我迷上了讀書(shū)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我迷上了讀書(shū)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我迷上了讀書(shū)作文 篇1
俗話說(shuō)“讀一本好書(shū)會(huì)多一個(gè)朋友�！睍�(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級(jí)，每天都只想著玩，作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫完，寫完之后我從來(lái)都不檢查。只要一回到家，就立刻把書(shū)包一扔，然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書(shū)蟲(chóng)”，給我買了好多本書(shū)，我一眼也不看它們。沒(méi)辦法，媽媽只好逼我每天在書(shū)桌旁看上一個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一天，我被一個(gè)書(shū)名吸引了，我拿起來(lái)看了看，情節(jié)真有意思！我就津津有味地讀了起來(lái)。等媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一看手表，才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)地讀了兩個(gè)小時(shí)了。從此，我漸漸的喜歡上讀書(shū)了。
有一天，媽媽去逛商場(chǎng)。我看到一家書(shū)店，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備在這里看書(shū)，就不和你去那邊了�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那里一直看到了下午五點(diǎn)。媽媽來(lái)接我時(shí)，我說(shuō)：“再看一個(gè)小時(shí)�！庇诌^(guò)了兩個(gè)小時(shí)，書(shū)店關(guān)門了，工作人員讓我離開(kāi)，這時(shí)我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，和媽媽一起走了，走的時(shí)候還不時(shí)地回頭看。
以后每天晚上，我都會(huì)坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，才去睡覺(jué)。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我，直到我睡著，他們才離去。其實(shí)我每次都是裝睡著，等到他們走過(guò)之后，我立馬開(kāi)燈看書(shū)了。有一次我看到九點(diǎn)半才睡覺(jué)，第二天早晨，媽媽喊了我五遍，我也沒(méi)起床。直到七點(diǎn)半我才起床，媽媽問(wèn)我：“你昨晚是不是又在看書(shū)？”我只好承認(rèn)了。
書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有書(shū)，我就感到很不自在。你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書(shū)迷呀？
我迷上了讀書(shū)作文 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——我太愛(ài)看書(shū)了。書(shū)，是我的堡壘，也是我的王國(guó)。
我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中。因?yàn)樵跁?shū)中我可以找到快樂(lè)，忘卻悲痛。遇到什么不順心的事，我也會(huì)讓書(shū)來(lái)安撫我�？傊�，看書(shū)是我人生中的一大樂(lè)趣。
慢慢地，我已經(jīng)沉迷在書(shū)間，無(wú)法自拔了。只要到周末或有閑暇時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì)去圖書(shū)館，翻一翻帶有墨香味的書(shū)。我通常是看得廢寢忘食，忘了時(shí)間，也忘了自己。然而，我的情緒也常常被書(shū)中的主人公的悲歡離合。生老病死所牽動(dòng)著。我也常用自己的零花錢去訂一些書(shū)報(bào)雜志。每日我都生活在書(shū)的王國(guó)中，其樂(lè)無(wú)窮。
記得有一次，我正在看一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我如饑似渴地看著，仿佛自己也跟著愛(ài)麗絲墜入了無(wú)底的兔子洞，遇到了“紅桃皇后”和她一起打棒球……那一個(gè)個(gè)詞，一句句話都好像有股魔力，緊緊地抓住了我的心，然我不得不繼續(xù)看下去。時(shí)間也在飛快的流逝，不一會(huì)便到了晚上。我這才慢慢合上書(shū)，依依不舍得放進(jìn)書(shū)架中。
看書(shū)己經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，息息相關(guān)�？磿�(shū)，也是對(duì)我一種心靈享受。
我迷上了讀書(shū)作文 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。閱讀是階梯，讓我一步步取得成功。閱讀是一艘小船，帶我駛向光明。閱讀是老師，幫我治好愚昧。閱讀是智慧的，領(lǐng)我打開(kāi)知識(shí)的寶藏。我愛(ài)閱讀。
從前，我只愛(ài)讀字少圖多的書(shū)，甚至一閱而過(guò)，再也不理會(huì)。有時(shí)竟然找借口說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讀字多的書(shū)不珍惜時(shí)間呀!”哎，我那時(shí)真是顛倒是非，不分黑白。雖然媽媽給我買了《杜特利醫(yī)生》全集，雖然它得過(guò)美國(guó)獎(jiǎng)杯，可由于是黑白，我連看都不看。
暑假很快過(guò)去了，老師必須讓我們看《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)的字是黑白的，圖片很少，我只能勉強(qiáng)地看。
剛看時(shí)，只是覺(jué)得沒(méi)有什么，可后來(lái)，越看越有勁，甚至覺(jué)得知覺(jué)都跑進(jìn)書(shū)中。在書(shū)中，我仿佛吃調(diào)料，有酸、甜、苦、辣。我走進(jìn)書(shū)中，就仿佛走進(jìn)另一個(gè)世界。這里有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)動(dòng)人肺腑。
雖然我很喜歡《草房子》，可我卻天真地以為，只有這本書(shū)才有靈魂，才有仙境般美�？墒俏义e(cuò)了。
有一天，我很閑，便成書(shū)架里拿了一本《杜特利醫(yī)生的馬戲團(tuán)》這本書(shū)，這里面講了杜特利醫(yī)生會(huì)用鳥(niǎo)語(yǔ)和鳥(niǎo)交談。因?yàn)闆](méi)錢，他朋友馬修便勸他，讓他用他到非洲時(shí)跟他的一只雙頭異獸，后來(lái)，醫(yī)生用它加入馬戲團(tuán)。醫(yī)生很厭倦這個(gè)馬戲團(tuán)，動(dòng)物們天天受罪。后來(lái)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)難，把一只想回家的海豹送到通往大海的河流里。又由于某種原因，他建立了自己的馬戲團(tuán)。
讀完這本書(shū)，我知道了，真正的書(shū)應(yīng)該細(xì)細(xì)品味它的樂(lè)趣。讀書(shū)也是真正的珍惜時(shí)間。很多人覺(jué)得找到快樂(lè)很難，難道它不蘊(yùn)含在這奇妙的閱讀中嗎?不在這奇妙的空間里嗎?
我迷上了讀書(shū)作文 篇4
以前，我根本不喜歡讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)是毫無(wú)意義的，那只是個(gè)廢物，讀書(shū)無(wú)用�？墒乾F(xiàn)在，我又認(rèn)為讀書(shū)是一件好事，可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)。
我開(kāi)始迷上讀書(shū)的時(shí)候，是在我二年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)借給了我一本有文字而且有圖片的書(shū)，我一回到家就興致勃勃地看了起來(lái)。后來(lái)，我看完這本書(shū)的時(shí)候，我便又向媽媽要讓她給我買這一套書(shū)，媽媽欣然答應(yīng)，我便有了這套書(shū)。
就是這本書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的`海洋。我又不停地看啊看，媽媽就不停地買啊買。家里的書(shū)已經(jīng)接近兩個(gè)書(shū)柜。像一些書(shū)，比如10大名著，我都已經(jīng)讀過(guò)兩三遍了。
我上了三年級(jí)以后，我們的班主任也開(kāi)始給我們推薦好書(shū)。像我們老師推薦的《恰同學(xué)少年》，我也看了不下3遍，因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太好看了。還有老師推薦的《青銅葵花》、《小公主》等等，我也仔細(xì)地讀過(guò)好幾遍。
我的讀書(shū)使我提高了作文的水平，也提高了我批注的水平，加大了我的詞匯量，最主要的還是那個(gè)同學(xué)和我們的班主任，因?yàn)槭撬麄兏嬖V我，和給我推薦介紹好書(shū)。我要感謝他們，這不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g、熱愛(ài)讀書(shū)，也是因?yàn)樗麄兏嬖V了我要好好滴認(rèn)真地讀書(shū)！
這就是讓我開(kāi)始迷上讀書(shū)的原因。
老師評(píng)價(jià)：23分，滿分25分。
我迷上了讀書(shū)作文 篇5
最近，我迷上了象棋，每次一有空閑，我就拉著爸爸、媽媽陪我一起玩兒象棋，爸媽沒(méi)空，我就找朋友玩兒。我一邊下棋，一邊還時(shí)不時(shí)背著象棋歌訣：“‘象’走‘田’，‘馬’走‘日’，‘’‘炮’走直路，吃子‘炮’翻山。‘將’在‘九宮’轉(zhuǎn)，‘士’直走斜線。小‘卒’攻過(guò)河，可橫可向前。”有時(shí)候我在和同學(xué)下象棋，下得正興時(shí)，在干活的爸爸也情不自禁地插了進(jìn)來(lái)，加入下象棋的行列。
這不，我今天又和朋友玩象棋了，經(jīng)過(guò)了一盤廝殺，我終于贏了，對(duì)方好像不服輸?shù)臉幼�，自信滿滿地說(shuō)：“翻棋你肯定玩不過(guò)我，敢不敢跟我斗一場(chǎng)？”“敢！斗就斗，誰(shuí)怕誰(shuí)呀，你擺棋�！蔽疑駳馐愕卣f(shuō)。“翻棋”，好像在哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不管了，先跟他干一場(chǎng)再說(shuō)吧。比賽開(kāi)始了，爸爸在一旁看著，我剛開(kāi)始掛了他幾顆棋子，他就壞笑道：“切，垃圾！只是一時(shí)的疏忽罷了，好戲還在后頭呢�！焙髞�(lái)，他狂吃我的棋子，直到最后，只剩下我的將軍和對(duì)方的“士”、將軍，我們倆一直繞，他突然改變了作戰(zhàn)方式，把我逼到了角落里，這局我輸了。他驕傲說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，這就是我和你的實(shí)力相差，你的水平也太垃圾了吧！”話音剛落，我站起來(lái)朝他吼了幾句，就回到房間里摟著媽媽氣哭了，爸爸看見(jiàn)我真的很不甘心的樣子，同情地說(shuō)：“貝貝，要不要爸爸教你？”我摟著媽媽使勁的點(diǎn)頭，說(shuō)著，爸爸拿了一張紙和一支筆，我走到爸爸身邊，耐心地聽(tīng)著：“咱們下象棋和翻棋都要靠智慧，翻棋里，‘將’排名第一，‘士’排名第二，依此類推，‘卒’排名最后一個(gè)，但是‘卒’可以吃‘將’，而‘將’不可以吃‘卒’。
之后，我會(huì)了以后，又去找那位朋友跟他下翻棋，這次我不再和前次一樣橫沖直闖，而是步步為營(yíng)，再看他驕傲自大，最終這局我贏了他，我也神氣地對(duì)他說(shuō)：“哼，手下敗將！”終于報(bào)了一“箭”之仇。
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