春天的樹(shù)作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春天的樹(shù)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

春天的樹(shù)作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，春姑娘以邁著輕盈的步子走來(lái)。春天的大地可是一件“新衣”呀！你瞧那操場(chǎng)邊的老柳樹(shù)也挺直了腰，伸著春天的手臂，煥發(fā)著春天的光彩。褐色的新枝椏上，抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠，只隱隱的有一點(diǎn)嫩綠，哦，那是春天的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一棵柳樹(shù)如意把大扇子，扇子邊上繡著新綠色的花邊，扇來(lái)了柔柔的春風(fēng)。哦，這是春天的柳樹(shù)，這是嫩綠的小芽?jī)�，是新顏煥發(fā)的春之歌。

春天的樹(shù)作文 篇2

　　我一走進(jìn)公園，就像一只忙不停的小蜜蜂，東瞧西望、跑這跑那的。我走進(jìn)了樹(shù)叢，風(fēng)婆婆“沙沙、沙沙”地叫著小樹(shù)，小樹(shù)抖著身上的綠衣……

　　“春天到了，春天到了”，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了充滿生機(jī)的南湖公園，那里小花笑著、小草搖著、小樹(shù)唱著、小魚(yú)游著、小孩跳著。這春天里的公園如同舞會(huì)一樣歡快。

　　我一走進(jìn)公園，就像一只忙不停的小蜜蜂，東瞧西望、跑這跑那的。我走進(jìn)了樹(shù)叢，風(fēng)婆婆“沙沙、沙沙”地叫著小樹(shù)，小樹(shù)抖著身上的綠衣，伸了個(gè)懶腰便醒來(lái)了，它們和風(fēng)婆婆唱著歌，“沙沙、沙沙、沙沙沙!”我隨著歌聲在跳舞，在樹(shù)叢中和小朋友們玩捉迷藏，玩累了，就坐在“綠毯”上休息，看著清澈的湖水和那些可愛(ài)的小魚(yú)兒，魚(yú)兒抖動(dòng)著尾巴游得無(wú)拘無(wú)束，自由自在。小花笑著，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，把艷麗帶給了人們。春天仿佛都那么自由，想干什么就干什么，小魚(yú)想怎么游就怎么游，風(fēng)箏想怎么飛就怎么飛，小花想開(kāi)多美就開(kāi)多美，不想開(kāi)也沒(méi)人怪它。

　　這是童年中的春天，這是公園中的春天，這是樹(shù)叢中的`春天!這個(gè)春天是五彩繽紛的!

春天的樹(shù)作文 篇3

　　3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識(shí)到環(huán)保的重要性。也更加堅(jiān)定了我給學(xué)生一次戶外實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的決心。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家?guī)X村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

　　沙塵過(guò)后的天格外的藍(lán)，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著孩子們笑聲，也升騰著我們心中的暖意……

　　或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(zhǎng)與孩子們植樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè)乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……

　　望著一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(zhǎng)的聲音，看著孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，會(huì)長(zhǎng)成莽莽森林，會(huì)讓你我感到喜悅，感到震撼……

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