家六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的家六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家六年級(jí)作文1
家，一個(gè)多么幸福的字兒，一個(gè)多么溫馨的地方。這里處處洋溢著愛的味道，這里時(shí)刻飄出幸福的歡笑。這個(gè)地方，花開花謝，永遠(yuǎn)依舊；這個(gè)地方，是我生長(zhǎng)的地方，這里是生我養(yǎng)我的地方。
有一年，爸爸生了一場(chǎng)大病，危在旦夕，是媽媽賣掉房子，東拼西湊，才湊齊的醫(yī)藥費(fèi)。這就是家的味道。
記得有一次，媽媽病倒，是瘦弱的爸爸，背起媽媽，跑到醫(yī)院。這才是一個(gè)家應(yīng)該有的關(guān)愛。
記得我在7，8歲的時(shí)候，有一次，我長(zhǎng)了很嚴(yán)重的水痘，連續(xù)發(fā)著高燒，不管打針吃藥都不管用，在半夜11點(diǎn)，媽媽和爸爸一起抱著我上衛(wèi)生院，抱到衛(wèi)生院才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生院早已關(guān)門。爸爸怕我著涼，叫媽媽抱著我回家，打到車后再來(lái)叫她。于是爸爸孤身一人跑到大街上，在哪兒等車。那是早已是12點(diǎn)，爸爸一人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒，爸爸見還沒有車來(lái)，于是就叫上媽媽，抱著我走到醫(yī)院。走到醫(yī)院的爸爸和媽媽早已精疲力盡，爸爸和媽媽看著我掛鹽水�；氐郊乙咽橇璩�2點(diǎn)。爸爸媽媽趕緊補(bǔ)了一覺，養(yǎng)好精神等會(huì)兒還要上班呢。這才是家真正的含義。
家的含義就是不離不棄，家的含義就是有福同享，有難同當(dāng)，家的含義就是為自己的家人著想。家是我們成長(zhǎng)的地方，家是我們幸福的地方，家是我們快樂的地方。我一定要好好守護(hù)著美好的家園！
家六年級(jí)作文2
一年年，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間早已從指間溜走。在這一段時(shí)間里，我的家中一直都在悄悄地改變著。唯一不曾改變過的，只有我們家的家風(fēng)了。
比較以前，在照片里，有可愛的我，還有年輕的爸爸媽媽。時(shí)間飛逝，我慢慢學(xué)會(huì)了“自己的事情自己做”�，F(xiàn)在的我可以自己做好自己可以完成的事情。在這同時(shí)，現(xiàn)在的我還可以幫助家人長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事情。媽媽說(shuō)，這是我逐漸長(zhǎng)大了，就要明白“家風(fēng)”的含義了。
記得我還小，有一次偶然聽到了“家風(fēng)”這個(gè)詞，當(dāng)時(shí)的我才上幼兒園，自然就不明白這“家風(fēng)”的意思。我就去問媽媽：“媽媽，媽媽。告訴我吧，告訴我吧，上次我聽到的‘家風(fēng)’這個(gè)詞到底是什么意思呢？”“家風(fēng)啊，就是我們家的風(fēng)氣習(xí)慣：自信、誠(chéng)實(shí)、勤勞、樂觀、善良。你能明白嗎？”媽媽是這樣微笑著回答我的。當(dāng)時(shí)的我年幼，并不明白。媽媽就說(shuō)，我以后終究是會(huì)明白的。
而現(xiàn)在長(zhǎng)大了的我確實(shí)是明白了，我們家的家風(fēng)，到底是隱藏著什么含義。“自信、誠(chéng)實(shí)、勤勞、樂觀、善良”，這五個(gè)詞雖然簡(jiǎn)單，只有五個(gè)詞，十個(gè)字，但這卻是做人的準(zhǔn)則，蘊(yùn)含著無(wú)盡的道理。也就是這五個(gè)詞，十個(gè)字，成為了我們家一直以來(lái)不變的家風(fēng)。
無(wú)論是成功，還是失敗，是富裕，還是貧窮，這由五個(gè)詞，十個(gè)字組成的家風(fēng)，一直伴隨著我們這個(gè)大家庭，一直到現(xiàn)在，我們家的親人長(zhǎng)輩們一直都在遵循著這個(gè)傳承下來(lái)的規(guī)律。所以，我們的家風(fēng)，一直未曾改變過。我想，以后它也不會(huì)改變。
家六年級(jí)作文3
我愛我的家，就像鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，馬兒愛草原．因?yàn)榧也粌H僅是一個(gè)代號(hào)，它更是一個(gè)港灣，一個(gè)充滿愛的地方．在這個(gè)充滿愛的地方，生活著快樂的一家五口：視軍人為榜樣的爸爸，秉公執(zhí)法的媽媽，和藹可親的爺爺，調(diào)皮搗蛋的弟弟，當(dāng)然還有我．
作為一家之主的爸爸是一個(gè)地地道道的＂軍人迷＂．他不但常常收看軍事演習(xí)，而且還把自己當(dāng)成一個(gè)軍統(tǒng)，把我們指揮來(lái)指揮去，忙得不亦樂乎�。⒛惆堰@個(gè)拿下去！＂＂你把那個(gè)放好�。�
雖然大事爸爸做主，但是一些生活瑣事，那還得聽＂女秘書長(zhǎng)＂媽媽 的吩咐．比如你今天該穿什么，帶什么，等等等等，把你照顧得無(wú)微不至．要是誰(shuí)犯了錯(cuò)，媽媽一定會(huì)秉公處理，絕不包庇我們?nèi)魏我粋�(gè)；要是誰(shuí)做了好事，媽媽也一定會(huì)好好嘉獎(jiǎng)他，以資鼓勵(lì)．
我們姐弟倆可是電視的忠實(shí)fans，平常一般時(shí)候，電視機(jī)總被我們霸占著．再加上爺爺?shù)淖o(hù)孫心切，我們看起電視來(lái)就更猖狂了．但是有的時(shí)候，我們這個(gè)＂無(wú)敵組合＂也回出現(xiàn)一些內(nèi)部矛盾．弟弟要看這個(gè)，我要看那個(gè)，搞的爺爺兩邊難做．幫這個(gè)吧，怕這個(gè)說(shuō)他偏心；幫那個(gè)吧，又怕這個(gè)和他賭氣，真是慘��！不過到了最后，我們總能自行解決，有重新變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體．
你們瞧，這就是我們的家，一個(gè)和諧的家，一個(gè)充滿愛的港峽！
家六年級(jí)作文4
家是一件溫暖的棉襖，等著流浪漢去穿；家是一個(gè)花園，等著萬(wàn)花百蝶安家；家是一桌剛出爐的菜，等著饑餓者去品嘗。有家真好！
實(shí)不相瞞，我曾經(jīng)對(duì)“家”做出過厭惡。記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，我的期末考試成績(jī)沒有考好，爸爸那失望中透出氣氛的眼神另我不敢直視他，而媽媽一句“考得這么爛，你怎么學(xué)的？”令我更加傷心了。在他們的嘮叨和責(zé)備下，我破門而出，心想再也不回家了，我要離家出走。令我所惋惜的是，他們還有人性的追我，可我左躲右閃的避開了。我孤身一人在夕陽(yáng)下在小路上漫步著，腳下無(wú)意的踢著石頭，嘴里嘀咕著：“什么破父母，肯定不是親生的，我再也不回去了！”走著走著，太陽(yáng)也拋棄了我回家了，我的心情更加沉重了。忽然，一個(gè)破衣爛衫的小孩子正好出現(xiàn)在我的眼前，他滿身是灰，身上發(fā)出令人作嘔的臭味，當(dāng)時(shí)他正趴在垃圾堆上找廢瓶子，我見了他心中不由得一震：一個(gè)沒有家的人是多么可憐�。∥铱梢猿燥栵�，我可是上學(xué)，我可以讀書，而他卻不能，正因?yàn)樗鼟仐壛思�，他才過著半饑半飽、饑寒交迫的日子。我似乎能感受到父母對(duì)我的呼喚，他們是多么急切啊！我的臉上又添了幾滴淚水，我再也忍不住對(duì)家的欲望，奮力跑回了家……
朋友們，不要厭煩父母的嘮叨和責(zé)備，他們是為你的前途著想�；丶野桑●{駛溫暖的懷抱��！有家真好！
家六年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在慶元，那里盛產(chǎn)橘子。
春天，細(xì)雨如絲，一顆顆橘樹貪婪地吮吸著春天的乳汁，抽出了嫩綠的枝條。一片片狹長(zhǎng)胡葉子在雨霧中歡笑著，在春風(fēng)中搖擺著。在清明時(shí)節(jié)前后，橘樹上冒出了米粒般大小的白色花朵，如同潔白如玉的寶石鑲在樹上，發(fā)出淡淡的清香。再過幾天，橘樹上滿是雪白的花兒，有的花瓣全展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，一陣陣香氣撲鼻兒來(lái)，橘樹的花瓣有些從樹上飄落下來(lái)，像一只只潔白如玉的蝴蝶在翩翩起舞，給橘樹下面鋪上一層天然的白色“地毯”。
在端午節(jié)過后，橘樹上掛著青綠色的小橘子，它們躲在枝葉后面，三個(gè)一群五個(gè)一伙在捉迷藏呢；橘樹漸漸地茂盛，橘子越來(lái)越大，大的呢？有一個(gè)個(gè)乒乓球那么大，小的呢？有大拇指那么小。如果你摘下一個(gè)，剝開皮，放進(jìn)嘴里，你的牙齒就會(huì)被它酸倒。
秋高氣爽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橘山上一片金黃。走進(jìn)一看，橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子，猶如一盞盞燈籠，又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小姑娘在歡迎你。這時(shí)你摘下一個(gè)橘子，剝開皮，輕輕咬開它，金黃金黃的果肉露了出來(lái)，嘴唇上舌頭上，染滿了黃黃的、甜甜的汁水，保你饞得口水直流。一個(gè)個(gè)熟透的橘子酸甜可口，叫人吃了還想吃。
橘子豐收了，家鄉(xiāng)的農(nóng)民富裕了。我愛家鄉(xiāng)的橘子。
家六年級(jí)作文6
好長(zhǎng)時(shí)間都沒有去看姥姥了，我開始有點(diǎn)想念姥姥了，妹妹也深有同感，爸爸正好要開車去姥姥家辦事，正好捎上我們。我和妹妹大聲叫好，出發(fā)日期定在明天。我和妹妹興奮的睡不著覺，一直在準(zhǔn)備出行用的東西。好不容易盼到了早上，我們滿心歡喜地坐上了車，向媽媽揮手再見。
車啟動(dòng)了，出發(fā)了，到了半路我和妹妹卻呼呼大睡，真是好興奮�。∵^了許久，我醒了，已經(jīng)快到地方了，終于看到了姥姥家熟悉的景色，好親切呀。咦，那不是我的毛毛嗎？怎么跑到這了，我下車把它抱上來(lái)。都已經(jīng)一年沒見毛毛了，它還是那么小，那么可愛，那么討人喜歡。它舔著我的手，搖著尾巴，好像是歡迎我。
到達(dá)目的地了，我看見姥姥了，在做飯呢。呵呵，我給姥姥一個(gè)驚喜，姥姥一定不會(huì)想到。我猛地一下跳到姥姥面前，姥姥嚇一大跳，但姥姥看見我和妹妹卻是很高興。咦，表弟、表妹也來(lái)了，這下好，我們聚到了一起。我們一起去山上玩，這座山還是老樣子，沒有什么太大的變化。我們?cè)谔镆吧媳寂埽谛∠镒紧~，在樹上摘果實(shí)，在田野上放風(fēng)箏。我們把鞋子脫掉，跳入水中，我跳入河中水淹到了我的小腿，我們擺起了一個(gè)陣，那陣是一個(gè)方形,我們靜靜地等待著魚兒進(jìn)入我們的陣中。我們準(zhǔn)備將這些魚兒一舉抓獲。我們靜靜的等待，只見有一只紅色的魚進(jìn)入了我們的陣中，當(dāng)時(shí)我們亂了，誰(shuí)都想抓住魚抱回家里去燉著吃，結(jié)果大家撞到一起了，沒把抓住魚抓住，而自己卻跌入水中�？磥�(lái)我自己抓吧，我自制一個(gè)抓魚的竹竿，用力一插，小魚就被我抓到了……
多么有趣��！在這里真好，可以隨便玩，隨便吃果子，隨便抓魚。多么美麗��！
家六年級(jí)作文7
我有一個(gè)溫馨的家，一個(gè)和睦溫暖的大家庭。
在這個(gè)家里，最愛我的是媽媽。她每天總是不停地喊著：“我的寶貝�！眿寢屜Ｍ易杂勺栽诘某砷L(zhǎng)，總是能滿足我的各種愛好。我喜歡讀書，她就給我買了好多書。我從這些書里既學(xué)到了知識(shí)，又養(yǎng)成了喜歡讀書的好習(xí)慣；我喜歡跳舞，她就把我送到舞蹈培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。她常說(shuō)，要讓我德智體全面發(fā)展。
在這個(gè)家里，最慣我的'是爸爸。在他那里我可是有求必應(yīng)。特別是我有好多好玩的玩具都是他給我買的。他特別喜歡給我買玩具，好像有癮一樣。
在這個(gè)家里，最疼我的是奶奶。奶奶每天總是變著花樣給我做美味可口的飯菜，為我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服，教我做各種家務(wù)和手工。如，做飯、織毛線、繡花等。特別是奶奶身體不好，但是她一直堅(jiān)持每天晚上陪著我做作業(yè)，輔導(dǎo)我的功課，經(jīng)常到深夜10點(diǎn)多鐘才休息。正是由于奶奶在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格要求，才讓我一直保持著好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在這個(gè)家里，最寵我的是爺爺。我在爺爺面前可以任意撒嬌、搞惡作劇。因?yàn)闋敔敗疤闷圬?fù)了”。還有，你無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他都從來(lái)不對(duì)我發(fā)火。他的主要任務(wù)是每天接送我上下學(xué)。開始的時(shí)候，他都是把我送到學(xué)校大門口才回去。慢慢地我長(zhǎng)大了，到三年級(jí)的時(shí)候，我就只讓他送我到離校門還有幾十米的路口。可是，每當(dāng)我走到校門口回頭再看的時(shí)候，總是發(fā)現(xiàn)爺爺還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那個(gè)路口，一直到看著我走進(jìn)了學(xué)校，才放心地回家。
雖然大人們都很疼愛我，我是他們的掌上明珠，但是，我也不能嬌生慣養(yǎng)。我正在學(xué)著做一些自己力所能及的事情，我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有用的人。
我每天都生活的十分開心和幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家。
家六年級(jí)作文8
8月14日，我踏著歡快的腳步，來(lái)到“陽(yáng)光海鮮城”參加小記者活動(dòng)，就算天這么炎熱，也阻擋不了我品嘗美食的心情。
大約，上午十點(diǎn)左右，我到達(dá)位于萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)旁“陽(yáng)光海鮮城”走進(jìn)酒店大廳，我看見一張巨型的“小小美食家”的海報(bào)，我和媽媽在大大的海報(bào)旁拍了很多照片。隨后，酒店服務(wù)員問我們，“你們是來(lái)參加小記者活動(dòng)嗎？請(qǐng)上二樓包間”。我說(shuō)：“是的，謝謝”。
來(lái)到二樓，已經(jīng)有很多小記者和大記者在里面，雖然我們來(lái)自不同學(xué)校，但是不一會(huì)兒我們就非常熟悉，都七嘴八舌討論些關(guān)于吃的問題，估計(jì)小記者們都到齊了，專老師說(shuō)：“同學(xué)們，安靜，我們今天來(lái)這里，主要是學(xué)習(xí)，而不是玩”。聽到這句話，我們的小嘴巴，全部閉起來(lái)，都很認(rèn)真聽老師們講課。
我原來(lái)，不知道什么叫“江、海、河、三鮮，是那三鮮”？聽專老師講完，我才知道，它們分別是：刀魚、石魚、河豚、。還告訴我們長(zhǎng)江頭在青海省，長(zhǎng)江尾在上海市。
我們排著整齊的隊(duì)伍，參觀酒店廚房海鮮，這里有橫行霸道的螃蟹、有張牙舞爪的澳洲大龍蝦、穿著黑袍的黑魚，還有很多我不認(rèn)識(shí)的大魚，我還調(diào)皮的拿起一只螃蟹嚇唬他們。
終于，到了品嘗美食的時(shí)候，我的肚子，早就唱歌了。服務(wù)人員給我們端上菠蘿咕嚕肉、蛤蜊燉蛋、海鮮疙瘩湯、紅燒肉、等各種美味佳肴。不到一會(huì)兒，我們這桌菜就吃得差不多。因?yàn)檫@里的廚師燒的菜實(shí)在是太好吃了，其中，我最喜歡吃的就是菠蘿咕嚕肉，它的口味是：有甜、有酸、有脆、可好吃了！
很感謝這次活動(dòng)，讓我不僅嘗了美食，還學(xué)習(xí)很多文化知識(shí)！
家六年級(jí)作文9
我家又快樂又有趣，一家三口組成了快樂的一家，每天都很開心。
那么先說(shuō)說(shuō)我吧，我還記的有一次，我在臥室里美美地吃青豆，把地上撒了一片，"你以后不能撒青豆了！"媽怒氣沖沖，我被媽媽弄的無(wú)話可說(shuō)，我只好弄干凈，我喜歡玩小玩意，很古怪。雖然有些不會(huì)，但是非常有趣。
媽媽的負(fù)責(zé)心強(qiáng)，自從媽媽看了某書什么好媽媽勝過什么好老師的，媽變的有一點(diǎn)不兇了，這一點(diǎn)我很高興。有一天，媽工作忙，媽把目光看著早起的我，"幫我一下。"我只好幫媽做我懂的工作，有了我的幫忙飛快地做完了，我想："看來(lái)不是我想的那么難，我做地真快。"我很興奮，我媽也是。
下面這位家庭成員我想許多人都知道，是爸爸，答對(duì)了！我家的一家之主，我爸爸喜歡騎自行車而且喜歡騎遠(yuǎn)的路線。爸有一次為了我和我吃晚飯對(duì)客人說(shuō)："我有事，下一次再去。"我看著爸爸，心里清楚那是為了我，我爸之所以經(jīng)常很晚睡，是因?yàn)楣ぷ髅Α?/p>
我們一家都快樂，我們?nèi)ブ楹Ｍ�，玩沙子，路上下雨，但我們開心。又有一天，我們一家煮飯，我們覺得家比外面煮得好吃，不僅僅味道上，還有——————我也說(shuō)不上來(lái)。
我家三口人，每天都很開心。
家六年級(jí)作文10
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我卻已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了，我還能繼續(xù)留在母校嗎？
今天，方老師帶我們?cè)趯W(xué)校“遨游”了一周，我看到了我從未看到過的校園，她比以前我用肉眼看到的還要美，因?yàn)檫@次我是用心來(lái)看母校的一切的，我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過時(shí)，我的心便有點(diǎn)疼了。啊，我的母校，我的家，我舍不得呀。
我站在操場(chǎng)上，看見花壇的花、草正不斷茁壯成長(zhǎng)，一只只蝴蝶款款低飛，享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來(lái)襲，可它依然是校園的一部分，有了它校園才更加完美。你瞧，大樹伯伯正偷偷地看著我們，還送給我們甜甜的微笑。
我漫步在跑道上，想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些為了班級(jí)而拼命的運(yùn)動(dòng)員們，他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。
突然，我的同學(xué)叫了我一聲，說(shuō)是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯，不知不覺間來(lái)到了教室�？匆娨环P(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)，其中，有這么一句：博學(xué)慎思，求真進(jìn)取。我從這句話中體會(huì)到了老師對(duì)我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列著，我不經(jīng)聯(lián)想到了我親愛的同學(xué)們，他們正認(rèn)真地聽老師講課。眼睛里閃著光。
��！我的母校，您就像我們的家，為我們遮風(fēng)擋雨，我感受到了您的溫暖。我多么想與您在一起，在這片土地上留下更多美好的回憶。母校，不管到了哪里，我都不會(huì)忘記您，因?yàn)椋覀兊男氖沁B在一起的！
家六年級(jí)作文11
童年的美夢(mèng)天真無(wú)邪，如同一顆顆繁星點(diǎn)輟在浩瀚的宇宙之中。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想做一名天文學(xué)家，有人想……而擁有童年夢(mèng)想的我，想當(dāng)一名發(fā)明家。
假如我是一位發(fā)明家，我首先就會(huì)為那些已得知自己有了不治之癥的病人們發(fā)明一種能治百病的藥丸，使其恢復(fù)健康，不再整天和家人們一起傷心難過，過上正常的生活。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)為那些仍然生活在硝煙四起、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)里無(wú)辜的人們發(fā)明一種可以迅速生長(zhǎng)并不受任何環(huán)境影響的糧食種子，讓他們不再活在那饑餓之中。
假如我是一位發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種新品種小型機(jī)車，它全車由人們每天廢棄的所有資源做成，其發(fā)動(dòng)機(jī)原料是地球上的套半有害氣體，而不是那些所謂的柴油、汽油。發(fā)動(dòng)機(jī)里還有一種凈化器，能把那些有害氣體變成一種純凈無(wú)污染的帶有檸檬香的無(wú)毒無(wú)害的新型“二氧化碳”，使人們吸入體內(nèi)的氧氣成為了一種帶有檸檬香的氣體。這種氣不僅無(wú)污染，還很方便使用，當(dāng)你坐上車只有按一下車上的紅色按鍵說(shuō)出要去的地方，那輛車就會(huì)在二次元空間以每秒三十萬(wàn)千米的速度向目的地開去。當(dāng)沒有停車位時(shí)，只要你按一下一個(gè)綠色的按鍵。它就會(huì)自動(dòng)變形成為一輛迷你玩具小汽車�！笆裁�！”你擔(dān)心被偷��！放心，它有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，如不是其本人。車就會(huì)將你扔出車外。這車豈不是既方便又環(huán)保呢？
當(dāng)一名發(fā)明家，去發(fā)明創(chuàng)造更多東西，方便造福人類，何樂而不為。可美夢(mèng)雖好，但如果你不肯不懈努力，不能持之以衡地去堅(jiān)持。那么美夢(mèng)終究還是美夢(mèng)，永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
家六年級(jí)作文12
家，是成長(zhǎng)的搖籃，是溫暖的避風(fēng)港。假如你是一只鳥兒，那家就是藍(lán)藍(lán)的天空，任你自由飛翔；假如你是一匹駿馬，那家就是綠油油的青草地，任你盡情撒野；假如你是一條小魚，那家就是無(wú)邊無(wú)際的大海，任你歡快歌唱。
家，隨時(shí)為你敞開幸福的大門。我，就有這么一個(gè)幸福的家。
家里有精明能干的媽媽，有賺錢養(yǎng)家的爸爸，還有調(diào)皮可愛的我。每天，精明能干的媽媽總會(huì)把家里打掃得干干凈凈，整理得井井有條。賺錢養(yǎng)家的爸爸早出晚歸，電腦從沒離過手。雖然他們每天都很忙，但是他們十分關(guān)心我。
打開塵封的記憶時(shí)光，思緒開始倒流……
那是一次我發(fā)高燒的時(shí)候。半夜，我不停地冒汗，頭很暈很暈。爸爸媽媽嚇壞了，一邊給我量體溫，一邊給我敷毛巾�？晌业念^還是很暈。于是爸爸連忙背起我趕往醫(yī)院，而媽媽就一直跟在爸爸身后。到了醫(yī)院，爸爸媽媽連忙把我?guī)У结t(yī)生面前，鎖著眉頭，急忙問道：“大夫，麻煩你看一下這孩子怎么樣？”“不用著急，她只是發(fā)了高燒。打吊針，再吃點(diǎn)兒退燒藥，就會(huì)沒事的�！贬t(yī)生平靜地說(shuō)。聽到這兒，爸爸媽媽這才踏下心來(lái)。之后，媽媽每天都煲雞湯給我喝，讓我補(bǔ)補(bǔ)身子。爸爸怕我心煩，就買了一本圖書給我看，有時(shí)也會(huì)講笑話給我聽�？梢哉f(shuō)，那是我最快樂的日子。
模糊間，我腦海中又浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的畫面：當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽給我送一杯熱乎乎的牛奶；當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ浟嘶丶視r(shí)，媽媽著急地四處找我；當(dāng)我享受成功的喜悅時(shí)，爸爸會(huì)告誡我不要驕傲；當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽見爸爸耐心的輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵(lì)；當(dāng)我……
擁有一個(gè)如此幸福的家，我又何嘗不會(huì)幸福呢？
家六年級(jí)作文13
理財(cái)對(duì)于我們是一件不簡(jiǎn)單的事，人們現(xiàn)在的生活條件明顯的比以前要好的多了，那么理財(cái)又是一個(gè)很少有人重視的方向了。
人們把錢存到銀行里，就不在過問了，他們都認(rèn)為這就是最好的理財(cái)方法了，而這又是錯(cuò)誤的理解，而我覺的正確的理財(cái)方法應(yīng)該是把錢花在對(duì)自己有用的一面，不應(yīng)該把錢存在銀行里，有的人認(rèn)為把錢存在銀行得到一些利息不是更好嗎？我不這樣認(rèn)為！
現(xiàn)在每家每戶都是獨(dú)生子女，而做為父母的更是倍加的疼愛，做為父母他們根本就沒有想過做為頭腦們的子女更需要的是父母給予的支持。父母給予的支持比任何的疼愛都難得。父母經(jīng)常給我們很多很多的錢，往往是孩子們的零花錢，而孩子們又不知道該怎樣去花這些錢，就和同學(xué)一起去吃“麥當(dāng)勞、德克士”，在我看來(lái)，父母應(yīng)該給予孩子們更多的理財(cái)方法，交會(huì)他們這些錢應(yīng)該花在對(duì)自己有利的一面。
每到過年的時(shí)候我就會(huì)有很多很多的壓歲錢，而我的父母就跟別人不一樣，父母會(huì)把我的壓歲錢拿走一些，然后在留給我一些，父母會(huì)讓我把他們剩下給我的這些錢花在對(duì)自己有用的一面，而我會(huì)很聽父母的話把這些錢用來(lái)買東西。而我經(jīng)常買一些學(xué)習(xí)用品，父母就是這樣交我的，我的父母經(jīng)常說(shuō)“錢是應(yīng)該花在好的一面�！蔽页３０迅改笇�(duì)我說(shuō)的這些話記在心里，我覺的這或許就是我們所需要的支持吧！家長(zhǎng)很少有知道孩子們究竟是需要什么，而家長(zhǎng)們往往認(rèn)為給孩子們的錢越多越好，他們不知道孩子們需要的是更多的支持。
我覺的家長(zhǎng)應(yīng)該多站在孩子們的角度去看待某些事情，或許這就是許多家長(zhǎng)的欠缺吧，我想告訴每一位家長(zhǎng)：“你的孩子需要的是更多的支持，不是更多的弱愛，你們要多站在孩子們的角度去想某些事情�！�
家六年級(jí)作文14
我們每個(gè)人都會(huì)有自己神圣而又厲害的理想，而我的理想就是成為一名發(fā)明家。
曾經(jīng)我們老師說(shuō)過，只要你見微知著，善于觀察，那么，你就是偉大的發(fā)明家,當(dāng)時(shí)，我還有點(diǎn)疑惑不解。老師便告訴我們，只要你善于觀察了，不就知道生活中所需要什么了嗎?這樣就可以發(fā)明出所需要的了。但老師還告訴我們:“雖然你做了，但卻不一定會(huì)成功，有句話說(shuō)得好:努力不一定成功，放棄一定失敗。所以，我們都要盡自己最大的努力�！�
打那之后，我就很佩服發(fā)明家。在我們身邊，處處可見發(fā)明家所發(fā)明的物品比如:愛迪生發(fā)明了電燈；牛頓發(fā)明了鋸子，貝爾發(fā)明了電話……他們是多么的偉大呀，給人們提供了方便。這不，也引起了我的斗志，于是，我就下定決心當(dāng)發(fā)明家。首先我應(yīng)該想想可以發(fā)明些什么。方案一:可以發(fā)明一個(gè)給人找提供冬暖夏涼的電器，不行已經(jīng)有空調(diào)了呀!方案一失敗方案二：可以發(fā)明防盜鎖。還是不行，已經(jīng)有了....
哎，這些大方明看來(lái)是不需要我了，我還是從小的做起吧，我在小路上散步、想著，在這會(huì)不會(huì)找到我可以發(fā)明的東西呢？這時(shí)，我看見小孩子們?cè)谕婕堬w機(jī)，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：如果在飛機(jī)后面加上一個(gè)氣球，飛的時(shí)候把球一松。會(huì)不會(huì)飛得更遠(yuǎn)呢?真是不試不知道，一試嚇一跳呀！飛得好遠(yuǎn)啊!
老師說(shuō)得沒錯(cuò)，只要我們?cè)谏钪猩朴谟^察，并且盡自己的努力。雖然不一定總會(huì)成功，但只要努力了，是會(huì)有收獲的。
家六年級(jí)作文15
“我回來(lái)了”話一從口出，門就自動(dòng)開了。這個(gè)門記錄了我和家人的聲音，所以只要一聽到相符合的聲音，門就自動(dòng)開了。一走進(jìn)家里門自動(dòng)關(guān)了。
剛一跨進(jìn)門檻，機(jī)器人保姆就把能控制家里所有電器的搖控器拿給我。我按了一下控制器紙上的綠色按鈕，整個(gè)墻壁就變成了一幅春景圖。我感覺一下子放松了許多，帶著輕松的心情，我走進(jìn)了我的房間。我按了一下控制房間的電器按鈕，只見臺(tái)燈、電腦、空調(diào)全都自動(dòng)開了。 我坐在書桌上，在電腦里輸入了今天老師布置的習(xí)題。我做完了習(xí)題，馬上輸入到老師的電腦上，由老師來(lái)檢查。
習(xí)題寫完了。肚子也餓了。我走到飯桌前，機(jī)器人從廚房里端出一道道美味的菜肴。準(zhǔn)備好食具以后，我便馬上狼吞虎咽地吃起來(lái)。雖然爸爸媽媽很晚才會(huì)搭飛車回來(lái)，但是，在出門前，他們?cè)缇头愿罊C(jī)器人做好適合我吃的飯菜了。吃完了以后，機(jī)器就馬上來(lái)收拾碗筷。
該洗澡了，我拿遙控器按了一下控制自動(dòng)沐浴缸的藍(lán)色按鈕，沐浴缸里的機(jī)器就自動(dòng)幫我洗澡了。
累了一天，該舒服一下了。我換好了睡衣，躺在床上。這時(shí)，安裝在床上的護(hù)眼電視機(jī)也開始工作了。這時(shí)，安裝在床上的護(hù)眼電話機(jī)也開播了。如果是小孩子看就按綠色色的按鈕，是大人看就按藍(lán)色的按鈕，電視機(jī)會(huì)根據(jù)年齡的大小制定電視節(jié)目�？粗粗�，我想睡覺了，便閉上眼睛，電視就按時(shí)間自動(dòng)關(guān)了。枕頭開始發(fā)出了好聽的催眠音樂，帶著一天的勞累，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開始新的一個(gè)夢(mèng)……
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