【精華】我讀書作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我讀書作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀書作文 篇1
“你說什么？再說一遍，我沒聽清。”高夏對著倫美說�！罢娴�，我聽說你媽媽以前一直在隱瞞她的身世，其實(shí)她可是華家的千金大小姐，現(xiàn)在那個(gè)千金是老二。”倫美還帶著鄙視華家大小姐的眼神。
華家……華家……是哪個(gè)那么多年來都說丟了孩子的華家么？呵呵，可笑。媽媽是華家千金？！
華萍。也是姓華，但這又能怎樣？當(dāng)不當(dāng)也要媽媽決定！要先知道媽媽的想法，然后幫助媽媽，反正是媽媽的后衛(wèi)。
“不關(guān)我的事，那是媽媽的事，決定是她來做的。倫美，快要上課了，你快回位吧。”高夏用著她的職業(yè)微笑。把倫美打發(fā)走了。
倫美失落的走到座位，本來是想看看高夏知道這件事的反應(yīng)，是特別高興還是大吃一驚，她怎么都沒想到，高夏的反應(yīng)竟然是處變不驚！這處變不驚，可怎么抓小辮子��？！
優(yōu)美的上課鈴聲響起，單聽著鈴聲還是很好聽的，要是聯(lián)系的是上課，你怎么都不會覺得它好聽吧！這鈴聲使學(xué)校的不少學(xué)生，頭大！而高夏呢？她心里或許只有：好好學(xué)習(xí)吧！
校外
“這是什么高中？'樂……捷高中'？”白詠明指著牌子對周嘉宇說�！拔夷闹�！我只知道安晨樹讓我來接一個(gè)叫高夏的人�！敝芗斡钸呎f邊邁著他那修長的大腿，走進(jìn)了校園。
保安也不攔他。
白詠明望著他那帥氣的背影，大叫：“我讀書少，你別騙我！”周嘉宇頭也不回的說：“你書不用讀多了，反正我養(yǎng)你！”白詠明見他這樣說，心里嘀咕道：你小子又變得更‘毒舌了’。
他轉(zhuǎn)過身，在周嘉宇的跑車上貼了一個(gè)便利貼（跟保安要的）。開著自己的寶馬，走了！
顯得那周嘉宇的跑車，孤零零的，很寂寞！
我讀書作文 篇2
我暢游在書的海洋中，乘著輕舟在三峽的激流中破浪前行，時(shí)而感受著李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，時(shí)而體驗(yàn)到酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼與寂寞。兩種截然不同的感情蕩滌心扉，我不禁大呼精彩！
我徜徉在廬山腳下，看遠(yuǎn)山美景，聽飛瀑滾滾，欣賞著李太白 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 的名句。我站在黃鶴樓上，感受祖國河山的壯美，體會古人的胸襟抱負(fù)，我不禁大呼精彩！
我漫步于塞外大漠中，看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動(dòng)人畫卷，流連忘返。天空中，雁去衡陽，大漠邊，軍營中，羌管悠悠霜滿地，傾訴著范仲淹“燕然未勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情。此情此景，怎能不令人感動(dòng)至深，我不禁大呼精彩！
我迷戀于朱自清的《春》，感受著東風(fēng)中的小草，我和伙伴們在草地上坐著、躺著，踢幾個(gè)球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄地，草軟綿綿的，我享受著生活的美好，沉醉其中，如飲甘醇，不禁大呼精彩！
讀書就像是一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師，一路感慨歷史的興衰，一路隨著書中的情節(jié)或喜或悲……
我讀書，我精彩！
我讀書作文 篇3
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋，任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美；從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會自信樂觀，創(chuàng)造奇跡；從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅(jiān)強(qiáng)才能成功，在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長故事，我才了解到他出生于瑞典的一個(gè)貧苦家庭。他從小瘦弱多病，但意志堅(jiān)強(qiáng)，不甘落后。有一天，父親問諾貝爾長大打算做什么時(shí)，他說：“爸爸，我將來要當(dāng)發(fā)明家�！备赣H聽后，說：“只有努力學(xué)習(xí)，才能做出偉大的事業(yè)來。”諾貝爾將父親的話牢牢的記在心里，刻苦地學(xué)習(xí)，不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中，他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下，他化悲痛為力量，沒有放棄自己的理想，仍然堅(jiān)持研究發(fā)明炸藥，最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí)，老師對我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量，我每次練習(xí)都要壓腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把動(dòng)作做到位。由于我的胯部打不開，老師會親自幫我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時(shí)間一長，常常會把腳趾甲磨出血來。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過時(shí)，我就會想起諾貝爾的成長故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅(jiān)信，我的努力一定會換來成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙堅(jiān)持。七年過去了，我順利地通過芭蕾五級的考試。
古人說：“書中自有黃金屋。” 讀書，讓我看到了自己的淺��；讀書，給了我知識和力量，讀書，讓我吸取無盡的精華，學(xué)會生活的真諦。
我讀書作文 篇4
大家好，我叫楊恩浩，是二年級七班的大個(gè)子男孩。我活潑、健康、快樂，喜歡各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球，我總夢想著有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子！還有，別看我是男孩，可我跳繩挺棒的，至于投壘球、擲沙包這些活動(dòng)那就更厲害了，每次總是班上第一！
我不光喜歡運(yùn)動(dòng)，也能安靜下來看書，從小媽媽就帶我讀了很多書，現(xiàn)在我可以自己閱讀了，雖然我有時(shí)候還不能完全讀懂書里面的含義，但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著，讓我夢想著趕快長大，成為一個(gè)能夠伸張正義的頂天立地的男子漢！還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子；《格林童話》讓我知道了善與惡、美與丑；《三毛流浪記》雖然很滑稽，但是讓我知道舊社會的孩子是多么可憐，他們多想過上幸福的生活；《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多么慈祥、寬容的好爸爸，小貓菲菲是一只頑皮但能帶給我們快樂的小貓；《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現(xiàn)在我最喜歡看的是《十萬個(gè)為什么》、《一百個(gè)發(fā)明故事》，因?yàn)樵谶@里面我可以學(xué)到很多原來我不知道的深?yuàn)W的知識、道理。
媽媽們經(jīng)常說大科學(xué)家都是掌握了許多知識和本領(lǐng)的人，我多想看更多的書、學(xué)習(xí)更多的知識，將來成為一位偉大的科學(xué)家！
我讀書作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)勇敢
當(dāng)我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我深深的'被保爾的堅(jiān)強(qiáng)所折服�！八�(fù)了重傷，身體本來就不好，現(xiàn)在又得了嚴(yán)重的傷寒，住宿條件又差，真是雪上加霜，但他依舊強(qiáng)忍著傷痛為革命工作著。”這段話不正體現(xiàn)了保爾的堅(jiān)強(qiáng)嗎？讀完這本書，我的收獲是：無論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難所嚇到。從此以后，我逐漸成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的人。
善待動(dòng)物
當(dāng)我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，我深深的同情故事中的動(dòng)物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活，想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”，不免有些內(nèi)疚。讀完這本書，我的收獲是：作為地球的主宰者，我們要善待動(dòng)物，它們也是地球的一部分，只有與它們和平共處，這個(gè)大家庭才更加和諧。從此以后，我成長為了一名善待動(dòng)物的人。
孝敬長輩
當(dāng)我在讀《苦兒流浪記》時(shí)，我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順?biāo)袆?dòng)。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后，他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于，歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢，把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比，簡直就是天壤之別，所以我要向雷米學(xué)習(xí)。讀完這本書，我的收獲是：我們聽從父母的話，孝敬父母。從此以后，我成了一名孝敬長輩的人。
朋友們，快捧起書讀一讀吧，汲取其中的知識，一起做到“我讀書，我快樂，我成長！”打造我們精彩的人生吧！
我讀書作文 篇6
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是我們少年兒童奮力遠(yuǎn)航的船帆。是理想奮飛的翅膀。
如果沒有書籍的開啟，精神就會失去陽光，思想無法傳播，知識不能探索，語言失去意義，我們的生活殘缺不全，生命也將變得空虛無聊。所以書藉是我們最聰明最可靠的老師，是一種偉大而美好的發(fā)明。文明的征服，其實(shí)也就是書的征服。書是我們學(xué)習(xí)的保障，可以移植生命，保持記憶，啟發(fā)思維，傳播知識，交流思想，表達(dá)情感。為此，我們少年兒童要博覽群書。讓讀書成為一種習(xí)慣，豐富我們的人生。
曾記得小時(shí)候讀書，看得多是小人書，現(xiàn)在想起來那時(shí)大多是看熱鬧，現(xiàn)在的我因?yàn)椴惶�，讀書也不分風(fēng)格，不分長篇短篇，只要有機(jī)會就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童話，格林童話，那美麗的白雪公主，可愛的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚等等仿佛都與自己交上了朋友。時(shí)時(shí)讀書，書中的一個(gè)個(gè)美麗的童話故事，讓我充滿了快樂和幻想。讀科普書，使我初步了解了云、電、風(fēng)、雨的形成，掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)會了生存。讀史書，使我知道了在數(shù)千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了引以自豪的燦爛文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是無限的。
現(xiàn)在的我不光愛讀書，還學(xué)會了記筆記，俗話說“好記性不如爛筆頭�！蔽议_始記錄一些優(yōu)美的詞語，名言警句，好的篇章，富有特色的構(gòu)思和組材等等不斷的充實(shí)自己，作文時(shí)能借鑒用所記錄的名言名句使作文表達(dá)更生動(dòng)，更精煉，感情最真摯，最強(qiáng)烈，總之，使自己的作文水平漸漸提高了。每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文評講時(shí)，我心里總是美滋滋的。此時(shí)此刻，總感到一種成功的喜悅。
俗話說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”要一目十行的快讀，不能讀死書，死讀書。讀書不僅要選擇閱讀的方法，還要注意選擇健康的書籍，要知道不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使你誤入歧途，好的書籍是最珍貴的珍寶。讀書讓我們明白事理，明辨是非，提高了我們理解事物，認(rèn)識事物，解決問題的能力�？傊�，讀書增長了智慧，發(fā)展了思維，培養(yǎng)了能力。讓我們在老師的指導(dǎo)下在書的海洋里遨游吧！
聽爺爺說“世界上有兩樣?xùn)|西使人永葆青春，一樣是真愛，一樣是好書�！弊屛覀冊陂喿x好書。品味經(jīng)典中快樂成長吧！
我讀書作文 篇7
我是個(gè)愛讀書的女孩。媽媽經(jīng)常給我買書，她還經(jīng)常從一個(gè)公益網(wǎng)站獲得免費(fèi)試讀書。除了買書，我更多的是從圖書館借書，在新華書店看書，和好朋友交換書。一年下來，我讀過的書少說也有三百本。
我喜歡的作家可多了，有親切可愛的陽光姐姐伍美珍；《長大的大頭兒子》的作者鄭春華；《君偉上小學(xué)》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事，我仿佛已經(jīng)成為了他們的朋友。從一篇篇故事中，我感受到了友誼的珍貴；家庭的溫暖；生活的美好……其中，我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學(xué)記》的作者——北貓叔叔，他筆下的校園生活，仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學(xué)對應(yīng)起來，比如米小圈就像我們班的崔同學(xué)，老是遇到倒霉事兒，不過整天還是樂呵呵的，像個(gè)沒事人一樣，總能給身邊的人帶來歡樂，我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲，凡事都愛管，喜歡打抱不平，班級里要是少了她，就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊，我身邊最親近的朋友仿佛來自書里，這種感覺真是太奇妙了！最近我又讀了他的新作《姜小牙上學(xué)記》，書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了，再和你們分享我的感受吧！
書讀得多了，我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的事情用文字記錄下來，在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我開始動(dòng)筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道；我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿，沒想到被編輯老師采用了。20xx年，我在《大江晚報(bào)》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成鉛字，我的心里美滋滋的！
我讀書，我成長，我快樂！
我讀書作文 篇8
書是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。讀書是我生活中不可缺少的一個(gè)愛好。因?yàn)闀軌蛭覀兊闹R，陶冶我們的情操，還能夠提高我們的寫作水平呢！
在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下不解之緣。聽媽媽說，小時(shí)候的我性格內(nèi)向，不愛說話，經(jīng)常獨(dú)自一人和玩具一起自言自語地玩兒。媽媽為了讓我變得活潑開朗些，給我買了許多色彩鮮艷、圖案精美的幼兒圖畫故事書。每天晚上，媽媽耐心地和我一起欣賞美麗的圖畫，教我認(rèn)識漢字，邊表演動(dòng)作邊讀兒歌、聲情并茂地講故事等等。漸漸地，我就開始喜歡上了看書。書也就漸漸地成了我的好朋友。記得那時(shí)候，媽媽上班很辛苦，下班回家又要忙于瑣碎的家務(wù)事中，但她從來沒有忘記給我講故事的時(shí)間。經(jīng)常在我沉浸于動(dòng)人的故事情節(jié)中之時(shí)，勞苦一天的媽媽就疲倦地睡著了，我卻拿起書在認(rèn)真地看起來，直到媽媽小憩了一會兒才讓我睡覺。就這樣，我越來越喜歡閱讀、主動(dòng)與人學(xué)會交流。在閱讀中，我體會到許多快樂，也慢慢地懂得更多的道理。在媽媽勞累時(shí)給她端杯水、幫媽媽捶捶背;坐車主動(dòng)給老人讓座；積極維護(hù)公共場所的衛(wèi)生環(huán)境等等。這些都是書讓我成為一個(gè)合格的小公民的。所以，我特別喜愛讀書。
書是我們的精神食糧。進(jìn)入小學(xué)以后，書就成了我心目中的一把金鑰匙，開闊了我的視野，幫我打開了文學(xué)之門。它像一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。正如人們所說的那樣“書中自有黃金屋”。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；從《白雪公主》的故事中懂得了什么叫做真善美；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中。書是我愛不釋手的一位好伙伴。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。書成了我的生活中不可缺少的一份“營養(yǎng)品”。如果你讀了一本好書，就好像是在和一位高尚的人在談話。我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂。書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。親愛的同學(xué)們，請放下手中的玩具，跟我一起走進(jìn)書的神奇美妙的世界里，讓我們一同從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧！
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