萬圣節(jié)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天是萬圣節(jié)，我和院子里的幾個(gè)小朋友一起裝扮成鬼，挨家挨戶要糖果。
晚上七點(diǎn)多鐘，游行開始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。
“你去你去！”
“我不去，你怎么不去呢？”
“哎呀你就去吧！”
“就是！”
“快點(diǎn)！”
“好吧好吧，我去！”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著三聲敲門聲，門開了，一位老奶奶站在我們面前。
“萬圣節(jié)快樂！請(qǐng)問有糖嗎？”我們異口同聲地說。
“哎呀！我忘了今天是萬圣節(jié)，忘記買糖果了，干脆給你們兩塊錢吧！”說著，老奶奶便從自己的錢包里掏出了兩元錢，放在了我們收集糖果的小桶里�！�
“走！直奔下一家！”第一次的成功讓大家信心倍增，不再害怕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”又是一陣敲門聲。
“萬圣節(jié)快樂！請(qǐng)問有糖果嗎？”
“有，有，有。等一下��！”這位阿姨也挺熱情。說著便捧來了一大把糖。
“哈哈，有了一個(gè)好的開始就一定會(huì)有好的'結(jié)果！”我們興奮地嚷著。
就這樣，一次次不厭其煩的說著“萬圣節(jié)快樂”，一次次的問著“有糖嗎？”，又一次次的對(duì)別人答謝。
可是，事情并不總是那么順利。當(dāng)我們到一個(gè)哥哥家時(shí)，我們有禮貌的向他問好，可他卻撇了嘴，把門關(guān)上了。我們?cè)陂T外站了很久才默默地離開……
從這次活動(dòng)我明白了，世界上原來并沒有鬼，那全是虛構(gòu)出來的，編出來嚇唬膽小的人的，只要我們不去信它，也就不會(huì)感到害怕了。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié)，一下學(xué)，我便奔去翔宇，去參加“萬圣節(jié)派對(duì)”。
進(jìn)去在那里等了十多分鐘后，游戲便開始了。這個(gè)游戲名叫做：“玫瑰怪人”，游戲規(guī)則是：每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片，但一旦聽到尋寶結(jié)束時(shí)，就立刻回到自己的安全屋，也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的，便要被木乃伊抓到監(jiān)獄，這個(gè)游戲便不能玩了。
游戲開始了。我一聽到“開始”時(shí)，立刻往外跑�？赏饷娴娜顺趿宋业南胂螅吮�。我找遍了整個(gè)學(xué)校，也沒看見一張卡片。就在我灰心的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈，連老天爺都垂青我。在我開心之余，時(shí)間到了。我二話不說，撒腿就往我的“安全屋”跑，這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭：跑，以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候，忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看，原來被木乃伊抓住啦。不好！我以最大的力量把右手掙脫出來。呼！脫險(xiǎn)啦！
放學(xué)的時(shí)候，我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具，今年的萬圣節(jié)我別提有多開心了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天晚上，我們過了萬圣節(jié)。我也參加了，我打扮成了一位海盜船長，手持狼牙棒，帶著一個(gè)眼罩，而且還披了一件銀色的披風(fēng)，神氣極了。
李思哲和李思遠(yuǎn)兩個(gè)人只拿了個(gè)塑料袋，什么裝備都沒有，他們光想著來搶糖了，我覺得很滑稽，笑得我前仰后合。
還有一件事情就是今天劉炫彤都來了！劉炫彤扮成女巫，頭戴一頂尖帽，臉上帶眼罩，還拿著一把掃帚，這是女巫騎著飛的。我和蔣一民最喜歡來搶劉炫彤的.掃帚。
我和翁家寶的武器最最厲害，是一根長著骷髏頭的狼牙棒。翁家寶把張樂陶的武器打斷了，我把聶安琪的武器打斷了，結(jié)果聶安琪很不高興，而張樂陶呢，就很失望，他說：早知道我也買狼牙棒。
今天最最失誤的一件事就是我忘帶水和包了，所以，佳佳媽媽就把我所有糖果都放在佳佳的包里，不過后來還好，我外婆把包遞給蔣一民，讓蔣一民把包給我，我拿到了包，覺得有一點(diǎn)不方便，所以就把包給了蔡弘睿媽媽。
我們?nèi)チ撕枚嗉乙牵唧w哪些家我也忘。印象最深的是祝培峻家、周航冰家和葉正則家。祝培峻家有我愛吃的橡皮糖，我拿了一包，酸酸甜甜的很好吃。周航冰家有爆米花，隨便一抓就是一大把。葉正則家，他媽媽送了我一個(gè)塑料袋。
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е淮蟀菨M載而歸。
萬圣節(jié)作文 篇4
今天，我晚上一放學(xué)，回到家，過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了，于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達(dá)廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對(duì)。
一想到這件事我還真的挺激動(dòng)的。我即便把東西收拾好出發(fā)。
到了萬達(dá)廣場，急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動(dòng)聽的音樂縈繞耳畔。走了過去，果然有許許多多的`蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。
過了一回兒，小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運(yùn)過來。神神秘秘的，我很好奇里面是什么。
又過了一會(huì)兒小記者工作室的老師們開始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了，我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我，我不顧一切沖了進(jìn)去，老師給我?guī)狭艘粋�(gè)表碼：002。很快點(diǎn)完名，一人發(fā)一個(gè)畫筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具，便開始構(gòu)思怎么畫好。耳朵，先開始畫耳朵。什么顏色好呢？淡黃色。好，就涂淡黃色。小記者工作室的老師說： “誰第一個(gè)畫好，有獎(jiǎng)勵(lì)�！痹S多人都畫得非�？�。過了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說畫好了。
我心中想：“哼，我慢工出細(xì)活�！�
還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了，我把臉頰畫上紅色的。
當(dāng)我畫完時(shí)，所有人基本上都畫好了。
接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈，讓我們?nèi)ハ蛞粯堑牡昀镆枪�，并教我們說：“不給糖果就搗蛋。”
接著我們出發(fā)了。看見一個(gè)店就往里沖，吵著要糖�！安唤o糖果就搗蛋，給糖果還是要搗蛋？”
集合的時(shí)候，我搶了45個(gè)糖果，所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。
接著，開始走秀，戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動(dòng)了獎(jiǎng)品，我沒有獲得獎(jiǎng)品。但是我仍舊很快樂。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬圣節(jié)�。÷犝f會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！突然，我看見一道光劃過天空，仔細(xì)一看：呀呀呀！這不是傳說中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的'眼睛！用力的揉著自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道：“這兒的風(fēng)景真美！”突然從地下冒出一個(gè)鬼，嚇了我一跳！只聽見那鬼說道：“什么人，敢到老子的地盤來，活膩了吧？還叫得這么大聲！”孫悟空一聽，氣得要死！憤憤的說：“俺老子是能上天入地，七十二變，百年來無人不知無人不曉的孫悟空！你連老子都不知道，一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來的吧？你去打聽打聽就知道我有多料不起了！就連玉皇大帝都要讓我?guī)追�！”誰知那鬼卻不怕，說道誰不怕我的站出來讓我看看！”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，只聽見樹葉的沙沙聲！這下可把孫悟空給惹火了，拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打！可是被那個(gè)鬼躲過了，“看來這鬼有點(diǎn)本事！”孫悟空說道，“看來非要我動(dòng)真格了？”隨后，孫悟空將金箍棒變得號(hào)，那場面可真壯觀！那金箍棒都有我家十四樓高了！這下那鬼可真呆了！剛想逃就被打中了！可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷，孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了！孫悟空見情況不妙追了過去……
萬圣節(jié)作文 篇6
今天晚上，老師說學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會(huì)，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的，xx同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。xx同學(xué)更是搞笑，我們做面具時(shí)，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛�！敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會(huì)開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場地，外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trickortreat�！钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌�，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的`讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節(jié)作文 篇7
去年，那是一個(gè)雨夜，我在國道上攔了一輛車回重慶，現(xiàn)在回想一下，那應(yīng)該是輛很破的老式客車，車子很空，在車子的最后一排坐著一位少女，她旁邊有一排空座，我走過去問她：“這個(gè)位子我可以坐嗎？”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她很美，美得有點(diǎn)讓人驚訝，她穿著一條素色的長裙，出于一種男人的本性，于是我便和她聊了起來，我和她聊了一些我的往事。她聽的很入神，講到情深之處她還有一些感觸，接著她的話匣子也打開了，她說：“我今年22 歲，小時(shí)候很苦，在我五歲生日那天，爸爸突然走到我面前對(duì)我說，明天媽媽就會(huì)離開我們，叫我千萬不要傷心，那時(shí)我還小，并沒有在意。第二天早上醒來，我聽到媽媽過世的噩耗，我用一種詫異的`神看著爸爸，他只 是對(duì)我苦苦地笑。就這樣爸爸、我和弟弟三人又過了幾年，在我十歲生日那天，晚上爸爸淚流滿面的對(duì)我說：“明天弟弟也要離開我們了”。我問：“弟弟要到哪里去？”爸爸說:“弟弟到媽媽那里去�！蹦菚r(shí)我也沒有在意。
第二天，弟弟莫名其妙地離開了人世，我感到了恐懼，去找爸爸，爸爸用一種冷漠的眼光看著我，一句話也沒有，接下來這幾年，我過得不錯(cuò)，可是在我十五歲生日那天，早上爸爸把家里的一切都打點(diǎn)好，他為我過了生日，晚上他突然對(duì)我說：“明天爸爸也要離開你了，你要好好的過以后的日子�！彼岩环菪沤坏轿沂掷�，對(duì)我 說：“等20歲生日那時(shí)，你打開信，一切的一切都會(huì)有答案。”我很害怕，我怕爸爸說的一切都是真的，第二天爸爸真的離我而去，在河邊，他 們找到他的尸體。
說著說著，她哽咽了，她繼續(xù)說到：“就這樣我一個(gè)人孤苦伶仃地過著，又過了三年，阿剛走進(jìn)了我的生命中，我很愛他，我們住在了一起，就這樣又過了一年，忽然有一天阿剛不見了，我找遍了所有的地方都沒有找到他，我心碎了。終于熬到了二十歲，生日那天晚上，我打開了那份爸爸留給我的信，信是這樣寫的：蓮兒，我知道這幾年你很苦，但是在你18歲時(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)男人，但是一年后他也會(huì)離開你，你不用去找他，因?yàn)槟愀揪驼也坏剿�，明天我們一家人就可以團(tuán)聚 了。我聽到這里，渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我又問了她一次，“你今年幾歲？”她告訴我：“22歲，現(xiàn)在家里人對(duì)我都很好�！焙鋈婚g我出了一身冷汗，才注意到為什么到現(xiàn)在還沒有人來找我買票，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)周圍人的臉上毫無表情，我試著向窗外望去，雨下得很大，模糊了我的視線，我大聲問司機(jī)：“車到哪了？”司機(jī)不答。他好象并沒有感覺到我的存在，我猛然轉(zhuǎn)頭想找那個(gè)女孩，她不在了，我又四周 看了一下，她已坐到了我的另一邊。
“司機(jī)停車！�。�！”我大喊，車子停了下來，我拼命地跳了下去，踩了個(gè)空，重重地摔在了水坑里，我頓時(shí)失去了感覺，只恍惚間發(fā)覺自己在飄。
第二天，有車從路邊經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了我，我醒了過來抓住身邊的一個(gè)人問：“我還 活著嗎？”他們用一種莫名其妙的眼神看著我看著我……
萬圣節(jié)作文 篇8
10月31日，我跟袁野、馮昭然和鄭方行一起去華生活館參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
我們先用了彩紙、金線條和雙面膠做了一顆糖果，還在糖果上面裝飾了很多漂亮花樣的貼紙。
我們還做了一個(gè)面具，那是一個(gè)兔子面具，因?yàn)槲掖┑氖峭米右路?dāng)然戴上兔子面具更合適了。
做面具是這樣做的: 先讓老師給我們一個(gè)面具模型，然后我們自己涂上自己創(chuàng)想的色彩。畫完了，我們?cè)儆靡粋�(gè)打孔機(jī)或者剪刀在面具兩邊戳上兩個(gè)洞，穿上金線，面具就做好了。
我們一共做了一個(gè)面具和四到五個(gè)糖果，當(dāng)然，不光是這些，我們還和小丑討了糖果，拍了照，媽媽給了我們每人一個(gè)糖果袋子，就可以裝下我們的糖果了，真好啊！最后，我們還得了吹泡泡的'禮物。
今天，真是愉快的一天！但是，我覺得有一點(diǎn)遺憾，因?yàn)榘嗌虾芏嗤瑢W(xué)都沒來。下次萬圣節(jié)，我請(qǐng)全班一起來參加吧！
萬圣節(jié)作文 篇9
萬圣節(jié)這個(gè)名詞，有必要先給大家普及一下了，萬圣節(jié)是外國節(jié)日，俗稱為鬼節(jié)，傳說地獄中的鬼魂在萬圣節(jié)前夕來到人間，找到合適的人附體，所以，在這一天人們要打扮成鬼魂了，也要向各家各戶要糖吃哦！萬圣節(jié)就是這么過的。
萬圣節(jié)并不是中國的節(jié)日，也不是中國人非要過的節(jié)日，而是外國人的`重要節(jié)日，如同我們的春節(jié)一樣。我們是體驗(yàn)的，而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。
我們班的這個(gè)萬圣節(jié)，哎呀，那過得叫一個(gè)歡天喜地！全班上下一齊歡躍起來，尤其是下午。
下午時(shí)刻，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備馬上開始預(yù)習(xí)功課，可是我卻看到班上的一群人像乞丐似的乞討著什么東西，我也湊了個(gè)熱鬧，這一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來一個(gè)同學(xué)正拿著一大兜糖在分糖呢！我看見同學(xué)們的那一只只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的樣子，我的覺得好笑。可是，最終我也沒有經(jīng)受住食物的誘惑，把那兩只胖胖的小手伸了過去，那位同學(xué)就給了我一顆糖。剛給我，我就拆開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，然后就三下五除二地把那顆糖咽進(jìn)肚兒里，那顆糖真是比吃了蜜還甜！
沒一會(huì)兒，我就又討到了三顆糖，還是像第一顆糖一樣被我咽進(jìn)肚兒里，可還是不怎么知足��！越吃越想吃。班上還有很多人嘴里嚼著泡泡糖，一會(huì)兒吹個(gè)大泡泡，一會(huì)兒又把泡泡吹破，接著有很多人一起比吹泡泡，那樣子真好笑，而且還真是八仙過海，各顯神通，泡泡而是一個(gè)比一個(gè)大，讓我這種連吹泡泡都不會(huì)的人有一種小小的自卑感，嗚嗚嗚......
一個(gè)“萬圣下午”過去了，開心玩就該傷心了，看看吧，教室里到處是糖果紙和吃過的泡泡糖，唉，這可苦了搞值日的同學(xué)了�。�
我們的萬圣節(jié)夠精彩吧！不僅可以開心，還可以報(bào)自己的口福，真是個(gè)開心的萬圣節(jié)！就是萬圣節(jié)過完后的后果有一點(diǎn)點(diǎn)的悲催了。不過很開心哦！
萬圣節(jié)作文 篇10
1、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
2、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
3、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
4、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙語言樸實(shí)自然。
5、作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
7、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
10、文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來深受教益。
11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
12、本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
13、這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的.喜愛。
14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
17、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
18、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
19、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
20、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
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