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有關(guān)葉子作文600字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的葉子作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
葉子作文600字 篇1
深秋，樹(shù)木主枝上的葉子都落了，但樹(shù)梢上總有幾片葉子頑強(qiáng)地掛在上面。難道樹(shù)梢上的葉子不怕冷嗎？
春天來(lái)了。我從家里的無(wú)花果樹(shù)上選了一根小樹(shù)枝鋸下來(lái)，想看看樹(shù)梢里有沒(méi)有什么特別的東西。我把樹(shù)枝切成一段一段的，發(fā)現(xiàn)越是接近樹(shù)梢的地方，橫截面越綠，水分也顯得越充足�？磥�(lái)，樹(shù)梢是整個(gè)樹(shù)干營(yíng)養(yǎng)最豐富的地方。難道僅僅是因?yàn)闃?shù)梢里的營(yíng)養(yǎng)最豐富嗎？我決定繼續(xù)觀察。
我用圓珠筆在樹(shù)梢最頂端的一片葉子上畫了一張笑臉，每天觀察。到了第四天，我發(fā)現(xiàn)這片樹(shù)葉邊上又伸出了嫩芽。第十五天，這根嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，畫有笑臉的葉子已經(jīng)默默地從樹(shù)梢的`第一位退到了第二位。一個(gè)月過(guò)去了，樹(shù)枝不斷地向前生長(zhǎng)，不斷有新葉子長(zhǎng)出來(lái)，而那片畫有笑臉的葉子，也在不斷地向后面“退去”......
這時(shí)候，我才恍然大悟：原來(lái)，春天佇立在樹(shù)梢上的葉子，并不是深秋時(shí)節(jié)那高掛枝頭、遲遲不肯落地的葉子��！由此可見(jiàn)，每片葉子的壽命幾乎是一樣的，樹(shù)干上的葉子出來(lái)得早一些，所以也就落得早一些；樹(shù)梢上的葉子出來(lái)得晚，所以落得也晚。當(dāng)然，因?yàn)闃?shù)梢上的營(yíng)養(yǎng)豐富，所以葉子能夠保留更長(zhǎng)一段時(shí)間。
看來(lái)，樹(shù)梢上的葉子也害怕寒冷的襲擊，只不過(guò)是它們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間相對(duì)晚一些罷了。
點(diǎn)評(píng)：寫觀察作文首先要學(xué)會(huì)設(shè)疑，然后是解疑。小作者深諳這個(gè)道理，所以能將文章寫得有理有序，在細(xì)致的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，破解問(wèn)題，從而豐富了自己的知識(shí)積累。仔細(xì)品讀，希望讀者也像小作者一樣，做生活的有心人。
葉子作文600字 篇2
當(dāng)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的時(shí)候，你漫步在公園，也許你注意到的僅是那些嬌艷無(wú)比的花朵，而無(wú)心留意那些平淡無(wú)奇的葉子。 當(dāng)烏云密布，大雨傾盆的時(shí)候，閑坐在窗前，或許你關(guān)心的還是那些雨打殘紅的花朵，而不是那些毅力堅(jiān)強(qiáng)的葉子。 良辰美景，花前月下，在人們心中，花朵似乎永遠(yuǎn)都是至高無(wú)上的，可殊不知道花朵的嬌羞嫵媚需要葉子來(lái)襯托。
盡管是這樣，但葉子并沒(méi)有怨言，在她純潔，高尚的心靈的深處，它已做出了選擇，最美麗的初衷在支持著它；我要做最美葉子，襯托花朵的嬌艷。 所以，每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí)，葉子伴著花朵的綻放而越顯青翠；每當(dāng)；每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，葉子拼命來(lái)保護(hù)花朵而越加堅(jiān)強(qiáng)。 可愛(ài)的葉子雖然很渺小，但美麗的心靈令人可敬。不爭(zhēng)名，不奪利，默默無(wú)聞，這樣的心靈選擇，這樣崇高的的節(jié)操，怎能不讓人為之怦然心動(dòng)？ 落水流紅，閑愁萬(wàn)種，可葉子永遠(yuǎn)快樂(lè)向上，不求回報(bào)地付出。 熱情奔放的夏天過(guò)后，便是黃葉飄飛的秋天。是呀，忙了一個(gè)夏天，累了一個(gè)夏天。也該是葉子休息是時(shí)候了，然而，令人為之一顫的是，葉子并沒(méi)有休息，而是化成了肥料，來(lái)給予花兒養(yǎng)料。真是化作春泥更護(hù)花呀，這樣的.精神又怎能不讓人欽佩？ 無(wú)論是接天蓮葉無(wú)窮碧的盛夏，還是吹落黃花滿地金\的晚秋，葉子都一如既往地堅(jiān)持它心靈的選擇，沒(méi)有絲毫的牢騷。 葉子是綠色的，它給人成功的希望，葉子是黃色的，它給人以收獲的喜悅。 想起著可愛(ài)而又可敬的葉子，使我不禁想起了一些人，他們和像葉子一樣，默默無(wú)聞，任勞任怨，甘心付出，不求索取。
如果說(shuō)葉子是崇高而普通的，那么具有葉子精神的人便是平凡而偉大，的。著便是心靈的選擇。 偉大，神圣而有崇高。 PS；希望，所有象葉子一樣的人永遠(yuǎn)快樂(lè)。
葉子作文600字 篇3
夏天中的一天，一片楓樹(shù)葉子突然問(wèn)：“大樹(shù)媽媽，我什么時(shí)候可以去旅行啊?”大樹(shù)媽媽撫摸著楓樹(shù)葉子的頭說(shuō):“等你長(zhǎng)大了，你自然就可以去旅行了。”
到了秋天，有的楓樹(shù)葉喚上了金黃金黃的衣服，有的換上了火紅火紅的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一團(tuán)團(tuán)火，還有的換上了一半紅一半黃的衣服。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉子紛紛落下，就像在下花瓣雨一樣。一片葉子大聲地叫到:“風(fēng)伯伯，您能帶我去旅行嗎？”風(fēng)伯伯說(shuō)“好吧。”
楓樹(shù)葉子跟風(fēng)伯伯一起來(lái)到了游樂(lè)園，看見(jiàn)了各種各樣的'玩具——有又高又長(zhǎng)的過(guò)山車，可怕的海盜船……楓樹(shù)葉子落到過(guò)山車上，突然過(guò)山車使勁往上開(kāi)，又倒了下來(lái)，小葉子嚇壞了，說(shuō)道:“這是什么呀，這么恐怖�！边@時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音想起來(lái):“我叫過(guò)山車，你叫什么呀？”我叫楓樹(shù)葉。過(guò)山車剛說(shuō)完，就往下沖，然后就停了。楓樹(shù)葉說(shuō):“怎么不動(dòng)了呀？”過(guò)山車回答說(shuō):“那是因?yàn)橐呀?jīng)停了下來(lái)。你還想在玩一遍嗎？”“不了，我還要去看地球上其它的美景�！闭f(shuō)完，小樹(shù)葉就和風(fēng)伯伯一起向花園飛去。
一來(lái)到花園就看到一條小河。楓樹(shù)葉子向小河飛去，就落到小河里，他在小河里自由自在地游著。就在這時(shí)，一只螞蟻想過(guò)河，可是過(guò)不去。于是，螞蟻就向楓樹(shù)葉子說(shuō):“楓葉妹妹，你能幫我過(guò)河嗎？”“好的，上來(lái)吧。”小樹(shù)葉子說(shuō)。楓樹(shù)葉子一邊帶著螞蟻，一邊跟小螞蟻說(shuō)話。河邊的花朵都說(shuō)楓樹(shù)葉子是個(gè)善良的孩子。他還認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，如金黃的向日葵，綠油油的小草，五顏六色的花朵……
最后楓樹(shù)葉想回家了，它對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō):“風(fēng)伯伯我想回家了，您能帶我回家嗎？”風(fēng)伯伯嘆了口氣對(duì)楓樹(shù)葉說(shuō):“對(duì)不起，我不能帶你回家�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我?guī)慊丶野�！�?/p>
最后小鳥(niǎo)帶楓樹(shù)葉回家了。
葉子作文600字 篇4
你不是我，怎知我樂(lè)?你不是我，豈懂我悲?你不是我，怎解我意?你不是我，安明我志?——題記
窗前的大樹(shù)經(jīng)過(guò)冬日風(fēng)雪的洗禮，粗壯的枝椏上冒出了綠色的生命。有個(gè)小生命輕輕晃動(dòng)著，告訴我，他想飛。我大笑，嘲諷那不過(guò)是幼稚的妄想罷了，它沒(méi)有辯解，只是單純的笑了。
小生命長(zhǎng)成了綠葉。清晨她擺動(dòng)身軀向我致敬，夜晚它擺動(dòng)身軀向我道晚安。瘋?cè)~子，真是愚不可及!葉就是葉，永遠(yuǎn)不可能像鳥(niǎo)一樣飛。我們應(yīng)該服從大自然的定律。我們生活在這個(gè)世界里，很多時(shí)候都是逆來(lái)順受，因?yàn)橐磺凶杂卸〝?shù)，上天自有安排。我和這片瘋?cè)~子一樣平凡，注定和那些備受上帝眷顧的寵兒不同，他們有選擇夢(mèng)想的權(quán)利有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，而我，一個(gè)愚笨的孩子，一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生是沒(méi)有的。你呢，不過(guò)是一片幻想飛翔的葉子，猶如一粒塵埃般卑微!
我惱怒的對(duì)它大叫，它卻一直安靜地笑。春去秋來(lái)，窗前的葉兒們紛紛飄落，被碾壓成泥，明年樹(shù)上將有承載著它們生命的新的綠葉。而那片瘋?cè)~子，在微涼的風(fēng)中不斷擺動(dòng)，還妄圖飛翔。我皺著眉頭對(duì)它搖頭，它卻對(duì)我露出春天般的笑顏。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫上一個(gè)句號(hào)。望向窗外寒風(fēng)中的那片葉子早已干枯變黃，但它還在搖擺，試圖飛翔。
我看你還能撐多久，放棄吧!我心疼的向它呼喊，它虛弱的抬頭望著我，依然面露微笑。
我再看它時(shí)，頓時(shí)驚呆了，原來(lái)它已經(jīng)奮力掙脫了枝丫的束縛，擺動(dòng)著身軀，逆風(fēng)起飛了!它飛得不高，但保持著認(rèn)真飛翔的姿態(tài)。它親吻了每天路過(guò)的.少女的發(fā)梢，再悄悄落到了羞澀的少男的肩頭，又打滾般的落下，在孩童的腿邊嬉戲……
瘋?cè)~子，別飛了，下面就是泥土，是你最好的歸宿，我流著淚大喊，而它依然對(duì)著我笑。
于是 ，我張開(kāi)雙手，迎著風(fēng)，跟著那片葉，一起飛翔。
葉子作文600字 篇5
秋天到了，路上樹(shù)葉的顏色由原來(lái)的綠色變成了 黃 色，紅色，色彩絢爛的樹(shù)葉為什么會(huì)變色？為了探索這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了觀察和查資料。
原來(lái)，在植物的葉子里，含有許多天然色素。如葉綠素、葉黃素、花青素、和胡蘿卜素。葉的顏色是由于這些色素的含量和比例的不同而造成的。春夏時(shí)節(jié)，葉綠素的含量較大，而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于葉綠素。因而它們的顏色不能顯現(xiàn)，葉片顯現(xiàn)葉綠素的綠色，由于葉綠素的合成需要較強(qiáng)的光照與較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降，光照的減弱，葉綠素合成受阻。而葉綠素又不穩(wěn)定，見(jiàn)光易分解，分解的葉綠素又得不到補(bǔ)充。所以葉中的綠素比例降低，而葉黃素和胡蘿卜素則相對(duì)穩(wěn)定，不易受外界的影響。因而葉片就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。到了深秋季節(jié)，天氣變冷，葉子在白天制造的淀粉由于輸送作用的減弱。到了晚上也不能完全變?yōu)槠咸烟沁\(yùn)出葉子，同時(shí)葉子內(nèi)的水分也逐漸減少，于是葡萄糖就留在葉子里。濃度越來(lái)越高，而葡萄糖的增多和秋天低溫有利于花青素的形成，所以花青素含量逐漸增多而葉綠素含量逐漸降低�；ㄇ嗨厥且环N不穩(wěn)定的'有機(jī)物，本身沒(méi)有顏色，當(dāng)它遇到酸性物質(zhì)時(shí)變成紅色，遇到堿性物質(zhì)時(shí)變成藍(lán)色，這樣，花青素在酸性的葉肉細(xì)胞中就變成了紅色，所以樹(shù)葉就變成了鮮紅色
通過(guò)以上知識(shí)讓我明白了以下知識(shí)：（1）自然界里的物質(zhì)是不斷變化的，物質(zhì)在變化時(shí)生成了新的物質(zhì)。：如葉綠素、葉黃素、花青素等的形成和分解的過(guò)程就是一個(gè)物質(zhì)變化的過(guò)程。(2)自然界里的物質(zhì)有酸性、堿性之分，而且還有指示劑。如花青素就是一種指示劑它遇到酸性物質(zhì)就變成紅色，遇到堿性物質(zhì)就變成藍(lán)色。這是多么的神奇啊
真高興，通過(guò)觀察分析，我終于弄懂了以前熟視無(wú)睹的自然現(xiàn)象，了解了葉子會(huì)變色的秘密。
葉子作文600字 篇6
我曾聽(tīng)一個(gè)坐在樹(shù)下的文學(xué)家看著我們說(shuō)：“奉獻(xiàn)了綠色又奉獻(xiàn)了生命，這是綠葉對(duì)根的情意！”剎那間，我仿佛明白了我的存在是為了什么。
是的，我是一片葉子。
那個(gè)春天，在朦朧時(shí)，我悄悄地睜開(kāi)眼睛，伸出雙手，伸了伸懶腰，看了看世界。突然，下了一場(chǎng)細(xì)雨，我覺(jué)得渾身都很舒服，痛痛快快地洗了一個(gè)澡。洗完澡后，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我更舒服了。于是，我和我的同伴們一起唱起了歡樂(lè)的歌。
那個(gè)夏季，我已不再是一片小小的葉子了。我長(zhǎng)大了，其他的葉子同伴也長(zhǎng)大了，我們一起把炎熱的太陽(yáng)遮住了。許多小朋友跑了過(guò)來(lái)，一起在我們下面玩耍、乘涼，嘴里喊著：“真涼快啊真涼快！這棵大樹(shù)真好，這些葉子真好！”我們聽(tīng)了，雖然我們被曬得汗流浹背，但是能夠?yàn)槿藗儙?lái)樂(lè)趣，心里還是美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在的'秋季，我突然覺(jué)得身體變得輕飄飄的，而且有氣無(wú)力，伙伴們也一個(gè)個(gè)變了臉色。秋風(fēng)好似變成了一把燃燒的火焰，把整棵樹(shù)都點(diǎn)燃了，我們渾身燒得越來(lái)越黃越來(lái)越紅。邊上的葉子告訴我：“我們的生命要結(jié)束了，大樹(shù)媽媽需要營(yíng)養(yǎng)來(lái)儲(chǔ)存度過(guò)冬天，如果我們存在的話會(huì)讓它吃不消的�！迸�，剎那間，我又明白了。是大樹(shù)給了我生命，所以我也要為大樹(shù)媽媽奉獻(xiàn)。隨著一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我乘著秋風(fēng)飛落下來(lái)。一雙雙腳從我身上踩過(guò)，我的身體被踩得很疼，但是我沒(méi)有抱怨，這是我回報(bào)樹(shù)媽媽應(yīng)該承受的。這時(shí)，有一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，我認(rèn)出來(lái)他就是那個(gè)夏天乘涼的孩子們其中的一個(gè)，可是他并沒(méi)有踩我，而是用自己胖乎乎的小手輕輕把我捧起，說(shuō)：“這么美麗的葉子，我得趕緊拿回家做個(gè)書簽！”
于是，我被小男孩帶回家里做成了書簽，夾在書里，我每天都可以學(xué)到新知識(shí)。某一天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我?jiàn)A在了這一頁(yè)，上面寫著：綠葉對(duì)根的情意……
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