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【必備】小學(xué)敘事作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
穿著花襯衫，光著腳丫。靜靜的一個(gè)人走在海灘上，任海水將足跡慢慢的沖淡。在風(fēng)中放歌，歌唱現(xiàn)在思考未來。也許當(dāng)年普希金也象我一樣坐在海灘上吹著海風(fēng)思考，不過他是因?yàn)樽杂啥鴤ゴ螅沂且驗(yàn)槲业腵平凡而偉大。
我嘗試著想像，想像大海的蔚藍(lán)洶涌澎湃�？墒浅尸F(xiàn)在腦海的始終是老式黑白無聲的畫面。如果我的生命還有三天，我將去尋找春暖花開的地方。
我媽罵我，我對(duì)她微笑。她說，這孩子罵你你還笑；我說，我喜歡這樣；我想就算再不快樂假裝總可以吧！有些人敢愛敢恨，這些我可玩不起。
我講笑話給別人聽，我放肆的大笑。他們莫名其妙，看著他們于是我笑。他們罵我傻，我莫名其妙。也許我一直都生活在自己世界里，不管因?yàn)樗晕叶紩?huì)用自己的方式解決。死黨奚落我說，我重來就沒有贊揚(yáng)過任何一個(gè)人。我告訴他人人都是偽的，有人說自己的心靈是純潔的，我說，世上那有什么純潔。哈哈，純潔都是騙小孩的。聽那些偉人說廢話，還不如自己聽首流行歌曲。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
前些日子，我們?cè)诙喙δ軓d舉辦了一次三年級(jí)朗誦比賽，有評(píng)委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺(tái) 后面，掛著橫幅，上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。
比賽進(jìn)行得還不錯(cuò)，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的`是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng)，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。
還有一篇文章叫《海燕》，有兩個(gè)孩子朗誦，有一個(gè)朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個(gè)孩子，老實(shí)說她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的感覺，聽著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的。
我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評(píng)了10分。他真是我們班的NO1。
我感覺每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
我們的車經(jīng)過一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰。
第二天醒來后，我和叔叔阿姨們開始爬山了，我從來沒爬過山，即使爬山，也是有護(hù)欄的.，找不到興趣，沒野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒有護(hù)欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點(diǎn)退縮了，突然，走來一個(gè)小女孩，看起來沒有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個(gè)人就是橫，有誰比我強(qiáng)我就要把它頂下去，何況這次我的競爭手是個(gè)比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時(shí)，常�？吹侥_旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來，我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來，站在頂峰上，瞻望一望無際的山群，心中無比的開闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí)，我下了山，直奔食堂，聽大人們說，今晚要舉行篝火晚會(huì)，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會(huì)，我來了�。�！
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