,有一個口語交際,要求每一個同學(xué)都進行講演。講演的題目是:我最看不慣的一種現(xiàn)象,或我最佩服的一種現(xiàn)象。老師讓我們回家做準(zhǔn)備,當(dāng)天晚上我就認(rèn)真地進行了準(zhǔn)備,我演講的題目是:“我看不慣的一種現(xiàn)象是違反交通規(guī)則”,還寫出了演講稿。稿子寫完,我一個人反復(fù)地讀了許多遍,直到差不多背了下來;自己感到語言流暢,聲情并茂,一定會拿到一個好成績的,那時的感覺真有點迫不及待了,真希望馬上就講!可停下來又一想,自己又沒了信心,上課自己不愿意發(fā)言、平時又不愿意講話,當(dāng)著全班同學(xué)的面,能講好嗎?我真擔(dān)心自己講不好會在同學(xué)們面前出丑。
第二天,演講開始了,老師按學(xué)號叫同學(xué)們上臺演講,啊!我是7號,三分鐘一個,馬上就輪到我了,我的心撲嗵撲嗵地直跳,第一位同學(xué)演講的不錯,大家給他以熱烈的掌聲,第二位同學(xué)講的更好……越聽越感到自己的心跳加快,后面的同學(xué)講的越好,我的壓力就越大,心都要跳出嗓子眼了!
老師叫到了7號,輪到我了,我不知道自己是如何站起來的,又是如何開始的演講,不過二三分鐘,可我卻感覺非常的漫長,直到說完最后幾句話,我才感到自己又回到現(xiàn)實,象似卸下了一個重重的包袱。教室里沒有一點聲音,簡直可以用鴉雀無聲來形容。長時間的寂靜,讓我本應(yīng)該放下的心又提了起來:難道我說錯了什么?還是我講的不對?我害怕極了,我不知道大家用什么樣的眼光看待我,我想,正如我自己擔(dān)心的那樣,我在同學(xué)面前出丑了!
我的腦子一片空白,真想找個地方藏起來。就在這時,一個掌聲響了起來,是老師!老師在為我鼓掌!緊跟著,許多同學(xué)也在為我鼓掌,這掌聲雖然夠不上“雷鳴般”,但一直持續(xù)了很久、很久。就在這掌聲中,我明白了,大膽去做,即使失敗了也會感到快樂!
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我變得愛說話了,上課愛積極發(fā)言了,也許就是那掌聲為我找回了自信,找回了自我。直到今天,她一直激勵著我,讓我努力,給我加油,促使我向著自己的目標(biāo)前進、奮斗。
找回自信作文6
海鷗立志要飛過大海,它不僅需要勇氣和力量,它還需要自信。不知為什么,“自信”這兩個字漸漸在我的字典里模糊了,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不敢相信自己,更或許,我從來都沒有相信過自己。為此,我也付出了一定的代價。
因為我的不自信,我被同桌捉弄了許多次?蓯海挥X得自己又好笑又好氣。那是一節(jié)自習(xí)課,起先,我和同桌都在學(xué)習(xí)生物。我拿出生物書,攤開,放在桌上。后來,同桌拿起筆在我的書上亂畫,我甚是惱怒,道:“這是我的書,你干什么呢?”同桌理直氣壯的說:“這是我的書!蔽矣悬c猶豫,心想:應(yīng)該是我的,怎么他說是他的。于是,我翻開書的第一頁,看見上面醒目的寫著我的名字,我很是高興,正準(zhǔn)備證明給同桌看,他卻笑得不行了,說:“明明就是你的,為什么非要翻開看看呢,你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻,書一直在自己的胳膊下壓著,怎么會是同桌的呢。我應(yīng)該相信自己,我確定當(dāng)同桌說書是他的的時候,我確實動搖過,我在懷疑書到底是誰的,F(xiàn)在想想,自己真的好笨呢。
我告訴自己,要相信自己,但我卻總是懷疑自己。又做習(xí)題,不敢相信自己的答案,總是猶豫,總是徘徊。這一天,又是一節(jié)生物課。我有一道不會做的題,我問了同桌,又聽見別的同學(xué)問了老師,同桌說得和老師說得不一樣。同桌堅信自己是對的,于是決定和老師爭論一番。我在一邊看著好戲,還和同桌打賭,他若對了,我就給他買果汁。同桌堅持自己的看法,老師也堅持著,這一爭論就是兩天。我想:同桌為什么如此自信呢?這樣沒有結(jié)果的到了又一節(jié)生物課,生物老師最終戰(zhàn)敗,確定同桌是對的。我很驚訝,驚訝同桌的.能力,也驚訝同桌的自信。我告訴自己,要相信自己,同桌的自信值得我去學(xué)習(xí)。
也許,在很多年以前,自信屬于我,只是越來越多的人和事,越來越多的錯誤使我失去自信。如今我決定找回原本的自信,做一個真正的自己。
黑夜里,我摸索著行著,任風(fēng)雨擊打著我,我依然堅持,我在努力尋找自己,尋找自信的我。我相信總有一天,我能走出黑夜的迷霧,踏上通往光明的大道,那一刻,我將無比的自信,相信自己,不要懼怕錯誤。
站在大海面前,我在聆聽海的聲音,海浪拍打著巖石奏出美妙的樂章,海風(fēng)溫柔的拂過,挑起海鷗的翅膀,它勇敢地飛了過去,自信的展開雙翅,不怕海浪將羽毛打濕,不怕風(fēng)雨閃電將它擊倒,他自信的飛了起來,立志要飛過大海。我深吸了一口氣,努力找回我的自信。
找回自信作文7
剛上初中那會兒,我的成績就好得出奇。第一次期中考試,不知是老天爺眷顧我,還是神仙姐姐發(fā)了善心,竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此,我的“仕途”可謂是一帆風(fēng)順啊,大考小考從來是名列前茅。
可是好景不長,初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵,讓我措手不及。我哭過,痛苦過并安慰自己:沒什么嘛,只不過是數(shù)學(xué)差了點,這又有什么關(guān)系呢。抱著僥幸的心理考完了初二的第一次測試,可結(jié)果,不盡如意,我開始懷疑自己的能力了。但這時,媽媽在旁邊鼓勵我:這次比上次進步了呀,你想要一步登天是不可能的,慢慢來嘛。我的心漸漸平靜了下來。
我開始努力,我會在心底為自己打氣,每天晚上,我邊做習(xí)題,邊幻想我的未來。我的心有著前所未有的平靜。
但人算不如天算,我再一次被失敗擊中。我找出了我的失敗原因:數(shù)學(xué)。這次才考了97分,天哪,我是不是眼花了,這張卷子怎么可能是我的呢?可是現(xiàn)實就這么殘酷。當(dāng)爸媽得到這消息,他們沉默了,這無言的沉默就像一把利箭刺穿我的心,讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時,我看著那張卷子,無助,惶恐涌上了我的心頭。我下定決心,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
可是,漸漸地,我在數(shù)學(xué)課上抬不起頭了,我開始越來越不自信,對自己已越來越?jīng)]有信心。面對著那些“+-×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的'念頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這些微妙的情緒?偸遣环r機的在我身旁鼓勵我,為我打氣,默默忍受著我的冷酷。其實我不是想傷害媽媽,我只是不想讓媽媽再度為我失望。
有一次數(shù)學(xué)課上,老師說學(xué)校成立了一個數(shù)學(xué)小組,希望有興趣、決心想把這門學(xué)科學(xué)好的人參加。
當(dāng)我聽到這個消息,我的心漏跳了兩拍。我其實真的是有一點,只有那么一點噢,想?yún)⒓,但是我又怕失敗再來降臨在我身上。而且只有10個名額,平時數(shù)學(xué)拔尖的不止十個,而我又算什么呢?我于是喪失了這次機會。
回到家,媽媽聽到我的話,沉默了。
晚上她打給了我們的數(shù)學(xué)老師。
第二天,數(shù)學(xué)課上完,老師將我叫到了辦公室。
從辦公室出來,已過了十幾分鐘,耳邊還回響著老師的一席話:……你是不是對數(shù)學(xué)這門學(xué)科感到越來越吃力呢。甚至?xí)芘隆绻阆肴サ脑挘阋跃汀瓫]關(guān)系的……老師這番話,讓我舒了一口氣。這幾天,甚至是幾個月來籠罩在我心頭上的陰影都消散了,當(dāng)然這里面也有媽媽很大的功勞。
是他們,讓我重新認(rèn)識自己,審視自己。心情從未有過的舒暢。
無論成功與否,我都會帶著自信勇敢走下去。
找回自信作文8
她,一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自己,又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課可以讓她重新找回那遺失的自信呢?
她翻開那本自己心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一可以傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上面認(rèn)真地寫著:
“今天又上奧數(shù)課了,不過今天老師為了調(diào)動我們的積極性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊加一分。
比賽開始了,開講被男生隊搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊的隊長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服!畤W’又是一陣熱烈的.掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們可以在講臺上表現(xiàn)得那么輕松自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細(xì)的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題曾經(jīng)在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當(dāng)看到她們那一雙雙期待的眼神時,只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我小心翼翼的走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細(xì)心地講解。在我講解的同時,偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自己的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。終于在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自己像過了半個世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的,并非別人,是你自己!但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅只是知識,而我認(rèn)為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”
一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因為……這個女孩就是我。
找回自信作文9
自信似雨后彩虹,仔細(xì)觀賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗。自信是激勵的源泉;自信是戰(zhàn)勝自我的動力;自信是邁向成功的關(guān)鍵;自信是成功的精神支柱;自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣!比狈ψ孕诺娜耍纳鼘趋鋈粺o色的。
曾經(jīng)的我是個十分自信的女孩,但由于一次中隊長競選的失敗,使我失去了信心。不過,在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下,我又重新找回了自信,戰(zhàn)勝了困難。
在那天的班干部競選會上,我信心十足地說出了自己已精心準(zhǔn)備了很久的競選稿,那時的我筆挺地站在講臺上,嘴角微微向上翹起,“信心”二字充分地映現(xiàn)在了我的臉上。
聽著唱票員那清脆的嗓音,望著記錄員那忙碌的背影,伴隨著票數(shù)的逐漸增加,我的心里比吃了蜜還甜,仿佛我已經(jīng)當(dāng)選了一般。可是,天公不作美,漸漸地,別的同學(xué)也追了上來。票數(shù)和我越來越接近了,我的.心咚咚地猛烈地跳了起來;票數(shù)和我相同了,我心頭一顫,不禁打了個寒噤;票數(shù)超出了我,我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學(xué)們也都很支持我,但我還是偏偏以一票之差落選了。
當(dāng)時,我好不甘心,一陣酸澀涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中,我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內(nèi)心,那時的我好心疼,仿佛快要被撕碎了一樣,心想:完了,被她們看出來了,她們可從來都沒有失敗過,怎么會了解我此時的內(nèi)心感受呢?肯定要被她們笑話死了。誰知,她們并沒有要笑話我的意思,是我想多了。她們十分關(guān)切地安慰著我,試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道:“沒有關(guān)系的,還有下次嘛,機會多著呢!”“對啊,對啊,何況你善良,認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),樂于助人,同學(xué)們都很欣賞你呢!”芳芳的話把我逗笑了,我自己都還沒想到,我還有那么多優(yōu)點呢!笆∧耸浅晒χ福灰闩α,勝利的曙光一定會降臨!甭犃怂齻兊陌参,我開心多了,仿佛自信又回到了我身上。
冬去春來,我再一次站上了競選的舞臺,我成功了!只要相信自己,有自信,就一定能成功。
打破了絕望與失意,合上那本精美別致的日記本,心中的蠟燭又重新點燃,再一次燃起了生命的火花。固然,失敗并不算什么,只需將它封鎖在門檻之外,必將雨過天晴。
找回自信作文10
她,一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自我,又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢?
她翻開那本自我心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認(rèn)真地寫著:
“這天又上奧數(shù)課了,但是這天老師為了調(diào)動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊加一分。
比賽開始了,開講被男生隊搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊的隊長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服。‘嘩’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們能夠在講臺上表現(xiàn)得那么簡單自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細(xì)的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當(dāng)看到她們那一雙雙期盼的眼神時,只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我留意翼翼的`走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細(xì)心地講解。在我講解的同時,偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自我像過了半個世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的,并非別人,是你自我!但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅僅只是知識,而我認(rèn)為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”
一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因為……這個女孩就是我。
找回自信作文11
起風(fēng)了,老樟樹嘩嘩作響,落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷,冷得刺骨。
這能不刺骨嗎?這簡直是刺心!同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷,我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多,可這能怨誰?
一次體育課上,老師教我們做前滾翻,看著做示范的同學(xué),頭一低,身體一蜷,腳一蹬,利索的完成了整個動作。心想:要是我也能這般利索那該多好!
“開始練習(xí)”!老師一聲令下,我早就躍躍欲試,第一個上前:頭低腳蹬,一使勁,真?zhèn)身體懸在半空中,開始不覺得,以為前滾翻就是這滋味兒,在同學(xué)們的笑聲中,我覺察到自己出了洋相,于是趕緊放下腳———“啪”的一聲,重重的摔在了棕墊之外。
“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止。可同樣是第一次,一個個同學(xué)順利地翻過。
莫非我真沒有運動細(xì)胞?我不信,再來!剛走到棕墊前,只聽見有個同學(xué)在招呼,“快來,好看的來了”我的心一緊,明白了“好看”的含意,偏讓你們瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓(xùn)練場,又是嘲笑中走下來。我的心冷了,剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了,取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰,是嘲笑我的同學(xué),還是自己?眼淚,伴著冷風(fēng)流進了受傷的心。
伴隨著放學(xué)的鐘聲,我頭也不回的沖進了家門,向媽媽訴說了這一切。
“是嗎?你是不該被他們嘲笑的。來,試試吧!眿寢屼佅卤蛔樱龊昧俗屛易銮皾L翻的準(zhǔn)備工作。
“不!媽媽!蔽殷@恐的后退。好像是在逃避什么。
“你怕什么?”
是的,我不該怕,因為柔軟的被子我摔了不痛,在一旁觀看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了,走到被墊前,按照媽媽的指導(dǎo)我擺好架勢,卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作,這是我做的嗎?我驚呆了,疑惑的看著媽媽,我知道是她在幫助我,一連幾次我都順利的'翻了過去。
“你真行!正如你自己看到的一樣。沒有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的,在求知的道路上,你還是只是個孩童,每邁出一步都會有挫折,或許還會失敗,但如果跌了一跤便從此一蹶不振,那么必然與成功無緣!
是的,媽媽說的對,我們需要成功,卻無法逃避失敗,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,失敗了不要倒下,才能獲得成功。
風(fēng)停了,但以后還會刮風(fēng),記住媽媽的話,即使再大的風(fēng)我也不怕。
找回自信作文12
每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學(xué)生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”,我只想一人承擔(dān)著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?吹匠煽儐蔚哪峭,我保持異常的冷靜。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。
將會有怎樣的的未來,如此切近又如此遙遠(yuǎn),伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我害怕結(jié)局,甚至害怕過程,甚至害怕開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人dd機械和單調(diào);在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,幻想著躺到一個永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說: 如果有沒有盡頭的路,我一定去走, 如果有永遠(yuǎn)做不完的事,我一點去做, 如果有永遠(yuǎn)不會改變的愛,我一定去追求。 我沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。 我小心翼翼而又萬分謹(jǐn)慎,害怕每一次摔跤。
我也沒有發(fā)現(xiàn),我開始愛上黑色的夜dd一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的`飛翔,F(xiàn)實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。 生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢,我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光…… 即使是身處黑暗,上帝賜我的機會依然還在。我可以去創(chuàng)造實物,可以用肌膚去真正的接觸的實物,是啊,我怎么可以去這樣消極。 所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清。也許我跳了出來,真正的開始審視我的人生,仿佛看到未來的我是多么的懊悔,又看到未來的我又是多么的滿足。
我明白,在后來的生命中,我要擁有屬于自己的光亮,屬于自己的一幅閃光的作品……
找回自信作文13
“自信”是每個人都想得到的東西,只要得到它,就可能得成功?墒チ,還找得回來嗎
我曾經(jīng)是個自信的女生,可是前幾個月的鋼琴比賽讓我失去了自信,我失敗了。就只因為忘記了一個小節(jié),與成功失之交臂。
“叮零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥“飛”出教室,只剩我一個人失落地趴在桌子上。我愣愣地望著黑板上的字—明天競選值日班長,不知所措。值日班長是我夢寐以求的職務(wù),不知多久前就為它不斷地努力?墒强煲傔x了,我又不禁猶豫了:到底要不要去競選呢值日班長“對我來說是一個遙不可及的,在班上平平凡凡的我怎么可能被選上呢簡直是白日做夢。更何況,是失去自信的我……我自嘲地冷笑了一聲,那次鋼琴比賽的失利又涌上腦海:在鋼琴邊手足無措的我,觀眾們的冷嘲熱諷,爸爸媽媽失落的眼神……這一切就像一把利劍狠狠地刺向我的心。我漫漫背上書包,落寞地走出教室。
“寶貝,回來啦!”剛推開家門,爸爸就迎上來,“今天在學(xué)教怎么樣,發(fā)生了什么事”我愣了,別過頭說:“沒,沒有!卑职州p輕地接過我的書包,溫和地說:“我已經(jīng)知道了,你們明天要競選值日班長,你想不想?yún)⒓印蔽倚念^微微一震,垂下了頭,咬咬牙說:“
不想。”我不敢看爸爸期待而略帶失望的眼!笆且驗槟谴武撉俦荣惏!”爸爸把我拉到他身邊,語重心長地說,“失敗了沒關(guān)系,俗話說:‘失敗是成功之母!痪褪且淮涡⌒〉拇煺郏伪胤旁谛纳夏刂灰幸活w想為班級服務(wù)的心,不論是選上還是沒選上,都沒關(guān)系的!只要你曾經(jīng)嘗試過,努力過,爸爸媽媽就已經(jīng)滿足了。加油,一定要找回自信,找回那個樂觀開朗,不畏艱險的你!“我愣了,心中朵朵的“烏云”仿佛照到了溫暖的陽光,一下子就煙消云散了。我松了口氣,釋然了:是啊,何必為了一點點微不足道的小事就對自己失去信心,失去了向前進的斗志呢我又重新拍起自信的頭,迎上爸爸期待的目光,堅定地說:“爸爸,我一定會全力以赴的!”爸爸對我點點頭,欣慰地笑了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了第二天競選的日子。“誰要上臺來競選值日班長”老師環(huán)視了教室一周!拔摇蔽腋吒吲e起右手,語氣堅定。同學(xué)們都詫異地回過頭,向我投來驚訝的.目光。老師也愣住了,隨即向投來贊許的目光。我小跑到講臺上說:“大家一定會很驚訝吧,平時平凡的我怎么敢上臺競選是的,以前的我是不敢,但我現(xiàn)在找回了自信。我有一顆為班級服務(wù)的心,我想為班級作出貢獻(xiàn)……”我話音剛落,班上響起雷鳴般的掌聲。最后,我如愿以償,全票通過,當(dāng)上了值日班長。
我笑了,笑得如此燦爛。我不但當(dāng)上了值日班長,還找回了從前的自信!
找回自信作文14
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)困難挫折,不是因為有些事情你難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才顯得難以做到。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
從小我就有一點口吃癥,常常因為說話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到六年前的一天,六歲的我和媽媽去商場買東西,我來到一家飾品店前,見到了一只玩具小熊特別可愛,就對媽媽說:“媽媽……我……我要買這……這只小熊。”媽媽一口答應(yīng)了。隨后,我就跟著售貨員來到收銀臺,只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說:“那個小女孩口吃挺厲害的?,可惜了那么漂亮的臉龐了!”
聽了售貨員說的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受;氐郊,我把自己關(guān)在房間中。那幾天,我一直悶悶不樂,常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢?
時間悄然而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。記得那是個烈日炎炎的天氣,我背著書包往學(xué)校中走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準(zhǔn)備。李老師走進了教室,檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學(xué)玩耍,被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來背誦,而且背的還是從開學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。
我慢慢地站起來,全班同學(xué)用憐憫的眼神看著我,個別人的眼神中還透露出了幸災(zāi)樂禍。我難過地低下頭,沉默著。李老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“沒事的.,相信你一定會背的。”同桌笑嘻嘻地對我說:“就憑你還會背,瞧你那種樣子,說話不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了,心想:我是會背的,我不能讓別人瞧不起我,會背誦的站在這兒沉默,別人就會認(rèn)為你不會,這樣更會使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”
我剛張開嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復(fù)地來回被李老師瞧見了。李老師走過來,撫摸著我的頭,對我說:“我相信你的行動會令全班同學(xué)意外,難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下,全場來了個“驚天動地”的掌聲。李老師又對我說:“老師相信你以后會更優(yōu)秀,更出色的。加油!”
從那以后,我來了個“翻天動地”的改變,和同學(xué)友好相處,學(xué)會笑了,我的口吃癥也慢慢消失了,我正在向優(yōu)秀前進。
在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!同學(xué)們,讓我們都自信起來,去實現(xiàn)夢想,超越夢想吧!
找回自信作文15
在我的書桌上 放著一張照片,它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時,就會想起老師們對我的敦敦教導(dǎo),還有他——體育老師帶給我的自信……。。
上小學(xué)之前的我,是一個非常內(nèi)向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動物都要怕上三分,即使是學(xué)習(xí)機上動物發(fā)出的聲音,聽到后也會嚇得心驚膽戰(zhàn),哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。
記得剛上一年級時,第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個消息以后,心里十分矛盾:相當(dāng),但是對自己沒有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來;不當(dāng),但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊,他們有的是因為聲音太小,有的是因為在喊的時候結(jié)結(jié)巴巴,練了半天還是沒有改正。最終,老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。
此時,我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊伍面前喊隊的瀟灑形象。同時,這十一個字在我心里不停地重復(fù)著。我想,等自己練熟了再站到隊伍面前喊吧!
于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現(xiàn)在為止,有沒有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來了信任的目光,老師緊接著說道:“同學(xué)們,誰還上來試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對自己有信心,就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步!”老師說完又沖我點了點頭,給了我一個會心的微笑。頓時,我不只是哪兒來的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學(xué)們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點了點頭,微笑著對我說:“很好!就選你啦!”我頓時興奮極啦。激動地手舞足蹈,像一只快樂的小兔子,蹦到了自己的位置上。
這時,我感覺自己像完成了一項神圣而光榮的任務(wù),看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我的心里感到無比的自豪!因為老師鼓勵的`話語讓我找回了自信。因為自信讓我邁出了成功的第一步!這六年來,我一直擔(dān)任著這項神圣而又光榮的職責(zé)。
從那以后,我在學(xué)習(xí)生活中,無論有什么樣的活動,比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽。粺o論遇到什么困難,當(dāng)自己想退縮的時候,體育老師的那番激勵人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!
如今,事情已經(jīng)過去了許多年,那位老師已經(jīng)不再教我了,但是,老師給我的機會,給我的自信,我還依然擁有著。
每當(dāng)我坐在書桌前,看到這張照片時,我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.
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