關(guān)于《讀書》作文500字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的《讀書》作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
《讀書》作文500字 篇1
一、讓我們理解信的意義。
當(dāng)信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無處不可去,舉凡諸人,無處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。
當(dāng)信人類自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。
當(dāng)信人類之好奇求未知,為人類前進(jìn)之動力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識,不論簡單復(fù)雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識、我之動力。
當(dāng)信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠惶誠恐,戒驕戒大,方能成事得進(jìn)。惟精惟一,是為做事為人。
當(dāng)信我之人生,于時則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無人關(guān)注關(guān)愛,君何人焉?是心胸當(dāng)豁達(dá),一笑而過。
二、解答我們從何處來
生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來就一樣,生命形式不同?
三、回答我們來干什么
為追求個人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?
四、給出我們應(yīng)該怎么做
盡人事,格物修身?求個人之自由?造社會之法制?聽諸大人命奮斗?
五、指出我們最終會怎樣
各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進(jìn)退有依,萬世開太平?
《讀書》作文500字 篇2
書,是人們的精神食糧,是造就大家各種各樣理想的樂園。自打迷上去看書,我發(fā)現(xiàn)了一本書便是一個奇特的社會發(fā)展,各種各樣生活界面呈現(xiàn)在大家的眼前。
讀書時,我愿意滯留在每一個幸福的書籍里玩樂,如同在自身的家一樣隨意,給我各種各樣粉色的想象。老師說一個讀書人不堅持閱讀,就沒有動能;沒有想象力,就相當(dāng)于一間房屋沒有窗戶,萎靡不振。因此 ,教師給了大家閱讀文章課外讀物的啟迪和每日任務(wù):多讀書,讀好書,讀時思,閱讀感想,寫出文,它是寫好作文的剛開始。愛讀書,愛手工編織粉色兒時讀書夢的我漸漸地發(fā)展起來。
還記得那一次,教師規(guī)定大家創(chuàng)作,作文題型是《××的啟示》。學(xué)生們大多數(shù)千篇一律的寫“××人使我懂得大道理,令我終生難忘!蔽覂(nèi)心忽然劃過了躁動不安的一念:以偏概全,那樣寫多索然無味呀!作文設(shè)計構(gòu)思應(yīng)當(dāng)要別具一格,下筆還要不同尋常,要把自己在看了的優(yōu)秀文章里效仿藝術(shù)手法,寫成自身的畫面感。那樣“鮮”的作文才算是真實能觸動內(nèi)心的作文。我就用了一句生活所聞“廢棄物飄零的啟發(fā)”主題風(fēng)格,用擬人化的語調(diào)講了廢棄物的飄零全過程,實際效果果然遠(yuǎn)超想象,教師給我的點評比別的同學(xué)的作文要高分?jǐn)?shù),還夸獎我關(guān)心生活。那被夸獎的味道簡直令人輕飄的,好像踩著一朵朵幸?鞓返脑撇。
書讀多了,見識也寬闊了。我認(rèn)為不一樣的書籍給我講來到荒誕不經(jīng),聞所未聞的角色,世界時間,要我見到一個難以置信的趣味全球,想象的乾坤就愈來愈變大。讀書的總數(shù)是小臺階,我很喜歡“欲窮千里目,更上一層樓!
讀書給我想象的羽翼,帶我到粉色的七彩夢幻2里。同學(xué)們,熱愛書吧,靜靜的閱讀文章,她會使我們的兒時填滿粉色的幸福!
《讀書》作文500字 篇3
讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種享受。讀書是什么?它是一種樂趣。
書讓我懂得了做人的道理,還讓我認(rèn)識了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當(dāng)我在書海遨游時,就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙寱兂晌业碾A梯。所以,我熱愛讀書。
每當(dāng)有空的時候,我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間里看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨游書海。愛看書的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應(yīng)了。可是,媽媽衣服收好后,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進(jìn)了我心愛的書房,可廚房里的牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓(xùn)斥了一頓,可我左耳朵進(jìn),右耳朵出。哪里還會認(rèn)真的去聽,因此,我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中,可以得到寶貴的知識,我讀過的書,有《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進(jìn)了一個浪漫、快樂的童話世界,讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認(rèn)識了以前的北京城,寫出了真實的感受,讓人難忘,作者是一個懵懂無知的女孩,閱讀過這本書的人都有同感。
生活里沒有書像沒有了太陽,就像小鳥沒有了樹林。智慧里沒有了書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一位老師。以書為友,天長地久!以書為師,功在明日!
《讀書》作文500字 篇4
書,猶如一個神奇美妙的`仙境;書,猶如一個知心親近的朋友;書,猶如一個美麗溫馨的家園;書,猶如一個良師給我指導(dǎo)正確的方向……在書的海洋里我們可以自由快樂的飛翔、探索世界的每一個角落!
書像磁石、吸引著我;書像甘泉,滋潤著我。書的芳香如淅淅瀝瀝的雨水灌溉著我們的心田,感覺無比的充實與清爽。書中的知識豐富多彩,每當(dāng)我捧起書的時候,我仿佛進(jìn)入了書里的神奇世界。暑假里我看了幾本小說,看得我如醉如癡!遏斮e遜漂流記》讓我大受感動!缎ω埲沼洝芬梦腋∠肼(lián)翩。《經(jīng)典故事大王》里面人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,愛不釋手。在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記優(yōu)美的詞語、記描寫得精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力、也增加了我的理解力。在寫作里,我的素材也豐富起來了。從書中我學(xué)會了寬容分享,學(xué)會了忍讓和拼搏精神,學(xué)會了無邊無際的知識……在書中有源源不斷的高尚品質(zhì),書給我?guī)砹藷o限的純潔和歡樂。無聲的書會告訴人們有聲的世界,在生活中,許多美麗的東西我們可能會錯過,但是書中美麗的世界永遠(yuǎn)向我們敞開,等待我們的到來。
書描寫了大自然的天籟之聲,感覺如身臨其境,仿佛在云游天境,仿佛進(jìn)入了世外桃源。我遨游書海,猶如一陣清風(fēng)掠過千山萬水;猶如燕子飛過遼闊的草原,領(lǐng)略祖國的大好江山、秀麗風(fēng)景,傾聽大自然的鳥語花香……!這多么快樂!敞開心扉,讓書的滋潤與養(yǎng)分慢慢澆進(jìn)心靈,變成深入靈魂的熏陶。在這樣的氣氛里,我們快樂的吸收著。
書的知識讓我受益無窮,因為書是人籍類進(jìn)步的階梯。我愛讀書,
它上我的生活更加快樂充實!
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