- 同桌作文300字 推薦度：
- 同桌作文 推薦度：
- 實(shí)用的同桌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于同桌的作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于同桌的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于同桌的作文1
我其實(shí)挺懶的，如果明天沒什么事，準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分，怎么睡也睡不夠。而今天，我卻早早起來了，我下決心要早點(diǎn)起，最根本的原因呢，是聽說早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信，呵呵！
清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽公公還沒完全醒來， 一點(diǎn)發(fā)白的亮光，一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛，舍不得離去。小鳥早早地就做操了，它們?cè)诳罩酗w來飛去，“居且居且”地唱晨歌：“起床了！起床了！新的一天開始了！”樹兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了，它們擺動(dòng)著腰，揮動(dòng)著手，同鳥兒一起做早操。
在這個(gè)不同尋常的`早晨，我背起書包歡快地上學(xué)去了。
到了學(xué)校門口，大門只留了一點(diǎn)縫，我側(cè)著身子擠進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見教室門開著，我邊向教室跑去邊想：怎么還有人比我早？他是誰呢？
教室里像鋪了一層面紗，朦朦朧朧的。我隱隱約約看見一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看，是一位女同學(xué)，和其它女孩一樣，她扎著一根馬尾辮，夾著粉紅的發(fā)夾，臉圓圓的，白白的。她穿著襯衫和短裙，是那么樸素。她看見了我，對(duì)我笑笑，那小酒窩里漾滿歡樂。真是一位可愛的女孩子喲！
她友好地朝我招手：“Hello!我叫喬細(xì)，我是新來的。我做你的同桌好嗎？”沒等我發(fā)話，她又說：“這是‘見面禮’�！蔽医舆^她手中的鋼筆。一支粉紅色的鋼筆，像有魔法似的。
我還想多了解她呢，門被推開了，是高靜雯！她總是來這么早！來這么早干嘛？還不是到處晃？她搖搖晃晃地放下書包，問：“你干嘛來那么早？”
“啊？！我……”我一時(shí)語塞，突然回過神來，說：“我們班有位新同學(xué)，她叫……”
“等等！”高靜雯打斷我，“我沒看見什么新同學(xué)！”
我明白了，是魔法！我不想她了解喬細(xì)，就沒有多說。
從那天起，喬細(xì)成了我的新同桌，當(dāng)然，班上其它同學(xué)看不見她，一個(gè)神秘人物坐在我身邊，如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí)，可有意思了！她就是我的同桌，很神秘的一個(gè)好朋友。
關(guān)于同桌的作文2
期末考試后，我們調(diào)了座位，她成了我的同桌！大千世界，無奇不有，當(dāng)然也少不了同桌那些事。
事列No。1
鈴鈴鈴上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上，打開書，安靜地等老師進(jìn)來，可是前排的兩位始終停不下來，正在進(jìn)行一場(chǎng)唇槍舌劍大戰(zhàn)。只聽！啪的一響，（書本啪打桌子的聲響）全班寂靜，五十一雙眼睛，齊刷刷的望向了她，只聽她臉發(fā)紅，眼睛瞪的滾圓，大吼一聲：成云翰，已經(jīng)上課了，還在嘰嘰喳喳的還未說完，成云翰就開始反駁：你，算老幾？管我的`事？我算老大，專管你的事，現(xiàn)在是上課時(shí)間，本來就不該說話。聽完這句話，成云翰羞愧地底下了頭，吞吞吐吐的說道：哦，對(duì)對(duì)不不起。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)束了，同桌勝。
事列No。2
最近幾日，作業(yè)之多，晚上開始熬夜，總是黑白顛倒。自習(xí)課，我又忍不住低下頭，去與周公見面。同桌一招降龍十八掌，一下子把我從周公旁打回來，我氣不打一處來，但也知自不量力，只好忍氣吞聲，再次去找周公，一個(gè)排山倒海又把我打了回來。唉，只好再次與周公說拜拜，開始認(rèn)真寫作業(yè)。
事列No。3
有一天，數(shù)學(xué)課上，前排某同學(xué)正在看津津有味地看著漫畫書，可能太入神了，劉老師走到了他的旁邊，他還沒發(fā)現(xiàn)，好看嗎？劉老師問，還可以，內(nèi)容不錯(cuò)。他輕松的回答道。過了幾秒，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，抬起頭，正看劉老師微笑地望著自己。沒收。本來可以只被沒收漫畫書，但被同桌一句他上課經(jīng)�？础＿@一句，請(qǐng)進(jìn)了辦公室。唉，一句話害死一個(gè)人啊。
事列No。4
與她相處了這么久，發(fā)現(xiàn)了她一個(gè)愛好，在課桌上寫寫畫畫�？�，那張桌子可憐地成為了她的犧牲品，只見她拿著筆在桌上，不挺搖晃。一幅幅作品完工了。又一次，我忍不住問她親，為什么要在上面涂涂寫寫呢？這你就不懂了吧？第一，把單詞生字寫在上面，隨時(shí)看到以便加深記憶；第二，有時(shí)草稿紙忘了拿，還可以在上面先打一個(gè)；第三我聽得嘴巴都張成了O形。
她就是我的同桌，以上就是她的那些事。
關(guān)于同桌的作文3
姓名：鄭航
性別：男
身份：我同桌
地址：地球上
特點(diǎn)：一個(gè)小平頭，一雙不大不小的眼睛，一對(duì)M號(hào)的耳朵，一雙S號(hào)的手。
特點(diǎn)：樂于助人
“小樣，我上午剛灌的墨，你現(xiàn)在竟然就不出墨了，看我怎么收拾你！”那是三年級(jí)的一個(gè)課間，我正自言自語的與鋼筆較量著�？赡切′摴P也太不把我放在眼里了，你瞧！它正虎視眈眈地盯著我，一副“咬定青山不松口”的樣子。“哼！”我一下子打開了鋼筆后蓋，明明還有許多墨呢！看來你是要與我對(duì)著干了，那就別怪我不客氣了。我狠狠地把鋼筆一甩，鋼筆將軍倒是被我征服了，可我也付出了慘痛的代價(jià)：語文書上全是墨水，字全被蓋住了。
這可怎么辦？看不到字我怎么上課呀？我忙去書包里尋求紙巾士兵的幫助，沒想到關(guān)鍵時(shí)刻紙巾士兵也掉鏈子了，不知道躲在書包的哪個(gè)角落在看我的獨(dú)角戲呢，反正就是不現(xiàn)身。怎么辦呢？眼看著語文書上的墨跡越來越多，我急得大汗直冒。
咦？一雙S號(hào)的小手出現(xiàn)在了我的書上，那小手里還握著一張潔白的紙巾，那紙巾在小手地指揮下慢慢地在我的書上移動(dòng)著，不多時(shí)，就變成了藍(lán)色，再看看我的語文書，那些還沒來得及被吸進(jìn)紙張中的墨全部被消滅了，書上的字也隱隱約約現(xiàn)身了。我那原本著急的心情也稍稍些平靜了些。
對(duì)于愛書如命的我，看著那刺眼的'藍(lán)色，我還是高興不起來，咦！對(duì)了，用摩擦筆可以擦掉墨，就用它來對(duì)付這些反應(yīng)敏捷的墨吧！說干就干，我忙打開文具盒，可摩擦筆士兵也不在呀，對(duì)了，我今早來上學(xué)時(shí)就沒帶，哎呀！我真是欲哭無淚呀！我剛剛有些平靜的心情又著急了起來。啊？又是那雙S好的小手握著摩擦筆在我的書上小心翼翼地擦著，那小手所到之處，刺眼的藍(lán)都消失了，不多久，那些書上的字寶寶都輕松地眉開眼笑了，瞧它們，一個(gè)個(gè)神氣的，像剛剛甩掉了一件多余的藍(lán)大衣似的。
哈哈哈！字寶寶笑了，我笑了，鄭航也笑了。
關(guān)于同桌的作文4
她其實(shí)也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右邊，是隔一條通道后的同桌。
她留長(zhǎng)發(fā)，她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉蛋，她有一點(diǎn)點(diǎn)駝背。她近視很深，度數(shù)700度，因此我們都叫她“700度”。她總是快樂的活著，在她身上我找不到一絲的悲傷。（可能是她不想讓人知道吧）有一次，她拿我的眼鏡去看，我也拿她的眼鏡來看，接過眼鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼眶留下了歲月的痕跡，真有點(diǎn)害怕。她特喜歡吃零食，不喜歡穿寬松的衣服。（會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗瓷先ビ悬c(diǎn)剛剛好的緣故�。┥鷼獾臅r(shí)候，她喜歡把雙手插在腰上，然后鼻子往上翹，眼睛睜的'大大的，我認(rèn)為這時(shí)的她是最可愛的。在大冷天里，她喜歡把雙手藏在腿下面，我好像也有這個(gè)習(xí)慣，應(yīng)該不是受了她的影響吧。在作業(yè)多的寫不開時(shí)，她總會(huì)長(zhǎng)嘆一句：“這個(gè)世界真是悲哀！”然后又乖乖的低下頭繼續(xù)寫。她喜歡看郭敬明的小說，買了許多他的畫冊(cè)，她說郭敬明是她的偶像。不知道她是不是還記得小說里面的那句話：“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛。”
她坐自行車的姿勢(shì)很男孩。在我的印象中，女孩子坐自行車都喜歡橫著坐，而她卻是直著坐，真是既好笑又少見�。�
她沒扎辮子時(shí)超像一個(gè)女鬼。有一次晚自修后，我們碰巧一起回宿舍。當(dāng)我們經(jīng)過一處稍微陰暗點(diǎn)的地方時(shí)，一個(gè)恐怖的身影出現(xiàn)了，淺白色的衣服，披頭的長(zhǎng)發(fā)，迎面吹來的冷風(fēng)，像極了電影里鬼片的情景，我有點(diǎn)害怕，剛要準(zhǔn)備要逃跑，突然聽見有人在叫我，我嚇得直冒冷汗，回過頭一看，原來是阿林，我這才松了一口氣。
還有一件趣事也是發(fā)生在回宿舍的路上，那晚我開玩笑說要和她一起去她的宿舍，我料想她是不敢答應(yīng)的，可是出乎意料的是她反而同意讓我去，我也死愛面子，就裝模作樣的走進(jìn)了女生宿舍樓，我可是平生第一次進(jìn)女生宿舍樓呀，這心里難免有些緊張。我本想走完第一層樓梯就下去，沒想到就在我剛要下樓的時(shí)候，她對(duì)我說：“等一下我要換衣服，你會(huì)怕嗎？”我忍不住笑了笑就連忙跑回自己宿舍去了。
還有，我一直弄不懂她在回答問題的時(shí)候，為什么老是要站得那么筆直，簡(jiǎn)直就像一棵矗立在荒坡上的大樹，呵呵……
關(guān)于同桌的作文5
首先，寫人的文章是我們最先接觸的一類文章，也是作文中最基礎(chǔ)的入門功夫，那么應(yīng)該如何把這門功夫練好呢?我們來看下面這幾步：
我們看一個(gè)人，通常都是看外型，這才是第一感覺，最直接，最簡(jiǎn)單的感覺。外型又要從哪些方面來看呢?無非就是從上到下從左到右了，始終要有一種基本的順序。比如：我寫一個(gè)人，我可以先寫他是一個(gè)什么人，年齡，給人第一眼看上去是什么感覺(精神，快樂，漂亮……)然后，從頭開始：臉，鼻，嘴，眉毛，耳朵，眼睛，頭發(fā)，胡子……其中，不是要你什么都寫，什么都詳詳細(xì)細(xì)的描畫，只要體現(xiàn)出一個(gè)人的基本特征就可以了。尤其注意，“眼睛是心靈的窗戶”，一個(gè)人的心靈，你對(duì)他的感覺，第一特征就是通過眼睛體現(xiàn)出來的，這是刻畫一個(gè)人性格和形象的最好的方式(炯炯有神，黯淡無光，熠熠生輝，盼顧生輝，布滿血絲的眼睛……)。然后，一個(gè)人的頭發(fā)體現(xiàn)人的精神狀態(tài)，比如說：精神的短發(fā);飄逸的長(zhǎng)發(fā);烏黑靚麗的頭發(fā);微卷的頭發(fā)，淋了雨，頭發(fā)緊緊地貼在額頭上……所以有重點(diǎn)地描畫一個(gè)人的外型，可以很好的表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在，加入一些華麗的詞語和手法，可以讓文章更為出彩，也可以讓你刻畫的人物如在眼前。
寫完外型，這就是最基本的'人物框架就出來了。我們要做的就是豐滿這個(gè)人物形象。通過什么豐滿呢?無非也就是：動(dòng)作，語言，神態(tài)，以及通過這些東西所表現(xiàn)出來的人物性格。這些東西又要借助一個(gè)什么東西出現(xiàn)在我們的文章里，從而來收獲我們想要的效果呢?這就是通過敘述一個(gè)人的一件事情或幾件事情來反映一個(gè)人物的基本性格。這事情可以選擇我們都經(jīng)常遇到的(比如說買菜，是如何討價(jià)還價(jià)的……)，體現(xiàn)出這個(gè)人的與眾不同;也可以選擇特殊的事情(比如說什么大事情啊，起火什么的……)表現(xiàn)一個(gè)人的臨危不亂，性格堅(jiān)韌等。
好了，文章的基本框架出來了，但是不要忘了一點(diǎn)哦。什么都要加上我們心里的想法，豐富文章內(nèi)涵。比如自己覺得這個(gè)人怎么樣啊，好不好啊，什么地方值得學(xué)習(xí)啊，什么地方我們要引以為鑒啊，從他這里我們學(xué)到了什么，得到了什么啊……這樣，才是一篇完整的文章。
關(guān)于同桌的作文6
我們班里新來了個(gè)男同學(xué)叫于輝。他穿一身帶有藍(lán)道道的套服，走起路來挺有派頭的，看外表便知其內(nèi)心，他一定是一個(gè)滑稽調(diào)皮的學(xué)生。
老師也真是的，偏偏把于輝安排在我這張桌上。安排準(zhǔn)不行？偏偏安排他這么個(gè)滑稽鬼！“喂！下節(jié)課上什么？”于輝不知在向誰打聽著。我偷偷地抬起頭，只見他那一對(duì)滑稽的小黑眼珠正在盯著我，著上去毫無半點(diǎn)陌生的意思�！皵�(shù)學(xué)。”我冷冰冰地答道。“你們數(shù)學(xué)講到哪兒了？”他倒問上勁兒了！我這樣想著。
“比例！”我有些不耐煩了。初來乍到的，這么愛打聽事兒！再說偏偏向一名女學(xué)生打聽，真討厭！我狠狠地白了于輝一眼，扭過頭去，再也不搭理他了。
上課了，數(shù)學(xué)老師正在認(rèn)真地給我們講反比例這個(gè)問題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，細(xì)心體會(huì)著�？捎谳x的座位還沒收拾完畢，他一個(gè)勁地挪動(dòng)著桌子。我心里實(shí)在惱火，狠狠地踩了于輝一腳。他這才朝我皺皺眉頭，算是老實(shí)了些。
一下課，我就氣沖沖地去找老師要求給我調(diào)桌：“照于輝這樣搗亂，害得我考不上重點(diǎn)學(xué)校怎么辦？”老師安慰了我一陣子，象大人哄小孩子似地說：“觀察一段時(shí)間再說吧！”
一天自習(xí)課上，我被一道數(shù)學(xué)題難得直搔頭皮，“怎么？不會(huì)做了吧？”這時(shí)，一種滑稽的聲音傳入我的耳中．我惡狠狠地說：“會(huì)不會(huì)，你管得著嗎？”我狠狠地白了于輝一眼，扭過頭去�！昂俸�，這道題我給你講吧，你看，這是個(gè)比例問題……”于輝臉憨皮厚地在一旁給我講解起來了。聽了兒句，我覺得還真有那么一點(diǎn)兒門道。我不由自主地扭過頭來，認(rèn)真地聽著，用心地記著。
“咦？瞧你每天學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，怎么你掌握的知識(shí)倒恁好呢？”我羞愧地去問于輝，焦急地等待著于輝的.回答。“嘿嘿……”我貪婪地聽著于輝這滑稽的笑聲，仿佛覺得這笑聲中還蘊(yùn)藏著一點(diǎn)兒什么意味，啊，興許是——重視第二課堂的學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于同桌的作文7
我和她不相見已三年有余了，我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。
那一年，我跟隨父母來到他們打工的城市讀書，作為一個(gè)來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生，看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐，我總有一種自卑感，不敢主動(dòng)與他們交往，在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。
很多次上課，我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候，老師正在講臺(tái)上津津樂道地講課，而我的`心卻早已飛回了故鄉(xiāng)，幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績(jī)可想而知。第個(gè)二學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮，我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生，老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放，沖我露出了燦爛的笑容，可能是被她的真誠所感染，我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。
在后來的相處中，我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動(dòng)作，她就會(huì)用胳膊肘碰我；每次老師布置完作業(yè)，她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來擺在我面前；每次老師交代了背誦任務(wù)，她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候，我很惱火她如此“管制”我，就會(huì)沖她大吼，可每次她都只是用笑容來應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試，拿到考卷，我突然發(fā)現(xiàn)，以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了：很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過，課后又做過的習(xí)題；語文卷子上的詩詞默寫，也都是我背過的�？荚嚦煽�(jī)出來后，我看到她的名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位，而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次�！爸x謝你！”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說出了這句話，她轉(zhuǎn)過臉來，給了我一個(gè)微笑。
后來，我隨父母回到了家鄉(xiāng)，從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容，不知道還能不能再與她相見，我的同桌。
關(guān)于同桌的作文8
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的`大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對(duì)，她就是――小方。
我和小方都是數(shù)學(xué)科代表，可是小方收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和小方在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)小方說：“小方，我先走了，你收吧。”“好的�！焙髞砦也胖佬》侥翘焓毡咀拥�6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長(zhǎng)，他們都說交齊了。我心理煩死了，小方安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個(gè)人沒交，我們一個(gè)個(gè)問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！毙》缴鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小方，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小方眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”小方突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等小方做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小方的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
關(guān)于同桌的作文9
同桌，相信大家都有。他可能是一位活潑可愛的小伙子，也可能是一位溫文爾雅的小女孩。我的同桌居然令我哭笑不得，根本就是一條變色龍。
上課時(shí)，她看起來非常文靜，書寫也十分工整，是老師眼中的尖子生，佼佼者�？赡銈冎恢湟徊恢涠Ｃ慨�(dāng)她做完題時(shí)，一都會(huì)扭過頭來，問：“鄭宇軒，你算出來的是多少？”我有些時(shí)候因?yàn)闆]看懂題目的意思，所以做題速度慢了，就會(huì)被這么一問問的毫無頭緒，這只是First bioom!在一次英語考試后，有一組出了名的差生組，試卷沒組長(zhǎng)改。老師叫我們選一個(gè)人，我大力推薦她，老師也覺得她成績(jī)好，就讓她改了。
而她十分生氣，她平時(shí)做完了作業(yè)就是加一樣作業(yè)，她也會(huì)十分不情愿，像受到了天大的委屈一樣。立馬晴轉(zhuǎn)暴雨，對(duì)我實(shí)施酷刑。她用指甲使勁扭我的肉，還能讓我耳朵360度旋轉(zhuǎn)了一次，被扭的地方全紅了。我摸著正在抽搐的肉，看著她那生氣的樣子，真像一個(gè)女魔頭��！我只好嘆了一口氣，就這樣，又讓她Double kill.
有一次我可超級(jí)冤。下課了，我們這一群男孩子都拼了命的沖向操場(chǎng)。只有一小部分人在班里，可鄭榕錦卻沒事找事地把鄒文韜的`筆盒扔到地上，還把筆全拆開，她見了，想找鄭榕錦理論。可鄭榕錦已經(jīng)帶著書包逃離戰(zhàn)場(chǎng)。她竟然又過來拿我的筆盒報(bào)仇，等我收拾殘局的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還少了好多東西。那全是我的寶貝呀！看著我憤怒的眼神，她竟然只淡淡一笑。我鄭宇軒大俠竟然就這樣被Triple kill了！
你們知道咸魚最渴望的日子是什么嗎？那便是翻身之日。我等那一天也等了好久了。一次語文古詩文考試之中，我比她考得好，她竟然一言不合的就哭了，這讓我有點(diǎn)羞澀。這來之不易的Shat down又有另一種含義了。 你說我的同桌何日會(huì)給我來一計(jì)Penta kill呀！說多了都是淚……
關(guān)于同桌的作文10
“用腳丫子扎頭發(fā)！”每次耳邊聽到的總是她說的這句話。
她是我的同桌，從幼兒園起，我認(rèn)為我很孤獨(dú)，幼兒園的朋友在上小學(xué)的時(shí)候基本上就沒有什么了。小學(xué)時(shí)，唯一剩的兩個(gè)比較好的同學(xué)，也都分到了不同班級(jí)。小學(xué)，又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，但是有時(shí)候卻覺得友誼只是一場(chǎng)游戲，無疑，在那場(chǎng)游戲中，我是敗者，他們對(duì)我的感情似乎也只是徘徊在朋友和路人之間。時(shí)間長(zhǎng)了，關(guān)系緩和了不少，但是在升學(xué)的路上，也沒有一直相伴的朋友。
初中，分了新的班級(jí)，一個(gè)新的集體，擁有了新的老師，新的同學(xué)，我知道這是我新的開始，或許在這樣一個(gè)新的環(huán)境下，我會(huì)有
更好的生活！生活了一年多，似乎并不是真正的了解你，。后來，分組調(diào)坐，我們被分到了同一組，正巧同桌，不得不說，你的性格也確實(shí)感染了我，跟你同桌的.那段時(shí)間，我確實(shí)性格也變得開朗了許多。
還記得那次上物理課，物理老師講的是力的知識(shí)，讓我們列舉例子說說哪些地方是用到力的，一些同學(xué)說皮筋。不知道怎么回事，腦海里突然就想到了跳皮筋用的那個(gè)皮筋，嘴里小聲的說著是腳在用力，因?yàn)槁曇艉苄�，所以老師并沒有聽到，但是我同桌的你，當(dāng)時(shí)
卻清清楚楚的聽到了。從此以后，到是把這個(gè)當(dāng)成了我的一個(gè)把柄，說是嘲笑不如說是玩笑，而后你也經(jīng)常找關(guān)于這類的玩笑，但是印象最深的卻還是扎皮筋這件事。
再到后來，又被調(diào)了坐，這次我們卻并沒有幸做同桌，但是我卻與你同組，不得不說緣分我們還是有的。你說你有你的夢(mèng)想，而我同
樣也有我的夢(mèng)想，寫作，我知道也許我的寫作水平并不高，但是我會(huì)努力的去改變，我希望未來的一天，我可以真正的讓我的文章的為全世界所知，盡管這樣說，有些自不量力，但是夢(mèng)想是要去追的，我也堅(jiān)信，努力是會(huì)有結(jié)果的，旅途就是這樣，苦難會(huì)刺痛你的心，但是卻會(huì)磨煉你的意志，生活也是如此，夢(mèng)想亦是如此，我還年輕，所以就要去勇敢追夢(mèng)。這樣到我老的一天，在別人面前，也可以笑談我的人生，不留任何遺憾，也是想鼓勵(lì)我的同桌，鼓勵(lì)所有的人，夢(mèng)想是靠自己去創(chuàng)造的，有夢(mèng)就去追吧，之前不會(huì)留任何遺憾，保留這份記憶，相信在任何情況下也是快樂的！
關(guān)于同桌的作文11
我有一個(gè)同桌，他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的，眼睛有一點(diǎn)小，皮膚有一點(diǎn)黑。
他的性格很大方，有一次，我忘帶黑筆了，他剛好有兩支，他借給了我一支，并告訴我下次不要忘帶了，記得收拾書包！
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想，應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。
他的學(xué)習(xí)一般，因?yàn)樗险n的時(shí)候不是被老師罰，就是被沒收東西�？墒撬恼Z文家庭作業(yè)完成的都非常好�？赡苁且�?yàn)樗抡Z文老師吧。
下課的時(shí)候我總是喜歡戳他，因?yàn)樗钠つw很嫩，感覺很舒服。他下課也會(huì)畫畫。有一次，他畫的畫是一張去海灘的畫，海里有很多生物，然后我問他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎？”我告訴他后他才反應(yīng)過來，立馬把壞蛋海上的'生物毀掉了只剩下人。
他愛吃葡萄，不愛吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴穑骷t柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧，她非常活潑開朗，愛交朋友，還很愛笑，她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)也很長(zhǎng)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
有一天，我和她一塊出去玩，我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土，我們還把土弄了一些水，她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過了一會(huì)兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說我，后來我們兩個(gè)就吵了起來。我們兩個(gè)吵了好久才停下來。接著，我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過了好久才恢復(fù)了平靜。過了好幾天我注意到了自己的不對(duì)。后來我又去了她家，向她親自的道歉 。我說：“對(duì)不起，那天是我的不對(duì)�！彼终f：“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)�！焙髞砦覀儍蓚�(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會(huì)了，和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯?duì)方就不玩了。我們應(yīng)該互相寬容才對(duì)。
關(guān)于同桌的作文12
我的同桌叫王思奕，是一個(gè)長(zhǎng)得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小，她可是油嘴滿天下。在咱們班上，她呀！成天瘋瘋癲癲的，像個(gè)男孩子。所以我們也叫她假小子。別看他外表看起來很文靜，其實(shí)鬼注意可多了。上次，她問我是否會(huì)用英語說“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來“one、three、one、three……”我剛讀完，她就大笑起來，沖著我一本正經(jīng)地說了聲：“平身——”我莫名其妙地問她為什么說“平身”，她回答說：“你剛才不是在對(duì)我說萬歲萬歲萬萬歲嗎？你對(duì)我行如此大禮，我當(dāng)然要對(duì)你說‘平身”了�！�
聽她這么一說，我才知道自己上了當(dāng)，這真是啞巴吃黃連有苦說不出。還有一次，他的涂改液沒帶，于是他就找后面的曲豪借，她想曲豪原本就與自己有過節(jié)，肯定不會(huì)借給她，于是就采用了自己獨(dú)門的“嫵媚”功夫，左一個(gè)曲哥哥，右一個(gè)曲哥哥地叫個(gè)不停，可曲豪根本不吃她那一套，她連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說：“你這個(gè)死蛐蛐，借不借，不借的話，后果自負(fù)喲！”曲豪不由皺起了眉頭，說：“那就是我不借也得借，借也得借喲！”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說：“是的，要錢，要命，還是要涂改液？”曲豪無辜地嘆到：“可是我根本沒有涂改液呀！”“�。 蓖跛嫁冗@下可沒轍了，嘴里一個(gè)勁地抱怨：“不早說，浪費(fèi)我的口舌�！蹦闱疲@人多逗。
王思奕雖說很頑皮，但也很能干，她還是班上的智多星呢！上次，辦黑板報(bào)，我們想把標(biāo)題的'字改成空心的，可又不知道怎么寫才好，大伙正舉手無措的時(shí)候，王思奕過來了，她建議說：“這還不容易！將抹布打濕，用抹布寫字，趁著字還沒干描框，小報(bào)上的字不就成空心的了嗎？”。聽她這樣一說，大伙恍然大悟，都夸她聰明。我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)既幽默又聰明的鬼精靈。
關(guān)于同桌的作文13
開學(xué)第一天，排座位。暈！又是一個(gè)男生，看見他的第一反應(yīng)，哇噻！好可愛哦！不過，這可是在心里說的哦！不然，嘿嘿！我就死翹翹了。依我的慣例，首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后，有事才好說好說。正當(dāng)我問他的名字的時(shí)候，他竟然冒出了一句另我氣個(gè)半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個(gè)馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧，當(dāng)時(shí)把他給氣的吧，都快不行了。之后，他告訴他的名字叫瑞。
雖然說，是開學(xué)的第一天，但是，我與瑞之間準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)的.局面已經(jīng)拉開了。也就是，在第一天內(nèi)，誰回答老師的問題最多，誰贏。結(jié)果？那一天，我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于，全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后，才妥協(xié)，我贏。他還說什么"君子報(bào)仇，十年不晚"我說："你別十年不晚，二十年都不晚，我隨時(shí)奉陪。"
大戰(zhàn)過一場(chǎng)之后，他開始與我主動(dòng)和好，決定停戰(zhàn)。我就知道，沒有好事。結(jié)果，條件也就是，帶幾本故事書，給他看。好！和平了。但是我也有一個(gè)條件，也就是。當(dāng)時(shí)，我們班里面的飲水機(jī)壞了，也不修。我說："你天天都帶一些果汁給我喝，就可以了"當(dāng)時(shí)，我也就隨口說說而已，并沒有當(dāng)真。他竟還問我喝什么口味的，我說，只要你帶我就喝。第二天，他他他還真的帶了耶！我真是不敢相信，于是。就這樣過了一個(gè)星期。有一天，我們班的一個(gè)男生偷喝了他帶給我的果汁，結(jié)果，他竟然哭著跑到老師那兒。于是，老師命令那個(gè)男生向他道歉。真好玩！我都開始佩服他怎么有那個(gè)膽量去老師那兒。因?yàn)槲覀兝蠋熀軆吹呐丁?/p>
好景不長(zhǎng)，我們又調(diào)位了！沒辦法。想知道我下一個(gè)同桌如何嗎？
關(guān)于同桌的作文14
“同學(xué)，可否把你的語文書與我共享一下”？我轉(zhuǎn)身對(duì)他說道。
他緩緩把書推到中間，之后又背起了古詩。就這樣，我與他相識(shí)在開學(xué)第一天。
我緩緩拿出一張便利貼紙，在上面寫道：“我是你的同桌——小笛，很高興認(rèn)識(shí)你”！我用胳膊肘一推一推，推到那頭。他抬頭看了我一眼，回復(fù)到：“嗯，我是小邱，請(qǐng)多關(guān)照。”
朗朗的背書聲漸漸讓教室熱鬧起來，當(dāng)我再次偷瞟他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他竟然有些搖搖欲睡，眼睛已經(jīng)瞇成一條縫，估計(jì)連根線也穿不過去。
午輔過后，要進(jìn)行期初考試，還有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。各種聲音瞬間雜糅在了一起，音調(diào)越來越高，而他卻猶如處在幽深的竹林里，沒有月光。只有樹木，看不見盡頭，分不清方位，只見他在那靜謐的世界里，安靜的.睡著，即使是天老王子也打擾不到他。
小邱這睡覺功夫?qū)嵲诹说�，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能被他的小耳朵聽見。老語的腳步聲只不過在他身旁過了幾遍，便爛在了他的心里。
考語文時(shí)，他又睡著了，他也不需要旁人的提醒，老語一下講臺(tái)，說時(shí)遲，那時(shí)快，小邱就坐起身拿起筆開始寫題，寫的甚快。沒有兩分鐘就趕上了我十分鐘寫的，實(shí)在令人望塵莫及！
歸寢時(shí)，又遇小邱，與他一起走向?qū)嬍摇Ｎ覇柍隽诵闹械囊蓡枺骸澳闶侨绾尉毦鸵簧磉@樣的本領(lǐng)呢？”他盯了我一眼，說：“邱氏獨(dú)家秘訣，不能外傳。”
走了幾步，他自顧自地說道：“我可能天生缺覺，其他人午覺都可以還不睡，下午沒事。而我不同，我是一天得睡五覺，晚上還要繼續(xù)睡�！�
哎，沒錯(cuò)，他就是這樣一位傳奇大哥。
又一天，上物理課，大家聽說是一位看上去文彬彬其實(shí)特嚴(yán)的老師，可小邱不并在意，繼續(xù)睡。只見他拿起筆，低下頭，眼睛瞇成縫，身體前傾，垂著頭，很快進(jìn)入他的世界。
物理老師戴著副眼鏡，目光敏銳，沒過多久就發(fā)現(xiàn)了沉睡的小邱，馬上點(diǎn)他起來，誰知他脫口而出回答了老師剛提的問題，老師也感到驚訝，問道說：“你是眼睛天生一條縫？剛才沒睡嗎？”小邱聽了只是微微一笑，并不作答。
老師似乎懂了，只是讓小邱眼睛再努力睜大一點(diǎn)，讓他能夠看見。
與他相處的這么幾天，我就看到了他身上的“曠世奇才”，也許他就是俗人做著奇事情。
關(guān)于同桌的作文15
我的同桌長(zhǎng)得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事，自己敢于承擔(dān)責(zé)任，從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
記得有一次，我畫了一幅畫，放在桌子里，結(jié)果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫，同桌看到了想幫我撿起來，他的朋友卻說：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的�！薄安恍校悄闩滤R你，你就走吧！”同桌說道。“你，好心勸你還不聽�！迸笥焉鷼獾恼f，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說完就走了，同桌卻蹲下來撿起了畫，小心翼翼地放進(jìn)了我的桌子里。
當(dāng)我回到座位上時(shí)，發(fā)現(xiàn)畫已被踩臟，頓時(shí)，勃然大怒，說：“是誰踩臟了我的畫，踩的那么臟，給我站出來！”同桌聽了連忙站起來說：“對(duì)不起，畫是我踩臟的，我不是故意的，你再畫一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來，想想自己也有錯(cuò)，便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說道：“你們沒長(zhǎng)眼啊，這么大的一幅畫看不到嗎？故意的吧�！彼笥扬@得不耐煩了，沖我說道：“不就一張畫嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的�！薄罢f的到容易，這畫是我好不容易畫出來的。你畫？還不曉得你畫的是什么。”說完我就頭也不回地走了。
就因?yàn)檫@樣，我一整天都沒理他。第二天，我的桌子上出現(xiàn)了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫，還有一封信，信上寫著：
“對(duì)不起，那幅畫是你畫了很久的畫，結(jié)果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的.，雖然畫的不是很好，但請(qǐng)你收下�！笨赐赀@封信，我感到很內(nèi)疚，很后悔，我不該那么說同桌的。回想起來，昨天的事我也有不對(duì)的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點(diǎn)我真不如他呀！
這件事過去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。愿我們的友誼比長(zhǎng)城還要牢固，還要久遠(yuǎn)。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文11-28
同桌的作文(經(jīng)典)01-04
同桌的作文(精選)01-04
(經(jīng)典)同桌的作文01-04
（精選）同桌的作文01-05
同桌的作文[精選]01-06
同桌的作文11-02
同桌作文02-10
同桌的作文【經(jīng)典】01-08
[精選]同桌的作文01-10