關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文1
作為學(xué)生,掃衛(wèi)生是很尋常的。從初一到高一,我打掃衛(wèi)生也有三年多了。在這三年多的時(shí)光中,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。
就拿打掃衛(wèi)生區(qū)來說吧。
有時(shí)需要徹底清掃,同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧,在起點(diǎn)站成一排,彎下腰來,一下接一下,一步一個(gè)腳印,向前平行推進(jìn)。人多時(shí)如同麥田中農(nóng)民舞動(dòng)著鐮刀收割小麥。而人少時(shí),我們就把衛(wèi)生區(qū)分成幾塊,幾個(gè)人豎著站成一排,從南向北、從北向南來回掃,如同秋天稻田中收割機(jī)整齊有序地收割,不落下一處。我們稱之為“地毯式”。
而有時(shí),另一種方式更合適。比如,下課了,某個(gè)淘氣的學(xué)生無意間丟下了垃圾,這時(shí),班主任便派一位機(jī)靈能干的同學(xué)拿著簸箕和笤帚,迅速地把垃圾送還給垃圾箱。他在衛(wèi)生區(qū)內(nèi)這邊走,那邊看,如同秋天里一個(gè)勤勞的農(nóng)民用鐮刀收割零散的高粱。我們稱之為“啄米式”。
同樣是打掃衛(wèi)生,但兩種不同的方式效果都很好。
寫到這里,我想起了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中也有“地毯式”和“啄米式”。
何時(shí)用“地毯式”呢?以學(xué)化學(xué)為例。我們學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),會(huì)先把課本上的內(nèi)容逐字逐句閱讀,勾畫圈點(diǎn),并把資料也逐一閱讀,把好的`知識(shí)點(diǎn)整理到課本上。
何時(shí)用“啄米式”呢?也以學(xué)化學(xué)為例。當(dāng)我考試前夕復(fù)習(xí)時(shí),會(huì)把預(yù)習(xí)時(shí)勾畫的內(nèi)容閱讀一遍,把做標(biāo)記的重點(diǎn)題、精題、錯(cuò)題重新做一遍。
衛(wèi)生區(qū)通過這兩種方式能保持整天清潔,而學(xué)習(xí)中通過這兩種方式便把一節(jié)知識(shí)牢牢地刻在腦子里了。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文2
昨天,突然感覺自己有種想要學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。電腦也好,銷售也好,無論什么也好。真的很想學(xué)點(diǎn)什么。
自從走出學(xué)校的大門,除了偶爾看看一些小說書,再也沒有真正的學(xué)過什么。昨天某人問,你是怕一個(gè)人出去活不了吧。我想想,大概真的如此吧。雖然知道天大地大,到哪里也餓不著自己,但想想也肯定不會(huì)過的很好。沒有一技之長(zhǎng), 之前學(xué)的又都交給了時(shí)間。想想真的是廢人一個(gè)了。
學(xué)習(xí)吧,能學(xué)習(xí)是好事。雖然手頭的事比較多,但時(shí)間就像海綿里的水,擠擠還是有的`。家里還有很多書,塵封很久了,是時(shí)候拿出來看看了。
人有時(shí)候真的很奇怪,會(huì)在偶爾的一瞬間特別的想要做一件事。比如學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的看一本書,那樣子,感覺真的挺不錯(cuò)的。比如旅行,都說旅行的途中是最好的學(xué)習(xí)。想想自己好長(zhǎng)時(shí)間都沒有去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。真的想出去走走,看看外面的世界有多精彩,精彩中又有多少無奈。真的很想,很想。
學(xué)習(xí),那就好好的學(xué)習(xí)吧。選自己最感興趣的,學(xué)點(diǎn)東西。即使現(xiàn)在用不著,但是,遲早有一天,會(huì)成為自己生命中寶貴的財(cái)富。有時(shí)候想下,真的后悔當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),如今,讓自己成了玻璃框里的蝴蝶,前途一片光明,卻沒有出路。
真希望自己可以靜下心來好好學(xué)點(diǎn)東西,隨便什么都好。那樣,便不會(huì)辜負(fù)我這一腔的沖動(dòng)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文3
英雄,是多么偉大的名稱。古往今來,英雄很多,做出偉大貢獻(xiàn)的英雄也很多。但是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個(gè)——雷鋒。
雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過的好事也眾所周知。今天,我就來說一說雷鋒,這個(gè)普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語。
在雷鋒出差時(shí),人們說著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
一次雷鋒外出在沈陽換車換車的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去山東看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的'火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?哪個(gè)單位的?”雷峰說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!崩卒h就是這樣的,他做好事永遠(yuǎn)不留名。
正月的一天,雷鋒外出在沈陽,早晨五點(diǎn)多鐘起床,帶了幾個(gè)饅頭就上路了。路上看見了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。
雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說的那樣,“中國(guó)人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級(jí)的學(xué)生了。但隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。
它們有的來自同學(xué)之間的不愉快,有的來自學(xué)習(xí)上的壓力,有的來自家庭間的`矛盾……可我覺得最為主要的,還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
“為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問我的爸爸媽媽。但其實(shí),我心里早就有了答案:學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長(zhǎng)大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長(zhǎng),可我還是要說:我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長(zhǎng)會(huì)問:“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確,這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的,可城里的好多家長(zhǎng)非逼著孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話說:“可憐天下父母心”,可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?
在班里,我是一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,但不知道為什么,我卻對(duì)考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰能體會(huì)得到呢?
有時(shí),我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時(shí),我想回到小時(shí)侯,因?yàn)橥甑纳羁偸悄敲礋o憂無慮;有時(shí),我又想立即長(zhǎng)大成人,因?yàn)榇笕丝偸遣皇苋魏稳说募s束。
啊,我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文5
今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說起這個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的話來,讓我就有一些感悟!
學(xué)習(xí)對(duì)于未來很有用處,老師拿了一個(gè)例子說到這個(gè),現(xiàn)在如果讀研究生了,很多的人有可能會(huì)去國(guó)外,去國(guó)外讀書的時(shí)間比起國(guó)內(nèi)少了許多,而現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)是可以接受海歸人士,這還是十分受歡迎的,那么回來后的工作就有了!
還有一個(gè)例子就是,一個(gè)人讀博士了,那么就會(huì)選擇一個(gè)導(dǎo)師,而在這個(gè)時(shí)候的人就開始寫論文,忙碌一切事情,只要這個(gè)人畢業(yè)了,那么就可以隨便在哪里都可以找到工作,來這里的人就是給房給研究經(jīng)費(fèi)預(yù)算,那么這么多年以來的學(xué)費(fèi)在這個(gè)時(shí)候就會(huì)收獲了!如果導(dǎo)師是比較厲害的人,那么就可以拜托他幫助找工作,因?yàn)樵谧x博士的時(shí)候就一直在幫助導(dǎo)師工作,而這個(gè)時(shí)候?qū)煹膶W(xué)生,也就是你自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是關(guān)于這個(gè)工作的`人,他們或許就會(huì)成為了公司的骨干力量,那么專業(yè)都可以吻合,而未來就會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展!
而這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)有用處嗎?你自己已經(jīng)知道了!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文6
關(guān)于學(xué)習(xí),從來都是活到老學(xué)到老,學(xué)無止境,學(xué)海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義,如今卻深有體會(huì)。
之前一直覺得賣衣服是件很簡(jiǎn)單的事,把自己喜歡的衣服進(jìn)回來,掛在店里,然后有顧客來了試試,喜歡了講好價(jià)格,然后賣就是了?墒,當(dāng)自己真正的開始賣衣服的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來所有的事情都沒那么簡(jiǎn)單。賣衣服,得學(xué)會(huì)搭配衣服,現(xiàn)在的顧客進(jìn)了店里,不是簡(jiǎn)單的賣一件衣服,而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣,襯衣得搭配外套,寬松的褲子得搭配短點(diǎn)的短袖,而緊身的褲子得搭配長(zhǎng)款的上衣,不同的顏色,搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子,搭配出來不同的衣服,效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。
除了搭配,還有講價(jià),跟顧客談價(jià)格,所有的所有,都有著很大的'學(xué)問。
在服裝店待的久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西真的很多,而且需要學(xué)習(xí)的東西也很多。所以,自己還得好好的努力學(xué)習(xí)。關(guān)于搭配的事,關(guān)于講價(jià)跟顧客交流的事。
太多太多欠缺的東西需要學(xué)習(xí)。
真的是應(yīng)了那句話,學(xué)海無涯!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文7
有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖是枯..
學(xué)習(xí)佛山南師附小六年級(jí)鄭凱迪
有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的.事;有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖是枯燥,但也是不缺少樂趣。學(xué)習(xí),是一件有意義的事。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事。每天學(xué)習(xí),就像機(jī)器一樣,按照單一程序去讀,去寫,去背,去練?芍挥羞@樣,才能真正談得上是學(xué)習(xí)。只有這樣才能學(xué)到知識(shí)。
學(xué)習(xí),是一件有趣的事。學(xué)習(xí)就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué),要學(xué)到知識(shí),習(xí),還要復(fù)習(xí)。溫故而知新,每一次復(fù)習(xí),都能再學(xué)到新的知識(shí)。學(xué)面習(xí),習(xí)而學(xué),如此反復(fù),每天都能學(xué)到更多知識(shí),在一篇文章上達(dá)到新的境界,更多地理解這篇文章。
學(xué)習(xí),是件有意義的事情。學(xué)來的知識(shí)總要發(fā)揮出來的。如果學(xué)來無用,那學(xué)有什么意義呢?學(xué)習(xí),就好像鍛鐵,用力地鍛造,就把自己的未來鍛得更加穩(wěn)固。趁熱打鐵,鍛得愈發(fā)愈穩(wěn),愈發(fā)愈實(shí)。
學(xué)習(xí)吧!不管是枯燥還是有趣,來一起打造美好的未來。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文8
我原來以為中國(guó)的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,通過《遨游漢字王國(guó)》那單元的學(xué)習(xí),我才知道中國(guó)的漢字并不像我原來想像的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!我打心眼里佩服我們的老祖宗,發(fā)明了這么有趣的漢字,比如說日字加一畫,我原來認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。
那就是舊、白和目?墒峭ㄟ^這次學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。再比如說歇后語吧!舉一個(gè)例子:孔夫子搬家—凈是書(輸)就利用了中國(guó)漢字的諧音,同音不同字,卻是一語雙關(guān)。啊,中國(guó)的漢字變化真是多呀!怪不得老外都覺得中華漢字很難呢!
漢字還是充滿智慧的語言符號(hào),它是音,形,義的結(jié)合體,這是世界上任何一個(gè)國(guó)家的`文字所無法比擬的,你看在2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上表演的活字印刷術(shù)中就展示了我們中國(guó)的“和”字,多么形象,多么富有生命力!
它既表現(xiàn)了我們中國(guó)漢字的演化過程,也表達(dá)了圣人孔子的“和為貴”理念,更表達(dá)了我們中國(guó)人民熱愛和平的美好心愿,它感染和震憾了全世界上億萬觀眾的心靈。我們?cè)趯W(xué)習(xí)漢字時(shí)有的字不認(rèn)識(shí),那不要緊,可是,寫成錯(cuò)字的話就會(huì)帶來很多麻煩,甚至還影響成績(jī)。
平時(shí)我就經(jīng)常把“的”寫成“地”一旦寫成習(xí)慣就很難改,為此,我也沒少挨老師批評(píng),F(xiàn)在我對(duì)漢字充滿興趣,還學(xué)會(huì)利用它的各種特點(diǎn)來記憶,再也不會(huì)錯(cuò)字連篇了,我想這正是我學(xué)習(xí)的最大收獲吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文9
說到數(shù)學(xué),很多同學(xué)會(huì)說:“哦,我遇到數(shù)學(xué)題就出汗緊張!”其實(shí)學(xué)生沒必要那么怕數(shù)學(xué)。因?yàn),學(xué)數(shù)學(xué)也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。
妙招1-多算:語文和英語的基礎(chǔ)知識(shí)需要多背,那么算數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)——怎么辦?這時(shí)候你需要舉起手中的筆來計(jì)算更多。不僅要在學(xué)校多做數(shù)學(xué),還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學(xué)多練習(xí)。
妙招2 ——多想再寫。有的同學(xué)遇到一些簡(jiǎn)單的問題就回想:“這么簡(jiǎn)單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的.結(jié)果會(huì)是錯(cuò)誤的。然而,當(dāng)他們遇到難題時(shí),學(xué)生們會(huì)站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動(dòng)和想法都是錯(cuò)誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理?xiàng)l件,然后再寫。
妙招3 ——獨(dú)立思考。有同學(xué)一遇到自己不會(huì)的問題就跑去問家長(zhǎng)同學(xué)。這樣做不對(duì)。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長(zhǎng)老師同學(xué)都不晚。上課的時(shí)候,往往只是幾個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言。這時(shí)候你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不要一直依賴其他同學(xué)的回答,要有自己的定位。
以上是我的三點(diǎn)建議。學(xué)生不妨試試。希望他們能幫到你!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文10
周六下午,陽光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動(dòng)。
老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開始活動(dòng)了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。
我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì)兒,手里拿著撿來的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果?纯礇]有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。
我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個(gè)人保管好自己的垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的`垃圾卻沒多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周圍的環(huán)境就干干凈凈的。
每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文11
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……常常聽到別人這樣念,平常沒有什么感覺;今天班會(huì)課老師給我們解釋了《弟子規(guī)》中一些句子的意思,讓我很受啟發(fā)。
以前,我們都不懂得尊敬長(zhǎng)輩,而現(xiàn)在卻懂了。
那次媽媽叫我去吃飯,可我當(dāng)時(shí)正在看我最喜歡的電視劇,我心里百般的不愿意,我說,等會(huì)兒就來,可媽媽還是繼續(xù)地喊,我便說了句“我不想吃啦!”媽媽這才停下來,開始說的那句聲音很小,可后來那句話聲音大得出奇,邊耳朵都快震聾了,我當(dāng)時(shí)也不覺得怎么樣,但事后我很后悔,為什么要對(duì)媽媽大喊大叫呢?這也許是我們成長(zhǎng)過程中都會(huì)發(fā)生的事情吧。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我為我以前的行為感到很慚愧。我相信,以后的相處一定會(huì)是這樣的:
有一天,我在看著相同的'電視劇,媽媽同樣地喊“吃飯啦!”而我的回答會(huì)是:“好的,馬上就來!辈粌H會(huì)這樣,我還會(huì)為媽媽夾菜,讓她感受到女兒的體貼。
對(duì)于朋友,同學(xué)也應(yīng)當(dāng)這樣。
朋友問我借東西,我馬上借給他。經(jīng)?吹酵捓锏闹魅斯,幫助別人后,當(dāng)她遇到困難時(shí),那些曾經(jīng)被她幫助過的人紛紛來幫助她。所以你幫助他人后,你問他人借東西也就容易多了,對(duì)于那種不喜歡幫助他人的人,自然也得不到別人的幫助,這是事實(shí)。《弟子規(guī)》這樣告訴我的“借人物,及時(shí)還;人借物,有勿慳!
《弟子規(guī)》給我?guī)砗芏鄦l(fā),帶來更多的歡樂,數(shù)不盡的歡歌笑語在耳邊洋溢起來,那是父母、朋友、同學(xué)的笑聲。讓我珍惜這歡樂吧!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文12
我的姐姐在家中排老四,學(xué)習(xí)卻是第一的,上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說:“從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的,從此以后,姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí),晚上十點(diǎn)鐘放學(xué),第二天一早五點(diǎn)就要到校,有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè),但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了,老師給她的評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字,姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字,喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字,更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神,所以姐姐不論什么時(shí)候,都是全班,全年級(jí),全校的第一,在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉,人人皆知了。
有一次,那是夏天周末的晚上,我和我的朋友雪兒,來到我家看電視,那時(shí)姐姐正在看書,大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn),我不聽,仍然把聲音開大,我原以為,姐姐會(huì)被電視的'聲音所影響,沒想到姐姐連頭也不抬,仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響,好像沒有這么回事,仍然在書海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文13
在去年的時(shí)候,我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。
第一次去,我原以為很好玩也覺得挺新鮮的,結(jié)果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎,可是要那樣向后吊著非常的難受,不但腰佷疼,而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了,我頭暈得很都分不清東南西北了,一點(diǎn)也不好玩。
本來我以為老師會(huì)到此不練了呢!可誰知道又要下叉,我使勁的把兩條腿往下壓,可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后,讓我爬一個(gè)“大青蛙” 讓人把我的腿壓著,老師站在我屁股上踩!鞍!”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般,苦不堪言。
放學(xué)以后,我開始躲著平日里的練功,甚至想要對(duì)媽媽說“不練了,太疼了!”
第二天,我去上學(xué),好朋友們知道我在學(xué)舞蹈,羨慕的說:“張鈺琪,你好幸運(yùn)!我們想練舞我媽媽都不給我報(bào),而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好,還可以變瘦!甭犃怂齻兊脑捄笪疫是半信半疑;氐郊椅铱匆娏穗娨暽弦粋(gè)跳芭蕾舞的'姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦,十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材,漂亮的舞姿,這一幕深深地打動(dòng)了我,我下決心一定要練好舞蹈,不再叫苦!
現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了舞蹈,不但已經(jīng)考九級(jí)還保持了體形,能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了!
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文14
每個(gè)人的生活如大海一般,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難,有些人躊躇不前,而有些人一直往前走。是什么力量讓他們前行?是學(xué)習(xí)下去的力量。每個(gè)人都是學(xué)習(xí)知識(shí)的天才,我們不是學(xué)不會(huì),而是不好好學(xué)。如果我們把自己的注意力從游戲上轉(zhuǎn)移,把注意力放在學(xué)習(xí)上,會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的感覺。
許多人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常困難的事情,然而,當(dāng)你全心全意的將心投入到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一件非常困難的事情。許多人說休息一下,都是躺在沙發(fā)上,把電視打開看電視。我們可以不看電視,把原本看電視的時(shí)間用在看書上。我們看是要做到三點(diǎn):心到,眼到,口到。
當(dāng)我們徹底融入到讀書中,我們會(huì)有一種奇妙的感覺——自己會(huì)徹底融入到讀書中。自己不會(huì)感到別人的存在,感覺自己就是書中的人物。
在這里,我希望大家好好讀書,以后成為一個(gè)有用的'人。勇氣,決心,毅力。這簡(jiǎn)單的六個(gè)字,是學(xué)習(xí)的秘籍,當(dāng)我們徹底掌握之后,就學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文15
八歲時(shí),我看見很多人在玩滑板,非常羨慕。我很好奇他們是怎么滑的,于是就借了朋友的滑板,想先自學(xué)一下。
剛開始練習(xí)時(shí),我有點(diǎn)兒兩腿發(fā)抖,不敢滑。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“加油,你不是很想要個(gè)滑板嗎?”我聽到后,鼓起勇氣,開始走出我滑板生涯的第一步。為了要一個(gè)滑板,我拼了!可是我剛站上滑板,腿就一軟,于是趕緊下來了。平靜了一會(huì)兒,我再次嘗試,但是我的腿還是軟,就是不敢滑。媽媽看我實(shí)在害怕,對(duì)我伸出了“援助”之手。我扶著媽媽的手,小心翼翼地滑了一會(huì)兒;,我感覺好多了,不像開始時(shí)那樣害怕了。我想:從開始滑到現(xiàn)在,一直都依靠著媽媽,我或許可以試試自己滑。
于是從那天開始,我一寫完作業(yè)就到朋友家借滑板。到了第三天,我取得了重大“突破”——可以不用扶著就能自己滑了!雖然我只會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,但我感到無比開心。我再接再厲,到了第二周,我可以從這頭滑到那頭,再從那頭滑到這頭。拿到媽媽給我買的`滑板的那一刻,我真想告訴全世界:我終于有自己的滑板了!
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