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【熱門(mén)】蜜蜂作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蜜蜂作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1
“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來(lái)的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時(shí)，就來(lái)了一群這樣可愛(ài)的小精靈，當(dāng)時(shí)我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來(lái)的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶(hù)上停了下來(lái)，而我們班卻對(duì)這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號(hào)，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的傷，有些蜜蜂被我們的氣勢(shì)嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的蜜蜂叫來(lái)了大量的援兵，還在我們的教室門(mén)口安營(yíng)扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門(mén)的'門(mén)縫里“滲透”了進(jìn)來(lái)，盡管有史行建的“佛山無(wú)影腳”在門(mén)口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。
到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們?cè)僖彩懿涣肆耍餍园汛蟊緺I(yíng)遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專(zhuān)家”，來(lái)滅蜂群，這場(chǎng)蜜蜂風(fēng)波總算過(guò)去了，其中死傷蜜蜂不計(jì)其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會(huì)如何？也許它們是無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，卻被我們誤解，惹來(lái)了殺身之禍。唉，這些原本可愛(ài)的小精靈啊……
蜜蜂作文 篇2
那是一個(gè)看似平常的中午，卻給我留下終身的啟示。那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，天氣很炎熱，我便打盆涼水，準(zhǔn)備涼快一下。洗著、洗著，便玩起水來(lái)。一不小心，水濺出去，碰巧濺到一只飛得很低的蜜蜂身上，只見(jiàn)蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因?yàn)樾r(shí)候我被蜜蜂蜇過(guò)，我十分討厭它，于是，我又掬一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來(lái)狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它，于是便去找來(lái)一個(gè)瓶子。
我原以為這只蜜蜂會(huì)束手就擒，可沒(méi)想到，它仍極力扇動(dòng)翅膀，大概是想飛起來(lái)吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽(tīng)使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無(wú)數(shù)次后，它的'翅膀終于張開(kāi)來(lái)，飛起短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在地上�？墒撬圆环艞�！它仍在嘗試飛起來(lái)，又過(guò)不知多長(zhǎng)時(shí)間，蜜蜂的翅膀翕動(dòng)得更快，它終于飛起來(lái)，這一次，它飛向天空，直到消失在我的視線(xiàn)里……我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創(chuàng)造奇跡，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？在困難面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話(huà)，那么，不得不承認(rèn)，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者！
蜜蜂作文 篇3
在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動(dòng)，花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。
有一天愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去玩耍。在一朵花上，它看見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說(shuō)：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜�？山Y(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么?你瞧我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂沒(méi)有回答它，仍舊采自己的蜜�；ê匦χw開(kāi)去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次，花蝴蝶來(lái)到公園玩，看見(jiàn)小蜜蜂還是在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追趕著要捉它�；ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來(lái)，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲�；ê阍诟呖招南耄骸叭藗�?yōu)槭裁粗徊蹲轿�，而不去捉小蜜蜂�?”這時(shí)候，一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng)，為人類(lèi)釀出甜美的.蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)有用的東西了�！� 花蝴蝶聽(tīng)了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說(shuō)：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會(huì)討厭你了�！�
后來(lái)，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。
蜜蜂作文 篇4
“嗡嗡嗡�！贝扒帮w來(lái)了一只蜜蜂�？粗�，我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只蜜蜂。
三年級(jí)時(shí)，有同學(xué)養(yǎng)了幾只蜜蜂，每天都帶到學(xué)校來(lái)玩。我看著心中癢癢，便去問(wèn)他怎么弄來(lái)的。從他那里，我知道了可以在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)，兩塊一只，但要自己孵化。放學(xué)后我便買(mǎi)了一只。
過(guò)了幾天，蜜蜂終于孵化了�？粗桥粥洁降纳碜�，我十分高興。它與其他蜜蜂一樣，腹部有黃黑相間的警戒線(xiàn)，三對(duì)足，四只翅膀，但比同學(xué)們的'蜜蜂都胖。于是我決定叫它小胖。這可是我養(yǎng)的第一只活物！
媽媽有時(shí)候下班回來(lái)得比較遲；爸爸工作也忙，經(jīng)常在單位吃飯，家里常常只有我一個(gè)人。我作業(yè)寫(xiě)得快，又沒(méi)地可去，只好看書(shū)，時(shí)常感到無(wú)聊。但自從小胖誕生后，我就不再覺(jué)得無(wú)聊了。每一次回家都要給它喂食。看著它挪動(dòng)身子進(jìn)食的樣子，我心中的煩惱、無(wú)聊都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一星期后，它，死了。罪魁禍?zhǔn)资俏浵�。為此，我痛哭了好久，如失去一位親人。
它之所以死，是因?yàn)槲覜](méi)有看住它，它爬出盒子，被一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了，被螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住。此時(shí)的小胖如困境中的人，展開(kāi)反擊。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，有好幾只螞蟻倒下了，小胖也奄奄一息了。我把螞蟻都打死后。我把小胖埋了，讓它永遠(yuǎn)安息。
當(dāng)我們愛(ài)一樣?xùn)|西時(shí)，我們應(yīng)該盡心盡力去陪伴它，呵護(hù)它，而不是在失去后去后悔，正如我失去小胖后才后悔沒(méi)有照顧好它。
“嗡嗡嗡。”蜜蜂還在窗前悠閑地飛著。
蜜蜂作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好：“朋友難得，知己難求�！睂�(duì)于求學(xué)階段的我來(lái)說(shuō)飛揚(yáng)文學(xué)社便是我的知音與知己，加入文學(xué)社是我的夢(mèng)想，如今，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，人生得一知音，豈不是人之快哉？
我早就對(duì)飛揚(yáng)文學(xué)社有一定的了解，那里聚集了我校的寫(xiě)作精英。能加入飛揚(yáng)文學(xué)社是我的榮幸，因?yàn)槲铱梢蕴岣呶覍?xiě)作水平，為今后的漫漫長(zhǎng)路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只小蜜蜂倘若叮在花的一處，那么它得到的蜂蜜是很小的”我覺(jué)得自己便是那只小蜜蜂，此刻我在感嘆著我以前得到的'知識(shí)是多么小�。∪缃�，我加入了文學(xué)社，我就像魚(yú)得到水，蜜蜂飛到花海中一樣。那里，我可以盡情暢游于花的海洋中，享受著甜美的花糖。飛揚(yáng)文學(xué)社便是花的天地，魚(yú)的海洋。如果我不能加入飛揚(yáng)文學(xué)社，那將是我莫大的損失。
倘若一個(gè)人在那和暖宜人的陽(yáng)光底下，走入那一望無(wú)垠的、開(kāi)放著金色的花的菜田間，踩著那無(wú)名野花的草地上時(shí)，大大小小的蝴蝶們?cè)谀抢锟旎畹仫w翔著、、、、、那是多么迷人的景象�。∪绻约阂粋�(gè)人享受，那永遠(yuǎn)只是自己的快活，這時(shí)便可以通過(guò)飛揚(yáng)文學(xué)社。將我自己內(nèi)心想說(shuō)的話(huà)以及感受與大家共同分享，從而引起大家的共鳴！
飛揚(yáng)文學(xué)社，我的良師益友，我的知音、知己，今后將伴隨我暢游與知識(shí)的海洋里，同時(shí)也將伴隨著我度過(guò)一個(gè)精彩的求學(xué)階段。感謝你，飛揚(yáng)文學(xué)社！
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