踏實(shí)六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的踏實(shí)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
踏實(shí)六年級(jí)作文1
頭上有天,我們要志存高遠(yuǎn),有浩然正氣;眼中有人,我們要敬畏生命,然后虛心謙卑;腳下有地,我們要夯實(shí)根基,腳踏實(shí)地。不論有多么高遠(yuǎn)的志向,如果不是一步一個(gè)腳印,步步腳踏實(shí)地,那也終是無法到達(dá)的遠(yuǎn)方。
腳踏實(shí)地即做事認(rèn)真不浮躁。浮躁是種壞習(xí)慣,它會(huì)讓能完美解決的問題變得一塌糊涂,簡(jiǎn)單問題變得復(fù)雜;認(rèn)真則與之相反,做事認(rèn)真,困難問題也會(huì)迎刃而解。
因?yàn)槟_下有地。史泰龍經(jīng)歷過1274次的失敗沒有放下,苦練演技,付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后,他的付出感動(dòng)了上帝,那個(gè)街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸,忍受著孤獨(dú)與嘲弄,憑借著讓人沸騰的演繹,怒放在70年代好萊塢電影神話里。達(dá)爾文,然后歷時(shí)五年環(huán)球陸行,幾乎走遍世界,收集動(dòng)物標(biāo)本,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄!段锓N起源》的出世為人類解讀自我指明了方向。
因?yàn)槟_踏實(shí)地。小時(shí)天天畫蛋的達(dá)芬奇,憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫技巧,畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》,這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石,這也是人們對(duì)他的努力的肯定。無臂鋼琴師劉偉,在人生路上走得更加堅(jiān)辛,腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢,恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫他的鋼琴夢(mèng)。身雖殘,志仍堅(jiān),腳踏實(shí)地,一步一步走向成功的彼岸,生命的昂揚(yáng)沖破軀體的拘泥,殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀(jì)錄、登上金色大廳的舞臺(tái)。。。。。。這些都是他腳踏實(shí)地的成果。
因?yàn)槟_踏實(shí)地,李時(shí)珍游歷大江南北,遍嘗百草,然后歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》;因?yàn)槟_踏實(shí)地,越王勾踐留意謹(jǐn)慎,臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳";因?yàn)槟_踏實(shí)地,沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年,歷時(shí)十五年的研究,終憑自我一人之力,彌補(bǔ)了中國(guó)古代服飾史上的一項(xiàng)空白;因?yàn)槟_踏實(shí)地,拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞。
腳踏實(shí)地做事、做事認(rèn)真、最好的自我。在當(dāng)今世界真正做到的有幾人?考試作弊,努力學(xué)習(xí)的考但是整天上課睡覺的;做事應(yīng)付,30分鐘完美完成的工作,10分鐘潦草應(yīng)付完事。
做人要做最真實(shí)的自我,做事要腳踏實(shí)地。
踏實(shí)六年級(jí)作文2
盈盈一水間,千年前的女子默默不語仰望星空紅淚偷垂;然后一坯黃土,有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無言唯淚千行。仰望星空給人無限慰藉與信仰,俯首腳踏實(shí)地方能成功。
仰望,星空璀璨讓人心生無限憧憬。
泛舟游于赤壁之下的蘇子,徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰:然后客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的`永恒,也讓他心生憧憬,躊躇滿志。當(dāng)米開朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí),這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù),但他擁有無限的期望與信仰完成了這天人之作。仰望,常常是能給人帶來慰藉與期望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí),臥薪嘗膽的隱忍給了他無限的耐心,當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空,心生無限希冀,最終三千越甲可吞吳。當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn),當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國(guó),當(dāng)昭君入胡地驟起相思,當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎?失意凄寒時(shí),仰望星空給你無盡的慰藉與希冀。
俯首,腳踏實(shí)地方能成功。
白發(fā)蒼蒼,節(jié)牦也脫落,流年暗換蕭索,轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土,獨(dú)他還在這茫茫的北海為以前的天子效勞。使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國(guó)效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來時(shí)路時(shí),多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻,他成功了,19年來的等待并未摧毀它高山般的意念,腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩,他手執(zhí)鵝毛筆,并未氣餒,在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念,腳踏實(shí)地的走下去,這條路才熠熠生輝。
仰望是信仰!叭拍,十里揚(yáng)州,前事休說。”然后就像揚(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去,否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。
仰望星空給人無限懷想,路延伸的無窮和無盡,在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力,人生之路必溢滿光輝!
踏實(shí)六年級(jí)作文3
其實(shí)自己也知道,怎樣的戀愛關(guān)系會(huì)讓人很踏實(shí),自己也知道,怎樣的男孩子會(huì)陪伴女孩子走很遠(yuǎn)自己也知道,其實(shí)老師的男孩子會(huì)更加的,有責(zé)任心,或許會(huì)陪伴自己走得更加長(zhǎng)久,或許可以讓自己避免在感情里面受到傷害,可是不知道為什么很多時(shí)候自己都會(huì)更傾向于喜歡那些會(huì)花言巧語的自己,可能就是自己的爸爸,也算是比較老實(shí)的那一種人,所以自己可能就從小就覺得這種人不是自己喜歡的吧。
畢竟爸爸他實(shí)在是太老實(shí)了,包括對(duì)于自己的那一些要求,爸爸他從小到大都是會(huì)盡可能的去滿足自己,從來就不會(huì)對(duì)我說一個(gè)不字,所以突然間有一個(gè)男生會(huì)對(duì)自己說不了或者說會(huì)拒絕自己了,會(huì)跟自己說一些花言巧語,但是行動(dòng)上卻沒有任何的表示,自己就會(huì)特別的清新,特別的喜歡吧。朋友他也有說發(fā)現(xiàn)我就是喜歡這一種人,發(fā)現(xiàn)我真的就是可能在感情世界里面會(huì)比較的坎坷,我的情路可能會(huì)比較的錯(cuò),有挫折性,畢竟自己真的選擇對(duì)象的話,不會(huì)去選擇那些,明明知道那一些可以陪伴自己走很久,不會(huì)讓自己受太多傷害的男孩子去繼續(xù)我們兩個(gè)人的關(guān)系,然后去選擇那些不具有確定性的人去開啟我們兩個(gè)人的關(guān)系,所以他們對(duì)自己的那些感情其實(shí)是有一些擔(dān)心的。
今天自己也有跟一個(gè)異性朋友,就是高中和那個(gè)玩的很好的異性朋友說了,自己身邊朋友有一對(duì)對(duì)的這一件事情,然后他就叫我,所以趕快找一個(gè)吧,但是他最后又說談何容易,自己跟他說還是算了吧,其實(shí)那個(gè)時(shí)候自己回復(fù)他的時(shí)候,自己還是挺喜歡當(dāng)時(shí)自己的那種狀態(tài)的,就是比較清淡,而且不會(huì)說因?yàn)楦星樯系氖虑橛腥魏蔚募m結(jié),也不會(huì)說總是去想感情上的事情,但是此刻的自己又突然間很希望自己真的身邊可以出現(xiàn)一個(gè)人,讓自己分享一下自己對(duì)前任的那一些注意力,可以分享了下自己的前任的那些想念。但是自己又會(huì)覺得,如果那一個(gè)人真的出現(xiàn)了,自己新的關(guān)于感情上的煩惱也肯定會(huì)出現(xiàn)的,所以還是要知足常樂吧,也就不斷的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓自己避免傷害,讓自己有一個(gè)積極樂觀生活的態(tài)度。
踏實(shí)六年級(jí)作文4
已經(jīng)步入六年級(jí)的我們,被貼上了“畢業(yè)班”的標(biāo)簽。除了更加緊張的氣氛外,似乎一切都是按部就班。不用提醒也知道,周末肯定泡湯了,因?yàn)橐ド夏窃撍赖难a(bǔ)習(xí)班。
開學(xué)的第一個(gè)星期六上午,早早地被媽媽從美夢(mèng)中拖起,洗漱、穿衣,要去上課了。夏姑娘抓住了夏天的尾巴,天氣依舊是那么炎熱,沒睡醒加天熱,使我更加煩躁,心里痛恨著該死的補(bǔ)習(xí)班。
“叮鈴鈴……”準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)了教室門,被老師安排在一個(gè)女同學(xué)旁邊,剛收拾好東西坐下,我就打量著同桌,待她轉(zhuǎn)過頭來,我心里欣喜若狂,真巧這位同桌正是我在學(xué)校的好朋友!她似乎也認(rèn)出我來,原本面帶微笑的她笑的更燦爛了。我們倆立刻都進(jìn)入了聊天模式,有說有笑地談著,剛才滿心的抱怨全都飛到了九霄云外,我們也忘記了時(shí)間,忘記了還在上課呢!
“某某某!”喊的正是同桌的名字。她條件反射地站了起來,把椅子都弄倒了,引得全班哄堂大笑,是老師點(diǎn)了她的名,似乎情況不妙。我趕緊把笑容收了回去,抬起了頭,碰到的是老師怒不可遏的目光。但那眼神似乎不是瞪著我的,而是同桌。老師正大聲訓(xùn)斥著她,隱約聽到了我的名字:“看人家黃致君多好,人家都不理你,在看看你,啊?”老師這么一說,我的臉一陣青一陣紅的。而同桌的臉上似乎寫著:黃致君也講話了,憑什么還表揚(yáng)她?老師還在飛濺唾沫星子,而我卻在做思想斗爭(zhēng),到底要不要自首呢?抬頭望望生氣的老師,再看滿臉不服氣的同桌,內(nèi)心的不安感急劇上升,同時(shí),我的手也不禁舉了起來!袄蠋,我也講話了。”我稍稍有些膽怯的聲音在教室回蕩著,老師似乎吃了一驚,但很快露出了不易察覺的微笑,只有我能看見。我說出來了,心里有著從未有過的坦然,罵也罷,表揚(yáng)也罷,這都不重要了,因?yàn)槲艺f出來了!半晌傳來的卻是贊揚(yáng)的話語,“誠實(shí)就是最棒的孩子!边@句話至今一直滋潤(rùn)著我的心田。
是啊,誠實(shí)讓人踏實(shí)。從小小的事件中,我明白了許多,承認(rèn)錯(cuò)誤,并不是件壞事啊。人人都需要一點(diǎn)誠實(shí),會(huì)讓這世界變得更加美好。
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