媽媽的手三年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的媽媽的手三年級作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手三年級作文1
在我的記憶里，媽媽的手是嚴(yán)厲的，是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”，有一次，我學(xué)鋼琴的時(shí)候，一個(gè)音不小心彈錯(cuò)了，我心里知道，但是彈第二遍的時(shí)候，我還是彈錯(cuò)了，媽媽憤怒地走過來，一手拍在我的頭上說：“彈錯(cuò)了難道不知道嗎？”媽媽的手就像一把嚴(yán)厲的戒尺，時(shí)刻教育著我，讓我前進(jìn)。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好，當(dāng)我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進(jìn)家時(shí)，我以為等待我的是一個(gè)響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵，可是媽媽卻給了我一個(gè)大大的擁抱，用那雙手拿起我的試卷，和我一起分析試卷。此時(shí)媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng)，安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護(hù)傘，雨天的校門口總是車多人多，不好撐傘，媽媽總是用她的手遮著我的頭，將我保護(hù)在身下，保護(hù)著我。
媽媽的手，無論變成什么都是對我深厚的愛。
媽媽我愛你！
媽媽的手三年級作文2
有一雙手，使我終生難忘；有一雙手，給我無限的愛撫和溫暖，這雙手，是媽媽的手。
我的媽媽三十多歲了，整天在地里干活，給檸檬剪枝，施肥，澆水。還要種菜，做飯，洗碗，洗衣服，整天忙個(gè)不停。她有空的時(shí)候，還要教我做作業(yè)�？尚量嗔耍寢層盟请p勤勞的手給我們創(chuàng)造了美好的生活。
媽媽還有一雙能干的手，她做的飯可香了，炒的菜可好吃了，掃的地很清潔，洗的衣服很干凈，每天都把家里收拾得亮亮堂堂、巴巴適適的。很多人都夸她，說她真能干。哦，還有，她寫的字還非常整齊，非常美觀呢。
媽媽的手很厲害，讓我有些害怕。我做錯(cuò)了作業(yè)，媽媽會打我的手，好幾次，都把我打疼得哭了起來，現(xiàn)在想起來，還有點(diǎn)害怕，因?yàn)榕滤蛭遥也桓荫R虎，做作業(yè)更認(rèn)真了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手；是一雙能干的手；是一雙厲害的手。我愛媽媽的手。
媽媽的手三年級作文3
每個(gè)人都有一雙手，有粗大有力的手，有溫暖細(xì)膩的手，有稚嫩靈巧的手我媽媽的手纖細(xì)、溫暖而且靈巧，我喜歡媽媽的手。
媽媽是個(gè)勤勞的人，但是她十分愛惜自己的手。每天晚上干完活，她都要用香皂洗干凈，涂上護(hù)手霜。由于媽媽的“精心護(hù)理”，媽媽的手始終白嫩、纖細(xì)，讓我羨慕不已。
媽媽的手是溫暖“有力”的手。記得有一次，我生病了，走不了路，媽媽硬是用雙手抱著我去醫(yī)院。上醫(yī)院樓梯時(shí)，媽媽用了九牛二虎之力才把我抱到醫(yī)生那里，真不敢相信，媽媽瘦小的個(gè)子，居然有這么大的力氣。第二天，我病好了，可媽媽的手卻連飯碗都端不起。我這才明白；不是媽媽有強(qiáng)大的力氣，而是媽媽疼我。
媽媽的手，是靈巧的手。媽媽是個(gè)愛美的人。家里掛著好幾幅十字繡，都是媽媽一針一線繡出來的。那些畫可真美啊！活生生的，把我們家裝扮得更美！
媽媽的手是溫暖的，靈巧的，更是愛我的，春天給歡樂，夏天給我涼爽，秋天給我豐收的喜悅，冬天給我溫暖。媽媽，謝謝您這雙手給我的愛！
媽媽的手三年級作文4
我的媽媽有一雙疼愛我的手，總是在我無助時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我，為我加油，我為有一位這樣的媽媽而感到自豪！
記得有一次，我同學(xué)在追趕我，我不小心把頭撞在了欄桿上，撞出了一個(gè)大包，老師著急地說：“痛得厲害嗎？要不要給媽媽打個(gè)電話？”那時(shí)真的很疼，我就給媽媽打了個(gè)電話，讓媽媽帶我去醫(yī)院看一下。為了這個(gè)“包”，媽媽請了一天的假，帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“不要緊，只要用熱水把腫塊多敷幾次就行了�！被氐郊�，我很想碰一下那個(gè)“包包”，就趁媽媽不注意時(shí)碰了一下，沒想到被媽媽看到了，飛也似的跑過來抓住我的手，用她那溫柔的手輕輕地在我“包包”外的四周撫摸，并輕輕地自言自語：“小孩子不懂事，我得看著她，萬一碰破了‘包包’，可能引起發(fā)炎，會化濃的，我得趕緊用熱毛巾來給她捂一捂�！眿寢尩氖趾脺嘏袐寢尩氖置业念^，“包包”就不這么疼了�？蓱z天下父母心��！為了這個(gè)小“包包”，媽媽竟這么擔(dān)心，可見我在媽媽心里的位置有多重要！
媽媽的手，我的驕傲！它是世界上最可愛、最疼我的手，我要永遠(yuǎn)記著她。我愛媽媽疼愛我的手！
媽媽的手三年級作文5
媽媽在廚房里燒開水，等水燒開，她往外倒的時(shí)候，水灑到她的手上，立刻通紅一片。
我剛好看見了，趕緊沖到媽媽跟前，急切地問：“媽媽，你沒事吧？”媽媽按了按手上燙傷的地方，說：“我沒事。”我以為媽媽真的沒事，就自己去玩了。
正玩得開心，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里做飯，心里覺得有點(diǎn)不對勁，手都燙傷了怎么還會沒事呢？我跑到廚房，抓住媽媽的手一看，天吶，還是通紅通紅的！我難過地說：“媽媽，你的手都紅成這樣了，怎么還做飯呢？我們?nèi)ソ稚铣浴！眿寢屝χf：“沒事的，我可以的。”
我心里很不是滋味，拿出零用錢，去門口的藥店買了治燙傷的藥膏�；氐郊遥覍寢屨f：“把這個(gè)藥膏涂上，過幾天你的手就會好了�！蔽疫呎f邊幫媽媽把藥膏涂好，媽媽慈愛地看著我，欣慰地笑了。
晚上睡覺的時(shí)候，我對媽媽說：“我永遠(yuǎn)愛你�！�
媽媽的手三年級作文6
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會把我扶起來，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績時(shí)，媽媽的手會祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手可以把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服；還可以把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽臺上；骯臟的地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無比的房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績時(shí)，我不再驕傲。它像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。所以，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
媽媽的手三年級作文7
媽媽的手像是溫暖的熱流，流過我身里的每一處，讓我感到很安心。
媽媽的手，像是一株枯了的花朵，長了很多繭子，還有干活時(shí)留下來的傷痕，有大有��；可是它又像是一種保護(hù)罩，緊緊地把我護(hù)住。
記得有一次，走在回家的路上，當(dāng)時(shí)很黑了，我很害怕，就拉緊了媽媽的手，不敢再放開，我觸摸到了一個(gè)很大很硬觸感很不好的東西——繭子。我便讓媽媽打開手，發(fā)現(xiàn)手上還有被水果刀刮到的傷口，我才發(fā)覺，媽媽不跟我說，她怕我擔(dān)心。她又急忙收回手，又拉著我，一路上，我沉默了。
媽媽的手，已不是那年輕時(shí)那牛奶般滑嫩的雙手了，而取代而知的是一雙充滿繭子，傷痕累累而又粗糙的一雙手�？赡馨桑赣H的手再也回去以前了。
媽媽的手，像是春風(fēng)般的沁人心扉，又是那露珠的晶瑩剔透。
媽媽的手三年級作文8
有的手柔軟細(xì)膩，有的手粗糙有力，有的手則靈活多變，而我最喜歡的手，就是媽媽的手。媽媽的手是一雙勤勞、粗糙的手，和別的媽媽一樣，是一雙平凡、普通的手。
媽媽是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，在嚴(yán)寒中，每一天，由于用手的頻率很高，又暴露在冷空氣中，再加上原來就缺少水分，媽媽的手被凍得通紅，裂出了一道道縫，就像未加工的木板那樣凹凸不平，即使這樣，媽媽也不能戴手套。但媽媽似乎把這視為家常便飯，也就沒太注意。最后，痛得媽媽皺起眉頭，直喊手疼。
我很是心痛，叫媽媽休息幾天，媽媽卻不答應(yīng)，說：“沒關(guān)系的，多補(bǔ)些水分就行了。而且，如果媽媽不工作，那些需要醫(yī)療服務(wù)的人怎么辦呀？再說啦，我要是不努力工作賺錢，怎么給你付學(xué)雜費(fèi)��？”“壞媽媽！”我調(diào)皮地吐吐舌頭。
媽媽的這雙手，是創(chuàng)造了我們健康生活的手；媽媽的`這雙手，是給予了我鼓勵(lì)的一雙手；媽媽的這雙手，是創(chuàng)造了我的希望的一雙手！
媽媽的手三年級作文9
這個(gè)世界上有許許多多的手，有老師的手、爸爸的手、爺爺?shù)氖帧⒛棠痰氖帧矣X得我印象最深的手是媽媽的手。
媽媽是世界上最愛我的人，媽媽在旁邊給我們織衣衫，讓我想起一句話：“慈母手中線，游子身上衣�！眿寢層檬纸o我們煮飯，用手給我們洗衣服，給我們講題。
記得又一年的冬天，我在玩耍的時(shí)候，突然就下起了鵝毛大雪，寒風(fēng)呼嘯而過，我冷得瑟瑟發(fā)抖，而就在這時(shí)，我忽然感到一股暖流滲透了我的心田，我轉(zhuǎn)過身去，��！原來是媽媽的手，我情不自禁的和媽媽擁抱在一起。我摸了摸媽媽的手，��！媽媽的手就像烤爐一樣暖和。媽媽親切的問我：“有沒有凍傷呀？”我回答道：“沒有，謝謝您媽媽！”我情不自禁的哭了。
不知道有多少次，每當(dāng)我醒來的時(shí)候她都在昏暗的燈光下給我織毛衣；不知道有多少次，每當(dāng)我睡熟后，她都在給我蓋被子；不知道有多少次，我摔倒后，她都來扶起我；不知道有多少次，她都在給我加油，在媽媽的手的幫助下，我克服了重重難題。
媽媽的手三年級作文10
我的媽媽今年37歲了，中等個(gè)子、瘦瘦的，一雙眼睛炯炯有神，一張能說會道的嘴和一雙勤勞小巧的手。
每天清晨，媽媽最先起床給我們做營養(yǎng)美味的早餐。然后，媽媽還要送我去上學(xué)，再急急忙忙的趕去買菜，再去上班。
中午，只要媽媽一有空，就忙著回家打掃衛(wèi)生、整理房間。把我和爸爸隨手放的東西收拾得井井有條。如果媽媽去出差，會為我和爸爸準(zhǔn)備好豐盛的菜肴，放在冰箱里。
下午，媽媽還要按時(shí)接我放學(xué)。回家后，再飛快地做飯，督促我完成功課，有時(shí)還得陪我練琴，直到我休息，她才能做自己的事……直到很晚很晚。有時(shí)，深更半夜里一個(gè)電話，媽媽一骨碌從床上爬起來就直奔實(shí)驗(yàn)室，為了大家能喝上干凈、放心的水，一干就是通宵。
媽媽就像個(gè)陀螺，每天不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。勤勞的媽媽，我愛您！
媽媽的手三年級作文11
我見過的手不計(jì)其數(shù)，但我最熟悉的還是媽媽的手。每當(dāng)我未完成作業(yè)、表現(xiàn)不乖或者老看電視的時(shí)候，媽媽就會舉起手來打我一頓。雖然很疼，但是我知道媽媽是為了我好。
那天清明節(jié)，雖然放假，但是媽媽還是非常忙，她把公司的電腦帶回家來，繼續(xù)忙工作上的事情。
我在旁邊看電視，看見媽媽正在電腦前聚精會神地忙著，我很好奇媽媽在干什么，便伸長脖子去看。只見媽媽用她那小巧的雙手敲擊著鍵盤，就像一只小鳥在歡快地跳舞。屏幕就像一個(gè)歡樂的舞臺，一串串字母就像美麗的音符在舞臺上歡快的舞動著、跳躍著。我不禁多看了幾眼媽媽的手，這是一雙怎樣的手��？白皙，手指纖細(xì)，非常靈活。
媽媽對著電腦工作了很久，我怕媽媽太辛苦，就對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍霭茨Π�？”“好啊！”媽媽笑著回答道�?/p>
我趕緊走到媽媽身后，用中等的力度按摩媽媽的肩膀，再用同樣的力度去捏媽媽的背，捏完了以后我又去捏媽媽的手，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手很小，皮膚很光滑，就比我的手大一點(diǎn)點(diǎn)，但是這雙手卻比我能干許多，不僅會做家務(wù)，會賺錢養(yǎng)家，還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。
我愛媽媽的手，更愛我的媽媽。
媽媽的手三年級作文12
人人都有一雙手，有靈巧的手，有溫暖的手，有懶惰的手。然而我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手不像工人的手，建造出一座一座樓房。媽媽的手不像書法家的手那么靈巧。但媽媽的手有一股別人沒有的溫暖。
記得有一次，我從睡夢中醒來，睜開了我沉睡的雙眼。猛然看見媽媽做在我的旁邊，為我不休不眠的織毛衣。媽媽的雙手均勻的起落，飛快的動著，還不時(shí)停下了用雙手錘錘自己的背，一邊錘一邊說道；“我要快點(diǎn)織，讓孩子溫暖點(diǎn)�！贝藭r(shí)此刻不知什么時(shí)候，我的雙眼已被淚水弄濕了。此刻，我真想對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了！”
雖然媽媽的手不能建造出一坐坐房子，不能畫出一個(gè)個(gè)精美的圖畫，但是我認(rèn)為媽媽的手是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！
我愛媽媽，更愛她那雙不知為我付出多少辛苦的雙手。
媽媽的手三年級作文13
什么事都難不倒媽媽的那雙“萬能手”。
媽媽的手做出來的飯菜讓人吃了一碗還想再吃一碗，這飯菜的味道深深地刻在我的心里。
那是一個(gè)萬里無云的晴天，媽媽上街去買菜，她買了很多，都能堆積成山了。買完菜一回到家，她就把肉和菜洗好，然后把肉切成一些方形的，再放進(jìn)那外表看起來像“廢鐵”的鍋里，鍋里裝了三分之二的水。過了一會兒，一陣陣香味撲鼻而來，光聞著這誘人的香味，我就忍不住口水直流了。開飯的時(shí)候，全家每個(gè)人都吃了很多碗飯，菜被一掃而光。
媽媽的“萬能手”不僅能做出美味的飯菜，而且還能讓我的身上充滿溫暖。媽媽最拿手的一件事就是織毛衣，她織毛衣的速度簡直就跟換衣服一樣快，她每次織毛衣的時(shí)候，把一堆毛線放在桌上，然后一針一線認(rèn)認(rèn)真真地織，那每一針每一線都是溫暖的愛，刺進(jìn)我小小的心窩。
媽媽的愛如同溫暖的陽光，灑遍我生活的每一個(gè)角落；媽媽的愛如同那蜿蜒曲折的小路，引導(dǎo)我走向成功的道路；媽媽的愛如同千千萬萬的書，帶領(lǐng)我徜徉在知識的海洋；媽媽的愛如同一把小小的傘，為我遮風(fēng)擋雨。
媽媽的愛就隱藏在這雙“萬能手”里面，我為媽媽的手感到驕傲和自豪。
媽媽的手三年級作文14
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但是我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)�；貋�，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞啊！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了，但是媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手三年級作文15
它曾經(jīng)在我調(diào)皮時(shí)對我進(jìn)行教育，在我流眼淚時(shí)，為我檫去眼角的淚痕……它是一雙手，一雙普通而溫暖的手——媽媽的手。
今天放學(xué)回家，正在寫作業(yè)，一雙粗糙的手搭在了我的肩上，我不知道是誰的手，誰的手也沒有這么粗糙呀！我抬頭一看，原來是媽媽。我疑惑起來：媽媽的手怎么這么粗糙呢？我想起了：
從我哇哇墜地的那一刻起，我就未曾脫離過這雙手的哺育。幼小的我一不留神就倒在地，是這雙手輕輕的將我抱起，為我撣去衣上的灰塵；不看紅綠燈的我，急匆匆的跑過馬路對面，這雙手在關(guān)鍵時(shí)刻，把我拉到媽媽的懷里；第一次跟小朋友吵架，是這雙手落在了我的臉上，讓我明白同學(xué)間要以禮相得……正是這雙手，讓我由無知變得懂事。這是媽媽的手，一雙結(jié)實(shí)的手。
媽媽啊！你的手為我做過多少事��！我今后有為您做更多更多的事。我想在這里說一聲：“媽媽您辛苦了�！�
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