踏青六年級作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的踏青六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踏青六年級作文1
星期二的上午，天上的雨下個不停，使空中一片灰暗，我們的心也被攪得灰蒙蒙的。這也不難理解，因為下午我們本是要去踏青的，可看著這雨，我們怕是去不成了，你說心情好不好？
不知是不是我們發(fā)自內心的抗議感動了上天，在鄰近踏青的一節(jié)課上雨停了。大家激動地又蹦又跳，像似開聯(lián)歡會一樣，我當然也不例外。
當時同學們都快步地，幾乎毫不注意地走過那片綠色，我卻因為這扭傷的腳，只能一拐一拐的走著，速度是那樣的緩，那樣的慢�？僧敃r的我沒被這“腳”破壞了自己的好心情，反而是這扭傷的腳讓我有足夠多的時間去欣賞身旁那幅富有詩情畫意的“畫”。幾棵不知名的樹挺拔地站立在土地上，身上那件墨綠色的大衣為它們增添了幾分莊嚴。毫不夸張地說，這一棵棵大樹就如一位位忠實的衛(wèi)士，似乎正用嚴肅的目光打量著我們。大樹旁的矮樹就更不用說了，樹稍上掛著一片片新葉，它翠綠的葉片邊鑲嵌著一圈淡淡的黃色，使它顯得異常嬌嫩。新葉下面的卻是綠得有些蒼老的陳葉，給人一種成熟的氣息，這兩種完全不可能被相提并論的顏色放在同一個枝條上帶著滴滴雨珠，竟是如此的和諧，這怎是一個“美”字可以形容的呀！
我漸漸覺得慢慢走也沒什么了，追不上同學們的腳步也不必心急，因為不同的速度會出現(xiàn)不同的精彩，不同的節(jié)奏會出現(xiàn)不同的旋律。于是，心上的那片“灰”也漸漸淡化，在我眼前露出了繽紛的色彩。
踏青六年級作文2
星期六說老師帶我們去野炊，我高興的像樂開了花一樣。
我們到了化家湖水庫。我看見了一排排柳樹，像一位位美麗的小姑娘，柳枝是它的長發(fā)，風一吹長發(fā)就隨風擺，我看到了五顏六色的花，遠遠望去桃花像粉紅色的云。雪白的梨花就像白玉。金黃色的油菜花像一堆金子，喇叭花像紫色的小喇叭，真是五顏六色啊！有的花含苞欲放，像一個不敢把臉露出來的小姑娘；有的昂首怒放著，像一個小姑娘把她的臉露出來；有的倒掛枝頭，就像一個低頭沉思的小姑娘，真是千姿百態(tài)�。〔輩驳叵裸@出碧綠碧綠的小草，就像綠色的地毯。
我們要開始干活了。老師給我們分了四組。每組十人，我先挖坑。同學的爸爸拿著鐵鏟。他把腳踩在鐵鏟上，就把土挖開了，他反復的幾次這樣挖，一直挖了四個坑。我想：這同學的爸爸肯定很累吧，要是叫我挖我肯定更累。老師說：“坑挖好了，就去找柴火�！蔽倚睦锵耄喝绻艺也坏皆趺崔k？我心里緊張的像十五個吊桶——七上八下的。這時媽媽說：“我來幫你找�！蔽遗艿讲莸厣弦豢�，哇！好多柴火��！我找的多的都快拿不下了，我把它送到坑旁邊，我又去找了。經(jīng)過大家的努力，柴火終于找夠了。開始做飯了，先把鍋放在坑里，然后把柴火點燃，然后再把雞塊放上燒，加上油和大料，把切好的土豆放進去，我想這得等好長時間。我就和小朋友一起玩了。我和小朋友去的找了好多茅草，還有的同學在騎馬。等我玩了一會，飯做好了，飯里還有我最喜歡的餅。我們開始吃飯了，我們排著隊打飯。吃完飯我就走了。
今天真是難忘的一天。
踏青六年級作文3
春天在哪里呀,春天在哪里，春天在小朋友的懷抱里………
春天在這個百花爭艷的日子里，我和幾個同學一同去環(huán)城湖游玩�？匆娨慌排庞粲舻牧鴺�，像守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士一樣，守護者河岸。微風吹過，柳樹姑娘搖擺著自己這烏黑的修秀發(fā)，不時的散發(fā)出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺。我拿柳條編了一個柳帽，像一個天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉，吹了起來，像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。
我們又要去姜堤，我騎著自行車走在鄉(xiāng)間的小路上，兩旁的野花數(shù)不勝數(shù)，不時有一股花香撲鼻而來。這時我來到了姜堤。突然看到了有一對蝴蝶翩翩起舞，我想它們一定是夫妻。一定會去采花粉，一定會去花的王國，我跟著它們走呀走，它們果然來到了花的王國，這里有成千上萬朵鮮花，散發(fā)出的花香，迷得人們神魂顛倒，一對又一對的蝴蝶來這里采花粉，真是壯觀哪！
我們騎著自行車來到田野里，這滿地的油菜花，引著人們要去地里打滾，我們已經(jīng)忍不住了，我們撲到地里，我躺在地里，油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開始打滾，不一會我們打滾打到了一起，身上都是油菜花瓣，大家都哈哈大笑。我們擺成五角形，仰望天空，突然有一個很小的聲音鉆進了我的耳朵說:“你好�！蔽乙豢词且欢溆筒嘶ㄔ趯ξ艺f話，我說：“有什么事嗎？”它說：“我想和你照幾張相”。我又說：“可以呀�！蔽液退樟藥讖埾啵吡�。街上全部都是踏青的孩子，街上充滿里歡聲笑語。
踏青六年級作文4
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)；一個百花盛開的季節(jié)；一個迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個美麗的季節(jié)里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門，報春鳥就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒。”咦！是誰在叫我呀？低頭一看，原來是一棵棵生機盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的小伙子，散發(fā)著無限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽！好美的歌聲。這么動人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團”演奏出來的。別看她們個子小，可你如果仔細觀察她們，就會發(fā)現(xiàn)：她們小而精，精而美。猶如一個個貌美的姑娘，在春風中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望，看見那粗壯的楊樹又長出了新葉。一排楊樹筆直地矗立在草坪邊，每棵樹的枝葉都是那么翠綠，他們伸開雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽光的照耀下，樹上的新葉閃閃發(fā)光，好似太陽公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來慶祝這美麗的春天。
一陣風吹來，好輕、好柔。這風與其它風不同：他沒冬風那么刺骨；沒秋風那么暴躁；沒夏風那么灼人。這是春風，它如棉花般輕柔地撫摸著我的面孔，使我感受到一種從未有過的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存�！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀”，在詩人的筆下春風是神奇的，它可以吹綠柳樹，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹、春風。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無窮魔力。我愛這個季節(jié)，愛這個季節(jié)的一切。
踏青六年級作文5
星期天，我想到外面踏踏青，放松放松，于是約了好朋友丁丁和東東就出發(fā)了。我和好朋友穿過馬路，沿著河邊走著，邊走邊欣賞風景，一路上景色美極了，柳樹挺直身軀，好像在歡迎我們的到來。柳條垂在河面上，讓我想起了一句詩：“楊柳青青著地垂”。我們繼續(xù)往前走，看到了一株盛開的桃花，花下有幾只蜜蜂嗡嗡地飛著。我們走了好一會兒，終于到了公園。啊!太美了!幾棵高大的柳樹拍著手歡迎我們，花下有幾朵、幾十朵的小花在微風中搖曳著。我們看到了青翠的小草，不由自主的走進了草地上，小草嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，我們在上面玩起了捉迷藏，我們在上面，玩累了，便躺在草地上，丁丁說：“這六年來，眼看馬上要畢業(yè)了，我們一起日子也沒幾天了�！蔽衣犃�，說道：“你們還記得上會我們去青青世界秋游嗎?那會我們一起蕩秋千、吃零食，可開心了!”“是啊上回你們還在哪兒挖礦是呢!”東東說。這時，我問道：“時間過得真快，一眨眼，馬上要畢業(yè)了，你們以后打算上什么學校啊?”丁丁立刻回答：“我要上舟山中學�！薄拔乙彩�!”東東叫到。我說：“那我們做個約定，三年后一定要實現(xiàn)自己的愿望。”“好!”丁丁和東東異口同聲地說。
太陽下山了，我們三個也都一起高高興興的回家去了。
踏青六年級作文6
清明節(jié)有一個特殊的活動——踏青。想必大家應該知道踏青是干嘛吧！對！就是看風景。話不多說，直接進入正題。
嘉業(yè)生態(tài)園——座落在西董山區(qū)，那里空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。一進門，就看見一潭水，清澈而美麗微波粼粼，又流露淡淡的藍光。美，可比西湖。湖水的旁邊一個小亭子，四根大紅柱，上面刻著金色的花紋，還有紅色的曲線，兩種顏色交疊完美，特別養(yǎng)眼。最主要的是下面，鼓著一個個的大水泡，好似濟南的趵突泉，波紋平平有序，像音樂的曲子，唱出一首首優(yōu)雅的歌曲，聲音無比動聽。
再往前走就是“樓梯瀑布”，非常別致而又奇特，游人們一個個驚嘆不已。過了“樓梯瀑布”。看到一片明鏡的大湖，吸引我的并不是湖，而是湖邊隨風舞動的垂柳，它們雖然不像校園里的垂柳高大威武。它們顯得嬌小、可愛了，就因為它們的嬌小和可愛才使他們的葉子更加嫩、更加綠了。一排排美麗的柳姑娘，向我們招手，像是對我們說：歡迎你們！
哇！櫻花！一朵朵花形態(tài)各異，仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)櫻花是由三種顏色拼成的：黃、白、粉。黃色美到極處，透露出一點點開心；白色極其輝煌，淡到極點；粉色，萬眾注目，與各色相襯都可愛。三種顏色合在一起，無用語言來描繪，也無法畫出來，只能存到記憶深處。整個山上放著音樂，十里花廊，漫步在山中，聽著音樂，心情好極了！平時我最害怕走路了，整整走了十里，我都沒覺得累。
天色漸漸地變黑，我們戀戀不舍的離開了。
踏青六年級作文7
時光荏苒，日月如梭，4月4日清明節(jié)又到來了。在這個節(jié)日里，我們全家決定去南郊踏青。
天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣，頓時覺得心曠神怡。
抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線桿上，電線桿之間連著的幾痕細線，多么像五線譜哇！時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符，正演奏著一首歡快的“春之歌”。
彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開了鵝黃色的嫩葉，；桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開放，爭奇斗艷，細細觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來個親密接觸吧！綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來，把田野小徑裝扮得分外美麗。
繼續(xù)向縱深前進，眼前出現(xiàn)一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受著“免費旅游”地快樂。
小溪邊的草地上，聚集了許多出門踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開心地笑。你看，他們不顧雨點的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。
清明節(jié)是美好的節(jié)日，更是我們外出踏青的好時光。我愛清明，更愛那清明踏青的習俗。
踏青六年級作文8
春天在哪里�。看禾炖镌谀睦�？春天在那小朋友的眼睛里，春天在哪里�。看禾煸谀睦锇。看禾煸谀切∨笥训难劬铩�。我和媽媽、朋友們去踏青。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。我和幾個好哥們來到環(huán)城湖邊。湖邊的幾顆詠柳倒映在湖面上，她就像照著一面鏡子梳著她那長而美麗的秀發(fā)。摸著那軟軟的嫩芽，感覺一下就能把她捏扁。從遠處看那枝條匯成一片，柳尖微微揚起，她就像一個長發(fā)姑娘。我拿著一枝柳條編成一個柳帽戴在頭上。她好像給我?guī)砹艘唤z清涼的感覺。我又騎在那鄉(xiāng)間小道上，我感到一股芬芳的氣息向我撲而來。又幾只小鳥在空中飛舞著就像有人給它們演奏歌曲。蜜蜂藏在小花里不肯出來，它們好像在玩捉迷藏。在這鄉(xiāng)間的道路上，路邊長滿了五顏六色的小花，在這鄉(xiāng)間的小道上，在這里簡直就是色香味俱全。
對著這么好的美景，我不在這里照相留個影真是太可惜��！我連忙停下車，我對媽媽說:“媽媽我們在這里留個影吧？媽媽說:：“好”。我說:”這里的景色不好，因為這里只有花太單調”。再往前走一段，終于找到了又有樹又有花還有草的地方，媽媽給我照了一張，我給媽媽照了一張。我問小花：“你們怎么長出這么美麗的顏色的”。小花好像說：“我不知道，我們天生就能長出這些美麗的顏色�！�
在路上我看到一些孩子，他們都是踏春的孩子，他們玩耍著。
春天，我們一起去踏青。
踏青六年級作文9
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然，讓我們倍受感染。我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏�！皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去；自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”；田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景。
踏青六年級作文10
早上，外面下起來毛毛細雨，我很早就起了，媽媽說，今天是清明，我們要回鄉(xiāng)下奶奶家。一路上人很多，我和媽媽好不容易才擠上了車。
到站了，雨也停了。一下車就看到一大片綠油油的麥田，一陣微風吹過，麥子像一個個舞蹈家，扭著她那細細的腰，揮舞著長袖，跳起了優(yōu)美的舞蹈。沒走多遠，就聞到一股淡淡的清香，抬頭一看，��！好美的油菜花呀！它們有的全都展開了，像一只只美麗的蝴蝶；有的才展開一兩片花瓣兒，露出了嫩黃色的花心，像一個個小喇叭；有的還是個花骨朵兒，看起來飽漲得馬上要破裂似的。這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，看得我眼花繚亂了。
這燦爛的油菜花，還給這灰蒙蒙的天，增添了幾份亮麗的色彩呢！露珠兒三三兩兩地纏繞在菜葉上，像鉆石、像水晶、像珍珠。我忍不住伸出手去，想要收集它。如果把眼前的這片景色看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
不知不覺的，我們來到一條小河邊，河邊的銀杏樹整齊地排列著，遠看，光禿禿的一片，走近一看，枝頭已經(jīng)開始爆青了。好像告訴人們：“春天來了，春天來了！”河的對岸又是一大片一眼望不到邊的油菜田。美中不足的是，河水變得有些渾濁了，幾只野鴨在河里游來游去，不時發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，好像在提醒人們：“保護環(huán)境，人人有責�！笔茄�，我們應該珍惜這片土地，從自我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們這個美麗的家園！
踏青六年級作文11
每年春天時，我和爸爸媽媽一起去麒麟山踏青。
走上彎彎曲曲的石路，我們一路欣賞路兩旁的美景，路兩旁都是翠綠的樹木，還有的竹子，不同品種的樹，滿眼望去，都是蔥蔥郁郁的。這些樹、竹子都開出了新葉，有的濃有的淡，濃的是墨綠、蒼綠，淡的是淺綠、青綠、鵝黃綠，綠的那么有層次。遠處的樹看上去像一朵朵綠蘑菇，有的大，有的小，有的濃，有的淡，濃的想我們中國的水墨畫，淡的似乎能出水來。但有一種的美，美得讓人想伸手去撫摸，可遠了，只能用心去撫摸它們。
漸漸地，我們漫步到了仙人谷，仙人谷顧名思義就是仙人待過的山谷，我待在仙人谷，那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布，看到瀑布我就想起了李白的瀑布詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦瞧俨茧S山勢而流動，發(fā)出各種各樣的聲音，小的如竊竊私語，大的如虎嘯猿啼。而隨瀑布的飛濺，晶瑩的小水珠落在樹兒、花兒、草兒上恰似落雨一般。
在清幽的山谷中，我欣賞著春天的美景，我不禁感慨：呈現(xiàn)在我眼前的不正是生命的顏色？無邊無際的林海，空氣中彌漫著翠竹的清香，鳥兒在森林間唱著自由的歌，不時有一對漂亮的野雞，從這邊飛向那邊，偶爾有會有一只野兔，“嗖”地從身邊竄過……那色那香那聲音，那旋律正似一首美妙的詩。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天的青綠是靈動的，是生命的象征。
踏青六年級作文12
今天，微風依然透著幾分寒意。在這個陽光明媚的上午，爸爸帶我去踏青。
一路上，微風輕輕的'吹著我們，感覺暖洋洋的。長長柳枝像姑娘辮子隨風飄蕩，各種鮮花競香開放，發(fā)出了淡淡的清香，引來了幾只小蜜蜂，嗡嗡嗡的采蜜。我們腳下踩著軟綿綿的青草，看著這美好的大千世界，心里舒暢極了。我們充分享受著大自然賜給我們的這一切�？�，粉的如霞的桃花，白的如玉的杏花，還有一排排紫丁香，它們散發(fā)出醉人的芳香，令人心曠神怡。再往前走，是一片松林，他們四季常青，堅韌挺拔，一副高貴的樣子。
遠處的田野里農民伯伯駕駛著“鐵�！眮韥砘鼗氐拿β抵禾焓且粋�充滿生機的季節(jié)，人類都在播種希望的“種子”。從人類的笑臉上，我可以想象出，今年又是一個好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機后面，找著地里翻出來的蟲子。這一幅景象構成了一幅和諧的圖，過了一陣喜鵲吃飽了便銜著樹枝到柳樹上搭窩了，哦！原來他們要養(yǎng)育后代了。
走著走著，爸爸忽然說：“俗話說一年之計在于春，你看大家都在忙碌，你回去后準備干點什么？”我當時沒有回答，但是過了一會兒，我大聲說出了答案：“好好學習，天天向上！”說完，我和爸爸都笑了。
踏青結束了，我還是意猶未盡。真希望下次爸爸也帶我去。
踏青六年級作文13
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，此時已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風俗�！蔽业靡獾卣f：“誰不明白��！好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當然怕啊！此時但只要留意點就行了�！�
踏青六年級作文14
中國農歷有二十四個節(jié)氣，其中有一個節(jié)氣叫“立春”，它表示從這天開始春天就來了。立春，也就是春天在敲我們的門。昨天下午，吹著冷風，飄著小雨，天氣冷颼颼的，難道真的睡一覺就是春天了嗎？
有點不相信春天到了，但又盼望春天到了，今天我和爺爺奶奶一起去踏春。我們一共去了三個地方：草堂寺，涴花公園，文化公園。
春天真的到了。小鳥快樂地唱著歌，把這個消息告訴我們，還在我們面前飛來飛去，也許是想帶我們去看春天吧！
梅花是一個大家族，大姐臘梅已經(jīng)謝了，小妹紅梅卻還開著，它的身邊總是有綠梅和白梅。還沒有走近它，你就會聞到梅花特別的香味。
鐵腳海棠是個急性子，它十分喜歡熱鬧，它們挨埃擠擠開滿枝頭，好像在說：“你要找春天嗎？請看我，我開得最早�！贝菇z海棠才不和它計較呢，它慢悠悠地才開出幾朵花，其它的小花蕾也一點不著急，因為春天才開始呢！
湖邊的迎春花可不服氣了，它說：“誰說的？我才先知道春天來了�！惫�，在它柔軟的枝條上，開出了一朵朵小黃花。同時，我還發(fā)現(xiàn)它的鄰居柳樹姑娘頭發(fā)也變綠了。
盆景園里的玉蘭花也長出了一個個大大的“毛筆頭”，筆尖指向藍天。我想，過不了多久，它就會變成一朵朵漂亮的大白花，那是它寫的關于春天的詩。
湖邊，幾位老爺爺坐在自己的小椅子上，悠閑地放著風箏。天上一只小蜜蜂快樂地扇著翅膀，旁邊的豆腐干風箏搖著尾巴在和它比賽。
中午過后，太陽終于出來了。太陽也許在想：“今天立春，沒有太陽怎么行？”
今天，我們和春天約會了。
踏青六年級作文15
今天，我過得非常開心，因為我們去了紅石公園。
紅石公園離我的家有點遠，驅車也要兩個小時。
我們來到紅石公園的南門，那里有一個山洞，好像花果山的水簾洞，里面有許多石頭做成的東西，非常美麗。一邊走，一邊玩。紅石公園里面有許多好玩的東西，我最喜歡的是旋轉木馬和碰碰車。
再往里走，有一座高高的大門，大門里面有抽獎的，我也去湊了一下熱鬧，投了一元錢，什么也沒抽到。我有點失落，看來，我運氣不佳。
太陽掛在蔚藍的天空，湛藍的天空沒有一絲白云，空氣中透著悶熱。突然，傳來一陣陣歡樂的笑聲，我們隨著笑聲來到了發(fā)生地，看到無數(shù)匹馬正在奔跑，原來這里是旋轉木馬的游樂場所。我非常喜歡玩，趕緊讓媽媽買了票，便迫不及待地奔向木馬，一下縱身躍上馬背，我高興地騎在上面，木馬緩緩移動，我的心也開始跳動不已，在馬背上的感覺真好！
“策馬奔馳在遼闊的草原……”我高興地唱起了歡歌。
旋轉木馬過完了癮，我們來到了碰碰車旁，我們一家人分為兩組，我和爸爸，姐姐和媽媽一組，我們分坐兩輛車，開始碰碰車游戲，只見火光四射，助威聲、吶喊聲，此起彼伏，我激動地抓住方向盤，把命運緊緊地抓在手中。經(jīng)過我們的緊密合作，我和爸爸取得了勝利。我高興極了。
夕陽映紅了晚霞，我依依不舍地離開了公園。今天真是美好的一天呀！
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