溫暖的手作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的溫暖的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的手作文1
記得看過一個故事：有一次，我去了一個特殊學校，本覺得那些孩子會抱怨自己命運怎么會如此不公�？梢贿M去，一個盲人小男孩很嚴肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問道。他說：因為好人的手都是暖暖的啊！
是�。∧桥氖稚斐龅氖顷P懷，慰籍與溫暖��！
當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時候，她說：我們活于這個世上，最重要的使命便是做每個人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！
一天，她從下水道救起了一個奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個小時過去了，他安詳?shù)亻L辭于塵世。而口中說的最后一句話再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說的那樣，做了每個人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來溫暖！
穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會，燃起了那曾燃亮過天地的極光！
溫暖的手作文2
“發(fā)燒41度！我馬上過來。”手機那端媽媽焦灼的話傳來，我使勁撐住暈乎乎的頭，此時，已頭疼欲裂。
將近寒假的那個星期六，我照常來到作文班上課。在路上，我就感到有些不妙。頭晃一下，有點暈，也沒怎么在意。以為只是窩家里太久了，出來有點不適應。
漸漸地感到身體有點不對勁了，在作文老師講課的時候，我突然有點想吐的沖動。但由于老師在講課，我就沒告訴她�？稍趯懽魑臅r，我感到很困，怎么也打不起精神，頭也死沉死沉的，每寫幾個字就打瞌睡。老師也感到我有些不對勁，她走到我身邊，彎下腰，輕輕地問：“你怎么了？是不是身體不舒服？”我對老師說身體很難受。老師摸了一下我的頭，說：“你應該是發(fā)燒了，快點寫完回家吧，如果實在寫不動也可以先走�！�
我實在是一點兒力氣也沒有了，使勁支撐著身子回到家，我跟爸爸說自己發(fā)燒了，他還不信，結果測了體溫后，嚇得趕緊把我往醫(yī)院送。半路上，只聽見媽媽在電話的另一端向爸爸詢問病情。之后，我迷迷糊糊地睡著了。
我睡得正香，忽然一股液體流入喉嚨，帶著一股特別苦的氣味，我驚醒了。原來不知何時我已回到家里了，頭也不暈了，人也清醒了不少。此時，媽媽正躺在身旁，我不敢驚醒她，只靜靜地看著她，此時，她睡得正香，濃濃的黑眼圈，一臉的憔悴。
雖然不知道中間發(fā)生了什么，但我知道媽媽肯定為我發(fā)燒這事而擔心。我緊緊地摟緊了媽媽，眼淚不自覺地從眼角滑落。
母愛，媽媽的付出；母親，促我成長。
溫暖的手作文3
從我娃娃墜地開始，就有一雙溫暖的手始終保護著我，牽引著我，為我遮風擋雨，我感謝那雙手。
灰暗的天空中，灑下無數(shù)豆大的雨滴，我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音，地上濺起了美麗的花朵。這時，一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾，我趕緊跑下樓去，站在走廊里等。是您走進校園，用那雙溫暖的手，牽著我的小手，走出校園，遞給我雨衣。待我上了您的摩托車，便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上，暖暖的。一路上，雨珠滴在我的嘴唇上，甜甜的。
寂靜的小村里，只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上，猶如一層輕紗。是您，用那雙溫暖的手，抱起正在發(fā)高燒的我，焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上，有點咸。第二天，我張開雙眼，看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細看，您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了，臉上露出了久違的笑容。您不知道，我的心在淌血！又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴唇，甜的。
很多，很多，還有很多，那是述不盡的溫暖，
您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手，是為我遮風擋雨的手，還是一雙布滿老繭，勤勞的手。
在不盡的歲月里，無數(shù)坎坷中，是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽，感謝您那雙溫暖的手！
溫暖的手作文4
12月10日，今年北京的第一場降雪如期而至。雖是小雪也是一種景致，這給我們這些有時間的攝影愛好者帶來了驚喜，我們相約到植物園拍雪景。
中午12點半，我坐上了634路公交車，車號：41864售票員是一位30多歲很精神的女同志，車上人很多，她一直在疏導乘客，并用清晰的聲音報每個站，當有老人上車時她提醒大家為老年人讓坐，在我坐車的一路上，她伸出了一雙溫暖的手，接連攙扶2位老人下車，有一位象外地的青年人說他腳不好，走路吃力，她立刻給找了座位，并再一次攙扶他下了車。這一切她做的是那么自然，那么熟練。那情景就象是體貼孝順的兒女照顧著年邁的父母，又象是手足親情幫助自己的兄妹，在她真摯、善良精神感染下，當她說“哪位年青人給老年人讓個座時”立時不止一個年青人站起來。車外雪還沒化，天依然很冷，但車內(nèi)如一個流動臨時的大家庭，充滿了溫馨和感動。
她的工作雖然平凡，但卻能給他人及周圍人帶來一天快樂的好心情，這種快樂是可以復制、傳遞、延續(xù)的。他們會把親身感受，告訴家人、告訴同志，會感動很多很多人。而每每回味，都會激勵我們向她學習。在別人需要幫助的時侯，要毫不猶豫的伸出你的雙手，方便別人，快樂自已。不給自己留下遺憾。希望我們每個人都能遇到這樣好姑娘。
溫暖的手作文5
“叮鈴鈴”，上課鈴又響了起來。打開書本，看了看課程表，哎！又是那無聊又枯燥的體育課，真不知道天天上體育課有什么用！
體育老師先讓我們做幾個小練習，每天都這樣，我上體育課都想打瞌睡了呢！到了最后，我們還以為老師會讓我們回到教室休息。結果老師馬上板著臉，神情嚴肅地說：“現(xiàn)在開始跑五圈，跑得最慢的還要再多跑五圈，聽到了沒！”同學們你看看我，我看看你，臉色大變，個個流露出驚訝的神情，有些同學還更夸張，嘴巴張得大大的，都能塞得下一個大蘋果，眼睛直愣愣地望著老師，樣子真搞笑。
體育老師說：“預備，跑！”的時候，我使出渾身解數(shù)，不顧一切地跑出去，就在這時，我猶如一只綠色的滑翔艇就壞了。這時，跑在我前面的陳菲揚看到我趴倒在地上，以為我在吃蟲子，后來才發(fā)現(xiàn)我原來是摔倒了。菲揚也不顧自己會不會被罰跑，就立馬對我說：“快點起來，你想罰跑嗎？”說完，她就把我拉起來，那一刻，我十分感動，菲揚竟然不顧自己，還把我拉起來，牽著我一起跑。菲揚那溫暖的手點燃了我心中的希望，我也跟著菲揚一起跑。
此時此刻，我覺得菲揚的手是最溫暖的手。
溫暖的手作文6
這雙手扶我學會走路；這雙手撫育我長大；這雙手為我擦去眼角的淚花；這雙手領我走過春夏秋冬；這雙手在我委屈時給予我撫慰；這雙手……這是一雙什么樣的手？這是一雙普通粗糙的手；這是媽媽的手。媽媽的手雖然不光白細滑，但是很溫暖。
春天，這雙手拉著我去郊游，盡情享受大自然的美好；夏天這雙手幫我驅趕煩人的蚊蟲；秋天這雙手牽我欣賞火紅的楓葉；冬天這雙手幫我驅走嚴寒。
記得那次考試，我只得了93分，心中充滿了挫敗感，獨自躲在房間里失聲痛哭。突然，房門被打開了，媽媽走進來輕輕撫摸著我的頭，眼里盛滿關愛。柔柔地說：“人一生中會遇到大大小小的挫折，其實挫折并不可怕，但因遇到一點挫折就氣餒才是真的可怕。一次成績不能說明什么，這次失敗了，你可以從失敗中總結經(jīng)驗，彌補自己的不足，爭取下次考試取得優(yōu)異的成績。加油！媽媽相信你�！闭f著，媽媽輕輕幫我擦拭淚水。我頓時感覺那雙手好柔、好柔……頃刻間一股暖流涌入心田，之前的挫敗、氣餒化為烏有。
這雙手寄托了媽媽對我無盡的關愛，這雙手在別人的眼里布滿褶皺，只是一雙普通的手，但在我的眼里它是完美無瑕的，是世界上最美麗的手。這雙手的溫暖無處不在，在熱騰騰地飯菜里；在干凈整潔的衣服上；在撐開的雨傘上；在……它是我的依靠和堅強后盾，為我遮風擋雨，給予我一生的溫暖和關愛。
�。∥覑勰銒寢�！我會努力學習，將來為你遮風擋雨。
溫暖的手作文7
在我們身邊有許多工作的手，這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。
今天放學時，忽然電閃雷鳴，雨嘩啦啦地下起來，雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停，像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門，同學們分別在早已等在校門外的家長的呵護下回家了，還有幾個同學留下來等家長。因為早晨上學沒帶雨傘，在雨中我感覺孤伶伶的，真想爺爺或者媽媽神奇般地出現(xiàn)。這時伍老師走過來，問：“爺爺沒來接你嗎？”“沒有，今天爺爺不來接我，要我自己搭車回去的�！蔽野亚耙蚝蠊嬖V了伍老師。她聽后便一手扶著我，一手給我撐著雨傘，將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車，坐在座位上，透過車窗看到站在雨中的老師，便戀戀不舍地向伍老師揮了揮手，見她遠去的背影，想起了她那雙溫暖的手，我的心中充滿了感激。
伍老師，平時您上課是那么有趣，是那么讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記，是那么讓人想念。伍老師您是一個好教師，您讓人敬佩！您那雙手是摸不去的夕暉，那雙手永遠讓人佩服，永遠是溫暖與和諧的、是神奇的。因為無數(shù)的孩子在您那雙溫暖的手的指點下長大，成才！
我愛老師為我們遮風擋雨的那雙溫暖的手。
溫暖的手作文8
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見“啪”的一聲，這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就在這時我靈機一動，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的左側已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
溫暖的手作文9
媽媽有一雙溫暖的手，這雙手為我做了許多事。當我蹣跚學步時，她用那雙白嫩的手扯著我；當我摔倒時，她用那雙細長有力的手鼓勵我；當我上學時，她用那雙智慧的手拉著我進入知識的殿堂。
記得在上幼兒園的時候，我生病了肚子疼，趴在桌子上等待著媽媽，時間怎么過的這么慢呀！當媽媽滿頭大汗地跑進教室，氣喘吁吁地和我說話，伸出她那因為焦急而潮濕，因為愛我而溫暖的手撫摸我時，仿佛沒那么疼了。這時我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手濕濕的，撫摸肚子的手心里面還帶著汗水，滑滑的，像一條光光的魚；軟軟的手，暖暖的，又涼又疼的肚子像趴在暖爐上一樣，媽媽的手這么神奇！
媽媽用她那一雙單薄的手十指交叉托著25公斤的我，向家走去，有點重的我不時地往下滑落，這時，那雙充滿愛的手變得非常有力，每一次滑落都把我又重新抱好。雖然媽媽累的氣息都沒了節(jié)奏感，但她始終緊緊地抱著我，把我抱回了家，而媽媽的手因為長時間的抱我而無力了，兩只手在不停的甩動著，似乎想要甩掉所有的疼痛。啊！媽媽的手是多么有力，多么溫暖呀！媽媽我想對您說：“我愛你！”
一雙智慧的手，撫育我成長！一雙堅強的手，給我?guī)砹肆α�！一雙充滿愛的`手，給我?guī)砹藴嘏�！這就是我媽媽的手。
溫暖的手作文10
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學校的校車上堅持著讓自己保持清醒。
今天，學校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強忍著頭痛跟隨人流擠上了學校的校車。
就在我頭熱的快要暈過去的時候，一股清風撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個學校在上六年級的姐姐拿著一把扇子為我扇風，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時候，一雙大手在背后強有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事�！�
我終于結束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因為我被她濃濃的情誼感動了，她再次拿出扇子要給我扇風，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
溫暖的手作文11
寒冷的冬天即將來襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實的衣服，但是人們更需要的是用金錢買不到的禮物，那就是—「關懷」，曾經(jīng)有人說：「天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關懷、互相幫助�！谷绻覀�?nèi)巳硕伎梢曰ハ鄮椭�、關懹，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。
接下來，就聽我親身經(jīng)歷的小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時，突然鐘聲一響，全班的同學不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著鉛筆盒，被撞倒的同時，她手上的東西，也跟著她一起撒落地；她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現(xiàn)這個畫面時，我激動的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來，更是用言語關懷她有沒有受傷，讓她不再害怕場景，事件結束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來所謂的「用關懷的心，撫慰受傷的心�！咕褪沁@種感覺。
經(jīng)過這次的關懷事件，我了解別出心裁的關懷，勝過貴重的禮物；我也了解每天主動關懷社會大眾，社會也就世界太平；如果關懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動，永不止息。
溫暖的手作文12
記得那是四年級上學期，一天早上，起床鈴聲一響，宿舍里的同學們都開始起床了。
不知怎么的，我起來的時候，感覺頭暈乎乎的，全身無力，但又不想讓大家知道，還是硬撐著，草草地刷了牙，洗了臉，然后和同學們一起去教室。一路上，我總覺得頭重腳輕，很吃力地挪動著步子。
到了教室，我剛坐下，陳老師就走了過來，俯下身子，關切地問道：“董程，你怎么啦？無精打采的，是不是發(fā)燒了？”我摸了下我的衣服，眼睛轉了轉，卻不敢看老師，低著頭說：“我沒有發(fā)燒�！标惱蠋熒斐鍪�，摸著我的額頭，說：“哎呀，這么燙，還說不燒？你看你一副精神不振的樣子。走，先跟我到辦公室！”
陳老師緊緊握著我的手，拉著我出了教室，來到辦公室。我睜大眼睛吃驚地看著她拿出體溫計，解開我的衣領，把體溫計放在我的腋下，又用手輕輕按了按我的胳膊，說：“別動，夾好！”然后，不管三七二十一打起了電話：“喂，是董程的媽媽嗎？你兒子生病了，麻煩你趕緊來學校一趟！”
打完了電話，陳老師拿出體溫計看了看，又用手摸了摸我的頭，說：“真的有些發(fā)燒，別擔心，你媽媽很快就會到的！”我感受著老師那雙溫暖的手，又看到她那關心體貼的目光，不禁思緒萬千，感動不已，但卻不知道說什么才好。
如今，陳老師不教我們已經(jīng)有一年多了，但是我常常還會想起那雙溫暖的手。
溫暖的手作文13
父親的手是溫暖的。
小時候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過我的手心，傳遍了我全身。那時，牽著父親的手，總會有種不可名狀的安全感。
在冬天天氣最冷的時候，父親時常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風，既涼快，又驅趕蚊蟲，讓我晚上睡得更舒服。
父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子。現(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時候，父親的手就會掉許多皮，有時連手指都伸不直。冬天時，父親的手還稍微好一點，但因天氣干燥經(jīng)常開裂，生了許多凍瘡。不過，父親的手還是一如既往的溫暖。
父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴重的季節(jié)，父親經(jīng)常買藥來擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生，父親總是婉言，說擦了藥就會好點兒。
父親沒讀多少書，但有一雙勤快能干的手。父親很會編竹籃，父親編的竹籃，從不會夾雜發(fā)霉或變質的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會兒，一個竹籃就編好了。
父親的手是一雙無所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手。可如今，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。
溫暖的手作文14
“奶奶，我們什么時候才能走到幼兒園�。俊薄昂俸�，還早這呢！”我永遠忘不了，家門口那一條長長的小路，而更讓我難忘的，則是奶奶那一雙溫暖的手……
早晨，太陽很是刺眼，調(diào)皮地朝人們做著鬼臉，清澈見底的小河如同一條長長的銀絲，映襯著河邊的楊柳，風兒拂過臉頰，帶給大家絲絲涼意……奶奶牽著我的手，走在門前的小路上。突然，她那開心的臉沉了下來，手抽動著，倒在了小路上，我用手接住她，把她架在脖子上，托回了家……
“病人家屬一一病人得的是急性腸胃炎，這幾天要好好調(diào)養(yǎng)身體，三餐要按時吃——”“好的，我們一定會注意的！”姑姑慌張地接過調(diào)查報告，苦口婆心地勸說奶奶：“媽——您一定要按時吃飯，別耽誤了身體！”
原來，奶奶為了送我上學，好幾天都沒時間吃早餐，才得了急性腸胃炎……懊悔的淚水瞬間滴了下來，我傷心地對奶奶道歉：“對不起，奶奶……是我讓你得了急性腸胃炎……”
奶奶輕輕地撫摸著我，她那飽經(jīng)風霜的手，長滿了厚厚的老繭和死皮，她輕聲地對我說：“沒事的，以后奶奶一定會按時吃飯的，你不要傷心了，好嗎？”奶奶的短發(fā)好像罩上了一層薄薄的白霜，顯得她格外脆弱。
過了幾天，奶奶出院了，我們?nèi)缤Ｒ粯�，走在門前那條長長的小路上。奶奶的大手牽著我的小手，我們哼著歡快的歌曲越走越遠，越走越遠……
溫暖的手作文15
那個冬天，銀裝素裹，北風凜冽，卻在那一瞬間，就仿佛世界變得溫暖起來。那顆赤熱的心，那顆赤誠的心，那雙溫暖的手讓我久久不能忘記。
我騎著一輛電動車在路上溜達，一陣風吹來，我覺得有一絲絲涼意，就想回家加衣服。
我在路口等著車子過去，想找好時機拐彎，我等了有五六分鐘，心里便焦急起來：車子這么多，如果沖出去，生命就打折。忽然，時機來了，車子過去了，只有10米左右有一輛電動車，我把車頭一轉，正準備過去，走到路中央，一輛突如其來的電動車把我撞了個正著，“哎呦，好疼。”我不禁發(fā)出一聲慘叫。
那個撞我的人站在我旁邊，她沒有大礙。我細看，原來是一位老奶奶。白發(fā)里透著屈指可數(shù)的黑發(fā)，嘴裂開了，還出了血，大約六七十歲了。我以為她是來責罵我的，可沒想到，她把凍得通紅通紅的手伸到我面前，“孩子，對不起。”奶奶溫和地說。我的眼眶濕潤了。頓時，在我的淚水流下時，奶奶嘆了口氣。
兩年了，這件事我至今沒有忘記。愛，不就是一雙溫暖的手嗎？
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