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          面對錯誤作文

          時間:2022-12-14 14:59:30 錯誤 我要投稿

          面對錯誤作文(合集15篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的面對錯誤作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          面對錯誤作文(合集15篇)

          面對錯誤作文1

            云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來。我走在路上,吃著甜滋滋的棒棒糖,像綿密的蜂蜜一般涌進我的嘴里,可那苦滋滋的'味道卻彌漫在我的心里……

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師手上拿著一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的眼鏡,鄭重其事地說:“今天考試,考得好的同學獎勵棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫。做完試卷,也沒有檢查就交卷了。第二天,試卷發(fā)下來了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細驗算了一番,發(fā)現(xiàn)選C才是正確的!我開始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒了,連棒棒糖也沒了!正當我左思右想的時候,老師捧著一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說:“去跟老師說實話吧,勇敢面對錯誤才是好孩子,你不能失去誠信。 毙耗Р遄斓溃骸皠e聽他胡說,逃避錯誤才是王道,反正又沒人知道!”我使勁地搖了搖腦袋,想著究竟是要面對錯誤還是逃避……

            最終,我惴惴不安地領走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著頭回到了座位。放學,我吃著甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……

            我們不能一味逃避錯誤,而是要勇敢地去面對、去承擔錯誤。所以,我下了一個決心:一定要誠實,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?

          面對錯誤作文2

            在人生中,每個人,都不可能是完美無瑕的,每個人都存在缺點,在日常生活中,每個人都會犯錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是犯同樣的錯誤,用什么樣的態(tài)度對待它。

            在寶潔公司有這樣一個規(guī)定:如果一個員工在三個月內(nèi)沒有犯錯誤,就會被視為不合格員工,對此寶潔公司全球董事長白波先生的解釋是:沒有犯錯誤,那就明他什么也沒有干,人的一生不可能一帆風順。挫折失敗是人生中必然的過程與代價,只有經(jīng)歷挫折的考驗,人才能展翅高飛,走向成熟。

            如果犯了錯,不要忙于掩飾,要用正確的心態(tài)對于所犯的錯誤,改變我們的心態(tài),我們的世界就會一片光明,人與人之間并無太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài),要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎士,在面對心理低谷之時,有的人向現(xiàn)實妥協(xié),放棄了自己的理想和追求有的'人沒有低頭認輸,他不停地審視自己的人生,審視自己所犯的錯誤,并分析自己的錯誤,勇于面對,以而走出境,繼續(xù)追求自己的夢想。

            我們不能控制自己所犯的錯誤,但我們可以控制自己面對錯誤的心態(tài),我們改變不了自己,我們卻可以改變自己,我們改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情。

            有心無難事,有誠路定成,用正確的心態(tài)去面對自己所犯的錯誤,能讓你的人生更坦然。當然,心態(tài)是依靠你自己調(diào)整的,只要你愿意,你就可以給自己一個正確的心態(tài)來勇敢地面對所犯的錯誤。

            人生之路不會一帆風順,途中也有荊棘,成功的背后都有激勵你奮發(fā)向上的動機。

            每一個人都會犯錯誤,但由于每個人面對所犯錯誤的不同態(tài)度,決定了成功與失敗。

            錯誤并不可怕,只要在錯誤中汲取教訓,勇敢面對,錯誤是我們成功路上的每個樂章!

          面對錯誤作文3

            錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。

            我的英語學習成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊,我沒有復習英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗渌瑢W很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時,老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

            過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績:“王佳楠——82”我的`心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數(shù)實在太低了!我想:都怪我考試前沒有復習,對課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對自己太放松。我應該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文,由于對課文中文意思理解的不透徹導致了這次英語成績的不理想。

            后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復習了,改正了錯誤!我高興極了,并從中懂得了一個道理:錯誤應該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導,是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!

          面對錯誤作文4

            學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。

            我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

            人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

            生命征程中的.歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?

            因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

            大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

          面對錯誤作文5

            當我們面對事情時,要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非,再做出正確的選擇。而這一次,我作來了錯誤的選擇。

            那天,我剛上完籃球課,拖著如累贅般的身體,走向公交車站。到了公交車站臺,我?guī)缀鯇⒄麄身體都靠在了站牌前,我在心里抱怨著,這該死的公交車,怎么還不來?我一直等了十幾分鐘,可那十幾分種,我卻感覺就像過了一年。

            公交車終于來了,我急忙上了車,然后找了個空位坐上,心想:“我終于上車了,現(xiàn)在也可以好好地休息一下了?烧斘覝蕚溟]上眼睛打盹時,這時,我卻看到一個拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時,爸爸媽媽都教過我,坐公交車,看到老奶奶或者老爺爺,要記得給他們讓座。但這一次,我實在是太累了,雖然我的腦袋里想到了要讓座,可我的身體卻禁不住想休息的誘惑,最后,還是我的身體戰(zhàn)勝了我的腦袋,我只好把讓座的想法拋在了一邊。

            很快,坐在我后面的'一個中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連說出“謝謝,謝謝!”時,我的臉不由自主地紅了起來。

            車子繼續(xù)前行,車上靜靜的,我瞇著眼睛在心里埋怨:“怎么還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然,公交車司機一個急剎車,我的頭差一點就撞到了前面的座椅,我又看了看站在我身旁的那位主動讓座的中年叔叔,我心想:“如果沒有這個叔叔讓座,剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

            終于到了我要下車的站臺,我起身準備下車,可我剛離開座位,公交車司機又是一個急剎車,而這時,我的頭重重地撞到了扶手上,比我更慘是剛才那個讓座的叔叔,他因為沒有拉住扶手,居然摔倒在我前面,我連忙伸去扶他,當我的手攙住他的那一刻,我驚呆了,他——他——居然是一個殘疾人,他的一只左腿居然是假肢!

            那一刻,我的鼻子突然變得酸酸的,我真恨我自己,我果然作出了一個錯誤的選擇。

          面對錯誤作文6

            在生活中,每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現(xiàn)象,所以請我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問了她三個問題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時候容易犯錯?有沒有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。

            媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時也意味著你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓得到正確成長的'機會;最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準確地發(fā)現(xiàn)并實踐改正這一類錯誤的方法。

            媽媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話,覺得一點不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會電腦,結果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會這樣慘。

            媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動,對待大事要先計劃后行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發(fā)怒時處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路,每個人也能從錯誤中汲取教訓,走上正確美好的人生之路!

          面對錯誤作文7

            星期五到下午的美術課要做手工,美術老師讓我們帶卡紙或是一次性茶杯。我?guī)Я巳齻一次性茶杯,因為我想做一個有分身術的茶杯。

            美術課上,我正準備把三個杯子貼在一起,后桌的包益銘問我:可以借我一個嗎?我說:我三個都要用的。這句話被旁邊的姚博中聽到了,他說了一句:沒良心!我一聽,立刻火冒三丈,用拳頭狠狠砸了一下他的手,姚博中也生氣地將他的拳頭向我掄了過來。這時,美術老師走了過來,嚴厲地制止了我們即將升級的打架事件。

            下課了,我和姚博中被姚老師請到了隔壁的空教室。姚老師問我們:你們先說說為什么會打起來?我說:姚博中說我沒良心,我就和他打了起來。姚老師說:看來這件事是姚博中不對在先,但是李戎戍動手就更不對了。姚老師繼續(xù)問:你們倆是不是朋友?我和姚博中異口同聲地說:是。姚老師說:既然是朋友,能因為一言不合就動手嗎?李戎戍,你這樣一動手就親手把朋友間的友誼斷送了!我一聽心里很難過,但嘴巴卻不由自主地說道:不是朋友就不是朋友!這句話一出口,我的心突然像被什么東西擰了一下似的難受,腦袋里突然冒出了一句話惡語傷人六月寒。那一刻,我突然明白,惡語不僅傷了別人,也會傷了自己。接下來,姚老師說了什么話,我就沒怎么聽清了,我只是沉浸在了自己的悲傷情緒里。后來,我聽到姚老師說了一句:互相說對不起!只聽姚博中輕聲地說了句:對不起。我也趕緊說了對不起。

            放學了,我坐在媽媽的'電動車上回家。突然,我看見姚博中正坐在他奶奶的自行車后座上。我情不自禁地大聲喊道:姚博中!姚博中回頭向我笑了起來,笑容還是那么燦爛,那么調(diào)皮。我催促媽媽把電動車開快點,追上了姚博中奶奶的自行車,我們又向往常一樣把手拉在了一起。

            我真慶幸,我做的這件錯事沒有使我們的友誼橋梁斷掉。

          面對錯誤作文8

            每當我犯錯時,我就會想起一句話:“錯誤和挫折教訓了我們,使我們變得聰明了起來,我們的事情就辦得好一些。”這句話一直激勵著我前行。

            那是在我三年級的時候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來都能聽見,因為大家都在埋頭奮筆疾書。當我把考卷寫到一半時,一道難題難住了我,我想:今天的.數(shù)學試卷也太難了吧!忽然,我看見了同桌寫完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的心情把這個答案寫了上去?荚嚱Y束了,走出考場后,同桌跑來問我考得怎么樣?我支支吾吾地說了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。

            回到家,我心亂如麻地走進了房間,心里想:到底是向老師承認錯誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過了兩天,我經(jīng)過了一番思想斗爭,最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認錯誤。剛走到辦公室門口時,我就開始緊張起來了,推開門,顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說:“老師,我犯了……了一個……錯誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時抄……抄了同桌的答案。”說完后,我感覺心中一塊大石頭終于落下來了,老師愣了一下,對我說:“知錯就改是好孩子,老師原諒你啦!不過以后不要再犯這個錯誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯誤了!背隽宿k公室門口的瞬間,心里感覺有一種撥開烏云重見光明的明朗。

            “過而改之,善莫大焉”。犯了錯誤不要緊,但貴在有承認錯誤的勇氣和改正錯誤的決心。

          面對錯誤作文9

            在我們成長的道路上難免會犯一些錯誤,但錯誤并不可怕,只要正確地面對錯誤,就會在錯誤中不斷成長。

            前一陣子,我的爸爸剛剛下了崗,從此我們家的生活也變得很艱苦,爸爸想買個褲子都舍不得買。

            有一天下午,我正在小屋里寫作業(yè),就在這時,爸爸走過來用溫柔的語氣對我說:“萌萌快到新年了,我?guī)闳ベI個漂亮的發(fā)卡吧!”這時我一心想趕緊寫完作業(yè),所以就不耐煩地對爸爸擺擺手說:“沒有看見我正在寫作業(yè)嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我終于寫完作業(yè)了,剛出屋門,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個既漂亮又精致的發(fā)卡。上面還寫著:祝萌萌新年快樂!“哇塞,好漂亮。”我馬上把發(fā)卡戴在頭上試了試,“這個發(fā)卡真適合我!”正當這時,我突然想起剛才對爸爸說的話。又想到平時吃飯時總是我吃肉,爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的,而爸爸穿的衣服卻總是舊的,想到這里我的`心里一陣不是滋味。眼淚在眼眶里打轉,然后眼淚又像斷了線的珠子,不住地往下流。

            晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:雖然我擁有了發(fā)卡,但是我沒有尊重爸爸。唉,無論如何,我明天一定得向爸爸承認錯誤,我不能一錯再錯了。

            第二天中午,我吃完午飯正要給爸爸承認錯誤,這時感覺好緊張,頭上直冒冷汗。心也在“撲通、撲通!钡奶乙徊揭徊降刈叩桨职置媲,緊張地說:“爸爸,昨天的事是我不對,我不應該不尊重您說的話!闭f完我便抬起頭,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉頰上浮現(xiàn)出了少見的笑容,對我說:“孩子,你長大了!變得懂事了!”聽了爸爸的話我也高興地笑了。

            我成功的、正確的面對了錯誤!“肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄剑e誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

          面對錯誤作文10

            每個人都經(jīng)歷過錯誤,嘗試過錯誤的滋味。

            錯誤,是否是個令人討厭的字眼?不是的。但是,為什么有人見到它就會哭,會感到害怕,會感到恐懼,會感到不知所措……

            “人生的挫折是難免的”在這個世界上有誰沒有經(jīng)歷過錯誤?錯誤,怕什么?有它的存在,你一樣要生活,為何要為一次的錯誤便一蹶不振?這樣的.話不如你開開心心地生活,勤勤奮奮地學習,認認真真地對待每件事。為何要為錯誤而感到害怕?感到憂愁呢?憂愁有用嗎。?憂愁只會給我們帶來更多的煩惱,讓我們一事無成,如果是這樣不如讓我們勇敢地面對這一切,勇敢地站起來,重新開始。正所謂:憂愁無補于事,還是面對一切吧!

            雖然你錯了,只要你勇敢地站起來,勝利還是屬于你的。一次的錯誤并不代表你永遠的錯誤。錯誤固然讓人傷心,讓人難過,但是只要你懂得怎樣從錯誤中走出,懂得怎樣拿出百倍的信心戰(zhàn)勝錯誤,讓錯誤因你而害怕,不是讓你因錯誤而害怕,我相信勝利還是屬于你的。

            有時,錯誤也是一種動力,一種不可多得的動力。記得一次,我因數(shù)學考試錯誤了,當時的我總覺得很無助,很沒有用,也哭過很多次;氐郊依,體會到父母對我的好,突然間有種心痛的感覺,我發(fā)現(xiàn)父母的臉上添加了幾道皺紋,頭上的頭發(fā)也多了幾根白發(fā),那刻讓我感到心痛又自責。從此以后我就開始努力地學習,絕對不再讓父母失望。后來,自己靜下來總結上次的教訓,把這些錯誤的原因牢記在心,警告自己不能重新再犯這種的錯誤。經(jīng)過下半學期的努力,在期末試我終于取得了優(yōu)秀的成績來報答父母。

            沒錯,這次我應該要感謝錯誤,是它讓我再次充滿信心,戰(zhàn)勝一切的困難;是它讓我體會到自己曾經(jīng)的不足;是它讓我自己再次戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造自我……

          面對錯誤作文11

            “一會兒我再來檢查,認真寫作業(yè)!”爸爸嚴厲的說。“是,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。

            我一頭扎進書本里,開始草稿、驗算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器,當“想用一下”的念頭冒出來時,眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗算一下,這是可以的,可以的。一個聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計算器算起來,可情急中忽視了那個“括號”!

            正當我洋洋得意,剛放下計算器時,老爸突然推門而入。嚇死我了,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計算器嗎?”可轉念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實嗎?錯了就應正視,應該態(tài)度端正的'面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個小時過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點點頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實,才會得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計算器也能算錯題?!”“啊?不會吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!

            哎,經(jīng)過我一驗算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認識到:踏實、認真,一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!

          面對錯誤作文12

            人的一生難免會犯錯誤,我們?nèi)鄙俚牟皇清e誤,而是敢于面對錯誤的勇氣。

            “!,叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起,我跑去開門,原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術似的變出了一個足球,他說:“看!我爸剛給我買的,咱們?nèi)ピ囋囁!”“好啊,去!我正在家閑著沒事。”

            我們來到了一片開闊的場地,場地中間是綠油油的草,兩邊還有簡易的`足球門,這里的條件真實在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了,對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落后,來了一個戰(zhàn)車鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場,呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下,我接著來個香蕉球,一下子就把球攻進了對方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術,對方被我們搞得暈頭轉向。“還有3分鐘,上半場比賽就結束了,大家加油!”我氣喘吁吁的對隊友說。這時我看到了一個好機會,使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時,我嚇呆了,撿起球轉身就跑。

            回到家里,我左思右想,覺得這件事我做的是不是不對呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個誠實守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開錢包,拿出了自己僅有的一百塊錢。

            我把錢放到了信封里,來到打壞玻璃的那家門口,摁響了門鈴。門開了,我說明了情況,把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到,這家主人不但沒批評我,還夸我是一個講誠信的好孩子。我轉身跑下樓去,賠完錢后的心情一下子輕松起來了。

            錯誤每個人都會犯,但是,當我們犯了錯誤的時候,只要鼓起勇氣,誠信面對錯誤,就可以戰(zhàn)勝它。

          面對錯誤作文13

            “我的玩具呢!什么?怎么輸?shù)簦瑲馑牢伊,我要你賠我一個,嗚……”她真的生氣極了。“俗話說‘智者千慮,必有一失,何況我這個凡夫俗子呢,這又不是我的錯,誰叫你給我了呢?”我滿不在乎的說!澳恪!”她一氣之下跑開了。

            “哎,都是我的`錯!”我嘆了一口氣,望著窗外悠悠的云,她的笑是多么甜美,我失去了一個朋友,我不禁回想起當時的情景……

            “大家這么早來,我們一起玩吧?”“好。 闭1年級2班的教室中一遍嘈雜,笑聲,叫聲,喊聲,冗雜在了一起,奏出了清晨的樂章。我和其他同學提出意見:“我們一起玩彈彈珠吧?看誰彈的遠!薄斑用說,肯定我彈的遠!”“好吧,我們拿點東西,誰贏了歸誰!薄昂茫 爆F(xiàn)在想起來,不禁覺得這是很不明智的建議。

            “小楚,你的玩具球能借我一下嗎?我肯定會贏的~!”我信心滿滿地對她說!昂冒伞彼(jīng)過猶豫之后將球雙手遞到我手中,因為我們是朋友……

            可是……我卻輸了,但我不甘面對自己的錯誤,于是有了那段爭吵。

            我有意避開她,她也漸漸與我疏遠,我相信我心不會如此軟弱,不就是一個球嘛……但是,我感到周圍的同學都在議論著我,我不禁尷尬起來,灰溜溜地躲在內(nèi)心黑暗的深處,不可自拔。我逐漸想起了她,我掙扎著,我不希望失去這個朋友,但是虛榮的心束縛著我……

            “啪”,“嚇死我了……”,原來是書筆盒掉了。正當我要去撿它時,小楚將它撿了起來放到我的面前。這一小小舉動使我倍感羞愧,“我……”“你別說了,我原諒你了,因為我們是朋友嗎?”我震驚了,沉默了許久之后終于向她承認了錯誤:“對,我們是朋友,我不應該將你的寶貝做為賭注還惡語傷人!薄岸家呀(jīng)過去了,你能承認錯誤才是獲得的最大益處呀!”我恍然大悟……

            其實另一個同學已經(jīng)將球還給了小楚……

            人非圣賢,孰能無過,錯誤是在所難免的,我們應該學會積極面對錯誤,改正錯誤!

          面對錯誤作文14

            每個孩子要想成長,都會犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實的真相。

            記得有一個星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補習班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無比開心、激動,因為,我又能偷偷玩手機了。

            等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進書房,輕輕地把手機拿下來,心想:耶!手機一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,還要被罵一頓,下次她還要把手機換一個地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機放了回去,坐在沙發(fā)上看起書來。

            可是書畢竟沒有手機好看,手機的誘惑力實在太大了,書也看不進去,于是我的雙手又忍不住去拿手機了,我想:哎呀,沒事,就玩一會兒,反正上周六也是這么干的。

            于是一玩就玩了好長時間,連時間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的'聲音把我從游戲中拉了出來,我慌慌張張地把手機塞進沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個吊桶打水——七上八下,媽媽走過來嚴厲地問我:“你是不是玩手機了?”我結巴地說:“沒……。,沒有呀。”媽媽又溫和地說:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會責怪你!蔽抑缓冒咽謾C交給媽媽,說:“媽媽,我錯了,我再也不偷玩手機了。”她說:“知錯就改,才算是個有擔當?shù)暮煤⒆印薄?/p>

            現(xiàn)在,我早已改掉了偷玩手機的壞習慣,再也沒有背著媽媽玩手機,因為我迷上了看書,媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。

          面對錯誤作文15

            反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。

            朝陽被白學反射著傾斜進屋內(nèi),照射到莘莘學子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機會。慶幸我來的巧。

            每張桌子都被團團圍住,每個學生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個筆袋都成了領地的.象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。

            桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁一頁被水淹沒,像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿活力的陽光下,那一灘咖啡變成了一個污點,一個標記,一個證明。

            但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標記領地。

            又一個人坐進了這桌,占領了領地,我不得不回頭尋覓新的領地。不知何時,軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領地了。

            跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標記領地……

            老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語驚醒了夢中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯。

            面對著別人的錯,不作為便也是錯。我思索著,在屋中的每個人都要對屋子負責任,在家中每個人對家負責,在國中每個人都對國負責,在世界上每個人都對世界負責。我未盡責。

            反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領悟。面對錯誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。

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