讀書故事作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書故事作文，歡迎大家分享。
讀書故事作文1
趁著放寒假，時(shí)間比較充足。這幾天我看了一些課外書和一些雜志。其中給我印象最深的有兩篇文章。一個(gè)是講現(xiàn)在社會(huì)上到處都是亂收費(fèi)的現(xiàn)象：有向司機(jī)朋友收停車費(fèi)，有向業(yè)主亂收物業(yè)費(fèi)的，還有醫(yī)生向病人亂收醫(yī)藥費(fèi)的。而另一個(gè)卻完全相反：講述的是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拾到巨額現(xiàn)金卻拾金不昧，想盡一切辦法把巨額歸還給丟失者。我看后很受感動(dòng)。
從這兩篇文章中可以清楚的看到社會(huì)上的真善美、丑與惡。我覺得同學(xué)們首先要從自己做起，做一個(gè)大公無私、利人利己、樂于奉獻(xiàn)的人。只要大家一起努力，我們的明天會(huì)將更美好。
讀書故事作文2
你對(duì)書的感覺怎么樣？是喜歡還是討厭？是敵人還是朋友？是敵可否化敵為友？
書對(duì)我來說，我覺得它是一個(gè)忠實(shí)的朋友，有時(shí)我跟它聊天都忘了吃飯，跟它打交道的人都會(huì)獲有豐富的知識(shí)，如果沒有它，你的靈魂會(huì)遭到饑餓的痛苦；如果沒有它，你就不會(huì)有成功；如果有它你的腦袋里將是一片空白。所以你需要它這個(gè)忠實(shí)的朋友。
書是黑暗中的光明。在我孤單的時(shí)候陪伴我，在我煩惱的時(shí)候拿起它，就會(huì)使我忘記煩惱，在我不高興的時(shí)候拿起它，他會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)童話般的世界，使我開心快樂。
書中自有藏金屋。讀了它，你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西——知識(shí)，知識(shí)會(huì)讓你一生受用不盡，愛書吧，愛書吧，你會(huì)很快樂的
聽我說了這么多，相信你會(huì)喜歡上書的，讓書陪伴你成長吧。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說的一句話，真的，讀了書就會(huì)進(jìn)步。
讀書故事作文3
星期五，老師布置了很多讀課文的作業(yè)。我準(zhǔn)備到家時(shí)一口氣把它們?nèi)孔x完。
到了家，我開始讀書。一篇課文讀完了，兩篇課文也讀完了……我讀啊讀啊，一直讀到了第七篇課文。這篇課文非常長，足足有七頁紙那么多，老師作業(yè)里叫我們把這篇課文讀兩次，我第一次讀到一半時(shí)，突然看到書頁上的字一個(gè)個(gè)都逃了出來，在空中飛呀，飛呀，有好多字圍著我，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)��！接著，我也跟著飛了起來，我在空中走來走去，唱啊，跳啊，那些字都在說著一些亂七八糟的語言，“咪咪嗎嗎”地叫來叫去，像在念經(jīng)一樣，有好多字都在向我吐子彈，我手上突然出現(xiàn)了一個(gè)防護(hù)盾，我就拿著它來擋住了子彈，它們的子彈終于吐完了。
我突然聽見了媽媽的叫聲：“賀千乘！你不讀書站在那里干什么呀？”我一下清醒過來，原來，我不知道什么時(shí)候站在了椅子上，那些字全部都好好地印在語文書上，等著我去讀。
看來是我讀書讀太多了，都產(chǎn)生幻覺了！
讀書故事作文4
上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我的習(xí)作水平越來也差。爸爸對(duì)我說：“你要多讀書，書是精神食材，多讀書會(huì)提高習(xí)作水平。”聽了爸爸的話我下定決心，一定要多讀書，增長知識(shí)，提高習(xí)作水平。漸漸的我就喜歡上了讀書，一有空我就去讀書。后來，我的.習(xí)作水平提示了許多，經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)秀作文。讀書能給了我智慧。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《草房子》時(shí)，一個(gè)個(gè)人物都深深的打動(dòng)我的心;讀《假如給我三天光明》時(shí)，海倫凱勒她那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、毫不退縮的精神讓我深深的感動(dòng)。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我力量，讀書給了我樂趣。這就是我的讀書故事。
讀書故事作文5
大家一定喜歡讀書吧！我就很喜歡讀書。有一次，爸爸給我買了一套中小學(xué)生必讀書，里面有《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《簡愛》、《海底兩萬里》……其中我最喜歡讀《假如給我三天光明》這本書。
在這本書中我認(rèn)識(shí)了主人公海倫，她因幼兒時(shí)的一場疾病而失去了視力和聽力，但她沒有為此感到崩潰，照樣過得很快樂，成功讀完大學(xué)，成為了一名作家。
就在我讀這本書時(shí)，發(fā)生了一件很不愉快的事。那天，我正在津津有味的讀著這本書，表妹跑來，讓我陪她玩，我當(dāng)時(shí)根本沒有心思陪她玩，只想讀書。可表妹就是纏著我，我有點(diǎn)不耐煩了，就對(duì)她發(fā)火，她被我嚇哭了。媽媽看見后，當(dāng)眾說了我?guī)拙洌腋械胶鼙�，就跟她道歉，可是她不理我，我就給她講《假如給我三天光明》這本書中的故事，她應(yīng)該是被這本書有所感動(dòng)，就不和我生氣了。
我喜歡讀書，讀書可以讓我和身邊的人不開心的時(shí)候變得開心。
讀書故事作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書，沏一壺花茶，靜坐在藤椅上，用心去品書，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。讀書好似品花茶，沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。在讀書的時(shí)候，我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識(shí)，便是書賦予我最豐富的禮物。有時(shí)候我看著看著會(huì)非常的入迷，三個(gè)鐘頭過去了，我的腳麻木了，可我還是繼續(xù)看書。因?yàn)檫@些書實(shí)在是令我喜愛，所以我是停不下來的。要看完為止，而且過兩天還要再看一次。讀書的過程是多么的快樂。
在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
讀書故事作文7
每個(gè)雙休日去書店看書都是我必不可少的事，不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會(huì)去。在書店里看著那有生命的方塊字，慢慢地進(jìn)入我的腦海里。
有一次，我吃過午飯，冒著炎炎夏日，這時(shí)街上行人很少，我獨(dú)自一人邊走邊想：今天看什么書？《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……我仿佛看見各種各樣的書在等著我。
終于到了書店，我沖進(jìn)大門，迅速地跑上樓梯。書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂，我拿著《中華上下五千年》坐在凳子上，先是被它的封面吸引，可當(dāng)我翻開它，里面的故事更像磁鐵一樣吸引著我。我不知不覺地喜歡上它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會(huì)愛不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續(xù)向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦海里。
一本書就像一架飛機(jī)，帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天；一本書就像一艘輪船，帶你駛向大海；一本書就像新鮮的空氣，陪你度過每一分，每一秒。
讀書真是一件快樂又有趣的事情。
讀書故事作文8
我是一個(gè)看似柔柔落落的女孩，但心里卻有一顆意志堅(jiān)定的心。我愛看書，從小熏陶著書的海洋。記得又一次，我和爺爺一起去圖書館 看書，爺爺則帶著老花鏡看關(guān)于科學(xué)科技的深?yuàn)W的書，我卻一人在旁邊嘻嘻哈哈地看動(dòng)漫《葫蘆兄弟》，由于我笑的聲音太大了，吵到了好幾個(gè)人，爺爺就督促我看童話。過了一個(gè)小時(shí)爺爺買了一本有助于他工作的書和一本《白雪公主》就回家了。
回到家，我靜靜地用拼音拼一個(gè)一個(gè)字，慢慢的學(xué)會(huì)讀書。有著圖畫和文字，我的學(xué)習(xí)也有所變化。爺爺還教育我：“一個(gè)人只要讀書， 是什么事都可以辦成，只要你不懈，愿意�！笔菭敔敻嬖V我這樣的道理。
讀書故事作文9
我有許許多多各種各樣的書，它們擴(kuò)大了我的視野，給了我無窮的知識(shí)。
一個(gè)星期五的下午，媽媽送我了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我拿到書后，就迫不及待地打開津津有味地看了起來。不知不覺，半個(gè)小時(shí)過去了，我聽見媽媽叫：“吃飯啦！”我不屑一顧地說：“我再看一會(huì)兒嘛，馬上就來！”又過了一會(huì)兒，媽媽急切地說：“快點(diǎn)，飯都涼了�！蔽抑缓脽o奈地走到餐桌前，狼吞虎咽地吃完飯后，又跑到書房開始看書。媽媽奇怪地問：“今天怎么吃這么少？”我回答說：“我的書還沒看完呢！”媽媽只好對(duì)爸爸說：“他真是個(gè)小書迷呀！”
從那以后，每天晚上睡覺前我都會(huì)看一會(huì)兒，有時(shí)還帶到學(xué)校去看。
書，是我的好伙伴，是我的老師，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了美麗的世界，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
讀書故事作文10
我喜歡在陽光明媚的午后，捧起一本書，伴著暖暖的陽光，隨著起伏的情節(jié)，細(xì)細(xì)品讀，猶如春風(fēng)拂面，心曠神怡。
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，每天晚上睡覺前，媽媽給都會(huì)我講故事，在童話的浪漫的夢幻之中，我悄然進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
從此，我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次家里有新買的書，就算是不睡覺也要讀完。小學(xué)時(shí)，可以帶課外書在學(xué)校課間休息時(shí)讀。每次中午吃飯，我都把飯盛好了放在桌子上，繼續(xù)看書，直到飯都快涼了，送餐具的人催促好幾次，我才戀戀不舍地放下書，用幾秒鐘的速度吃完飯，再拿起書來繼續(xù)看。有時(shí)，我在學(xué)校的走廊里靠著墻邊兒慢慢走，邊走邊看書。到了值日時(shí)，也隨身帶著一本書，趁著值周老師走了的工夫，拿起書來，邊掃邊看。
讀書故事作文11
今天，我去青少年宮換書，但是我喜歡上了3本書，每次只能借2本，可是我哪一本都舍不得落在這，我就拿起了一本書，站在了書架旁，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，可是光陰似箭，馬上，他們要下班了，我也沒辦法，只能放下書，走了出去。
吃完午飯，我馬上跑到了青少年宮，可是，他們還沒開門，我在門口等，因?yàn)槲夷恰鞍氡尽睍呀?jīng)讀完了，我顧不上讀另一本書，先把還留在青少年宮的書拿回來，以防別人借走，一會(huì)兒，開了門，我找到了那本書，這下，心里踏實(shí)了許多。
從那一次起，我愛上了讀書，因?yàn)�，它可以使我變得更聰明、更機(jī)靈、更幽默。
讀書故事作文12
從我學(xué)說話時(shí)，媽媽每一天晚上都會(huì)講一些小故事哄我睡覺；幼兒園時(shí)看得更多的圖畫書覺得里面的圖片好好看。
上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了漢語拼音，開始自我學(xué)著閱讀：《一年級(jí)的小豌豆》、《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》、《菊花娃娃》等，這些書幫忙我了解了一年級(jí)小朋友的生活，學(xué)習(xí)狀況，讓我的知識(shí)和認(rèn)字潛力更得到進(jìn)一步得提高。
二年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了《神奇的校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小天使海蒂》等不帶拼音的書，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，能閱讀更多的課外書。老師給我們推薦了：《愛麗絲夢游仙境》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《南瓜房子里的秘密》等書，讓我讀到了更多搞笑的書，也學(xué)到了好多知識(shí)。
書是人類的好朋友，書是知識(shí)的海洋，我的讀書才是開始，我還要讀更多更好的書。
我的讀書故事作文（三）：
讀書故事作文13
閱讀是每個(gè)學(xué)生的基本習(xí)慣。閱讀之星是每個(gè)學(xué)生夢寐以求的頭銜。
閱讀可以開闊視野，拓寬知識(shí)面。它可以幫助學(xué)習(xí)和豐富生活�？梢泽w驗(yàn)生活的酸甜苦辣，也可以欣賞祖國的大江大河和大山。書籍是人類最好的朋友和學(xué)生的第二任老師。
在我的“小圖書館”里，“追蹤小綠人”對(duì)我最有益。這本書里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛環(huán)境。只有這樣，他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這本書還能讓我們知道一些道理，比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝順長輩等。，這讓我更喜歡閱讀。
在一年級(jí)，我不太喜歡閱讀，所以寫日記的水平很低。只要我聽說晚上有作業(yè)日記，就像晴天霹靂。那時(shí)，我媽媽一直敦促我讀書。漸漸地，我對(duì)讀書上癮了。我的日記水平逐漸提高，寫日記也沒那么糟糕。所有這些都是因?yàn)闀�，這讓我不怕寫作文。
這是本書，這是本神奇的書。閱讀之星應(yīng)該把閱讀視為享受和幸福。
讀書故事作文14
有的人喜歡拼裝玩具，有的人喜歡玩游戲，而我是一個(gè)愛看書的女孩。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買童話故事書，還天天給我講故事。特別是晚上睡覺前，媽媽必須把故事講完，我才肯睡覺。稍大一點(diǎn)，我就會(huì)自己看了，慢慢地我就養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。這個(gè)暑假里，我讀了一本書叫《不能說的秘密》，剛看了一點(diǎn)，我就被小主人公的身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑，一伙兒唉聲嘆氣，一伙兒點(diǎn)頭，一伙兒搖頭�？吹猛馄胖闭f我“瘋了，瘋丫頭！”。結(jié)果不花一天的時(shí)間，我就看完了�？墒俏疫�想再看一遍，于是，我第二天一大早，就爬起來又看了一遍。除了這本書，我還讀了好多書，有歷險(xiǎn)記，童話，散文，成語故事，小說等等。
讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)，上學(xué)期在"青小之星"評(píng)選活動(dòng)中，我獲得了"讀書之星"的稱號(hào)呢，我感到很光榮。多讀書，讀好書，好讀書。我愛讀書！就讓我們?cè)跁椭R(shí)的海洋里暢游吧！
讀書故事作文15
我記得莎士比亞以前說過:書是全世界的營養(yǎng)品，讀書既能夠增添我們的智慧，又能夠讓我們的作文水平提高。。。。。。
書對(duì)于我們那么重要就好像小老師，有什么問題隨時(shí)都能夠問它。有一次，我有幾道題目不會(huì)做，就翻開了我的(小學(xué)教材全解)，一查我就明白怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點(diǎn)鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺里面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會(huì)怎樣?看著看著我已經(jīng)睡著了，那晚我還夢到了我考上了大學(xué)，在家或是在學(xué)校我整天拿著一本書，那時(shí)我的作文水平也提高了不少。第2天醒來，我默默地說:要是我這個(gè)夢能實(shí)現(xiàn)那該多好啊!說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫，想不到以前的作文此刻寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯(cuò):書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。
我的讀書故事作文（七）：
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