觀察烏龜作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觀察烏龜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察烏龜作文1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚，今天中午我拿了六條魚喂它。
我把一個(gè)小盆里接滿水，然后把小魚放進(jìn)去，過了半個(gè)小時(shí)，我把皮皮放進(jìn)去，它先是趴在那紋絲不動(dòng)，而且眼睛是閉著的，我想：它死了嗎？還是在睡覺？我覺得它不可能死了，因?yàn)樗鼊偛胚�活蹦亂跳呢，就這么幾分鐘不會(huì)死的。我繼續(xù)觀察，它先把頭伸出來，觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶，它一看沒有，就津津有味的吃了起來。
它先咬住魚頭，再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進(jìn)去了，可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。
它吃一口看周圍一眼，非常警惕，生怕自己的魚會(huì)游走，我看了都想笑：在冰箱里凍了一個(gè)星期的魚，都死了，還能跑呀！在吃完第三條魚的時(shí)候，我想看如果出聲音，烏龜會(huì)有什么反應(yīng)，于是我故意把椅子摔在地上，出了很大的響聲，烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里，然后又把頭伸出來，好像很生氣，怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛呀！
觀察烏龜作文2
我家有兩只小烏龜，是一公一母。它們很貪玩，還發(fā)生了很多很古怪的事。
剛到我家的那天，我把它們從窩里拿出來，放到桌子上，讓它們出來休息會(huì)兒。公烏龜把頭探出來，看了看，覺得沒有危險(xiǎn)了，它就開始活動(dòng)。一開始，它先往書堆里鉆，然后，它又到處亂走，有幾次它差點(diǎn)從桌子上摔下來，幸好被我接住了。公烏龜說完，在說說母烏龜。母龜可不像公龜那樣勇敢，它殼都不敢出，更別說動(dòng)一動(dòng)了。
但是，有一次，它們倆的表現(xiàn)正好反了過來。這不，最近它們的脖子受傷了，需要擦一種藥，擦完了不能立刻下水，我就把它們放在我的書桌上，讓它們在上面玩，為了不讓它們摔下來，我用厚一點(diǎn)的書給圍了一圈墻。在圍墻里，公龜縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)，而母龜卻不一樣，先到左邊瞧一瞧，再到右邊看一看，翻來覆去地跑，好像是在找什么東西似的。
我覺的它們的思維好像總是變來變?nèi)ニ频模嬗幸馑迹?/p>
觀察烏龜作文3
上周末我們?nèi)ネ醪易隹�，我最喜歡的是去看海兒——一只小烏龜。
你看它那綠豆般的眼睛一眨一眨的，脖子像安了彈簧一樣，四肢短粗有力，真是看不出來，這小小的四條腿就能支撐起整個(gè)身體。小烏龜海兒穿著一件深褐色格子的大外衣，上面有十來個(gè)近似六角形的格子，就像一個(gè)小棋盤，一條小尖尾巴在外衣下面擺來擺去，很是逗人。
最有趣的要數(shù)小烏龜吃龜糧了。我把海兒喜歡吃的龜糧撒進(jìn)魚缸，海兒就立刻游過去，脖子一伸，一下子就把烏龜糧一口吞下去了。于是我又準(zhǔn)備了一把龜糧，撒進(jìn)魚缸，蹲下來看它吃，它彈簧似的脖子又一伸，一瞬間又少了好幾粒龜糧，頭后面的食物也在它側(cè)一下頭的一下子，被海兒張嘴吞下去了。吃完后，他就靜靜的等著后，好像在等食物出現(xiàn)，一但食物一出現(xiàn)，他就一下子撲向食物，把食物一口吞下。海兒吃飽了，就把頭，四肢，尾巴全部縮進(jìn)到“外衣”里休息。
小烏龜海兒太好玩兒了!真想把海兒帶回家呀!
觀察烏龜作文4
我家有一只小烏龜，它是綠顏色的。它背上背著一個(gè)大大的殼，殼上有很多花紋，有白色，綠色，還有黑顏色的。
據(jù)說，烏龜?shù)膲勖荛L。俗話說的好：“千年的王八，萬年的龜。”這就是說的它了。烏龜雖然不能活上一萬年，但是活上100年還是沒有問題的`。
它的頭是三角形的，眼睛紅紅的，和兔子的眼睛差不多。我的烏龜還喜歡吃魚呢！有一次，它還把一條長5厘米的小魚兒給吃掉了。我的烏龜還喜歡爬墻呢！不過，它每天最多爬10厘米就懶得繼續(xù)爬了。
我喜歡把烏龜拿到桌子上面來玩，看它小心謹(jǐn)慎的樣子。它把頭和四條腿全部縮到殼里面，等到周圍沒了動(dòng)靜，它才東瞅瞅，西看看，漸漸的把脖子伸出來，然后很警覺的再縮回去，直到它認(rèn)為周圍是安全了，才伸出腿來到處活動(dòng)活動(dòng)，真是個(gè)膽小的烏龜。
這就是我的烏龜。
觀察烏龜作文5
烏龜是我最喜歡的一種動(dòng)物，它的生命象征長壽，正是因?yàn)樗倪@個(gè)特點(diǎn)，所對我對它特別感興趣。
記得三歲的時(shí)候，爸爸從街上買回了一只烏龜，身上長著好看的花紋。我把它捧起來仔細(xì)地看了看那只烏龜，
發(fā)現(xiàn)它身上穿著一件護(hù)身“鎧甲“，要是有誰去碰它，它就會(huì)把頭縮進(jìn)“鎧甲“里，
等到它覺得周圍沒有了危險(xiǎn)，它才會(huì)把頭慢慢探出來。我再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它竟然會(huì)閉眼睛。我扯了扯爸爸的衣角，
好奇地問：“爸爸，這烏龜拿加回家里能養(yǎng)活嗎。？爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，說：“它是有生命的，只要你好好喂養(yǎng)它，珍惜生命，它會(huì)慢慢長大的�！�
我半信半疑地把小烏龜放到玻璃瓶，邊走邊想：“從今以后我就像媽媽護(hù)理我一樣護(hù)理小烏龜，
按它的習(xí)性喂養(yǎng)它，我相信總有一天它會(huì)長大的。”
后來，通過我的努力，小烏龜終于長大了，看著自己親手養(yǎng)大的烏龜，比原來更是威武了許多，“鎧甲“更是威武，
看著它可愛與調(diào)皮，我對烏龜?shù)木磁逯楦怯腿欢拥膶λ蹛塾屑印?/p>
觀察烏龜作文6
上個(gè)星期，我來到姑姑家玩。我來到陽臺(tái)，無意中看見了幾只烏龜，我問姑姑烏龜幾歲了，姑姑說十幾歲了。
我一聽就趴在魚缸邊細(xì)細(xì)觀察起來。它的殼碧綠碧綠的，大大的，像一個(gè)大長盤，上面還有一些花紋，它的頭小小的，眼睛也是小小的，但耳朵是紅紅的，姑姑說這是巴西龜?shù)奶攸c(diǎn)。
第二天，我把一條小魚放進(jìn)去，可一轉(zhuǎn)眼就不見了，原來它把小魚吃了。我又放了一塊肉也被它吃了。我又把薯片放進(jìn)去，可它一動(dòng)不動(dòng)。我問姑姑它為什么不吃？她說烏龜喜歡吃魚和肉，原來如此�？墒俏乙慌鏊�，它就把頭縮了進(jìn)去，它也是一個(gè)害羞的“小女孩”呀！
一天，我聽說烏龜也是個(gè)游泳健將，我就跑到陽臺(tái)想把它給放出去，可真巧呀，它自己就已經(jīng)爬出來散步了�？墒撬赖谜媛�，我已經(jīng)到終點(diǎn)了，可它還在原地踏步�？戳丝呆~缸，媽呀太臟了，有好多糞便，我還得換水。它可真不講文明！
觀察烏龜真有趣！
觀察烏龜作文7
我家有兩只小烏龜，我把它們同房在一個(gè)盆子里，他們經(jīng)常為爭吃一條小魚而打起架來。
有一次，我把一條魚喂給它們吃，其中一只烏龜咬住魚頭，吃著吃著，另一只也爬過來，把頭伸過去，張大嘴巴咬住魚尾。那只咬魚頭的烏龜想獨(dú)吞這條魚，便用前腳推開另一只烏龜?shù)念^，大口大口地一下子把魚吃光了。幸虧這只烏龜?shù)念^縮得快，沒受傷。
還有一次，我又放了一條魚給他們吃，其中一只烏龜為了吃這條魚咬斷了另一只烏龜?shù)闹讣住?/p>
看到這兩只烏龜互相打架的情形，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，就是每次多放幾條魚，免得它們爭食，或者把它們兩只烏龜分開養(yǎng)，不讓它們再打架了。
朋友們，你覺得我的想法好嗎？你有什么更好的辦法讓我這兩只小烏龜不再打架呢？
觀察烏龜作文8
我家的天井有兩只烏龜。平時(shí)，我不怎么喜歡烏龜，今天發(fā)生的事，讓我對烏龜產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小烏龜很可愛。它的背上有十三塊綠色的蜂窩。她肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛很多！我拿著樹枝，一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)那堅(jiān)硬無比的殼里。真是縮頭烏龜呀！
星期日，我正要出去玩，看到烏龜從天井往屋里慢吞吞地爬，爬一步，退半步，做出有趣笨拙的動(dòng)作。我沒空去管它們。誰知，當(dāng)我玩累了，正要回家時(shí)，竟下起了傾盆大雨。頓時(shí)，我才想起烏龜往家爬的原因，是因?yàn)橐掠炅恕?/p>
沒想到這兩只烏龜也是小小的天氣預(yù)報(bào)員呢！
這次觀察小烏龜，讓我明白了一個(gè)道理:大自然真神奇，大自然的奧妙真是無處不在。
觀察烏龜作文9
一天，我閑著沒事兒干，便去看看兩只小烏龜，一只小烏龜?shù)臍ど嫌惺粋�(gè)格子，殼的下面也是十一個(gè)格子，它的兩只手和兩只腳都很短，頭有點(diǎn)小，另一只小烏龜?shù)臍ど嫌惺鶄�(gè)格子，殼的下面也是十六個(gè)格子，它的兩只手和兩只腳比剛才的那只長一點(diǎn)，頭也比較大一點(diǎn)。
我拿著肉給他們吃，烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑，他們吃肉的時(shí)候，肉太大的話，它們還要用手弄一弄那肉，才能吞下，那瞬間很好笑，如果不幸剩下一塊肉，它們就會(huì)打一架，其實(shí)它們就是在嬉戲，一只烏龜脾氣很不好，另一只烏龜脾氣很好，好脾氣的烏龜每次都輸，因?yàn)�，每�?dāng)它走上前去咬不好脾氣的烏龜?shù)氖�，不好脾氣的烏龜就�?huì)反擊，以做報(bào)復(fù)，所以每次剩的肉都?xì)w不好脾氣的烏龜，兩只烏龜打累之后，他們就會(huì)回他們的家里休息，就是縮進(jìn)殼里。
這就是我觀察的兩只小烏龜，他們真是搞笑��！
觀察烏龜作文10
星期天，媽媽從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會(huì)兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛！
觀察烏龜作文11
“哇！好可愛呀！”伴隨著一聲聲尖叫，我們班迎來了三個(gè)新成員，分別是：紅白相間的金魚小姐“紅紅”、烏黑亮麗的金魚小姐“黑皮”、當(dāng)然還有男主角烏龜先生啦！
小烏龜非常憨厚可愛，所以我給它取名“憨憨”。 憨憨的殼是墨綠色的，由16塊不同大小的方塊組成。它的肚子非常有趣，一圈白一圈黃，又是一圈白一圈黃……
到了中午，大家都開始吃午飯了，“憨憨”眼睜睜地看著我們吃，自己卻吃不到。于是它就拼命地爬呀爬，爬呀爬，好像在說：“讓我出去！讓我出去！我餓死啦！我要吃東西！”
“叮呤呤”下課了，只見一群男生迅速圍到憨憨身邊，好像要對憨憨下“毒手”。劉晨洋拿了一條金屬鏈去逗憨憨，讓憨憨去咬鏈子，可憨憨看上去無精打采的，一點(diǎn)兒都不想理他的樣子。
憨憨真可愛，憨憨真活潑，憨憨真調(diào)皮，我最喜歡憨憨了！
觀察烏龜作文12
你千萬別看烏龜長得不好看，其實(shí)，它厲害著呢。我家就有只烏龜，它第一次來我們家的時(shí)候，不知道走到哪里去。它東走走西走走的，走到了洗手間，那時(shí)候，我媽 媽正在在洗澡 ，我媽 媽說，他怎么跑到這來了，我連忙把它拿到起點(diǎn)。它好像會(huì)聽人話一樣，不再來洗手間，去了電腦房，來到了床底下，我現(xiàn)在可以猜測，烏龜是喜歡陰涼的地方，烏龜是不會(huì)去超過他體溫的地方的，我費(fèi)了好大勁，才把它從床下拿過來，搞笑的是，我把它翻了一個(gè)身，它拉尿了，這是我想到了，只要烏龜受到了驚嚇，它就會(huì)拉尿，因?yàn)闉觚數(shù)哪蚴怯卸镜�，所以只是防備的行為，溫馨提示，遇到危險(xiǎn)，烏龜也會(huì)拉尿的，慢慢的，烏龜冬眠了，我用溫柔的毛巾蓋著它的殼，給它取暖，那不吃不喝，我媽 媽很怕它餓死，就拿了肉喂它，他平均五六天吃一次，吃的都是一點(diǎn)點(diǎn)。春天到了，溫柔的陽光照在烏龜?shù)纳砩�，那團(tuán)毛巾慢慢地解開了，烏龜把肉全吃光了，我輕輕的放它下來，它爬到廚房，向爸爸要吃的，爸爸正在煮飯，我媽 媽拿刀切肉給它吃，它狼吞虎咽的吃，不到一分鐘就吃完了，它又懶洋洋的背著殼爬走了。
烏龜真有趣，我喜歡烏龜。
觀察烏龜作文13
我有一只可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，老是盯著我看。
烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球臺(tái)上爬。這個(gè)地方對它來說是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來，好像在看周圍有沒有危險(xiǎn)。等它確定安全后，它就開始爬了。爬著爬著，它爬到了危險(xiǎn)的地方，我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達(dá)一樣，感知到了危險(xiǎn)，它迅速調(diào)頭，爬到安全的地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以為它不能翻身，可是，它居然用頭頂著地，身體微微傾斜，一只腳用力蹬著地就迅速翻過身來了。我大吃一驚，原來它可以這樣翻身！當(dāng)我用東西擋住它，它會(huì)立刻把頭縮進(jìn)龜殼里，然后調(diào)頭向其他方向爬。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的幾個(gè)特點(diǎn)，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長得特別可愛，還很聰明、靈活呢！
聰明又靈活的烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡�，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。
觀察烏龜作文14
今天的作文課上，老師要求我們寫觀察日記，我要寫一下同學(xué)帶來的小烏龜。
小烏龜很可愛，它的頭小小的，頭的兩邊長著兩道紅顏色的紋路，像帶了一些小小的、紅紅的裝飾物，非常漂亮。背上背著一個(gè)鎧甲，上有十三塊六邊形的小塊塊。鎧甲硬硬的，像一塊晶瑩的盾牌。它長著短短的，小小的尾巴，非�？蓯�。四肢腳粗粗的，很有力氣，摁都摁不住呢！
烏龜喜歡安靜，它總是一動(dòng)不動(dòng)的待著。
同學(xué)們把它放在一個(gè)大桶里休息，老師用手指碰了它一下，它迅速地把頭縮了回去，似乎很警惕，又好像在說：“我好好的休息，你懂我干嘛？我躲進(jìn)去不理你了�！�
老師把它放在地上，它一動(dòng)不動(dòng)地臥到地上，安靜得像死了一樣。
直到教室里沒有動(dòng)靜了，他又伸出頭來開心起來了。
同學(xué)們一見小烏龜伸出頭來，立刻蜂涌過來，小烏龜又被嚇回去了。
它好像對嘈雜的環(huán)境非常不適應(yīng)，也不喜歡小朋友們太熱情的招待。
也許它只是從熟悉的家到了一個(gè)陌生的地方，有些膽卻，它的表現(xiàn)只是想提醒小主人——它想回家。
觀察烏龜作文15
我家里來了一位小客人，那就是一只小烏龜，我給它取名叫————可可。
可可剛來到我家的時(shí)候，并不像其他烏龜一樣膽小，縮頭縮腦的，而是把頭探得老長老長，好像在觀看這個(gè)新家。它的頭上五彩繽紛，背上的殼由16塊類似六邊形的圖案凌亂地排列著，像波浪，像細(xì)線，像亂麻……它的四只腳扁扁的，爪子尖尖的，就像鴨蹼一樣，怪不得它在水里游得那么輕松自如呢！一條小尾巴尖尖的，彎彎的，就像一把小鐮刀一樣在水里左右搖擺。我把它翻過來一看，它那金黃的肚皮上有一顆顆黑色的“小豆子”，就像耀眼的黃金上鑲嵌著顆顆黑寶石。
可可的膽子很大，不管誰在它旁邊，它都若無其事地玩它自己的。如果你把它從水里拎出來，它就會(huì)在空中跳起“芭蕾舞”，它的四只爪子在空中不停地“撲騰”著，看著它那滑稽的樣子，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。
可可也很可愛。當(dāng)它餓了的時(shí)候，就會(huì)用那乞求的眼神看著我，好像在說：“小主人，能不能喂我點(diǎn)吃的��！”于是，我趕緊拿了點(diǎn)蝦給它吃，它便狼吞虎咽地吃起來，連一點(diǎn)殘?jiān)膊环胚^，直到它心滿意足了，才肯罷休。
這就是我家的小烏龜可可，可愛吧！
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