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【熱門(mén)】初中敘事作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初中敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
在這個(gè)周日，我們一家去水庫(kù)釣魚(yú)。這天早晨，我早早地起了床，懷著激動(dòng)的心情，我們一家拿上魚(yú)具和魚(yú)食開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫(kù)的風(fēng)景。
過(guò)了半過(guò)多鐘頭我們到了水庫(kù)，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟爸爸說(shuō)這里一定有魚(yú)。
我和爸爸先擺好魚(yú)具和魚(yú)食，然后把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)竿甩在水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你們那鮮美的肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，有魚(yú)上鉤了。爸爸溜了一會(huì)魚(yú)猛的一拉竿，一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來(lái)了！我高興得跳了起來(lái)。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，魚(yú)漂就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則會(huì)白費(fèi)力氣的.�！蔽衣�(tīng)了，又把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，差一點(diǎn)就把魚(yú)竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來(lái)。一條肥胖的大草魚(yú)就這樣被我拽上來(lái)了，我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。媽媽看著覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了，媽媽釣了半天也沒(méi)魚(yú)上鉤，只好把竿丟給我，看著媽媽失落的表情我和爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。
這一天，我玩的很高興，并且明白了一個(gè)道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
初中敘事作文 篇2
“方芳，數(shù)學(xué)8分……”隨著緊張的報(bào)分，120分制的數(shù)學(xué)，我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，這使我的心如同熊熊燃燒的巖漿一樣�！班帷钡囊幌拢阌X(jué)得全身火辣辣的，手腳冰涼冰涼的，腦子里一片空白。
放學(xué)了，走出校門(mén)，寒風(fēng)刺骨，我的腦海里浮現(xiàn)的全是8！8！8！的數(shù)字，郁悶不堪，而肚子也在這時(shí)咕嚕起來(lái)！
我的鼻子開(kāi)始變得非常靈敏，耳朵特別感觀，我聞到了烤紅薯的香味，聽(tīng)到了熟悉的吆喝聲：“快來(lái)買(mǎi)呀，又香又甜的烤紅薯，賽過(guò)糖炒栗子呀！”于是，我不由自主地走了過(guò)去。
他——我們校門(mén)口的“熟客”，灰白的頭發(fā)上沾滿(mǎn)了灰塵，臉膛兒黑里透紅。大約60多歲，身體硬朗。上身穿一件褪了色的中山服，腰間系著條藍(lán)圍裙，圍裙中間還縫著一個(gè)大口袋，是用來(lái)裝錢(qián)的。
簇?fù)碓谒赃叺娜撕芏�，不管買(mǎi)的.還是不買(mǎi)的，都會(huì)跑到爺爺烤紅薯的地方去。他把生紅薯放入爐內(nèi)，又把里面的紅薯來(lái)回翻動(dòng)，把熟紅薯拿出來(lái)捏一捏，整齊地?cái)[放在爐上。我看到這又香又甜的美味食物，情不自禁地拿出元錢(qián)去買(mǎi)，那位爺爺泛著眼角深邃的皺紋，用黑乎乎的雙手接過(guò)這對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的兩塊硬幣，把最好最大的紅薯遞給了我，順便說(shuō)了一句：“學(xué)生學(xué)習(xí)辛苦，得先把肚子填飽了！”我吃著燙手的紅薯，點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái)，那位爺爺像對(duì)自己的親孫子一樣，把他抱起來(lái)讓他自己挑紅薯，眼神里充滿(mǎn)了對(duì)小孩無(wú)限的愛(ài)。
看著這位老爺爺臉上的笑容，雖然他的經(jīng)濟(jì)條件或許不好，但他還是日復(fù)一日，年復(fù)一年，干著自己的工作，笑著面對(duì)每一天！我內(nèi)心的焦慮似乎淡了許多，我吃著可口的紅薯，乘上公交車(chē)，心里想著：一次考試失利沒(méi)關(guān)系，重要的是我在這次失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟了其中的道理，人生難免會(huì)遇到挫折，不能因小傷而成大傷，微笑著面對(duì)困難，微笑著迎接明天！
到站了，我下了車(chē)，雖然外面風(fēng)真的很大，但我的心里是暖和的，我笑著走回了家。
初中敘事作文 篇3
陽(yáng)光，是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中，都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài)，給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖；也許是友情，是在你困難的時(shí)候伸出的援手；也許是恩師，在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光，就是——書(shū)。
我心中的陽(yáng)光——書(shū)，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
人們常說(shuō)；書(shū)是一把金鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。而我說(shuō)：書(shū)是一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我們的心扉。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙，我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書(shū)中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意；數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書(shū)，忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)時(shí)，你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎？（此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖，再補(bǔ)充）
我心中的陽(yáng)光——書(shū)，它教會(huì)了我做人。
古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！闭f(shuō)明了書(shū)本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí)，還有做人的.道理。書(shū)本上是前人的思想智慧，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō)：好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō)；好馬要吃回頭草。奇怪，為什么會(huì)有如此大的差異呢，反復(fù)品味方知——原來(lái)，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來(lái)，重頭再來(lái)。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道，莫在于讀書(shū)，讀書(shū)之道，莫在于做人。
我心中的陽(yáng)光——書(shū)，讓我不再孤獨(dú)。
書(shū)，它是我身心疲憊放松自己的地方，是我充實(shí)自己，陶冶情操的去處，更是我心靈的歸宿。在那里，我得到了慰藉；在那里，我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間，捧著一兩本自己喜歡的書(shū)，倒上一杯熱茶，拋開(kāi)冬日的寒冷，孤獨(dú)的讀書(shū)，寂寞的品味，細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事�。拇诵闹杏袝�(shū)、有陽(yáng)光，心不再孤獨(dú)。
書(shū)，就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí)，讓我不再孤單，也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開(kāi)，心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量、光明，使我的人生不再迷茫，照亮了我前進(jìn)的方向！
初中敘事作文 篇4
最喜歡回憶的，是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里，花也有，果也有，菜也有，應(yīng)有盡有。那時(shí)，我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時(shí)，菜雖沒(méi)長(zhǎng)成，果也沒(méi)長(zhǎng)成，沒(méi)有口福，但滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)地的花。外祖母的園中，朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，我愛(ài)把那花摘下來(lái)，給小狗的耳朵別上一朵，給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴，教小狗演雜技。這時(shí)，外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇，一邊說(shuō)：“別揪，豆豆會(huì)疼的�！保ǘ苟故峭庾婺附o小狗起得名字）不管怎樣，外祖母的話(huà)要聽(tīng)，我便放下被我整得可憐兮兮的小狗，改撲蝴蝶去了。
晚上，我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我：“不聽(tīng)話(huà)的孩子，是會(huì)被大灰狼吃掉的！”那時(shí)竟單純的.連這種話(huà)都信了�，F(xiàn)在想想，外祖母那么愛(ài)我，怎么可能叫灰狼把我吃掉呢？
秋天，是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿(mǎn)地，滿(mǎn)地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí)，我和姐姐各拿一個(gè)小杯子，裝滿(mǎn)水，到處亂潑，好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí)，我便往往喜歡搞個(gè)惡作�。骸懊闇�(zhǔn)目標(biāo)——老姐大人！”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水，最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。我和姐姐邊傻傻笑起來(lái)。不過(guò)癮，就一人端盆，一人拿水管，到處制造“洪澇災(zāi)害”。外祖母見(jiàn)我們無(wú)法無(wú)天了，便從屋里沖出來(lái)：“你們這樣澆水，我的菜就要被澆死了！”她搶過(guò)我手里的水管，說(shuō)：“快！進(jìn)來(lái)?yè)Q身衣服。”
現(xiàn)在，外祖母的身體一天都不如一天了，頭上的黑發(fā)全成了青絲，院里養(yǎng)的小貓小狗也死的死，跑的跑了。我在家里盼望著，何時(shí)才能回去��？
初中敘事作文 篇5
最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹(shù)巔/遙望無(wú)期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門(mén)扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹(shù)干后……
——題記
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫(huà)卷，一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
在春風(fēng)吹拂下，小草冒出了頭，鋪滿(mǎn)了大地，給大地穿上了一件新衣，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色，溫柔著我們的視線(xiàn)。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
在春風(fēng)吹拂下，樹(shù)兒冒出了新芽，無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向給樹(shù)們披上了一層綠色的薄紗，但身處其中時(shí)，卻猶如到了人間的仙境，那悠悠的清風(fēng)，鮮鮮的空氣，淡淡的清香，真是妙不可言。
在春風(fēng)吹拂下，天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小，老老少少，無(wú)一例外�！耙荒曛�(jì)在于春”，在這新春之際，大人們忙于工作，孩子們忙于學(xué)習(xí)，農(nóng)民們忙于春耕，大家都在為自己的事業(yè)忙碌著，都在為自己的事業(yè)打拼著，都在為自己的事業(yè)奮斗著。
路上仍然泥濘著，偶爾的`行人，豎起衣領(lǐng)，將寒冷關(guān)在門(mén)外，而春天的門(mén)內(nèi)，早已陽(yáng)光燦爛
郊外輕盈的風(fēng)箏，駕駛季節(jié)的小船，一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地，春天的詩(shī)已被春天寫(xiě)滿(mǎn)，我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠……
——后記
初中敘事作文 篇6
“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕�！闭l(shuí)會(huì)有如此的指點(diǎn)江山，評(píng)說(shuō)千古三皇五帝的氣魄，又有誰(shuí)會(huì)有這樣的自信與大器，讓人感到九天攬?jiān)碌睦寺旺棑糸L(zhǎng)空的神勇，只有我們的主席----毛主席。
看到當(dāng)今的美好生活，又回憶起毛主席帶領(lǐng)八路軍長(zhǎng)征的'艱難歷程，面對(duì)“金拍水沙云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的險(xiǎn)阻，是毛主席指引紅軍絕境逢生，避免了第二個(gè)“石達(dá)開(kāi)”的悲劇，保存了革命火種。多少年的風(fēng)雨交涉，多少年的滄桑歷程，我們都一樣打敗了日本帝國(guó)主義，推翻了蔣家王朝。
江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰.紅軍英雄的足跡依然在我眼前揮之不去。我仿佛看到了長(zhǎng)征途中的篝火輝映著港澳回歸的焰火;我仿佛看到神舟五號(hào)飛上太空，圓了飛天夢(mèng);我仿佛看到了中國(guó)有了戰(zhàn)略上的盟國(guó)，在異國(guó)中有了信任。
“會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年�！眰ゴ蟮臍v史車(chē)輪滾滾地前進(jìn)了五千年，身為共和國(guó)子孫的我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，猶如一堵?lián)躏L(fēng)的墻，每個(gè)青少年都要有自信，有毛主席的豪邁與抱負(fù)，勇于擔(dān)起歷史重任，做新時(shí)代的天之驕子，創(chuàng)造新時(shí)代的大器人生。
初中敘事作文 篇7
也就在那一天，我經(jīng)歷了一件事，使我后悔莫及。那是一個(gè)安靜都夜晚，我和媽媽帶著我家的小狗豆豆去湛河游玩，我看見(jiàn)湛河上有許多朋友在溜冰，我看他們那么行云流水，叱咤風(fēng)云般的在我眼前晃過(guò)，我真是又羨慕又嫉妒呀！于是我對(duì)媽媽說(shuō):"我也想要一雙溜冰鞋!"媽媽卻不屑一顧地說(shuō):"可以呀，不過(guò)有個(gè)條件......"我迫不及待地說(shuō):"什么條件，快說(shuō)，什么條件我都答應(yīng)。"媽媽說(shuō):"只有把豆豆賣(mài)了，我才會(huì)給你買(mǎi)溜冰鞋。"（因?yàn)閶寢屘貏e討厭毛茸茸的動(dòng)物，像貓呀，狗呀......）聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉默不語(yǔ)，因?yàn)槲也恢朗欠駪?yīng)該吧豆豆賣(mài)掉。雖然說(shuō)它是一條狗，可是我對(duì)它是有感情的，要說(shuō)賣(mài)掉它，還真有點(diǎn)舍不得，到底賣(mài)不賣(mài)豆豆呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊。
終于有一天，我又在街上看見(jiàn)了幾個(gè)穿溜冰鞋滑冰的小孩，看!他們是多么風(fēng)流瀟灑，左右手前后擺動(dòng)，是多么的酷啊!我實(shí)在太想要一雙溜冰鞋了。于是，我回到家里，鄭重其事地說(shuō):"媽媽?zhuān)矣X(jué)得了，把豆豆賣(mài)掉，買(mǎi)一雙溜冰鞋。"媽媽很守信用的買(mǎi)了一雙溜冰鞋，我興奮不已，自然而然的.喊:"豆豆快來(lái)看!"然而再也沒(méi)有一只活潑可愛(ài)的小狗了，我的心一下跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里，怎么拔也拔不上來(lái)了。
我不由淚流滿(mǎn)面，我真是后悔及了。
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