我讀書(shū)，我快樂(lè)作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我讀書(shū)，我快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文1
它一共156頁(yè)，我每天看一回。一年過(guò)去了，孫悟空的大名總是在我耳邊不斷地鼓舞我學(xué)習(xí)向上，而我對(duì)《西游記》里的故事也有越來(lái)越深的了解。 “猴哥，猴哥……”，每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就想起了孫悟空斬妖除魔的雄偉事跡，從他蹦出仙石作為齊天大圣時(shí)，我就被他英勇事跡所感染了。 孫悟空性格很暴燥。當(dāng)他惱羞成怒的時(shí)候，他會(huì)揮棒亂打，當(dāng)他萬(wàn)分高興時(shí)，他就會(huì)又蹦又跳，他的性格真是變化無(wú)常。 《西游記》真好看！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文2
我最喜歡的一件事就是閱讀，因?yàn)殚喿x帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。我貪婪地從書(shū)中吸收豐富的養(yǎng)分，讓自己的生活多彩多姿。
困乏時(shí)，我只要拿出一本喜歡的書(shū)，疲勞就被拋到九霄云外去了；生氣時(shí)，漫畫(huà)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑，生氣的情緒拋到無(wú)影無(wú)蹤；難過(guò)時(shí)，看一看立志的書(shū)會(huì)讓我勇往直前，不會(huì)放棄！馬上喜上眉梢！
我喜歡和同學(xué)一起看書(shū)，享受片刻的寧?kù)o，暢游在書(shū)的世界，想象自己是書(shū)中的女主角，一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒鉆入地底，天地為我所有。書(shū)帶給我智慧與知識(shí)！
我愛(ài)閱讀，閱讀使我快樂(lè)和幸福。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文3
有人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”，只要多看書(shū)，你一定是一位聰明的人，有一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的大腦可以把三座全世界最大的圖書(shū)館中所有書(shū)本裝進(jìn)去，也有人覺(jué)得“看書(shū)乃是一大享受”，然而隨著時(shí)代的不同，仍有這種想法的人已很少見(jiàn)，心情跟書(shū)一樣會(huì)有起伏，那種心情你如果體會(huì)過(guò)，一定會(huì)覺(jué)得無(wú)法形容，看書(shū)好處多，可以放松心情又可得到樂(lè)趣。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文4
不久前，我剛看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》，這是一本著名的科幻小說(shuō)，講的是主人公尼摩船長(zhǎng)和水手們?cè)诤Ｖ泻叫袃扇f(wàn)里的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。并且，他們還發(fā)現(xiàn)了沉到海底十萬(wàn)年的大西洋洲。在航行的時(shí)候，他們一路上還遇到了抹香鯨、大章魚(yú)的攻擊。最后，還遭到了大風(fēng)暴和大漩渦的襲擊，所有水手都連夜逃了出來(lái)，而尼摩船長(zhǎng)卻依然堅(jiān)持開(kāi)船。在這本書(shū)里，我了解了許多關(guān)于海洋的知識(shí)和奧秘，海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事，我還要知道了遇到困難的時(shí)候，要像尼摩船長(zhǎng)那樣勇敢頑強(qiáng)。這本書(shū)豐富了我的知識(shí)，我實(shí)在是太喜歡了，它讓我更喜愛(ài)讀書(shū)了。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文5
有人說(shuō)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯；有人說(shuō)，書(shū)是我們的精神糧食；還有人說(shuō)，書(shū)是我們的第一任老師。其實(shí)，我認(rèn)為書(shū)是我們最好的朋友。本學(xué)期，我們學(xué)校舉行了首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
這次活動(dòng)為我們提供了很多展示自己的平臺(tái)。有手抄報(bào)比賽，有書(shū)簽比賽；有吟頌比賽，有朗誦比賽，還有最受同學(xué)們歡迎的“以書(shū)換書(shū)”為主的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
在這次讀書(shū)活動(dòng)節(jié)中，我們班有很多家庭被評(píng)為“親子共讀”優(yōu)秀家庭；也有很多同學(xué)被評(píng)為“閱讀之星”的光榮稱號(hào)。我要向這些愛(ài)讀書(shū)的孩子學(xué)習(xí)，做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)志氣高的孩子。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，真正讓我體驗(yàn)到： 我讀書(shū)，我快樂(lè)�。。�
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文6
今天，天氣清爽。吃過(guò)早飯，我讀了《兩只獅子》的故事。故事中有兩只小獅子，一只很刻苦的學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)；一只不學(xué)習(xí)本領(lǐng)，說(shuō)靠媽媽是森林中的大王而不用學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。媽媽告訴不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小獅子說(shuō)：“總有一天媽媽會(huì)老去的，會(huì)離開(kāi)小獅子的，只有自己學(xué)到本領(lǐng)才能生存的�！� 日記
讀了這篇文章，我懂得了：只有自己好好學(xué)好本領(lǐng)，才能更好的生存！只有自己好好學(xué)習(xí)，才能更好的生活！通過(guò)讀書(shū)，我快樂(lè)的學(xué)到很多知識(shí)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文7
今天的天氣非常的好，早上起床打開(kāi)窗戶一股清新的空氣漂來(lái)，使我精神倍增，好想出去走走，就去找媽媽了，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去圖書(shū)館，我們穿好衣服帶著水準(zhǔn)備下樓，到了樓下看到藍(lán)藍(lán)的天空上面朵朵白云好美的天空！媽媽說(shuō)今天是立秋，立秋是秋天的開(kāi)始，從今天起天氣就涼爽了，就代表馬上快到秋天收獲的季節(jié)了......
我們一路上有說(shuō)有笑的推著弟弟的小車來(lái)到了圖書(shū)館，到了圖書(shū)館看到了很多好的書(shū)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文8
書(shū)，就像一股甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田;書(shū)，就像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，照亮著我們的心靈。讀書(shū)是一種享受，讀一本好書(shū)，就是和一位名人在交流。
我愛(ài)讀書(shū)。從我小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常買書(shū)給我看，上小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我每次讀完書(shū)以后總是喜歡回顧一下正本書(shū)的內(nèi)容，做一下讀書(shū)筆記，甚至還會(huì)寫一些讀后感。我最愛(ài)看《冰心散文集》這本書(shū)，書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句、精彩的故事、精美的插圖都讓我流連忘返。至今我還珍藏著這本書(shū)。
讀書(shū)，使我作文進(jìn)步;讀書(shū)，使我陶醉在其中。讀書(shū)，是一種享受，是在和一位作家交流。讀書(shū)的感覺(jué)真好，書(shū)如太陽(yáng)一般照亮了我的心靈。我讀書(shū)我快樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文9
湖北省黃州區(qū)考棚街小學(xué)四（5）班郭冕我讀書(shū)所以我快樂(lè)，我快樂(lè)因?yàn)槲易x書(shū)。 “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)可以學(xué)到知識(shí)，知識(shí)可以改變命運(yùn)。如今許多人成為了國(guó)家的棟梁，那是因?yàn)樗麄冏x了“數(shù)不清”的書(shū)，學(xué)到了不知識(shí)。他們沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)里，享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。童謠、兒歌、故事、笑話、小說(shuō)……看著一幅幅畫(huà)，培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣，一篇篇精美的文章，開(kāi)闊了我的視野，陶冶著我的情操。一道道數(shù)學(xué)題，像一座座山峰，帶給我攀登的沖動(dòng)和喜悅，還有思想品德、勞動(dòng)、美術(shù)等，培養(yǎng)著我的人格，鍛煉著我的意志，形成著我良好的習(xí)慣……。我喜歡讀書(shū)，我因讀書(shū)而快樂(lè)!
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文10
除了老師誰(shuí)還有誰(shuí)給予了我知識(shí)?是的那就是——書(shū)!書(shū)讓我走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的世界，我喜歡看書(shū)。
因?yàn)樽x書(shū)我更加快樂(lè)。我走進(jìn)了一個(gè)繽紛的世界去了解了世間的疾苦與幸福，當(dāng)我入迷時(shí)，我就消失在了我的世界，在瑰麗的童話故事中暢游。
因?yàn)樽x書(shū)我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。美麗的冰山公主，美麗善良而感到知足的海的女兒，匹諾曹的不幸……
因?yàn)樽x書(shū)我懂得了友誼的重要，想到曾經(jīng)和周曉慶吵架打架的時(shí)候我就感到羞愧，當(dāng)你遇到挫折的.時(shí)候朋友一定會(huì)伸出友誼之手。
從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)更珍惜看書(shū)的機(jī)會(huì)，要多讀書(shū)，要好好學(xué)習(xí)，更多書(shū)等著我去看，等著我去吸收知識(shí)!
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。也有人說(shuō):書(shū)是一位向?qū)�，幫我找到智慧的源泉。我覺(jué)得讀書(shū)人是幸福人，因?yàn)樽x書(shū)可以使我們的知識(shí)增廣。我常想讀書(shū)人是世間幸福人。因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚，也更為豐富的世界。
我每天做完作業(yè)都會(huì)讀一會(huì)課外書(shū)，讀書(shū)快樂(lè)讀書(shū)可以使我學(xué)會(huì)更多知識(shí)不同的書(shū)可以了解到不同的地方文化。我愛(ài)讀書(shū)，我讀書(shū)我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文12
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)是人類的“朋友”；書(shū)，是青年人的導(dǎo)師，是中年人的朋友，是老年人的守護(hù)神；書(shū)，是生命的根源；書(shū)，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)“才干”；書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野；
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文13
我看過(guò)的書(shū)是《365夜故事》。那里面有“長(zhǎng)鼻子王子”“雪孩子”……我看的是雪孩子，那里面講的有兔媽媽、兔寶寶。一天雪很厚兔媽媽要出門了，兔寶寶不讓兔媽媽走。兔媽媽就給兔寶寶堆了個(gè)大雪人。兔寶寶就讓媽媽走了。兔寶寶很開(kāi)心。它就說(shuō)：“我有新朋友啦！”兔寶寶給大雪人唱歌、跳舞、玩游戲……兔寶寶有點(diǎn)困了就去睡覺(jué)了。太冷了兔寶寶就點(diǎn)了火去睡覺(jué)。兔寶寶忘了關(guān)窗戶了。風(fēng)越來(lái)越大了，風(fēng)把窗簾吹起來(lái)，窗簾就碰倒了火，火就著起來(lái)了，雪孩子看見(jiàn)了就急忙跑過(guò)來(lái)。雪孩子把兔寶寶救了。兔寶寶醒了雪孩子不見(jiàn)了。
我讀了這個(gè)故事，我懂得了雪一見(jiàn)火就化了。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文14
好詞：開(kāi)懷大笑，整整齊齊，清清白白，密密麻麻，簡(jiǎn)約好句：可是，我們家經(jīng)濟(jì)情形并沒(méi)有改善依然一年比一年“緊張”，搬走使女，賣掉馬，把靠近街面的房子租給別人家做生意。
父親從箱子里拿出的白紙是另一番樣子：顏色像雪，質(zhì)地像瓦，用手撫摸的感覺(jué)像皮，用手提著一張?jiān)诳諝庵卸秳?dòng)，聲音像銅。
主要內(nèi)容：一個(gè)孩子的父親當(dāng)上了一個(gè)軍閥的秘書(shū)，因?yàn)閲?guó)民革命軍打敗了軍閥，父親拿著一個(gè)大箱子回來(lái)了。大家都猜是金銀珠寶，而是一張張高貴的紙。就這樣這個(gè)孩子畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)。后來(lái)，他長(zhǎng)大了在這些紙里寫滿了字，這些字的組合起來(lái)就是“生命無(wú)色，命運(yùn)多色”。
我讀書(shū)，我快樂(lè)作文15
我自從到新世紀(jì)學(xué)校，讀書(shū)是我最驕傲的事。因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了很多知識(shí)，還讀會(huì)了好多書(shū)。有《動(dòng)物世界》《蚯蚓的日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《猜猜我有多愛(ài)你》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些書(shū)，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更懂得了怎樣做一個(gè)文明人的道理。
我讀書(shū)，所以我快樂(lè)！
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