文明在我身邊作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的文明在我身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明在我身邊作文1
時(shí)代的變遷,應(yīng)伴隨文明進(jìn)步的腳步。國(guó)家的興盛,應(yīng)歸功于文明發(fā)展的結(jié)果。身邊的環(huán)境應(yīng)以文明規(guī)范來(lái)維護(hù)。文明,是隨手撿起地上的垃圾,是旅游時(shí)不刻上“到此一游”,是幫助身邊需要關(guān)心的人。文明是生命中不可或缺的一部分,我們要文明地面對(duì)生活。
文明,是在公交車上主動(dòng)為老人讓座的那位年輕人。帥氣的他毫不猶豫地給蹣跚的老人讓座,他微笑地面對(duì)車上乘客驚奇的目光。為什么要驚奇?很奇怪嗎!尊重老人不是每個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)公德嗎?那為什么,你就沒(méi)想過(guò)主動(dòng)讓座呢?直到現(xiàn)在,這件事都讓我記憶猶新。
文明,是我的爺爺奶奶每天幫助鄰居——一位患有精神病的叔叔。上次我去叔叔家打掃衛(wèi)生,他的家可以形容的就兩個(gè)字——臟亂?墒,當(dāng)有人向這位叔叔投去嫌惡的目光時(shí),我的爺爺奶奶卻每天不辭辛勞地幫他打掃衛(wèi)生,送去可口的飯菜,和他聊天,督促他按時(shí)服藥。幫助別人,自己也會(huì)感到快樂(lè)。直到今天,爺爺奶奶仍舊堅(jiān)持著這文明的規(guī)律。
說(shuō)到文明,其實(shí)也是我們內(nèi)心積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這不由得讓我想起了孫悟空,苦練七十二變,笑對(duì)八十一難。不錯(cuò),文明是不畏生活的艱辛,勇敢而樂(lè)觀地面對(duì)生活的考驗(yàn)。文明,就是在關(guān)愛(ài)他人、歷練自我的人生歷程中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
文明,應(yīng)該成為人們言行的習(xí)慣,這樣做的人應(yīng)是時(shí)代的典范,他們的心靈珍藏著世間的美麗。讓我們?nèi)巳硕贾v文明,讓我們的生活變得更加和諧、溫暖吧!
文明在我身邊作文2
今天,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎,媽媽要帶我去親戚家玩,可我一點(diǎn)也不想出門,在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了,只好不情愿地走出了家門,我們來(lái)到家門前的公交站臺(tái),等啊等啊,車子終于來(lái)了!我們上了車,我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái),真涼快!中醫(yī)院到了,我們?cè)僮?站就可以到了,到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車,后面又上了一大概10歲的小孩子,他看到最后面有一個(gè)做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子,那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶:“您站在那邊累不累。俊崩夏棠绦χ卮穑骸安焕鄄焕!”小孩又說(shuō):“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的!崩夏棠绦α,我和媽媽也笑了,車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情,于是他站了起來(lái),扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上,他站在那邊看著老奶奶說(shuō):“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō):“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了,我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人,自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì),老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車了!小孩下車時(shí),有許多人看著那個(gè)小孩子,似乎在用目光夸獎(jiǎng)他:你真是個(gè)好孩子。 毙『⒆幽樇t了似乎很難為情,于是匆匆跑下車,嘴里還帶著甜甜的微笑!
目的地終于到了,我們下了車到了親戚家,我和小朋友玩得津津有味,該回家了,我們有坐上了回家的公車,在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩,真惹人喜愛(ài)。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德,向身邊的美德人學(xué)習(xí)!
文明在我身邊作文3
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,但是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)候的一個(gè)炎熱的下午,我和媽媽在車站等車。過(guò)了好一會(huì)兒車才來(lái)。車上的人個(gè)性多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,突然車子來(lái)了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲多謝,并坐了下來(lái)。
坐在座位上后,我一向覺(jué)得自我是很幸運(yùn)的。之后我才明白,那不是幸運(yùn),那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一向在我們的身邊。對(duì)人友善的微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更完美。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自我又將留下什么呢?
文明在我身邊作文4
講文明,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊,講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻,就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩,我踏著節(jié)拍,哼著歌兒,春風(fēng)滿面地走在那寬敞的大街上。我看見(jiàn)大街上到處充滿了濃厚的文明氣息,心想:此刻的社會(huì)可真是文明化!就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新,沒(méi)有了臭味,還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。
不會(huì)兒,我就到了公園門口,里面游玩的人們都拿著票在各種游樂(lè)設(shè)施前排著整齊的隊(duì)伍等候,我不禁覺(jué)得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然,我看見(jiàn)公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí),我完美情感里不免閃過(guò)一絲灰暗,心想,是誰(shuí)這么缺德,把垃圾亂丟,有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的`氛圍,我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾,然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),一個(gè)身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過(guò)來(lái)。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣,便以為這個(gè)大哥哥也會(huì)把手中的垃圾丟在垃圾桶旁?伤呐e動(dòng)大大出乎了我的意料,只見(jiàn)那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后,便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候,這位大哥哥沒(méi)有像我一樣捂住鼻子,而是放開(kāi)了手快速在撿著,他還不停地叫我別撿了,這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物,而他卻只用礦泉水沖了幾下,就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對(duì)這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然,我很久也沒(méi)再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥了,但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
文明在我身邊作文5
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)。在我們身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:
瞧,校園里干干凈凈,因?yàn)榧词褂幸粋(gè)“敵人”來(lái)破壞,也逃不過(guò)我們這些“衛(wèi)士們”的法眼,會(huì)立即彎腰清除,這已經(jīng)成為我們的習(xí)慣;教室角落里的垃圾簍周圍總是干干凈凈,因?yàn)榇蠹叶际亲霭俜职俚摹巴痘@成功動(dòng)作”。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他為了保持地面的干凈,便從家里帶來(lái)了方便袋,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家覺(jué)得挺好,都跟他學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@樣,班級(jí)再也沒(méi)有了“痰跡”的蹤影。
還有一次,那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后,我正準(zhǔn)備到球室打乒乓球。在小區(qū)的門口看到一個(gè)五六歲的小孩,他一手拿著棒冰,一手拿著包裝紙。我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著折花炮嗎?可是,我錯(cuò)了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)“高大個(gè)”,實(shí)在遜色,兩次都沒(méi)有成功,我來(lái)到他的身邊,將包裝紙接過(guò)來(lái),放進(jìn)“高大個(gè)”的肚子里!爸x謝你,大哥哥!”甜甜的聲音傳入我的耳朵,猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽。
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長(zhǎng)一大步!
文明在我身邊作文6
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,居義小學(xué)將9月份定為該校“文明禮貌月”,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識(shí)和習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
為將文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開(kāi)始,就利用國(guó)旗下講話、廣播等形式,搞好宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義,在學(xué)校充分營(yíng)造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市,開(kāi)展學(xué)生和家長(zhǎng)文明行為問(wèn)卷調(diào)查,并組織開(kāi)展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)入9月份,少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展“今天你文明了嗎?”學(xué)生文明行為自查報(bào)告活動(dòng),讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵,規(guī)范自身的行為。并以班級(jí)為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開(kāi)展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì)。學(xué)生會(huì)也開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng),設(shè)立課間流動(dòng)崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。
居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中,并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動(dòng),并組織開(kāi)展校園文明征文活動(dòng),使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識(shí),讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,使該校成為文明和諧的源泉!
文明在我身邊作文7
文明是什么呢?原來(lái)文明是見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好;文明是隨手撿起一個(gè)垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛(ài)護(hù)城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來(lái)。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然,車抖了一下,孩子手中的餅干滑落在了地上,正好被來(lái)往的車輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說(shuō):“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個(gè)撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說(shuō)道。“因?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’!你看,媽媽每撿一個(gè)垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說(shuō),你把餅干扔在了地上,是對(duì)的嗎?”“是不對(duì)的,那媽媽我們把餅干撿起來(lái)吧!”“好呀!”說(shuō)著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來(lái)。當(dāng)他們撿好了餅干時(shí),他們笑了,笑的是那么燦爛!我想他們此時(shí)此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過(guò)。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點(diǎn)滴做起……作文
文明在我身邊作文8
我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……,可是在我的記憶中,文明它是公交車上的一個(gè)座位。
記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午,我和媽媽在車站等車。過(guò)了好一會(huì)兒車才來(lái)。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著,忽然車子來(lái)了個(gè)急剎車。我人小,抓不住旁邊的欄桿,后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充溢關(guān)愛(ài)的聲響:“小冤家,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了上去。
坐在座位上后,我不斷覺(jué)得本人是很僥幸的。后來(lái)我才明白,那不是僥幸,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明不斷在我們的身邊。對(duì)人友善的淺笑,向教師真誠(chéng)地問(wèn)好,閱覽室里悄悄的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)渣滓筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的,只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎,世界將?huì)變得更美妙。
留在我記憶中的文明,是一個(gè)溫馨的座位。那么,我們本人又將留下什么呢?
文明在我身邊作文9
聰明的你告訴我,生命是什么?對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),人的生命是最珍貴的,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,不能讓生命白白糟蹋,正視生命。但,有些人總喜歡拿生命當(dāng)兒戲。于是,血的教訓(xùn)便發(fā)生了。
有一次,我真正看到了血的教訓(xùn)。那天晚上,我們一家從外婆家吃晚飯回來(lái),經(jīng)過(guò)立交橋時(shí),一場(chǎng)悲劇展現(xiàn)在我的眼前,一輛大型卡車撞到了一輛電瓶車上的年輕叔叔。因?yàn)楫?dāng)綠閃爍時(shí),卡車加起油門,飛一樣的向前前進(jìn),這時(shí),對(duì)方的電瓶車突然向閃電似的,騎過(guò)來(lái),由于卡車車速太快,剎不住車,正好撞到了年輕叔叔的腳。血染紅了地上。他們的家屬接到消息后,一定悲痛萬(wàn)分,他們留給父母的,唯有痛苦和悲哀,唯有時(shí)時(shí)刻刻的想念,唯有滴滴悔恨的淚水。
如今在馬路上,無(wú)論是行人還是車輛,都有闖過(guò)紅燈,黃燈的事件,人們根本不正視生命。生命,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。今天他還和妻兒笑,明天肯能就僵臥在床了。今天他還和朋友歡聚一堂,明天也許缺胳膊少腿,今天他還在馬路上有說(shuō)有笑,明天也許匆匆去世。這是為什么呢?也許就因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則吧。
只有遵守交通安全,不闖紅燈,不超速,不隨便橫彎馬路,才能確保我們平平安安回家。生命是寶貴的,我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天,一定要增強(qiáng)交通安全意識(shí),讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一些哭聲。
文明在我身邊作文10
我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子,我相信在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面,也會(huì)受到別人的重重尊敬。
還清楚的記得,兩年前的暑假,我到舅舅家去玩,舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗,但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的,有游泳池,有健身公園等?墒俏野l(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明,吃完?yáng)|西把那些垃圾隨地亂扔,像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便,但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們,可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,反而沖著我直橫,“管你小屁孩什么事”,最后還唱了一句:“我有我的自由”!于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅,我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng),讓人們保護(hù)環(huán)境,于是舅舅給予了我大力的支持,他到處宣傳,一開(kāi)始,我的隊(duì)伍只是單槍匹馬,后來(lái)因?yàn)榫司说拇罅π麄鳎£?duì)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開(kāi)始我先自己一個(gè)人在工作,在我的幾天辛苦的工作,經(jīng)常聽(tīng)到一些鄰居的嘀咕:“這孩子真勤勞,他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊!”
正是因?yàn)橛辛诉@些人,他們一傳十,十傳百,眾人皆知,我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的小隊(duì)不停的巡邏,小區(qū)干凈多了,這次我又看見(jiàn)了那個(gè)年輕人,他羞愧的對(duì)我說(shuō):“你可真能干啊,我好佩服你!我以后要向你學(xué)習(xí)!弊詈笪覟槲覀冃£(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。
讓我們共攜勤勞之手,向全世界呼吁:“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 , 人人參與環(huán)境保護(hù)!”
文明在我身邊作文11
如果你失去了今天,請(qǐng)不要泄氣,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,請(qǐng)不要煩惱,因?yàn)槟氵有雙手,但如果你失去了文明禮貌,請(qǐng)務(wù)必在意,因?yàn)樗俏覀冏鋈俗钪匾运仞B(yǎng)。
很多人都問(wèn)我——文明禮貌是什么。文明禮貌就是扶盲人過(guò)馬路,就是看到地上有垃圾隨手拾起,就是在公共汽車上為老人、孕婦讓一下坐……
還記得四年級(jí)時(shí),我手不小心給扭傷了,正是星期天要回家,我吃力地登上了車,向里一瞧,不由傻了眼,原來(lái)車上一個(gè)空位也沒(méi)有,這可怎么辦呢?正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,我面前的一位老奶奶慈祥地說(shuō):“小朋友,坐我這里吧!”我向后望了望,看見(jiàn)老奶奶后面坐著一個(gè)和我差不多大的男孩。他正津津有味地看著故事書。他身后的一個(gè)小妹妹站了起來(lái)。對(duì)我說(shuō):“大姐姐,你手疼呀,坐我的位置吧!”我坐在小女孩讓出的座位上,流動(dòng)地說(shuō):“小妹妹,謝謝你!”突然,車子猛然一剎,站在我身旁的小妹妹一下子摔倒了,我正要上前去扶她時(shí),坐在旁邊看故事書的男孩連盡快站起身來(lái),把小女孩扶在了他的座位上,小女孩坐在那里,高興地說(shuō):“謝謝哥哥!弊谇懊娴睦夏棠桃埠呛堑匦α似饋(lái)。
還有一次,我和同學(xué)一起回家,路過(guò)學(xué)校操場(chǎng)時(shí),我倆看見(jiàn)兩個(gè)高年級(jí)的姐姐在一邊吃零食,一邊把垃圾往后扔,多不文明的舉動(dòng)啊,這時(shí),一位低年級(jí)的同學(xué)跑了過(guò)來(lái)默默地拾起了垃圾,并把它扔進(jìn)了垃圾箱。
與文明禮貌同行,不管在學(xué)校,在家里,在路上,文明禮貌每天伴隨著我們成長(zhǎng),他是我們的好朋友。
文明在我身邊作文12
文明,是一盞燈,照亮前行的路;文明,是一種習(xí)氣,練就你崇高的質(zhì)量。彎腰撿起一張地上的紙屑,是一種文明,不隨地吐痰是一種文明……文明就在你我身邊,從大事做起,從我們每團(tuán)體身邊做起,讓文明之花開(kāi)遍校園。
也許我們每團(tuán)體都很關(guān)愛(ài)本人的家園,同窗們都會(huì)把本人的小屋打扮得漂美麗亮、干潔凈凈。當(dāng)你每天背起書包,跨進(jìn)校園,你可曾想到,學(xué)校也異樣是我們每團(tuán)體學(xué)習(xí)與生活的家園啊!你看,這里四處綠樹成蔭,鮮花遍地;▓@中,蝴蝶在翩翩起舞,樹枝上,小鳥在愉快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節(jié),校園都會(huì)為我們描畫出春夏秋冬一幅幅美好的圖畫。
教師、同窗們都在用辛勤的汗水打扮著我們美麗的校園,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)如今我們美麗的校園中,也會(huì)時(shí)不時(shí)地呈現(xiàn)一些不文明的景象。有些同窗在活動(dòng)時(shí),喜歡在草坪上游玩,要曉得由于你的蹂躪,小草就這樣被你漸漸地奪去了的生命,更可氣的是,有的同窗竟然將小草連泥帶土地連根拔起,使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同窗,在粉嫩的鮮花上扔下一些渣滓污垢,花兒因你的無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同窗們,你們曉得嗎,當(dāng)你們做出這些不光榮的事時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),那些一草一木正在傷心的哭泣,它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)出了美麗如畫的校園,而你們的行為闡明了什么?
撿起地上的一張紙,扶起一個(gè)摔倒的同窗,不吵架,不打架,保護(hù)校園的一草一木,這些都是每個(gè)同窗應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家,讓我們從保護(hù)一草一木開(kāi)端,發(fā)明與保護(hù)這個(gè)美麗的小家庭。
其實(shí),文明就在我身邊。文明,從身邊的大事做起,讓我們努力起來(lái),以文明為榮,讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園!
文明在我身邊作文13
我們的身邊處處都有彰顯文明的事情:如文明用語(yǔ),文明乘車,文明購(gòu)物
而我要在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事,或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個(gè)縮影,但也是一個(gè)展示文明的窗口。
有一次,我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩,我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的愛(ài)心座椅上。我們正聊得非常開(kāi)心的時(shí)候,從城上城車站上來(lái)了一對(duì)大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證;他們是最后上車的人;他們手拉手慢慢地向車的中間走來(lái)。
乘客上完了,可車沒(méi)有啟動(dòng)。我有些奇怪。
司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙,從駕駛室里迅速地走了出來(lái),我以為發(fā)生了什么意外。
司機(jī)叔叔快速地走到那對(duì)老人身邊,用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。
有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座?司機(jī)叔叔朝車廂里詢問(wèn)。
我我我不假思索地站了起來(lái)。我這里也有個(gè)座位,讓他們來(lái)坐吧!可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來(lái)頓時(shí),有許多人站了起來(lái)。
司機(jī)叔叔看了看我們的座位,剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位,說(shuō):好,爺爺奶奶你們坐那兒去吧!司機(jī)叔叔微笑著對(duì)那兩位老人家說(shuō),并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上,老爺爺和老奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):小朋友,謝謝你們了!
我們?cè)谶@一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí),老爺爺和老奶奶與我們微笑道別!我喜歡這樣的笑容與快樂(lè),我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心:一個(gè)微小的舉動(dòng),不僅是一種文明,更能溫暖一車人,或許是一座城。
文明在我身邊作文14
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
——題記
文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路。在公交車上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家,環(huán)境靠大家!钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明,只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。
當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí),文明之舉隨地可見(jiàn),文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
文明在我身邊作文15
說(shuō)到文明,很多人都想到了我們的祖國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)是四大文明古國(guó)之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上?墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯,因?yàn)槲矣X(jué)得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來(lái)看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位,F(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來(lái)沒(méi)有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂(lè)的追逐游戲,卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語(yǔ)言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來(lái)不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊?guó)最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長(zhǎng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛(ài)幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……
文明無(wú)處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花,讓祖國(guó)到處洋溢禮儀的芬芳!
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